支部建设规划

2024-04-25

支部建设规划(通用9篇)

篇1:支部建设规划

近年来,我X认真贯彻落实X委关于支部建设提升行动的部署要求,树牢一切工作到支部的鲜明导向,坚持分类施策、精准推动、整体建设、全面提质,推动党支部建设从注重“做没做”“有没有”向“好不好”“优不优”转变,取得明显成效,相关做法被《组工通讯》《人民日报》刊发推介。

一、坚持高位推进,拉紧责任链条

X委把党支部建设纳入“一把手工程”,系统谋划、通盘考虑,打好“组合拳”,形成工作合力。

一是精心谋划部署。

2018年制定第一个《三年行动计划》,实现90%的党支部标准化达标、完成20%的先进支部建设任务;2021年制定第二个《三年行动计划》,分层次、分领域研究制定推进措施,明确提出党支部标准化达95%以上、先进支部达30%。今年,又谋划实施亮党旗党徽、亮党的阵地、亮党的声音、亮党的活动、亮党的荣誉、亮党建品牌“六亮”行动,深化支部标准化规范化建设。

二是坚持示范引领。

X委书记带头建立党支部工作联系点,带动各级党委(党组)班子成员建立党支部联系点3500多个,帮助解决党支部建设中存在的困难和问题。同时,分领域打造200个“样板党支部”,编发60条“微经验”,较好发挥典型引领作用。

三是加强督查考核。

出台《考核办法》,把党支部建设纳入基层党建“1+N”个性化清单,作为领导干部“四不两直”调研必看、书记抓党建季度述职必述、党建考核必考、干部考察必听的重要内容。3年来,对26名抓支部建设不力的党员领导干部进行约谈。

二、实行分类管理,推动整体提升

坚持抓两头带中间,按照星级党支部、标准化党支部、软弱涣散党支部进行分类管理,整体提升党支部建设水平。

一是整顿后进支部。

每年倒排一批软弱涣散党支部,按照“一支部一方案”集中整顿。严格评估验收,对群众满意度达不到80%的重新整顿。3年来,整顿软弱涣散党支部219个。

二是巩固达标支部。

实行动态管理,每年对党支部标准化建设进行考核验收,按照“党支部自主申报、基层党委全面考核、县(X、区)委验收审定、X级随机抽检”程序进行,不设比例、不降标准。全X8752个党支部标准化达标率97.7%。

三是创建星级支部。

在党支部标准化达标基础上,对农村、社区、机关、非公企业等党支部,分类提出一至五个星级党支部基本标准,使每个党支部干有方向、评有依据。加大星级党支部创建奖惩力度,对晋星的党支部,书记优先评先评优、提拔使用、提高报酬;对降星的36个党支部,取消书记评先评优资格;对摘星的17个党支部,纳入软弱涣散党支部整顿。目前,全X一星级以上党支部达75%、五星级党支部达12%。

三、发挥组织优势,建强战斗堡垒

以提升组织力为重点,突出政治功能,打造自身建设强、群众工作强“双强”型党支部。

一是创新组织设置。

在全X近9000个城乡网格中建立党支部3600多个,在新业态新就业群体中建立党支部75个,在流动党员中建立党支部97个,在重大项目上建立党支部129个,建立网上党支部92个,有效扩大党的组织覆盖和工作覆盖。

二是严格教育管理。

实施“头雁”工程,按照1:3比例选配党支部书记,X级每年举办千名党支部书记培训班,开展百名书记学历教育,选派百名书记到长三角地区跟班锻炼。出台村书记队伍建设12条、社区书记管理8条,激励更好干事创业。推行党员“红黄榜”管理,打造30个“家门口”党性教育馆,组织党员就近接受教育。打造智慧党建平台,探索把“三会一课”开到网上。出台“党内温暖”工程8条,建立困难党员信息库,为近2000名党员提供精准帮扶。

三是推动作用发挥。

聚焦疫情防控、防汛救灾等急难险重任务,先后成立1400多个临时党支部、组建3100多支党员先锋队、划分1.4万个党员责任区,及时把党员群众组织起来,形成共克时艰的强大合力。聚焦乡村振兴,开展村企党支部结对共建,带动村集体经济年均增收11万元。聚焦改进作风,认真落实“一改两为五做到”要求,开展党支部“双对标”活动,打造“亭满意”营商环境。

篇2:支部建设规划

按照根据省社直属机关党委《关于召开加强作风建设专题组织生活会的通知》(赣供直党发[2018]21号)和省委教育工委、省教育厅《关于印发<全省教育系统作风建设实施方案>的通知》(赣教党办字[2018]18号)要求和通知精神,国际商务学院教工党支部以“深化作风建设”为主题,学习要求,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、总书记关于加强作风建设的重要论述和全省作风建设工作会议精神要求,对照作风建设存在的“怕、慢、假、庸、散、浮”等方面联系自身实际,深入开展支部班子之间和班子与其他同志交心谈心,广泛征求意见建议,认真对照查摆问题,深刻剖析原因,明确下一步的整改措施。现将对照检查情况报告如下:

一、存在的问题:

(一)理论学习不够深入,业务学习不够踏实

由于成员忙于经营管理工作,将工作作为“硬指标”,将学习作为“软指标”,除集中学习和完成规定要求外,对理论学习有所放松,致使学习缺乏系统性,导致学习时间不充分,学习内容不深入,缺乏深层次的思考,未能真正达到通过理论学习指导发展实践的目的。整改措施:

一是坚持把理论学习摆在首位,进一步加强政治理论学习,贯彻执行好党的路线、方针、政策。

二是自觉把理论学习与工作实际相结合、与开拓创新相结合,在理论联系实际、指导实践、研究解决问题方面下功夫。

(二)工作作风不够扎实

一是深入基层,深入一线调研较少。只满足于听汇报,没有全面了解情况,对一线工作督促指导力度不够。

二是思想政治工作不够深刻。对于干部职工情况、思想情绪了解不够,导致不能完全听到员工真如灼见和有价值的意见建议。整改措施:

多深入基层调研工作,多开展交心、谈心活动,经常性的开展批评与自我批评;班子成员间多交心、谈心,多通气。

(三)大局意识不够强,责任担当有所缺失

一是面对发展中遇到困难局面有畏难情绪,创造性开展工作的意识较弱,谋求创新意识不够。二是面对矛盾突出的工作,求稳怕乱,不愿承担过多责任,大事面前不敢担当,对职责范围内的事怕担责不敢拍析,该出面解决的事顾虑重重、拖延,延误工作。整改措施:

加强党性修养,努力提高政治素质,自我激励、约束,自我提高,始终保持一名共产党员的高度情操,心系全局,放眼全局,勇于担当。

(四)发扬民主集中制不够充分

在重大问题的决策上,存在不善于提出自己见解,不敢发表意见的倾向。不主动提出见解和建议,导致决策不全面,质量不高,有走流程的现象。整改措施:

加强理论修养,提高思想水平。通过日常工作、重大活动、制度实施、党内民主生活会等实践锻炼,努力培养贯彻民主集中制的良好氛围,把讲政治、讲大局和围绕中心工作摆在首要位置。确立领导班子民主集中制观念,并自觉用民主集中制规范自己行为。

(五)党风廉政建设责任制落实不力

一是对党建工作不够重视,抓党风廉政建设时间较少。

二是对违反纪律的干部职工偏重于提醒、批评教育,存在大事化小,小事化了的情况。三是支部班子成员在落实“一岗双责”上,对干部职工履行廉洁自律有关规定督促检查力度不够。整改措施:

一是班子成员认真履行党风廉政建设“一岗双责”制,切实抓好分管部室党风廉政建设责任制落实的督促检查,建立健全责任追究制。

篇3:支部建设规划

一、当前高校学生党支部建设的现状以及存在的问题

高校学生党员从总体上来说是健康向上的, 学生党支部的建设从总体上来说是成熟的, 但是随着近年来学生要求入党的人数越来越多, 高校也加大了在青年学生中发展党员的力度, 学生党员队伍不断壮大, 学生党组织在校风、学风建设中发挥了越来越重要的作用, 但同时也使学生党支部在新时期面临很多挑战。为全面了解大学生党员思想状况和学生党支部现状, 笔者设计了学生党员和普通学生两套调查问卷, 分别在学校各年级进行了调查, 内容涉及大学生党员的理想信念、入党动机、奉献意识、模范作用以及学生党员所在学生党支部的基本情况、制度建设、组织生活、理论学习和支部活动等。本次调查共发放党员问卷50份, 回收50份, 其中有效卷50份, 回收率100%, 发放学生问卷100份, 回收96份, 其中有效卷96份, 回收率96%。通过调查, 对大学生党员思想状况和学生党支部现状做出如下总体评价。

1.党支部、党员作用的发挥

75%的学生党员认为学生党支部在班级日常管理中发挥了一定的作用。67.5%的普通学生对学生党员的日常表现基本肯定。这表明目前学生党支部、学生党员基本上发挥出了应有的作用, 并且也得到了同学的认可。但是尚有25%的学生党员对学生党支部的作用感觉不满意, 并且有32.5%的学生对于学生党员的日常表现持反对态度, 问题主要表现在目前学生党支部依然沿用传统模式, 缺少创新, 同时学生党员的服务意识相当淡薄, 这就对学生党支部以及学生党员提出了更高的发展要求。

2.发展党员标准问题

88%的学生党员认为支部发展党员的标准可行。对照普通学生对这道题目的回答统计情况, 结果相差较大, 73%的普通学生对于本支部党员发展标准问题有所了解, 并且有80%的学生对于学生党员在入党前后态度的变化感到无法理解, 相当大比例的学生党员在入党前表现非常积极, 但是在转为正式党员后出现极大的反差。这说明目前党支部工作中党员发展存在较为严重的问题, 如何全面、有效的考察和发展新党员, 以及如何加强对党员入党前后的教育和管理是当前高校学生党支部建设过程中值得深思的问题。

3.党支部对党员的教育以及党员的自主学习情况

在对于学生党员教育方面, 74%的学生党员对于本支部的教育情况基本满意, 但是仅有51%的学生党员有主动学习的意识, 在调查中发现, 很大一部分学生党员对于我们党的基本知识以及当前的重视时政热点问题都不甚了解;在对普通学生调查中发现, 88%的学生对于支部党员教育与自主学习的形式与效果存在很大的疑问, 他们认为, 教育形式上过于呆板, 教育效果成效甚微。这表明目前学生党员自身主观方面不努力, 学生党支部的制度建设不健全。

二、针对当前高校学生党支部建设中存在的问题, 我们应该从以下两个方面加强大学生党支部的建设

1.提高学生党员的个体素质, 转变学生党支部的职能, 建设服务型学生党支部

(1) 抓好大学生党员队伍的自身建设

党支部要把发展工作的重点放在提高入党积极分子素质上。党支部要积极吸收政治素质好学习成绩优秀的学生骨干, 努力培养他们成为入党积极分子;对入党积极分子要进行党的基本理论、基本路线和基本知识的教育, 引导他们逐步树立共产主义理想信念, 加深对党的认识。在培养和发展大学生党员工作中, 要重视数量。同时, 更要重视质量。总之, 在把握发展大学生党员的数量与质量的关系上, 要在保证质量的基础上提高党员数量, 实现数量、质量和谐发展。同时要通过多种形式广泛征求群众意见。

学生党员作为大学生中的先进群体, 体现了优秀大学生的基本素质, 但他们仍处于世界观、人生观和价值观的养成和强化时期, 需要通过不断学习党的理论知识和参与社会实践活动来提高自身素质, 使他们成为合格的共产党员。

(2) 转变学生党支部职能, 以学生的实际需要作为工作的中心, 充分发挥党支部和学生党员的桥梁、纽带作用

在社会大变革社会新形势下, 大学生面临的社会问题 (诸如人生、理想、学业、就业等) 也越来越多。同时随着社会竞争的日益激烈, 理想与现实的矛盾、失恋的痛苦、经济的困扰, 大学生需要担负的社会责任越来越多, 这些都可能引起大学生的心理问题, 并且诸如此类的心理问题以及由此引发惨剧屡见不鲜。这些都严重影响着当代大学生的健康成长, 也给高校学生党建工作提出了一项新的课题。如何正确引导他们也是学生党支部需要考虑的问题。这就要求高校学生党支部在开展工作的过程中, 一切以大学生的实际需要为出发点, 代之以原来空洞的理论说教, 有针对性地解决大学生所面临所有问题, 培养大学生良好的心理素质, 使其具有克服挫折和失败的能力。同时针对当前的就业形式, 考虑市场对人才的需求, 不仅要培养大学生学会学习, 还要培养他们学会做人, 加快大学生社会化进程, 塑造他们健康的人格和自我保护能力。让学生党支部和每位学生党员切实起到带头作用, 发挥支部的服务功能能, 实现大学生党支部的桥梁、纽带作用。

2.坚持终身学习理论, 加强学习型学生党支部的建设

(1) 师生共建, 共同学习, 共同提升

江泽民同志在庆祝建党80周年大会上的讲话指出:“坚持从新的实际出发, 以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题”。这给所有的党员提出了明确的目标——不断学习。特别是当代大学生座位社会主义建设事业的接班人, 更应该具备不断学习、终身学习的品质, 当代的大学生在学习知识技能的同时, 必须不断提升自己各方面的综合能力, 尤其是加强学习党的基本知识和理论, 这有利于学生党员自身素质的的提升, 也是师生共同学习、共同进步的过程, 进一步提升和凝聚学生党支部的战斗力和凝聚力, 充分发挥其战斗堡垒作用。在共同学习的过程中, 既要发挥教师的理论优势, 同时更要学生党员发挥自身的主观能动性。打破传统的学习模式, 不断发展创新, 实现从“要我学”到“我要学”的转变。使我们党能够“在世界形势深刻变化的历史过程中始终走在时代的前列, 在应对国内外各种风险考险的历史进程中, 始终成为全国人民的主心骨, 在建设有中国特色社会主义的历史进程中, 始终成为坚强的领导核心”。

(2) 高校党组织应该定期组织有效的团体学习

“团体的集体智慧高干个人智慧, 团体拥有整体搭配的行动能力。当团体真正在学习的时候, 不仅团体整体产生出色的成果, 个别成员成长的速度也比其他的学习方式为快”, 彼得·圣吉 (PeteM.Senge) 在《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中说。团体学习建立在组织自我发展、自我超越的需要上。团体学习, 能够更快更有效地将学习共识转化为实际行动, 进而形成整个组织共同学习的良好风气, 以团体带动个人, 从而使党组织获得高于集体智力。同时, 学习型政党的组织结构, 有利于组织内部整体互动思考, 使得整个党组织产生不断创新的核心动力。

从实践角度讲, 学习型党组织的本质就是通过不断的组织学习而进行为自身的变革提供长久的动力;从文化角度来看, 学习型党组织是高校文化发展的重要组成部分。

三、结语

大学生是国家发展的希望, 是中国特色社会主义事业建设的人才保障。大学生党支部建设是高校党建工作的重要组成部分, 只有不断加强高校学生党支部建设, 转变学生党支部的职能, 增强基层党组织的凝聚力和战斗力, 才能真正培养一支坚强、可靠的学生骨干队伍, 不断地为国家培养优秀的人才。当然这是一项需要与时俱进、不断创新的系统工程, 必须从机制转变入手, 适应新挑战, 开创新局面;要精心选拔和培养学生党支部成员, 不断完善和创新党支部制度建设, 让学生党支部真正成为教育和培养优秀大学生的阵地。

参考文献

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[2]念潮旭.关于高校建立服务型管理部门的探讨.福建师范大学学报, 2008, (6) .

[3]陈敏.建立服务型高校的几点探讨[J].长沙铁道学院学报:社会科学版, 2009, (3) .

[4]杨克非.服务型学生工作模式的理性思考[J].学校党建与思想教育, 2004, (6) .

[5]徐莉.加强高校大学生党组织建设[J].党建研究, 2009, (12) .

[6]彭锦霞.当前高校大学生党建工作面临的问题及对策[J].湖湘论坛, 2005, (1) .

[7]栗滢超.浅谈如何进一步加强高校学生党建工作[J].决策探索, 2007, 6 (下) .

篇4:支部建设规划

关键词:贴心支部;活动助力;党支部

1 “贴心支部”活动激活了党支部务实创新的体系建设

党支部通过建立“职工心声”档案,紧密贴近生产和职工生活,以务实的作风做职工的“贴心人”。我们本着“关心职工生活,解决工作难题,优化队务管理,稳定职工队伍”的工作目标,充分发挥党群工作室这一阵地的作用,通过设立队领导周接待日,规范职工意见收集和反馈的工作流程,完善了党组织联系职工的工作制度。班子成员做到了实实在在地讲道理、换位思考的听意见、亲力亲为的做事情,立行立改的转作风。实施“职工心声”档案以来,解决职工提出的有关队务管理方面的问题98项,通过队务公开向职工进行了反馈。切实做到了职工的意见和建议件件有着落,事事有回音,给予职工贴心的关怀。

2 “贴心支部”活动开拓了党支部“特色”工作的新格局

党支部以党小组规范化建设为抓手,发挥党小组 “凝聚、带动、辐射”的作用,突出“特色”开展了丰富多彩的党日活动。面对化肥集中到港导致理货人员不足的实际困难,我们分别开展了“为党旗争辉”、“正风肃纪、党员先行”等项特色活动,全体党员带头放弃周休,勇挑重任,起到了表率作用。同时,各党小组围绕库场管理按照各自的特色定位组织特色活动。第二党小组开展了“理货至诚、厚德尚道”的特色实践活动,每名党员分别制定了服务承诺,结成业务帮扶小组,共同提高服务技能和服务水平,实现了党小组带班组、党员带职工的“双重突破”。

3 “贴心支部”活动释放出“创先争优”的正能量

面对班组整合和新增人员给库场管理带来的影响,党支部从自身实际出发,积极开展“聚焦发展、破解难题”主题实践活动,我们发挥党员精通业务的优势,组成党员授课团队全面系统地传授理货业务知识,提高了理货员队伍整体的业务水平,保障了库场业务正常开展。通过季评双线对标明星竞赛活动引导党员和职工在本职岗位上积极作为,她们用忘我的奉献精神感染、激励、带动着身边职工共同进步。我们将“理货至诚、厚德尚道”做为践行服务理念的指南,以文明、高效、优质的工作表现擦亮公司对外服务的“窗口”。督导职工严格落实“标准岗”和“四标六清”质量标准,并及时公示检查情况,有效调动了职工的工作积极性。近年来,库场二队服务质量客户满意度达到了100%。由此可见,“贴心支部”活动无时无刻都释放着锐意进取的团队正能量。

通过开展“贴心支部”活动,增强了支部自我革新、自我完善、自我提高的能力,充分地将党支部的政治工作优势转化为团队的核心竞争力。正因如此,为了进一步推进基层党支部标准化建设,引发了我们开展好“贴心支部”活动的一些思考。

4 开展好“贴心支部”活动,党支部要进一步增强服务职工的主观能动性

库场生产的服务对象是从事船货运输的客户,库场生产必须解决好对客户优质服务的问题。我们的员工每天要面对来自方方面面的工作压力,做好优质服务工作必须依靠职工群众。为此,开展好“贴心支部”活动归根结底就是要解决好服务职工群众的问题。我们实施 “职工心声”档案以来,帮助职工解决了一些实际困难和管理难题,“四主动”工作可谓初见成效。但是,我们也清醒地看到职工反映的问题多为队务管理方面的建议,很少提及有关党群干群关系、职工权益等方面的信息。这说明了职工心声的覆盖面和职工参与度仍有局限,需要延展“职工心声”档案的辐射范围,用我们更加主动和务实的举措服务职工,引导职工主动地发出真实的心声,营造团队正激励的舆论氛围,激发团队践行服务理念的正能量。

5 开展好“贴心支部”活动,要进一步发挥特色党小组的功能优势

党小组的特色活动是推动“贴心支部”活动不可或缺的组成部分。为此,我们要扎实推进“我有我特色”党小组建设,充分调动党小组自运转能力,将特色党小组的功能优势挖掘出来全面融入班组管理之中,做成精品、创出品牌,服务于库场管理。目前,我支部的四个党小组已经全面实现了“党小组长和值班长一肩挑”的人员配备,党员均匀分布在各党小组之中,方便党小组开展活动和参与班组管理。党小组按照各自特色工作的定位,开展了“践行群众路线,提升服务能力”的实践活动。第一党小组以综合型作为特色定位,录制完成了理货员现场安全管理微电影--《我的岗位我负责》,用以指导理货员有效实施现场安全监管。第三党小组以学习型作为特色定位,结合本班组新职工业务技能偏低的实际,开展了理货业务帮扶的志愿服务活动。他们用不同的活动方式将党小组带动班组和党员带动职工的“双带”管理机制引向深入。

6 开展好“贴心支部”活动,要进一步发挥“创先争优”正激励的作用

由于“创先争优”活动能够有效地激励党员和职工奋发进取,因此,开展好“贴心支部”活动需要我们培养“三种能力”。

一是培养党员和职工对公司发展的正确判断能力。坚持将港情教育和理货岗位市场化运作结合起来,准确地传递有关“西港搬迁”信息,营造正确的舆论氛围。

二是培养党员和职工对公司发展的适应能力。我们通过组织党员和业务骨干参观港口博物馆,让职工从生动的港史教育中领悟到港口发展的大趋势,教育职工树立落伍即被淘汰的危机意识,紧跟公司发展的步伐,立足本职扎实工作。

三是培养团队核心竞争能力。我们要将“双线对标”活动作为增强团队核心竞争力的有效途径,客观公正地选树职工典型,带动全员参与“创先争优”活动,促进和谐团队建设。

篇5:加强党支部建设 做好党支部工作

一、围绕中心,提高党支部服务大局的能力

在推进向现代物流转型发展的新形势下,基层党支部班子成员需要解放思想,转换脑筋,把握好党建工作的切入点。

1、提高思想认识。各部门的职能不同,任务不一,但党组织紧紧围绕一个时期的中心任务开展工作的基本要求是一致的。党支部要增强中心意识和大局意识,积极深入思考,围绕全面从严治党要求,明确工作思路和目标,使党建工作与党校教学教研工作统筹结合,把推进路局经营创效工作的大目标,作为党支部开展工作的切入点,从根本上解决两张皮问题。

2、把握工作重点。把生产经营和改革发展过程中的难点和热点作为党建工作的重点,把党建工作渗透到生产经营服务和改革发展的全过程。努力寻求党支部工作与党校教学培训任务、路局向现代物流转型发展中心工作的最佳结合点,做到党支部工作与向现代物流转型发展工作有机融合,以为推进向现代物流转型发展提供可靠的人才保障和智力支持为努力方向,加强理论研究和教学管理,真正体现基层党组织建设

“围绕中心、服务大局”的基本出发点。

3、积极主动参与。基层党支部只有直接参与到单位的生产、经营、创效等各项工作,掌握为运输生产、经营创效服务的主动权,工作才会有作为。学校党支部要以积极主动的姿态,服务服从于党校教学培训重点任务,围绕路局运输生产经营和推进改革发展这一中心,创造性地开展党建工作,立足抓好教学管理,提高教学品质,积极开展课题攻关和研究,充分彰显基层党组织的优势和作为。

二、抓住关键,切实加强党支部班子建设

加强党的建设,基础在党支部,支部班子则是重点中的重点,其能力素质如何直接影响到党支部职责和任务的完成。

1、选好配强党支部书记。“火车跑得快,全靠车头带。”加强党支部建设,首先必须建设好支部这个班子,而班子建设的关键是要有一个好的党支部书记。基层单位要高度重视党支部书记的培养选拔,从组织上将思想好、作风正、能力强、群众拥护、熟悉党的基本理论和基本知识的党员干部推选为党支部书记,使其真正发挥好党支部班子的“领头羊”作用。

2、加大对党支部支委成员的培养。支部支委成员的能力水平直接决定着支部工作的质量。要注重支委成员综合素质的提高,着力解决好“知”与“行”存在的问题,不断提高其思想理论水平和实际工作能力。要通过采取强化培训,经验交流,领导传帮带等多种办法,加强做好支部工作的经验交流和课题研究,明确在安全生产、经营管理、创新创效等各项工作中,党支部的地位作用和应承担的责任使命,应如何在工作实践中发挥号战斗堡垒作用,激发党支部支委成员做好工作的事业心和责任感。

3、支持党支部书记大胆开展工作。社会发展的日新月异,职工思想的日趋多元,铁路不断深化改革发展的新形势,使党建工作面临更多的困难和挑战,党务工作者在实际工作中也面临着不少的困惑和压力。上级党组织要多关心和支持党务人员工作,在给他们交任务、压担子的同时,更注重给他们教思路、教方法,帮助他们克服困难,努力解除他们的思想顾虑,增强做好党建工作的信心,为他们创造一个良好工作环境和氛围,使他们真正做到在其位,谋其政,尽其责。

三、创新方法,努力提高党支部工作水平

铁路向现代物流转型发展的新形势和新任务,对提高党支部科学化工作水平,充分发挥基层党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用提出了新要求,基层党支部必须不断探索与当前形势任务相适应的新的工作方法和运行机制。

1、拓展工作内容。基层党支部的工作内容要向更深层次拓展,突出教育、引导、激励和培养的目标,坚持加强对职工的社会主义核心价值观的教育,加强培育和践行新时期铁路精神,不断赋予新时期“乌铁人”精神新的内涵,营造积极向上、勤奋敬业的浓厚氛围;通过抓典型、树形象,把党员的教育管理与日常的考核激励相结合,把加强思想工作与解决具体问题相结合的方法,来调动人的积极性、创造性;以培养优一批综合素质强、专业水平高的品牌教师为目标,加强对教师人才的日常训练和培养,关注他们的成长提高,为他们的成长搭梯铺路。

2、创新活动形式。除组织一些常规性的学习教育活动外,还应结合实际,创新活动方法,避免活动的单一性、封闭性,增强活动的多样化、开放性,起到对党员教育的综合效果。例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式,定时间、定内容、定人员,变书记讲党员听为大家讲大家听。各党支部之间可以组织联谊活动,既增进支部党员间往来,又激发党员参与活动的热情。同时,党内活动要改变仅限于党员参与的陈旧做法,要有计划地扩大党内活动的覆盖面,吸纳一些入党积极分子参加,让一些非党员群众在党内活动中接受教育,增强党组织的凝聚力。

3、加强组织管理。要积极探索和总结加强党支部建设的新途径和新经验,克服党支部组织建设和党员教育管理中存在的机制不活、运转不灵等的问题,进一步提升支部自身建设水平。要把“集中抓”与“经常建”结合起来,把工作的着力点放在促进党支部的经常性建设上来,通过制定组织生活计划、落实组织生活负责人、定期汇报分析党组织建设形势和情况通报等制度,确保党支部建设

篇6:党支部标准化建设规划

一队 2007年1月

党支部标准化建设规划

根据公司党委的要求,我们一队党支部为了进一步加强完善党支部达到标准化。不断提高党支部的战斗力和凝聚力,充分的发挥支部的战斗堡垒作用。根据集团公司党委的指示精神,结合我支部的实际情况,我支部特定如下规划:

一、指导思想

以中央组织工作会议精神为方针,以集团公司党委和公司党委的各项指示为依据,深入持久学习政治理论,学习邓小平理论和江主席提出的三个代表及十六大精神,坚信自己的政治立场,加强党支部的自身建设,开展落实党支部的各项工作,使每个党员明确奋斗目标,个个争当先进,真正起到党员的先锋模范作用,提高党支部标准化建设的整齐水平,是党组织的政治核心、作用落实,保证各项生产和各项任务的完成。

二、奋斗目标

1、争创先进党支部;

2、力争两名党员达到优秀党员标准;

3、全体党员都达到合格;

4、党员无违纪违法现象;

5、充分发挥支部斗争堡垒作用,执行党的路线,贯彻上级的指示精神,落实率达到100%;

6、党支部班子办事公道,作风民主、关心爱护群众、群众满意率达到100%;

7、党员责任区划分率达95%以上,合格率达到95%以上;

8、建全党风党纪监督员体系,执行程度达到100%,党员无违法、无违纪。

实施上述目标必须遵循目标,要积极的引导结合实际,坚定信心,明确奋斗目标、实现目标。

三、具体实施方法、步骤

1、党支部负责认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚信共产主义信念,树立正确的政治方向,保持政治上永远合格。

2、支部班子有明确职责,完成目标,团结统一,协调一致形成领导核心,有较强的战斗力。

3、支部要落实好“三会”“一课”制度。

4、认真开展“创先争优”活动。

5、坚持民主生活制度。

6、党员责任区活动评比制度。

7、发展党员工作制度。

四、思想政治工作的基本原则

1、党性原则;

2、抓生产从思想入手,抓思想从生产出发的原则;

3、灌输与自我教育结合的原则;

4、教育与尊重人、理解人、关心人的原则。

五、党支部标准化建设考核细则

1、党支部必须坚决执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则;

2、党支部应积极采取措施,充分调动各方面的积极因素;

3、加强对职工进行法制教育;

4、支部班子作风民主,办事公道,密切联系群众,关心群众疾苦;

5、对职工进行形势任务教育,做到有计划、有落实、有检查;

6、搞好宣传工作,对在工作中勇于吃苦,乐于奉献的同志要大力宣传其好人好事;

7、用典型事例,宣传遵纪守法和意义,做到全年无职工违纪。

篇7:支部建设规划

根据党群部的要求将铜矿机关支部定为“学习型”试点支部。机关支部也相应的制定出学习计划和实施方案,充分调动党员学习的自觉性和主动性,不断提高他们的政治素质、理论水平和业务能力,提升党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,结合实际,从各个方面做了大量工作,取得实效。现就工作开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,深入推进“学习型党组织”创建活动的开展

1、统一思想,提高认识。党支部把该项活动工作为推动党建工作和今年我局各项工作任务的重要举措,做好思想发动和舆论宣传工作,将广大党员干部职工的思想统一致 到创建该活动的基本要求上来。

2、加强领导,精心组织。把创建活动列入议事日程,摆上重要位置,设立“学习日”活动。结合实际将每周一选定为支部“学习日”,在“学习日”集中组织开展各种形式的主题学习教育活动。运用读书会、报告会、座谈会等多种形式,特别是结合党和国家重大政策法规出台、重大节庆日及历史事件纪念日等活动契机,不断丰富和完善“学习日”的学习内容。支部要建立“学习日”档案,保证学习有内容、有记录,有学习心得。其余周二到周五为自由学习时间,只要自己利用闲暇时间读半小时书就好。采取有效措施,精心组织,分步落实,确保了创建活动落实到实处。

3、健全制度,加强考核

(1)“党员考核标准”、“学习型党小组考核标准”,每半年进行一次考核,将考核结果作为评选先进党小组和优秀共产党员的重要依据。

(2)制定“学习型党小组、学习型党员”评选表彰办法。对积极参加学习且学习成效显著者要给予奖励,增强党员、干部学习的动力。

(3)在浓郁的学习氛围下树立全员学习、终身学习理念,营造自觉学习、勤于学习、善于学习的良好学习氛围,形成人人参与的新局面。

(4)加强对学习活动的管理,做到“七有”:学有组织、学有考勤、学有主题、学有记录、学有心得、学有考核、学有档案。

4、领导带头,抓好典型。党组成员在创建该活动中充分发挥了表率作用,带头学习。抓好学习型党组织建设“评先进树典型”活动。评选学习型党员先进个人,认真总结活动经验,选树典型加以宣传。

二、强化学习,增强学习的针对性

抓好政治学习是党组织的重要工作,但是如何提高学习效果是值得党支部探索的。虽然每周都有固定的学习时间,但由于学习是“软任务”,往往会陷入形式,学习表面化,效果一般化。因此,我们以灵活多样的学习方式,有针对性地开展工作,取得较好的实效。

党员学习着眼于增强党性修养。我们有计划地组织党员学习《党章》,党史,党的基本知识,通过每周一次的集中学习和每周4天的自由学习,并在学习中持续开展“一个党员一面旗”活动,把学习与实践结合起来,以前车之鉴加强对党员进行世界观、人生观和价值观及职业道德教育。

三、坚持学用相长,创建高效团队

今年,以机关支部为学习型党支部这个平台,坚持在工作中学习,在学习中工作,坚持学以致用,时刻围绕公司下达的各项生产和安全任务的工作,加强系统学习,更新观念,充分调动激发工作积极性。把学习知识、追求发展和自我完善结合起来,以学习推动各项工作的开展。通过每个“党日”集中学习的时间,把工作上遇到的问题和碰到的困难提出来,让党员间交流与沟通,营造出互帮互助的学习环境,能够有效地促使项工作任务的全面完成。

四、激发党员潜能,助推成长进步

党支部由党员组成,学习型支部需要学习型的党员来体现。机关工作最终要落实到每个党员身上,既要提高个人素质,又要注意发挥每名党员的作用。因此,提升党员个人的学习力显得不可忽略。通过开展“读书”活动,把个人读书自学作为一种基本 形式,始终贯穿于创建工作之中,提高个人业务素质,特别是通过学习本职工作的业务知识,来提高履行岗位职责的务能力。继续抓好党员干部职工的继续教育。鼓励党员干部职工参加各种形式的学历教育,提高学习层次和文化知识水平尤其是本岗位专业知识水平。要求他们重视对经济、科技、金融等方面知识的涉猎,扩大知识面,提高综合素质。收到支部全体党员的学习心得共11篇。

篇8:企业基层党支部建设探析

一、企业基层党支部建设面临的挑战

(1) 基层党支部号召力、凝聚力较弱。部分企业的基层党支部对党建工作重视不够, 不注重有关知识与党务工作的学习, 而是忙于具体行政事务;且忽视了自身建设, 工作上缺乏创新精神和主动性, 不能满足企业发展及形势变化的要求。

(2) 支部活动的形式和内容过于刻板, 没有吸引力。大多数党支部都是开展企业党委安排的活动, 没有自主创新精神, 更没有结合自己本部门的工作特色开展有针对性的活动。有的党支部活动更流于形式, 仅满足于收缴党费、发展党员等工作, 支部工作没有活力和生机, 对党员和群众缺乏吸引力。

(3) 党支部书记业务素质参差不齐。部分基层党支部书记是转岗或兼职的, 党务工作经验不多, 就制约了基层党建工作的发展。部分支部书记对新形势下如何发挥党组织作用思路较窄, 方法较少, 工作效果不佳。少数支部书记则是对党建工作缺乏激情和热情, 工作中怕越位、越权。

(4) 少数党员的先进性意识淡薄。一些基层党支部的组织生活内容单调, 思想教育流于形式, 实际的影响和效果十分有限。在党员管理上, 对不少党员思想、生活与工作上存在的不良倾向, 没有深入调查研究, 执行党纪不严肃, 批评教育不严厉, 警示作用不明显。少数党员放松了对自己的要求, 缺乏进取意识, 起不到先锋模范作用。

(5) 党支部考评体系不尽完善。尚未建立起一套行之有效的科学的评价体系, 这主要体现在少数党支部的党建活动没有明确责任管理目标, 党支部和党员发挥作用缺乏明确的衡量标准, 不能很好地把开展党建活动所取得的实际效果和发挥的作用有机结合起来进行考察。

二、加强企业基层党支部建设的途径

(1) 从提高凝聚力、亲和力和执行力入手, 围绕服务企业生产经营开展党建工作。一是通过抓班子, 增强基层党支部的凝聚力。通过抓学习、抓廉政、抓制度, 不断提高班子自身素质建设, 形成一个富有战斗力和凝聚力的坚强领导集体。二是通过办实事, 提高基层党支部的亲和力。党支部要从服务职工、关心职工入手, 处处为职工着想, 充分保障职工的民主权利, 以赢得职工的信赖和拥护, 进而推进基层党支部的党建工作, 促进企业的改革和发展。三是通过抓作风, 提升基层党支部的执行力。

(2) 不断改进党支部工作的方式、内容和方法。改革开放的不断推进, 赋予了基层支部丰富的工作内容, 单一的思想教育已不能充分发挥支部的作用。只有围绕企业生产经营中的困难, 结合本单位的实际, 确定支部工作的内容, 才能在保证中心工作完成的过程中进行有效地工作。此外, 上级党组织只能对基层支部进行宏观的指导, 充分发基层各基层支部的主观能动性, 以利于支部结合自身实际情况开展工作。

(3) 提高党支部书记队伍的素质。党支部书记既是工作的组织领导者, 又是实际工作的具体操作者, 因此党支部书记素质的高低, 直接影响着党支部工作的质量。首先, 必须站在对党的事业负责的高度, 选拔切实符合素质要求的同志担当党支部书记。在具体选拔中, 要以热心党务工作为前提, 做到“四个注重”。一是注重工作能力, 应具备复合型干部要求, 既熟悉党务工作, 又懂经营管理;注重年轻化, 重点选拔那些作风正、党性强、年富力强、文化高的同志;注重群众观念, 必须是廉洁奉公、公道正派的表率, 在群众中有较高的威信;注重开拓精神, 必须有不畏困难、敢于创新、善于改革的魄力。其次, 要注意调动党支部书记的积极性和工作热情。要多支持工作、多提高待遇、多关心生活, 努力为党支部书记创造宽松的工作环境, 使他们切实感知到当党支部书记有奔头、有干头。

(4) 充分发挥党员的先锋模范作用。在经济全球化的大背景下, 企业基层党支部的管理教育在方法方式上要讲究针对性。企业基层党支部建设应坚持以邓小平理论、“三个代表”及科学发展观的理想为教育根本, 把提高企业基层党支部党员党性观念、道德素质、精神境界作为工作重点。作为企业基层党支部, 应从企业的经营管理实际需要出发, 注重党员的模范作用, 利用党员及企业员工认可的各种方式参与到企业的生产经营管理中, 以有效地激发企业基层党支部党员及企业员工的工作热情, 调动党员及企业员工工作的创造性和积极性, 企业在政治思想行动方面同党中央保持一致。由此, 才能有效地发挥好党员所具有的模范作用。

(5) 建立健全各项管理制度。企业基层党支部的组成人员毕竟是企业的少数人, 因而无法靠企业基层党支部来全部实现企业基层党支部的工作。因此, 应建立健全的管理制度来规范企业的党务工作, 从而有效地开展企业基层党支部建设。只有在不断完善的各项管理制度的监督及引导下, 企业基层党支部建设才能够进行正常的运作, 同时其党建机制必然得以在良性的轨道上发展。

总之, 基层党支部是党在企业战斗力和全部工作的基础。企业党建重心在基层, 活力在基层, 创新在基层。企业改革发展正处于关键时期, 加强和改进企业党建工作, 推动企业科学发展任重道远。我们要以科学发展观为指引, 适应企业改革发展的新任务、新情况, 不断改革创新基层党建工作, 推动企业党的建设迈上新台阶。

参考文献

[1]范谦.激发企业机关党支部活力的对策探析[J].安徽电气工程职业技术学院学报, 2010 (12)

篇9:加强党支部建设刍议

夯实基础制度建设

强化党支部建设,激发工作活力,要在夯实组织基础上下功夫,增强党务工作者基础工作意识,重视党支部基础制度工作地位和作用,切实提高全体党员对党建工作的认识,并通过制度建设和制度管理,充分发挥基层党支部的带头和表率作用,努力成为班子健全、制度落实、教育经常、管理严格、监督有效、作用明显、群众拥护的先进集体,使党支部工作制度化、规范化和科学化。一是要狠抓制度建设。把制度建设和机制创新贯穿于党支部的思想、组织和作风建设中,努力构建保持共产党员先进性的长效机制,不断激发支部工作活力。二是加强制度教育,强化制度的权威性。要从制度上加以引导和规范,从机制上提供条件和保证。有效运用学习培训、组织生活、激励监督约束等机制,构建党员干部长期受教育、保持先进性的有效机制。健全组织生活制度,强化管理,畅通渠道;健全工作制度,强化主动性、提高参与性;建立党员激励和党员权利保障制度,落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权。三是建立执行机制。执行机制是确保党支部各项工作落到实处的关键,是制度有效执行的保障。在执行制度过程中要加强沟通,及时交换看法,促进其自觉地遵守党的纪律,共同维护和监督制度的执行,确保党支部制度建设落到实处。

坚持工作重心下移

加强党支部建设,激发党支部工作活力是党的自身建设的重要内容。党支部在工作开展过程中要把责任任务逐级向基层传递,保证工作重心下移,不断拓宽工作渠道。党组织要把加强党支部建设作为提高党组织建设的切入点和突破口,有计划、有组织、分步骤地推进,确保各项工作落到实处。一是找准激发支部工作活力的支撑点,提高党支部工作的渗透力。基层组织管理工作要做到纵向一管到底、横向覆盖到边,充分发挥基层党组织的作用,充分发挥党支部的影响力,把握好关键在哪、基础在哪、落实要靠谁的工作准则,始终把党支部作为做好一切工作承上启下的桥梁。搭建好群众路线的信息平台,广泛征求党员和群众意见,延伸征求意见的深度和广度,扩大征求意见的领域。二是进一步激发支部工作活力。党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,担负着重要使命。党的路线、方针、政策要由党支部来宣传和贯彻;党员的学习教育、素质提高、党性增强、监督管理要通过党支部来组织;党和群众的血肉联系要靠党支部作桥梁;入党积极分子的培养、教育、党组织的发展要由党支部来完成。支部建设在党的组织建设中处于十分重要的地位。要激发支部工作活力,各级党组织必须充分认识支部的基础地位和作用,着力做好重心下移,不断增强基层党支部的号召力和影响力。

做好典型引路和文化创新

党支部的工作不仅要满足于夯实基础工作和执行全面到位,还要开展具有吸引力、感召力和影响力的活动。基层党支部只有不断创新文化活动载体,积极探索新方法、新路子,才能推动党支部工作活起来、动起来,才能调动起广大党员的积极性和创造性。一是做好对典型的选树,这是做好党支部工作、激发支部工作活力的有效方法和重要抓手。要善于运用典型,并根据不同工作重点的需要选树不同的典型,运用典型榜样的示范作用,使党支部和广大党员学有榜样、赶有目标,营造积极向上的良好氛围。二是抓好创新文化建设。先进文化是一面旗帜、是一种导向,它可以凝聚共识、增强合力,培养共同价值追求。培育具有特色的党支部文化,对于做好党支部工作具有事半功倍的作用。在实际工作中,要大力倡导团结文化,引导广大职工心往一处想,劲往一处使,不断增强党支部的感召力、凝聚力、战斗力。三是拓宽活动载体。党支部要创新活动方式,拓展活动载体,探索新的机制,开辟新的路径,更有效地激励党支部的工作活力。

(作者单位:大庆油田矿区服务事业部外围物业管理公司)

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