社会保障作业及答案

社会保障作业及答案（共6篇）

篇1：社会保障作业及答案

第一次作业

1.运用教材中有关“社会化”知识分析当前“留守儿童”存在问题及形成原因

一是监护不力，九年义务教育难以保证。据统计，80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护，年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约，针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心，学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力，导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。留守儿童学习成绩及初中教育的在学率都低于正常家庭儿童，中国人民大学人口与发展研究中心的研究显示，进入初中阶段以后，留守儿童在校率大幅度下降，14周岁留守儿童的在校率仅为88%。

二是缺乏抚慰，身心健康令人堪忧。据西部某劳务输出大省在一县域内的调查显示：70%的父母年均回家不足3次，有的甚至几年才回家1次;近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。由于父母长期外出，留守儿童的情感需求得不到满足，遇到心理问题得不到正常疏导，极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患，导致一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。南方沿海某省一项调查显示，19.6%的留守儿童觉得自己不如人，11.4%觉得自己受歧视，9.5%有过被遗弃的感觉。北方某省的一项调查显示，在青少年犯罪中留守儿童所占比例已高达20%。

三是疏于照顾，人身安全不容忽视。监护责任不落实，监护人缺乏防范意识，儿童防护能力弱，农村留守儿童容易受到意外伤害，甚至成为不法分子侵害的对象。公安部门统计数据显示，被拐卖儿童群体中，第一位是流动儿童，第二位是留守儿童。女孩受到性侵害又不能及时得到父母帮助，极易酿成严重后果。

2.结合自身实际谈谈你对社会角色失调的理解

人们对社会角色的扮演从来都不是一帆风顺的。正像社会的运行常会产生不协调因素一样，在社会角色的扮演中也常会产生矛盾，遇到障碍，甚至遭到失败，这就是角色的失调。常见的角色失调有以下几种情况：

1.角色冲突，指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。前面在讲到角色集时，曾提到角色集的两种情况，即一组由不同人承担的角色和多种角色集于一人之身，从这两种情况中就产生了两种不同类型的角色冲突：一种是角色间的冲突，另一种是角色内的冲突。

2.角色不清，指社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚，不知道这一角色应该做什么、不应该做什么和怎样去做。

3.角色中断，指在一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾的现象。角色中断的发生是由于人们在承担前一种角色时并没有为后一阶段所要承担的角色做好准备，或前一种角色所具有的一套行为规范与后来的新角色所要求的行为直接冲突。

4.角色失败，指角色扮演过程中发生的一种极为严重的失调现象。角色失败通常可分为两种情况，一种是角色的承担者不得不半途退出角色；另一种是，虽然还处在某种角色的位臵上，但其表现已被实践证明是失败的。

第二次作业

1.如何解决当前的社会结构性矛盾？请联系实际谈谈你的看法。

答： 结构性矛盾的存在以及缓解这些矛盾所遇到的两难处境与诸多制约，根源于与科学发展不尽适应的体制机制。要缓解、消除这些矛盾，根本出路在于深化改革，健全实现科学发展的体制机制。

（一）改革户籍制度，为深化财税体制改革和城乡区域协调发展创造条件。稳步推进户籍制度改革，除了可以改善人权、促进社会公平正义外，还可以使居民通过自由迁徙来行使对不同地区公共服务的选择权，约束地方政府的财政支出行为，使地方政府将增加的财力高效地用于公共服务领域。

（二）健全中央对地方最低工资标准指导机制，平衡收入增长与就业压力。在长期面临较大就业压力的情况下，工资增长节奏过快，等同于剥夺部分文化水平、技术水平最低的那部分最弱势人群的就业机会。

（三）增加中央财力，加大转移支付力度，完善政府间财权事权职责格局。在加强民主法治建设、逐步完善户籍管理制度、转变政府职能的过程中，可逐步提高中央财政收入比重，加大中央对财力较弱地区政府的财政转移支付力度。

（四）深化国企改革，促进竞争，增加企业技术进步动力与压力。竞争性领域存在行政性垄断，除了破坏公平竞争这一最基本的市场法则外，更重要的是，缺乏竞争动力与压力的垄断性国企在技术创新机制方面存在严重缺陷。

（五）加强金融制度建设，健全服务于实体经济的金融体系。建立完善以“一行三会”为监管主体、机构内控为基础、行业自律为纽带、社会监督为补充的综合监管体制。

（六）完善价格形成机制，实现资源在各行业、各领域的优化配置。理顺资本、劳动力、土地、外汇等基础性生产要素价格，尽可能通过市场竞争形成均衡价格，促进资源向高效率领域流动。

（七）创新机制，加强指导，促进区域协调发展。按照推进基本公共服务均等化要求，支持基层政府提高教育、文化、卫生、社会保障等领域的服务供给能力，努力改善民生，逐步缩小区域间社会事业发展水平的差距。

2.请结合你的工作实际，谈谈你对于家长制与科层制管理方式及其差异的认识。

答：以管理权力是否高度集中于一人手中为标准，可以分为家长制管理方式和科层制管理方式。

家长制管理方式的特征：A组织的权力集中在最高领导者一人手中，权力集中，个人专断，随意性大；B分工不明，责任不清；C任人唯亲，因人设臵；D没有严格的管理程序，办事无章可循，凭经验决策，无法可依；E终身制。

家长制的管理方式适合于组织规模不大、分工不发达的传统社会。管理的好坏受个人经验、品质的影响。

科层制管理方式的特征：（1）分工具体；（2）等级明确；（3）纪律严明；（4）任人唯才（5）职权依附；（6）公私分明。现代社会组织多采用科层制的管理方式。

科层制管理的优点：照章办事、能人结构、事本原则，可以提高工作效率，保证组织活动的顺利开展。科层制管理的缺陷:忽视人的主动性和创造性，只强调照章办事，缺乏灵活性和应变性，容易导致官僚主义。凡是由于管理不善而造成的组织活动偏离目标的现象都可以称之为官僚主义。从管理的主体角度看,无论家长制还是科层制都可能产生官僚主义问题。由家长制管理产生的官僚主义主要表现为：遇事推委、相互扯皮、敷衍塞责、热衷于谋取私利；不关心群众痛痒、一言堂、命令主义等。由科层制管理产生的官僚主义主要表现为：（1）浮夸习气；（2）墨守成规，缺乏灵活性；（3）繁文缛节，文牍主义；（4）例行公事，文山会海。

3.我国是否已具备现代社会的基本特征？为什么？

答： 当前中国社会阶层结构已不再是“两个阶级一个阶层”，原来的阶层发生分化，新阶层已经形成和壮大，更重要的是出现了一个不断扩大的社会中间层和企业家阶层。与发达国家相比，现代化社会阶层结构的基本构成成分在中国已经具备，凡是现代化国家所具备的社会阶层，都已经在中国出现，有的已经具有相当的规模，只是各个阶层规模有大小区别而已。

之所以说中国已经具备了现代化社会阶层结构的所有基本构成，这种基本的现代社会阶层格局不会再有大的变化，这是因为中国已经初步具备了现代社会的产业结构和职业结构。中国产业结构日趋现代化，这在很大程度上决定了职业结构和职业阶层结构不会有大的变化。现在，中国社会主义市场经济体制的基本框架已基本形成，市场对资源配臵的作用越来越大。正是由于市场经济体制的这种发展，中国的职业多样性也已得到很大发展，这就决定了中国以职业为基础的阶层结构具备了现代化阶层结构的基本构成。

第三次作业

1.什么是“城乡二元结构”？请谈谈其对我国经济社会的发展的影响。

答：

（一）城乡二元结构指维持城市现代工业和农村传统农业二元经济形态，以及城市社会和农村社会相互分割的二元社会形态的一系列制度安排所形成的制度结构。即包括城乡二元经济结构和城乡二元社会结构。

（二）我国的城乡二元社会结构有其发展的历史根源，在社会与经济建设方面都有不可磨灭的贡献和作用。随着经济改革和社会转型的不断推进，这种城乡分割、对立明显的二元结构日渐露出各种弊端，也给我们的现实生活和经济社会的协调发展造成了一定的不良影响。

积极影响。第一，从历史的角度来看，城乡二元结构保证了我国在建国初期实施工业化发展阶段对资金积累的基本需求，支撑和促进了我国工业体系的快速建立，奠定了我国早期现代化建设的经济基础。

第二，我国采取的城乡二元化户籍管理模式，不但限制了农村人口的盲目流动，而且减少了各种社会问题的发生概率，为社会主义经济建设提供了环境保障。

第三，我国的城乡二元化结构，限制但也是保持了大量农业劳动力人口和劳动环境，这在稳定农村经济，保持农业生产力方面有不可低估的价值。而且我国的城乡二元结构造就了强大的农村社会环境，积淀和容纳了大量离散性劳动力，为维护社会稳定和解决就业提供了丰足条件。

消极影响。第一，限制资源的合理流动，影响区域经济起飞和发展。由于城乡间的这种事实上分而治之的现状，导致城乡联系断裂，互动性差，城市对经济发展的拉动力无法显现。

第二，无法对城乡居民形成微观主体的经济激励。传统的户籍制是这个社会加诸于我们的枷锁之一，它在城乡之间划出了巨大的鸿沟，建立起了城乡之间的屏障，结果是挫伤了人的积极性。

第三，造成城市化与工业化的脱节，影响城乡经济的协调发展。在我们国家实施的二元结构制度化管理背景下导致社会总体劳动生产率和经济效益增速受到影响。

第四，社会整合度低，严重制约农村稳定发展。我国实行的城乡二元社会管理模式造成了严重的社会隔离状态，增加了经济与社会整合的难度。

第五，使环境恶化，造成生态失衡。我国在计划体制下实行的城乡分割式户籍管理制度，使大量农村人口长期滞留在农村本已严重超载的土地上，使得生态环境、生活环境日趋恶化。

2.谈谈你对滕尼斯关于“社区”概念的认识。

(1)社区是社会的缩影

由于社区是社会成员的生活基地，绝大多数社会成员的基本生活活动是在本社区内进行的，他们以家庭为单位消费各种生活资料，解决最基本的社会生活需求，以此建立了多种社会人际关系，通过社区，共同解决生活中遇到的困难和难题。总之，社会有机体的最基本的内容全部包括在社区的定义之中，因此，它是一个社会实体。

(2)社区是聚落的承载体

何谓聚落?聚落是指各种形式的人类居住场所，它不仅是简单的房屋建筑的集合体，而且是与居住地相关的生产、生活设施和劳动用地的集合物。我国的聚落形式有村落、集镇、县城和城市等，他们都是社区的承载体。正是这些承载体的不同，造就了不同结构类型的社区。

(3)社区是多功能的集合体

从组织学的角度说，社区与目标和功能单一化的社会组织不同，它的功能是多重的。就我国城市社区的状况而言，社区具有以下几个功能：一是协管功能。二是民主自治功能。三是监督功能。四是文化功能。五是场域功能。

(4)社区是可持续发展的

确切地说，自从有了农业，形成了村落，就有了社区。社区最早形成的形式是农村。随着社会的发展，在农村社区的基础上 又形成了城市社区。进入现代化社会以后，社区的发展仍然是随着社会的现代化程度、随着先进生产力的进步而步人良性的运行阶段，所以说，社区是可持续发展的。

第四次作业

1.请从社会分层的角度谈谈你对于“拼爹”这一社会现象的看法。

2.如何对越轨行为进行有效的社会控制？

3.请谈谈你对于现代化与全球化利弊的看法。

答：

全球化是一种新的世界秩序，是现代化的必然结果，民族国家从此将完全服从于建立在西方价值和西方经验基础上的全球市场和现代科技的支配。非西方社会将处于更加被动的接受地位。全球化再次表现出西方文明强烈的文化扩张冲动，西方价值的扩张性与资本扩张性完全一致。

这个世界根本不可能负担人们都过西方那样的生活的，但现代化，尤其是全球化正是要把人们引向这个方向。现代化使人类失去了保护自身和周围环境的天然屏障——各种传统价值的核心——节制。世界已因此真正成为了一个统一的世界，它统一于市场经济、科学技术和民主政治“三位一体”的现代宗教和消费主义的意识形态。

全球化已注定使所有人都要遭遇西方，而一切与西方价值不符的东西都被视为“问题”，由西方价值主导的现代化和全球化已经成了全世界不同地域、不同种族、不同文化、不同传统人们的唯一出路，现代化成了有史以来最大的专制暴政。当西方为征服世界而感到骄傲时，当西方把其它地方的现代化看作是自己的负担时，连西方自己的一些人也意识到，它带给世界的其实是一场前所未有的灾难。

篇2：社会保障作业及答案

一、单选题

1．提出社会学一词的社会学家是()。A.斯宾塞 B.孔德 C.韦伯 D.迪尔凯姆

2．以农村社会为研究对象的分支学科是的研究对象()。A.农业社会学 B.农村社会学 C.农村经济学 D.农业推广学

3．农村社会的主体是()。

A.农村人口 B.小商人 C.农民 D.乡镇企业工人

4．由已婚的兄弟姐妹家庭组成的是()。A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.其他家庭

5．农村自治组织是指()。

A.乡镇党委会 B.村党支部 C.村民委员会 D.乡镇人民政府

6．在许多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为()。

A.过度城市化 B郊区化 C.逆城市化 D.城乡融合 8．社会问题都有许多成因，其中最主要的成因是()。A.政治条件 B.经济基础 C.文化基础 D.社会关系或环境失调 9．我国是一个缺水国家，人均占有淡水量仅为世界平均占有量的()。

A.1／2 B.1／3 C.1／4 D.1／5 10．判定越轨行为的标准是()。

A.社会行为规范 B.政治条件 C.出身 D.环境

11．认为社会结构缺乏整合会造成极度紧张，从而引发失范行为的理论是()。

A.失范理论 B.手段-目标论 C.标签论 D.亚文化群体论

12．社会保障的实质是()。

A.政治保障 B.精神保障 C.安全保障 D.经济保障

13．社会救助体现的是()。

A.集体主义精神 B.平均主义精神 C.互助主义精神 D.人道主义精神

14．被称为第一生产力的是()。

A.科学技术 B.劳动手段 C.劳动工具 D.劳动对象 15．在社会现代化进程中，各国可能有不同的起点，不同的条件和社会制度，但现代化的道路相同，这种观点属于()。

A.依附理论 B.趋同理论 C.均衡理论 D.后工业社会论

16．《农村社会学》创刊于()。

A.1917年 B.1935年 C.1937年 D.1951年

17．中国共产党历来重视农村社会调查，1949年前，毛泽东关于农民问题的最著名的著作为()。

A《湖南农民运动考察报告》 B《兴国调查》 C《长岗乡调查》 D《才溪乡调查》

18．农村文化的基本特点是()。A.粗犷 B.质朴 C.丰富 D.高雅 19．由父母与未婚子女组成的家庭是()。A..核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.其他家庭

20．农村居民社会生活的最基本方式是()。A.劳动方式 B.消费方式 C.婚姻方式 D.文化娱乐方式

21．社会分化产生社会差别，其基础在于（）A.国家不同 B.时代不同 C.资源不同 D.人员素质不同

22．社会控制的准则是()。

A.社会文化 B.社会道德 C.社会规范 D.习俗

23．规定我国义务教育的法律是()。A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教师法》 C..《中华人民共和国高等教育法》 D.《中华人民共和国职业教育法》

24．衡量一个社会系统处于何种社会性质的指示器是()。

A.社会分化 B.社会分层 C.社会流动 D.社会变迁 25．以善恶评价为中心的行为规范的总和，是指()。

A.道德 B.习俗 C.舆论 D.宗教

26.我国有关老年人的法律和规定，划分老年人的标准是()。

A.55岁 B.60岁 C.65岁 D.70岁

27．社会保障的实质是()。

A..政治保障 B.精神保障 C.安全保障 D.经济保障

28．被认为是公民的基本权利的是()。A.生存权 B.发展权 C.受教育权 D.选举权

29．被称为第一生产力的是()。

A.科学技术 B.劳动手段 C.劳动工具 D.劳动对象

30．社会的经济发展、社会秩序稳定、人民生活不断提高的过程是()。

A.社会进化 B.社会改革 C.社会进步 D.社会倒退

二、多项选择题 1．社会学的特点有()．

A.逻辑性 B.整体性 C.综合性 D.应用性 E.前瞻性

2．社会的构成要素包括()。

A．人口 B.动物 C.社会活动 D.文化 E.自然环境

3．社会化的基本内容有()。

A.教导生活技能 B.学习社会规范 C.学习谋生手段

D.确定人生目标 E.培养社会角色 4．初级群体的基本形式有()。

A.家庭 B.家族 C.儿童游戏群体 D.邻里 E.学校

5．新型合作医疗保健制度重建的原则()。

A.互助互济、共担风险 B.因地制宜、费用低廉 C.专款专用、民主管理 D．人人参与，惠及全民

E.保证质量，加快速度

6．在个人社会化过程中，最主要的场所包括()． A.家庭 B.游戏群体 C.邻里 D.劳动群体 E.大众传媒

7．农村家庭的功能有()。

A．经济功能 B.生物功能 C.消费功能 D.抚育和赡养功能 E.休息与娱乐功能8．影响决定生活方式的主要因素有()。

A.生产方式 B.自然环境 C.科学技术 D.传统习俗、价值观念 E.政治制度

9．社会分化的生物因素有()。

A．性别 B.年龄 C.种族 D.智力 E.健康程度

10．社会保障的功能表现在（）。

A.政治功能 B.经济功能 C.民生功能 D.社会功能 E.民主功能

三、配伍题 1．乡村建设运动；()2．初级社会群体：()

3．社区：()4．社会问题：()5．社会现代化：()A.是指由居住在某一地方的人们结成多种社会关系和社会群体，从事多种社会活动所构成的社会区域

生活共同体。

B.是指社会关系或环境失调，致使杜会全体或部分成员的正常生活或社会进步发生障碍，从而引起人

们关注，并需要采取社会力量加以解决的问题。

C.是指那些人们通过直接的社会联系和心理沟通所结成的，人际关系比较亲密的社会共同体。它包

括家庭、邻里，朋友群体等。

D.是指社会各组成部分及社会系统发生的变化，特别是指社会结构发生的重大变化。

E.是指20世纪20一30年代由知识分子倡导并参加的、以建设和复兴中国农村和解决农村问题为主旨的社会改良运动。其中最有名的是梁漱滇领导的山东乡村建设运动和晏阳初领导的华平民教育运动。

四、简答题 1．简述家族的功能。

2．决定和影响生活方式有哪些主要因素？

3．社会保障具有哪些功能？

4．简述马克思主义社会观的主要内容。

5．简述农村阶层分化的特点。

6．简述习俗的控制作用。

五、论述

1.试述村民委员会的特点和职责、运行中存在的问题。

2.试述建立我国农村社会养老保险制度的基本原则。

作业答案解析

单项选择题

1.B 2..B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.C 8.A 9.C 10.A 11.D 13.D 14.A 15.B 16.B 17.A 18.B 19.A 20.A 21.C 22.C 23.A 24.C 25.A 26.B 27.D 28.A 29.A 30.C

二．多项选择题

1.BCD 2.ACDE 3.ABCDE 4.ACD 5.ABC 6.ABCDE 7.ABCDE 8.ABCDE 9.ABCD 10.ABC

三、配伍题

1.（E）2.(C)3.(A)4.(B)5.(D)

四、简答题 1.参考答案

主要知识点：主要表现：（1）有助于个体完成社会化。（2）有助于其成员学习社会规范。（3）家族有利于培养价值观念和生活目标。（4）家族对其成员的支持。（5）家族有一定的社会控制功能。

2.参考答案

生产方式决定生活方式。自然环境影响和制约着生活方式。科学技术是影响生活方式的重要因素。传统习俗、价值观念影响生活方式。

此外，政治制度、社会心理和个性等等也是影响生活方式的重要因素。

3.参考答案

先概括社会保障功能的含义：是指社会保障行为社会系统的组成部分对其进行所起的作用。

（1）社会保障的政治功能 再具体叙述一下（2）社会保障的经济功能 再具体叙述一下

4.参考答案

（1）社会是人们相互交往的产物。

（2）人们最基本的交往发生于物质生产领域，生产领域的交往形成生产关系。生产关系的总和形成社会的基础结构。

（3）人们在社会生活、政治生活和精神生活中形成其他社会关系，它们与社会的基础结构相适应。

（4）生产关系与其他社会关系总合起来成为整个社会。

5.参考答案（1）农村阶层结构的变动是在多种经济成分并存、非公有制经济加快发展的过程中出现的，它促进

了社会发展总水平的提高。

（2）农村阶层结构的变动是在农业产业结构优化、乡镇企业发展、第三产业兴起、小城镇建设加快的相互作用中加快加大的。

（3）农村阶层结构的变动是在市场因素逐步扩大，权利因素逐渐减弱的新机制下出现的。

（4）农村阶层结构变动存在着不稳定性，并伴随产生了边缘群体。

（5）农村阶层结构的变动存在着整体性和不平衡性。

（6）农村阶层结构变动形成了新的利益格局，使农村社会呈现更加复杂化的趋势。

7.参考答案

习俗遍及社会生活的各个方面，它的作用也相当广泛。无论什么人，从小到老，随时随地，一举一动，莫不受到它所在社会的习俗的熏陶和影响，并自觉或不自觉地遵从它。习俗的作用有大有小，小到调整每个人的穿衣戴帽，大到调动成千上万人一致行动。

农村村落生活的长期稳定性形成了大量习俗，它们的社会控制作用表现为：调整人们的行为，使之互相一致。在现实生活中，忧郁文化的传递作用，每个人在少年儿童社会化时期就已经学到了许多习俗规范，有些习俗已经内化为人们的习惯性行为，或者成了人们评价社会行为的标准。

从社会发展的角度来看，习俗的社会控制作用有积极的一面，也有消极的一面。任何一种习俗都是特定的社会产物，当这种社会处于上升时期，符合历史发展的方向时，与此相适应的风俗习惯就会对社会的发展产生积极的影响。

五、论述题 1.参考答案

村民委员会的特点：（1）群众性。（2）自治性。（3）基层性。（4）地域性 注：每一点再详细

叙述一下 村民委员会的职能：

（1）支持和组织村民依法发展各种形式的合作经济和其他经济，承担本村生产的服务和协调工作，依法管理本村属于村农民集体所有的土地和其他财产，教育村民合理利用自然资源，保护和改善生态

条件。

（2）宣传宪法、法律、法规和国家的政策，教育和推动村民履行法律规定的义务，爱护公共财产，维护村民的合法权益，发展文化教育，普及科技知识，促进村和村之间的团结、互助，开展多种形式的社

会主义精神文明建设活动。

（3）办理本村的公共事物和公益事业。

（4）调解民间纠纷，协助维护社会治安，协助有关部门对依法剥夺政治权利的村民进行教育、帮

助和监督。

（5）协助乡镇人民政府开展工作，并向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议等。

2.参考答案

知识要点

（1）社会养老保险与家庭养老保障相结合。

（2）农村养老保险应坚持低标准。

（3）养老保险资金的筹集，应坚持个人缴费为主、集体补助为辅、国家给予政策扶持的做法。

（4）农村社会养老保险采用储备积累的做法，自助为主、互济为辅。

篇3：布置作业是否给学生留参考答案

现代教育理论认为：学生在感觉安全、不受威胁、被信任、愉悦、能较快得到反馈、有成就感、与环境交往互动（与老师、同学、书本、现实）的情境中学得最快、最好。学生是学知识的，不犯错误是不现实的。失败是成功之母，学生就是在不断犯各种错误的过程中总结经验教训，加深对课本基础知识、基本技能的理解，从而主动地建构知识、形成各种能力。这就如同体育训练一样，失误、错误、失败是再正常不过的事，经过科学训练不断重复，竞技水平才会越来越高。但现实中有的老师不顾实际情况，一厢情愿地让学生努力学习、认真完成作业，一次性就做得很完美：不准对答案、不准抄作业，否则就罚做作业多少遍。但说是说，做是做，学生作业错误怎么可能免得掉，一遍遍枯燥的惩罚让学生身心疲惫，他们的自信心、好奇心、争胜心一点点消磨怠尽，厌学、抄作业、对抗……随之出现。出现这些现象的原因是什么？教师应该好好反省自己的教学行为。

将学生书上的答案撕掉，本身就在戒备学生、不信任学生、不尊重学生。学生潜意识里就会认为我是在给老师念书，做作业是在完成任务，“老师是警察我是小偷”，我和老师永远是对立的，他们会产生逆反心理：老师不让我对答案我偏对，我还抄作业，看你把我怎样。威胁、惩罚更是一种愚蠢的行为。本来主动学习新知识是人与生俱来的本能，兴趣是最好的老师，获得安全感、成就感、认同感是一个人的基本需要。一旦威胁、惩罚，则学生学习的主动性、自觉性、目的性就变味了。本来认为学习新知识是快乐的，现在却怕它，并且越怕出错越要错，害怕受惩罚、谨小慎微，哪还敢标新立异、突破常规、发展创新能力呢？把快乐的学习当成惩罚学生的工具更让学生对学习没有了兴趣。

将答案留给学生，这样可增加学生对老师的信任感，增加学生学习的兴趣。学生每完成一道题或几道题，再看答案，马上就能得到反馈，做对了就能增加信心，享受到物质生活中不能享受到的快乐，认为自己很不错；做错了会马上反思、改正，能较快获得知识，增强学力，得到知识的快乐，情感、态度、价值观也随之得到发展，真是有百利而无一害。若是答案有误，更是学生研究的好素材，至少可以培养学生的质疑精神、自信心。为什么学生都喜欢打电子游戏，很重要的一个原因就是会马上得到反馈，会获得成就感、自我认同感。但如果把参考答案撕掉，只靠老师批改作业则通常需要一天、甚至几天才能得到反馈信息，学生不知自己作业的对错，甚至做题的方向，好像在黑暗中摸索，这实际上延迟、减弱了学生的学习。

我曾担任一个班的数学教学工作，发现该班学生普遍基础差、厌学，每次考试总在全级倒数一、二名。后经过分析，我决定首先提高学生对数学的兴趣，使他们获得成功，增强自信心。作业布置少而精，兼顾优中差各个层次学生，并且留参考答案及提示。学生们学习数学的兴趣大增，不再感觉作业是负担，而是轻松愉快的事情。他们通常先看书复习然后做作业，做完了就对答案，做不完就看书、或讨论、或看提示、或问老师、问同学。从答案也可发现思路、更正错误，学习的主动性、积极性、自觉性被极大地调动起来。我还通过其他措施，以学生为本，重视学生的学，老师为主导，师生平等交流等新课程理念，改革教学全过程，结果效果非常显著。从每次考试就可见一斑，本班的及格率、优生率、班平成绩各项指标一跃为全级一、二名，学生们受到成绩的鼓舞，学习数学的兴趣更浓，劲头更足，更有信心。学生作业过程中的讨论、看书、自我更正、自我评价，向老师同学求助也符合新课程倡导的自主学习、合作学习、探究学习等新型学习方式，所以效果才会这么好。而有的老师不让学生在作业过程中互相交流，实际上打消了学生学习的积极性。人通常做事都需要同伴，参考别人的作业也是互相学习，抄作业只要抄懂了也会学到知识。现在许多学校，特别是名校布置作业，甚至考试都给学生留答案或提示，也是这一思路的有力佐证。这样做还会减轻师生的负担。

任何事情都是两面的，做作业总会有人偷懒，抄袭总会出现。发现了不要简单的惩罚，而要对学生做耐心细致的思想教育，如果是基础差未学懂则要帮助他们补习，只有这样才是有效的。教学方法也不能一成不变，作业偶尔不给答案也可从另一角度检验学生的学习效果和自觉性，给学生一种新鲜感，增强学生面对未来的能力。

篇4：课后作业参考答案

§4.2.1 1. C 2. D 3. （1） 周长为17 cm或19 cm. （2） 10和7或8和11.

4. ∠C=90°. 5. （1） 略. （2） 当α=150°，即∠BOC=150°时，△AOD是直角三角形．理由略 （3） 当α为125°或110°或140°时，△AOD是等腰三角形．

§4.2.2 1. 提示：证△ABF≌△DCE，得AF=DE，∠AFB=∠DEC，故OF=OE.

2. （1） 略. （2） S筝形ABCD = AC·BO+AC·DO=AC·BD=×6×4=12.

3. 答案不唯一，如添条件∠A=∠B，得到△PAD≌△PBC.证明略.

§4.2.3 1. B 2. D 3. （1） ∠ABD=30°. （2） ∠APB=135°. 4. OE是△DEF的角平分线.理由略.

§4.3.1 1. A 2. C 3. 8 4. 12 5. 125°

§4.3.2 1. B 2. C 3. 25° 4. （1）答案不唯一，如△AEH与△DFH． （2） OE=OF，证明略.

§4.3.3 1. D 2. 平行四边形（答案不唯一） 3. AB∥CD 4. n-1

5. （1） 提示：证△AEF≌△DEB. （2） 四边形ADCF是矩形．证明略.

篇5：社会保障作业及答案

一 单项选择题 尚重生认为当今社会的头号社会问题是

A腐败问题

2下列选项中，不属于社会问题的定义是

D个人感受 当代中国社会问题的特点是

A发展的过程性下列选项中，不属于腐败三要素的是

D社会的发展

5下列选项中，不属于腐败原因的是

D中国人的劣根性

解决就业问题的对策不包括

A施行计划经济

三农问题的核心是

C农民 下列选项中，不属于中产阶级存在重要性的是

D社会财富的主体 9 下列选项中，与犯罪无关的是

B家庭成分黑社会存在的原因不包括

C国家打击不严厉当代中国新型游民不包括

D律师 下列选项中具有某种公共产品属性的是

A教育

现在的相亲主要是

B相物质条件

二 判断题 贫富差距是恐怖主义产生的根源之一（是）一般来说，社会问题指的是社会麻烦，公共麻烦（是）校园贫富差距和社会贫富差距毫无关系（否）4 腐败就是以权谋私（是）私有制的形成是腐败产生的历史根源（否）大学生应该根据自己最高期望来选择求职道路（否）7 现在农村中人才、资本和土地是净流入（否）8 白领是中产阶级的组成人员

（是）近代提出的人权观念，犯罪者也要享受最基本的权利（是）10 城市黑社会人员的主要来源是城市流民（是）11 尚重生认为，蚁族的生活方式容易导致“反社会”，是一个定时炸弹（是）12 尚重生认为教育应该产业化（否）13 婆媳之间之所以有问题，是因为她们之间没有真情，因此必须培养真情实感才能有好婆媳关系（否）

自己做的，91分，大神可以自己找下错误，我也不知道哪个错了。

2、下岗失业的正面效应主要针对(3.00分)A     A.宏观经济

B.个人

C.家庭

D.社会

3、下面哪个不是尚重生提倡的？(3.00分)A     A.优秀师生集中教育

B.培养学习内在的快乐

C.教育是公共产品

D.人人都有受教育的权利

4、现在的相亲主要是：（）(3.00分)B     A.相人品

B.相物质条件

C.看感情

D.看经历

5、收入统计的复杂性不包括(3.00分)D     A.贫富差距不可明知

B.逃税现象

C.小金库 D.涨工资

6、我国的耕地有多少亿亩：(3.00分)B     A.17 B.18 C.19 D.20

7、贫富差距问题会造成社会的不安全，这应该靠谁来进行保障？(3.00分)D     A.个人

B.企业

C.家庭

D.社会

8、关于贫富差距问题说法不正确的是？(3.00分)A     A.改革开放后比较缓解的问题

B.贫富差距问题具有复杂性

C.贫富差距问题是客观事实和主观评价的统一

D.对贫富差距态度、认知、感情、心理方面千差万别

9、哪个阶层才能代表社会的良心、公正？(3.00分)B     A.低收入阶层

B.中产阶层

C.高产阶层

D.政府官员

10、神龙汽车公司总部位于（）(3.00分)A     A.武汉

B.上海

C.青岛

D.沈阳

11、下列选项中，不属于腐败带来的危害的是：(3.00分)C     A.损害政治统一

B.损害统治集团内部团结

C.破坏环境

D.损害统治合法性

12、关于大学生创业问题，不属于尚重生观点的是？(3.00分)A     A.大学生不应该创业

B.大学生创业的激情和愿望应该得到鼓励和支持

C.政府应该提供一定的扶植

D.大学生应做好创业前的知识、心理、情感等各方面的准备

13、下列选项中，不属于婚姻与家庭的内在困境的是(3.00分)D     A.文明要求与动物本能

B.人是孤独的

C.婚姻经验上只能自己实践

D.传宗接代

14、下列选项中，不属于社会问题的定义的是：(3.00分)D     A.公共问题

B.一种情景

C.一种社会现象

D.个人感受

15、道德失范问题跟什么缺失有关？(3.00分)C     A.收入

B.知识

C.信仰

D.科技

16、有些学者认为，中国社会问题排在第二位的是(3.00分)B     A.腐败问题

B.贫富差距问题

C.失业问题

D.三农问题

17、教育危机的深层根源是什么？(3.00分)B     A.教育师资危机

B.教育资金危机

C.教育教材危机

D.教育环境危机

18、我国犯罪类型不包括哪个？(3.00分)B     A.经济犯罪

B.军火犯罪

C.青少年犯罪

D.黄赌毒犯罪

19、腐败产生的根源是什么？(3.00分)D     A.剩余产品的出现和人性邪恶

B.社会风气的混乱

C.制度设计上的漏洞与宽松

D.权利的腐蚀性与人性的欲望

20、哪个不属于改革开放后犯罪形成的原因？(3.00分)D    A.社会的利益格局失衡

B.市场经济下，人们过度地追求经济利益，突破了道德边界

C.显规则、潜规则的矛盾冲突

D.现代的社会控制和社会管理水平的滞后

判断题(40分)

1、现在的利益格局有某种固化特点。(2.00分)是

2、中国的基本国情：人口基数大，平均资源匮乏(2.00分)是

3、中国社会仍然是一个江湖社会，存在草莽英雄。(2.00分)是

4、胡鞍钢认为腐败造成的损失是国民经济的35%。(2.00分)是

5、对现今的中国来说，小农阶层是社会存在的稳定器。(2.00分)是

6、贫富差距问题关键是此问题的存在，而不是差距的大小。(2.00分)否

7、反腐败的主要手段是精心的制度设计与末端反腐。(2.00分)是

8、教育资源不均衡导致择校腐败。(2.00分)是

9、尚重生认为在差距化、等级化的生命观的基础上不能构建真正的伦理道德和信仰。(2.00分)是

10、我国城乡、地域等的差异在治理当中。(2.00分)是

11、部分高校毕业生因为“低不成高不就”的观念导致毕业即失业。(2.00分)是

12、大学生应该根据自己最高期望来选择求职道路。(2.00分)

13、少先队员是未来中产阶级的生力军。(2.00分)是

14、犯罪问题的存在与经济发展水平之间存在线性思维。(2.00分)

15、尚重生认为高考制度改革是落实素质教育的必要条件(2.00分)是

16、警察和法官自认为自己是弱势群体。(2.00分)是

17、城市黑社会人员的主要来源是城市流民。(2.00分)是

18、据统计，青少年中“天才少年”只占到百分之三(2.00分)是

19、经济犯罪改革开放后高发，主体是从事商业的人员。(2.00分)20、家庭环境、家庭教育、家庭结构对犯罪者有一定的影响。(2.00分)是

1、黑社会存在的原因不包括(1.50分)B A.政府保护伞 B.犯罪的“黑白边界” C.国家打击不严厉 D.政府功能未能正常发挥

2、下列的哪位美国总统得过老年痴呆症(1.50分)C A.克林顿 B.罗斯福 C.里根 D.尼克松

3、武汉铁路局以前属于哪个铁路局(1.50分)C A.广州 B.北京 C.郑州 D.南京

4、属于我国三次就业高峰的是(1.50分)A A.知青返城 B.40年代末 C.50年代初 D.60年代初

5、“中国要防止‘右’，主要是防止‘左’”是谁说的(1.50分)A A.邓小平 B.毛泽东 C.周恩来 D.刘少奇

6、有些学者认为，中国社会问题排在第二位的是(1.50分)C A.腐败问题 B.贫富差距问题 C.失业问题 D.三农问题

7、十七届四中全会集中解决的问题是(1.50分)C A.失业问题 B.教育问题 C.腐败问题 D.犯罪问题

8、尚重生教授列举了几个社会问题：(1.50分)D A.6 B.7 C.8 D.9

9、尚重生认为，法学学生必须学习哪个科目(1.50分)D A.环境法 B.刑法 C.金融法 D.法哲学

10、现在的相亲主要是：（）(1.50分)B A.相人品 B.相物质条件 C.看感情 D.看经历

11、《毛泽东选集》哪一卷被禁止发行(1.50分)D A.第一卷 B.第二卷 C.第三卷 D.第五卷

12、存在“下岗”现象的国家是(1.50分)C A.美国 B.芬兰 C.中国 D.日本

13、犯罪的根源不包括下列哪项？(1.50分)D A.贫穷 B.社会巨变 C.制度不正义 D.相对富裕

14、“新村运动”是哪个国家的(1.50分)D A.日本 B.德国 C.中国 D.韩国

15、下列选项中，不属于腐败三要素的是(1.50分)D A.能够运用公共权力的主体 B.谋取私利的行为 C.违反公共规则的事实 D.社会的发展

16、海伦·凯勒《假如给我三天光明》中，获得视力的第一天她会：（）A.看日出 B.看黎明 C.看朋友和家庭 D.看白云

17、下列选项中，不属于婚姻与家庭的内在困境的是(1.50分)B A.文明要求与动物本能 B.人是孤独的

C.婚姻经验上只能自己实践 D.传宗接代

分)C(1.5018、神龙汽车公司总部位于（）(1.50分)A A.武汉 B.上海 C.青岛 D.沈阳

19、在中国古代，美育是乐的教育，它的内容是：（）(1.50分)B A.秩序 B.和谐 C.智慧 D.长生

20、下列选项中，与犯罪无关的是：(1.50分)A A.经济发展水平 B.家庭成分 C.个人素质 D.社会环境

21、反腐败真正需要依靠的是(1.50分)A A.制度设计 B.媒体监督 C.道德教育 D.文化熏陶

22、反腐败真正需要依靠的是(1.50分)A A.制度设计 B.媒体监督 C.道德教育 D.文化熏陶

23、到2020年，中国计划把人口控制在多少亿以内： A.14 B.15 C.16 D.17

24、我国发电量最大是哪种方式(1.50分)A A.火力 B.水力 C.太阳能 D.风力

25、腐败的心理不包括：(1.50分)C A.侥幸心理 B.补偿心理 C.爱屋及乌 D.权势心理

26、哪个不属于犯罪成因学？(1.50分)D A.标签论 B.模仿论 C.追求惩罚论

分)B(1.50 D.拯救世界论

27、下列选项中，不属于腐败原因的是：(1.50分)D A.人性的自私和贪婪 B.制度设计上的缺陷 C.权力的强腐蚀性 D.中国人的劣根性

28、收入统计的复杂性不包括(1.50分)A A.贫富差距不可明知 B.逃税现象 C.小金库 D.涨工资

29、三农问题的特点(1.50分)A A.历史性 B.领导人的风格 C.无法从根本上解决 D.国家统治方式

30、小说《青春万岁》的作者是(1.50分)B A.张恨水 B.王蒙 C.王朔 D.史铁生

31、下列选项中具有某种公共产品属性的是(1.50分)A A.教育 B.食品 C.影音娱乐 D.化妆品

32、哪本书是描述中国人口众多对国际社会压力的(1.50分)A A.《黄祸》 B.《革命论》 C.《社会秩序》 D.《他改变了中国》

33、解决就业问题的对策不包括(1.50分)A A.施行计划经济

B.对极端弱势群体给予帮助 C.C劳动者再学习 D.加强就业观念教育

34、农业学大寨是在哪个时代(1.50分)A A.毛泽东时代 B.邓小平时代 C.江泽民时代 D.胡锦涛时代

35、哪种不公平不会导致人们的不满(1.50分)B A.先天优势 B.制度安排 C.腐败问题 D.非法剥夺

36、下岗失业的正面效应主要针对(1.50分)A A.宏观经济 B.个人 C.家庭 D.社会

37、不属于中国目前团伙犯罪的特点的是?(1.50分)B A.智能化 B.文雅化 C.大众化 D.知识化

38、当代中国新型游民不包括：(1.50分)D A.无固定职业者 B.自由职业者 C.大学生蚁族 D.律师

39、我国人口众多消耗的能源是美国的多少倍：(1.50分)A A.4 B.5 C.6 D.7 40、下列选项中，不属于腐败带来的危害的是：(1.50分)C A.损害政治统一 B.损害统治集团内部团结 C.破坏环境 D.损害统治合法性 判断题(40分)

1、名校毕业生只是成为社会精英的一个条件，(2.00分)F

是 否

2、封建统治的结果是形成两极社会一是君主权力，一是官僚阶层(2.00分)F

是 否

3、“枪杆子里面出政权”是对暴力的崇拜。(2.00分)F

是 否

4、“光谷”是除了浦东以外的第二个科技示范区(2.00分)F

是 否

5、“文化大革命”是中国的“伤疤”(2.00分)F

是 否

6、界定社会问题的角度之一是：一个社会实践是否妨碍了社会的正常运行。(2.00分)T

是 否

7、据统计，中国的同性恋有四万。(2.00分)F

是 否

8、犯罪成因说中有一种看法是“文化冲突论”。(2.00分)T

是 否

9、胡鞍钢认为腐败造成的损失是国民经济的35%。(2.00分)T

是 否

10、可以通过家庭不动产看出其实际收入。(2.00分)F

是 否

11、教育基本理念直接关系到教育应该怎么办，应该如何管，教育问题如何解决。(2.00分)T

是 否

12、尚重生认为，道德教育永远是反腐败的辅助手段。(2.00分)T

是 否

13、私有制的形成是腐败产生的历史根源。(2.00分)F

是 否

14、“光谷”坐落于北京中关村(2.00分)F

是 否 15、49年以后带有转折性的群体性事件是贵州瓮安事件(2.00分)F

是 否

16、龙门石窟上小佛像的佛首被敲掉，是因为他们很爱这些雕塑，要将它们打包回家好好珍惜。F

是 否

17、人口的风险在于就业(2.00分)F

是 否

18、民谚：防人之心不可无，害人之心必须有。(2.00分)F

是 否

19、警察和法官自认为自己是弱势群体。(2.00分)F

是 否

20、短篇小说《伤痕》是谢婉莹的作品?(2.00分)F

是 否

当代中国社会问题透视

(100.00分)选择题(54分)

1、“新村运动”是哪个国家的(2.0分)D、韩国

2、有些学者认为，中国社会问题排在第二位的是(2.0分)B．贫富差距问题

3、解决就业问题的对策不包括(2.0分)A．施行计划经

4、国家把丈夫的工资直接打到老婆银行卡的国家是(2.0分)D．日本

5、下岗失业的正面效应主要针对(2.0分)A．宏观经济

分)(2.006、存在“下岗”现象的国家是(2.0分)C．中国

7、属于我国三次就业高峰的是(2.0分)A．知青返城

8、三农问题的特点(2.0分)A．历史性

9、三农问题的核心是(2.0分)C．农

10、农业学大寨是在哪个时代(2.0分)A．毛泽东时代

11、“户籍制度的改革是解决三农问题的根本政策”是谁说的(2.0分)D、尚重生

12、《乡土中国》的作者是(2.0分)A．费孝通

13、反腐败真正需要依靠的是(2.0分)A．制度设计

14、腐败的心理不包括：(2.0分)C．爱屋及乌

15、下列选项中，不属于腐败原因的是：(2.0分)D．中国人的劣根性

16、下列选项中，不属于腐败带来的危害的是：(2.0分)C．破坏环境

17、反腐败真正需要依靠的是(2.0分)A．制度设计

18、下列选项中，不属于腐败三要素的是(2.0分)D．社会的发展

19、“中国要防止‘右’，主要是防止‘左’”是谁说的(2.0分)A．邓小平

20、当代中国社会问题的特点(2.0分)A．发展的过程性

21、十七届四中全会集中解决的问题是(2.0分)C．腐败问题

22、下列选项中，不属于社会问题的定义的是：(2.0分)D．个人感受

23、尚重生教授列举了几个社会问题：(2.0分)D、9

24、我国的耕地有多少亿亩：(2.0分)B．18

25、到2020年，中国计划把人口控制在多少亿以内：(2.0分)C、16

26、我国人口众多消耗的能源是美国的多少倍：(2.0分)A．4

27、尚重生认为当今社会的头号社会问题是：(2.0分)A．腐败问题

判断题(46分)

1、部分高校毕业生因为“低不成高不就”的观念导致毕业即失业。(2.0分)

是

2、下岗失业的原因是需要就业的人数与就业岗位供给差别很大。(2.0分)

是

3、产业结构调整导致失业。(2.0分)

是

4、名校毕业生只是成为社会精英的一个条件，(2.0分)

是

5、短篇小说《伤痕》是谢婉莹的作品?(2.0分)

否

6、封建统治的结果是形成两极社会一是君主权力，一是官僚阶层(2.0分)

否

7、农民问题从根本上来说是国家对农民的待遇问题。(2.0分)

是

8、反腐败的主要手段是精心的制度设计与末端反腐。(2.0分)

是

9、通过党校“保先教育”可以从根本上遏制腐败。(2.0分)

否

10、封建制度超稳定结构的三个指标：君主专制，小农经济和儒家文化(2.0分)是

11、不解决三农问题，中国无法走向强大。(2.0分)

是

12、农业发展受制于资源分配不均衡。(2.0分)

是

13、一个腐败的不正常社会，人们对权力才有变态的热爱和追求，人们才会为达到目的而不择手段，变得厚颜无耻。(2.0分)

是

14、对任何一个党和国家的最高领导人和统治集团来说，腐败的最严重后果，莫过于亡党亡国。(2.0分)

是

15、私有制的形成是腐败产生的历史根源。(2.0分)

否

16、反腐败的主要手段是精心的制度设计与末端反腐。(2.0分)

是

17、腐败就是以权谋私。(2.0分)

是

18、当代中国的社会结构清晰，毫不复杂。(2.0分)

否

19、界定社会问题的角度之一是：一个社会实践是否妨碍了社会的正常运行。(2.0分)

是

20、社会问题是社会生活中所发生的，被多数人认为不合理的或不能容忍的问题。(2.0分)

是21、49年以后带有转折性的群体性事件是贵州瓮安事件(2.0分)

是

22、校园贫富差距和社会贫富差距毫无关系。(2.0分)否

23、贫富差距是恐怖主义产生的根源之一。(2.0分)

是

1、我国发电量最大是哪种方式(2.0分)

 A．火力

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

2、下列选项中，不属于中产阶级存在的重要性的是(2.0分)

 C．社会时尚的主体

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

3、收入统计的复杂性不包括(2.0分)

 D．涨工资 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

4、存在“下岗”现象的国家是(2.0分)

 C．中国

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

5、我国人口众多消耗的能源是美国的多少倍：(2.0分)

 A．4

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

6、《毛泽东选集》哪一卷被禁止发行(2.0分)

 D．第五卷

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

7、什么是当代中国道德失范的深层次原因(2.0分)

 A．信仰缺失

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8、下岗失业的正面效应主要针对(2.0分)

 A．宏观经济

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9、现在的相亲主要是：（）(2.0分)

 B．相物质条件

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10、莫斯科地铁爆炸案很多是由（）制造的(2.0分)

 A．车臣黑寡妇

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11、哪本书是描述中国人口众多对国际社会压力的(2.0分)

 A．《黄祸》

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

12、“中国要防止„右‟，主要是防止„左‟”是谁说的(2.0分)

 A．邓小平

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13、国家把丈夫的工资直接打到老婆银行卡的国家是(2.0分)

 D．日本

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14、有些学者认为，中国社会问题排在第二位的是(2.0分)

 B．贫富差距问题

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15、下列选项中，不属于腐败原因的是：(2.0分)

 D．中国人的劣根性

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

16、下列选项中，不属于婚姻与家庭的内在困境的是(2.0分)

 C．婚姻经验上只能自己实践

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

17、小说《青春万岁》的作者是(2.0分)

 B．王蒙错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

18、当代中国新型游民不包括：(2.0分)

 D．律师

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19、不属于中国目前团伙犯罪的特点的是?(2.0分)

 A．智能化

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20、农业学大寨是在哪个时代(2.0分)

 A．毛泽东时代

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

21、《乡土中国》的作者是(2.0分)

 A．费孝通

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

22、下列选项中，不属于腐败三要素的是(2.0分)

 D．社会的发展

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23、下列选项中，不属于社会问题的定义的是：(2.0分)

 D．个人感受

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24、武汉铁路局以前属于哪个铁路局(2.0分)

C．郑州

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25、下列选项中，不属于我国的犯罪分类的是(2.0分)

D．民事犯罪

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26、海伦·凯勒《假如给我三天光明》中，获得视力的第一天她会：（）(2.0分)

 C．看朋友和家庭

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27、哪种不公平不会导致人们的不满(2.0分)

 A．先天优势

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28、“户籍制度的改革是解决三农问题的根本政策”是谁说的(2.0分) D．尚重生

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29、到2020年，中国计划把人口控制在多少亿以内：(2.0分)

C．16

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30、反腐败真正需要依靠的是(2.0分)

 A．制度设计

错误！未找到引用源。

判断题(40分)

错误！未找到引用源。

1、反腐败的主要手段是精心的制度设计与末端反腐。(2.0分)

错误！未找到引用源。是 错误！未找到引用源。否

错误！未找到引用源。

2、犯罪是因为人类的灵魂出了问题，是犯罪灵魂说的观点。(2.0分)

错误！未找到引用源。是 错误！未找到引用源。否

错误！未找到引用源。

3、龙门石窟上小佛像的佛首被敲掉，是因为他们很爱这些雕塑，要将它们打包回家好好珍惜。(2.0分)

错误！未找到引用源。是 错误！未找到引用源。否

错误！未找到引用源。4、49年以后带有转折性的群体性事件是贵州瓮安事件(2.0分)

错误！未找到引用源。是 错误！未找到引用源。否

错误！未找到引用源。

5、“人口问题，在中国，是一切麻烦的根源。”是邓小平说的(2.0分)

错误！未找到引用源。是 错误！未找到引用源。否

错误！未找到引用源。

6、封建统治的结果是形成两极社会一是君主权力，一是官僚阶层(2.0分)

错误！未找到引用源。是 错误！未找到引用源。否

错误！未找到引用源。

7、研究贫富分化问题很容易进行学理方面的研究。(2.0分)

错误！未找到引用源。是 错误！未找到引用源。否

错误！未找到引用源。

8、教育基本理念直接关系到教育应该怎么办，应该如何管，教育问题如何解决。(2.0分)

错误！未找到引用源。是 错误！未找到引用源。否

错误！未找到引用源。

9、部分国有企业的腐败直接导致一个地区民众生活的贫困。(2.0分)

错误！未找到引用源。是 错误！未找到引用源。否

错误！未找到引用源。

10、我国的下岗失业问题与我国的公有制密切相关。(2.0分)

错误！未找到引用源。是 错误！未找到引用源。否

错误！未找到引用源。

11、部分高校毕业生因为“低不成高不就”的观念导致毕业即失业。(2.0分)

错误！未找到引用源。是 错误！未找到引用源。否

错误！未找到引用源。

12、一个腐败的不正常社会，人们对权力才有变态的热爱和追求，人们才会为达到目的而不择手段，变得厚颜无耻。(2.0分)

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13、封建制度超稳定结构的三个指标：君主专制，小农经济和儒家文化(2.0分)

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14、“宁要青山绿水，也不要毁坏青山绿水的GDP和发展”是朱镕基说的(2.0分)

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15、一般都认为，我国存在像国外组织成熟的黑社会团体。(2.0分)

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16、界定社会问题的角度之一是：一个社会实践是否妨碍了社会的正常运行。(2.0分)

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17、对任何一个党和国家的最高领导人和统治集团来说，腐败的最严重后果，莫过于亡党亡国。(2.0分)

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18、犯罪的多样性体现在：涉毒犯罪案急剧增多；性诱惑铺天盖地；利用互联网犯罪等。(2.0分)

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19、婆媳之间之所以有问题，是因为她们之间没有真情，因此必须培养真情实感才能有好婆媳关系。(2.0分)

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20、下岗失业的原因是需要就业的人数与就业岗位供给差别很大。(2.0分)

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一开始有很多人反对改革开放

篇6：社会保障作业及答案

试卷总分：100 测试时间：--试卷得分：100

一、单选题（共10道试题，共30分。）得分：30 1.小班人际交往教育活动“小记者”中，教师做了以下工作，1.与社区取得联系，共同作好准备工作。2.学前儿童人手一只自制的小记者话筒和采访记录本。3.一段采访的情景表演，这个工作属于 A.活动目标 B.活动准备 C.活动过程 D.活动延伸

正确答案：B满分：3分得分：3 2.教师在活动后总结活动进展过程中的优点，并反思活动进展过程中存在的问题以及改进方法是 A.自评

幼儿园教育活动设计 B.他评

C.发展性评价 D.终结性评价

正确答案：A满分：3分得分：3 3.下面三种东西你最喜欢哪一种 A．玩具 B.小朋友 C．食物,这种价值澄清法属于 A.价值排队法 B.澄清应答法 C.价值表决法 D.讨论法

正确答案：C满分：3分得分：3 4.儿童戴上大檐帽就认为自己成了“警察”，指挥起“交通”来，这种社会教育活动的方式是

A.劳动 B.谈话 C.游戏 D.参观

正确答案：C满分：3分得分：3 5.中班自我控制教育活动“做个好赢家”的评语如下：幼儿具有了做个好赢家的意识，能够很好地控制自己的笑声和兴奋，与同伴友好相处。而且在后来的游戏中，都能够以恰当的方式表达自己的情绪，这属于 A.评价活动的目标 B.评价活动的内容 C.评价活动的效果 D.评价活动的过程

正确答案：C满分：3分得分：3 6.各种重要的节日、纪念日活动主题属于 A.自我教育活动

B.社会环境与规范认知活动 C.人际交往教育活动 D.多元文化教育活动

正确答案：D满分：3分得分：3 7.教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题，使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验，从而产生共鸣的训练方法

A.角色扮演法 B.移情训练法 C.价值澄清法 D.强化评价法

正确答案：B满分：3分得分：3 8.设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件，引导幼儿在各种活动中与人交往，积极主动地发展社会性。A.目标性原则 B.活动性原则 C.整体性原则 D.针对性原则

正确答案：B满分：3分得分：3 9.由上级和其他教师对教师的一次社会教育活动进行判断的过程。这种评价方法通过教师之间的相互研讨，有助于教师自身的专业发展，提升其幼儿社会教育的能力。A.自评 B.他评

C.发展性评价 D.终结性评价

正确答案：B满分：3分得分：3 10.教师或家长给儿童创造条件和提供自由发言的机会，让孩子们把与自己有关的事讲给大家听,这一方法是 A.价值排队法 B.澄清应答法 C.价值表决法 D.展示自我法

正确答案：D满分：3分得分：3

二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：30 1.自我意识的作用

A.对态度和行为的调节作用 B.对自我教育的推动作用 C.对意志发展的促进作用

D.自我意识中的自尊与自信对个人行为也有重大的影响 正确答案：ABCD满分：3分得分：3 2.“参观超市”中教师需让幼儿认知的内容有 A.商店里有哪些工作人员 B.有哪些种类的商品 C.商品是怎样摆放的 D.顾客又是如何购物的 E.在超市购物应遵守哪些社会规范 正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 3.儿童社会性的发展，是共同教育的结果，其各种力量包括 A.幼儿园 B.家庭 C.自然环境 D.社会环境

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 4.评价幼儿有人社会教育活动过程时需要考虑： A.教育过程是否面向全体幼儿

B.是否尊重幼儿的个体差异，幼儿的主体地位是否的到体现

C.是否有机会自主进行观察、体验、表达和操作，幼儿参与活动的积极性程度怎样 D.教师是否充分考虑了幼儿的意愿

E.是否得到幼儿的信任和依恋，运用的教育方法是否生动多样，变化灵活巧妙 正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 5.各种重要的节日、纪念日都是宝贵的多元文化教育资源,主要有 A.春节 B.端午节 C.中秋节 D.圣诞节 E.母亲节

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 6.自我意识是个体自身心理、生理和社会功能状态的知觉和主观评价，具体而言它包括人在实践中各种关系是 A.自己对自己 B.自己对自然 C.自己对他人 D.自己对社会

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 7.家长的教养方式分为 A.民主型 B.专制型 C.溺爱型 D.忽视型

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 8.幼儿园社会教育是研究的主要对象有： A.幼儿社会性发展的现象、规律 B.增进儿童的社会认知 C.激发社会情感 D.引导社会行为技能

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 9.社会性对幼儿发展的意义有： A.促进幼儿情感及社会交往的需要 B.能影响幼儿身体、心智的发展 C.能促进幼儿认知发展 D.能增加幼儿疾病的发生

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 10.自我意识方面的内容主要包括

A.帮助幼儿认识和接纳自己，增进幼儿的自我价值感和自信心

B.帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪，控制自己的行为

C.帮助幼儿学习自由选择、自我决断，培养其独立性、自主性和自己对自己的行为负责的意识

D.支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法和态度

E.帮助幼儿主动地参与各项活动，能体验到与同伴交往的快乐;帮助幼儿努力做好力所能及的事并有初步的责任感。

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3

三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是角色扮演法。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 2.在幼儿园社会教育活动中，师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题，也可以解答幼儿的问题，不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用，这一方法是观察演示法 A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 3.教师要注意表扬幼儿中的好人、好事，树立良好的学习榜样 A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 4.幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 5.幼儿通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成良好的社会行为习惯，教师经常会采用强化评价法 A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 6.了解2008年北京奥运会及所在社区的“爱鸟周”活动等内容属于自我教育活动内容 A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 7.幼儿园社会教育活动的目标主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规则及问题等基本组成成分，它们依照一定的原则，形成一个有机整体。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 8.小班人际交往教育活动“小记者”中，教师提前做的准备有：与社区取得联系，共同作好准备工作；学前儿童人手一只自制的小记者话筒和采访记录本；一段采访的情景表演。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 9.1981年颁布的《幼儿园教育纲要（试行草案）》，开始了德育向社会教育的复归。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 10.自我控制的表现之一就是自己根据当时的情境，控制自己的言语和行动。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 11.评价活动的内容都包括教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要，是否符合幼儿社会性发展的实际情况；对幼儿来说，教育内容是否为幼儿必须的，是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 12.一般而言，个性包括能力、气质、性格三部分，还包括兴趣、爱好、需要等。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 13.活动方案包括：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸和活动评价。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 14.幼儿一般有比较强烈的自我表现欲望，对自己优点的评价总是高于别人的评价，而对自己缺点的评价又总是低于别人的评价。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 15.学前儿童主要是对幼儿园集体活动规则的认知，这包括两个方面：一是对幼儿园日常活动规则的认知，如排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等；二是学习、娱乐、游戏等活动的规则。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 16.在幼儿园社会教育中，教师会用同伴来教育幼儿，形成良好社会品质的方法 A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 17.幼儿园社会环境认知方面的活动设计主题可以有“参观超市”、“认识公共汽车站”。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 18.儿童对家庭的认知是逐步发展的，从对父母及家庭成员的认知到对家用物品的认知，从基本的日常生活规范认知到家庭中社会规范的认知 A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 19.多元文化教育活动主要价值是教师引导幼儿以正确的态度对待不同种族和民族的文化与信仰,学会与来自不同区域文化背景的幼儿相处与交流,尊重多样化,发展客观和包容的情感与态度。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 20.幼儿园可以设计丰富多彩的主题活动，促进幼儿认识自我，逐步形成自我概念，如小小的我或我长大了等主题。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2

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