送萝卜450字作文

送萝卜450字作文（精选5篇）

篇1：送萝卜450字作文

关于送别的作文450字

送别在李白流放期间，他整天穿着白色长衫，黑靴子，留着一小缕的白胡子。

一天，他来到桃花潭村，桃花潭村村民都很热情，他们看见一个穿着长衫的人来到这儿，都跑过去问长问短。其中，有一个人叫汪伦，他跑过去对李白说：“这位仁兄，肚子一定很饿了吧?不妨上我家休息休息，然后给你弄点饭菜，喝口热茶!”李白拗不过汪伦的盛情，抱拳斯礼对汪伦说：“贤弟如此客气，我只好恭敬不如从命了。”说完，跟着汪伦一路兴致勃勃地来到他家里。汪伦一家用好酒好菜盛情款待李白，还刻意挽留他在家多呆几日，并用全新的被褥供李白享用。不知不觉李白在这儿呆了半个月左右的时间，他执意要走了。在这半个月里，李白和汪伦建立了深厚的.友谊。

每天在一起就是饮酒对诗，讨论国家大事。一天，李白早早起床，对汪伦说：“在贤弟府上打扰多日，为兄实在万分感谢，今日我要走了，感谢你们全家对我无微不至的照顾，就此拜别!”汪伦送李白来到江边，正准备坐船离开之际，忽然听到岸边传来载歌载舞的声音。李白顿时激动得热泪盈眶，走上前紧紧握住汪伦的双手，感恩之情易于言表。随即赋诗一首赠与汪伦。“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

篇2：送萝卜450字作文

心理健康是人的关键，但我有时也会心里不健康――小气。

在前几天就发生这样一件事――

今天晚上，有一位亲戚来我新家，妈妈和爸爸跟她聊了一会儿天，我在旁边做作业，突然，妈妈讲的一句话让我听到了――她竟然要把我的台灯送给那位亲戚，我一听，惨了，我原本想把那个台灯拿到旧家，现在妈妈要送人了，怎么办啊?忙跑过去小声地对妈妈说：“妈妈，可不可以不送人啊?”妈妈亲切地对我说：宝贝，这位阿姨可是介绍爸爸妈妈的呀，而且他帮过我们很多忙，所以就送她吗，爸爸还会在给你买的.。”我听了，就无奈的走了。

那位阿姨要走了，妈妈就把台灯递给了她，阿姨给了妈妈钱，妈妈忙还给她，两个人争来争去的，最后还是妈妈“赢了”。

阿姨走了，我心爱的台灯也离开我了，我忙大哭起来，爸爸走过来，对我说：“怎么了。”“台灯没了”，我边说边擦着眼泪。“你不要那么小气好不好?”爸爸凶巴巴地对我说。我顿时吓了一跳，走开了。

过了好几天，我的怨气才逐渐消退。

今天下午放学，我跑过去妹妹的班级，妹妹看到我，忙给我一包海苔，说：“给你吃。”看到妹妹这样的举动，我又想起了那件事，连妹妹都这么大方，我是姐姐，一定要给妹妹起模范带头作用。

篇3：有人送我一封信小学作文450字

“啊，毕业了!”我与好友又回头望了望陪伴我们六年的母校。时光匆匆六年过去了，我们也即将离开。

风一吹，鼻子略微发酸，我努力不让眼泪流下，我看向好友，只见她的眼眶也有一些微红，我们都想让对方记住自己的笑脸，因为我要去市里上中学了，而她也要去外地了，这也许是我们最后一次一起去玩了。

我们坐在长江边的石头上，眺望着滚滚长江，各自想着心事。终于，好友打破了沉默，她打趣地说“：你去了市里的中学，交了新朋友，可不能忘了我这个老朋友啊”!我扯出了个微笑说“：怎么会啊，我怎么会忘了你呢”!我们之间又是一阵沉默。突然，乌云遮住了天空，小雨也下了起来，似乎想带走我们的眼泪。这时，妈妈在远处喊道“：下雨啦，快回家吧”!我胡乱地应了一声，转向好友，刚想说再见，可她却塞给了我一封信，转身跑开了。虽然她脸上带着微笑，可我还是看到她眼角的.泪花，我愣了愣，妈妈又来催促了，我只好一边望着这封信，一边走回家。

篇4：给兔奶奶送萝卜：幼儿园教案

【活动目标】

1、通过拔萝卜的游戏，知道萝卜复习6以内手口一致点数，并能说出总数。

2、会根据不同形状进行分类。

3、比较多少、一样多。

【活动准备】

兔奶奶头饰；另一名老师配合。菜地场景：用泥工和图片制作的各种萝卜；大萝卜一个。

【活动过程】

一、设置情景，提出任务。

1、老师扮演兔奶奶。

师：听说兔奶奶家种了许多萝卜，我们到兔奶奶家去看看好吗？

生：好。

兔奶奶：小朋友们，你们好！

师生：兔奶奶好！

兔奶奶：请坐。小朋友们，我家的`院子里种了许多萝卜。可是我一个人来不及拔，小朋友你们能帮我一下吗？

师生：好的。

二、交代任务要求。

1、看一看。观察萝卜的不同和点数数量。

出示萝卜地。兔奶奶：“这就是我的家。我家有三块萝卜地。你们认识这些萝卜一样吗？”红萝卜、白萝卜、胡萝卜（知道萝卜的不同品种）

2、分一分。看标记、分类。

兔奶奶：“我给小朋友准备了三个不同标记的箩筐，你们知道每个箩筐里放什么萝卜吗？（幼儿集体回答）你们是怎么知道的呀？（看标记）。请小朋友们每人拔一个萝卜。你喜欢什么萝卜就去拔什么萝卜，不过要注意不要把萝卜地给踩坏了也不要抢和挤哦！

3、数一数。点数

小朋友们，你们刚才帮我拔萝卜辛苦了，请你们坐下休息一下吧。一边看看你们都放对了没有？（检查归类的情况）

每种萝卜有几个呢？我们来数一数吧。把萝卜从框里倒出来集体数数，小朋友数一个兔奶奶放一个在箩筐里。红萝卜有几个？（说出总数：4个）白萝卜有几个？（说出总数：5个）胡萝卜有几个？（说出总数：6个）

4、比一比。比多少。

小朋友，考考你们我种的萝卜一样多吗？哪种萝卜最多？哪种最少？

三、结束。

篇5：萝卜作文300字

今天下午的美术课，金老师拿来了一袋腌萝卜，我想这萝卜哪来的呢那个?突然我的脑袋里闪出了答案，原来是我们自己种的萝卜，上个星期还是我们自己去拔的呢。

金老师拿出塑料杯把腌萝卜放到塑料杯里，我们每一组半杯。我尝了一口，那萝卜酸酸甜甜的`，真好吃，金老师让我们剩下一些，先给我们讲腌萝卜怎么做的和有什么花样做法。先把萝卜切成圆形腌好，再拿出一片萝卜对折在中间切一个洞，再把它卷起来，就成了一个花心，再拿出数片萝卜片，从中间切开，再包在那个花心外面就成了一个花朵。

腌萝卜的做法是：萝卜洗干净，切片，新鲜的尖椒五六个，洗干净，去蒂，晾干水分。拿出一个盆，在里面加入盐要多一点，花椒也可以加一点。那个萝卜像一个白白胖胖的小孩，把糖溶在水中，冷后加入鸡精、醋，再放入坛子里腌三十分钟就好了。腌好后的萝卜有点黄，但是很美味的哦!