萝卜白菜各有所爱作文

第一篇：萝卜白菜各有所爱作文

作文：小兔子搬萝卜

小兔抬萝卜

勤劳的小灰兔灰灰种了一些萝卜,每天给它们施肥,浇水,没过几天一个巨型的大萝卜长出来了。

小灰兔灰灰想把它搬到家里去,可是他费了九牛二虎之力也搬不动。这时它的好朋友小白兔大白,正好路过,小灰兔朝他挥挥手说:“你能和我一起把萝卜办到家里去吗?”大白爽快地答应了,心里却想:这么大的萝卜我可以边走边吃呀!于是灰灰在前大白在后,他两个抬着萝卜上路了。过了一会,灰灰觉得萝卜有点轻了。又一会灰灰觉得萝卜更轻了，灰灰想:大白真是我好朋友,到家后我要把萝卜分给他一半.又过一会儿,萝卜更轻了,灰灰转身一看,发现自己扛着一个萝卜头,而大白心满意足地坐在地上,双手拄着地,肚子圆鼓鼓地像个大皮球.灰灰怒气冲冲地说:“我们再也不是朋友了。”说完就哭着跑了.大白望着灰灰伤心的背影,后悔莫及。

201 高宇轩

小兔抬萝卜

一天,阳光明媚,万里无云,小白兔和小灰兔到地里拔了一个又大又红的萝卜,她们抬着萝卜兴高采烈地往家走。

小白兔一边走一边看,碧绿碧绿的叶子,脆生生的萝卜,真让人垂涎欲滴,小兔看得口水直流,肚子咕咕的叫个不停.她忍不住大大地咬了一口,又香又甜。

走着走着,小白兔又情不自禁地咬了一口又一口,就这样小白兔一边走一边吃.小灰兔觉得越来越轻,她回头一看,萝卜只剩一点点了,小白兔挺着圆鼓鼓的肚子,坐在地上再也走不动了。

201 邬欣怡

偷吃萝卜的小白兔

今天,天气晴朗,阳光明媚。小灰兔和小白兔一起出去玩耍,它们来到一片萝卜地,“哇,你看地里火红的萝卜，多像一个个害羞的小姑娘。”这时，它们发现不远处有一个又大又红的萝卜,于是,决定一起把它运回家，到家就可以享受美食了。他们齐心协力喊口号“嘿哟嘿哟”，使出全身力气终于拔出来了。小灰兔在前面扛着，小白兔灾后面抱着，他们一起合作走在回家的路上。走到半路，小白兔肚子饿得咕噜叫,看着前面又大又红的萝卜馋得直流口水,忍不住就咬了一口。“啊, 甜甜的,脆脆的，味道好极了! ”小白兔津津有味地咬了一口又一口,就这样萝卜差不多都吃完了.小灰兔觉得很奇怪“咦!萝卜怎么越来越轻了?”于是它就回头一看,大吃一惊,萝卜怎么就剩一点点了?小白兔挺着圆鼓鼓的肚子坐在草坪上不好意思地说:"对不起,小灰兔我实在太饿了……”

201 赵娇娜

第二篇：寒假日记(白菜花)-初中作文

寒假日记(白菜花)

白菜花

我种了一棵白菜花，把它泡在装着水的小盆里。

白菜的叶子慢慢散开了，我心想，怎么回事，才养了两天叶子就快掉了?不可能。

有过了一段日子，白菜的叶子更松了，我有些失望了，向明天就放弃它吧。

第二天我睡得正香，爸爸把我连拉带扯地叫起来。我睁开惺忪的眼睛说：“干吗呢?”爸爸说：“你中的白菜花快开花了!”我听了，急忙穿好衣服，跳下床，飞快地冲到阳台。白菜花长出一根短短的茎，上面有一些小巧玲珑的花骨朵，和一些小小的叶子。

过了几天，花骨朵长成了金黄色的小花。一朵花四个花瓣，上面还有细细的条纹。它的花瓣小小的、圆圆的。叶子嫩绿嫩绿的，后来就成翠绿的了。叶子上有叶脉，中间那条直直的，两旁的叶脉向左右扩散。 后来，白菜花的茎越长越高，叶子越来越绿、越来越大。花儿越长越漂亮。

后来，白菜花换花了，旧花老了，又长出美丽的新花。 我喜欢白菜花，因为它能给我解除烦恼。

第三篇：各有各的精彩(600字)作文

精选作文:各有各的精彩(600字)作文

一样是花，却各有各的精彩。

听说，亲情是花。在破败的墙角，干涸的沙漠。尽管狂风大作，烈日炎炎，依旧屹立不倒，暖人心脾。

前一刻，家人聚集在一起聊天看电视，有说有笑的。后一刻，突如其来毫无征兆的来了地震。房屋倒塌，家人被困。他们在生与死之间徘徊。他们的本能告诉自己要为亲人活下来。三天三夜未进食的他们靠自己的毅力在与死神的搏斗下坚强的活了下来。雨过天晴，他们有说有笑的又聚集在一起聊天看电视。

听说，友情是花。在寒冷的冬天，贫穷的山村。无需适当时令，优渥环境，也还兀自生长，洁白而淡雅。

山里的孩子每天上学都要紧挨着行走。崎岖狭窄的小路伴随着危险。一个七岁的小男孩不小心崴了脚，剧烈的疼痛使他哭了起来。瘦小的九岁女孩见状，安慰道：别哭了，我背你吧。小男孩哽咽了一会，嗲声嗲气(dia，第三声)道：嗯于是，小女孩艰难地背着小男孩走到了学校。从此，他们的友情蒸蒸日上。

听说，爱情是花。在回眸一刻，擦身之间。不用刻意安排，蓄势待发。于是时至璀璨，火红而热烈。它如夏花，花开不败，直至夏边花事了。

初中三年的青春在我手中流淌而过。虽然只是三年的青春时光，但回忆起来却似乎经历了一个世纪的漫长。而今，我重新踏进了这个校园。相同的地点，不同的时光里，往事如同电影般一幕幕回放，苍白而有力地诉说着我的思念。

清晰记得，同学们陆续来到教室，放下书包，拿起书本，津津有味的读了起来。他们不为别的，只是单纯的为了同一个目标奋斗着。

三年的青春，仅仅用我卑劣的文笔尚且不能勾勒完整，只愿我们能共同的演绎着一场精彩戏。

一样是花，却各有各的精彩。高二:吴敏纯

篇一：各有各的精彩范文

高考作文应试，准确把握题意是

1各有各的精彩

大自然创造了一个多姿多彩的世界，物种繁多，光植物就成千上万种。但它们都有自己的时空领域，使得这世界看上去井然有序：春天开的会是桃花，夏天看到的会是荷花，秋天赏的是菊，冬天赞的是梅花。

桃、荷、菊、梅，在各自的时空内精彩纷呈，却从不能跨越界限到别的地方、季节开放。他们各有各的精彩。

花如此，人亦然。

“术业有专攻。”人无完人，生来就有缺点，不能在所有的时空都占优。但“天生我才必有用”，人总能在某个领域上有特别的专长。其实，这就足够了。 因为，倘若有花，能一年四季，在任何地方都盛开，那么它多半是假花，不真实;同样，倘若有人能在所有方面都显得非常优秀，完全没有缺点，那么他顶多是台机器人，没电就完了。

我想说的是，我们不必追求自己每一样都做到最好，只要能找到自己的兴趣，自己的立足点，自有自的精彩就好了。每个人都如此，就能组成一个各有各的精彩的缤纷世界。

所以说，我们要找准自己的位置，创造出精彩人生。

像华罗庚，重病后腿脚不便，在人们都认为他会一蹶不振的时候，他为自己找到了适合的位置——数学。他说，研究数学只需要一本《代数》、一本《几何》、一支铅笔、一张纸就可以了，工具极其简单，最适合我了。

显然，他找对了自己的位置，不去和别人比身体条件，只是潜心研究，成为了著名的数学家，开创出了属于他的精彩。

各有各的精彩，强调的是每个人都有自己的精彩，而不需要每个人都十项全能。

就如在此次青海玉树大地震中不幸丧生的香港义工王福荣。他本来只是一名普通的货车司机，没有明星一呼百应的号召力，没有富豪的千亿家产，但他总能坚持着做善事，在需要他的地方出现。曾只身徒步从香港走路上北京，目的只是为患病儿童筹措治病费用。这样的他，离开了，留下的，是他一生的精彩。 他，也替自己找到了合适的位置——慈善事业。并创造了他的精彩。

正是因为有他们，一个个的精彩人生，才组成了这个世界，这个各有各的精彩的缤纷世界。

评语：22+22+8=52 生活并非是完美的，人也并非是完美的，也许有的人生在一些人眼中不够精彩，但是“天生我才必有用”，每个人找到了自己的合适位置就能发现自己的精彩人生。本文切合题意，用例准确，能挖掘出“各有各的精彩”的内涵。(指导老师：林岚)

2各有各的精彩

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。不同的季节有不同的精彩，不同的人物亦有不同的人格魅力。人无完人又何妨?因为各有各的精彩!与其羡慕，不如珍惜!

与其羡慕别人，不如感受自身的精彩。“不去想他们拥有美丽的翅膀，我看见每天的夕阳也会有变化。”城市里的孩子有先进的生活设备，一切应有尽有。有记者曾走访到农村，看到的是一件件简陋的课室和一个个好学的孩童。然而当被问到生活感受时，孩子们灿烂地笑着，他们说自己很好，因为有无尽的土地嬉

戏，有亲爱的朋友，有神奇的书本??是的，我们总习惯把生活质量高的人生称为精彩，却忘了精彩源于我们心中充实快乐的感觉。农村与城市的生活，各有千秋，各有各的精彩. 珍惜我们的精彩，又何须羡慕什么!

看过这样一幅漫画：小孩看着健壮的大人想：如果我是大人就好了。大人看着悠闲地坐在椅子上的老人想：如果我是安闲的老人就好了。而老人则一脸羡慕地望着活泼的小孩??看完这幅寓意深沉的漫画，我不禁想，如果是那样，真的就好吗?人生的每个阶段，都是一笔珍贵的财富，各有各的精彩。

小小孩童，拥有天真的脑袋拥有无尽潜力的身体。正值壮年的大人拥有清醒敏锐的头脑拥有健硕的身躯。垂暮的老人更是拥有无价的经验和一生珍贵的回忆。一笔笔的财富一份份的精彩其实都在我们无止境的羡慕中流失。珍惜我们的精彩，又何须羡慕什么!我们不必过于执着那不属于自己的精彩。因为我们的精彩也是如此的无与伦比。

当我们看到能歌善舞的伙伴时，不需羡慕其精彩的人生，因为我们也拥有聪敏的头脑与灵巧的双手，我们也可以用自己的特长创造自己的精彩人生;当我们看到留学海外的朋友时，不需羡慕其精彩的海外生活，因为我们仍能在自己的天地里写下自己的辉煌。与其羡慕，不如珍惜。每个人都有其得天独厚的特点，都有上天赐予的才能。当你明白这个道理时，也许你就找到了一条感悟人生的新路，活出自己的精彩人生。

各有各的精彩，世界本就是斑斓的;各有各的精彩，地球本就是多姿的;各有各的精彩，宇宙本就是灿烂的。与其羡慕，不如珍惜!

评语：22+23+8=53 与其羡慕别人的精彩，不如珍惜自己的精彩。作者品出了题目“各有各的精彩”的内涵，观点切合题意，用例准确，能紧扣中心深入分析例子。本文语言流畅，有自己对生活的感悟，是一篇精彩的考场作文。(指导老师：林岚)

3各有各的精彩

若为鸿鹄，直上云霄固然是精彩的，但为家燕，同样也有飞入寻常百姓家的精彩;若是牡丹，万花园里独争妍固然是精彩的，但为冬梅，一剪寒梅独自开也同样精彩。人亦是如此，只要尽己所能，只要对自己所为之事充满爱，浓妆或是淡抹，总是各有各的精彩。

精彩可以是惊天动地，也可以是润物无声。我们从小所接受的，往往是“大”的教育：谈理想，必须志向高远;谈目标，必须成栋梁之材。远大的志向固然是鼓舞我们前进的动力，固然代表着精彩的未来对我们的召唤，但也别忘了，尽力干身边每一件小事，承担每一点小的责任，同样也有万分精彩。我们欣赏拿破仑那“不想当将军的兵不是好兵”的英雄豪情，却也同样为“微尘”们无声息却有大作为的行为所感动。可见，英雄一统江山是精彩的，平凡的每一个人的每次微小善行也可以很精彩。爱风流人物的战旗飘展，也爱彼此脸上的善意笑颜，我们各有各的精彩。

精彩可以是锋芒毕露，也可以是朴实无华。如果空中只有电闪雷鸣则太惊心，只有和风细雨又太无奇。同样，如果生活中只有针尖麦芒就太揪心，只有温声细语又太平淡了。不同的风格，不仅是不同的人所拥有的不同标尺，更是整个社会所

需要的“兴奋剂”，各有各的精彩，才能动容人心。鲁迅“横眉冷对千夫指”，其犀利文字令人大呼痛快，但沈从文用散着泥土清新的文字，同样也感动了万千读者。不同风格之所以共同出彩，是因为大千世界，本就有性情各异的众人，只有将自己的真性情淋漓尽显，豪放或是婉约，我们各有各的精彩。

精彩可以是心怀天下，也可以是淡泊超脱。同样的十字路口，选择不同方向，就是选择不同生活。功过是非，总留待后人评说，人生的选择没有绝对的对错。活出自己的态度，自己的本色，不留悔恨，那便是精彩的。你可以怀一颗“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心，真正造福天下，那是精彩;你可以用一种“心远地自偏”的情怀，在自然之中展现你的才华，实现你的追求，忘我而快乐，这也是精彩。只要有魄力，有实力为自己的选择负责，我们各有各的精彩。

家燕不必羡鸿鹄，冬梅不必仿牡丹，世界之大，各施所能，我们各有各的精彩。

【评语】

该文观点鲜明、集中，内容丰富。逻辑严谨，结构层次清晰，表达流畅，语言优美，感染力强，且善于运用考场作文常用的写作技巧，一下子抓住了阅卷老师的心，稍显不足的是卷面欠工整。

(24+24+10=58分)

4、各有各的精彩

(议论类一等文)

江山如此多娇，煮酒各论风骚。专渚刺王僚，是为勇，孔明气周瑜，实为智，长江滚滚，淘尽英豪。文人骚客，扛鼎霸王，即便黄土一杯，也不妨其活得精彩，潇洒意气，人生百态，各有其精彩。

春秋五霸，逐鹿中原，是其精彩;秦皇汉武，指点河山，是其精彩;荆轲刺秦王，虽败犹荣，是其精彩;岳飞精忠报国，虽惨死风波，亦可谓精彩;邓世昌烈死黄海，也是精彩;无论何时何世，舍身成志、无论成败，皆是精彩。“孔曰成仁，孟曰取义”;文天祥洒血丹青，求仁得仁??是啊，人生自古谁无死，不妨今朝有酒便把酒浇，不求安乐，只求无悔，壮哉，何其精彩!

韩愈《师说》中，巫医乐师百工之人，君子不齿。可巫者擅算，伏羲演八卦，周易开阴阳，如何?医者悬壶济世，华佗扁鹊之流妙手回春，如何?乐者天籁如闻，阳关三叠，平沙秋雁，不尽落日故人情。如何?师者教书育人，桃李芬芳。孔氏弟子三千，兵家层出不穷。无决胜千里之际，无万天莫故之将，国何以立，家何以守?君子不慕荣利，自命清高，不齿百家，虚伪至极!大智大勇，谋利而不损其仪，方乃真君子。谚语曾言：“三百六十行，行行出状元”，各行各业，自求问心无愧，皆是精彩，大千万象，百家争鸣，各有各的精彩。

使物尽其用，是其精彩。远处交战，剑不如枪，枪不如炮;近身肉搏，炮不如枪，枪不如剑，使其各尽其能，乃作平山之炮，穿杨之枪，游龙之剑，可抵千军呼啸战场，是其精彩。使人尽其能，是其精彩。奇计百出，诸葛氏一计定乾坤，斩棘之勇，关云长温酒斩华雄，是孔明与关羽的精彩。如若关羽定策，孔明挥军，又会是何等情景呢?刘备善用良臣，是刘备的精彩。三国争霸，曹操挥军直下，孙权退守江东，英雄人物，指点江山，是乱世的精彩。

夜，凉如水;月，皎似华，无霓虹的炫目，无热曲的嘈杂，一切，把天籁构造得如此和谐，如此精彩。是啊!原来世界才是最精彩的人，原来生活才是最精彩的，只是滚滚红尘中，我们迷茫罢了，酸甜苦辣无不是精彩之极，无困难的阻挡，成功怎会显得如此难得，无苦难的存在，又怎显得幸福的难得，无不告诉我们，我们的人生多姿多彩，在各个时刻，各个阶段都有各自的精彩，我们要学会珍惜，生命的来之不易，在这里，我呼吁玉树受灾的人们，不要被苦难打倒，生命何其精彩。

【评语】

该文能紧扣“各”“精彩”两个关键词来行文，思路开阔，内容丰富，析理独到深刻，语言气势磅礴，显示了考生较深厚的文学功底。如在选材方面能兼顾时代特色，卷面能更工整就更好了。

篇二：各有各的精彩

阅读下面的文字，根据要求作文。

春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放着自己的精彩。物如此，人亦然。

请以“各有各的精彩”为标题写一篇文章。自选文体，不少于800字。

24.【写作】(60 分)

本题属标题作文。题目由两个部分组成，提示语和要求。

“提示语”有三句话：

呼痛快，但沈从文用散着泥土清新的文字，同样也感动了万千读者。不同风格之所以共同出彩，是因为大千世界，本就有性情各异的众人，只有将自己的真性情淋漓尽显，豪放或是婉约，我们各有各的精彩。

精彩可以是心怀天下，也可以是淡泊超脱。同样的十字路口，选择不同方向，就是选择不同生活。功过是非，总留待后人评说，人生的选择没有绝对的对错。活出自己的态度，自己的本色，不留悔恨，那便是精彩的。你可以怀一颗“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心，真正造福天下，那是精彩;你可以用一种“心远地自偏”的情怀，在自然之中展现你的才华，实现你的追求，忘我而快乐，这也是精彩。只要有魄力，有实力为自己的选择负责，我们各有各的精彩。

家燕不必羡鸿鹄，冬梅不必妨牡丹，世界之大，各施所能，我们各有各的精彩。

评语：

该文观点鲜明、集中，内容丰富。逻辑严谨，结构层次清晰，表达流畅，语言优美，感染力强，且善于运用考场作文常用的写作技巧，一下子抓住了阅卷老师的心，稍显不足的是卷面欠工整。

(24+24+10=58分)

2、各有各的精彩

(议论类一等文)

江山如此多娇，煮酒各论风骚。专渚刺王僚，是为勇，孔明气周瑜，实为智，长江滚滚，淘尽英豪。文人骚客，扛鼎霸王，即便黄土一杯，也不妨其活得精彩，潇洒意气，人生百态，各有其精彩。

春秋五霸，逐鹿中原，是其精彩;秦皇汉武，指点河山，是其精彩;荆轲刺秦王，虽败犹荣，是其精彩;岳飞精忠报国，虽惨死风波，亦可谓精彩;邓世昌烈死黄海，也是精彩;无论何时何世，舍身成志、无论成败，皆是精彩。“孔曰成仁，孟曰取义”;文天祥洒血丹青，求仁得仁??是啊，人生自古谁无死，不妨今朝有酒便把酒浇，不求安乐，只求无悔，壮哉，何其精彩!

韩愈《师说》中，巫医乐师百工之人，君子不齿。可巫者擅算，伏羲演八卦，周易开阴阳，如何?医者悬壶济世，华佗扁鹊之流妙手回春，如何?乐者天籁如闻，阳关三叠，平沙秋雁，不尽落日故人情。如何?师者教书育人，桃李芬芳。孔氏弟子三千，兵家层出不穷，无决胜千里之际，无万天莫故之将，国何以立，家何以守?君子不慕荣利，自命清高，不齿百家，虚伪至极!大智大勇，谋利而不损其仪，方乃真君子。谚语曾言：“三百六十行，行行出状元”，各行各业，自求问心无愧，皆是精彩，大千万象，百家争鸣，各有各的精彩。

使物尽其用，是其精彩。远处交战，剑不如枪，枪不如炮;近身肉搏，炮不如枪，枪不如剑，使其各尽其能，乃作平山之炮，穿杨之枪，游龙之剑，可抵千军呼啸战场，是其精彩。使人尽其能，是其精彩。奇计百出，诸葛氏一计定乾坤，斩棘之勇，关云长温酒斩华雄。如若关羽定策，孔明挥军，又会是何等情景呢?刘备善用良臣，是刘备的精彩，是孔明与关羽的精彩，三国争霸，曹操挥军直下，孙权退守江东，英雄人物，指点江山，是乱世的精彩。

夜，凉如水;月，皎似华，无霓虹的炫目，无热曲的嘈杂，一切，把天籁构造得如此和谐，如此精彩。是啊!原来世界才是最精彩的人，原来生活才是最精彩的，只是滚滚红尘中，我们迷茫罢了，酸甜苦辣无不是精彩之极，无困难的阻挡，成功怎会显得如此难得，无苦难的存在，又怎显得幸福的难得，无不告诉我们，我们的人生多姿多彩，在各个时刻，各个阶段都有各自的精彩，我们要学会珍惜，生命的来之不易，在这里，我呼吁玉树受灾的人们，不要被苦难打倒，生命何其精彩。

评语：

该文能紧扣“各”“精彩”两个关键词来行文，思路开阔，内容丰富，析理独到深刻，语言气势磅礴，显示了考生较深厚的文学功底。如在选材方面能兼顾时代特色，卷面能更工整就更好

了。

(24+24+10=58)

3、各有各的精彩

(议论类一等文)

红色给人以奔放豪迈之感，黄色给人以明亮舒心之感，紫色给人以沉着稳重之感，各种颜色给人以不同的感觉。正因不同，才构成了色彩缤纷的世界。在不同的地方展现着各自的精彩。

人如颜色，有着自己不同的特色，对此不能够进行抹杀，应让各人展现自己的不同，展现属于自己的精彩。

在艺术上，应当让不同流派、不同领域的人展现自己特色，在碰撞中进行升华，共同推进艺术的发展。西方有达芬奇关注光与影，能够逼真地展现事物的形态，也有米开朗琪罗，将人体之美，力量之美赋予给大卫。也有凡高，追求的是一种会旋转的光影幻觉。东方也不乏英才，有将中西画风相结合的刘海栗，也有注重实际，现场画画的黎雄才，也有将沧桑之感注入画中，善画断竹的陈诗来。世界文化具有多元性，不同的画家的画风具有多样性，不能企图以一种文化取代另一种文化。如今的绘画艺术多偏重西方，强调光与影的准确表达，而中国的国画则倍受冷落。在经济全球化下，各种文化艺术更应以开

放的姿态对待彼此，在相互的交流中共同促进艺术的发展，艺术需要多元，否则将成一种僵硬的无生命力的技艺。

各有各的精彩，不仅需要协调好东西方的矛盾，也要关注代际之间的矛盾，前一辈的人不能只用其眼光来片面地评价后一代，后一代也应如此。古时有唐诗宋词，李白的诗思想浪漫，用语瑰丽。杜甫的诗反映民生，朴实易懂。博大的中华却被新文化运动中的激进知识分子批判得一文不值。反观现代，冰心创春水体却被认为是无任何韵味、简单的不是诗的诗。韩寒用语辛辣，很具有自己的特色，却老遭传统文人的白眼。每个人都有自己的特色。每个人都应有自己的精彩之处。倘若不能协调好代际之间的价值观，那么会使已有的经典的文化黯然失色。也会使真正有才华的人受到严重的束缚。各人不能展现自己的精彩，又怎么共同展现中华民族的精彩呢?无论任何时候，我们都应极力构造一个没有指责与批评的平台，让每个人都有机会展现属于自己的精彩。

山有山的雄伟，水有水的轻柔，正因世界有山有水，才能变得如此的美丽。在任何时候，我们都不能抹杀别人的精彩，同时也应把握机会展现属于自己的精彩。

评语：

文章中心明确、内容充实，思路清晰，结构严谨，从中西艺术、古今文化的各自精彩两个层面来构思，分析到位，有较纯熟的考场写作技巧。不足在于语言稍欠凝炼。

(24+23+9=56分)

4、各有各的精彩

(记叙文一等文)

十年寒窗，三年拼搏，我们用各自不同的精彩，让人生的美好岁月铭刻于心。

——题记

一、娇艳

瑶走进高考艺术类考生考场的时候，我们正在家中紧张地准备着三天后的市调研考。

端坐在书桌前，翻看语文书，啃着数学题，我脑海中浮现的却是我这个最好的朋友和上万艺术考生坐在宽敞明亮的画室中，坐在画板前，手忙脚乱地把七色颜料挤在调色板上，用手中的毛笔蘸着多年来自己在绘画上投入的心血，用心中缤纷的色彩梦想，勾勒着属于她自己最灵动婉丽的线条，点缀着自己属于艺术的未来人生??

下页 余下全文篇三：各有各的精彩 高考作文

各有各的精彩

許佳琪

太阳尚未升起，东方正泛着鱼肚白。当大部分人类还在睡梦中时，自然界已经开始了

一天的捕食与竞争——由此拉开序幕的一段电视节目，通过我面前的这个小盒子，折射出世间万物各自的精彩。

镜头渐渐上拉，进入视野的是一只正在蔼蔼的热带树林上盘旋的山鹰,它宽大颀长的双

翅好似一张黑帆，投射下死亡的阴影。山鹰那锐利的眼睛一直在向下看，好像在搜寻着什么。突然，伴随着一声足以令雉堞圮毁的长啸，它近乎垂直地俯冲而下，直刺一棵树而去，顷刻又急转而上，此时嘴里已多了一只松鼠。

看到这里，我不禁同情起自然界弱小的生命起来。难道大自然就这么不公平，只让强

者精彩，而不让弱者立足生存吗?但是，接下来的一幕完全颠覆了我之前的认识。

一只小小的松鼠根本满足不了山鹰的胃口，山鹰继续在树林上空盘旋，伺机而动，寻

找更大的猎物。此时，镜头转到了一只变色龙身上——如果不是因为镜头拉得近，你根本不能从翠绿的树叶中分辨出它。显然这是一只经验丰富的变色龙，它独特的变色本领，已经让自己与周围环境融为一体。可即使是这样完美的伪装，还是被一阵风吹出原形。变色龙不经意的一小步挪动，被山鹰的眼睛捕捉到了。

旋即，一道黑色闪电撕裂天空，发出令人窒息的“呼呼”声，不及掩耳。近了，近了，更近了，死亡的阴影即将吞噬可怜的变色龙。“变色龙这下死定了。”我绝望地想。可就在这千钧一发之际，变色龙感受到了近在眼前的杀机，在山鹰的利爪刺入它身体的前半秒，它纵身一跃，令人匪夷所思地跳上两米开外的另一根树枝，扬长而去——否极泰来，变色龙成功逃生，山鹰扑了个空。

关上电视，回想刚刚惊心动魄的画面，我顿觉得心跳比刚才更加沉闷有力了，似乎是

被一种强大的生命力震撼了。伴随着对精彩的重新认识，我陷入了沉思„.. 山鹰的精彩，在于它的强壮凶猛，所向无敌，高居食物网顶端;变色龙的精彩，在于

它诡谲的逃生技巧，巧妙的化险为夷，它唯一不变的，是生存的欲望与求生的本色。山鹰与变色龙各有各的精彩，是因为大自然对万物是公平的，绝不偏袒哪一种生物，万物享受着公平的生存权利。

同样，在人类社会中，强势的人可以借助高起点，一飞冲天;弱势的人，通过不懈努

力与灵活变通，同样可以一鸣惊人，因为社会规则对任何人都是公平的。所以，不管你是

山鹰，还是变色龙，都可以活出各自的精彩。

篇四：作文《各有各的精彩》

1、各有各的精彩

十年寒窗，三年拼搏，我们用各自不同的精彩，让人生的美好岁

月铭刻于心。——题记

一、娇艳

瑶走进高考艺术类考生考场的时候，我们正在家中紧张地准备着

三天后的市调研考。

端坐在书桌前，翻看语文书，啃着数学题，我脑海中浮现的却是

我这个最好的朋友和上万艺术考生坐在宽敞明亮的画室中，坐在画板前，手忙脚乱地把七色颜料挤在调色板上，用手中的毛笔蘸着多年来自己在绘画上投入的心血，用心中缤纷的色彩梦想，勾勒着属于她自己最灵动婉丽的线条，点缀着自己属于艺术的未来人生„„

“我上了艺术类的重点线!”话筒里传来了瑶夹杂着哭腔的尖叫。

我懂你，瑶。升中考的时候，分数并不理想的你，不顾其他同学异样的眼光，走进了艺术高中。三年来，你仍然快乐地画着画，做你最喜欢的事。每当我翻看你厚厚的画集，我知道那不只是点线面，是你的汗水和梦想啊!你，精彩绝伦。

二、挺拔

健在一千五百米跑道上奔驰的时候，我们在课堂上紧张地攻克着

一道又一道难题。

冒着袅袅蒸汽的饭桌上，我翻开当日的晚报，一张大大的彩照映

入我的眼帘：是健!他精神百倍地穿上多年的“战衣”，咬牙咧嘴地

迎风挥舞双臂，迈着健壮的双腿，正一步一步地向终点迈进!炯亮的双眼中，似乎闪烁着胜利的光芒„„

“健跑出了最好的成绩!”喜讯早已在同学间传递，掌声响起，

久久不断。健，红白相间的跑道会铭记你永不放弃的步伐，铭记你曾在奔跑中滴落的无数汗水。曾经扭伤脚踝，曾经中途跌倒，你也从未停息你的双脚。你，精彩绝伦。

三、傲雪

瑶、健，我亲爱的朋友，今天是广州市二模，你们能听见我笔尖

的沙沙声么?四十多天后，我也将在高考考场上展卷挥毫。十载寒窗，天道酬勤。我也会用我的笔，在摊开的试卷上挥洒着我多年来习得的知识。厚积薄发的力量也绝不会比你们少。我也相信着，我们作为三种考生的代表，各自在各自的舞台上展示着自己的精彩，定能折桂六月，活出精彩十八岁!

我们娇艳，我们挺拔，我们在傲雪中绽放着从苦寒中来的绚烂花

朵，相信我们迈向明天的步伐将更为坚定。撞击长空的我们，各有各的精彩。我们，精彩绝伦!

【点评】：该文从身边的几位朋友和自身写起，极具真情实感，

以三个小标题结构文章，结构清晰，层次分明，且三个小标题都与花的形象特点联系起来，所塑造的人物形象也紧扣小标题中花的特点，语言优美流畅，书写漂亮。美中不足之处在于结构设置上，给人头重脚轻之感，若能浓缩

2、各有各的精彩

若为鸿鹄，直上云霄固然是精彩的，但为家燕，同样

也有飞入寻常百姓家的精彩;若是牡丹，万花园里独争妍固然是精彩的，但为冬梅，一剪寒梅独自开也同样精彩。人亦是如此，只要尽己所能，只要对自己所为之事充满爱，浓妆或是淡抹，总是各有各的精彩。

精彩可以是惊天动地，也可以是润物无声。我们从小

所接受的，往往是“大”的教育：谈理想，必须志向高远;谈目标，必须成栋梁之材。远大的志向固然是鼓舞我们前进的动力，固然代表着精彩的未来对我们的召唤，但也别忘了，尽力干身边每一件小事，承担每一点小的责任，同样也有万分精彩。我们欣赏拿破仑那“不想当将军的兵不是好兵”的英雄豪情，却也同样为“微尘”们无声息却有大作为的行为所感动。可见，英雄一统江山是精彩的，平凡的每一个人的每次微小善行也可以很精彩。爱风流人物的战旗飘展，也爱彼此脸上的善意笑颜，我们各有各的精彩。

精彩可以是锋芒毕露，也可以是朴实无华。如果空中

只有电闪雷鸣则太惊心，只有和风细雨又太无奇。同样，如果生活中只有针尖麦芒就太揪心，只有温声细语又太平淡了。不同的风格，不仅是不同的人所拥有的不同标尺，

更是整个社会所需要的“兴奋剂”，各有各的精彩，才能动容人心。鲁迅“横眉冷对千夫指”，其犀利文字令人大呼痛快，但沈从文用散着泥土清新的文字，同样也感动了万千读者。不同风格之所以共同出彩，是因为大千世界，本就有性情各异的众人，只有将自己的真性情淋漓尽显，豪放或是婉约，我们各有各的精彩。

精彩可以是心怀天下，也可以是淡泊超脱。同样的十

字路口，选择不同方向，就是选择不同生活。功过是非，总留待后人评说，人生的选择没有绝对的对错。活出自己的态度，自己的本色，不留悔恨，那便是精彩的。你可以怀一颗“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心，真正造福天下，那是精彩;你可以用一种“心远地自偏”的情怀，在自然之中展现你的才华，实现你的追求，忘我而快乐，这也是精彩。只要有魄力，有实力为自己的选择负责，我们各有各的精彩。

家燕不必羡鸿鹄，冬梅不必仿牡丹，世界之大，各施

所能，我们各有各的精彩。

【点评】：该文观点鲜明、集中，内容丰富。逻辑严

谨，结构层次清晰，表达流畅，语言优美，感染力强，且善于运用考场作文常用的写作技巧，一下子抓住了阅卷老师的心，稍显不足的是卷面欠工整。

3、各有各的精彩

江山如此多娇，煮酒各论风骚。专渚刺王僚，是为勇，

孔明气周瑜，实为智，长江滚滚，淘尽英豪。文人骚客，扛鼎霸王，即便黄土一杯，也不妨其活得精彩，潇洒意气，人生百态，各有其精彩。

春秋五霸，逐鹿中原，是其精彩;秦皇汉武，指点河

山，是其精彩;荆轲刺秦王，虽败犹荣，是其精彩;岳飞精忠报国，虽惨死风波，亦可谓精彩;邓世昌烈死黄海，也是精彩;无论何时何世，舍身成志、无论成败，皆是精彩。“孔曰成仁，孟曰取义”;文天祥洒血丹青，求仁得仁„„是啊，人生自古谁无死，不妨今朝有酒便把酒浇，不求安乐，只求无悔，壮哉，何其精彩!

韩愈《师说》中，巫医乐师百工之人，君子不齿。可

巫者擅算，伏羲演八卦，周易开阴阳，如何?医者悬壶济世，华佗扁鹊之流妙手回春，如何?乐者天籁如闻，阳关三叠，平沙秋雁，不尽落日故人情。如何?师者教书育人，桃李芬芳。孔氏弟子三千，兵家层出不穷，无决胜千里之际，无万天莫故之将，，国何以立，家何以守?君子不慕荣利，自命清高，不齿百家，虚伪至极!大智大勇，谋利而不损其仪，方乃真君子。谚语曾言：“三百六十行，行行出状元”，各行各业，自求问心无愧，皆是精彩，大千万象，百家争鸣，各有各的精彩。

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第四篇：鸡蛋胡萝卜茶叶的材料作文

有位哲人说：社会是锅沸腾的开水，关键看用什么材料投入。第一种是生鸡蛋，第二种是胡萝卜，第三种是干茶叶。结果呢?第一种被煮硬了，不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了，变成软塌塌的胡萝卜泥，随遇而安，迁就规则。而第三种呢，干巴巴的茶叶渐渐舒展开来，一锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时，是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态，同时凭自己的力量又一次次改变世界。

【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目;②不得脱离材料内容及含义的范围作文;③明确文体，但不得写成诗歌;④不得抄袭、套作;⑤不少于800字。

【写作指导】材料中的三样东西，正是社会生活中的三类人;材料中三样东西的结果，正是社会生活中三类人不同的人生结局。材料显然肯定赞扬的是第三种人生态度。可以这样表述最佳立意：成就自我，奉献自我;把握自我，实现自我;融入社会，变革社会。

瞄准人生的靶心，找准自己的方向

对于一般没有航向的船来说，任何方向的风都是逆风;对于一锅煮沸的开水，而你又不可避免地跳下去，是选择做一枚生鸡蛋，做一根胡萝卜，还是做一包干茶叶呢?其实，每种不同的选择便意味着各样的人生，或光彩夺目，或庸碌无为，只有把握自身，定位自己，方得长久。

生鸡蛋一般的人生，由怀揣青涩梦想到满目仇恨，愤世嫉俗。谦谦君子周公瑾，一代军事枭雄，战场上挥斥方遒，指点江山，战场外善弄弦乐，美人抱怀。可谁知天意弄人，偏偏出了个诸葛亮，从此，一代良才变成深心妒怨的阴险之人，变得愤世嫉俗，最后以一句“既生瑜，何生亮”草草收场，实为可叹!而扫眉才子李清照，命途多舛却毫无怨恨生命之意，丈夫逝后，一个人殚精竭虑编撰金石录，完成了丈夫的未竟之功，无悔而终。不应该选择生鸡蛋一样的人生，人生若充满了怨念，妒意，便失去了他本身该有的品质。即使荆棘丛生，也要认清自己，找准方向，踏上漫漫征程。

胡萝卜一般的人生，由正直向上到人云亦云，毫无主见。一次日本核辐射，中国人的本性显露无遗，先是举国欢庆，大呼“打倒小日本”，而后核电站地震，人人自危，争相买盐，为了一袋盐，有人不惜满口脏话，甚至大打出手，超市里更是人山人海，如蝼蚁般争相竞过独木桥。泱泱中华，逾越百年，历尽沧桑，而今却为了小小加碘盐不惜颜面，实为可叹!本该属于中国人的正直、坚毅、不趋炎附势的美好品格却被精神黄土越埋越深，一点点地变得自私自利，人云亦云，国人需要拯救，而当务之急便是戒掉恶习，找回属于中国的那份坚持自我，不盲目跟风的精神品质，如此一来，中国才会拥有光明未来。

干茶叶一般的人生，由平凡无奇到绽放生命的本质。貌似无盐钟无离，其貌不扬，却当面指责齐宣王骄奢淫逸，不理朝政，其勇可嘉，成为一代贤后;英勇无敌的西楚霸王，传奇一梦却梦断乌江，本为史册上一惜败的英雄却因其壮志豪情而万古长存;中国总理温家宝，个头矮矮震惊世界的力量，勇对掷鞋事件，泪别遇难国人，他是崇高的人民总理。也许干茶叶并不是以貌夺人，而其本质经历社会的蒸煮却绽放出生命该有的芳香。选择干茶叶一般的人生，择其生命本质，方得传奇人生。

瞄准人生的靶心，找准自己的方向，不做生鸡蛋，不做胡萝卜，做一包平淡的茶叶，以本质夺人，以生命显示人生无价。

做一品香茗

在社会这锅沸腾的开水中，我们踽踽独行，同样怀着一颗豪情壮志的心，同样有着改造世界的梦想，但经过这开水的孕育，我们最终会是什么?

当我们选择成为鸡蛋与胡萝卜，只能品尝失败的滋味。

当美国作家欧亨利选择放弃生命时，就已印证了成为鸡蛋的失败。他禁受不住别人的名利高于自己，他看不惯那光环降落在别人的身上，他是那舍弃梦想与鲜活的鸡蛋化身，不能迎合世界，最终一颗文学巨星陨落谷底。当薄熙来的腐败最终使他饱贪恶果时，那胡萝卜早已被开水煮软。作为重庆的市长，他忘记了自己刚上任时的壮志与使命，在开水中逐渐抹去棱角，圆滑世故。殊不知，当胡萝卜软成泥时，也是他在社会的开水中最后时刻。做不迎合世界的鸡蛋或迁就规则的胡萝卜，最终只会失败。

选择成为香茗，张开怀抱迎接社会。

当茗茶浸入开水中时，它没有选择缩成一团，而是将自己舒展开来，迎接这开水的洗礼。虽然有时开水的温度过高，却一直找寻着自己最滋润的状态。

钱伟长好比那杯茗茶，他以较高成绩考入清华大学，但物理成绩却只有5分，本应报考文科专业的他，在当时的社会状态中，却毅然决然“弃文从理”“我要造飞机，我要造大炮”。他那壮志却朴素的一句话，影响了他整个半生的命运。也许，如果钱老没有张开怀抱来迎接社会，他也许只是一名无闻的作家。但当他展开自己时，他已因自己的行为成为一杯喷香的茗茶。

选择成为香茗，用自己的香气感染社会。

郭明义，一名工程师，却用自己的香气感染社会，那棕色的奉献精神，已将开水染色;大山老计，最美司机，最美妈妈，虽是普通的工人、职员，却将那一份敬业爱岗的“香气”弥漫到整个社会的开水中，显然，那份精神在开水中早已香气扑鼻。

社会这锅开水，沸腾着，鸣叫着，如果我们过于极端排斥社会，变得愤世冷漠，或过于屈从于社会的灰色原则，变得圆滑世故，最终只会被社会淘汰，甚至阻碍社会的进步。如果我们选择成为茶叶，张开怀抱投入社会，并用自己的香气改变社会，最终会发现，开水与我同色，同味，我已成为一品香名。

投桃报李

社会如沸水，投之以鸡蛋，报之以坚硬;投之以萝卜，报之以软弱;投之以干茶，报之以香茗。

社会如沸水，大众如鸡蛋，是沸水的高温使鸡蛋原本柔软的内心变得坚硬，是社会的热点使大众原本古道热肠的内心变得冷漠。

偏远小城，宁静安详。扶老奶奶过马路，送受伤的人去医院，拾到现金交给警察叔叔，屡见不鲜，耳熟能详。时代进步，科技进步，都市繁华，路边摔倒的老人，众人不闻不问，路上撞伤的行人，众人视若无睹，路旁停放的“黑车”，警察静观其变。为何会变成这样?因为沸腾的水凝固了鸡蛋的内心。“好人救人反被讹”“碰瓷”“钓鱼执法”等一系列社会热点冷冻了众人的内心。投一颗坚硬的鸡蛋，报一个冷漠的社会。

社会如沸水，终生如萝卜，沸水煮去了萝卜的型，社会吸去了众生的魂。

古代多少人，怀有少年中国梦，愿踏入官场，精忠报国。但有多少人能为之坚持一生?众人或随波逐流，或独自清高，或归隐山林。面对黑暗官场，他们无能为力，只能随遇而安。官场沉浮，吸取了他们兼济天下的英魂，而今多少人，少时怀伸张正义之梦，岁月荏苒，物是人非。还剩几人固守本心?大多磨去棱角，日渐圆滑，不鸣不平之事，不诉不白之冤。人世沉浮，吸去众人的魂，失去英义之魂的国家，怎可不任人凌辱?投一盘软趴趴的萝卜泥，报一个软弱的国家。

社会如沸水，愿众人做茶，固守本心，不易外型，为清水留一方清香。

予人玫瑰，白首永存，芳留万世，礼动天下，这是献给白芳礼老人的敬意，是受其雨露恩惠之人终生的感激。是知其事迹之人内心的震动。白芳礼老人如一片干茶，沉于沸水底层煮过后，慢慢上浮，浮于沸水之上，如一叶扁舟载起众人的希望。投一片干茶，报一个芳香的社会。

愿做干茶，沸水之下固守本心，沸水之中不易外型，报一己之全力，报一社会之芳香。

第五篇：作文素材：描写大白菜的优美句子

作文素材：描写大白菜的优美句子

1、盛开的白菜花是那么的娇小，在这个春季，它没有百花的娇艳，却也淡淡清香，没有在四月的阳光下带给大自然一份妩媚，却也在室内点缀出春的气息，它没有牡丹的高贵、玉兰的淡雅、迎春的张扬、桃花的娇艳，却也尽情的敞开心扉，从容的展示着自己的个性、自己的美。

2、大白菜，俗称“结球白菜”、“黄芽菜”或“窝心白菜”等，属十字花科芸苔属的一年生或二年生草本植物。它的根系发达，长成肥大的肉质直根。叶可分外叶和球叶。外叶绿色，展伏地面;内部的球叶乳黄或白色，是贮藏养料的仓库。

3、大白菜结球是对外界严寒环境的一种适应现象。从中心叶子卷心开始，叶片合抱成球，把芽包藏在中间，以保护它安全休眠越冬。它原产于我国北方，引种南方， 十九世纪传入日本、欧美各国。它品种繁多有有结球、半结球、花心和散叶四种。

4、一根细细的草绳，捆缚着大白菜们娇嫩的身体，捆缚住也要长，捆缚住也要美，她们的青春华年在捆缚中依然丰美起来，她们抱紧内心的清白，抱紧一层层的青碧，也抱紧一层层的阳光与雨露。被捆缚了身体的大白菜，长得更结实，更丰腴，她们一个个，越站越稳，越站越有精气神儿。

5、那大白菜可真可爱呀!这大白菜真是名副其实的“大”，它那肥硕的身躯像极了孕妇。它那白色的经脉向两侧蔓延，这些经脉或粗或细，或长或短，就像爷爷的胡须一样随意地生长在叶子上。新鲜的大白菜很营养，它有“菜中之王”的美称，还是世界四大蔬菜之一。

6、靖远的大白菜个头高，颜色绿，味道鲜，所以很有名。它是由一片一片叶子包裹起来的，它的上面是绿色的，像是给它穿上绿色的外衣;它的下面是白色的，好像一块一块的玉石，整体看可漂亮了!因此工人叔叔们仿照它的样子，用玉做成了“玉白菜”。

7、一杯煮熟的大白菜汁可以抵得上两杯牛奶所含有的钙;它还有化痰止咳等许多功用。大白菜含水多，含的热量很少，是所有减肥女生的贤内助。大白菜储存起来很容易，如果比较多的话可以用稻草捆住根挂在竹竿上，保存得好过一个冬天也不会烂。

8、在不大的小橘色的花盆里，一根小白菜的根部突然钻出了第一个绿油油的生机勃勃的小叶子，然后，小叶子长成了一个“部落”，并从白菜叶中钻出一个很粗的茎，茎上也有绿油油的大叶子，就如同空心菜一样。当长到一个顶端，大叶子也慢慢长成了小叶子，在茎的顶端，长出了像向日葵籽粒一样密集的花苞。黄色的小花苞就如同胎儿一样，沉睡着。不一等在某时某分就开花了呢!

9、正是大白菜这种默默无闻，却彰显了高贵的品格，指引我们淡泊自甘的情趣和心志，带着对生活的信念、对理想的追求、对未来的憧憬，白菜花的品格那么虔诚的走进了我的生命里!

10、晚秋初冬，露水走成了白霜，金风换成了北风，一棵棵茄子棵走了，一棵棵西红柿失神地离开了，高高的豆角架撤了，枯黄的冬瓜秧逃离了„„大白菜，成了小小菜园里最后一片风景。都走了，那些青葱可爱的兄弟姐妹们。只有一棵棵白菜，仍然在菜畦里倔强地站着，在冷风里守望着，一场又一场的青霜历练着她们，让她们越来越沉默，越来越成熟稳重，越来越丰富内敛。

11、白菜含有丰富的粗纤维，不但能起到润肠、促进排毒的作用又刺激肠胃蠕动，促进大便排泄，帮助消化的功能。对预防肠癌有良好作用。秋冬季节空气特别干燥，寒风对人的皮肤伤害极大。白菜中含有丰富的维生素C、维生素E，多吃白菜，可以起到很好的护肤和养颜效果。我还有药用价值：祖国医学认为，白菜性味甘平，有清热除烦、解渴利尿、通利肠胃的功效，经常吃白菜可防止维生素C缺乏症(坏血病)。

12、白菜有很强的生命力，它的每一个细胞紧紧地编织在一起形成了节奏起伏的片片网叶，释放着生命的赞歌，就是到最后的时刻，也要顽强的在菜根部长出枝丫，绽放出美丽的花朵，把最后的芬芳献给人类，并结出长角夹，长出粒粒种子，延续生命!

13、“百菜之王”大白菜。我喜欢你!你原产于我国北方，家喻户晓，特别是冬天，你是家家户户必备的菜。你的根为浅根系，主根粗大，水平分布。个大体壮，短缩的茎上成莲座状。花淡黄色。株型紧凑，叶色深绿，叶柄白色，外叶少，结球紧实炮弹形状。要是把你举起来，还挺重的。瞧你顶着个将军肚，一副耀武扬威的样子，真滑稽!

14、开花了!小花苞不经微笑了起来，黄色的小花瓣只有一粒小沙粒那么大，四个花瓣之间，还有两个芍药，嫩黄嫩黄的，十分小巧玲珑!那样的小黄花朵，就如同人生艺术品一样，虽然他很渺小，算不上高端、高贵、大气，但他也有他的魅力，他从前迷倒了多少观众呢?我不从而知，我只知道，我已经迷倒了，迷倒在他的花朵魅力之下!白菜花，我要大声赞美你，你是我心中永不凋谢的白菜花!

15、在这个时节，最让我陶醉的却是一份不经意的感动!那便是盛开在我家窗台上的一株白菜花，蓝花碗中，清水浸泡着的白菜心长出了层层嫩芽，一个个枝杈伸展开来，小小的枝丫上开满了星星点点的小黄花，每个小花都有五个花瓣，绒绒的花蕊，娇小稚嫩，像孩子一样天真可爱!

16、种白菜的时候，先将地平整好，做好菜畦，灌足水，把白菜籽洒在畦里。菜籽上面盖一层细沙子，每天要保持沙子潮湿。三五天后，菜籽就暴嘴了，嫩黄的小菜芽象翡翠一样特别好看。

17、白菜几乎伴随我们整个秋冬季节，从长出幼芽到绽放出美丽的花朵，其无私而高尚的品格最让我感动!纵观白菜成长的过程我们总能感知到它的朴实无华和永不张扬的性格，它总是喜欢把自己的心紧紧的包裹着，实实在在的成长着。白菜富含维生素，在严寒的冬季，当百蔬都畏惧严寒而不能生长时，它却在寒冷到来的时刻走入了百姓的家中，无私的奉献着自己的全部。

18、一棵棵大白菜被小心地挖出来，带着一点点的粘土，被移植到另一块陌生的地方。面对兄弟姐妹的分离与失散，面对陌生的新环境，她们无法选择，无法挣扎，只能默默地生长，默默地适应，根，向下扎，叶向上张。也许，她们也有一点点青春年少的叛逆，但，也会暗暗消耗在对新环境的适应上了。

19、在漫长而又无聊的冬季，白菜是百姓之家饭桌上面常见的蔬菜，亲切、朴实，最为贴近生活。生着可食，炒熟即吃，多种烹饪方法。谁说农人的生活没有诗意?这些白菜便是诗意的精华。他们可以充分发挥自己的想象，炒也可，凉拌亦可，没有任何讲究，充分体现出了憨厚淳朴的性格。年老的父亲盘膝在炕头，烫一壶老酒，陶醉在慢悠悠地时光里。母亲炒一盘老白菜，熬一锅玉米粥，幸福的波纹便荡漾在了额头。

20、白菜，白菜，这两个字眼一直氤氲在心头，淡雅而又温馨。我轻轻地把它们摆放在厨房的一个角落，片片清白淡绿的叶子好像父母慈爱的眼睛，咀嚼中淡雅的清香充盈了每一天的生活，白菜相伴，冬天不再寂寞。

21、白菜在这种期待与体贴中健康成长，不紧不慢、不急不燥，慢慢走向成熟。入了秋，放到了高粱、玉米，收完了棉花、谷子，原野变得空旷起来。北雁南飞，在大地上倒影出一道道诗行。野麻雀飞的极高，鸣叫委婉悦耳，是原野中最美丽的音乐。颗颗白菜，成了大地上一道独特的风景，绿的陶醉、青的耀眼、白的纯洁，三种亘古不变的颜色，衬出了原野、村庄、农人最为引以自豪的表情。