浅析煤矿职工思想教育的的新方式

浅析煤矿职工思想教育的的新方式（精选6篇）

篇1：浅析煤矿职工思想教育的的新方式

浅析煤矿职工思想教育的的新方式

一、加强形势任务教育，转变职工思想观念，调动职工工作积极性。对形势的看法，直接影响着职工思想情绪和工作积极性。在煤矿加快发展的进程中，我们会遇到一些困难和问题，然而，有些职工把困难看的过重，甚至怨天尤人，不思进取。因此，思想政治工作要把形势教育作为一个重点，帮助职工正确看待形势，使他们掌握，分析和判断形势的正确方法，增强发的信心。第一，要加强舆论引导。舆论是影响员工心理、情绪乃至行为的重要因素。强化内部舆论引导，要根据国有煤矿资源日益枯竭、人员多效益差实际情况，提升员工危机意识、责任意识；用企业在新区建设、异地办矿为员工提供“舞台”，强化员工的竞争意识、创新意识，使员工真正做到与企业同呼吸、共命运；通过开展形势任务教育、特色企业文化教育等行之有效的活动，树立与企业发展协调统一的思想观念，用积极健康向上的舆论鼓舞士气、凝聚人心。

第二，融入中心工作。当前，思想政治工作必须强化“人才是第一资源”的理念，主动融入到员工队伍建设工作中，融入到创建“学习型组织，学习型员工”活动中。通过走出去、请来的办法，坚持专业技术学习与实践操作相结合的方式，大力开展业务、学技术活动，并与工资奖金挂钩，形成员工培训、人培养长机 制，引导员工树立“终身学习”、“全员学习”的理念，营造“重知识”的氛围，形成“尊重人才”的导向，积极构建平台，使员在新企业中安全快速接管岗位，树立人生目标，从而实现自身价值。

第三，维护员工利益。思想政治工作必须紧紧围绕维护和实现员工的根本利益来进行。结合新建煤矿生产特点，合情合理合规最大限度保障员工收入，使驻外员工有良好的经济待遇。下大力气解决好员工衣食住行等现实问题，建设好单

身楼、食堂、澡堂等一批民心工程，合理安排假期，使员工得到有效的休息。展娱乐文体活动，满足驻外员工的精神文化需求，提高企业的凝聚向心力。

二、坚持思想政治工作与业务工作相结合的原则，在动态的改革中稳定发展。思想政治工作是推动企业健康和谐快速发展的助推器,是企业工作能否正 常运转的保证；而业务工作又是搞好思想政治工作的基础，两者互为条件。如果片面地抓思想政治工作，忽视业务工作，企业效益就无从体现，职工福利得不到很好改善。反之我们只注重业务工作，轻视对职工的思想政治教育，那么一些职工有可能会出现工作散慢，得过且过，做一天和尚撞一天钟等不良倾向，从而导致企业无法向前迈进。因此，我们只有坚持思想政治工作，业务工作有机结合的原则，才能互为补充，相得益彰。在运行机制上，坚持党建职能和思想政治工作与生产经营同频共振。具体做 到了“三同”：一是同部署，二是共同运行，三是同考核。在工作方式上，充分发挥群众性主题活动的载体作用，坚持把开展群众性主题教育作为思想政治工作的总抓手，作为思想政治工作与生产经营管理紧密结合的有效载体，增强思想政治工作的操作性和吸引力。在工作重点上，紧紧围绕改革发展深化信使任务教育。主要是采取三种渠道：一是各级领导调研，二是让制定政策掌握政策的部门讲政策，三是强化舆论导向。

三、要体现政治思想工作的人文关怀

人的感受和需求是多层次、多方面的，除物质需求外，还有政需求、文化需求等；除安全感外，还有满足感、自豪感和成就感等。特别是当们的生存需要得到满足之后，自我发展、自我实现的愿望就会日趋强烈。因此，在强化思想政治工作的同时，应注意解决职工的实际问题。关心他们生产、生活的方方面面，并着力解决好其关心的热点、难点问题，因为这些看似小事，但恰恰是职工心中 的大事，它牵动着职工的思想，影响着职工的行为，直接关系企业的稳定和发展。企业对职工诚挚的爱护、关心和帮助是一种巨大的感召力和凝聚力。

着眼于构建平安东泰、富美家园的内外环境，我们注重发挥思想政治工作教育引导，团结凝聚、协调各方、化解矛盾的作用，努力推进动态整和谐发展，团队

和谐相处，文化和谐统一，大局的和谐稳定。从构建和谐的高度认识稳定工作，正确处理改革与发展的关系，积极构建维护大局的长效稳制。煤矿思想政治工作的核心是对人的管理。管理人就要尊重人、理解人、关心人、培养人、塑造人。尊重人就要尊重人的个性。只有对思想政治工作的对象进行深入分析，并针对不同的人采取不同的方式开展工作，才能使思想政治工作入耳、入心、入脑，才能收到良好的效果。尊重人就是要平等交流，寓理于事，寓教于情，真正使人感到可近、可亲、可信，只有这样才能增强思想政治工作的吸引力。在思想政治工作中,理解人很关键，要理解每一名员工，要从不同角度和层次进行换位思考。实践证明，只要真心实意为群众着想，就能使各项工作取得优异的成绩。

四、做思想政治工作的同时，要辅之以相应的纪律约束。

做思想政治工作，目的在于统一职工的思想，提高职工的觉悟，保证党的方针、政策和矿山各项规章制度得到贯彻落实，使全体职工以主人翁的姿态，全身心地投入到各项工作中去。然而，由于广大职工的政治素质、文化程度、思想觉悟的高低不尽相同，单靠苦口婆心地做其思想政治工作，也难完全效。因此，还必须辅之以相应的行遵章守纪教育和约束，促使其良好习惯养成。

总之，煤矿企业思想政治工作必须适应新的形势，与时俱进、“以人为本”并将思想政治工作围绕和服务于生产、经营、管理的各个环节，在继承优良传统的基础上不断创新，努力增强思想政治工作的人文关怀，更好的为矿山改革、稳定、和谐快速发展提供有力的思想动力和政治保障。

（黄瑞珍，丰城矿务局工会）

篇2：地方煤矿企业职工培训工作浅析

1培训工作存在的不足

(1) 对职工培训工作认识不足。

很多地方煤矿管理者认为, 现在的职工思想活跃、流动性太大, 担心花费大量的人力、物力、财力培训后, 却留不住, 且煤矿生产要求的技术含量不高, 只要有力气就行, 以往的工作经验足够用, 所以没有必要培训;且当前煤矿企业人员也不很充足, 还是以生产出煤为重。以上这些认识都阻碍着煤矿职工培训工作的开展。

(2) 没有达到职工全员培训。

企业管理人员总是认为自己经验丰富, 不需要培训照样可以管好生产, 企业培训工作只体现在对“五职矿长”以及特殊工种的培训上;对一般工种的职工培训仅限于矿上的作业规程学习, 没有进行系统的72学时培训, 学习不到位, 且没有达到全员培训, 干部职工素质层次不齐、差距大。

(3) 培训方式过于简单。

在培训方式上, 地方煤矿培训师资欠缺, 往往是聘请市级培训机构教师到企业给职工集中授课, 基本上采取“老师在上面讲, 职工在下面听”的方式进行, 培训内容大都千篇一律。职工上课人多、秩序乱, 培训效果差, 容易使职工对培训产生枯燥、乏味的感觉, 使培训效果大打折扣。

(4) 培训针对性不强。

目前的企业职工培训工作基本上按照培训大纲要求设置培训内容, 和企业实际需要相结合不够, 对职工进行针对性和实用性的操作技能培训欠缺, 有的煤矿管理者按照自己的经验和想法设置培训内容。这样使职工重复学习, 针对性差, 既耗费了时间, 又浪费了资源, 对企业安全生产没有益处。

(5) 培训考核不到位。

大多企业的培训工作目前仅仅限于应付, 即使培训了也往往是以取得资格证为目的。有的企业虽对职工进行相关学习培训, 但对培训效果考核不到位, 没有相应的考核机制和监督机制, 尤其是对培训内容是否落实到职工实际工作当中缺乏落实, 企业钱花了, 但没有达到应有的培训效果。

2加强职工培训工作的途径

(1) 更新培训理念。

地方煤矿现在的安全培训基本上是按照以往的老教学模式进行, 采用统一的培训教材, 强调培训学时, 老师在课堂上讲, 学员在下面听, 最后进行一次考试, 达到及格就发放培训合格证。每次培训、复训大体上都是一个内容, 没有新意, 和现在的矿井安全生产新技术以及新的管理模式不配套, 培训针对性不强, 重理论, 但和现场操作差距很大, 不具有实用性。因此, 煤矿安全培训要面向煤矿企业需求, 面向煤矿职工的实际工作需要, 重点解决矿井安全生产工作中的技术、技能问题, 要有创新理念。

(2) 有针对性地培训。

应根据实际需要安排职工培训课程, 对职工培训采用小班制教学以及理论和实际操作相结合的培训方式, 使培训具有针对性。也可根据各单位上报的培训计划和要求, 及时调整教师和授课内容, 有针对性地编制教案, 按需施教, 最大限度地满足班组职工的安全生产需求, 这样培训效果非常贴近现实, 效果好。

(3) 注重岗位操作技能、现场实际操作重点培训。

以往的职工培训往往是理论讲得多, 针对具体问题现场职工应该如何去处理, 也就是现场操作技能培训得偏少, 因此培训工作要在培训理论技术的基础上, 多向现场、岗位操作技能方面倾斜。根据实际需要, 企业应建立相关的现场培训操作基地, 在职工培训基础理论后, 到现场进行实际操作技能培训, 把培训内容从课堂搬到现场, 近距离地让大家学习实际操作, 围绕实物、结合书本对生产难题进行理论和实际的对比讲解和分析讨论, 解决理论和现场脱节的问题。这样的培训非常贴近现场生产实际, 实用性强, 职工更容易接受, 培训效果非常明显, 这对提高现场安全水平意义很大。

(4) 加强相互交流培训。

过去的培训一般都是教师根据课本讲课, 职工听课, 教师一直由企业工程技术人员或外聘教师担任, 教师理论水平很高, 但现场实际操作技能、现场经验欠缺。为解决这一问题, 可以考虑聘请职工当教师, 把那些理论基础扎实、实际操作能力强、现场经验丰富的老职工选为培训老师, 为大家上课, 自己身边的人讲解如何处理实际操作中的具体问题, 大家听起来亲切、实用, 学习效果自然不错;也可让职工就某些现实问题相互发表意见, 相互交流, 共同提高, 这样培训效果会更好。

(5) 进行事故案例教学培训。

善于从事故的根源中找出存在的问题, 发现工作中的不足, 不论是个人的因素还是条件、环境的不安全状态造成的, 都应吸取教训, 采取有效措施防止这类事故隐患的存在和发生, 从而避免再犯类似的错误。煤矿企业的每起安全事故案例都是矿工用生命和鲜血写成的, 讲解身边发生过的工伤事故、侥幸事故, 找出事故发生的原因, 学习防范这类事故再次发生的措施;或者让一些过去发生工伤事故的职工亲自登台, 现身说法, 讲事故经过, 讲事故发生的原因, 讲工伤后对个人和家庭的伤害, 给企业造成的损失等, 不但可以强化职工的安全意识, 也可以唤起职工对有关安全规程、措施、规定的理解和重视程度, 很贴近现实, 职工非常容易接受, 避免了空洞的说教, 起到事半功倍的效果。

(6) 进行每日一题、每周 (旬) 一次专题培训。

利用班前会前5分钟时间进行每日一题培训, 利用每周 (旬) 一次职工学习会时间进行一个小专题培训效果好, 每次培训要理论结合实际, 既要对每一个培训内容的基础理论进行讲解, 又要结合目前现场实际进行讲学, 尤其是对文化层次比较低的职工, 应注重现场操作的教育培训, 日积月累, 逐步提高职工业务知识水平和技术操作能力, 从而向本质安全迈进。

(7) 开展各级管理人员现场帮教培训。

矿井各级安全生产管理人员每次下井都要帮教1名职工, 对职工现场实际操作中出现的问题、违章行为进行现场帮教, 讲清这样做的危害是什么, 为什么不能这样做, 应该怎样做, 具体的操作步骤是什么, 工作中应采取哪些安全防范措施, 这样对职工教育最贴切, 职工最容易接受, 同时记得最牢, 效果最好。

(8) 实行带薪培训。

职工培训积极性不高, 和职工的培训工资低也有关系。国有企业职工实行月资, 脱产培训工资不变;而地方煤炭企业或民营企业, 培训工资较低, 职工不愿意脱产培训, 还有的煤矿利用职工下班时间进行强制培训, 职工失去休息时间, 更不愿意培训。因此实行带薪培训势在必行。脱产培训工资基本不变, 平时每周 (旬) 培训给予培训补助, 每月 (季) 对培训效果进行考核, 将培训结果和工资挂钩进行考评, 考试不及格扣除一定比例的基本工资, 这样能够调动职工的培训积极性, 提高培训效果。

(9) 建立企业安全文化。

企业要有自己的安全理念, 要建立自己的安全文化, 要建立符合自身安全需要的管理规范、规章制度, 在教育培训中让职工逐步学习企业安全理念, 领会企业安全文化, 树立安全文明生产的思想、观念及行为准则, 促进职工安全文化素质不断提高, 让职工形成正确的安全生产观念, 使职工从“要我安全”转变为“我要安全”, 进而成为“本质安全人”, 这对企业安全生产促进很大。

3加强地方煤矿的培训管理

(1) 将矿井安全培训教育纳入矿井安全管理日常进程。

把煤矿安全培训教育作为煤矿一项重要工作来抓, 由一名副矿级领导主抓, 要充分认识到不按照法律、法规实施安全培训不是一般性的不作为问题, 而是一种违法行为。要站在法制的角度认识煤矿安全培训工作, 安全培训机构也必须履行相关培训工作职能, 并提高培训质量, 切实做好煤矿安全培训工作。

(2) 进行强制性培训。

煤矿井下作业人员上岗前培训必须采取强制性培训, 要确保安全生产教育和培训的时间不少于72学时, 且考试合格后, 必须在有安全工作经验的老职工带领下工作满4个月后经考核合格, 方可独立工作。井下工人每年接受安全生产再教育和培训的时间不少于20学时, 未经安全生产教育和培训合格的人员, 不得入井上岗作业, 同时要加强对从业人员日常安全教育。安全生产要班班讲、天天讲, 提高职工的安全意识和遵章守纪的自觉性, 矿井安全监管部门也要加强对煤矿全员培训的日常监督与管理, 督促企业落实全员安全培训, 并保证培训效果。

(3) 加大安全教育培训的投入。

按照国家煤矿安全监察局发布的《煤矿安全培训规定》提取教育培训经费, 并做到专款专用, 实行从业人员一律带薪全员参加安全培训。矿井要建立培训机构, 聘请专职培训教师, 购置培训教材及培训设备, 并制订相关培训计划、制度等, 认真履行安全培训的义务, 在强化理论知识学习的同时, 加强现场实际技能的培训, 从而保证培训质量。

(4) 健全培训管理考核体系。

煤矿企业培训机构、安全监管部门、企业管理科室要联合对培训工作进行全面检查、落实, 要制订相关考核制度, 做到教考分离, 建立安全培训工作的约束机制、激励机制, 强化安全教育培训管理, 求真务实, 注重人员素质提高, 确保培训工作取得实效。

4结语

安全知识教育和安全技术培训是提高职工安全意识, 增强自我保安能力, 提升从业人员工作技能, 做好安全生产各项工作的根本保证。通过安全培训工作可以使职工由“要我安全”向“我要安全”转变, 使“职工自觉履行安全生产责任制”成为现实。安全生产要牢牢抓住“人”这个最关键的因素, 人的安全技术整体素质提高了, 才能从根本上扭转煤矿安全生产的被动局面, 从而达到实现矿井安全生产之目的。

摘要：地方煤矿企业生产人员90%以上是农民工, 职工素质低, 培训工作不到位, 职工流动性大, 专业技术人员缺乏。分析了当前煤矿企业培训工作中存在的不足, 提出了地方煤矿企业加强职工培训工作的途径, 并对培训工作如何落实进行了阐述。

篇3：浅析煤矿职工思想教育的的新方式

关键词：煤矿企业；企业工会；思想政治教育；新思路

引言：和谐是企业的立足之本、发展之需，和谐企业的本质是规范化管理。加强思想政治工作，构建和谐企业是现代企业发展的必然趋势。随着社会主义市场经济的发展，社会上各种社会思想相互碰撞，再加上智能手机、网络等现代科技的发展，多元价值思想观念蓬勃发展。在此大背景下，思想政治教育就非常重要，尤其是对于企业内部而言，有针对性的发挥工会在加强职工思想政治教育工作的作用，有利于进一步提高煤炭企业的经济效益，促进煤炭企业持续健康发展。

一、企业工会概述

企业工会是全国总工会的基层的组织，是工会不可或缺的重要的组成部分，是工会的重要的组织基础和工作基础。企业工会代表和维护着企业工会所有会员以及所有职工的合法权益，是企业内部的重要组织。

企业工会具有以下职能：一是维护职能。工会组织成立的主要目的就是为了维护职工的合法权益，这是工会最基本的职能，也是工会存在的基础。工会对企业职工的劳动标准、薪资待遇、工作环境、人身安全等等各个方面进行规范和监督，确保企业职工的合法权益得以真正落到实处；二是参与职能。工会的参与职能主要是指工会代表具有参与国家和社会事务管理、参与企事业机关的民主管理的权利。由于工会代表的是职工的权益，工会有权利也有义务积极开拓参政议政的民主渠道，对牵涉到职工切身利益的重大事项参与重要意见，各级政府也应当进一步完善工会民主参与的渠道，充分尊重工会的意见，切实做到公平、公正。三是教育职能。工会的教育职能主要是指工会有义务教育每一位职工不断提高自身的思想素质和科学文化素养，提升职工的整体竞争力。

二、煤炭企业工会加强职工思想政治教育工作的意义

煤炭企业管理是一项复杂的系统工程，它涵盖了煤矿企业生产、经营、改革、建设、安全管理的各个方面。现在的煤矿安全是主要的工作内容，从一定意义上来讲，煤炭企业几乎涉及到各个层面的人群，有高素质的分析人员，也有素质较低的基层工作人员，不管是什么层面的职工，都始终脱离不了工会组织的管理。

煤炭企业工会加强职工思想政治教育，有利于构建和谐企业。企业员工作为企业中的一员，其思想境界的高低影响到企业整体形象以及企业的整体发展方向。加强煤炭企业员工的思想政治教育，有利于提高煤炭企业员工的整体素质，增强每一名员工对煤炭企业的认同感和归属感，促使员工以主人翁的姿态对待企业发展，有利于煤炭企业的改革发展创新，为煤炭企业的发展保驾护航。

煤炭企业工会加强职工思想政治教育，有利于提高员工个人的整体素质，拓展员工的真本领。企业所需的人才必然是德才兼备的员工，所谓“德”就是指员工的思想政治教育问题，从某种意义上来讲，员工的思想品德甚至比专业才能更为重要。因此，煤炭企业工会加强职工思想政治教育，能够促进员工对于煤炭企业的认同感，加深员工对于事物的认识，提升思想境界的高度，以满足企业发展的需求。加强员工思想政治教育的内容结构建设，内容决定形式、结构决定质量。

三、煤炭企业工会加强职工思想政治教育工作的新思路

在新的历史时期，煤炭企业工会的政治思想工作应该结合企业发展中的新情况，以健康、积极、向上的政治思想引导职工整体思想，适应现代社会发展的新形势。新形势下，做好煤炭企业工会政治思想工作应从以下几方面入手：

（一）使职工认识到企业工会的重要意义。思想政治工作是一切工作的前提，发挥煤炭企业工会思想政治教育工作的主动性和能动性能够更好地促进现代社会经济的进步和发展，改善和加强工会政治思想工作具有十分重要的意义。在实际工作中，我们要充分认识企业工会的作用，高度重视煤炭企业工会政治思想工作。对于煤炭企业组织而言，应建立健全企业工会思想政治工作岗位责任制，明确工会思想政治教育工作的具体内容，加强监督检查，针对煤炭企业中出现的各种问题给予及时反馈处理，不断优化煤炭企业政治思想工作效果，充分发挥出工会的效用。

（二）提高煤炭企业工会成员的整体素质。工会组织是一个非常重要的组织，工会内部成员的素质直接关系到工会政治思想工作的开展状况。为此，要选拔出一批思想境界高、业务素质强、协调能力好的优秀人才配备到工会岗位上去，同时要加强工会内部成员的学习，定期组织工会成员学习先进的政治理论知识，提升工会成员的思想觉悟，有利于工会成员更好地维护广大职工的切身利益。

工会组织要定期或不定期的学习，学习内容不仅仅包括政治思想方面，更包括与维护职工权益息息相关的法律方面，如《公司法》、《工会法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》等等。此外，强化工会组织建设还要求提高工会领导干部的思想素质和业务素质，真正做到“情为民所系，利为民所谋”，这是增强工会吸引力的保障，更是工会本身的职责所在。

（三）积极解决煤炭企业工会组织资金难题。很多工会组织缺乏资金投入，仅有的资金常常用于日常各项开销，资金很少运用到政治思想工作中，导致工会政治思想工作的开展困难重重。缺乏资金投入，就难以确保工会政治思想工作顺利开展。工会组织要想方设法拓宽融资渠道，争取国家补贴、企业投入、社会募捐、职工支持等等都可以为工会之所用，确保工会组织有较稳定的经济来源，更好地开展政治思想工作，为职工谋福利。

（四）加强工会组织与企业职工的直接沟通交流。工会组织成立的目的就是为了维护广大职工的合法权益，这也是工会工作的一切出发点和落脚点。工会组织不是高高在上的，工会政治思想工作的开展也不是简单的一个口号，而是与职工面对面的沟通，心贴心的交流，在倾听职工心声的同时，热切关注职工的思想动态，及时纠正职工政治思想中的缺失，引导和鼓励职工树立起科学的政治思想意识。同时，还要畅通信息沟通渠道，利用网络、电视、报刊等大众媒体积极宣传党的思想方针政策，实现政治思想工作登家门，提高职工的政治思想境界。

此外，还可以对企业内部各个部门进行细分，各个部门推举出工会政治思想代表，定期参加职工代表大会、职工座谈会等，及时向工会反映本部门职工的思想动态，为工会政治思想工作的开展提供参考依据。

结束语：总之，煤炭企业的特殊性决定了煤炭企业思想政治工作的重要性。煤矿企业工会作为引领职工思想的特殊组织，一定要真正认识到企业工会对加强职工思想政治教育的重要性，同时提高煤炭企业工会成员的整体素质，积极解决好煤炭企业工会的资金难题，并加强工会组织与企业职工的直接沟通和交流，切实将工会思想政治教育工作落到实处，推动煤炭企业的健康和谐有序发展。

参考文献：

[1] 陈彦杰.浅谈国有煤炭企业工会新形势下做好思想政治工作的新思路[J]，经营管理者，2011（13）

篇4：浅析煤矿职工思想教育的的新方式

关键词：煤矿企业；企业工会；思想政治教育；新思路

思想政治工作作为统一思想、鼓舞士气的有效手段，在企业建设中起着重要作用。工会是党联系职工群众的桥梁纽带，在思想建设、员工队伍建设、文化建设等方面具有不可替代的地位和作用。如何适应新的形势，切实发挥好工会组织的作用，继承和发扬煤矿工会工作的优良传统，创造性地开展工作，使煤矿工会工作保持旺盛的生机和活力，是新形势下摆在煤矿工会面前亟待解决的问题。

一、煤矿企业工会思想政治工作的现状

（一）维护企业安全发展的任务艰巨

安全是煤炭企业生产经营的头等大事，关乎员工的生命健康、矿区的和谐稳定，影响到企业的生存发展。在当前的形势下，员工思想的波动，很容易使原本就比较脆弱的安全基础产生动摇，容易发生事故。对此，做好群众安全工作责任重大。

（二）促进企业生存发展的任务艰巨

围绕中心，服务大局，促进企业生存发展，是工会发挥职能作用的重要体现。在当前煤炭企业面临困难的情况下，坚持全心全意依靠员工渡难关、求生存、促发展的任务着实摆在工会组织的面前，工作任务将更加艰巨。

（三）维护和谐稳定的任务艰巨

在当前的背景下，员工产生思想情绪波动这一情况是正常的，担心企业效益持续下滑，收入下降，生活失去保障；信心不足，对何时走出发展困境心中存在一定程度的顾虑；一部分员工情绪低落，工作热情及激情明显下降；相对的困难员工群体将会增加。面对员工队伍思想动态的变化，保持员工队伍稳定，促进矿区和谐稳定发展是各级工会组织义不容辞的责任。

（四）维护员工服务员工的任务艰巨

工会是员工的“家”，在企业上下共同应对经营困难的关键时期，广大员工与企业的想法是一致的，那就是希望企业能顺利渡过难关。在员工与企业空前团结的情况下，工会工作的重点、方向将会十分明确，并且团结、动员广大员工群众更加支持企业，更好地为企业发展贡献力量。工会组织要抓住这个机会，更加主动地为党政分忧，与员工打成一片，在促进企业生存发展中凝聚力量。

二、加强煤矿企业工会思想政治教育的必要性

（一）煤矿企业的特殊性，决定了工会必须在维护职工合法权益上有所创新

煤矿作业环境艰苦，自然条件恶劣，职工队伍组成复杂，文化素质普遍偏低，劳动强度大，是一个比较特殊的群体，当前又面临转岗分流和去产能。因此，切实维护职工的合法权益是煤矿工会工作的根本，在转岗分流和去产能过程中，要充分体现维权的本质要求，必须创新工作。

（二）煤矿工作的高危性，决定了工会必须在安全文化建设上有所创新

煤矿作业环境艰苦，自然条件恶劣，因此，安全工作始终是煤矿工会工作的重中之重。在长期的实践中，煤矿工会在安全生产上形成了一整套行之有效的方法。新形势下，煤矿工会更应该把“以人为本”贯穿于全部工作的始终，在更深的层次上开展好群众性安全生产活动。

三、煤矿企业工会加强思想政治教育的新思路

（一）准确定位，发挥文体活动的积极作用

企业工会配合党政部门，进一步加强和改进基层人们的思想政治工作，是义不容辞的职责。开展形式多样、丰富多彩的群众性文体活动是做好思想政治工作的一种有效形式，其核心作用不可小觑。工会组织要善于在丰富员工文体活动上当好导演，在吸引员工参与活动上多下功夫，用先进的文化占领员工群众的思想阵地。工会组织开展职工喜闻乐见的文体活动，激励员工立足岗位开展技术攻关、技术比武，充分发挥聪明才智，凸显和诠释主人公精神风貌。

一是在活动载体上要有所创新。要把过去单纯的灌输式的安全生产教育工作提高到企业安全文化建设的高度，利用各种有效的形式，创造安全文化的氛围，促进职工安全理念、安全价值观和安全道德观的形成，从而自觉做到安全生产。

二是在活动方法上要有所创新。如举办安全知识竞赛活动、职工代表安全视察活动、群监员集中上岗查隐患活动、安全知识有奖竞答活动和趣味安全运动会等，有效地促进了群众性安全生产活动的开展，为企业的安全生产做出贡献。

（二）明确目标，真心服务解决员工实际困难

企业工会思想政治工作的开展，要有一个明确的工作目标，充分发挥工会优势和特点实现工会对员工零距离的接触。在思想政治工作中，工会组织要积极主动深入群众，了解群众，帮助群众化解矛盾，理顺员工思想疙瘩，解决实际困难。

一是要在服务理念上创新。在服务理念上，要始终把保持与职工群众的密切联系作为工会工作的生命线。密切联系职工群众是工会工作的本质要求，也是我们党的最大政治优势。“群众利益无小事”。煤矿大多处在远离城市的郊区，特别是井下工人大多数居住在农村，生活条件比较艰苦，因此，煤矿工会干部在想问题、办事情、作决策时，都要心里装着职工群众，工作依靠职工群众、一切服务职工群众，使广大职工群众切实感到工会是自己的组织，工会工作才能真正表现出旺盛的生命力。

二是要在服务方法上创新。要做好服务职工工作，首先要了解职工的需求和想法，摸清职工的困难和问题。职工转岗分流后，各种利益的重新分配和调整，对职工的工作生活也产生着不同的影响。工会组织要关心转岗分流职工，表达和维护转岗分流职工群众的利益，把转岗分流职工群众关心的热点，作为工会工作的着力点，更加卓有成效地开展工作。为了拓宽渠道，多方面了解转岗分流职工思想，近几年，我们集团公司发扬工会工作的优良传统，并依托现代化网络，实现了职工维权信息网络化，健全了维权工作机制，在涉及工资分配、劳动纠纷、劳动保护、工伤处理、困难帮扶救助等问题上，有效地处理和维护了职工合法权益，促进了企业安定团结。

（三）充实内容，确保工作的针对性和有效性

工会思想政治工作，要不断创新工作内容。只有从实际出发，结合工会工作特点，掌握好员工心态和思想情绪，调查研究，面对新问题，把握新情况，采取新措施，不断赋予工会工作新的内容和内涵，才能确保工作的针对性和有效性。一是密切联系中心任务开展工作，紧扣思想政治工作的着力点。工会开展思想工作必须围绕本企业一定时期的中心工作和中心任务，有目的地规划开展各项工作，增加思想政治工作的针对性和实效性。二是积极推行厂务公开。员工对企业管理有知情权和参与权，这是员工群众维护自身权利一种有效形式，更是做好企业思想政治工作的一种无言行动。企业工会组织要想成为职工的代言人，就应该实事求是地面对各种矛盾，秉着公平、公正、公开原则，真心实意地为职工维权。

（四）创新方法，增强时代感掌握主动性

工会思想政治工作的形式和方法是做好思想政治工作的重要环节。工会思想政治工作只有在形式和方法上不断创新，才能增强时代感，掌握主动性。要多采取引导启发式、忠恳交谈式、鼓励信任式，吸引参与等亲切、生动、活泼的形式，使广大员工感到温暖、实在、随意、可行，避免造成员工逆反心理。具体而言就是做到五个“结合”：一是加强灌输与疏导相结合，即在正面灌输的同时，主动做好思想疏导工作；二是使思想政治工作与业务工作有机结合，企业工作的主体是职工，思想政治工作的对象也是职工，只有把思想政治工作渗透到日常业务中去，才能及时把握职工的思想脉搏；三是言教与身教相结合，工会干部要以身作则，做出表率和榜样，以自己实际行动和良好的形象去影响和带动全体员工；四是表扬与批评相结合，做到表扬有方，批评有度，典型引入，营造一个公正、公平、科学、健康的工作环境。

（五）完善机制，促进思想政治工作规范化常态化

在企业改革发展中，工会组织要积极配合党政部门完善基层思想政治工作的机制，使思想政治工作步入制度化、规范化和常态化轨道。一是健全激励机制和约束机制，把对思想政治工作的考核评价同业务指标考核有机结合起来，把思想政治工作同业务工作同安排、同布置、同检查、同考核、同评比。二是强化和突出思想政治工作地位，真正形成良好的思想政治工作新機制、新局面，同时，配合党政部门建立和形成良好的调查研究工作机制，通过调研及时了解职工群众普遍关心的热点、难点问题，配合党政部门逐步健全和完善思想政治工作的导向机制、服务机制、竞争机制和信息反馈机制等。

四、结束语

在煤炭企业遇到困难的情况下，各级工会组织要认清形势，以促进企业生存发展为主题，以服务员工为主线，以保障稳定维护权益为职责，寻找新思路，适应新常态，采取新举措，谋求新方法，主动求作为，在促进企业“解危度困”发挥作用。

参考文献：

[1]陈彦杰.浅谈国有煤炭企业工会新形势下做好思想政治工作的新思路[J].经营管理者，2011（13）.

篇5：浅析煤矿职工思想教育的的新方式

关键词：煤矿安全 安全意识 职工教育

中图分类号：X936 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）12（b）-0145-01

煤矿职工作为安全生产工作的直接参与主体，对安全生产的影响至关重要。在当前管理有力、培训到位、装备完善的情况下，能否全面实现矿井安全生产，主要取决于职工在现场能否自觉遵章作业。

行动是思想意识的表象反映，要想规范职工的作业行为，实现职工自主保安，必须首先规范其思想意识，加强职工安全意识教育。为此，特对职工安全意识的特性进行分析，并提出针对性的安全意识教育策略。

1 安全意识特性分析

1.1 安全意识具有隐蔽性

安全意识是人脑对于客观物质世界的反映，他存在于人脑中，无法直接获取。虽然安全意识可以通过职工的作业行为向外界反馈，但是部分职工因惧怕受到处罚，在日常工作中具有较高的警惕性，我们看见的行为大部分已经过掩饰、美化。这导致我们很难通过职工的外在表现直接精准评价一名职工的安全意识。

1.2 安全意识具有扩散性

“近朱者赤，近墨者黑”，安全意识亦然。在日常的安全管理中，我们通常会发现违章作业往往集中出现在某一个班组或某一个区队，日常安全表现良好的班组或区队会持续安全无违章。每一名职工都是同组作业其他人员的表率，彼此间必然会产生一定影响，无论好的安全意识还是差的安全意识都将向周围其他人员扩散，甚至影响全局。

1.3 安全意识具有封闭性

安全意识是人对周围事物的统一认识，是在成长过程中不断积累形成的。一个人的安全意识就像一只箱子一样，随着成长过程中与客观世界的不断接触，不断向箱子中添加新的认识，直到思想成熟，箱子便基本装满并进行自动封闭。因此，对与自己固有意识不同的看法通常会持怀疑态度，易出现排斥反应，较难渗透、较难改变。

1.4 安全意识具有波动性

一个人的安全意识很容易受到外界因素影响，如气候、情绪、环境等。通常在炎热的夏季、家庭出现重大变故后、传统节日期间职工心情躁动不安，考虑其他问题多于考虑自身安全问题，在复杂地质条件施工时职工有畏难情绪和懒惰思想。多种因素均容易导致职工的安全意识发生波动，产生变化。

2 安全意识教育策略

2.1 思想上要放得开

安全意识教育是一项艰苦卓绝需要长期坚持的工作，思想认识上首先要放开。人的思想改变需要一个过程，并且思想的改变体现在日常行动中更需要一个长期的过程。因此，在日常开展的安全意识教育工作中，可能开展一次教育活动只能影响到几个人，或者收获的效果微乎其微，几乎无法察觉。但是不能因为效果不明显就放弃，而要抱有持之以恒的心态，不能急于求成，更不能期待一口吃一个胖子。要制定好长远规划，通过长期做、反复做，逐渐渗透，实现逐步改变。

2.2 管理上要带得动

因安全意识教育工作周期长、效果慢，当前很大一部分煤矿安全管理人员认为安全意识教育过于虚幻，工作量大，实施困难，对安全意识教育存在排斥情况。这就造成安全意识教育实施及推广困难。因此，在开展职工安全意识教育前，首先必须在管理人员身上下功夫，让管理人员切实认识到安全意识教育的重要性，并且为基层管理人员开展安全意识教育提供必要的技术支持，让他们切实理解安全意识教育的必要性及具体操作方法。只有打通管理人员这一环节，安全意识教育才能够真正受到支持，落实到位。

2.3 行动上要跟得上

安全意识教育是一项相对抽象的工作，完美的工作思路较难获得，且工作思路可能转瞬即逝。因此，一旦获得较好的工作思路，应尽可能快速地做好记录，并紧紧围绕既定的思路及时考虑相关工作，避免因其他工作导致优秀思路丢失或混乱。在工作思路谋划完成后，要及时付诸实际，并根据执行情况，对前期的规划及时进行纠偏，确保理论转化实际的及时性及有效性。

2.4 形式上要搞得活

安全意识教育要想让职工真正接受并取得实效，教育形式上必须搞活，可充分吸收历史经验，但绝不能照搬照抄、老生常谈，必须不断推陈出新。首先要根据教育对象设计教育形式，比如对煤矿安全几乎一无所知的新工人进行安全意识教育时，重点要让其对安全有敬畏之心，可开展一些事故案例宣讲；对工作经验丰富的老工人开展安全意识教育时，要重点唤醒其家庭及社会责任心，可开展重症工伤探视。其次要根据教育目的设计教育形式，比如想充分发挥职工家庭协助保安作用，可开展违章人员家属帮教活动。同时，在选择教育形式时，还要切实考虑到职工的个人感受，避免因职工难以接受教育形式而出现逆反心理。

2.5 范围上要拿得准

在开展安全意识教育时，不能贪大求全，一味扩大范围、扩大规模，无原则地搞狂轰滥炸。必须针对具体情况选定合适的教育范围。准确选择目标群体，一方面可减少管理人员工作量，另一方面也可避免因职工的反对情绪导致目标群体教育效果受到影响。比如，在组织职工家属参与职工安全帮教期间，要充分考虑职工家属的时间安排、健康状况及职工家庭与单位的距离等因素。在职工家属无时间参加、距离较远或因身体问题无法到现场参加时，应选择定期向家属通报职工安全状况，并提出以协助帮教要求的方式进行，切不可搞一刀切，强迫家属参加。否则，不但不能达到预期的效果，可能还会因职工及家属的抵触情绪造成事倍功半。

3 结语

职工安全意识具有鲜明的特性，只有深入理解其特性并针对这些特性解放思想，加强管理，通过确定合理的教育范围，开展形式多样的教育活动，才能不断提高职工的安全意识，规范职工的作业行为，也才能保证矿井的长治久安。

参考文献

[1] 安培源.浅谈如何在煤矿安全培训中强化安全意识教育[J].价值工程，2013（19）：84.

[2] 王振宇.浅谈提高煤矿工人安全意识的对策[J].煤炭工程，2009（8）：52.

篇6：浅析煤矿职工思想教育的的新方式

关键词：提高；煤矿企业；职工培训；有效性

培训是煤矿安全生产的一项重要的基础性工作，是煤矿提高从业人员安全素质和安全生产技能、强化安全防范意识的有效途径，是搞好安全生产的治本之策。多数煤矿企业把培训作为建设企业安全生产长效机制的重要举措，尽管各类技能业务培训班不断举办，资格证、上岗证等持证率越来越高，但是在实际生产过程中“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）等现象却屡禁不止，安全事故时有发生，安全生产的形势仍然严峻，培训的效果并不十分理想，值得深思。

1.培训为什么达不到预期的效果？笔者分析，原因主要有以下几个方面

1.1缺少系统周密的培训规划

虽然煤矿管理者与职工都充分认识到安全生产的重要性和培训工作的必要性，但是在具体实践中往往没有长期、系统的安全教育培训计划，培训工作呈阶段性、短期性特点，工作随意性较大。有的煤矿只是在安全管理上出现了较大的问题，出现了安全事故的情况下，才临时安排培训工作，满足于短期需求和眼前利益。甚至希望通过一次培训就想从根本上增强职工的安全意识，大幅度提高职工的安全操作能力。

1.2培训目的不明确

很多培训仅限于针对相关安全生产方针、法律法规和操作技能的培训。不分层次、不分对象，培训内容不是学员急需的，与生产实践脱节，培训班办了，证书也发了许多，但是真正达到什么效果不得而知，起不到应有的教育警示作用，所以，安培中心应根据职工的文化程度、技能等级、岗位分类和所担负的工作来进行有针对性的培训。

1.3师资力量薄弱

一方面，培训专职教师承担着大量的教学和管理工作，但安全管理实践经验相对缺乏；另一方面，来自生产岗位的兼职教师有很好的管理经验和现场经验，但业务工作繁忙，难以经常性深入培训工作。有的兼职教师虽实践经验丰富，但缺乏培训教学艺术，培训效果仍然不理想。所以，专、兼职教师的结合问题、互补问题，是一个值得研究和探讨的课题。

1.4培训方法呆板乏味

培训教师习惯于传统的课堂式教学。不能体现成人教育的特点，培训中以教师为中心，以理论讲解为主，“老师讲、学员听、考试测”，灌输式教学缺少必要地案例剖析和互动交流，学员始终处于被动接受的角色，不能满足不同层次职工需求，不能引起学习兴趣，反而会使职工感到枯燥、单调、厌倦，培训效果低下，培训质量难以保证。

2.针对目前教育培训存在的五个方面的问题，可以用以下方法予以解决

2.1制定周密的培训计划

针对培训工作的广泛性和长期性的特点，企业要充分认识培训在现代企业发展中的重要地位，把培训列入企业发展战略规划之中，纳入安全工作的全过程，建立连续、完善的培训体系。通过送出去与请进来相结合，脱产轮训与岗位培训相结合，常规培训与取证培训相结合等多种形式，进行全员、全过程培训，做到教育培训的多样化、经常化、制度化，为实现本质安全提供高素质队伍保证。

2.2结合实际实施培训

培训的主体是普通作业和部分特种作业人员，培训重点应突出技能和执行力。首先以强化安全意识培训为主，增强岗位安全责任感；其次是岗位操作技能培训，着重进行基本知识，岗位危害识别方法，岗位安全操作技能，现场自救与互救知识等培训，强化职工业务素质，提高岗位应急处置能力。要把提高职工技能作为安全生产的突破口，一要做到制度健全，有章是前提，懂章是首要任务，有了制度和标准才能谈执行力。二是培训跟上，有了健全的制度和标准，必须通过培训，让所有职工了解安全生产的标准和要求，这是正确执行制度的前提和基础。

2.3突出成年人特点

培训方法要适应成人学习要求。要切实贯彻学员主体原则，把学员作为一个真正的学习主体去考虑。把他们放在学习的主导位置上来，只有同时调动听觉、视觉、触觉等多种感官，才能尽可能地增强人的记忆力。教师不能包揽整个课堂，要改讲授为主为师生互动为主，改封闭式课堂为开放式课堂；要根据不同培训对象和内容，不断创新培训方法。

2.4加强师资队伍建设

一直以来，培训工作主要是聘用具有一定专业技术职称或技术资格的人员担任安培教师，但从目前社会人才供给情况来看，各大院校的采矿、通风、测量专业毕业学生大面积萎缩，致使这类人才更是紧缺。而有中级职称的具备安培教师资格的人员，大部分在企业中担任要职，他们被聘任专职安培教师后，其工作岗位必然产生空缺，使本来就对技术人才缺乏的煤矿来说确实是一个很现实的问题。再者，到安培教师岗位后，其个人专业发展、薪金收入、职业生涯都会受到影响，急需的专业技术人员不愿到培训部门工作。是目前培训教学工作必须注意的问题。教师授课积极性应在聘用教师的综合素质考核范围之内。不同的是教学实施过程中，教师工作积极性的高低能达到不同的效果，贯穿于始末的就是师德在起作用，每个负责职工培训管理的人员都应该严格把握住这一点，要达到培训目的，提高培训效果，必须提高专兼职教师的师德，采取各种措施提高其授课的积极性。

3.结语

培训的最终目的是为企业安全生产服务，教育培训必须要充分考虑企业生产实际和职工教育的特殊性，针对不同的需求，设置不同的课程，采用不同的培训模式，多渠道、多层次实施培训，加强培训过程管理和控制，才有可能提高培训工作的实效性，达到培训质量和效果。

参考文献：

[1]郭京生.人员培训实务[M].北京：机械工业出版社，2010，22-44.

[2]欧阳芬.高效教学技能十项修炼[M].重庆：西南师范大学出版社，2010，46-58