中国海洋大学论文模版

中国海洋大学论文模版（精选6篇）

篇1：中国海洋大学论文模版

你认为中国在当今世界形势下应该如何维护自身的海洋权益？

根据《联合国海洋公约》规定，沿海国家可以享有12海里的领海权、24 海里的毗邻区、200 海里的经济专属区、200~350 海里的大陆架等合法权益。那么，面对周边国家的种种活动，我们应该采取什么样的有效措施才能维护我国海洋的合法权益呢？中国在海洋权益的保护上除了依靠历史证据外，更应从以下几个方面着手。

1、作好战略性长远规划

“凡事预则立，不预则废。”为了更好地防止周边国家侵害我海洋权益，保护我海洋资源，针对有关国家所采取的手段，我们必须充分认识到这个问题的复杂性和长期性，从战略高度作好我国海洋、海军发展的规划。具体包括：

①制定海洋发展规划，将其纳入国家总体发展战略。

②进行海洋勘探，摸清海洋“家底”。海洋蕴藏着巨大的资源，这是人所共知的事实，但具体到某个海域究竟有多少资源，地质构造如何，必须通过海洋勘探加以确定。而在未来划定有争议的重叠大陆架上，根据《联合国海洋公约》有关规定，各相关国家必须在2009 年5 月之前向联合国提交相关海域的详尽资料，谁有这方面的详尽资料，谁就在法理上占据了主动。

③加紧海上开发，推进整个国民经济的发展。目前，一些与我国在海洋权益上有争议的国家不顾我国政府“搁置争议、共同开发”的一再提议，公然独自在南海有争议的地区大肆开采石油和天然气，我们不能熟视无睹，更不能无动于衷。石油属于战略性资源，对于我国这样一个石油消费大国，应该未雨绸缪，建立长远的战略石油储备体系，否则将陷于危险和被动的局面。到2010 年，估计年进口石油达2亿吨。如果我国能尽快地在相关海域开采石油和天然气，就可以减少进口，减轻风险。

2、建立高效协调机构

目前中国涉及管理东海、南海有争议岛屿的部门不少，但缺乏一个协调组织机构。维护海洋权益是一项系统工程，单靠一个部门管理或是各个部门各管一摊，力量太薄弱。必须设立一个专门的机构，负责联系协调有关海洋权益维护的工作，以结束目前所处的“五龙闹海”、各自为政的局面，使我国外交、海军、海监、海事、海警、渔政、科调、民间力量有机地协 调起来，互为补充，平时作好预案，一旦有事便能快速反应。

3、加快联合性调查开发

依据2003 年7 月1 日生效的《无居民海岛保护与利用管理规定》，谁对某岛进行管理开发，谁就享有其主权。这也是日本为什么不惜投入巨资去维护冲之鸟岛的原因。国际法院去年不顾印尼的抗议将利吉坦岛和锡帕丹岛判给了马来西亚，这一点无疑给了我们很多的启示。目前，我国对东海、南海有争议岛屿的开发还不够，而且由于各种原因的限制，我国还不能对钓鱼岛、南沙诸岛实施有效控制，但这并不意味着我们只能眼看着周边国家掠夺我们的海洋资源。我们可以从以下几个方面进行联合性调查开发：

①我国国内各有关单位在协调机构的协调下，对上述岛屿进行资源调查，这既是一种显示主权的行动，也为将来进行资源开发打好基础；

②以承包的形式鼓励国内团体或个人对我国有关海域进行开发，这可以大大激发国内民众开发海洋资源的热情；

③联合国外大石油公司开发东海、南海油气资源，既解决了我国目前面临的资金、技术困难，又可大大减小开发的风险；

④联合周边国家进行渔业、油气资源的开发，按照“搁置争议，共同开发”的原则，实现主权归我、资源共享。关于这一点，我国去年已和菲律宾、越南达成了共同开发南海油气资源的协议，但落实得还不够好，需要迈出实质性的一步。

4、加强持续性实际控制

从海洋争端解决的实践来看，先实际控制争议地区是最常见的宣示主权的方式，然后才是其他手段的跟进。从国际惯例来看，实际控制的时间越长，解决争议时就越有优势。日本在钓鱼岛设灯塔，加强警戒，越南在南沙搞国际旅游项目开发等行为，都是在通过各种手段确立对有争议海域的实际控制权。目前，在南沙群岛中，除我国控制的永暑礁等7 个岛礁和台湾控制的太平岛外，越南、菲律宾、马来西亚等国已陆续侵占了我40 多个岛礁。我国在保持对上述8 个岛屿实际控制的同时，还应该考虑到对周边海洋的有效控制，通过军机、军舰巡逻、演习等方式展示我海军力量。尽管这对于目前我国的海军力量是个考验，但惟如此才可以慑止周边国家对我岛屿的进一步侵占，并为以后解决这些争端创造条件。

5、加强海防建设

维护海洋权益主要靠海上力量，而海上力量关键是海军。没有强大的海军，不可能有巩固的海防，更不可能成为真正意义上的海洋强国。对于中国而言，要做到完全维护我国的海洋权益，也必须拥有一支决定性的海军力量。没有海上力量对争议海域的实际控制，就无法 搞开发、旅游、管理和执法，就谈不上有效维护我国的领土领海主权。当我们的海上力量能够走进“蓝水”，在“第一岛链”外执行任务时，台湾和平统一的可能性就会增大，中国维护自己海洋权益的安全系数就会大大提高。

我国在维护海洋权益方面面临着十分复杂的形势，矛盾和斗争很尖锐。这是一场涉及中华民族生存和发展空间的斗争，也是周边关系中的一个热点领域。如果我国与周边国家的海洋关系处理得不好，必将影响国家主权和领土完整，甚至成为诱发政局不稳的潜在导火索，使陆地经济的各种矛盾特别是人口、资源、环境三大矛盾更加突出，后果不堪设想。因此，我国要完善海洋法律制度，制定划界方案，研究维护海洋权益的措施、政策及方略，进一步加快海洋合作开发步伐，为实现海洋大国到海洋强国的跨越而不懈努力。

篇2：中国海洋大学论文模版

之总结讲稿

郑老师下午好，各位同学下午好！首先让我们感谢郑老师在百忙之中还不忘关心关注着海协的活动，我们的成长！

这个学期，海洋协会成立了，这对海洋学院及海洋学院的同学有着很大的意义，我们又多了一个展示自己才华的平台，多了一个相互学习和交友的平台和一个提升自己各种能力的平台。作为海洋协会发起者的我们，我们有责任、有义务将协会的制度完善，将海协的活动走向常态话和精品化。常态化要求活动办起来简单，耗的人力和物力及时间较少，只要我们的同学想参加，我们随时可以可以办。精品化要求我们的活动充分体现海协“传承海洋文明，活跃海洋文化。”宗旨，要让同学们喜欢并积极参与，从而从活动中得到我们自己想要的东西，我们的活动更要兼顾学院、学校和社会和国家的需要，解决他们的问题，实现海协的价值，体现我们自身的追求。

到目前为止，我们总共办了四次活动。协会注册前两次，协会注册后二次。其中，一次是海洋文化交流会，一次是北塘海鲜市场调研，另一次是在郑老师的带领下看海闸，另一次是放映《加勒比海盗》。在这些活动中，我们对海洋方面的知识有了更多的了解，会员与会员之间也有了更多的了解，凝聚力也越来越强，协会的执行力一次比一次的上升。我认为，海协的发展潜力是很大的，我们能做的活动很多，而且也能做大。

活动是社团的生命力，只有开展活动，我们才能发现我们的不足和组织本身所存在的问题。在接下来的发展中，我们要大办活动，办好活动，现在我就将下学期的活动计划向大家说说。

春季学期的活动主要有分为：常态化活动和精品活动。常态化的活动形式有：

1、每周定期举办有关海洋的知识交流会：针对院里对学术问题感兴趣的同学就某些有关海洋的话题进行讨论。可邀请学院或学校的相关老师参加；

2、每月定期组织海洋学院的同学到有关海洋的机构调研学习，如：水文局、盐场、电场、养殖场、滨海海洋高新产业区等。

精品活动的形式有：

1、在海洋文化宣传周举办系列活动：针对全校师生办海洋文化展；

以“海洋”为话题进行征文比赛；

举办“海洋”的摄影展；

放映海洋宣传片；

请在海洋方面的知名学者到学校讲课。

2、办海洋知识竞赛，为10月份组织参加国家海洋局举办的“全国大学生知识竞赛”积累经验。

3、筹办“海洋风”期刊；

活动如此丰富多彩，那我们要怎样才能达到我们的目的。有的同学会说：“用心办。” 那怎么个用心呢？我觉得我们必须解决一个挡在我们面前的问题：如何提高我们组织的效率？

海洋协会由在坐的每一位组成，我们每一个人的办事效率影响到协会的执行力，当然协调者应该掌握科学的组织协调方法。我们的协调者使用了科学的组织协调方法，大家仅仅的团结在一起，为了一个共同的目标——实现海洋协会的价值，体现协会会员的价值，不断地奋斗，我们终究会得到广大同学的欢迎，学校的认同和社会的认可。

要办成上面的几件大事，仅靠我们这几个人是不够的，我们需要注入更多新鲜的血液。1

组织上的建设，我们打算这么来做：

1、打破海洋协会理事会由海技专业独揽的局面，吸收各专业同学进理事会，原则上每个专业都有1到2名同学在理事会任职，把海洋协会做成每一个海洋人自己的协会；

2、主要对大一招新，兼收大二的自愿参加的同学；

3、协会主动邀请优秀的同学加入。

把这些佳人才子招进来以后，我们又该怎样才能让他们留下，积极主动地发挥自己的才能呢？一个人爱上一个人，是因为这个人能给他带来快乐，能给他一些他想要的东西，使他感到满足。一个人爱上一个组织是因为这个组织能给他他自己想要的东西，满足他的需求。一个社团，而且是一个学校的社团能给会员什么？大把锻炼的机会，找到一批志同道合的朋友，畅谈人生的理想，在前进的道路上相互鼓励，相互支持。

所以，我提出：在海协内，没有等级划分只有办事的同志，部门的划分只是为了明确我们的职责；一切用实力来说话，不管进海协多长时间，不管你来自哪个年级，不管在海协是什么样的职务，只要你的想法，你的策划对海协的发展有益，我们就按你的办，如果你的组织能力超群，活动过程中的人事由你来调度；我们始终以“发展海协，壮大海协”为要，以“发展海协，壮大海协”衡量一切的标准。

晏兴

篇3：中国海洋大学论文模版

关键词：图书馆,消防系统,气体灭火

中国海洋大学崂山校区位于青岛市崂山区青岛高新技术开发区松岭路以东,李沙路以南,张村河水库以西,南接规划道路,占地面积约134 hm2,图书馆总建筑面积43 496 m2。建筑高度22.95 m,建筑层数为6层,内容集编、藏、借、阅等功能于一体,又包括了多功能厅、展厅、报告厅等多种功能性用房。校区规划容纳20 000名学生的规模,图书馆分为A,B两个区域(通过变形缝分开)。A区主要为书库和阅览室,B区主要为各类办公及附属用房,是相对集中、整体式的科研图书馆,同时利用建筑的高低起伏围合中央共享空间,形成“书城”围合形态。建筑围合的庭院、底部的架空层、扩大的走廊平台为师生提供交流的场所。

1 消防给水系统

1.1 水源

崂山校区地形高差大,校区统一规划,集中设置生活给水泵房,形成环状供水管网供校区生活用水。图书馆消防用水接至室外供水管网,考虑到生活用水加压设备是一用一备,并不能保证两路供水,在本楼消防设计时,考虑到本建筑的重要性,设置了专供本楼使用的消防水池,内存2 h室内、室外消防用水量及1 h的自喷淋用水量。因为场区周围为校区道路,在建筑北侧平台处设地下消防泵房一座,内设两台室内消防泵及两台喷淋泵,均为一用一备;同时每个系统设一套消防泵自动巡检装置,向消防中心显示工作状态;集水坑内设两台潜污泵,设有最低水位、最高水位和报警水位控制系统;消防用水量见表1。

1.2 消火栓灭火系统

室内消火栓系统由设在室外的消防泵和屋顶消防水箱(18 m3)共同供给,系统设有自动巡检功能,消防水池和屋顶消防水箱均设液位显示器,并反馈到消防控制室,保证消防泵在30 s内启动。室内消火栓箱采用铁箱,铝合金框,玻璃门,内设DN65消火栓一个,衬胶水龙带L=25 m,每个消火栓箱内设有启动消防水泵按钮。因图书馆建筑中大空间比较多[1,3,6],消火栓的布置既要考虑到防火分区和满足消防要求,在每个防火分区内使消火栓的分布尽可能均匀,同时也应尽可能考虑美观,使消火栓的位置便于操作。与建筑专业协商后,消火栓采用连体式,在大空间中靠柱子明装处左右对称布置,做装修处理,尽量保证建筑内部空间的完整性。

1.3 自动喷水灭火系统

图书馆中书库部分为中危Ⅱ级,作用面积160 m2,喷水强度8.0 L/(min·m2)。其他为中危Ⅰ级,作用面积160 m2,喷水强度6.0 L/(min·m2)。最不利点喷水强度0.05 MPa。最大灭火用水量为30 L/s,系统火灾延续时间为1 h。

本设计中A区和B区报警阀分别设在各区4.5 m处,其中,A区共设4个湿式报警阀,分两组设在楼梯处;B区共设2个湿式报警阀,分一组设在楼梯处。A区与B区喷淋管道通过泵房出水管在报警阀前环状连接。在报警阀成环的问题上,设计中采用了报警阀前两根管道直接接至室外泵房环状出水管,既减少了管道通过变形缝的连接,又保证两区之间的环状连接,增加了供水的可靠性;同时报警阀前后的阀门均采用信号蝶阀,更确保了消防系统的供水安全性。由于平面设计中功能区域的不同,防火分区的划分比较多,消防管道不可避免要穿越防火分区[5]。建筑设计要考虑到建筑空间的整体布局,不可能在防火分隔处均用防火墙来处理,有的地方会用特级防火卷帘来替代,消防管道穿越防火分区处势必要穿越防火卷帘,为避免管道穿越处影响防火分区的划分,在设计中通过与建筑、结构专业人员的协商,在结构梁下增加素混凝土以安装消防管道的方法来解决这种问题。

2 消防排水系统

设计中消防泵房、消防电梯均考虑使用潜污泵进行消防排水,同时还考虑消防系统在调试及检测中的排水问题。由于该建筑每层设置防火分区较多且上下不统一,不能考虑就近排入洗手间或设置消防排水立管解决排水问题,为满足消防测试中的排水为孔口出流的排水方式,在试水接头下设一排水漏斗后接软管就近接至洗手间,既保证了试验的科学性,同时也解决了排水问题[2]。报警阀间的排水除毗邻卫生间直接就近接入卫生间排水系统外,其余报警阀均设在靠北侧外墙处,直接排入室外雨水管道。

3 气体灭火系统的设计

根据规范及甲方要求,A区技术部机房及古典书库部分为一个防护分区,B区-4.80层程控交换机房、电池房、空调UPS配电室、磁盘间、主机房为一个防护分区,B区4.50层空调UPS配电室、磁盘间、主机房、电池房组合成一个防护分区,选用七氟丙烷,采用全淹没灭火系统的灭火方式,灭火系统具有自动、手动和应急机械手动三种启动方式[4];各保护区的设计参数见表2。

4 灭火器的配置

据《建筑灭火器配置设计规范》规定设置,选用手提式干粉灭火器,与消火栓配套设置,每个灭火器箱内配2具,需要增设的部位单独放置灭火器箱内。

5 结语

本设计中结构采用密肋梁,出现梁比柱宽的情况,且中厅部分采用了大空间的布局,这给消防管道的安装带来了难题,设计中消火栓箱采用连体式,最好对称放置,这样以后的装修也好处理。由于平面设计中功能区域的不同,防火分区的划分有的通过防火卷帘来间隔,消防管道穿越防火分区处势必要穿越防火卷帘,在设计中通过与结构和建筑专业的沟通,在结构梁下增加素混凝土以安装消防管道的方法来解决这种问题。

参考文献

[1]JGJ 38-99,图书馆建筑设计规范[S].

[2]李鸿奎.国家图书馆二期消防系统探讨[J].给水排水,2005,31(3):66-71.

[3]崔长起,朱宝峰,孙瑞文,等.深圳会议展览中心消防给水设计[J].给水排水,2005,31(10):69-71.

[4]刘文镔,徐雷.中国国家大剧院水消防系统的控制[J].给水排水,2004,30(11):63-66.

[5]吉灯才,陈永平,赵力军.广州新图书馆给排水及消防系统设计[J].给水排水,2009,35(8):71-74.

[6]李立军.科技馆消防系统设计探讨[J].给水排水,2008,34(8):72-75.

篇4：西洋风格深圳大学中国海洋大学

深圳大学的漂亮，还在于它的绿化极好，教学硬件也出色。深大躺在文山湖畔的草地里，远望深圳如云般的摩天大楼，感觉不到处在大都市里的喧闹，这样的氛围对学生来说非常有助于安心学习，可谓善莫大焉。也许深大没有大楼、大广场、大草坪，但这恰恰是深大建校设计的理念——打破传统的以行政大楼为中心的建筑布局，以一种貌似凌乱而平凡的建筑和不计其数的林间小道的风格来展现于世人面前。

深大的硬件环境在全国绝对一流，其原因在于其背后雄厚的财政支持——每年来自深圳政府的几亿拨款，这一点恐怕令绝大多数211学校都很羡慕。但是遗憾的是，深大招收的外省高考考生，只有在其分数远超重点线的情况下才能被录取，这多少限制了深大的知名度和亲和力。不过近年来深大已经看到症结所在，并在基本原则不变的前提下适当增加了外省名额。

说到西洋风格，中国海洋大学也是拥有这一风格的代表高校，并且可能是国内大学中具有西洋风格的最完美的建筑群。应该说，在毁灭性的新建筑风潮中，能保留一份这样的格调本身就是一个奇迹。

中国海洋大学的鱼山校区坐落于青岛最美的街道大学路上，德国俾斯麦军营是海大最美的建筑，百年的老梧桐树环绕着一片名人故居，小鱼山、老博物馆、老图书馆、美术馆、迎宾馆、鲁迅公园等代表青岛红瓦绿树的老建筑也都在附近。老舍、闻一多、梁实秋、沈从文、洪深这些名人都曾在这里任教，也都在百年老街大学路散步徜徉。

篇5：中国海洋大学限选课

学习的科学与技术——开卷考试，再加上一份PPT，非常简单，老师会点名，但是老师人很好，给分常高，二三十分就够了。

从爱因斯坦到霍金的宇宙——网络限选，二三十分就够，平时挂个视频，网站上有作业，而百度上有答案，最终考试是一篇论文，一千字就够，整个学期三次点名，老师人超好，相信给分也会很高的。

KAB——面试的限选课，上课很轻松、自由，而且确实能学到很多东西，考试很简单，给分很高，宿舍里的人都得了九十多分，开课开的晚，结课结的早，上课还能做游戏。

改变世界的物理学——大概花了20分就选中的限选课，大概有十二个老师，涉及十二个物理领域，都还和当今时事联系很紧密，每节课换一个老师，这节课不喜欢这个老师，不要紧，下节课你就见不着他了。考试一篇论文，一个笔试，笔试开卷，论文随便当，签名随便签，宿舍里的人80多分吧。

桥牌语言，双语教学——个人感觉千万别选，考试是打牌，爆粗口啊，爆粗口。一打一个下午，跟二十几个不同的人，满眼的梅花方块。考试还是闭卷，问题全是喵星球的问题，人家值得了70分，现在我看见那个土木工程的老师，我都想跟他拼命。

大众传媒与社会——老师上课从不点名，不去也行，无平时成绩，考试交篇论文或者开卷考试，给分很高，二十多分足够。

外国文学电影赏析——姐虽然没选这门课，但是却深深地爱着这门课呀，老师温柔而端庄，声音比刘莹还好，知识渊博，见识颇广，老师体贴到你上课做数学作业老师还会问你辛不辛苦，考试一篇论文，你想要多少分，只要你昧着良心提了，老师就会满足你的。40分中的，值呀！

合唱——不用投分，想得高分找洪雪莹就可以了。

广告学——老师特别厉害，很权威，据说是文院院长级别的人物，讲课十分有趣，36分中的，一篇论文，平常点名三次，估计分不会低。

C 迟萍

1、大学生心理健康（王萍）

相当相当不错的一门课，了解了许多非健康心理，也对自己的心理进行了分析和疏导，很是受益；开卷考试，不点名。美中略有不足的是笔记稍微有点多，不过人家毕竟是开卷考试嘛，忍了~对了，对了，给分也是相当慷慨的，90+，考的内容上课基本都讲过~

2、数学思想与文化（张若军）

虽然名字听起来有点无聊，但个人认为课程内容比名字有趣多了，基本没什么计算的内容~好像是不点名的，不过经常有课堂测验，跟点名就没啥差了~闭卷考试，但平时笔记超多超多的，抄到手酸手抽手发软呀~当时还做了一个屁屁踢，据说是有加分的，不过到底有木有加就不清楚了~老师很负责，给分也很是大方，内容基本平时都说过~

3、论语导读（陆信礼）陆信礼这个老师呢，貌似是比较有争议的一个老师~个人觉得他比较适合著个书立个说啥的，真是不适合讲课~不过也有很多同学比较喜欢他~但当时每节课偌大的教室里去的人都不到三分之一，老师很恼，但坚持他的不点名政策，不过说以后轻易不开这门课了，就算开也要面试才能进~总之呢，我不是很推荐，给分也比较一般，可能部分原因是俺学得不好，对论语特别感兴趣的同学也可以选选，反正陆老师特别期待他的知音~

4、文科物理（马丽珍）

当时选这个课的时候选课系统出问题了，结果导致包括我在内的一小撮人去上课的时候人家已经上了一个多周了好像，结果又导致跟其他同学的不同步，结果又导致老师一狠心一跺脚决定不考试了，只是每人做了个PPT~不过由于这个女老师可能决定这样太便宜我们了，平常也让查过什么电磁炉还是微波炉的原理来着，然后讲着讲着课也会突然让我们把她刚才讲的什么写下来，但那个时候因为不考试所以大家根本都木有听讲，反正那次我悲剧了，多亏占分不多好像~总之这课当时上得不是一般的混乱，最后分数一般般，不过听说之前正常上课的有不少90+的，貌似~

5、海商法（白佳玉）

当时选这个课有两个原因：一是因为高考报志愿时有人推荐过海商法，有种情结在小心脏里，想看看它到底讲啥；二是听说它开卷，一想到考试不用背，我就果断选了。对这堂课印象最深的就是------那个女老师的发质真是超好超好的，也没问她到底是用的海飞丝潘婷伊卡璐还是沙宣~不过头发这么好的老师讲课真是不大吸引人，反正我总是听着听着就不知道想啥了，不过大部分的男同学好像都听得特别认真~平常也不点名，不过有几节课会点序号让同学回答问题~最后一节课用她的话讲就是会带大家升华一下，会提示几个重点~最后发现虽然开卷，但好多找不到，好歹是把空都填上了，得分接近90好像~ 程姗

一、学习心理学张银

1、不点名、趣味性一般

2、选课不超过20分

3、闭卷考试，有小组作业展示

4、不挂人，但给分一般，90分以上的不多

5、没有书不给课件，上课最好记一下笔记，考试会涉及所讲内容

二、家庭社会学王玫

1、偶尔点名、经常放一些视频还挺有趣

2、当时投了40多分，但那一次都没满，0分都可以中

3、开卷考试，都是课上讲的，但不给课件

三、知识产权法马晓丽

1、小学期的课，投了100分

2、内容很枯燥，但老师很亲切

3、签到，不点名

4、考试是一篇论文，给分还不错，有小组展示

四、大学生健康身心维护吴连海

1、投了三十多分中的

2、从不点名

3、内容挺有趣、偶尔做一些小游戏，还可以找老师心理咨询哦~

4、有小组作业，还没考试不知道怎么考呢

D 杜云

1.中国传统民间美术鉴赏授课老师：张锦莉

老师很温柔很知性，讲课稍无聊，老师口头语较多。但是课程内容很充实，好好听课的

话还是有所收获的。最后考核方式是做PPT，选一种民间艺术形式，小组作业，讲解的同学分数较高，全班同学几乎都90+，但是美中不足是只有1.5个学分。2.文科物理授课老师：马丽珍

考核变态严格，每节课签到，还不定时布置随堂作业。整学期由好几个老师讲授。最后考核方式是做读书笔记，小组推荐较好的同学全班展示，讲解的同学分数较高。给分还可以吧，90+。

3.海商法实务与案例分析授课老师：白佳玉

讲的内容就是贸易术语啊，海上保险啊，基本都是国贸实务的内容，老师上课节奏很拖沓，无聊。最后考核开卷随堂考试，题量很大，有点做不完。最后考试得分90+。4.KAB 学校团委开的课，资金充足啊。每节课海报纸啊白板笔啊哗啦啦地发。整学期3个老师上课，因老师水平各异。课有点水，就是分组啊玩游戏。最后考试是写商业策划书。分数未知。

5.世说新语的国学密码解析授课老师：丁玉柱

人人上前一阵闹得沸沸扬扬的，老师最后确实会兜售教材。上课方式是视频授课，考勤很严，会给排座次的。但是个人觉得视频内容还不错，老师还是有两下子的。有期中考试和数次随堂作业。最后给分未知。

G 高振睿

1学习心理学：教师张银

内容很有意思，但是又要分小组，又要课堂作业，堂堂签到，最后还是笔试，给分一般，据说84是全班最高分。20分左右就能中。推荐度：3颗星

2数学建模：教师曹圣山

内容无聊，课时只会多不会少，老师喜欢拖堂。曹院长经常因为公务原因耽误课程，喜欢周末补课，连续三个学期都这样了，周六补课必定点名。虽然很负责，但是不会讲课，喜欢挑节假日前人少的时候点名，给分不错，期末考试论文，难度比较大。0分可以中。推荐度：1颗星

3欧洲文学导读：教师马宏伟 讲的特别好，老师脾气也好，点名什么的都是形式。期末比较蛋疼，论文加笔试，给分不错。30分能中。

推荐度：5颗星（仅对喜爱文学者）4西方现代艺术赏析：教师王宇 老师脾气很好，但是教务处弄得这个课挤死个人。老师喜欢上课点名回答问题来看谁来没来，一次没来点到期末。内容嘛……有些画作确实不错，有些，就算了吧。给分一般。期末论文，要求纯手写。20分能中。

推荐度：4颗星（如果喜欢油画什么的）5大学生心理健康与生活导论：教师王树涛

不知道给分情况。老师比较严格，声调很平，让人走神。但是内容非常的好。推荐度：4颗星

T

田楚明

选了4个限选课 俞凡的影视鉴赏

36分竟然中了俞胖子的课，胖子人好，考试开卷，不点名，上课看电影。放的电影都不错，虽然都看过了 office高级应用。小学期修的。100分中，运气。焦玲老师基本不讲，自己对着材料练习。不过很实用。PS 老师去年去世了。数码相机原理和功能及摄影技术刘连吉

30多中的，现在想应该投多了。老师年纪大了，脾气古怪，性格古板，喜欢漂亮女生学不到什么。4 教育文化学王付新投50多绝对不多。看看12月讲座人数就知道，当然上课内容有人可能觉得有些枯燥，不过会推荐很多好书。有个小组作业占50分，基本能拿45，期末考试不但开卷，还可以带会去做。不过再好也没有用，教务处的大爷们觉得这课专业性太强，不适合当通识，估计下学期开的可能性不大。

唐霞

1、KAB：

面试上则不用投分上课，老师主讲是孟凡老师，很好，很有意思；还有校团委的别的老师上过一次课，比较无聊。点名。考试是以小组做一个创业计划书，给分很高。平常上课多少以小组为单位与各种游戏相结合。

2、影视鉴赏： 李刚，签过几次到，讲课加看电影，开卷考试，题量大且细，还要写千字影片所以时间很紧，分也不高。

S 孙莉

1《语言表达艺术》李蔚然老师老师人很好，很多大三大四的选，会讲很多面试或普通话考试的内容，貌似只点过一次名。1.5学分哒~~~最后考试是一篇一千字左右的论文和一篇小演讲，给分很高。《文化传播》王雪老师学妹推荐给我的，说是老师不点名，人很好，期末只交一篇论文，给了她八十多分。我上学期没有点名过，因为老师要生宝宝提前结课，开卷考试，就四道题吧，有笔记，最后一题是开放性的。

3《知识产权的司法保护》李华老师老师人不错，讲的内容挺有意思的，经常看视频，结合热点时事，讲点东西，听说是从不点名，期末一篇论文，给分很高。结果我现在上，已经点了两次名，（一犯懒惨遭被点。。）老师说点名出勤会酌情考虑给分。期末是一篇三千字的论文+一道案例分析题。给分还不知道。

沈思逸

1、海洋环境保护朱庆林很无聊的课有点名有小组作业，一般是PPT展示考试闭卷，给分还行

2、海商法实务与案例分析白佳玉不点名老师很好，能学到些知识，给分一般考试开卷

W

王方玉

1、西方文学艺术中的圣经影响 老师：任东升

评价：需要买书，现在大约50块，花不少钱，比较好过，分数不高 点名：不点名

考试形式：开卷，无平时分

给分情况：最后的考卷决定分数，如果学习认真，可以得到80+ 课程内容：圣经的内容涉及较多，圣经典故，圣经故事，圣经渊源。以及相关的文学作品，艺术作品，对西方文化感兴趣的同学可以试试，感觉还是可以学到一些东西的。

2、大学音乐鉴赏 老师：忘记了

评价：很轻松，很好过，但是需要点名

点名：节节课点名，不到就扣分。超过四次失去考试资格。考试形式：最后唱给定的六段歌曲中的一段 给分情况：基本上80分，如果唱的好90+ 课程内容：不买课本也可以，上课不听课也可以，老师完全不在意。老师学歌剧的，上课就听歌剧，真心接受不了。

是比较好过的一门课。但是一定要出勤。

X 薛培倩

1.西方艺术鉴赏 王宇 点名写论文 上课看图片，没有作业。老师人很好。2.中国民间艺术鉴赏 张锦莉 点名小组PPT 上课看图片，有点无聊。老师有点小啰嗦，人还是很好的。

（上面的老师给分很高，基本上都有90，就是课都是1.5）3.美学原理（网络限选）王小强 线上考试 全部是视频。北大的教授和你谈美学，谈人生，谈宇宙。。没兴趣没基础的最好别选，骗别人又骗自己，一点意义都没有。给分还不高。

篇6：中国海洋大学社团介绍

加入社团是为了培养自己的能力，千万不要一门心思去钻营，那样的人没有人会喜欢。在每个社团兢兢业业的干好你的事，和学长们处理好关系，和同学们处理好关系，有人会看在眼里的�� 1，校学生会及各院学生会

如同其它学校一样，这是一个老牌的社团。由校团委直接领导，使团委下设的最大的社团，其下设有主席团、秘书处、学术部、文艺部、实践部、体育部、女生部、大学生权益委员会、社区管理中心、宣传部、网络中心和新闻部等职能部门。并且开展很多大型活动，如“校庆杯”足球赛等。

美中不足的是，学校领导插手痕迹明显，学生会官僚主义作风有点重。各院系学生会也都有自己的活动和组织机构，但因为院的规模不同，也有好坏之分 2.自强社

中国海洋大学大学生自强社（简称自强社）英文名称the Self-Reliance Association of OUC，缩写为SRAO。自强社成立于2005年12月15日，是由中国海洋大学学生工作处筹建并与中国海洋大学校团委共同指导和支持的学生社团。

它是学生处下设的最大的社团，很新却极具发展前途，目前开展了“超级演说比赛”。自强社以“凝聚精神、奉献爱心、提高素质”为任务，以“弘扬自强精神，铸就卓越品格，培养良好技能，服务校园内外”为办社宗旨。其目的是为大学生与社会搭建互动平台；为大学生实现成才之梦提供关爱之窗；为接力传递社会关爱提供种子选手；帮助大学生顺利完成学业并成功进入社会。以“传递社会关爱、培育自强之才”为引导，帮助大学生尤其是贫困学生解决学习、生活和思想上的困难，在缓解经济困难的基础上着重培养综合素质，使之养成自信、自立、自强的品性；培养社员无私、奉献、诚信、尽责、勤奋、明辨、灵活、果断等优秀品格；为大学生提供社会实践机会；开阔学生视野；让社员充分体会组织的感觉；把自强社建设成为关爱他人、历练人生的美好家园。

自强社由两级机构组成。在学校设立自强总社，在各学院（系）设立自强分社，分社受总社和院（系）的领导。自强社共设六个职能部门，分社职能部门受分社和总社对应职能部门的领导。自强社社员分为基础社员和常务社员。

基础社员：凡接受过各类针对家庭经济困难学生的奖助学金、社会资助、生活补助、减免学费的本专科生，自动成为自强社基础社员。常务社员：基础社员或其他承认自强社章程、并书面提出入社申请的学生，经所在院系自强分社审查通过，均可参选成为常务社员，参与自强社常务工作。

社员享有的权利：1.优先获得参评相关奖项和资助的权利；

2.优先获得学校推荐的勤工助学岗位的权利�� 3，大艺团

团委下设的第二大社团，成功的完成了80年校庆的演出任务，承办了多场大型晚会，社团成员除秘书处外，全是演员，全靠真本事进入社团，各有所长，秘书处以后会发展主持人。这里从上到下都很和谐，都很活跃�� 4，校及各院系研究会

全称是邓小平理论与三个代表重要思想研究会，说实话，我不知道他们是干什么的，干过什么。有人知道的话补充一�� 5，海之子网站

勉强把它算做社团吧，其实完全被学校控制，不是一个学生社团，海之子网站最著名的有一个海之子论坛，领导直接负责，经常进去转悠，特别是牢骚版。因为现在采用实名制，学生的参与热情大不如前。个人认为最有用的就是去发牢骚�� 6，海鸥剧社

又一个老牌社团，又一个娱乐性质的社团，里面的人和大艺团类似，基本上都是演员，以话剧为主，有自己的代表作，每年都要举行一些活�� 7，爱心社

这是一个不得不说的社团。中国海洋大学爱心社成立于1994年10月，在中国海洋大学校团委，志愿者协会的指导下面向校园和整个社会开展以献爱心为主题的各类活动。现已与玛丽斯特普国际组织，青岛市红十字会、北海舰队、青岛盲校、福利院、儿童康复中心、八大关街道办、中山路居委会、青岛五中、三十九中、201路公交车等机构都建立了长期的友好合作关系，收到了良好的社会效果，1996年原中央书记处书记孙金龙同志曾考察该社“社区援助”活动现场，给予很高评价：该社多次被中央电视台，中国青年报，青岛电视台，齐鲁晚报，青岛早报,半岛都市报及青岛晚报等各大媒体报道，被中共山东省委，山东军区政治部，山东团省委评为“省学雷锋先进集体”，被市团委，市青年志愿者协会授予“十佳青年志愿者服务队” “青岛市优秀学生社团”荣誉称号，被省教育厅授予“省优秀大学生社团”称号并被邀请参加山东青年志愿者先进事迹巡回报告团，向全省人民展示了海大人的优良风范。

干过很多值得表扬的事情，真的为海大人增色不少 8，勤工助学中心

学生处下设的机构，致力于为学生提供安全的家教及四助等活动，为贫困生减轻负担，经常推出免费的家教信��

9，友协 舞蹈者协会 武术协会 中国海洋大学电子竞技协会暨中国海洋大学游戏玩家联盟

海大足球协会 乒乓球协会 羽毛球协会 ”翼”之环保社 大学生心理健康协会

游泳协会 海大dv社 日语同学社 English CLub 海洋之心青年志愿者协会

轮滑协会 围棋社 影迷协会 动漫协会等等大小不一的协�� 10，各社团都会在开学时纳新，到时候大家可以看到到处都是纳新启示，很是热闹。

多数一句，千万不要眼花缭乱不知所措，并不是每个社团都能培养你的能力的。也不是每个部都适合你，一定要三思。多问问师兄们 还有，建议，只是建议，如果不想影响学习的话，就不要加两个以上的社团

我上面重点介绍的社团最好加一个，根据个人爱好再加一个，最好不要不加任何社团，加入社团能够带来你想不到的好��

11，介绍有失偏颇之处请务必之处，不过个人认为基本上算是客观了。同时欢迎大家补充，毕竟我不可能穷尽一切社��

12，畅想协会，海洋大学的武术协会，海音社，电子竞技社，中国海洋大学开源社团

集合海大热爱开源事业的同学，我们热爱开源，并且创造我们自己的开源文化和开源软件。，数独联盟，法律协会，英语爱好者协会，阳光使者团，杨帆前行志愿者协会，海燕轮滑社，蔓延动漫社，乒乓球协，跆拳道协会，中国海洋大学青青子衿社，中国海洋大学 生物科技协会，海游社，一个能带大家实现自己驴行天下梦想的社团！，13，中国海洋大学企业管理协会，你想成为创业者吗？你想获得免费的兼职机会吗？你想有更多的社会实践经历吗？你想与知名教授、企业家共同探讨交流吗？你想真正的锻炼自己各方面的能力吗？那就快加入我们吧，我们要成为最优秀的团队！中国海洋大学企业管理协会以企业管理交流，社会实践与探索为目标，跨学科，跨学院，连接大学和社会的，不以盈利为主要目的的组织。我们要成为全国高校最具影响力的组织，塑造终生合作的事业伙伴。

中国海洋大学企业管理协会通过开展管理探讨和社会实践活动，提升会员管理水平和实践能力，搭建在校学生企业实习、就业和未来事业发展的桥梁，为个人的职业生涯发展积聚能量，增强社会实践能力，促进协会会员企业管理水平和实践水平的全面提高。协会的原则是： 团结、务实、实践、创新、发展

协会的使命是：成为全国高校最具影响力的组织，塑造终生合作的事业伙伴

协会组织纪律：认真遵守协会纪律，维护协会声誉，积极开展社会实践活动，具有奉献精神和团队意识。

建立请假制度。有特殊事情，不能参加协会和部门安排的活动，会员要事先向部长请假，部长要事先向会长请假。无故缺席连续三次及以上者；或者虽然事先请假，但没有合理的理由（如：学校安排的实习，学院的考试）连续三次不参加协会活动的，视为自动退出，予以除名。对于不服从协会活动安排，诋毁或者损害协会名誉，不利于协会内部团结，造成一定后果或者不良影响的，已经查实，予以撤职或者除名。协会例会或者活动，各部门要确保出勤率。协会组织的各项活动，各部门，各会员要严格按照安排和要求出席。各部门要至少每一个月开展一次部门内会员的联谊活动或者郊游等交流，促进部门会员的学习和深度交流，各级管理者要积极帮助会员解决学习，兼职，实习和就业等困难。

协会设综合财务部、战略策划部、宣传部、社会实践部4个部。

综合财务部：主要承担日常办公室事务和财务会计部门的相关事务，积极做好协会的后勤服务、会务安排、文件印发、会长部署的事项，督察督办协会部署的工作，督察督办各部门工作落实情况，及时向分管会长反馈情况，督促改进工作。主动协调各部门工作，维护协会的工作秩序。负责协会的经费管理和帐务处理，下达各部门协会费用收入计划，定期督促和通报。对日常协会开支进行报账、记账。积极做好本部门会员的发展、日常管理和考核，做好协会安排的其他事项。

战略策划部：负责协会发展的战略规划，制订协会活动计划。负责协会外部资源的维护，校内合作单位的沟通，协会顾问和往届会员的关系维护。积极拓展新的外部合作单位，实习与兼职渠道，维护和建立外部高校互动。

宣传部：主要承担协会的品牌推广、日常活动宣传，媒体品牌和活动推广，校内宣传。组织协会内会员的文体活动，活跃会员的文体生活。

社会实践部：重点面向外部企业，单位，引进社会资源，扩大会员社会实践合作单位和渠道，整合协会内各部门的社会资源，利用相关资源进行协会经费筹集，为协会和会员创收提供支持。开展相关著名企业讲座，品牌营销，模拟招聘等活动，组织有创意，有收入回报的实践活动企业管理协会是以企业管理交流，社会实践与探索为目标，跨学科，跨学院，连接大学与社会的，不以盈利为主要目的的组织。通过开展管理探讨和社会实践活动，提升会员管理水平和实践能力，搭建在校学生企业实习，就业和未来事业发展的桥梁，为个人的职业生涯发展积聚能量。

协会的原则：团结，务实，实践，创新，发展。协会的使命：成为全国高校最具影响力的组织

一、性质和使命

协会是在中国海洋大学校团委领导下，以企业管理论理论交流、社会实践与探索为目标，跨学院、跨学科、连接大学和社会的，不以盈利为主要目地的组织。成为全国高校最具影响力的组织，塑造终生合作的事业伙伴。

二、活动范围

主要包括：金融投资、人力资源管理、市场营销、战略管理、运营管理以及财务分析等企业管理方面的理论研究、社会实践和相互交流。

三、活动方式

1、采用定期例会、案例讨论、跨校交流、企业实践等方式，进行企业管理方面的学术交流和探讨；

2、组织在校学生和企业高层的面对面的交流、互动，开展参观企业和现场管理交流，实地了解企业管理流程；

3、推进社会实践活动，组织会员为企业撰写管理文章、开展企业员工管理培训、邀请企业高层来校演讲；

4、开设内部“企业管理”等论坛，建立协会网站，创立内部报纸，设立交流信箱，解答会员疑问，开展企业管理咨询，实现会员间的资源共享；

5、设立著名企业和名人的“企业管理高层”论坛，开展企业管理交流，对会员进行实战演练和沟通，培养会员脑（管理思考）、嘴（表达交流、演讲）、写（文字阐述能力）、腿（健康的体格）的“四个能力”，应对未来事业的挑战；

6、积极开展“四个一”工程：每个部门每个月要扩展1个企业资源、每月至少组织一次重要讲座或沙龙活动、每人每学期发表一次公开演讲或网站讨论文章、每个部门/每季有一次经费创收成果；

7、会长、部长、会员要充分发挥协会的整体资源，建立社会联系网络，扩展人脉关系，建立校友、企业家的联系平台，开辟管理类的实践和服务项目，为会员开辟企业实习、就业机会，为企业提供猎取人才、结交朋友的渠道；

8、积极与著名企业、社会团体、著名大学和社会媒介（报纸、杂志等）建立合作伙伴关系，倡导撰写管理文章、探讨管理课题、进行管理研究的风气。主动扩展协会社会资源，结交企业高层朋友；

9、积极创新，大胆探索其他管理交流和社会实践的方式，推动协会会员管理水平的不断提 14，博雅文学社

博雅文学社拥有同名文学刊物《博雅》期刊。《博雅》期刊是经党委宣传部批准出版的刊物。它旨在活跃海大人文气息，体现中文特色，反映当代大学生的校园生活。《博雅》第一期于2001年11月出版，受到广泛的关注和好评。现已出版了17期，全校爱好文学的同学用笔耕耘青春的沃土，用心诠释时代的强音，用热情抒写精彩的现在和美好的憧憬。

博雅的社徽是个一个简易印章，以甲骨文的“水”字为形，“采于博，成其雅”是对印章含义的诠释。甲骨文字体的“水”代表了我们文学社深厚的文化底蕴而且取海洋之意，也就是“采于博”中的博，上善若水，博雅永远是善于接纳意见，广于吸收有益文化的社团。社徽整体的印章形式，则代表了了中国文化的缩影之一，呼应了“成其雅”，博雅是一个为广大的文学爱好者提供展示自我的友善平台。博雅稿件以“积极、健康”为宗旨，要求原创，提倡创新。体裁不限，字数不限。通过《博雅》，我们为文学爱好者开辟一片天地。博雅文学社还陆续开展了一系列学生活动，为振兴海大人文添风采。2005年9月，博雅文学社协办由香港中文大学主办的“第三届新纪元全球华文青年文学奖”华东地区中国海洋大学的征稿活动。11月，博雅文学社与青岛其他文学社联合举办了青岛市首届“联通UP杯手机短信文学大赛”。2006年，针对“无极”和“馒头热”，博雅文学社与兄弟社团举办了论坛活动。2006年9月，博雅文学社又与青大兰亭文学社举办“书内书外文化沙龙”活动。同月，举办《东京审判——我看我评》活动。2008年的“伊妹传情，温暖传递”大型原创美文征集传递活动也在顺利进行中。

在博雅文学社这片天地中，我们有播种耕耘的辛勤，更有收获时节的喜悦。在今后的日子里，博雅文学社全体成员将付出更大的努力，使博雅成为海大校园社团中最闪耀的明珠，与全体师生一起漫步文学的殿堂，共同领略文学美景��

15，经济学院的“海洋之心”志愿者协会，在04年创办的。虽然不像爱心社那样规模宏大，不过麻雀虽小，五脏俱全啊。有实践部、秘书处、外联部、综艺部、宣传部等。与青岛市市南区有很密切的联系，而且协会内部的每个部都有自己的专属活动，定时联系活动、举办活动。也挺好玩的。（1）学生会

学生会是公认的最难进也最锻炼人的团体了。海大有隶属于学校的学生会，同时各学院也有自己的学生会。据很多同学反映，各学院的学生会一般要比校学生会锻炼的机会更多些，还望学弟学妹们根据自己的情况慎重选择。（2）职业发展类

大学生职业发展协会 企业管理协会（3）科研类 研究会 科技协会(4)媒体类

1、广播：海大之声

2、报纸：中国海洋大学学报、港湾报

3、网站：海之子、观海听涛

4、创意类：第三视点创意工作室（Visonpoint）（5）公益类

东乡行西部志愿者协会、爱心社、知心协会、自强社、晨夕社（6）兴趣类