斜卡乡中心校开展民族团结集中

斜卡乡中心校开展民族团结集中（共2篇）

篇1：斜卡乡中心校开展民族团结集中

斜卡乡中心校开展民族团结集中

教育专项活动实施方案

为贯彻落实九龙县教育局文件《九龙县教育系统开展民族团结集中教育专项活动实的通知》，为进一步加强我校教职员工间民族团结工作。特制定以下方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和中央、省州民族工作会议精神和九龙县教育系统开展民族团结集中教育活动的通知，紧紧围绕“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，不断强化“三个离不开”思想，促进我校教育教学质量健康和谐发展。

二、成立斜卡乡中心校开展民族团结集中教育专项活动领导小组

组长：李尔体

（斜卡乡中心校校长）副组长：侯志强

（斜卡乡中心校教导主任）

甲特泽里（斜卡乡中心校总务主任）成员：全体教职工

下设办公室，由杨小军同志负责处理日常事务。

三、活动方法步骤

第一阶段：学习动员、签订承诺书（2013年5月6日--5月10日）

1、利用5月6日早上周前会学习《九龙县教育系统开展民族团结集中教育专项活动实的通知》、组织教职员工深入学习党的民族政策理论知识。

2、每位教职员工都签订承诺书。一定做到不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。自觉维护民族大团结的大好局面。

3、做好学生的宣传教育工作。虽然我校学生全都是藏族。但是也要让他们从小明白：我国的民族政策，让他们懂得维护民族大团结，人人有责。

第二阶段：集中教育、撰写心得体会（5月11日----25日）认真学习民族团结的基本知识、党的民族政策以及在我校、在九龙做好民族团结工作的重大意义等方面的知识，开展民族团结教育大讨论。在学习讨论的基础上每名教职工结合自身的生活实际、工作实际、思想状况撰写不少于500字的心得体会。

第三阶段：分析检查（5月26日—6月10日）通过召开支部民主生活会和教职工大会等形式深入查找个人在民族团结方面存在的问题，深入剖析问题存在的原因。

第四阶段：整改落实、表态发言（6月11日----30日）针对查找出的问题，认真研究制定科学有效的整改措施。每名教职员工结合民族团结教育开展情况，就维护九龙民族团结进行个人表态发言，人人过关，发言时间为3—5分钟。

第五阶段：总结提升（7月1日—31日）

再次查找不足和存在的问题，限时整改；结合实际，探索建立民族团结教育的常态、长效机制。

四、工作要求

1、严格考核奖惩

民族团结主题教育纳入教职工绩效与目标奖综合考核内容。教职员工在涉及民族关系中出现不良影响，则取消评先选优资格，严重的报告给教育局和司法部门。

2、建立长效机制

学校要将民族团结教育作为长期性、常规性工作来抓，纳入学校教育工作主要议事日程。各办主任及科任老师把这项工作融入到各学科教学中

九龙县斜卡乡中心校 2013年5月5日

篇2：斜卡乡中心校开展民族团结集中

工作领导小组

为全面贯彻落实科学发展观，以社会主义荣辱观教育为主线，遵循学校教育教学规律，把廉洁教育作为实施素质教育的重要内容，全方位、多层次、有重点地开展廉政文化进校园活动。认真贯彻落实九龙县2013年教育工作大会会议精神，积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进师生头脑，将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，引导师生树立正确的价值观，培养高尚的道德情操。我校特成立廉政文化进校园工作领导小组。组长：李尔体（校长）

副组长：侯志强（党支部书记、教导主任）

成员：杨小军朱丽英马鸿刘正康拉奎有贵甲特泽里邱学艳邱金芝

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