信息中心工作开展

信息中心工作开展（精选8篇）

篇1：信息中心工作开展

信息中心工作开展情况：

信息中心当前开展的主要工作都是围绕着统计信息化建设进行的。

统计信息化是利用计算机网络技术和现代通讯技术来提高统计机构和人员的工作效率，以较少的投入，获取更多、更快、更准的统计信息，提高统计的时效性。就目前信息技术水平而言，统计信息化就是要实现网络化统计，在网络环境下根据科学的统计指标体系和统计调查方法完成统计设计、统计数据的采集、处理、传递、储存和发布等统计信息的生产和管理活动。统计部门作为政府收集社会信息的主要机构，它承担的最基本职能就是信息职能，即利用科学的统计指标体系和统计调查方法，采集、处理，传递，存储和提供大量的以数据描述为基本特征的社会信息，并把丰富的统计信息资源整合好，管理好，开发好，为国家决策提供更充分的依据，为社会各界提供更优质的信息服务。

其中信息中心具体工作的开展情况为以下几点：

一、XXXX统计信息网改造

现阶段，我信息中心为了完善统计信息化建设，正在筹划开展XXXX统计信息内部网的整改建设、XXXX统计信息门户网站的建设。

统计网站建设工作是统计信息化建设的重要组成部分，是衡量信息化水平的重要标准，是统计改革、建设及提高工作效率的重要帮手。统计信息内部网是国家统计局以及全国各个省市统计

系统互相交流的平台；统计信息门户网站是统计信息化的最终体现，是统计部门自我宣传、服务社会的窗口。统计信息网站建设涉及统计系统的方方面面，从计算机技术和网络技术的保障，到统计信息和工作信息的组织，到网页版面的设计，是一项复杂的综合性系统工程。统计信息网站建设的好坏，是否得到有效利用，直接关系到统计信息化的成败。

二、XXXX统计信息数据库建设

数据库建设是统计信息资源管理与应用的主要基础工作，也是统计信息发布与服务的主要手段和窗口。统计数据库的建设应包括：统计元数据库、基础数据库、工作库、发布库、宏观经济数据库、国民经济运行情况进度数据库、基本单位名录数据库、人口数据库及相关的综合数据库和专题数据库等。信息中心已着开展手数据库的更新与改造工作。

三、XXXX统计数据传递信息化建设

要实现统计数据传递信息化，首先要建立基于网络环境的统计调查工作模式，提高统计工作效率，保证统计信息的时效性、准确性。第二以数据库为依托，实现网上统计信息的在线处理、查询等，实现在线数据处理工作模式。第三推动统计工作的电子化、网络化，丰富统计信息为政府和公众服务的内容和方式。第四借助现代通信技术，通过网络环境完成信息传递和信息管理，优化统计资源配置，提高统计的效率和准确度。信息中心已完成了XXXX各区县的VPN建设工作。

四、XXXX统计数据发布信息化建设。

统计数据发布信息化是以信息网络为依托，以统计数据库、数据分析信息化为源头，利用统计服务网络子系统，建立统计信息网站和综合信息反馈服务的统计数据库体系，开辟统计服务的新内容、新形式和新领域，实现统计服务的网络化、社会化。

五、加强信息安全化建设

统计信息作为信息系统的重要组成部分，特别是基于网络环境的统计信息的搜集、加工和发布，经常受到来自各个方面的入侵、攻击，造成统计信息的安全隐患。针对这些问题，应建立统计信息网络灾难恢复备份系统、统计信息网络安全管理系统、统计信息网络系统防病毒系统。还应制定信息安全的规章制度，经常进行安全保密教育，对重要的信息交换环节进行监控和管理，有效保障信息网络和信息内容的安全。信息中心正采取积极有效的安全建设方案，着手实施安全方面的更新与改造。

信息中心开展工作过程中存在的问题：

1、对统计信息化建设认识不够，重视不够，资金投入不足。

2、信息中心人员编制不够，技术力量薄弱。

3、统计信息化安全建设投入有待加强。

针对上述存在的几个问题，提出的意见建议和措施：

1、提高认识，加强对统计信息化建设的组织领导

统计信息化建设是统计改革和建设的重要帮手。其中门户网

站是统计信息化的最终体现，是统计部门自我宣传、服务社会的窗口。统计信息网站建设涉及统计系统的方方面面，从计算机技术和网络技术的保障，到统计信息和工作信息的组织，到网页版面的设计，是一项复杂的系统工程。统计信息网站建设的好坏，是否得到有效利用，直接关系到统计信息化的成败。此外，网站建设要引起领导重视，网站建设涉及到的统计业务人员应自始自终的积极参与，才能做好各方面的协调工作，保证网站建设的顺利完成。

2、加强信息化队伍建设、业务培训、提高工作人员素质

任何工作都离不开人才。要做好统计信息化建设工作，必须培养和造就一支高素质的信息化队伍。要重视人才，关心和培养人才，给人才提供深造机遇。要充分发挥教育和培训的作用，努力打造一支“政治强、业务精、作风硬”的高素质信息化建设队伍。

3、重视加强网络的安全建设

要抓好统计信息网的数据库建设，统计信息化建设面对的是大量的统计数据，这些数据该如何去组织、该采用什么样的数据库管理系统来管理、如何保证数据的开放性和安全性等问题既是数据库建设中最基本的问题也是最重要的问题，因此抓好数据库

建设是基础工作。安全建设是根本保障，统计信息是信息系统的重要部分，经常会受到来自于各个方面的入侵、攻击，造成信息安全的隐患。如信息系统的信息受到黑客攻击被破坏，或因为工作人员的误操作导致信息的丢失等，同时还有可能受到计算机病毒感染。因此要做好以下三个工作，一是对数据库要进行定期备份，建好备份服务器；二是拟制一份完整详细的统计信息网络安全管理制度；三是做好统计信息网络系统防病毒防攻击工作。

4、加强规范化管理，确保信息化建设有序运行

搞好信息化建设，制度是基础，规范是保障。要做到制度化、规范化管理，建立健全的管理制度，提高管理水平和管理能力，确保统计信息网络运行安全有序，用户访问畅通无阻。一要建立健全的信息采集报送制度，提高信息数量和质量，丰富网站内容；二要建立健全的信息编辑审核制度，提高信息的质量和水平；三要建立健全的信息上网发布制度，提高信息发布的及时性、准确性、连续性、权威性；四要建立健全的网站工作考核评比制度，增强网站建设人员的主动性、积极性、创造性。

篇2：信息中心工作开展

会上，党员同志纷纷根据自己参加创先争优活动情况、公开承诺践行承诺情况、先锋模范作用发挥情况、完成全年工作任务情况及个人存在的不足和努力方向等几个方面，进行了认真总结自评，积极发言。在自评的基础上，党员进行了互评。大家一致认为，单位全体党员很好地发挥了先锋模范带头作用，工作中勇挑重担、默默奉献，吃苦在前、享乐在后，为单位各项工作的全面完成和***事业的发展做出了积极的贡献。

在点评环节中，支部书记***主任结合党员自评、互评情况，围绕***信息工作科学发展、服务群众的总体要求，结合单位、支部和工作实际，对党员在创先争优活动中的职责表现、承诺兑现情况、先锋模范作用发挥情况等给予点评，在肯定成绩的同时指出问题，并提出明确的努力方向。在实际工作中，支部书记***主任深入各科室了解工作情况，对工作表现好、带头作用强、经常加班加点工作的党员进行了表扬，对个别有差距的党员提出了要求。强调党员发挥先锋模范带头作用不仅要考虑和做好重点、难点工作，更要注重细节，从身边小事做起。要求党员要更加严格要求自己，加强工作的主动性与计划性，争取在工作中取得更好的成绩。

测评环节中，所有与会人员通过填表的方式，对信息中心党支部和全体党员进行了满意度测评。党员群众对信息中心党支部开展为民服务创先争优活动满意度为百分之百，对党员开展为民服务创先争优活动满意度为百分之百。大家纷纷表示：信息中心成绩的取得源于市局党组的正确领导，源于有一支团结务实的队伍和全体党员干部的无私奉献，希望党员同志继续发挥好先锋模范作用，相互理解、相互支持、相互配合，做好本职工作，为***事业发展继续努力奋斗，再创佳绩。会后，信息中心党支部和中心全体党员制定了2012年公开承诺，并将承诺情况进行了公示。

篇3：信息中心工作开展

一、“以学生为中心”的有效教学策略

“以学生为中心”的教育理论来自于美国教育家和哲学家杜威的“儿童中心论”。其核心理论要求从传统教育的束缚中将儿童释放出来。他特别强调要尊重儿童的心灵和自由的天性, 遵循儿童发展中教育规律的重要性。将杜威的“以儿童为中心”的思想进一步运用于各类学校教育中就成为今天所提倡的“以学生为中心”的教学思想。“以学生为中心”的教学策略主要包含以下三个方面:

(一) 发现教学。

发现教学法的思想渊源可上溯到古希腊哲学家苏格拉底的“产婆术”的教学方法和近代西方教育家卢梭、第斯多惠、斯宾塞等人的教学思想, 这一方法的广泛应用是美国教育家布鲁纳积极倡导的结果。发现教学法亦称假设法和探究法, 是指教师在指导学生进行学习时, 不是简单地将内容直接提供给学生, 而是为学生提供一种问题情境, 让学生积极思考, 独立探究, 自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。它的中心思想是让学生成为学习主体, 独立实现知识认知过程。具体地说, 就是教师发挥启发作用, 学生积极主动地获取知识分析解决问题的路径方法;研究客观事物发展的过程和客观规律, 从中发现创新点, 形成自己的独特理念。在这一过程中, 教师的作用是引导促进学生对这种情境发问并自己收集证据回答问题。

(二) 情景教学。

情景教学法于二战后出现于欧洲, 到20世纪六十年代由英国教学专家所广泛采用。情景教学法又称视听法, 该方法认为知识的学习与知识使用的“情景空间”有密切的联系, 强调要注重特定情景环境中产生的问题和寻求解决方法的自然关系, 不强调预设目标, 不对学生提出僵化固定的教学要求。情景教学的核心目标是通过教师引导学生进行自主探究性学习, 以提高学生主动探索和解决实际问题的能力。

(三) 合作教学。

合作教学是一种极具创意和实效的教学理论与方略。它在改善课堂内的社会心理气氛、大面积提高学生的学业成绩, 促进学生形成良好的非认知品质等方面实效显著。合作教学理论于20世纪七十年代兴起, 并在美国教育学家的倡导实施下于八十年代中期取得了实质性的进展。合作教学是以建立和组织学习中人的关系为基点, 通过设计先导目标, 以全员多层次多角度互动合作为基本动力, 以团体讲授为前导, 以小组活动为基本形式, 以团队成绩为评价标准, 全面提高学生的学业、技能和心理品质的一系列教学手段。

二、“以学生为中心”教学策略在毕业论文工作中的应用

(一) 发现教学的应用。

通过多年毕业论文的指导和管理工作, 我们注意到了这样一些现象, 一些由教师设定好的题目由于多种原因 (如学术性过强或脱离现实内容生僻等) 往往乏人问津, 而学生对自己有兴趣的问题或在实际学习生活中遇到的问题更有研究热情。所以, 我们在本科毕业论文中的指导中尝试应用发现教学在以下两个方面:

1、大学生在日常课程学习中经常会遇到一些问题。

有些问题学生兴趣不大, 简单采用请教老师或同学交流的方式来解决;而另一些问题往往能引发一段时间的持久兴趣。不论是哪种问题, 由于是学生自己发现的, 其对问题的理解和研究兴趣都具有一定的深度, 因此鼓励学生根据日常学习中遇到的问题自设题目。

2、在进行毕业设计工作时, 鼓励有意向的同学对知名学术问题开展研究讨论。

知名学术问题通常具有高的知名度和隐含的高回报收益, 有兴趣有能力的同学如能解决知名问题, 对于今后的进一步深造和工作都有很大的助力。

(二) 情景教学的应用。

毕业论文主要于本科教学阶段的最后两个学期开展, 这一阶段大部分学生要么在准备研究生考试和复试, 要么已经进入意向单位进行实习或工作。在校准备研究生考试的同学大多还能抽出时间, 着手毕业论文的相关工作, 而工作实习的学生就显得有些可望而不可即了。针对这些同学应用情景教学策略。具体做法为:鼓励工作实习同学在特定的工作情景中, 发现具体问题作为毕业论文的研究对象, 在努力解决工作中遇到的困难时, 也完成毕业论文的要求。例如, 宜家家居是来自瑞典的全球最大的家具和家居用品零售商, 每年会吸纳部分实习生进行短期工作。在实习过程中, 学生针对宜家采购系统结合实习工作写出了论文“宜家家具订购网的分析与设计”, 就把毕业论文与现实很好地进行了结合。

(三) 合作教学的应用。

合作教学策略对本科毕业论文的启示为:

1、导师在设置毕业论文题目时可以有意识地将相关题目分组, 同类子题目成立论文小组, 开展学生与学生的合作。

在开展毕业论文工作时, 导师可以有意识地设置相关题目, 如连锁快餐店的管理系统设计, 连锁咖啡厅的管理系统分析、连锁书店的管理系统的实现等。由于这些题目的主要设计目标相同, 可以让这些同学在把握自己独特特点的情况下结合成论文小组开展合作, 更好地完成论文写作工作。

2、从导师的研究课题中遴选学生能力所及的部分, 由学生完成, 开展导师与学生合作。

导师还可以对自己承担的科研课题进行筛选, 选取学生有兴趣能完成的部分, 作为学生的毕业论文研究内容, 让学生在完成论文的同时, 提高科研能力。

三、毕业论文工作的进一步发展

在今后的毕业论文工作中, 我们要在选题时充分使用发现教学方法, 有效调动学生毕业论文写作的积极性, 鼓励学生将毕业论文与实际问题充分结合。同时, 提醒导师充分结合学生特点和自己的科研现状对论文题目进行设计。我们将本着“以学生为中心”这一目标, 以提高论文水平促进毕业论文工作发展为动力, 继续深化毕业论文改革, 争取让毕业论文工作进一步发展提高。

摘要：本文针对毕业论文工作, 依据“以学生为中心”的教学策略, 从发现教学、情境教学和合作教学三个方面, 阐述毕业论文工作建设的思路, 旨在提高本科毕业论文的质量, 培养学生知识应用和科学研究能力。

关键词：毕业论文,发现教学,情景教学,合作教学

参考文献

[1]Vemette, P.Four Flaws:Avoiding the Common Mistakes of Novice Users of Cooperative Learning.The High School Journal-Feb/March, 1994.

[2]左嘉琳.杜威教师观及其对我国的启示[J].高校社科信息, 2004.5.

[3]李吉林 (主编) .情景课程的操作与案例.北京:教育科学出版社, 2008.10.

篇4：信息中心工作开展

社区基本公共卫生的信息化工作是在新一轮医改的情况下开展的重要工作，是我国政府坚持以人为本、落实预防为主卫生工作方针的具体体现，也是我国公共卫生领域的一项长期的、基础性的工作安排，因此，建立科学完善的社区卫生服务管理信息系统、实现社区卫生服务信息化，不仅有助于完善和规范社区卫生服务的功能、提高社区卫生服务质量、推动社区卫生服务体系的深入发展，而且有助于促进我国卫生信息系统的整体进展、加快我国卫生信息化建设步伐[1]。

1先进地区疾控中心与社区公共卫生信息化工作的联系

第一，针对全体人群的公共卫生服务任务。一是在构建的信息平台上为辖区人群建立统一、规范的终身居民电子健康档案，并能及时更新，提供共享信息，并逐步扩大网络化管理，为社区的疾病控制工作与考核管理提供信息化服务。二是基于健康素养基本知识和技能及辖区重点健康问题等内容，通过网络向辖区居民提供健康教育、宣传信息和咨询服务，使健康教育工作的开展更加便捷。居民还可通过网络直接与社区医生进行健康教育的互动，并查询将要举行的健康讲座。

第二，针对重点人群的公共卫生服务。一是老年人保健工作的开展。上海、重庆的某些社区卫生服务中心均做到了通过信息平台对辖区老年人进行健康指导服务，把定期的门诊检查、健康小屋的自助检查、社区医生随访体检等形式为辖区内65岁以上老年人进行健康体检的结果及时整合至公共卫生信息平台上的居民电子健康档案中，使老年人健康管理服务变得方便和快捷，全科医生则通过这个信息平台测出的系数，结合临床表现，进行体质辨识，为体检者量身设计健康指导。二是在预防接种工作上的应用。以上海市某社区卫生服务中心为例，他们通过网上预约、网上付费、疫苗条形码的采用等信息管理手段为适龄儿童接种疫苗，如果未接种现象，则系统一方面对工作人员予以提示，另一方面又以手机短信的形式对漏种家长予以提醒，保证了疫苗接种工作的便利性、疫苗使用的正确性和免疫后的可跟踪性，方便了查询，还避免了漏种现象的出现，做到了既方便接种人群，又方便了生物制品管理；三是慢性病管理。通过对高血压、糖尿病、肿瘤等慢性病人群和高危人群进行档案电子信息化的网络管理，提高了管理率和控制率，体现在：系统的终端每月定期向社区卫生工作人员自动弹出随访提示、血压波动曲线、用药史等相关信息，并且疾控中心还可以通过网络随时动态掌握社区居民慢病的分布情况，使高血压、糖尿病的管理转变为信息化自动控制，成功的案例是上海某社区卫生服务中心的肿瘤初筛防治管理工作，他们目前管理六癌（大肠癌、肝癌、肺癌、乳腺癌、宫颈癌、胃癌）高危人群3145人，在2011年确诊六癌肿瘤患者38人，其中17例属于癌症早期，早发现率达到40%以上。

2社区卫生服务信息化工作的成功运行模式

上海某社区卫生服务中心的工作比较有代表性，该服务中心于2006——2009年其间开始居民健康档案信息化工作，使之成为电子健康档案（电子健康档案（eHR）的建立是该项工作的重心），其具体的运转流程如下：辖区内居民使用該地区居民健康卡为服务工作的起点可以到社区服务中心，也可在家通过网络预约挂号，进行健康检查或就诊，或者在服务中心的“健康小屋”刷健康卡自助体检，所得到的医学信息，经卫生信息服务平台自动传送到该人的电子健康档案中，并整合成高血压、糖尿病、老年人健康档案管理等相对应的内容。而依托于信息平台的电子健康档案不同于传统的健康档案，它的特点是一点（源）采集，多点综合利用，具有在线、实时、连续、整体、便捷等优点，通过它完全可以了解该人一生的所有医学信息，还可以掌握该区域内的人群整体健康水平与疾病发生状况，如在高血压的管理上，通过它既可以了解某个高血压患者血压变化的曲线图和反映高血压患者血压控制情况、用药情况，又可以了解区域内人群的患病数、管理率、高血压管理人数与全市对比等相应数据，使慢性病业务要求转变为信息化自动控制流程，建立统一科学的社区慢性病管理程序，还可以根据其提供的信息开展绩效考核，达到了对传染病和慢病控制效果好、降低成本、管理率高、覆盖率高、群众满意度高的效果。

3开展社区卫生服务信息化工作需要克服的问题及当前社区卫生服务开展信息化所面临的问题

3.1“信息烟囱”影响社区卫生服务信息化的实际应用所谓“信息烟囱”是指实施了局部信息化应用，与现有系统之间可以沟通，但是由于数据提供水平与相对应的接受水平不对称，造成的信息沟通不畅，使系统本身所拥有的信息无法与社区共享，其产生原因主要是计算机和网络技术进步较快，由国家控制的单一信息系统，已不能很好地同整个网络系统融合，如、属于疾控中心的疫情、计免、慢病等专报系统都是。

3.2未能做到与医疗单位的信息化共享由于“信息烟囱”及其他原因的存在，即便是上海等信息化开展较好的地区，也未能充分地与医疗单位达到信息共享。只有解决了这个问题才能随着患者的任意一次就诊而不断丰富电子健康档案的相关内容，使电子健康档案的内容可以随个人的就诊和体检而更新，达到一个便于社区团队动态了解患者个体病情发展并充实其健康档案的目的。

3.3目前开展社区公共卫生服务信息化工作所面临的问题问题主要存在于两个方面：一是基层单位基础条件较差，从事信息工作所需的设备以及人员素质都达标的社区卫生服务中心较少。二是医疗卫生体系信息化网络不健全。除了上述提到的“信息烟囱”外，还有医疗机构没有做到与社区卫生机构的信息共享。如果这两个方面被克服，那么将会极大地促进社区信息化的发展。

4疾控中心推动社区卫生信息化工作的几点建议

4.1积极配合卫生行政部门开展工作社区公共卫生服务信息化的开展离不开政府。因此，疾控中心一定要依托卫生行政部门，才能在该项工作中做到整合各项卫生业务需求和资源，打破业务领域壁垒，实现与医疗单位等部门的信息共享。

4.2加强疾控中心内部的部署，突出工作细节在该项工作的技术准备阶段，单位内部一是应当反复推敲专各报系统的工作细节，明确社区卫生工作信息化的需求，在此基础上，认真与信息专业技术人员探讨。这样做，一方面是该项工作在开展后能够走工作捷径，另一方面，对目前实在无法介入的专报系统，也可准备好完善的预留对接预案；二是组织人员进行有针对性的考察，学习发达地区的经验。

4.3改变社区公共卫生服务信息的模式改变以往的工作模式，使社区公共卫生服务工作达到“从条变块”的改变，做到信息一体化，达到一个疾控中心与基层单位在工作上即简化了工作程序又便于开展业务指导和管理以及绩效考核、质量控制的多赢新局面。

参考文献

篇5：信息中心工作开展

传染病宣传活动

万物复苏，春意盎然。春天是一年最美好的季节，同时也伴随着一些传染病的高发。常见的春季传染病有流感、麻疹、流行性腮腺炎、猩红热，水痘、流脑等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，极易通过空气、飞沫等途径传播进行传播，学校和托幼机构是人群比较密集的场所，一旦发生极易造成流行。为全面做好我*学校春季传染病的防控工作，保障儿童健康。2016年*月*日全天，疾控中心组织流行病及健教宣传人员，深入到两所小学及两所幼儿园开展了多种形式的健康教育宣传活动。

一、在两所小学开展春季传染病咨询、宣传活动 3月2日上午，在****小学和**小学校前小广场，中心摆放自制春季传染病防控、手足口病预防常识宣传展板两块。设立咨询台，向广大学生和家长发放防病知识宣传材料，并就近年来在我*春季高发的几种传染病的防治进行了耐心细致的讲解。咨询现场气氛热烈，许多家长和孩子向中心工作人员提出各种健康问题，工作人员一一答疑解惑。

二、在两所托幼机构开展健康知识讲座

2日下午，在*幼儿园，中心健教人员对包括教师、校医和学生在内的300余人开展了春季传染病知识讲座，采取蒙、汉双语授课，通过通俗易懂的知识告诉师生们，养成良好的卫生习惯，如勤洗手、通风、合理饮食、做好教室内消毒等，针对传染病做到：早发现、早隔离、早诊断、早治疗，从而有效地阻断传染病的流行与传播。

篇6：信息中心工作开展

洛川县农业信息中心组织开展农资市场果袋专项整顿

(通讯员张延龙)近日，洛川县农业信息中心组织工商、质监、农业执法等单位对全县12个乡镇的农资市场进行了整顿。重点检查了销售花袋、纸+膜袋、药袋等不法行为，检查门店62个，生产厂家4家，抽取样品20个样次，现场查出2处销售未备案内外包装不符劣质果袋，贴封没收果袋18袋（108000只），备案登记、送检26个品种。

篇7：信息中心工作开展

**街道综治中心始终坚持***治国理政新理念新思想新战略和对政法工作的重要指示精神以及中央、省委、市委、县委综治工作会议精神为指导，在街道党委的正确领导下，以构建社会主义和谐社会为目标,深化平安建设为载体,紧紧围绕中心工作的总体部署，结合**街道实际开展综治相关工作，取得了较好的成效，现将重点工作汇报如下：

一、**街道综治中心建设情况

**街道综治中心组建以来，坚持在县综治委和街道党委领导下，按照夯实基础、整合资源、集成高效的工作目标，不断创新发展，提升服务效能，综治中心实战化、现代化水平不断增强，不断完善运行机制，不断整合工作手段，开展维稳、民生服务需求、治安突出问题等信息的收集、处理、研判，实现街道社区的信息共建共享。

一是加强领导，严格按照“干部统一配备、人员统一培训、制度统一制定、考核统一标准”的四统一原则，成立**街道综治委，负责牵头组织开展本区域基层社会治安综合治理工作。综治委主任由街道党委书记亲自担任，负责全面工作；综治委副主任由街道分管领导担任，负责日常工作；配备2名综治专职工作人员，负责办公室日常工作；配备84名综治网格员，负责辖区内的巡查及各项信息的收集工作。根据上级工作要求相继成立**街道扫黑除恶专项斗争领导小组、**街道禁毒工作领导小组。

二是整合资源，大力推进综治组织建设，由综治委牵头，负责组织整合本街道的司法所、公安派出所、人民调解法庭、信访、禁毒、扫黑、民政等资源和力量，建立综治维稳中心。由街道副主任担任综治维稳中心办公室主任，负责全面工作；公安派出所、司法所主要负责人兼任中心副主任，人民调解法庭、信访、禁毒、扫黑、安监等相关部门负责人及综治专员为中心成员，有效整合了街道综治维稳工作的力量，提高了工作效率。综治维稳中心设有综治中心综合接待大厅，并设有综治独立办公室、矛盾纠纷调处室、扫黑除恶办公室、禁毒办公室以及相关配套的办公设备，各办公室领导小组成员均由综治委成员及社区工作人员担任。

三是规范运作，建立综治工作机制，结合街道社区实际，制定街道全年社会治安综合治理工作计划，明确综治工作的各项制度及目标任务，建立信息报告制度，充分发挥安全综治网格员的作用，收集本辖区信息，对本辖区发生的重要情况，可能存在的不稳定因素、苗头及时上报街道综治维稳中心;建立例会制度，每半月定期召开工作例会，总结本工作站工作，分析存在的问题，安排下阶段工作，例会情况形成文字材料存档;建立矛盾纠纷化解制度，定期组织开展矛盾纠纷排查。对排查出的纠纷及时组织人员调处，做到小事不出居委会，大事不出街道。难以调处的矛盾及时向上一级部门报告。

二、各项重点工作开展情况

**街道综治办在县综治办和街道党委的带领下，切实加强了社会治安综合治理基层基础工作的开展，推进平安创建基础工程稳步进行，在扫黑除恶工作、禁毒工作、打击邪教组织工作、严重精神障碍患者服务管理工作、信访维稳工作、矛盾纠纷调处工作和流动人口服务管理工作中都取得了一定的成效。

（一）扫黑除恶工作

自全县开展扫黑除恶专项斗争以来，**街道综治中心坚持把此项工作视为一项严肃的政治任务，纳入综治办的中心工作和重要议事日程，重点研究、认真谋划，确保扫黑除恶专项斗争取得实效。

一是精准掌握扫黑除恶专项斗争的重要意义。**街道严格按照县委县政府及县扫黑办关于开展扫黑除恶专项斗争相关文件要求和领导指示精神，第一时间召开会议，专题研究扫黑除恶工作，深刻领会党中央及***对扫黑除恶专项斗争工作的重要指示精神，认真研究此次专项斗争的背景和重大意义。研究制定了《**街道开展扫黑除恶专项斗争实施方案》、《**街道扫黑除恶专项斗争百日攻坚实施方案》，使全街党员干部，特别是主要领导干部进一步明确开展扫黑除恶专项斗争的工作目标、重点任务和工作要求。自开展扫黑除恶专项斗争以来，**街道召开专题党委会议7次，专项工作小组会议13次，动员大会2次，专题党课5次，专家宣讲4次，专题民主生活会2次，每月进行1次阶段性总结，开展扫黑除恶专项斗争知识学习培训6次。夯实了全街党员干部对此项工作的思想认识，有效提升了党员干部的政治站位。

二是黑恶势力排查方面，我街道综治办集中组织街道扫黑除恶专项斗争小组成员、社区委主任、社区工作者按小组划分，在规定时间内，对辖区驻区单位、小型非公企业、学校、夜市等人员密集场所进行重点走访排查，了解和掌握是否存在打、砸、抢、强买强卖、敲诈勒索和欺行霸市等带有黑社会组织性质和违法犯罪行为，每月进行2次对黑恶势力的基本排查，1次深入排查，对辖区内是否存在黑恶势力的情况彻底掌握，通过走访调查、入户询问、设立举报箱、设立举报电话等一系列的排查工作来看，目前辖区内不存在黑恶势力组织和行为。

三是扫黑除恶宣传方面，自扫黑除恶专项斗争开展以来**街道在社区活动场所设置了4块固定多媒体滚动宣传屏，坚持每天滚动宣传有关扫黑除恶的相关内容，在辖区内设置大型固定宣传栏8处，制作固定宣传图板25块，共举办徒步宣传3次、设立宣传台6次，入户发放宣传品50000余份（册），悬挂宣传条幅35条、张贴宣传海报2000余张，在大美**等微信平台发布扫黑除恶活动简报20余篇，营造了良好的舆论氛围，向辖区群众广泛宣传扫黑除恶的重大意义，激发党员干部、社区群众净化社会发展环境的责任感，坚定广大群众打击黑恶势力的决心和勇气。

（二）禁毒工作

**街道综治中心对禁毒工作高度重视，纳入日常工作的重中之重，**街道辖区在册吸毒人员共61人，61人户籍地属于**街道，大部分常年在外地居住，但均能通过电话或者亲属取得联系。在县禁毒办等相关部门的指导下，在辖区内连续开展了一系列禁毒工作。

一是成立领导小组，形成工作制度。为加强对禁毒工作的领导，街道社区专门设置了禁毒办公室，软硬件设施齐全，并相继成立了“**街道禁毒工作领导小组”和“社区网络化管理3+n工作领导小组”、“**街道社区戒毒社区康复工作领导小组”，均由街道党委书记担任组长，街道副主任担任副组长，综治专干，社区书记任成员，把禁毒工作纳入社会管理综合治理工作范畴，做到年初有工作部署，平时有督促检查，年终有工作总结。

二是加强禁毒知识学习，充分利用社区远程教育，多功能活动室集中组织社区党员干部、社区工作人员及社区群众开展禁毒知识普及教育专题辅导。每季度共集中组织专题辅导1次，每次参加人数达100余人次以上。

三是采取多种形式，广泛开展禁毒宣传活动。街道携手“四联”单位，每月开展“七进”宣传活动1次，每年各个禁毒宣传日节点（禁毒日、虎门销烟纪念日、禁毒法成立日等）开展大型禁毒宣传活动，并要动员一切力量，大张旗鼓地做好禁毒宣传工作。竭尽所能宣传毒品的危害性和预防知识，街道设立电子滚动宣传屏3处，禁毒固定宣传栏4处，在社区显要位置张贴禁毒宣传画800余张，悬挂宣传条幅30条。发放《给社区居民的禁毒倡议书》4000余份，发放禁毒宣传资料等10000余册，确保禁毒宣传教育不留死角。

四是加强禁毒排查，增强打击振慑力度。对辖区公共场所、宾馆、歌舞厅、健身房、洗浴场所、休闲疗养室等人员较多而且人际关系较为复杂的聚焦场所，每月至少集中排查2次以上。同时向场所负责人和服务人员发放禁毒宣传手册。开展宣传教育，严禁在辖区各活动场所发生吸毒、贩毒案件。

五是完善吸毒人员网格化管理，校对吸毒人员信息，对辖区内吸毒人员由禁毒网格员每月定期家访，查看近期是否复吸，了解吸毒人员是否存在生活困难问题，并根据实际情况给予帮助。每次家访后详细填写纸质版档案，且将家访情况上传到“黑龙江吸毒人员网格化管理”手机AAP，做好实时做好家访工作。

（三）打击邪教组织工作

**街道综治办对打击邪教组织工作高度重视，对邪教参与人员的名单进行多次校对核实，新通过辖区派出所的帮助配合下，确定没有增加的邪教参与人员，并将原有名单人员进行分级管理，将一些已死亡的人员移除名单，华街道辖区内邪教参与人员为37人。对存在转化可能的人员进行再次的入户劝导，使其能早日脱离邪教组织，对一些冥顽不灵的人员制定防范包保措施。经过劝导有34人自愿脱离邪教组织,3人态度不明。

（四）严重精神障碍患者管理工作

一是对严重精神障碍患者信息核实工作。**街道综治办对辖区内严重精神障碍患者每季度进行1次排查核实，现**街道辖区有严重精神障碍患者15人，其中长安社区8名，南城社区7名，“以奖代补”对象0名，15名精神障碍患者均有监护人。

二是对严重精神障碍患者的精神及身体健康状况的掌握。由社区街委主任、综治专员定期下委入户，走访排查，到患者家中调查情况，对登记在册的精神障碍患者进行数据核实，详细掌握辖区内精神障碍患者的身份信息、病情、住址、监护人联系方式等是否有变更，有变更的及时更新，对新发现未登记在册精神障碍患者及时登记并做好就诊送医等服务。

三是对严重精神障碍患者进行分级管控，对未住院的严重精神障碍患者要进行经常走访，与监护人经常联系，掌握动态。

四是对严重精神障碍患者的包保工作。由街道党委书记总负责，由街委主任、综治专员进行分片包保，和精神障碍患者的的监护人要保持联系，对重点患者要监护人每日联系，时刻掌握自己辖区内精神障碍患者的情况，如有异常情况及时上报。

（四）信访维稳工作

**街道综治中心对信访维稳工作高度重视，在持续稳控化解已经存在的信访案件的同时，对出新出现的信访案件和自身排查出的信访突出问题，按照“属地（委别）管理”和“分级负责”、“谁主管、谁负责”的原则，层层落实责任制，妥善处理。对以往信访案件和信访人继续做好思想疏导与法制教育，避免发生非访事件，关键节假日时期需进入战时准备，信访重点人员需对其24小时稳控。**街道共受理3+1包保案件15起，化解案件并签订息诉罢访书2起，进京劝返案件1期，处理网上信访案件2起。

（五）矛盾纠纷调处工作

**街道综治中心相继成立了矛盾纠纷调处工作组、建立人民调解委员会、人民调解员8名，每月对调解员进行一次集中培训，把人民调解、司法调解、行政调解紧密结合起来。

一是抓好部门责任的落实，积极协调其他各职能部门，调动基层村、社区调委会充分发挥作用，注重围绕我社区工作实际，严格实行部门管理原则和领导责任制原则，注重“抓早、抓小、抓苗头、抓源头”，把矛盾化解在基层，解决在萌芽状态。综治中心每年都要化解邻里纠纷、家庭矛盾等各种纠纷事件几十件。

二是对群众来访实行窗口接待，对群众来访事项分派到相关职能部门负责办理，及时向群众反馈办理结果。综治中心建立以来，共为群众解决信访等各类问题80余件。在此基础上，进一步健全社会稳定预警处置机制，制定工作预案，发挥网格员作用，及时收集掌握社情民意，特别是对可能引发群体性事件的苗头性、倾向性问题，及时研判预警，做到早发现、早解决、早处置，有力地维护了社会稳定。

（六）流动人口服务管理工作

**街道综治办成立“流动人口服务管理工作小组”，研究探索适应新形势发展对流动人口的管理办法和有效措施，切实提高对流动人口的管理服务水平。协助街道司法所加强对刑释解教人员的安置帮教和监外服刑人员的社区矫正、监管工作，实行各村治保会负责日常教育和转化工作、派出所实施监督的方式，加强沟通努力降低重新违法犯罪率。

三、存在问题及原因

**街道综治中心建立以来，做了一些工作，发挥了一定作用。但还存在一些问题。

一是街道综治中心领导和工作人员在职责分工上任务不明确，对综治中心在基层社会治理中的作用认识不清，任务分工不清晰。

二是综治中心工作流程不规范，群众反映的诉求事项和问题不能及时有效解决。原因是，有的工作人员没有严格按工作流程办事，特别是遇到重大难题时，协调县级部门能力较弱，解决问题不力。

三是街道、社区综治信息平台录入信息量不多，在实际工作中还有发挥预警、研判等作用，上传的信息数据与省市要求有差距，导致街道综治信息不能上下畅通，影响了综治工作的正常开展。原因是，综治信息平台录入权限问题，费用不到位无法开通录入，使街道综治信息录入受到影响。

四是综治中心工作人员对相关法律法规和各项政策了解掌握不够，工作起来不能得心应手，对待群众反映的事项诉求不能很好地做出政策解答，咨询内容不能圆满答复，处理疑难问题力不从心，工作质量和效率不高。原因是，综治中心工作人员都是街道原有人员，他们的人员素质、业务能力和水平参差不齐，对本职工作业务比较熟悉，但对综治工作比较生疏，没有进行系统培训，综治方面业务能力和水平不强。

四、下一步工作打算

一是严格落实街道综治中心责任任务

1、明确街道综治中心责任定位。把街道综治中心作为基层社会治理的重要平台，明确街道综治中心主要任务是，协调好本辖区的矛盾纠纷受理和多元化解工作，落实好辖区社会治安网格化管理，组织开展法制宣传教育，组织开展平安社区、平安单位、平安家庭等基层平安细胞的创建活动，发展壮大辖区平安志愿者、社区工作者以及群防群治队伍力量，搞好辖区治安防控体系建设，使街道综治中心工作责任任务和工作目标更加明确。要进一步健全完善综治中心每项工作任务的长效机制，形成常态化发展格局。

2、加强对综治中心领导和工作人员的日常考核、季度考核和年终考核工作，使他们能够完成既定工作任务和工作目标，全心做好综治各项工作，切实承担起所负的责任。

二是严格规范综治中心工作流程

1、加强对综治中心的工作指导。对综治中心办事流程进行了认真梳理，严格按照“受理、分流、承办、办结、督办、反馈”各环节办事，明确各环节工作任务、工作时限，规范办事流程。

2、建立统一的服务管理平台。对群众反映的各种问题和诉求，做到有人接、有人管、有时限、有答复。对辖区内群众有关社会治安、矛盾纠纷方面的求助、投诉要联动受理、处理、督办、反馈，明确责任人，做到统一受理、集中梳理、归口管理、依法处理、限期办理，按程序为群众办好事、办实事、解难题。

3、加强协作配合。明确各部门分工，对于群众诉求事项，街道综治中心要承担主体责任、把群众反映的诉求及时反馈各相关部门，积极协作配合解决问题，使群众反映的诉求事项，按流程衔接好，不脱节，真正做到每件事都及时得到解决，并及时向群众反馈结果，让群众满意。

三是保障综治信息上下畅通

抓好综治信息平台录入工作，找出信息录入存在的问题，研究解决办法、扩大信息录入数量和质量，全力以赴开展综治信息录入上传工作，使综治信息能够在综治工作和基层治理中发挥上下信息畅通、及时预测预警作用，不断加强信息工作，为综治工作提供有力支撑。

四是加强综治中心人员队伍建设

1、加强培训。对街道综治中心工作人员进行培训，主要从法律法规和相关政策方面入手，进行系统性培训，使他们掌握更多的政策法律知识，提升工作人员的业务水平和服务群众的能力。

2、加强教育。通过教育，提高了综治中心工作人员为人民服务的思想认识，加强了综治中心工作人员的日常学习、培训和管理工作，激发他们的工作热情和责任担当，为群众服好务。

3、完善机制。综治中心要健全完善学习、工作、业务、考评等各项规章制度，不断健全完善矛盾纠纷联调、社会治安联防、信访问题联处、重点工作联动、服务管理联抓等工作机制，实现综治中心规范化管理，提升基层综治工作水平。

**县**街道办事处

篇8：信息中心工作开展

关键词：调研,意识,能力,课题,报告

深入开展调查研究, 是党办工作人员的职责和能力要求, 也是为领导决策提供科学依据的必然途径。近年来, 我们把开展调查研究作为履行职责的一项重要内容来抓, 紧紧围绕中心工作, 组织工作人员深入基层开展调研活动, 为领导决策提供科学依据, 收到了较好效果。我们的主要做法是:

一、强化调研意识

在以往的工作中, 我们办公室工作人员存在着“有时间就去调研一下, 工作忙了就放一放”的错误思想, 但, 工作总是不断会有新的, 因此也就没有松闲下来的时候, 调研工作有意无意之中被放到了可有可无的位置, 整天忙于应付所谓的“重要工作”。同时, 有的同志认为:调研完了还要写调研报告, 太麻烦;调研报告写出来, 没问题, 领导不满意, 说问题, 基层不满意, 太窝囊等等, 因此主动开展调研活动的积极性不高。

针对这些问题, 我们在办公室内部开展了“负责任”讨论, 使大家认识到:属于自己职责范围内的工作, 哪一项做不好都是没有完全履职。上述问题的存在, 归根结底, 实际上就是一种责任心不强的表现。结合岗位说明书的学习, 我们开展了“不履职就是失职、无作为就是过错”的教育, 让大家充分认识开展调研活动的重要意义, 树立“为领导决策服务、为领导决策负责”的思想, 提高了主动参与调研活动的积极性。

二、提高调研能力

调查研究需要采访问询、综合分析、文字撰写等多方面的能力。针对办公室人员更新的情况, 我们采取了一些措施来提高办公室工作人员的调研能力。

(一) 自学

通过购买书籍、杂志摘选、网络下载等途径, 搜集了一些相关的文章, 发或者传给办公室人员, 要求人人学习, 通过不断学习来提高调研方面的知识和能力。

(二) 领学

就是让老同志带着新同志去开展调研活动, 让新同志在实际的调研活动跟着老同志学, 掌握调查研究的基本方法和步骤以及如何撰写调研报告等。

(三) 业务交流

每一次调研活动结束, 我们都要组织办公室内部的调研总结, 无论是否参与调研活动, 工作人员全部参加, 总结调研活动中的得与失, 让大家在总结中成长成熟。

通过这些措施, 较好地提高了办公室工作人员的调研能力, 为有效开展调研活动奠定了基础。

三、选准调研课题

课题选得准不准, 是决定调研效果的关键。选好了就可以直接为领导的决策服务, 选不好, 就可能出了力而见不到效果。因此, 作为办公室主任必须有较强的敏感性和超前思考能力, 准确把握领导最为关注的重点工作、迫切需要解决的重要问题, 进行追踪, 布置课题。只有这样, 调研活动才能取得事半功倍的效果。

2010年, 中心领导连续几次在会议上要求, 领导干部要改变工作作风, 做好服务单位员工、服务居民群众工作。根据这一要求, 我们组织开展了“干部作风建设”专题调研活动, 在调研过程中, 我们发现了一个独特的现象:一线干部职工呼吁“希望领导经常下基层了解情况”;领导干部自我批评“深入基层一线较少”。为什么群众有较为强烈的要求、干部也认为联系群众较少的问题存在, 却没有得到很好的解决?通过什么渠道才能解决?对此我们进行了认真的讨论和思考。联系单位实际, 我们向中心党委提出了实施“入户暖心”行动的建议, 得到了领导的肯定与支持。随后我们起草了“入户暖心”行动方案并下发各单位, 从载体上解决深入基层问题, 有效密切了干群关系, 促进了劳动关系的和谐。

近两年, 我们根据中心工作实际和领导关注的问题, 先后开展了“水电暖供给服务管理”、“加强离退休党员教育管理、发挥离退休人员在文明创建中的作用”、“提高社区医院整体服务质量”等专题调研, 由于课题紧跟领导的关注, 受到了中心党委领导的肯定和表扬。

四、优化调研报告

调研报告是整个调研活动的总结和成果, 能不能把调研的成果集中呈现给领导, 是整个调研活动成败的重要一环。我们在撰写调研报告中注意了以下几个方面:

(一) 题目不哗众取宠

调研报告核心是说明问题、提出思考和建议, 在撰写过程中, 我们坚持“抓住核心、朴实无华”的原则, 采用“主题+关于****的调研报告”的形式, 来拟调研报告的题目, 让领导看了题目就知道调研的方向。

(二) 内容忌流水账目

在调研过程中, 我们掌握了大量素材, 有基层单位的成功经验、有存在的矛盾问题、也有我们调研人员的思想和建议, 我们不能记流水账, 把所有看到的、听到的、想到的, 全部都写入调研报告。而是要抓住基层的特色经验和做法、把握存在的关键矛盾和问题、提出深刻的思考和见解。

(三) 观点避人情干扰

调研报告的形成是基于调研的事实, 最终是提供给领导作决策参考。我们在撰写调研报告过程中, 不能因为被调研单位和部门负责人跟调研人员的关系亲疏来左右调研结论, 必须以事实为依据, 既不能因为个人关系好就虚夸成绩和经验, 化小矛盾和问题;也不能因为个人关系一般, 就夸大问题和矛盾, 不谈成绩和经验, 否则的话, 就可能会给领导造成决策失误和用人失误。一句话, 调研人员要牢记职责, 有一颗公正之心。