书签设计大赛的通知

书签设计大赛的通知（共15篇）

篇1：书签设计大赛的通知

绍学院团„2012‟号

关于举办绍兴文理学院

“与书相伴，放飞心灵与梦想”书签设计大赛的通知

各学院分团委、学生会：

为了营造浓郁的校园读书气氛，充实校园文化底蕴，激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，引导广大同学多读书、勤读书、读好书，同时为了丰富同学们的课余生活，进一步加强我校大学生的创造能力，激发同学们的想象力与动手能力，提高同学们的文化底蕴，认识读书的重要性，培养同学们阅读的兴趣，特举办“与书相伴，放飞心灵与梦想”书签设计大赛活动。

一、活动主题

与书相伴，放飞心灵与梦想

二、组织机构

主办：共青团绍兴文理学院委员会

承办：化学化工学院分团委学生会

三、活动时间、地点

时间：11月19日至12月2日

地点：河西餐厅前

四、活动对象

绍兴文理学院全体学生

五、活动内容和方式

（一）大奖赛

1、书签材料不限，主张突破传统书签格式。

2、作品大小一般为（7cm*3cm）。

3、可搜集优美的读书座右铭或自己原创的语句，制作成精美的书签。

4、作品内容积极向上，创意新颖，美观大方。

5、各学院择优推荐5份精美书签参加最终评审，每份作品均需附上解说词，详见附件2。

（二）创意赛

1、由活动承办方准备制作书签的材料，参赛者自主选择材料进行现场书签制作。

2、作品进行现场展示，由现场观众进行即时投票，票数多者胜出。

六、奖项设臵

本次比赛将本着“公开、公平、公正”的原则，由专门的评审团体对所有参赛作品进行评定。大奖赛设“一等奖”三名、“二等奖”五名、“三等奖”十名；创意赛设“最优秀的创意书签奖”若干名。届时将对获奖选手颁发荣誉证书，同时给予一定的物质奖励。

七、活动要求

1．高度重视，加强领导。重视“与书相伴，放飞心灵与梦想”书签设计大赛活动的开展，按照统一部署，积极组织学生参与各项活动，并为学生做好各项服务工作。

2．做好宣传，营造氛围。各学院要认真做好“与书相伴，放飞心灵与梦想”书签设计大赛活动的宣传，形成良好的外部环境，扩大活动在学生中的影响力，促进该活动在全校的深入开展。

八、材料报送

大奖赛作品由各学院负责人统一收齐后于11月26日前交至化学化工学院学生科（河西校区志廉楼143），创意赛将于12月1日在河西餐厅前举行。

其他未尽事宜请致电：附件：

1.“与书相伴，放飞心灵与梦想”书签设计大赛报名汇总表2.“与书相伴，放飞心灵与梦想”书签设计大赛报名表3.“与书相伴，放飞心灵与梦想”书签设计大赛评分表

附件1：

共青团*************

二〇一二年十一月十六日

“与书相伴，放飞心灵与梦想”书签设计大赛报名汇总表 学院负责人：负责人联系方式：

注：

1、此表由各学院负责人填写。

2、此表一式一份，要求上交纸质稿一份。附件2：

“与书相伴，放飞心灵与梦想”书签设计大赛报名表

注：

1、“联系方式”一栏请填写“手机长号/短号”。

2、此表此表一式一份，要求上交纸质稿一份附件3：

书签设计大赛评分表

注：参赛选手最后的得分为去掉一个最高分，去掉一个最低分，各评委打分相加后的总分数除以有效评委人数，结果精确到小数点后三位。

篇2：书签设计大赛的通知

为了营造浓郁的校园读书氛围，繁荣校园文化，激发学生的读书兴趣，引导广大同学多读书、勤读书、读好书，养成孩子一种良好的文化底蕴。同时进一步提高同学们的文化素养和审美水平，促进和谐校园文化建设。校教科处决定举办“魅力一中.书签传情”书签设计制作大赛。活动具体事宜通知如下：

一、活动主题：魅力一中.书签传情

二、活动对象：江夏一中全体学生

三、组织单位：

主办：江夏一中

承办：教科处、艺术组

四、活动时间：6月至10月

五、活动具体安排：

1．作品征集工作以班为单位于10月前交到校教科处。

2．10月由学生干部进行整理编号，制作展板、投票单和投票箱，做好书签展示的准备工作。

3．10月份全天在校大门进行书签展示，并组织同学们进行投票。

4．对投票结果进行整理统计，按照票数多少权重名次。

六、参赛作品要求：

1．主题鲜明，体现时代特色，内容健康新颖、富有创意。

2．书签统一采用A4纸大小。同学们更好发挥想象力和创造力，在书签中融入读书的感悟，唯美的格调。书签可选用名言警句、诗词

歌赋、励志语录等，以书法、绘画、剪裁、电脑设计等多种形式，在方寸之间展现当代大学生的博大胸怀和爱国、爱校、爱家之情。

3．所有参赛作品请附作品创意说明并注明班级、姓名和联系电话。

七、评奖方式与奖项设置：

所有作品将在校大门展示，并向观看展示的同学发放选票。以同学们投票的结果为准，评出一等奖若干名，二等奖若干名，三等奖若干名，和最佳主题奖，最佳创意奖，最佳制作奖各1名，颁发荣誉证书。

江夏一中

篇3：书签设计大赛的通知

由中国皮革协会主办的2015“真皮标志杯”中国鞋类设计大赛(以下简称大赛)将于2015年5月上旬在北京举行。

“真皮标志杯”中国鞋类设计大赛自首次举办以来,已历时18年,是我国制鞋行业最官方、最权威、最具影响力的设计赛事,大赛一直致力于推动设计师及设计爱好者将时尚创意与制鞋产业融合,致力于为设计院校和制鞋企业搭建交流与合作的平台,促使设计者尽情发挥自己的想象力和创造力,推动鞋业设计水平的整体提升。

大赛部分获奖作品将选送至2015年5月底举行的“国际鞋款设计大赛”( International Footw ear Design Competition,简称“IFD C”),参加总决赛。

篇4：书签设计大赛的通知

一、参赛对象

从事各级各类教育教学的教师、干部及科研、管理人员和与教育相关的人士。

二、征文范围

上述各人员所涉领域(教育、教学、教管、教辅、教研等)的新思考、新实践、新发现、新理论。

三、征文要求

1、一文一论，观点突出，富有创新，利于操作。

2、来稿题目下标明作者姓名及单位，正文前请附关键词或内容提要，正文后注明主要参考文献书目及作者邮编、详细通讯地址(是城市的要标明何路何街何巷何号何房)、联系电话(座机、手机)、电子信箱，另附100字左右作者简介(含真实姓名、出生年月、性别、籍贯、职务、职称、学历、专业、简历、成就和主要研究方向等)一份并一寸免冠标准贴证照片2张(反面写上作者姓名)。

3、来稿10000—6000字(文稿版面字数)为宜，请打印或用16开方格纸工整抄写(每行28-40字为宜)，并在文末作者亲笔签名以示文责自负，能附寄光盘或软盘或U盘更佳，最好发电子稿(E-mail：zgjykx@126.com)。

四、参赛须知

1、本大赛聘国内外知名教育专家作评委，评审结果公正、权威。

2、长期征稿，每年一届，每届当年1 2月3 1日截稿(以当地邮戳为准，截稿以后的来稿自然转入下一届评奖)。边来稿边评审，一月内即回告作者。来稿恕不退还，请自留底稿。

3、投稿同时每篇稿件邮来面值1．20元的邮票4枚(国际级奖则每篇稿件邮8枚)。

五、入选待遇

1、每月评出全国特、一、二、三等奖及优秀奖若干名(具体获奖名额视稿件多少按比例定<下同>，特等奖奖金600元人民币)；每季度评出国际特、一、二、三等奖及优秀奖若干名(特等奖奖金1000元人民币)；每届征文结束后对所有稿件进行终评，评出全国金奖3名(奖金800元人民币)、国际金奖3名(奖金1500元人民币)，银奖铜奖若干名。

2、入选稿件推荐刊登在国际优秀学术交流月刊《中国教育科学》(本刊资助教育单位和个人出版个人专集、多人合集和选集等，欢迎投稿)或国家级出版物《教育论坛》(丛书)上。

3、凡全国特、一、二等奖和国际奖获得者，将可获被中国教育科学学会吸收为会员或被中国国际教育科学研究院聘为特约研究员等机会。

本大赛设南宁(境内)、香港(境外)两办，欢迎各地教育单位和个人组稿、荐稿(具体办法来电来函即寄，有酬报)。(本通知长期有效)

大赛南宁办通联：530001广西南宁明秀东路185号丰业国际城C—2116苑吴才友0771-5769401

中国教育科学学会

中国国际教育科学文化出版社

中国国际教育科学研究院

全国教育创新论文大赛评委会

篇5：书签设计大赛

活动背景：当我们成为大学生的那一刻起，我们的学习生活就发

生了巨大的改变。我们不再埋头苦读于沉闷的教室之中，课余生活也随之丰富了起来。当下中医药文化被广为宣传，身为中医学子的我们当然也要举办富有中医特色的活动。而在我院举办了多次各种传承中医药文化的比赛，带有中草药的标签作为奖品受到了大家的喜爱。

活动目的：此次比赛可以让大家了解中医文化，锻炼广告部1

1级实践动手能力、团队意识和创新能力，拉近药学院广告部和本草社之间的距离，加强了沟通与交流。理解标本书签的设计和制作，并展现我们药学院独有的文化，更好地促进我校中医药文化的传承与发展。

活动时间：3月30号至4月6号

活动地点：12号楼四层活动室

主办单位：福建中医药大学药学院广告部

承办单位：福建中医药大学药学院广告部和本草社 活动对象：福建中医药大学药学院广告部成员

活动内容：

1.参加本次比赛的参赛人员每人必须上交2份作品。一份为主

题书签，一份为创新书签。

2.主题书签可在以下三个内容自行选择：①2012年大学生“挑战杯”创业大赛；②中医药文化；③福建中医药大学校园24景点。

要求：⑴每份书签的张数为8的倍数。

⑵每张A4纸上排版8张书签，形状不定。请最大化利

用整张纸。

⑶书签的正面要印上福建中医药大学校标。反面需要

依情况附上福建中医药大学24景的简介、方剂歌诀、中医药知识等。

⑷背面还需印上本草堂的标志

：

⑸书签可分为叶脉书签和腊叶书签，参赛人员可以根据

种类的不同来设计底板。

3创意书签。参赛人员可以根据自己的创意来设计书签。要求：⑴每张A4纸上排版8张书签，形状不定。

⑵背面需印上本草堂的标志：

2.比赛规格

A4纸：一张纸设计8个

设置奖项：（奖品由本草社提供）

一等奖2名。主题书签一名，创意书签一名。获奖人员每人

将会获得药枕一个，并有机会将自己的作品制

作为成品并发表。

二等奖4名。主题书签两名，创意书签两名。获奖人员每人

将获得香囊一个。

三等奖6名。主题书签三名，创意书签三名。获奖人员每人

将获得精装花茶一份。

参与奖。每人将会获得纪念书签一份。

篇6：书签设计大赛策划书

一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。或作为一种装饰，或作为我们辩分页码的标志。贴在线装书皮上的，写着或印着书名的纸或绢的条儿，简单而赋有艺术，这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片，默默的行人之便，却很少人会认认真真的关注它，细心的阅读它。它在你心目中可能只是一张小小的卡片，对你来说只是简单的把它塞进书里。简单的如此，默默的，轻轻的，我们何不也花点时间，花点简单的功夫，对它存有些许爱慕呢？美化它、精彩它、丰富它……不再让它在你眼里感到简单！

二、活动目的：

为了丰富在校大学生的课余生活，提高学习的情趣；展示自己的创新才艺，书写一张美妙的书签，用简单的纸充实自己的生活。

三、主题：“工院校史，书签传承”------书签设计大赛

四、主办：苍霞文学社

五、时间截点：

1、12月3日，开始进行活动宣传2、12月10日—12月22日，作品征集3、12月23日，作品统计归档4、12月24日—12月25日，作品评选

六、大赛相关事宜：

（一）、作品要求：

1、作品须围绕“工院校史”为主题，进行单幅或者系列书签计。

2、所有作品可为电子版，也可手工制作。电子版、手工制作均在a4纸上设计，电子版图片为jpeg格式，并且要彩印出来归档在主办方。

3、作品大小为一般书签大小规格，4.5cm*14cm，须提供正面及反面图案，均为彩色。

4、作品可以是单幅作品，也可以是成套作品；可以是个人独立创作，也可以是小组集体创作。

5、所上交作品须附上该作品的解析，并注明所在系别、专业、姓名、联系电话。

6、设计可以从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意。

（二）、投稿方式

1、手工作品和参赛表格于12月22日前送到各主要归档点，注明书签设计大赛参赛作品。

2、电子版可投至：875705496@qq.com

另外也要求以彩印形式交到指定归档地点。

联系人：段鑫 ***3、作品：主办方将根据获奖作品的实际印刷效果从中选出至少24件作品印制本次活动的“获奖作品纪念书签”，作为首届“苍霞杯”书签设计大赛的纪念书签。

七、奖项设置：

最佳创意奖1名

最佳设计奖2名

最佳独特将1名

最佳问鼎奖1名

最受青睐奖1名

优秀奖10—15名

八、颁奖：

届时在颁奖晚会上举行。

九、活动经费：

宣传海报、奖品费用

苍霞文学社

篇7：书签设计大赛的通知

——江苏信息职业技术学院梦想工坊话剧社、星语艺社、横云文学社。

一、活动背景：

为了迎接本院春季读书节，丰富我们的校园文化生活，激发我们的阅读兴趣。同时增强我们的动手能力和创新意识。本社团协同星语艺社、恒云文学社特意创办了此次创意书签设计大赛。

二、活动宗旨：

提高学生对于读书的兴趣和动手能力。展现苏信院社团的魅力。

三、活动主题：

方寸世界，书享人生。

四、活动时间：

2012年4月14日~4月29日

五、活动对象：

院团委、学生会、社联各部门和全体成员。

六、活动地点：

教学楼2210

4七、主办单位：

江苏信息职业技术学院梦想工坊话剧社、横云文学社、星语艺社。

八、活动流程：

 赛事宣传：

1、在食堂、宣传栏张贴海报。

2、广播站反复宣传。

 信息收集：

1、在2012年4月16日前确定参赛个人及团体名单。并组织参赛人员或代表抽签决定出场次序。（参赛团体至少一幅作品，上不封顶）

2、在2012年4月27日前将参赛作品的照片收集并按照出场次序制作成PPT。

3、作品大小为一般书签大小规格，主题不限。如：人物、风景、生活、纪念、动漫、文史等。

4、作品可以是个人制作，也可以是团队作品，可以是单幅作品，也可以是成套作品。

5、书签可以为电脑制作书签和手工书签，届时两者将分开评分。

九、活动环节：

（比赛分组：为团体组和个人组。而在两组中又分为电子书签组

和手工书签组。注：分组会视比赛作品上交情况而改变）

1.本次书签大赛是PPT结合实物讲解，所以要在赛前手收集好参赛作品的照片。

2.由主持人宣布参赛者进行展示，下一个参赛者进行准备，按照顺序所有参赛者依次展示书签。在每一轮结束后由主持人宣布前一轮成绩。

3.在团体组和个人组比赛环节中间穿插观众互动的环节。

十、奖项设置:

 奖项分为：团体最佳组织奖和最佳风采奖和个人一、二、三等奖。

一等奖1名 荣誉证书+奖品（杯子+笔记本=26元）

二等奖2名 荣誉证书+奖品（杯子=16元）

三等奖3名 荣誉证书+奖品（笔记本=10元）

团体最佳组织奖：参赛选手位列各参赛组织第一名的（如有相同则比较获奖最多的）荣誉证书

团体最佳风采奖：参赛选手台风优秀且书签优秀的（总分第一的）荣誉证书

十一、评委：

院系团学宣传部长和业余PS评委。

十二、评分标准：

由评委打分，总分10分，取平均分。

（一）手工组评比标准

1.书签内容，是否健康向上。1分

2.书签创意。（创意是否新颖，别具一格）3分

3.书签涵义的讲解。（参赛人员是否有魄力, 语言是否流畅，解说时是否从容自若，能不能吸引观众，能否带动全场的气氛等）3分

4.作品美感。（外观是否漂亮，吸引人）2分

5作品是否实用。1分

（二）电子组评比标准

1.书签内容：是否健康向上。3分（抄袭或原创部分不足60%的扣除3分）

2.书签创意：（创意是否新颖，别具一格）1分

3.书签涵义的讲解。（参赛人员是否有魄力, 语言是否流畅，解说时是否从容自若，能不能吸引观众，能否带动全场的气氛等）3分

4.作品美感。（外观是否漂亮，吸引人）2分

5作品是否实用。1分

十三、申请物品：

宣传所需：海报、奖状、奖品。

会场布置：计分纸、笔、嘉宾牌。

十四、注意事项：

1．参赛作品要求内容健康向上，能给人以激励，切勿低俗，恶搞。必须为原创作品，不得抄袭。

2．收集书签尽量提前两天左右，以免耽误PPT制作等。

3．各工作人员注意维持好现场纪律。

4．全体人员服从主办方的安排。

5．各个社团之间紧密合作，分管好自己的工作，切勿出现疏漏。

6.假条从严发放，严禁中途无故退场。

十五、人员安排：

1、各社团之间相互协调，分管各自的任务。

十六、经费预算：

奖品杯子16元一只*4=6

4笔记本10元一本*6=60

共计124元

策划方：横云文学社、梦想工坊话剧社、星语艺社

篇8：书签设计大赛的通知

随着计算机图形图像技术的高速发展和人们对医疗诊断水平需求的不断提高,三维影像在医学影像中的重要作用越发突显。其可以在临床上帮助医生从不同角度和不同层面对组织进行观察以获得更好的诊断效果,也可在医疗会诊、教学中,直观而全面地展示病灶部位,成为医生之间交流的良好媒介[1]。为方便交流和辅助观察,实现在3D影像上标注信息和快速回放显得尤其重要,目前,能进行三维图像可视化的医学商业软件有很多,如3D-Doctor、Mimics等,他们在功能性、专业性和3D影像表现能力方面有着极强的特色,但在实际使用中也存在一些不便之处。例如:尚未发现医师需要的类似文本的“书签”辅助功能;同时,这类软件带有较强商业性质,使用费用较高;再则,若要根据实际需求调整软件功能,需要具备较深的计算机图形图像学专业知识,这可能会使医学影像专家在工程技术方面耗费过多的精力。据此,本文提出一种结合可视化工具包VTK(visualization toolkit))与XML技术特点,站在一个较高端开发平台上的三维图像浏览、追踪与伪三维信息标注策略。通过建立XML操作事件层次关系模型,以一种简单、有效的方式辅助影像诊断工作,为医学影像教研人员的自主实验提供易掌握的工程基础。

1 系统功能设计

医学影像三维书签系统作为医学影像诊断的辅助技术,通过获得更丰富的可视化标注形式以支持影像观察是其研究重点。本系统的设计思想是尽可能跳出过于专业、抽象的三维数学模型,转而以先进的开发平台和流行的XML技术结合,以实现符合影像诊断实际需求为目的,快速、有效、准确地实现三维影像的标注及信息回放功能,其使用形式如图1所示。使用者对三维影像的每次旋转、缩放、移动等操作均能够被记录,能对重要画面加入文字或线条等批注信息,并以“书签”方式存档。若需回调以往观察,只需在“历次操作”中选择操作事件,或者直接点击“书签缩略图”恢复到当前位置。

1.1 人机操作流程

假设当前用户获得临床CT断层影像数据切片集,对该切片集的3D可视化操作流程如下:

(1)打开本系统,选择切片集所在文件夹,根据观察目的设定灰度阶梯等参数,生成可视化三维影像。

(2)通过鼠标或“细节控制按钮”对三维影像进行交互式浏览操作,如放大缩小、横纵向移动、左右或上下旋转、翻转操作。

(3)若对某观察角度缩放位置认为非常重要,点击“加入书签”保存为索引图。

(4)对于某观察角度缩放位置认为有必要进行标注,点击“画笔”后用鼠标直接在图像上勾画,或选择“文字”状态后用鼠标点击图像预输出区域按提示输入标注文字,点击“回退”,即后退到图像标注的上一步。

(5)查看并选择“历次事件”,三维影像窗口回到所选操作事件时状态(还原到(2)(3)(4)的某次操作)。

(6)预览并选择“电子书签”缩略图(来自(3)(4)),三维影像窗口迅速回到所选书签状态。

(7)重复以上步骤。

1.2 系统处理流程

断层影像切片集为数据源开始,其处理流程如图2所示。

三维书签系统要研究解决的3个问题为VTK对于断层图像切片集的三维重建、三维模型的可视化批注、XML文档存储结构的设计,其核心为XML文档存储结构的设计。

2 基础问题研究

2.1 基于VTK的断层图像切片集的三维重建

断层影像的三维可视化是整个工作的基础,可视化工具包VTK是一个面向对象、功能全面的可视化和图形图像处理开发包。它提供了多种C++类,其中包括三维计算机图形学、图像处理和可视化三大部分,提供了丰富的医学图像处理与分析工具,是建立3D图像的理想开发工具,目前已被大多数医疗软件开发商和研究机构认可[2]。

对三维重建的实现采用经典的移动立方体法MC(marching cubes)算法[3]。在VTK中,图像绘制是流水线操作模式(pipeline):(1)用vtkBmpReader类将BMP序列图像读入,作为数据源(针对DICOM图像,可选用vtkDICOMImageReader类处理,其他图像格式以此类推);(2)vtkContourFilter类实现等值面提取,等值面的值范围预留修改接口;(3)用vtkPolyDataMapper类将数据映射为几何图像,最终交由vtkActor类生成实体,并由vtkRenderer对实体绘制最终显示。绘制效果如图3所示。

2.2 三维模型的伪三维可视化批注

针对三维模型的交互操作主要包括利用鼠标、键盘对三维模型的浏览角度、大小的操作,如三维影像的缩放、翻转、移动等,也包括在三维模型某个视角进行文字、线条的批注操作。为简化三维模型中位置信息的表示,考虑将三维模型的批注演变为二维图像的批注,即在某一个位点、角度将三维影像映射为二维图像,利用GDI+图形设备接口(graphics device interface plus)[4]对其进行水印等操作。

为此,设计在VTK窗体操作时,将VTK投影生成的二维影像与程序开发平台的PixtureBox图像显示控件联动,即以PixureBox作为中间件连接用户与三维模型。当用户进行三维可视化浏览时发出的鼠标运动等操作事件,由PictureBox控件获取并以VTK命令方式要求三维可视化对象做相应动作,完成后以二维映像方式回填至PictureBox,从而达到以二维标注的方式完成伪三维显示的目的;另一方面,由于以PictureBox作为显示伪三维影像的载体,当需要对当前画面进行标注时,只需考虑普通的二维图像处理即可,运算复杂度相比直接在VTK窗体操作大为降低。

为实现VTK三维数据以命令参数而非手动交互的形式控制其运动,可利用VTK封装的vtkCamera类的方法,如“左右旋转Roll(角度)”、“左右翻转Azimuth(角度)”、“上下翻转Elevation(角度)”[5]。

3 XML文档存储结构的设计

以三维模型的重建与可视化标注为系统的功能基础,设计一种简便高效的存储模型尤为重要。XML是一种元标记语言,可以完整、清晰地表达产品结构和信息内容,作为一种半结构化的模型描述语言,其树形结构可以作为产品模型一种很好的表现形式[6,7,8]。由于产品模型多是以层次和模块作为其结构形式,使用XML就可以很好地描述产品信息模型,规范产品数据的定义,实现产品信息的共享[9]。

3.1 XML在信息标注与事件追踪中的记录形式

依照XML语法的基本规则,将切片影像三维可视化后的每一步操作提取出事件特征,建立起基于特征的统一事件模型,该模型共包含事件类型、事件时间、角度变换、变换方向、影像缩放、纵向移动位置、横向移动位置、图像地址8个XML元素。

(1)事件类型。元素标签名为EventType,包含browse(角度变换)、bookmark(书签)事件。

(2)事件时间。元素标签名为EventTime,记录事件发生时的时间。

(3)角度变换。元素标签名为CameraAngle,记录该次事件发生时屏幕摄像机的角度变换。

(4)变换方向。元素标签名为CameraDirect,记录该次事件发生时屏幕摄像机的角度变换是左右旋转(Roll)、左右翻转(Azimuth)还是上下翻转(Elevation),若元素EventType非browse,此元素无效。

(5)影像缩放。元素标签名为Zoom,分为1~8级,记录该次事件所处的缩放等级。

(6)纵向移动位置。元素标签名为ScalePosV,记录纵向移动距离。

(7)横向移动位置。元素标签名为ScalePosH,记录横向移动距离。

(8)图像地址。元素标签名为Picaddr,针对EventType为draw和bookmark的事件,截取并存储该事件发生时的可视二维图片,路径为相对路径,Picaddr记录图片名。

图4为将某三维模型的可视化操作、标注事件记录成XML文档。XML文档所记录的操作事件及与图4操作步骤的对应关系见表1。

3.2 XML方式记录三维影像可视化浏览和标记的优点

利用XML记录特点,使用者可以通过修改之间的顺序或删除某部分,从而能方便实现标记事件间上下交换、移动(修改)某标记以及回滚的作用。

将图4中所有事件信息存储为XML文档,总计文件容量为1117 B,利于记录为三维数据集的附属信息。与传统利用数据链表等手段相比,XML标记方式具有存储信息透明、直观,读取快速、准确,模块化程度高(即开发效率高、程序执行稳定),方便随时回滚、回放的优点[10]。

注:对文字、线条的批注操作,XML文档本身不单独记录,而是将当前的三维影像观察角度映射为二维图像,直接以GDI+方式进行绘图处理,待下次事件操作时存储并建立二维索引图与XML文档关联;手工加“书签”即是将当前视角二维图存储并直接与XML文档关联;一般平移、旋转、缩放等操作事件直接记录入XML文档,回溯时以记录参数生成VTK命令还原现场

基于此,在本系统中,所有动态出现的事件数据均以XML方式记录。

4 系统实现

系统以Visual Studio.NET 2008为开发平台进行设计实验。由于VTK与MFC能够很好兼容,故承袭MFC的.NET框架,经开发测试也得到了很好的兼容效果,特别是.NET框架中带有的XML文档读写类以及对GDI+图形图像处理接口的无缝连接,极大地提高了开发效率,降低了开发难度,特别适合从事交叉学科研究和可视化平台设计的科研与工程人员。

软件的测试实验设备包括客户端计算机1台和医学断面影像数据集1套。客户端计算机为普通个人计算机,1 GB内存、128 MB集成显卡和1.73 GHz双核CPU,操作系统为Win XP。医学断面影像数据集(可视化数据源)为某医疗仪器产生的CT影像集,数据源含280帧DICOM图像,同一断面图层像素横向大小为0.6 mm,同一断面图层像素纵向大小为0.6 mm,图层间距为1 mm,单帧断面图像分辨率为512×512。以800×600分辨率显示控件查看±200%的缩放操作和角度变换,浏览视觉均无失真和锯齿感。同时,根据连续应用测试,对三维影像的位移、角度变换等浏览操作均能准确记录到XML文档中,并可利用此XML文档以可视化方式完整还原操作步骤。针对“书签”操作,系统能够将当前状态映射为二维图并与XML文档建立索引关系,实现标注(书签)信息可视化选择,提高界面友好度,由于标注信息预先以二维图存储,还原显示时无需重新进行三维换算,回放速度与效果令人满意。历次事件还原效果如图4所示。

5 结束语

实现三维可视化标注的电子书签功能对医学影像辅助诊断有着重要作用,目前尚未发现独立于特定仪器具备三维信息标记与回放功能的辅助诊断软件。因此,本设计的提出有助于辅助影像诊断工作的开展。而就三维影像的信息标注技术而言,空间测绘、机械制造领域的三维信息标注多是采用计算机图形图像学领域的几何模型分析手段,或是直接利用CAD工程制图软件来完成[9,10],两者都要求使用者有相当的图形学工程基础。本文另辟途径,利用VTK三维模型开发工具和合理的XML模型,以一种“伪三维”的思路实现三维数字化书签功能,相比而言,具有运算量小、操作简便、理解直观的优点。从交叉学科应用领域来讲,这一思路简单明了,不需要拥有很多图形图像学专业知识即可掌握,能够较好为交叉学科研究领域的科研人员所利用,并可能将这一思想应用于医学影像与工程应用结合的创新课题、自主性实验以及其他医疗信息化模块中。若结合B/S和C/S结构,该方法可作为远程医疗会诊实现三维图像的网上运用的技术基础,亦可网络化改进后作为PACS的低成本辅助模块,具有较好的改进和发展空间。下一步,将以此为基础,尝试首先将此项设计应用于PACS中,为信息化手段下的影像诊断辅助技术增加新的元素。

摘要：目的:探讨以一种简单、有效、快速、新颖的方法实现三维影像观察的“书签式”辅助模式,最终形成一套三维书签辅助系统,服务于影像诊断,使非计算机图形图像学专业的影像科研人员快速应用。方法:利用VTK实现三维影像可视化的基础上,引入XML技术记录追踪操作事件,建立XML事件记录层次关系模型,并以伪三维图像处理方式达到快速还原“书签”效果。结果:设计一个具备“书签”功能的三维影像浏览标注软件,该软件操作简单、角度定位和信息标注准确、回放效果好。结论:将VTK与XML技术合理结合,跳出抽象复杂的传统图形图像三维空间模型,从医学应用角度达到辅助诊断目的,为医学影像教研人员的自主实验提供易掌握的工程基础。

关键词：三维影像,XML,电子书签,信息标注,VTK

参考文献

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[5]William J Schroeder.The VTK user′s guide(Updated for version 4.0)[M].USA:Kitware Inc,2001:52-64.

[6]Katehakis D G,Sfakianakis S,Tsiknakis M,et al.An infrastructurefor integrated electronic health record services:The role of XML[J].Technology and Health Care,2000,8(3/4):189-190.

[7]唐振华,刘文予,赵爽.一种基于MPEG-4视频编码流的信道失真模型[J].中国图像图形学报,2009,14(5):877-883.

[8]吕晓琪,任晓颖,贾东征.基于ITK、VTK和MFC的DICOM图像读写及显示[J].中国组织工程研究与临床康复,2011,15(13):2 416-2 420.

[9]张宝源,席平.三维标注技术发展概况[J].工程图学学报,2010(4):74-79.

篇9：书签设计大赛的通知

为推动文明家庭创建活动的深入开展，展示我省广大家庭在弘扬美德、倡扬新风、创建和谐家庭、构建和谐社会实践中的时代风采，由河北省妇联主办、女子世界杂志社承办，面向社会举办“我爱我家”全民征文及主题摄影大赛活动，旨在以家庭的和谐促进社会的和谐。

一、征文时间：

2007年1月1日至2007年7月30日，以邮戳为准。

作品将在《女子世界》陆续选登，给付稿酬。

二、征文要求

1、来稿请注明[征文]或[摄影]字样。

2、文体不限，字数原则上控制在1500字内。

3、文字稿必须原创，感情真挚，不拖泥带水。

4、图片保持清晰，感情真挚，反映人与自然、家与社会的和谐。

5、文字和图片上传到nzsjzw@163.com，图片配上相应说明文字。

6、也可直接把照片和文字内容寄至：河北省石家庄裕华西路408号女子世界杂志社“编辑部”，注明参赛作品。邮编：050051

7、请勿一稿多投或是从其它版处转载！一经发现，取消参赛资格。

三、奖励办法

1、本次大赛将分别评出征文及摄影获奖作品。

一等奖各1名，二等奖各两名，三等奖各5名，优秀奖50名，入围奖300名。所有奖项将设不同档次的奖品。

2、优秀组织奖：市级妇联5名，县级妇联15名。

3、凡参与者皆有机会获得2007年第12期《女子世界》杂志。

注：

1、主办单位有权将参赛作品刊发、展示在本次大赛的相关媒体及网站上，不另付稿酬。

2、参赛人所涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由参赛者本人承担，主办方将不承担由此引发的一切法律问题。

3、本次大赛不收参赛费，不退稿。

河北省妇联

篇10：庆校庆60周年书签设计大赛

六十年书香翰墨，六十年风雨沧桑，六十年薪火相承，六十年民大情怀。西南民族大学，这个为无数青春刻下年轮的地方，这个成就光荣与梦想的地方，这个新老校友魂牵梦绕的地方，这个为国家打造栋梁的地方…… 2011年6月1日，武侯祠旁、航空港中将迎来西南民族大学建校60周年校庆。作为今日民大的一份子，你正经历着初入校园时的踌躇满志、遨游学海中的乐此不疲，还是体味即将离别母校的依依不舍？

不管是曾经的你，还是现在的我，正在用手中的笔书写你我的青春。那一本本墨香四溢的书，是否镌刻着你我的青春？那一页页有关于民大的文字，是否有着书签的静静陪伴？

书签是一个小小的世界，万枚书签也能形成一个有关于民大有关于我们的大世界。书签如帆船，与书远航；民大如书，与民大偕行。作家乔叶说：“书签可以说是最善于旅行的。它从这本书里跳到那本书里，从这一页纸上跳到那一页纸上；它不分国度，不分人种，不分语言，不分地位、资产与头衔……无论行至何处，都可以在相应的心灵中安家。”

作品关键字;校庆，创新，富有文学特色 作品参赛形式：实物（书签纸张）作品征集范围：西南民族大学全体在校师生

作品征集时间;2011年4月初

作品评选：1.初选：由指定老师和学生选出一部分优秀作品进入复选。

2.复选：本次评定方式为大众评选，将初选出的优秀作品在南北区食堂进行展览，由大众评选进行不记名投票，由票数的高低进行颁奖。

3.评选出的一等奖作品将会制作成500张书签，与花样年华新一期杂志一并发放。

奖项设置：

一等奖1名

奖金为_ 80 _元及证书；

二等奖2名

奖金为__ 60 _元_及证书；

三等奖3名

奖金为__ 30 元__及证书；

优秀奖若干名

证书及奖品（奖品由赞助商提供）如有疑问，可到报名点咨询，也可致电大赛相关负责人。联系人：XX

XXXXXXXXXXX

XXX

篇11：书签设计大赛的通知

为了给孩子提供一个舞台，激发孩子的创新意识，增进亲子交流，构建家园共育的桥梁，配合着4月份读书节活动的展开，庆安幼儿园举办了“亲子书签设计大赛”。4月20日上午，各班级将书签作品摆设在幼儿园操场上，由教师组成评委队伍，对参赛作品进行评比。

亲子书签制作要求学生和家长共同完成，每个家庭都积极参与，在家长和孩子的巧妙构思和巧手制作下，一片片精巧的书签应运而生。虽然大家使用的都是一些废旧材料，但是设计出来的书签图案形状各异，颜色五彩缤纷，同时还配上了简单活泼的文字，不但倡导了环保理念，而且使一张张书签变成了美丽的工艺品。通过书签的创意设计，既激发了孩子们制作的愿望、创造的灵感，同时又了解了书签的功用，提高孩子的阅读兴趣。

此次“亲子书签设计大赛”，让孩子收获的不仅仅是书签的制作，更多的是分享的快乐，阅读的趣味，也激发了孩子爱书、看书、读书的愿望。

篇12：书签设计大赛的通知

项目申报表

项目名称：“创意DIY 我SHOW我书签”设计大赛申报单位：

负 责 人：联系电话：项目类别：

★校级项目□院级项目

校级项目审批若未通过是否转为院级项目：

★是□否

大学生心理健康教育中心制

篇13：书签设计大赛的通知

为了贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神, “促进文化与科技融合, 发展新型文化业态”, 促进科普文化创作, 通过摄影艺术手段与科普的结合, 普及科学知识, 弘扬科学精神, 提高全民科学素质, 在全社会形成"讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好氛围。经中国科协科普部同意, 山西省科学技术协会和山西省摄影家协会将举办"2015年第四届中国科普摄影大赛”, 面向全国征集科普摄影作品。2015年全国科普日期间, 将在平遥国际摄影大展举办"中国科普摄影展”。_、大赛主题本届科普摄影大赛以"反映科学现象、揭示科学原理、启迪科学思想、记录科学活动、传播科学知识"为主题进行创作、组稿和投稿。反映科学现象反映宇宙空间、地球等宏观科学现象, 反映生物 (含微生物) 、物理、化学等微观世界的科学现象和蕴含科学道理的摄影作品。揭示科学原理让科学走进人们的生活, 围绕科学探索、科学现象、科学发现题材, 通过摄影手段揭示和诠释对自然界的规律和人类生产生活中的抽象、复杂的工艺技术, 使其具体化、简单化和直观化。启迪科学思想弘扬科学精神, 倡导科学方法, 通过摄影作品引导人们树立科学的世界观、人生观和价值观, 形成科学的思维方式、行为准则和生活方式。记录科学活动反映人们探索科学奥秘、推动社会科技进步的活动, 包括自然、人文社会、工程技术等所有科学技术领域内与科技知识的产生、发展、传播、普及和应用相关的科研活动和科普活动。传播科学知识通过作品介绍科普知识, 宣传文明进步, 引发人们对科学的好奇心和探求, 对科学技术发展的关心, 激发人们爱科学、学科学的热情和动力。摄影作品要将摄影艺术与科普传播、科普现象紧密结合, 作品要求主题明确、积极向上、内容真实, 富有感染力、富有思考和想象空间, 具有科普教育意义, 将科普性、知识性和艺术性融为一体。二、作品征集面向全国摄影家、摄影爱好者、科技工作者、科普工作者和广大社会公众征集摄影作品。三、活动组织1、大赛组织机构支持单位:中国科学技术协会科普部主办单位:山西省科学技术协会山西省摄影家协会中国科普摄影大赛组委会中国平遥国际摄影大展组委会2、支持媒体中国科协网中国摄影家协会网山西省科协网山西科普网山西摄影家协会网科学导报山西科技报人民摄影报科学之友杂志橡树摄影网佳友在线山西摄影杂志色影无忌网色无界摄影网四、活动细则1、参赛规则 (1) 请各摄影团体、各级科协组织、各级学会、协会 (研究会) 在各自网站转载通知, 进行宣传组织, 集体组稿、参赛, 也欢迎广大摄影者以个人名义参加。 (2) 征稿照片一律不退, 主办单位有权对所有获奖作品进行复制, 展览, 出版画册、光盘等, 不再另付稿酬。 (3) 大赛获奖作品由主办单位收藏, 并可用于各种非商业用途。 (4) 如果参赛作品涉及肖像权、荖作权等问题, 由参赛者自行解决。 (5) 凡投稿参赛者视同承认本通知中的各项规定, 本次大赛组织委员对大赛活动拥有最终解释权。2、获奖项目设置大赛设置作品奖和优秀组织奖项: (1) 作品奖:一等奖5名、各奖奖金5000元;二等奖10名、各奖奖金3000元;三等奖15名、各奖奖金1000元;优秀奖100名、各奖奖金300元;入围奖100个。作品奖同时颁发获奖证书。 (2) 优秀组织奖单位、团体组织奖10个, 颁发证书。3、参赛作品要求 (1) 作品运用摄影艺术技巧形象、生动地表现主题。 (2) 参赛作品黑白、彩色均可, 不裱装。 (3) 大赛不收参赛费, 参赛作品交10寸洗印照片和电子底片 (或胶片底片) , 照片与电子版 (底片) 不符的取消参赛获奖资格。允许手机摄影作品投稿, 相机作品电子版大于5 Mb, 手机作品电子版文件大于2 Mb以上。电子版拷贝到光盘随洗印照片一起寄送。 (4) 每位参赛者报送的作品数量单幅最多不超过10幅, 组照最多不超过3组 (每组不超过6幅, 并以组为单位用透明胶纸按顺序从左至右横向连接成整体) 。每幅 (组) 参赛作品背后请注明作品的名称, 另附一张填写工整的参赛登记表, 不需贴在作品背后。 (5) 参赛信息可以在中国科普摄影大赛〇〇群 (QQ 314394202) 中査询。4、参赛作品报送所有参赛作品请于2015年7月15日前 (以寄送日期为准) 送到"中国科普摄影大赛”组委会征稿办公室。收稿单位:山西省科学技术协会地址:山西省太原市迎泽大街366号邮编:030001联系人:郑志忠陈良芳联系电话:0351-4083386传真:0351-40668205、参赛作品评选为了保证本次大赛作品评选的公平、公正, 大赛将邀请科普、摄影等方面的专家组成"中国科普摄影大赛作品评审委员会”, 负责对参赛作品进行评选。6、举办获奖作品颁奖仪式、中国科普摄影展评选结束后, 活动组委会将从获奖作品中选出100幅优秀作品在9月中旬平遥国际摄影大展期间举办"第四届中国科普摄影展”, 并在开展仪式上邀请获奖者和优秀组织单位代表领奖。7、获奖作品将专门制作展览, 在重大科普活动中展出。8、大赛组委会将对参加本次摄影作品评选并选取获奖的作品结集印刷。9、请参赛者随时关注相关网站通知。

篇14：书签设计大赛的通知

★ 参赛对象：

全国各地在校中学生均可参赛。

★ 征文要求：

文章内容须健康积极，内容与“快乐暑假”有关，体现当代中学生的精神风貌和时代特征。文章体裁、字数不限，须以英语写作，且为原创作品。

★ 交稿方式：

用A4纸清晰打印或誊写工整后按以下方式邮寄：

地址：北京市海淀区海淀中街6号新东方大厦750室

收信人：快乐暑假征文组

邮政编码：100080

★ 注意事项：

1、在稿件第一页的右上角需粘贴本次大赛的徽标(本页右下角处，复印有效)，无徽标者无效。

2、稿件应包括题目和正文两部分。

3、在稿件的末尾写清参赛者姓名、详细地址、

邮政编码、电子邮箱（可不写）及联系电话。

★ 截稿日：

2006年9月30日（以邮戳为准）

★ 评奖方式：

我们将聘请多名新东方名师及外国教学专家对来稿进行选评，最终评出以下奖项：

特等奖1名（可免费参加北京新东方扬州2007年夏令营高强班，价值2180元）

一等奖2名（获敏特记易贵宾卡一张，价值980元）

二等奖5名（获2007年全年《新东方英语·中学版》一份，价值60元）

三等奖10名（获《新东方背单词》软件一套，价值28元）

优胜者作品将在《新东方英语·中学版》上刊登，稿酬从优。

★ 获奖结果查询点：

2006年11月于新东方教育科技集团网站

www.neworiental.org

2006年11月北京新东方大愚文化传播有限公司网站

www.dogwood.com.cn

《新东方英语·中学版》2006年12月号

篇15：创意书签制作大赛

活 动 方 案

组织单位：机械与汽车工程学院学习部 活动名称：创意书签制作大赛

活动时间： 2015年 5月18-——23日 负责人： 联系方式：

创意书签制作大赛

一、活动背景：书签是穿行于书中的精灵，它在给我们带来方便的同时，还时刻提醒我们要勤于读书。一枚叶脉，一张旧船票，一根简单的线条常常被我们无意的用来夹在一本书中。这种为标记阅读而藏在书里的小片，默默地服务着我们。恰逢科技文化艺术节之际，让我们认真地去关注它，细心地阅读它。

二、活动目的：

（1）为营造浓郁的校园读书氛围，激发学生的读书兴趣。（2）展示学生的个性创意和设计艺术才华。（3）提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性。（4）宣传可持续发展观念。

三、活动主题：创意无极限，书签也精彩。

四、活动时间：交作品截止至5月25日。

五、活动对象：机械与汽车工程学院2014级全体同学

六、活动内容：

（1）前期安排：由展板部出展板进行宣传，宣传部进行协助。

（2）进行方式：

① 由各班班长下发通知，每班推选出至少5份书签统一交到学习部。

② 由院学习部进行评选，其他部门监督，并在后期将获奖书签统一进行展示。

七、奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名

八、活动意义：在绘制并剪成各种有趣实用的书签，摘抄下体会最深的读书格言，让它以种种灵巧的形式展现在我们面前，时时提醒你，书是我们最好的朋友。本次活动展示一枚叶脉，一颗爱心，都会成为为阅读而留下的标记，点滴成绩印下了学生成长的足迹。阅读会让我们变得睿智。格调高雅的活动，文明向上的书香校园，促进我院教育教学质量的不断提高。

分管主席签字：

分团委书记签字：