罗卜小学开展“绿书签”活动总结

2024-04-12

罗卜小学开展“绿书签”活动总结(通用3篇)

篇1:罗卜小学开展“绿书签”活动总结

罗卜小学开展“绿书签”宣传活动总结

我校为深化开展“扫黄打非•护苗2017”行动,向广大学生开展“绿书签2017”系列宣传活动,以“读书好,多读书,读好书”为主题的“绿书签”宣传活动。引导学生自觉远离和抵制各种淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信、侵权盗版等有害出版物,构筑起课外绿色阅读“防火墙”,做“爱读书、读好书、善读书”的好学生。引导青少年绿色阅读,文明上网。现将活动情况总结如下:

1、精讲“网络安全课”帮助学生进一步掌握安全上网知识,懂得怎样正确使用网络。

2、校园内张贴“绿书签”宣传海报,为学生发放绿书签,组织签名活动。使学生们更加了解“绿书签”的意义。

3、开展优秀少儿读物推介活动及绿书签优惠购书活动。此次“绿书签”进校园宣传活动受到广大师生欢迎。

4、同时,扫除校园周边非法出版物,为青少年健康成长创造了良好的文化环境。

5、召开“护苗2017绿书签进校园”主题班会对学生进行教育。希望同学们“快乐阅读,健康成长”同学们纷纷表示,坚决远离和抵制有害出版物,做一个积极向上的好少年。

通过一系列活动,使学生进一步充分认识到有害出版物的危害,增强学生爱读书、读好书、善读书的决心和意识,现在全校已形成了浓厚的绿色阅读学习氛围。

多读书,读好书主题班会

学生利用课余时间读书

篇2:罗卜小学开展“绿书签”活动总结

一、启动“绿书签”宣传活动,组织国旗下主题讲话。为护助少年儿童健康成长,远离和抵制有害出版物,2018年4月23日上午,光明小学少先队员代表利用国旗下讲话,进行“护苗2018绿书签进校园”主题讲话,告诫同学们坚决远离和抵制有害出版物,做一个悦雅向上的好学生,好少年。

二、推进“绿书签宣传活动”,开展好书推介会。

我校利用『书韵节』的契机,学校组织了一系列的读书活动,搭建一个个平台,利用黑板报、好书推介会等活动契机,向学生推荐好书,引导学生抵制盗版图书,抵制有害出版读物,让同学们沉浸在健康图书的快乐中。

三、深化“绿书签宣传活动”,召开护苗.网络安全主题班会。本周一,各班级召开“护苗2018绿书签进校园”主题班会。在主题班会上,老师引导学生绿上网,抵制黄色暴力等网络游戏,做到绿上网。

光明小学通过开展“绿书签行动”一系列活动,进一步让学生充分认识到有害出版物的危害,增强远离抵制有害出版物的决心和意识,在学校形成浓厚的绿阅读学习氛围。

荷塘镇光明小学

篇3:罗卜小学开展“绿书签”活动总结

2020“ 绿书签行动” 宣传活动总结

2020“ 绿书签行动” 宣传活动总结1 为迎接“4· 26” 世界知识产权日,提高公众拒绝盗版的意识,严格贯彻落实《关于开展 2014 年侵权盗版及非法出版物集中销毁活动和“绿书签行动” 系列宣传活动的通知》 精神,开展了 “绿书签行动”系列宣传活动,共下发宣传海报 130 余张,绿书签等各类宣传资料 1300 余份。

具体情况如下:

一、

思想重视,周密组织

在接到通知后,高度重视,第一时间制订下发了《通知》,并将宣传海报和绿书签下发到区,要求各地认真贯彻落实有关文件精神,充分认识此次宣传活动的重大意义,明确此次宣传活动的重要性,精心组织,做到活动有重点、有措施、有实效。

二、

专项检查,注重实效

活动期间,全市各执法单位以打击侵权盗版和非法出版物为主,联合组织开展打击盗版专项治理行动,各区也积极配合开展各类专项检查。

共检查音像、出版物等文化经营场所 517 家次,查处无证经营单位 10 家,发现违规经营单位 26 家,行政处罚立案调查 5 件。

各地还结合多个专项行动,组织多部门进行联合执法检查行动,并取得一定成效。

三、

积极宣传,扩大影响

各城区结合当地实际情况也积极开展了形式多样的“绿书签行动”宣传活动。

其中,区大队充分利用网络媒体、电台和社区广播做好活动实时宣传报道宣传保护知识产权政策法规,对保护知识产权的重要性和如何辨别盗版图书、光碟等基本常识进行讲解,活动共张贴海报 20 张,分发书签 200 张,宣传覆盖面达到 29 家文化类经营场所、5 所学校。

执法人员分二组分别在商城、小学、图书馆等地张贴宣传海报十三张,发放书签 100 余张,并向群众宣传保护知识产权知识,活动达到了良好的宣传效果。

开展了开展法律法规现场咨询活动,指导、帮助公众识别各类非法出版物和侵权盗版行为,发放网吧惠民卷和文化市场法律法规。并在区主要学校、影剧院、音像店、书店开展为期三天的“绿书签行动”系列宣传活动,向群众派发绿书签。下一步,全市将严厉打击侵权盗版行为,切实采取措施,规范市场秩序,不断提高公众抵制盗版的自觉性,努力营造尊重劳动、尊重知识、健康向上的社会文化环境。

2020“ 绿书签行动” 宣传活动总结2

为进一步深入开展“扫黄打非· 护苗 2020” 专项行动,根据区“扫黄打非” 办《关于开展 XX 区 2020 年“绿书签行动” 集中宣传周活动的通知》,我局按照自身职能积极开展开展了以“护助少年儿童健康成长,拒绝有害出版物及信息” 为主题的“绿书签行动” 集中宣传周活动,现将相关情况总结如下:

一、

积极推广“ “ 绿书签行动”,提高活动知晓度月 22 日,我局结合下企业组织开展“绿书签” 宣传活动,从保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等五个方面出发,广泛开展宣传教育,向群众发放“绿书签” 宣传册子,积极引导绿色阅读、文明上网。

此次宣传活动,我局 5 名干部职工共计走访企业、大型超市等 10 余家,发放宣传资料 120 多份。

二、

深入开展网络安全教育,扩大活动覆盖面

为进一步有效扩大活动的覆盖面和影响力,我局充分利用公众号、QQ 企业群等新媒体大力推广“护苗· 网络安全课” 系列视频,推动青少年网络安全教育普及更多人群,培养安全上网习惯,树立正确用网观念。

三、

下一步工作紧紧围绕今年“扫黄打非” 工作主线,以“净网” “护苗” 专项行动为平台,以“绿书签行动” 为载体,配合做好“扫黄打非” 各项工作,持续加大宣传力度,努力为青少年健康成长营造清朗空间,为社会营造 4 良好的舆论氛围和文化环境。

学校开展

2020 年“ “ 绿书签行动” 系列宣传活动总结

学校开展 2020 年“绿书签行动” 系列宣传活动总结

各学校:

按照“扫黄打非新风” 集中行动部署,为开展好“扫黄打非护苗 2020” 专项行动,根据市教育局要求,我县将启动 2020 年“绿书签行动” 系列宣传活动, 现将有关事项通知如下:

一、

活动目

通过持续、广泛“扫黄打非” 宣传,显著增强“护苗” 行动社会

影响力,进一步推动形成政府、社会、学校、家庭齐抓共管、共同携手保护未成年人的良好局面,引导和促进青少年健康、茁壮成长。

二、活动口

护助少年儿童健康成长,抵制有害出版物和信息。

三、

活动时间月 10 日至 10 月 25 日。

四、活动内容

((一)大力弘扬“ “ 绿书签行动” 理念。

绿书签行动,寓意全方位“护苗” “育苗”,让少年儿童受到优秀文化滋养,安全、健康、阳光、快乐成长。

各校要积极推广传播绿书签行动形象标识、内涵理念,突出“护苗” 的使命责任、意义价值和公益属性,增强活动感召力。

各校可因地因时制宜,通过开展在线授课、开设网络专题、法律知识宣传、文艺表演、名家讲座、推荐优秀读物、举办征文或绘画比赛等活动,或采取多渠道播发公益广告、向群众派发绿书签宣传品等方式,扩大人群覆盖面,让更多人知晓行动、参与行动。

((二)精心组织主题宣介。

各校按照“绿书签 2020” 进校园主题,广泛宣讲“扫黄打非护苗” “绿书签行动” 等工作的宗旨、意义和开展情况、采取措施及成功案例。

要围绕如何更好强化未成年人保护工作、构建完善“护苗” 综合安全体系、依法保护未成年人文化权益、有力净化未成年人成长网络环境、有效提升未成年人自我保护意识和能力等问题,开展交流讨论、研究解决方法,进一步调动

各界力量参与、支持“护苗” 工作,营造齐心协力保护未成年人的浓厚氛围。

((三)深入开展特色专题教育。

开展系列宣传活动时,针对青少年人群,将厚植爱国主义情怀、提升网络素养、培养知识产权保护意识等专题教育融入其中。在开学季,把“扫黄打非护苗”、保护知识产权、网络安全教育等内容适当纳入中小学“开学第一课” 活动。

在“绿书签推荐优秀图书” 活动中,积极推荐爱国主义主题出版物,配合开展爱国主义教育读书活动。

继续组织开展“护苗网络安全课” 活动,安排网络安全课讲师或者请当地教师运用“护苗网络安全进课堂”乡 村行的课件进行授课,至少分别组织 2 次授课,还可以通过举办知识讲座、网上竞赛答题、网络安全案例展览等方式,推动青少年网络安全教育走进更多地区和人群。

五、

工作要求

((一)。

突出重点。

各校要围绕学生的成长阶段、生活状态、学习需求、信息获取方式等情况,设计开展形式丰富、生动有趣、具有吸引力的宣传教育活动,引导他们绿色阅读、文明上网,进一步深化价值引领,促进形成正确世界观、人生观、价值观。

((二)务求实效。

系列宣传活动持续时间长,加之考虑因新冠肺炎疫情防控工作形势要求,部分活动将主要在线上开展。

各校组织时要在“结合实际” 上下功夫,加强整体谋划,做好统筹融合,把握力度节奏,设定具体目 标,开展分阶段的宣传,确保活动取得良好实效。

((三)善于创新。

要积极发挥主动性、创造性,结合本地开展“护苗 2020” 专项行动进度,发挥本地文化资源优势,突出本地特色做法,创新宣传教育的内容、形式和方法,努力打造本校活动亮点,有效提升“绿书签” 活动的知名度、影响力。

各校要及时报送活动开展情况,体现工作亮点,展现各校风采。

报送的优秀稿件将由省、市“扫黄打非” 办公室整理后向中国扫黄打非网、“学习强国” APP、“扫黄打非” 微博、微信和“绿书签” 微信公众号推送,同时在“福建宣传” 网站、“福建扫黄打非” 微信公众号、《福建省“扫黄打非” 工作信息》 等媒体上刊发。

各校的工作总结请于 9 月 25 日前报送县教育局思政股。

学校开展

2020 年“ “ 绿书签行动” 系列宣传活动总结

一、

成立“ “ 绿书签” 活动领导小组,安排我校“绿书签” 活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。

组长:

副组长:

组员:

二、

贯彻指导思想,周密安排。

为了 深入开展“扫黄打非护苗 2019” 专项活动,保护青少年健康成长,引导学生多读书、读好书,远离和抵制非法有害学生的出版刊物及信息,根据市“扫黄打非办” 的要求, 开展“绿书签行动

2019” 宣传活动。

校领导召开全体班主任会议,传达贯彻通知精神,传达上级活动方案,落实了 工作具体内容,切实保障本次活动圆满完成 三、开展系列宣传教育活动

我校注重宣传教育工作,以“扫黄打非” 护助青少年健康成长,受益终身。

1、首先利用 4 月 22 日的国旗下讲话进行“绿书签” 动员活动。

高二甲 10 班肖 海方同学发表了 “健康阅读绿色上网远离黄与非” 的主题演讲,号召同学们抑制不健康出版物和媒体。

2、各班开展了 以“网络安全教育” 主题班会。

观看了 “护苗网络安全课” 系列课件视频,帮助学生远离和抵制有害网络内容,绿色健康上网。

3、大力宣传推广“绿书签行动” 标识。

学校张贴“绿书签” 宣传海报,并向学生代表派发了 绿书签。

4、通报电子屏幕滚动播放宣传海报,向学生进行相关教育。

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