缤纷社团舞动青春

2024-05-22

缤纷社团舞动青春（精选7篇）

篇1：缤纷社团舞动青春

---青大师院社联成立七周年庆典暨社团颁奖晚会

缤纷社团青春燎院

----青大师院社联成立七周年庆典暨社团颁奖晚会策划书

项目主办单位：青岛大学师范学院团委

项目承办单位：青岛大学师范学院大学生社团联合会

项目协办单位：红帆船艺术团、源泉剧社、大学生流行在线、雨晨电影文学社、五月青青草诗社、公关协会、英语沙龙、武术协会、天文爱好者协会、教育技术协会、志愿者协会、哲学俱乐部、心理协会、国学会、外语志愿者协会、无偿献血者协会、书法协会、女生部落、环保协会、爱心社、足球协会、散打搏击协会、龙狮协会、羽毛球协会、青年创业者协会、渊坛学社、吉他协会、吉米POP协会

一、活动概况

1.活动主题：缤纷社团青春燎院

2.活动时间： 2011年11月23日

18：30---20：30

3.活动地点：青岛大学师范学院学术报告厅 4.活动对象：全院师生 5.晚会简介：

6.庆祝青岛大学师范学院社联成立七周年，评选部分优秀社团

二、活动目的

为进一步增强同学们的组织凝聚力，全面活跃校园文化生活，提高社联的凝聚力，加大各社团的联系

通过多种形式的富有“师院”特色的活动为广大师生提供一个拓宽视野、丰富知识、了解前沿的交流平台，营造既严谨又活泼的校内文化氛围。借此提高人才培养质量，加强学校精神文明建设，构建和谐校园，推动我院朝着综合性、有特色、开放型、高水平大学的目标大踏步前进。进一步提高学校的知名度和美誉度，同时培养大学生独立思考的能力，激发大学生进行学科研究的热情,加强大学生口头表述能力与演讲技巧。

三、活动前的工作准备

1.宣传与策划由秘书处负责策划

由社联学宣部，POP协会协助宣传（以各社团节目为重点）（1）海报宣传：

由社联学宣部负责出海报，在活动前三天，实验楼林荫道、食堂门口、宿舍楼下等人流量最多的位置贴海报，报道活动的时间、地点等内容。（2）网络宣传：

活动前三天，以人人网为主要战地晚会的信息传递于校园，加强宣传力度。

（3）横幅和拱门：

3条条幅

横幅安排：1条悬挂于师院林荫道、1条悬挂于食堂前面1条悬挂于B楼林荫道前，其中悬挂工作由办公室负责。3.派发请柬和邀请函

社联办公室协办

在晚会前一周，由社团联合会办公室负责写请柬，邀请学院领导，院

学生会主席团，各协会指导老师、各系主席，各协会负责人等，及所邀请参加晚会的各兄弟院校代表（医院社联主席，大学社联主席）。4.前期准备：

① 征集晚会节目。主要面向师院的社团，策划晚会的节目形式，若参加的节目较多，要组织人员对节目进行初选，确定正式演出节目。联系学校艺术团、校社团联合会和其他学院等文艺组织特邀精彩节目。组织人员加强节目准备情况的检查和指导，确保节目质量。在确定正式节目后，要设计制作好节目单。晚会正式举行之前，组织节目进行彩排，并请专业老师对节目进行指导。彩排后，要对节目演出中的问题进行分析，提出下一步工作要求。

② 确定场地。包括筛选节目和彩排的场地。师范学院的节目筛选定于行政楼前，时间由文体部确定。

③ 前期宣传。及时印发文件，扩大晚会影响，吸引广大师生关注和参与到晚会中来。主要的宣传方式为宣传海报、网络宣传、媒体宣传。

④ 确定工作人员。晚会需要一大批工作人员，主要有：舞台总监、主持人（包括主持人的确定和训练、主持人服饰的设计和化妆、台词的编写等）、舞台联络、灯光、音响控制、话筒保管、服装、化妆、摄影摄像、礼仪服务、领导和评委的邀请等。演出前要对工作人员进行培训，提出工作要求。⑤ 精心设计、布置晚会舞台。舞台布置要突出主题，力求简洁大方，且有较强的创意。

⑥ 做好演出场地的安全检查、设施设备的装备。

⑦ 做好安全工作预案，对演出中的安全值班和易出现的安全问题进行考

虑。5.晚会开展：

① 晚会节目按彩排计划进行。（观众入场、开场舞、主持人开场白、晚会节目进行与社团颁奖）

②做好观众组织工作，观众凭票入场，禁止闲杂人员扰乱会场秩序。

③确保所有工作人员、演出人员、领导按时入场。

④做好舞台演出的指挥，随时检查各工作环节，确保按照预定方案演出，若紧急情况要灵活处理。安全保卫的落实，紧急情况应急措施的准备情况。6.后期收尾：

做好演出场所的清理工作，避免各种安全隐患，如观众是否完全离场、水电是否关闭等。

四、资金预算：

前期社团活动：宣传单页，横幅（6*50）:400元晚会经费： 1．装台

气球（800~1000个）、尼龙绳：70元板子、彩带、彩色贴纸：80元彩灯：100元

别针、双面胶、胶带、颜料、纸笔、鱼线、刀子、签名簿、马克笔等工具：

50元

2、舞台

各种效果灯、氛围道具：400元（如泡泡机、暴闪、烟雾机、荧光棒等等）无线麦租2个，电池要换新的4节，再加4节备用替换：150元舞台氛围：荧光棒、小礼炮：150元3、4、服装道具：500元发型化妆：100元

5、刻碟、节目单（100）、票（800）、请柬（30）：20+20+300+60=400

6、晚会蛋糕：200元

7、鲜花（2~3束）：100元

7、剧院老师工作餐水：200元8、9、出席演出嘉宾工作人员用水：50元晚会前的海报等宣传单费用：50元

总计：2000元

六、赞助商的权利及义务

1.冠名权：赞助商可获得本次活动的冠名权，此冠名可用于多此次晚会的多种前期宣传和后续报道。

2.门票宣传：赞助商可以印制活动门票，门票正面为本次活动的相关内容，背面将印制赞助公司的宣传资料。

3.横幅宣传：承办方可以在晚会现场及学校人流量大的地方悬挂本企业庆祝晚会的宣传横幅，以及将在医学院与师范学院宣传板中对晚会及赞助商进行宣传。

4.现场宣传：①赞助厂商可以赞助晚会过程中的互动环节，增加观众与厂商的互动，对公司产品和服务进行宣传。在晚会前及晚会中可为赞助商播放时间不等的宣传片或幻灯片。

②我们将邀请赞助商的负责人作为我们晚会的嘉宾。活动当晚主持人将介绍贵公司的到场嘉宾，并邀请到场嘉宾讲话。

5.宣传单页宣传：赞助商可印制宣传单，一方面介绍以公司名称为冠名的本次活动，一方面介绍贵公司的产品。学生会人员将负责以“扫楼”（即派经过训练的专人将宣传单发放到青岛大学的每一个学生宿舍，具有极强的宣传效果）的形式分发到青岛大学每一个学生宿舍，时间方式由双方协定。

6.媒体宣传：承办方将将联系青岛大学校内媒体进行报道，包括青岛大学报，青岛大学学生工作简报，青大之声广播电台等。

7.院级间宣传：承办方将向各兄弟院校发出晚会邀请，可借此扩大宣传覆盖面，以增强贵公司在其他院校的知名度。

8．赞助商可以在晚会光碟中加入自己的相关宣传视频。

9．赞助商可以监督我们的所有工作，以确保自己的利益不被损害。10.赞助商须提供本赛活动所需费用及部分相关物品 11..希望赞助商方面能够提供晚会的全程摄影录像

七、晚会筹备日程安排

前期宣传 2011/11/1

节目第一次彩排 2011/11/14 节目第二次彩排 2011/11/17 节目连排 2011/11/21 节目预演 2011/11/22 节目演出 2011/11/23

八、奖项设置 1.奖项设置：影响师院十大社团明星社团（5）优秀社团（待定）优秀社团指导者五名

“最佳创新社团”奖，“最佳组织社团”奖，“最佳人气社团”奖

九、注意事项

1、人员安排根据晚会情况会有调整，本人员安排仅供参考。

2、赞助资金根据赞助商能力可稍作调整

十、备注

序言

许多简单的情节，配合那复杂的表情，慢慢都成为回忆。

每次回想起那人，那事，那语，那歌声，那声音，虽已慢慢的成为过去，字字句句，却都那么熟悉。

弹指一挥间会淹没了多少心事？拥挤的人群会带走我们多少的故事？却永远也带不走我们相信亲情与友谊的勇气，生活中总是有太多的不如意，却把人变得更坚强

总觉得生活中有很多神奇的东西，让我有信心的去追求属于自己的幸福，这种状态失去了很久，不知道是从什么时候开始，或许只是一段友谊的开始，“花样年华水样愁” 那就让我们去挥洒我们的青春吧

节目另附尾声

这里，有我们斑斓的青春；这里，有梦一样的年华让我们记住今夜的优美舞姿，记住这里的欢歌笑语，记住我们的每一次相逢，记住这里的每一张笑脸！

让我们共同期待，师院的历史再创辉煌让我们共同祈祷，师院的明天更加美好

赞助负责人：侯丽红 ***

青岛大学师范学院社团联合会

2011/10/26

篇2：缤纷社团舞动青春

D：群峰放声，大江展喉，唱不尽你我心中的缤纷赞歌。

C：兰天当纸，海水为墨，写不完社团带来的和谐诗篇，A：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家

合：晚上好。

B：欢迎大家来到东北电力大学由校经贸学社，校爱心社，校英语协会共同举办的“缤纷青春，和谐社团”大型社团联谊晚会的晚会现场，我是主持人。。C：我是主持人。。

D：我是主持人。。

A：我是主持人。。

C：青春，是一丛花，我们一同看过，但也有春秋交替，花开花落

D：青春，是一壶酒，我们一同醉过，但也有梦醒时分，酒少情多

A：但是，在朗朗书声中，我遇到了你

B：但是，在暖暖真情中，我遇见了你

C：在这美丽的校园中，我遇见了你

D：在这和谐的社团里，我遇见了你

A：在这纷纷扰扰，变化万千的世界里，我们遇见了你。

B：就让我们在这璀璨的青春中，C：在这和谐的社团里

D：迎接我们更加璀璨的明天

A：下面允许我为大家隆重介绍到场的嘉宾，他们是。。

B：让我们用掌声欢迎他们的到来。

C：今夜天正远

D：今夜地正宽

A：今夜花正美

B：今夜人正欢

C：就在今天这美好的时刻，我们相约在这里，用美好的声音传递我们心中的喜悦

D：就在今天这幸福的时刻，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用欢乐来传递激情

A：下面，我宣布，东北电力大学“缤纷青春，和谐社团”大型社团联谊晚会正式开始。

结束语

A：优美的诗篇还在我们耳边回响，B：欢乐的气氛还在我们心中荡漾.C：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情，D：在收获的季节中，我们采撷成果与希望。

A：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

B：回忆旅途，成功的笑脸正在伸展

C：携手今宵，高歌这一路光荣激动

D：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

A：尊敬的领导，老师

B：亲爱的同学们

C：东北电力大学“璀璨青春，和谐社团”大型社团联谊晚会正式结束，让我们下次再会

篇3：青春舞动喜创佳绩

由长治市总工会主办的全市2015年职工文艺调演随着3月15日颁奖晚会在潞州剧院圆满举行落下了帷幕。本次职工文艺调演从3月12日至15日连续为全市职工献上4场精彩演出。来自我市各条战线的单位职工表演了歌曲、舞蹈、相声、小品等形式多样的文艺节目。

长治市职工文艺调演至今己成功举办43届,公司作为市企业文化优秀单位,连续参演30余届,荣获多次殊荣。在此次职工文艺调演中,公司选送的舞蹈《多年以后》、《月狐吟》、情景剧《公交永远在路上》还被市总工会评为2015年“最佳表演节目奖”;情景剧《公交永远在路上》被评为“最佳创作节目奖”;二分公司乘务员张帅被评为“最佳演员奖”;女工委主任杨丽被评为“组织工作者奖”;公司工会被评为“优秀组织奖”荣誉称号。

颁奖晚会上,部分获奖节目再次亮相舞台,歌曲、舞蹈、小品等节目精彩纷呈。

篇4：台风的舞动青春

那么，科学家们又是怎么抓住这些“舞蹈家”在海洋移动的规律，赢得了一次次台风走向的准确预报呢？我们从简单的数学和物理原理出发，探寻其中的奥秘吧。

记录台风精彩舞蹈的瞬间

在浩瀚的海洋上，能够对着台风全程拍照录像的摄影师就属气象卫星了，气象卫星专注地跟踪着台风，记录着每个舞步的精彩时刻，是台风最忠实的粉丝。我们在气象卫星拍出的云图上能够看到白色的圆盘状的云，中间黑色的区域是台风的眼睛，也就是常说的“台风眼”，我们在了解它们每时每刻要怎么行走之前，首先需要找到它们的中心。在图3中可以看到，对于有眼的台风，台风的中心就被确定在这个黑色区域的几何中心C，中心C一般以具体的经纬度点来表示，例如C位于北纬20度，东经120度。从中心C到台风整个圆盘的边缘，是台风的半径。因此台风的面积计算公式即为圆周面积公式：

用数学计算台风的足迹

台风随着音乐节奏的快慢起落，时而滑向舞台的左边，时而又转向右边，我们想掌握这个规律，就需要计算台风的移动。气象业务中通常的做法，是在气象卫星云图上按照上面的台风中心定位办法，点绘出每隔一定时间（如6小时）的台风中心位置，然后按时顺序用线段连接而成（图4）。

在数学计算中，连续两个时间点的台风中心连线，就是这段时间内台风走过的路径，它包括移动的距离和移动的方向。设台风在时刻位置位于（，），速度为，这里的速度是向量（矢量），包括速度的大小和方向，经过小时后在时刻，台风的位置到达（，），速度为。台风在这两个时刻的速度大小和方向有时相同有时不同。

台风在小时内走过的距离为公式：

这个时间段台风的平均移速定义为这段时间内的平均速度，以表示，平均移速也是向量（矢量），包括移速的大小和方向。其中平均移速的大小是对向量取模，它等于移动距离除以小时，即公式：

而这个时间段，台风的移动方向即平均速度的方向，一般以角度或者方位角表示，等于从的方位转向的方位的转动角度：

同时，判断台风移动速度的变大变小，就以加速度大小来计算：

通过以上计算总结出实际的台风预报中，计算台风的移动，可以简化为两个步骤：一是计算台风移动的距离，并可以计算出台风在过去的一段时间内加速还是减速了;二是计算台风移动的方向，从而可以推断台风过去一段时间内的走向。这样一来，当我们再次听到天气预报中听起来有些玄乎的“台风路径”，我们也可以暗暗地想起其实就是这样的计算过程。

旋转的台风

还有一点更是让这场舞蹈充满了魅力，那就是台风在舞台上移动的同时，还在不断地旋转，台风每时每刻围绕几何中心逆时针旋转，我们称为台风的自旋运动。我们可以把台风的这种自旋运动形象地比喻为芭蕾舞蹈或花样滑冰。我们常常看到，舞蹈者会先伸开手臂，在开始旋转的瞬间收缩手臂，并立起脚尖，这时旋转速度就会加快。台风也是这样的舞者，它们面积的收缩变化，就会引起台风自转速度变快，反之亦然。其中奥秘慢慢道来：

首先，台风在立体三维结构上，可以简化地看作一个面积庞大的圆柱体，将上述这种自旋速度的演变简化为一个如图5所示的简单模型，从图5a和b的对比不难看出，台风的个头从“矮胖”变成“细高”，台风绕着自己中心轴逆时针旋转的速度会变快，也许我们可以想象成：经过减肥和长高的“舞蹈家”在舞台的上旋转的更加轻盈。

其次，由于台风带来的风和雨的影响，是带来自然灾害的罪魁祸首，台风何时在我国大陆沿岸登陆的预报固然重要，但同样重要的还有登陆后台风带来的狂风暴雨到底有多大。台风自旋速度如果增大了，台风上岸时风力就加大了，那就绝对不是“轻轻地挥一挥衣袖”的浪漫，而是不管树木还是房屋，全部“风卷残云一扫而光”的灾害了（图6）。

预测台风移动的路径

台风未来的移动走向，就像一段舞蹈的编排，不是随意的，而是同样有规律可循的，台风受到它们周围其他天气系统的影响，这是一个非常复杂的相互作用过程，在这里就不细讲了。而若我们将这种影响比喻为台风的一个或者多个舞伴，其中的原理就一目了然了。台风的每一个舞步都需要迎合其他舞伴，它们共同和谐的配合才是一场完美的舞蹈。

这里我们通过一个非常简化的原理，来预测未来台风的位置，即做简单的台风未来路径的预报。如图7所示，在已知台风中心的现在位置和12小时前位置的条件下，推测台风中心未来12小时的预报位置。其中，最关键在于从到过程中台风的加速度，加速度既与台风未来的速度密切相关，又受到过去12小时内台风走过的路径限制。在现实的台风未来路径预报中，预报员们需要借助其他的天气学资料进行分析，获得较为准确的加速度，才能将预报路径与实际走过的路径最为精确，因此往往对于的分析判断带有一定的主观性，同时台风及周围的大气永远是瞬息万变难以捉摸的，因此预报出现误差也在所难免。随着科技的进步，我们会逐步缩小其中的误差，把握好台风在海洋中的每一次精彩演出。

（科学顾问/方翔责任编辑/李静敏刘阳）

篇5：缤纷社团节作文

我们杭州彭埠第二小学要举行社团节了，我们学校很重视，当我听说我们社团节举办的地点是钱江新城青少年发展中心四楼，我的心里极为震撼，我身为主持人和表演《绿茵梦想》小主角，也加紧了排练。但我却不知道，其他同学也在紧锣密鼓的排练着。

今天，我们这些小演员们，可是从早上8点半就早早的来到了钱江新城，进行排练。我们总共有十四个节目，有足球情景剧、舞蹈、葫芦丝、诗朗诵、合唱社团、经典诵读社团、英语社团、家庭梦想秀……身为主持人的我，看着这长长的节目单，也有些头大。但是我看着台上一个个的认真排练的演员们，我的信心倍增，更加卖力地配合老师了!在这个表演舞台中，有忙碌的老师和同学们，还有我们演员的家长们，也自告奋勇的当起了化妆师。

吃过午饭后，我们学校的“大部队”来了，他们在老师的组织下有序的坐着。在台下候场的我们互相对视着会心一笑。随着一段风情万种的芭蕾舞，蕴星社团节正式开始!然后是我和我搭档胡开研的精彩主持，接下来就是项校长的致辞了，为我们打开了梦想之门，再就是我们充满活力的足球情景剧了，《绿茵梦想》博得了观众们的欢声笑语和震撼;接下来就是葫芦丝《军港之夜》了，那悠厚绵延的葫芦丝仿佛让我们置身在了海港边，看着那壮观的一幕;《山的那边》把我的思绪带回了在山里的孩子对外面世界和海的渴望，朗诵社团他们那声音，如海风般拂面，如狂浪板敲打着我们的.心房;还有从古人口中就传下来了的《三字经》，勾起了我们心里那对古人人生生的敬仰之情。同学们欣赏了许多节目，似乎还意犹未尽。最让我印象深刻的是郭老师最后的总结，让我们心潮澎湃、激动满怀，无疑让我们的情绪到了最顶峰!

篇6：舞动青春舞动梦想

青春是什么，是一群刚脱离纯真，追逐梦想的女生们。。

第一幕

美妙花絮

地点：主楼

梧桐树那条路

宿舍

练功房人物：9名舞蹈队员

路人若干时间：清晨六点

镜头一：清晨的第一屡阳光照耀在主楼教室的五角星上，镜头由高而低，转入主楼几个彻夜通明的教室窗户，楼前草坪，梧桐树下三三两两的同学在晨读。

镜头二：下铺的A迷迷糊糊地被手机闹铃吵醒，手机显示时间为6:00，摁掉闹铃，A转了个身埋头继续睡。

（镜头转向上铺）上铺是叠得整整齐齐的被子。

镜头三：练功房里是一群认真排练的姑娘们，一个个的动作一丝不苟，队长来回给队友们纠正姿势，到C面前的时候，见C偷懒状，拍了PP以示严肃，C淘气地吐了吐舌头，用功起来。

第二幕

美丽邂逅地点：练功房

人物：9名舞蹈队员镜头一：（屏幕打出“半个月前”字幕）

队长在和8名队员开会

队长：“姐妹们，欢迎加入舞蹈队！我们因为共同的舞蹈梦想走到了一起，这是我们的缘分。这次学校举办的比赛对我们来说意义非凡，这是我们步入大学以来第一次登台表演，我们代表的是学院的整体形象，希望大家好好把握这次机会，展现最完美的自己！”

B：我们一定不会辜负大家的！

C：来！我们一起加油！（大家聚拢手搭手）

9名队员齐声：“加油！！”

第三幕

追逐梦想地点：练功房人物：9名队员

镜头一：（镜头由远而近）队长带着大家认真地排练动作

队长：“来！这个动作再来一遍！123.。”

突然，Ｂ身形一闪:，将脚崴伤了。

镜头二：镜头给Ｅ，Ｅ奔向自己的包，拿出云南白药，跑回来赶紧给Ｂ抹上。其他人已经聚拢，队长在Ｂ身后扶着Ｂ，Ｃ在一旁关切地问候，接着Ｆ去倒热水，Ｂ因为疼痛蹙着眉头说：“谢谢大家！你们不用顾忌我，离表演时间不多了，紧排练吧！”

队长：“其他人继续刚才的动作。（转向B）你在旁边好好休息。”

大家从Ｂ身边散开，排好队形继续跳舞。

镜头三：Ｂ看看大家，看看自己受伤的脚，一段心理活动后表现出坚强状，站起来一瘸一拐地默默走到队伍最后，跟着大家做着手部动作。

第四幕

突降噩耗

地点：练功房

人物：９名舞蹈队员

指导老师镜头一：（近景）所有队员都在用心地排练，对着镜子仔细地调整自己的动作。

篇7：缤纷社团舞动青春

徐冰莹

第一次课社团介绍

活动目标

1.完成社团人员确定 2.介绍社团情况 3.社团成员相互熟悉活动过程一点名

培养学生用“I’m here!”回答。二排座

按照每班一小组排座，并每周轮换。三介绍社团 1.社团开展

活动时间：每周三下午15:55—16:35 活动地点：四（2）班教室指导老师：Miss Xu 2.社团宗旨

让社团成员在英语文艺世界中遨游，感受纯正英语国家音乐、电影、文学，领略英语语言的非常魅力！

3.活动形式

歌曲学唱、电影配音、故事演讲等。（请各位成员积极为社团活动出谋划策，将想开展的活动内容及形式写好交给指导老师）4.社员守则：

1）社员必须以积极的态度参加社团活动； 2）社员必须听从指导教师和社团团长安排； 3）社员必须自觉爱护公共财物，保持环境卫生；

4）社员之间必须团结友爱，自觉遵守活动时间，不迟到、不早退，做到有事请假，违纪三次以上则取消社员资格；

5）社员必须遵守校规校纪，自觉维护社团形象。5.组织机构

（1）社长: 负责本社团的全面工作，组织与策划社团的活动。

（2）副社长: 协助社长组织、策划管理社团的各项事务。

（3）组织部长: 协助社长与副社长组织开展各项活动的实际操作。（4）纪律部长: 社团对内对外活动的考勤与纪律管理。

（5）校内辅导教师: 负责对社团干部的培训，指导社团干部策划组织校内外的社团活动，协调、调动校内外一切有利资源，对具体工作和活动做出适当安排。四自我介绍

Hello!We’re from Class ___.I’m __________.I like ______________.第二次课社团干部竞选及自我介绍

活动目标

1.完成社团干部竞选

2.练习询问别人姓名，年龄复习认读0至10的十一个数字。活动过程一点名

二社团干部竞选

自由上台竞选，投票决定。三 Greeting Teacher and students sing the song “Good morning” together.Teacher and students ask and answer together quickly.四 Presentation 1.复习数字：zero--ten 伸出手指，引导学生一起数数字0至10，然后让学生练习按顺序快速伸手指说数字，直至能教师说数字学生能准确的伸出手指。然后教师边数边板书，以便于学生能认读数字。最后教师指着板书领读数遍并拿出数字卡片让学生读出数字，然后私人一小组练习，组长检查。2．复习“What’s your name? ”

教师指着自己说:“I’m Miss Yan.“然后用疑问的表情对同学们说“ What’s your name ?”然后给学生时间下位自由提问“What’s your name?”并回答 “I’m…”练习并交很多的朋友。五 Listen to the recorder 反复操练之后，带领学生听数字歌。然后四人一小组试着边唱边做。六 Revision 1．学生伸手指练习数字0-10然后电脑中随机出现拟人的数字，学生挨个起来快速接龙数字。2．全班同学快速走下座位练习“ What’s your name?—I’m…” 3.练习数字歌。

社团活动三歌曲学唱《Do Ray Me》

活动目标

1.学会歌曲《Do Ray Me》 2.感受英文音乐的魅力。活动过程

一欣赏《音乐之声》视频片段

欣赏《Do Ray Me》的视频片段，感受音乐的灵动。二学习《Do Ray Me》歌词

制成PPT，逐句突破。三跟唱

跟着视频唱。四合唱

社团一起合唱五领唱

单个学生领唱六活动安排

采取自主报名形式，确定下周社团活动负责人及主题---杨钰琳，肖如雅，周典。

社团活动四英语小故事

活动目标

1.分享有趣的英文小故事。2.在故事中复习过去式及形容词。活动过程一介绍负责人二负责人点名三负责人介绍主题

英语小故事四展示

1.用PPT配图展示小故事

It Must Be Crowded A teacher told(tell的过去式)her students, “The moon is very large.several millions people can live there.” And a boy laughed and said, “It must get crowded when it’s a crescent moon（新月）.”

That Is Not My Dog A woman walked into a pet shop and saw a cute little dog.She asked the shopkeeper, “Did your dog bite?” The shopkeeper said, “No, my dog didn’t bite.” The woman tried to pet the dog and the dog bit her.“Ouch!” She said, “I thought you said your dog does not bite!” The shopkeeper replied, “That is not my dog!” 2.请同学读故事并翻译句子 3.齐读单词五有奖问答

根据小故事，回答负责人提出的问题六表彰总结七确定下次主题

社团活动五动物

活动目标

1.复习动物类词语

2.我们应该爱护身边的小动物活动过程一介绍负责人二负责人点名三负责人介绍主题动物四展示

1.用PPT配图动物图片 2.请同学们说出所见动物

鸭子duck 小鸭duck 鹅 goose 蜘蛛spider 蚂蚁ant 蜜蜂bee 蝴蝶butterfly 蜻蜓dragonfly 老鹰eagle 猫头鹰owl 乌鸦crow 鸽子dove 鸟bird 驼鸟ostrich鹦鹉parrot 燕子swallow 麻雀sparrow 甲虫beetle 天鹅swan 鹤crane 孔雀peacock 企鹅penguin 蚕silkworm 苍蝇fly 蚊子mosquito 蟑螂roach 蚱玛grasshopper 火鸡turkeys 晰蜴lizard 獾badger 蟾蜍toad 鼹鼠mole Mouse 鼠 rat 大老鼠cow 母牛Tiger 虎Rabbit 兔Dragon 龙Snake 蛇 Horse 马sheep 绵羊 Monkey 猴子 Chicken 鸡 Dog 狗 cat 猫Pig 猪Bird 鸟 eagle 老鹰pigeon 鸽子 dove 鸽子owl 猫头鹰gull 海鸥sparrow 麻雀Parrot 鹦鹉 Penguin 企鹅 goose鹅 duck 鸭 Bat 蝙蝠Frog 青蛙 cricket 蟋蟀Bee 蜜蜂 butterfly 蝴蝶 fly 苍蝇flea 跳蚤Bear 熊 panda 猫熊Elephant 大象 Deer 鹿 hippo 河马wolf 狼 3.齐读单词五有奖问答

根据名称，回答负责人提出的问题六表彰总结七确定下次主题

社团活动六动作词汇

活动目标

1.复习动作类词语； 2.表演诠释动词活动过程一介绍负责人

张凤，杨嘉意，黄杨庭。二负责人点名三负责人介绍主题动作词汇及运动项目四展示

1.请同学们说出所知运动项目 2.用PPT配图展示运动项目 3.齐读单词 4.我演你猜

请部分学生上台表演，其余的同学说出表演的运动项目和动作。五总结

六确定下次主题

社团活动七英文电影知识

活动目标

1.介绍英文电影种类； 2.感受英文电影文化。活动过程一介绍负责人二负责人点名三负责人介绍主题英文电影知识四展示

1.总体介绍英文电影

Film Genres 2.分类介绍英文电影

Action/Adventure film Comedies Crime/Gangster

Dramas

Epics Horror films Musical/Dance films

Science Fiction films

War films 3.齐读单词 4.我演你猜

请部分学生上台表演，其余的同学说出表演的电影形式。五

总结六确定下次主题

社团活动八国庆节

活动目标

1.介绍各国国庆文化； 2.熟知中国国庆习俗。活动过程一介绍负责人二负责人点名三负责人介绍主题国庆庆祝四展示

1.介绍世界各国的国庆节

National days are festivals which can stand for independent countries.In the world, countries establish their national days on the basis of different ways.Therefore, the names and celebrations of national days in different countries are various.国庆节是一个独立国家的标志，世界各国国庆节的名称和庆祝方式也不同。2.中国的国庆节

1）重温毛主席开国演讲

On October 1st in 1949, the Chinese people under the leadership of Communist Party of China declared the victory in the War of Liberation against the nationalist forces of Chiang Kai Shek.The grand ceremony for the founding of People’s Republic of China was held on this day in Tiananmen Square in Beijing.1949年10月1日，中国人民在中国共产党的领导下取得了革命性的胜利，在首都北京天安门广场举行了开国大典。2）国庆特点

Golden week 黄金周出行

Fireworks show 烟花盛典 3.加拿大国歌 Canada day

July 1st

O Canada!Our home and native land!True patriot love in all thy sons command.With glowing hearts we see thee rise,The True North strong and free!From far and wide,O Canada, we stand on guard for thee.God keep our land glorious and free!

O Canada, we stand on guard for thee.O Canada, we stand on guard for thee.4.美国国庆节

USA

Independence Day Independence Day(Independence Day)is one of the main legal holiday, the date of July 4th each year to commemorate the July 4, 1776 Continental Congress formally adopted in Philadelphia, “the Declaration of Independence.”独立日是美国的主要法定节日之一，日期为每年7月4日，以纪念1776年7月4日大陆会议在费城正式通过《独立宣言》。5.英国国庆日

英国女王官方生日 Official Birthday of Her Majesty Queen Elizabeth Ⅱ(UK)英国没有传统意义上的国庆节，只有女王的“官方生日”。英国女王伊丽莎白二世的真正生日是1926年4月21日，但因为6月天气好，女王的“官方生日”则定在每年靠近6月11日的那个星期六。每年的这个时候，一向有“雾都”之称的伦敦天气也比较好，这一传统从1748年沿袭至今。五

红歌大比拼

听旋律识红歌，抢答。

义勇军进行曲，团结就是力量，学习雷锋好榜样，浏阳河，爱我中华，红旗飘飘六确定下次主题

社团活动九国家介绍

活动目标

1.教授国家名词； 2.区分国家和国家人民单词活动过程一介绍负责人二负责人点名三负责人介绍主题国家介绍及首都名词学习四展示

1.展示美国英国标志图片 2.用PPT配图各国家及首都

中国 China 北京 Beijing

印度 India 新德里 New Delhi 印度尼西亚 Indonesia 雅加达 Jakarta

日本 Japan 东京 Tokyo 朝鲜 North Korea

新加坡 Singapore 新加坡 Singapore 韩国 South Korea 汉城 Seoul

泰国 Thailand 曼谷

丹麦 Denmark 哥本哈根 Copenhagen

芬兰 Finland 赫尔辛基 Helsinki 法国 France 巴黎 Paris 德国 Germany 柏林 Berlin希腊 Greece 雅典 Athens 3.齐读单词 4.我演你猜

请部分学生上台表演，其余的同学说出表演的国家和首都。五齐唱“Children from Chinese are Chinese” 六确定下次主题

社团活动十国旗文化

活动目标

1.复习国家类词语； 2.了解各国国旗文化。活动过程一介绍负责人二负责人点名三负责人介绍主题

常见各国国旗识别和所含文化四展示 1.国旗辨认

出示中国，俄罗斯，美国，英国国旗 2.用PPT配图展示各国国旗 3.齐读国家单词 4.我猜你猜

猜一猜各国国旗文化 5.介绍国旗文化

中国国旗图案的含义：旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。旗面的红色象征革命；旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结；星用黄色是为着在红底上显出光明，黄色较白色明亮美丽；四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。世界上各国国旗的颜色主要有红、白、绿、蓝、黄、黑等，这些颜色各有一定的含义：红色象征国家为独立和解放而斗争的精神，绿色是吉祥的标志，蓝色代表海洋、河流、天空，这三种颜色在各国国旗中出现得最为频繁。

各国国旗上的图案都有一定的含义。美国的星条旗，红白相间的13条横条，原意是代表美国当年的13个州。后来固定了下来，用国旗上的星代表各个州。现在旗上共有50颗星，代表美国的50个州。鹰和狮是勇敢和力量的象征，埃及、赞比亚、阿尔巴尼亚、奥地利、玻利维亚、厄瓜多尔等国的国旗都采用雄鹰图案。斯里兰卡等国采用雄狮图案。不丹是一个封建王国，国旗上是一条龙，既象征国家的权力，又指这个国家的名字，因为不丹可译为“神龙之国”。

国旗的颜色也有含义。各国国旗中红色用得最多，中，美、英、法、日等国国旗上都有红色。红色象征先驱者的鲜血，象征勇敢、真诚和热忱以及国家的兴旺发达。许多国家的国旗上有白色，象征纯洁和正直，象征对美好未来的希望。多数伊斯兰国家的国旗喜欢用绿色，认为它是吉祥的标志，表示对伊斯兰教的信仰。一些地处沙漠的国家向往绿洲，国旗上也用绿色。哥伦比亚国旗上的蓝色象征海洋、河流和天空。美洲一些国家国旗上有黄色，象征阳光、黄金、资源和财富。

五

齐唱“Children from Chinese are Chinese” 六

确定下次主题

社团活动十一感恩节

活动目标

1.了解感恩节的习俗； 2.学会感恩。活动过程一介绍负责人二负责人点名三负责人介绍主题感恩节介绍及活动四展示

1.感恩节英文教授 Thanksgiving Day 2.感恩节的由来

1620年，五月花号(The Mayflower)载著大约有大人和小孩共一百多人的英国清教徒(Pilgrims)在现在麻萨诸塞州的普利斯敦登陆，而当年的寒冬让他们受尽苦难，到春天来临，只(only)剩下50多人存活。春季来临后，得到印地安人给予协助，而有了较好的丰收。为感谢上帝及印地安人朋友，清教徒门每年举行感恩欢庆，在黎明时鸣放礼炮，列队走进教堂，点起舞火举行盛宴。到了1789年华盛顿总统就职声明中宣布，11月26日星期四为感恩节，以鼓励美国人发扬祖先感恩精神，成为美国正式节日。后来在 1863 年美国总统林肯(Abraham Lincoln)，宣布每年十一月最后一个星期四（The last Thursday of November)为感恩节假期。

3.感恩节的庆祝

感恩节是美国人的一个重要节日。每年11月的第四个星期四，美国家庭都要举行丰盛的感恩宴。最常见的传统食品有火鸡、南瓜馅饼和玉米面做的印第安布丁。一些美国人在这一天或举家出游，或探亲访友，尽情享受天伦之乐。感恩节期间，美国城乡都要举行化装游行、戏剧表演和射击、打靶等体育contest。人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。4.感恩节的意义

感恩节是一个表达谢意，感谢上帝赐予的日子，大多数美国人民都是虔诚的信徒，他们相信上帝，相信上帝伟大的赐予，对于他们来说这个节日是无比重要而意义非凡的，他们将永远以最大的诚意庆祝感恩节。中国朋友也可以在这一天对亲友致以节日的问候，感恩所得，感念深情厚谊。五感恩节爱心折纸

视频教授感恩节爱心折纸，带回向家人表示感谢“Happy Thanksgiving Day!” 六确定下次主题

社团活动十二圣诞节

活动目标

1.介绍圣诞节习俗； 2.感受节日气氛和展望未来。活动过程一介绍负责人二负责人点名三负责人介绍主题

圣诞节习俗介绍和庆祝方式四展示 1.圣诞节英文 Christmas 2.圣诞节的由来

12月25日的圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子，是美国最大、人们最喜爱的节日。据基督教徒的圣书《圣经》说，上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间，以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基督”，尽管耶稣的确切生日并不清楚，大约是在2000年前，但是日历按着假定日期把时间分为公元前（耶稣基督诞生前）和公元后（A.D.是拉丁文缩写，意思是“有了我们主--耶稣的年代”）。在公元后的头三百年间，耶稣的生日是在不同的日子庆祝的。最后，在公元354年，教堂的领导人把12月25日定为耶稣基督的生日。3.圣诞节的的庆祝

西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。圣诞树（Christmas tree）是圣诞节庆祝中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外，并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。圣诞袜Christmas stocking；

圣诞卡Christmas Card；圣诞老人Santa Claus；

圣诞树Christmas tree；圣诞大餐Christmas Dinner。五齐唱圣诞快乐歌

社团活动十三

总结回顾

活动目标：

1、回顾本期活动所学知识，理顺思路，进行学期总评。

2、综合评价社团成员活动参与情况。

3、进行基本评优与总结，进行未来展望。活动过程：

一、总结

回顾本学期学生参与社团活动的情况（包括出勤、纪律、参与活动的积极性、主动提出问题、积极向老师提问以解决问题等方面）。

1、展示学生本期完成的作品，对学生作品进行评价与统计。

2、请社员代表回顾说明本期的收获以及对未来活动开展的意见。