缤纷冬日作文

缤纷冬日作文（通用15篇）

篇1：缤纷冬日作文

董爷爷迈着稳健的步伐走过来。他向天空挥舞魔杖，硕果累累的秋天变成了五彩缤纷的冬天。鹅毛般的雪落在地上，白雪覆盖了中国的大地。远远望去，一片白茫茫，世界相连，迷离，迷茫，雪花飘在空中，飘到窗前，变成白色的冰花;雪花飘来飘去，飘到农田里，给庄稼盖上厚厚的被子

到了冬天，有三个好朋友!宋、朱、梅，号称老寒三友，目不转睛地看着寒冷的风雪，却永远不会畏首畏尾，依然勇敢地面对。松木挺拔，竹木挺拔，梅子清香。难道不值得借鉴他们不可抗拒的前瞻性精神吗?在这个寒冷的冬天，人们似乎没有感到寒冷，愉快地迎接新年。人们穿上新衣服，走遍每一户人家，与亲朋好友交谈，开怀大笑孩子们高兴地收到压岁钱，说着祝福的甜言蜜语，吃着各种零食。孩子在外面玩雪，好像也不觉得冷。有些人打雪仗，有些人堆雪人。他们朝他扔，然后又朝她扔。冬天是孩子们的天堂。快看!那边的雪人很特别，长着长长的鼻子，泥做的眼睛，头上和下半身都是雪做的大雪球。冬天真的是一个五彩缤纷的季节!

篇2：缤纷冬日作文

那天我满怀期待，早早地来到学校，很开心地在心里默念：“太好了，我也可以像别人一样在外面当志愿者了，由来已久的愿望现在终于实现了!”

我穿上志愿者专属的小马甲时，感觉身上的担子变重了。当我拿着小本本站在学校门口时，“责任”一词在我脑海中刻下了。我立马严肃起来，每一辆来往的电瓶车，我都看得仔仔细细，生怕漏掉什么。

过了一小会儿，我便发现有一辆电瓶车反光贴没贴，家长和孩子都没戴头盔，我连忙走了过去，礼貌地对那个阿姨说：“阿姨，您和孩子的头盔没戴，发光条也没贴。”

那个阿姨立马说道：“哦，小朋友，对不起啊!今天太急，忘带了。下次一定注意啊，对不起啊!”

“没事，阿姨，下次记得就行，我帮你把反光条贴了吧!”说着，我便拿起反光贴，麻利地撕开中间的膜，贴在车的后面。

做完这一切，我心中很是自豪，也非常的开心。外面寒风刺骨，划在脸上犹如刀割一般，车子越来越多，我打了一个寒颤，想要在旁边的座椅上坐下。可坐下的那一刻“责任”在我脑中重现了，我重新站直了，继续提醒那些没戴头盔和没有贴反光贴的人。每听到一声“谢谢”时，我的心里便多了一份动力。

篇3：水果的缤纷冬日

没错，身在兰州，嘴巴就时刻处在“战斗状态”，从二月的菠萝、三月的芒果、四月的草莓吃到五月的桑葚，春天就过去了；从六月的樱桃、七月的西瓜、杏子、李子和白凤桃吃到八月的葡萄、白兰瓜、海棠果和黄河蜜，夏天也挥挥手走了；九月的红枣、籽瓜、石榴、橘子、香蕉相继上市，十月的苹果、梨子、柿子也不甘落后，就连新鲜核桃也来凑趣儿，让人们的秋日餐桌上多了很多香甜的味道。接着，西北漫长的冬天就呼啸而来了。

记得很多年前，有人一脸同情地看着我，说：“在你们西北，冬天的水果是不是只有那种冻得黑黑的梨。”不知道为什么，这句话我记了很久，直到今天，我在大雪纷飞的日子里，捧着那种冻得黑黑的梨吃得不亦乐乎的时候，仍然会有笑意出现在唇角。那个人并不知道，这种“冻得黑黑的梨”是一种难得的美味——软儿梨，于右任先生曾经赋诗：“冰天雪地软儿梨，瓜果城中第一奇。” 吃软儿梨的时候，要先准备一盆凉水，把梨搁进去，只听见“喳喳”一阵乱响，不一会儿，梨里面的寒冰全都给“拔”了出来，亮晶晶地包在梨外面，成了一个大玻璃球，然后轻轻敲去冰壳，梨已变成了一包蜜汁。一捏，一吸，梨汁悉数入口，冰爽甜润顿时沁透了五脏六腑。除了凉到极致的软儿梨，热冬果则是另外一种吃梨的极致了。将冬果梨洗净，去皮、去核，切成块，上锅加水、冰糖、生姜、花椒，水开后煮20分钟即可食用，有清热、润肺、止咳化痰、养身祛疾等功效。

除了梨，西北的冬天还有许多美味的水果可供食用。脆甜的苹果，酸甜的橙子，甘甜的甘蔗，香甜的香蕉……五彩缤纷的水果，打造出一个五彩缤纷的冬日。12月，让水果生活甜美起来！

贵妃苹果派

原料：250克黄油，500克面粉，一只鸡蛋，0.1升水，白糖适量，一小匙盐，9只苹果。

做法：

1.将面粉揉成面团，把糖和切成小块的黄油也一起揉进去；再放进一只蛋和一些水，将面团揉得均匀一些，然后擀成薄饼。

2.将苹果洗净，去芯，把整只切成两块或4块。

3.厚底平底锅内放入黄油，加糖，使其变成金黄色，然后放入苹果，摆成圆弧形，盖上擀薄的面饼，一起放入已加温至210度的炉内烘烤25 分钟，出炉后放入盘中，趁热食用。

番茄菠萝炒鸡柳

主料：番茄两个，菠萝200克，鸡柳150克。

配料：适量的十三香、生抽、白糖、橄榄油、番茄酱、芝麻油、鸡精、生粉。

做法：

1.将鸡柳切成丁，用十三香、生抽、白糖和橄榄油腌约20分钟备用。

2.炒锅烧热，倒入适量橄榄油，放入腌好的鸡柳大火快炒，炒至变色后，倒入少许生抽和白糖调味。

3.将切好的番茄放入锅内翻炒，炒均匀之后，把切好的菠萝也加入锅内一起炒。

4.将两大勺番茄酱和一勺白糖放入锅内，稍煮片刻，充分入味后，放少许鸡精和芝麻油，以生粉勾芡后即可装盘。

爱尚营养学堂：

1.《黄帝内经·素问》中说：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”可见，几千年前，我们的祖先就制定了饮食的调养原则，不但要吃饱、吃好，更要吃得健康，营养均衡。拿水果来说，其实应以生吃为最佳，然而做成膳食鲜艳多彩，果香天然，不但生津开胃，而且丰富了饮食口味，还有很高的食用疗效。水果分寒、凉、温、热四种属性，不同体质的人要选择性地食用。

2.烹饪水果菜要依据水果本身的特质和个性去发挥，加以适宜的烹饪方式，并且注意火候的控制及调味料的选用；口味不宜太甜或太咸，尽量保持水果的原汁原味，避免营养成分流失。例如，酸味较浓的水果常常被用来炖汤；肉质清脆爽口者则适于炒，如荔枝和菠萝；果肉厚实、能久煮耐高温的，可和肉类、骨头同煮。

（责编 冰蓝）

篇4：缤纷冬日优秀作文

冬天到了，外面开始大雪纷飞，很快，就给外面盖了厚厚一层的白布。我写写作业抬起头，看见雪花飞舞，感觉冷得发颤，但是我仍然兴致勃勃的到外面玩，因为冬天的雪越厚我玩的就越开心，换句话来说，就是我喜欢冬天。下面，就跟我一起来玩雪吧!我走在路上，看见汽车、房子、树木都已穿上了一层厚厚的白衣裳，道路两旁也已披上了一层厚厚的白毯子。我兴奋不已，赶紧约同学一起出来堆雪人。她们答应了，于是我们就一起回家拿小铲子、胡萝卜、小水桶，以及装饰雪人的围巾。

一切都准备好了之后，我们就开始堆我们喜欢的雪人了：我们先是堆了两个大大的球，然后又在旁边捡了几个树枝和一些小石子，再把那些东西放在它们应该待的位置，最后就可以给雪人戴围巾了。一切都搞完的之后，我们都高兴的欣赏我们的作品，还叫家长给我们和雪人拍一些合影。哇!好高兴啊!

篇5：缤纷冬日优秀作文

走出门，暖洋洋的阳光照耀着我，使我心情十分舒畅。走着走着，突然我看见一个个闪着金光的东西，我兴奋地冲过去。一看，原来是太阳光，瞧，它们多可爱!它们的样子像一顶顶帽子在阳光下格外美丽。哟!野菊花也过来凑热闹。看它的花瓣黄艳艳的，张得多大啊!

再往前走，“双色花”映入我的眼帘，“双色花”的颜色多鲜艳啊，中间是金黄色的，外层是橙色的，像彩色烟火一样。哎!它们的“亲戚”也来了，它们长得十分相似，都是几朵小花围成一朵大花，只不过这些“亲戚”是紫色的。

你看，那还有“西瓜花”，它的样子十分像被切成一片片的西瓜，多么可爱啊!旁边还有小粒小粒的“葡萄果”，一粒粒连在一起，有的是绿的，有的是紫色的，难道不像葡萄吗?“虫”花也很可爱，看起来毛茸茸的十分像条毛毛虫。

走到远处往这片花圃看，哇!好像是花儿的联欢会。太阳花似小星星一样，一闪一闪;“双色花”和“紫彩花”一齐放烟花来祝贺;“西瓜花”和“葡萄果”端着新上市的西瓜和葡萄前来给大家品尝;“虫”花拿来球踢，它们玩得十分开心;蝴蝶在各色的花上翩翩起舞。

篇6：缤纷冬日活动总结

一、加强组织领导，提高对开展阳光体育运动的认识

学校组织全体师生认真学习有关文件，成立了以陈副校长为组长的阳光体育活动领导小组，制定了具体的。学校提出以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“健康第一，强健体魄”为目标，与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生每天锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，推动健康促进学校的创建工作，切实提高学生的体质健康水平。

二、营造舆论氛围，努力传播并践行健康促进新理念

通过举行冬季长跑活动启动仪式，正式拉开了我校阳光体育运动的序幕，通过国旗下讲话、校广播站和苍南中学“美丽人生”德育周刊的宣传，使“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”，“健康第一，强健体魄”，“以人的健康为本”等口号深入每一个同学的心中，以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质为目的，走出教室、走向操场、跑在阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园体育锻炼的新高 潮。

三、认真组织实施，努力彰显体育与美丽人生的真谛

在学校阳光体育活动领导小组的指导下，政教处、年级段、体育组认真组织，积极实施，在全体班主任会议上，布置了阳光体育活动的具体内容：

(1)各班每周利用两节体育课完成3000m长跑;

(2)各班每周利用两次统一组织的课外活动完成3000m长跑;

(3)各班每周自行组织完成1500m长跑;

(4)节假日、寒假期间学生自行安排时间坚持每天跑完1500m。

总之，阳光体育冬季长跑活动，我校给予了高度重视，组织工作有条不紊，效果异常显著。但是，活动的开展距离上级的要求，距离我们的目标还有不小的差距。为此，我校将把这项事关学生体质健康的跑操活动长年累月地开展下去，雷打不动，让教育部、国家体育总局、共青团中央倡导的阳光体育运动在我校绽放出最美丽的花朵。

★ 缤纷冬日的社会实践心得体会

★ 缤纷青春作文

★ 缤纷的芳香作文

★ 缤纷的夜晚作文

★ 冬日九年级作文

★ 冬日雪景作文

★ 冬日掠影作文

★ 冬日情趣作文

★ 冬日遐思作文

篇7：缤纷冬日趣味多

冬天，虽没有春天的繁花似锦，没有夏天的荷花满塘，也没有秋天的瓜果飘香，但它那皑皑的白雪，却别有一番情趣；那冬日里的暖阳，更让人心驰神往。

同学们，让我们拿起五彩的笔，绘冬天的美丽画卷；让我们以飞扬的神采，谱冬天的雄壮旋律；让我们用感人的话语，写冬天的壮美篇章。在此之前，我们先来看一看名家笔下的冬天，又是什么样子的吧！

【名家说冬】

江南之冬：

江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。

——郁达夫《江南的冬景》

冬景：

要赏鉴令人动心的景致，莫如北海。湖面让厚冰冻结着，变成了一面数百亩的大圆镜。北岸的楼阁树林，全是玉洗的。尤其是五龙亭五座带桥的亭子，和小西天那一幢八角宫殿，更映现得玲珑剔透。

——张恨水《冰雪北海》

冬服：

在北平，裘马轻狂的人固然不少，但是极大多数的人到了冬天都是穿着粗笨臃肿的大棉袍、棉裤、棉袄、棉袍、棉背心、棉套裤、棉风帽、棉毛窝、棉手套。穿丝棉的是例外。

——梁实秋《北平的冬天》

冬日趣事：

堆雪人、打雪仗，场院里扫一块空地，支起筛子捉麻雀，还有热炕、炉火，烤得焦黄香脆的馒头、热乎乎一碗稀饭，都因为雪而显得温馨。

篇8：缤纷的冬日活动总结

一、加强领导，广泛发动。

接上级通知后，我校结合学校实际，充分认识开展本次寒假系列活动的重要意义，刘忠华校长亲自过问，并由沈刚副校长具体布置安排，政教处具体布置，各班级狠抓落实。为推进活动顺利开展，各有关部门能明确任务，高度重视，以创新创优的精神，精心策划活动内容和形式，努力使“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”贴近未成年人假期生活实际，贴近家长和社会需求，以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引未成年人参与，赢得了广大家长支持，把“缤纷的冬日”活动打造成我校未成年人假期活动品牌，受到家长以及社会各界的好评。

二、周密安排，营造氛围。

我校能按照上级要求，结合实际，制定实施方案。学校还利用校园广播、橱窗、宣传栏、《致家长一封信》等形式加大宣传力度。政教处制定具体实施细则并下发到各班级，让学生人人重视，使活动植根学生的心中，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、具体活动

1、我过年——体验民俗，热爱传统。我校围绕“庆贺猴年”为主题，组织孩子参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。我校结合学校实际组织学生在春节期间开展“给祖**亲拜大年”活动。开展“我为家里写春联”活动，引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。到社区、到邻里听长辈介绍除夕、春节、元宵节等传统节日文化内涵风俗习惯，让学生广泛参与节日活动，学习节日文化，搜集节日资料，开展春节民风民俗体验活动，学生有的绘画，有的摄像，有的办手抄报，让节日的喜庆成为永恒。

2、我爱您——学会感恩，懂得回报。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我校围绕爱老爱亲爱他人，引导未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，积极参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化。我校还组织团员学生走进敬老院，做义工、送温暖、献爱心。我校结合“小手拉大手，文明伴我行”活动，让学生在假期里引导家人养成文明礼仪习惯，出行遵守交通规则，劝导长辈少饮酒、不赌博、文明燃放烟花爆竹，去除陈规陋习，努力营造文明和谐的新春氛围。

3、我运动——亲近自然，快乐健身。围绕亲近自然、强身健体，开展丰富多彩的体育运动，引导未成年人在假期走进运动场馆，走向大自然，掀起青少年体育健身活动的热潮。我校积极动员学生开展跳绳、羽毛球、转呼啦圈、踢毽子活动和各种游戏。学校在寒假期间开放所有体育运动设施，便于学生开展文体活动，每个学生每天运动锻炼时间不得低于1小时。我校还精心设计实践体验、社会调查等活动项目，广泛吸引中小学生涌跃参加。

4、开展“中国梦。我的梦”读书活动。围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操，组织未成年人开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动，引导学生养成爱读书、爱艺术的高雅风尚，让书香文化相伴孩子成长，浸润孩子心灵。我校组织孩子在监护人的带领下到新华书店开展以“迎新春、读好书”为主题的新春读书活动，让学生真正做到“我读书我快乐，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”人人读好书、诵经典，开展“经典伴我成长”阅读写作大赛，目前上交稿件300余篇。

篇9：缤纷的冬日活动总结

寒假中，学校抓住传统节日的民俗风情为契机，来丰富学生的寒假生活。

20XX年1月22日下午，柳新实验小学组织学校31位书法兴趣小组成员举行了“缤纷冬日——福字迎春书法竞赛”。本学期，赵雷老师以生为本，每天都利用课余时间进行辅导，让他们在学习文化知识的过程中丰富艺术修养，发展他们的个性特长。通过这学期的学习，他们对书法已经产生了浓厚的兴趣。你看这些福字和孩子们灿烂的笑容，他们多幸福呀!

2月14日晚上，布置学生过一个快乐的十五，打花灯献爱心活动，每个孩子家中的花灯不仅仅有一个两个，有的孩子会更多，我们举行了花灯传递活动，讲自己多余的花灯送给自己的邻居、弟弟妹妹。向周围的人们传达了一份份爱心!该活动旨在丰富少年儿童节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

另外，各小队的雏鹰假日活动也开展得丰富多彩，用自己小小的力量传递感恩之心和奉献之情，争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。他们参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化……寒假结束，四五六年级少先队员完成了雏鹰假日小队活动日记，记载了他们的感受和收获。许多父母在本次活动给予了孩子们较高的评价，他们在对孩子的“评价和寄语”中写到：“孩子们长大了，懂事了，希望以后多参加一些这样的公益活动，在给别人带来欢乐的同时也锻炼了自己，让自己不论在学习还是生活中都能得到提高!

篇10：缤纷的冬日寒假活动方案

为深入贯彻落实滨海县教育局《关于组织开展“缤纷的冬日”寒假系列活动的通知》(滨教发[]3号)文件精神，积极组织全校学生开展以“缤纷寒假，精彩你我”和“集邮文化，连接你我”为主题的道德实践活动，丰富学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展。现将有关事项通知如下：

一、活动时间：

201月29日——2月20日

二、活动主题：

1. 缤纷寒假，精彩你我。

2. 集邮文化，连接你我。

三、活动内容：

(一)身体力行，过一个有意义的春节。

1.我过年——亲近传统，快乐传承。各班级要深入挖掘除夕、春节、元宵节等传统节日的文化内涵，积极开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺、美术摄影等节日活动。组织学生积极参与省文明办会同省教育厅举办的“江苏少儿传承传统文化活动周”活动，以及江苏教育报刊总社开展的“我家幸福年”电子报、手抄报评比大赛，让学生在优秀传统文化的滋养中健康成长。三、四年级在班级初评基础上每班上报电子报或手抄报3份，年级部评比后将一等奖作品(5份)报政教处(A4纸规格，可以多页)。

2.我爱您——感恩在心，回报于行。各班级以学习宣传首届江苏省美德少年为载体，在学生中弘扬尊师孝亲、团结助人、热心公益等可贵品质，引导他们积极参与“学雷锋”志愿服务活动。积极推广节日文明用语，遵守文明乘车、文明参加活动等社会公德，让学生从小懂得感恩、关爱他人、奉献社会。写一篇以学习美德少年为主题的`短文，字数在800字左右。五、六年级在班级初评基础上每班上报3篇，年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(稿格纸统一发放)。

3.我运动——强健体魄，活力向上。各班级利用春节这一传统节日，积极动员生踊跃参加各类体育健身活动，帮助学生树立体育健身意识，养成体育健身习惯。写一篇《一次有意义的体育活动》，字数在800字左右。五、六年级在班级初评基础上每班上报3篇，年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(稿格纸统一发放)。

4.我成长——书香文韵，艺术浸润。各班级要利用寒假时机，坚持以文化人、以文育人，围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操，组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动，引导学生读好书、颂经典，做有德之人，积极撰写读后感。三、四年级在班级初评基础上每班上报读后感3篇，年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(稿格纸统一发放)。

(二)兴趣拓展，过一个有收获的春节。

集邮作为一种文化，可增长知识，陶冶情操，丰富精神文化生活。同时集邮在宣传文化、促进社会经济发展方面起到了越来越重要的作用。今年我县将创建“江苏省集邮文化先进城市”，各班级要以此为契机，积极宣传集邮文化，组织集邮诗歌、集邮散文、集邮楹联、绘画邮票图稿作品、集邮灯谜等活动。一至六年级各班在初评基础上每班上报3篇作品，年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(A4纸规格，集邮楹联纸张以对开为主)。

四、活动要求

1. 高度重视，认真组织。学生社会实践活动是提高学生思想道德素质，服务和引导学生健康成长的重要举措，是培养和提高学生创新能力、实践能力和热爱家乡的重要途径，各年级部务必高度重视，制定切实可行的活动方案，开学后与相关资料一并上交政教处。

2.精心设计，讲求实效。各年级部、班级要及时将本通知精神传达给每一位同学，并按照活动的有关要求，结合各学生的实际情况，作出精心组织和安排，确保活动能够顺利开展。

3.周密部署，确保安全。各班级要切实加强寒假期间的安全教育，严防意外事故发生，做好对寒假社会实践活动的指导工作，确保寒假社会实践活动安全进行，使学生度过一个健康、安全、愉快的寒假。

4.做好总结，加强宣传。各班级要认真组织征文竞赛，将真正优秀的作品及时上报。文章内容充实，积极向上，感情真挚，事实准确;征文作品必须原创，凡发现征文由网络或其它途径抄袭者，即取消其参评资格并予以批评;文稿格式统一为A4纸张，姓名、班级、指导老师及作品名称等相关项目填写完整。

篇11：缤纷甲油 打破冬日沉闷最佳利器

翻开欧美各大时尚杂志，无论是大牌的时尚广告或是beauty trend介绍， 全体复兴朴素无添加的干净甲色。其实，裸色指甲油不仅在本季大热，它的火热程度已经持续了几个季节了，这是因为它让人产生皮肤延伸的错觉，也能让手指看起来更修长，摩登，搭配裸妆相得益彰。同时这也是最容易应用到日常工作中的颜色，配合外方内圆的甲形，温和知性的光泽帮你卸去妖娆尖锐，代表了绝对可靠、不会出错的职业精神。

TIPS：如何挑选裸色？

1、长度适中的椭圆形指甲最适合裸色。指甲形状要定期修剪，过长过尖过短的指甲看起来都不够搭调。。

2、记得选择高亮、漆面质地，不然看起来像假手。

3、记得擦护手霜滋润双手，否则粗糙、干燥的双手会让你看上去老十岁！

4、如果你指甲本身颜色带粉红，那么挑选透明感重的米色会最漂亮！

5、如国你的指甲颜色偏黄，最好擦上比较饱和的米色系指甲油，又或是先擦一层奶白色的打底色，平衡指甲颜色之后再涂上其他颜色，效果会截然不同。

薄荷马卡龙——开心蓝绿

薄荷和马卡龙融合起来，就是甜且香的尤物，那份萦绕的幽香和清凉的色泽总是让人心喜。蓝、绿色确实有其特别的地方，不过和上一季非常流行的深色不同，今年取而代之的是可爱轻柔的开心果绿、清凉湖蓝。要买那种底色浓稠细腻的指甲油，因为这样的蓝绿色在指甲上才生动立体。

TIPS：如何快速涂抹均匀？

1、分两次涂抹，每次都轻薄一些，并且在中间留出充足的时间等第一层干透。

2、刷子与甲面呈45度角左右，左右中三笔涂完，涂指甲油时动作越快就越均匀薄透。

奶油马卡龙——浓醇粉彩

比起浮夸的配饰，缤纷的指甲油更能让你的双手闪亮多变。将春天花瓣的莓红、粉紫、亮红、柠黄等颜色，再加上云彩的颜色、春夏阳光温暖色泽等统统融入到彩盘中，营造出宛如脱俗的精灵，像棉花糖一样柔软，像奶油一样丝滑，粉嫩却不过度甜美，时尚且融合优雅氛围的崭新妆感。无论是糖果色、冰激凌色、花瓣元素还是珠光效果都让女人为之心动，从指尖甜蜜到心田。

TIPS：不同肤色如何搭配彩色甲油

1.肤色偏黄：如果你的肤色偏黄，可以选择柠檬黄、淡紫色或橘粉色等较为亮丽的颜色。带有珠光亮片的甲油，会让肤色看起来更亮。

2.古铜色肌肤：如你拥有一身古铜色肌肤，雅淡的鹅黄色调或饱和的橙色是最佳选择。如果想要夺目的效果不妨偶尔试试撞色搭配。

3.小麦色肌肤：拥有这样肌肤色调的人会给人健康活泼的感觉，桃红等鲜艳的色彩最能突出开朗的性格，并能把小麦色肌肤映衬得更加性感。

糖果马卡龙——Q趣造型

每年的彩色指甲造型都会推陈出新，以指甲为画布，指甲油为彩笔，描绘出繁复多变的精致造型。

你也可以点上颗亮钻或是揉进去些亮粉，都是不错的选择，精致雕花和彩绘也是甜美风的小巧思，选择圆点、星星、爱心、蝴蝶结、动物造型等图样，搭配蕾丝、亮片、小碎钻，甜而不腻，透着俏皮，令人眼前一亮。万花筒、昆虫、蔬果、瓶瓶罐罐，只要想得到的都可以任其突兀地立在指尖……超Q的形象让人忍俊不禁，颜色也是以明亮的三原色为主题，不仅吸引人们的目光，还表达出一种无拘无束的态度。

TIPS：造型美甲要求多

1、比起一般的上色，造型美甲对指甲的形状、平整度等要求更高。之前的修形、去角质、抛光、底油护理必不可少。做好这些准备工作，能保护甲油亮泽和延长脱落时间。

2、底油的选择和指甲质地相关，如指甲较软即可用加钙油，在涂甲油之前上底油可防止指甲变黄，增加其营养，亮油不要涂得太厚。

金属马卡龙——轻质酷感

金色、银色马卡龙是非常少见的甜饼颜色，它需要在制作的最后一步，均匀滚上金色或银色的可食用亮粉，成功率很低。唯其如此，却最能彰显个性。将这种金属色运动到指尖，平整的指甲不会显得媚俗，配合复古的首饰更能令人感觉到非一般的迷人气质。如果觉得金色太饱满强势，只轻轻薄薄的涂一层，透出些许指甲本身的粉色，嚣张之中则会融入部分甜美气质。简单明了的超级无敌闪光银色，由于其高饱和度，实现的效果才会更好，新出的贴纸，也可以轻松令你实现超级无敌闪光的效果，不仅酷感十足！还能映衬的双手更加白皙。

TIPS：金属色指甲油如何摆脱廉价感？

1、首先要选择质地高级些甲油的，如漆光质感或金属质感；

2、细节也要考究，如质感混搭例如漆光和金属光的拼接或暗纹；

3、为了防止甲油脱落，还可以在涂完后擦上一层亮油。

篇12：缤纷冬日作文

XXX本寒假教育工作随着学生的开学而告一段落，在假期中，为丰富未成年人寒假生活，促进未成年人健康成长、全面发展，XXX以文明创建、学生自立、书香家庭为主题，搭建快乐、平安、多彩的教育活动平台，不断拓宽活动载体，为孩子们打造阳光假期，使他们平安、健康、快乐成长。结合我镇实际，开展了“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”。现总结如下：

一、突出主题，统一协调部署

XXX未成年人的教育活动，坚持以人为本的原则，广泛开展各类主题活动，其中XX社区和XX村的活动项目还入XX市“缤纷的冬日”未成年人寒假重点活动项目目录中。在学生放假时，学校统一向学生发放了寒假记载卡，要求学生参加各村（社区）未成年人假期活动，并提出了具体活动要求。

二、读懂知识，冬日传递温暖

我珍惜——学会传承，增强本领。XX社区围绕XX历史传承和增强增强未成年人自我保护意识，开设了“小小讲解员”和“我的蛋壳敲不破”课程。“小小讲解员”通过指导未成年人如何成为一名合格的讲解员，并将各种技巧运用到课程中，让学生在课堂上敢说话、说好话。“我的蛋壳敲不破”通过体质训练、儿童自救自护知识以及生活中应该掌握的安全技能展开活动。

三、合理安排，文体活动丰富

我过年——体验民俗，热爱传统。各村、社区组织孩子参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。XXX组织开展“我们的节日——元宵”系列活动，组织未成年人上国学讲座、文化展演、做河灯、猜灯谜等一系列活动，并组织未成年人参加闹元宵志愿活动。

我运动——亲近自然，快乐健身。围绕亲近自然、强身健体，开展丰富多彩的体育运动，引导未成年人在假期走进XX景区，走向大自然，掀起青少年体育健身活动的热潮。积极动员学校体育教师、社会体育工作者联合村社区，组织未成年人开展移六直、打缸、扫六房等XX传统民俗体育游艺活动等。

我阅读——沐浴书香，健康成长。XX村举办“陪孩子一起阅读”活动，每个学生阅读一本书，在亲子活动中，孩子们享受和爸爸妈妈在一起的时光，通过这次活动，加深了爸爸妈妈与孩子之间的联系，不仅让孩子感受到了爸爸妈妈温情，更使家长和孩子之间进行了有效的沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，愉快，休闲的亲子时光。

篇13：缤纷冬日作文

XXX本年度寒假教育工作随着学生的开学而告一段落，在假期中，为丰富未成年人寒假生活，促进未成年人健康成长、全面发展，XXX以文明创建、学生自立、书香家庭为主题，搭建快乐、平安、多彩的教育活动平台，不断拓宽活动载体，为孩子们打造阳光假期，使他们平安、健康、快乐成长。结合我镇实际，开展了“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”。现总结如下：

一、突出主题，统一协调部署

XXX未成年人的教育活动，坚持以人为本的原则，广泛开展各类主题活动，其中XX社区和XX村的活动项目还入XX市“缤纷的冬日”未成年人寒假重点活动项目目录中。在学生放假时，学校统一向学生发放了寒假记载卡，要求学生参加各村（社区）未成年人假期活动，并提出了具体活动要求。

二、读懂知识，冬日传递温暖

我珍惜——学会传承，增强本领。XX社区围绕XX历史传承和增强增强未成年人自我保护意识，开设了“小小讲解员”和“我的蛋壳敲不破”课程。“小小讲解员”通过指导未成年人如何成为一名合格的讲解员，并将各种技巧运用到课程中，让学生在课堂上敢说话、说好话。“我的蛋壳敲不破”通过体质训练、儿童自救自护知识以及生活中应该掌握的安全技能展开活动。

三、合理安排，文体活动丰富

我过年——体验民俗，热爱传统。各村、社区组织孩子参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。XXX组织开展“我们的节日——元宵”系列活动，组织未成年人上国学讲座、文化展演、做河灯、猜灯谜等一系列活动，并组织未成年人参加闹元宵志愿活动。

我运动——亲近自然，快乐健身。围绕亲近自然、强身健体，开展丰富多彩的体育运动，引导未成年人在假期走进XX景区，走向大自然，掀起青少年体育健身活动的热潮。积极动员学校体育教师、社会体育工作者联合村社区，组织未成年人开展移六直、打缸、扫六房等XX传统民俗体育游艺活动等。

我阅读——沐浴书香，健康成长。XX村举办“陪孩子一起阅读”活动，每个学生阅读一本书，在亲子活动中，孩子们享受和爸爸妈妈在一起的时光，通过这次活动，加深了爸爸妈妈与孩子之间的联系，不仅让孩子感受到了爸爸妈妈温情，更使家长和孩子之间进行了有效的沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，愉快，休闲的亲子时光。

篇14：缤纷冬日作文

寒假社会实践活动计划

为深入贯彻落实《盱眙县教育局2014年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案》（盱教发〔2013〕202号）文件精神，积极组织全校学生开展以“缤纷寒假，精彩你我”为主题的道德实践活动，丰富学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展。现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨

以“缤纷寒假，精彩你我”为主题，利用除夕、春节、元宵节等传统节日契机，广泛开展形式多样的年庆民俗、文化艺术、经典诵读、读书阅览、体育健身、志愿服务等活动，教育引导广大未成年人在参与活动中弘扬传统，学会感恩，陶冶情操，强健体魄，快乐生活。

二、活动时间

2014年1月—2月

三、活动地点

家庭、社区、学校等场所

四、活动内容

1.身体力行，过一个有意义的春节。组织学生参与有趣生动的年庆和民俗活动。组织学生走进社区，了解传统的民俗民风。让广大未成年人感受家乡变化，享受亲情友情，认同尊重传统。组织开展“小书法家写春联、送春联”、元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等民俗活动。倡导学生就春节、元宵节写感受、抒感情、颂传统。

负责人：各班主任。（每个班级上报民俗民风类的精品小制作1个，并要拍成照片，再以电子稿上交；3—6年级每班上交民俗民风类的学生文章3篇）上交时间：2014年1月14日下午放学之前。

2.我爱您——感恩在心，回报于行。以学习宣传省、市“百名美德少年”、“十大美德少年”标兵和“学生最喜爱的班主任”为载体，弘扬尊师孝亲、团结助人、热心公益等可贵品质，引导学生积极参与到志愿服务活动中来，争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。组织小志愿者开展“美在家庭、美在社区”环境护卫行动，积极参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化；开展向“双百”人物、道德模范和身边好人

拜年走访、慰问联欢等活动，走进敬老院和“空巢老人”、孤寡老人家庭，做义工、送温暖、献爱心。鼓励学生捐出一点零花钱、压岁钱，通过“”、“暖冬手拉手”送温暖等活动，与“爱心妈妈”、“亲情使者”等共同关心帮助特殊未成年人群体。

负责人：李士军。（上报①“爱心小天使”② “道德小模范”③ “文明小标兵”④ “美在家庭、美在社区”⑤ “走进敬老院”⑥ “伙伴互助手牵手送温暖”等活动相关主题类活动照片6幅）。上交时间：2014年1月16日下午放学之前。

负责人：班主任。（所有班级上交“感恩在心，回报于行”主题的学生文章2篇）上交时间：2014年1月17日下午放学之前。

3.我运动——强健体魄，活力向上。引导学生要按照“会自学，会休息，会健体”的要求，过一个健康阳光的寒假。可以在家长的带领下走进运动场馆，亲近大自然，坚持每天锻炼1小时，不睡懒觉，注意保护视力，不长时间连续看电视，体验健康快乐，掀起体育健身活动的热潮。组织学生开展跳绳、打羽毛球、跳皮筋、踢毽子活动和各种游戏。在寒假期间开放体育运动设施，便于学生开展文体活动。

负责人：郭长松。（上报学生自发组织的阳光体育活动典型图片10幅。要求：①组织学生开展跳绳、②打羽毛球、③跳皮筋、④踢毽子、⑤冬季长跑。每项活动各2张。）上交时间：2014年1月17日下午放学之前。

4.我成长——书香文韵，艺术浸润。围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操，组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动，引导学生养成爱读书、爱艺术的高雅风尚，让书香文化相伴孩子成长，浸润孩子心灵。学校推荐适合学生阅读的各类读物，开展形式多样的阅读活动。学校将定期开放图书室，使之成为学生的假期读书乐园。开展“好书伴我行”读书活动，一是以“书香家庭”亲子读书活动为主，主题为“和爸爸妈妈读一本故事书”，并把故事讲给小伙伴听。二是自己至少读一本书：一本好书就是一个知心朋友。积极营造家庭读书氛围，形成父母子女同读书的好风尚。组织寒假读书征文活动，人人写一篇读后感。

负责人：各班主任。（3到6年级，每个班级上报学生读后感3篇）

上交时间2014年1月20日下午放学之前。

负责人：魏凯。“书香家庭”资料。上交时间2014年1月20日下午放学之前。

5.负责人：孙飞。活动计划、总结、上报县局。

五、活动要求

1.高度重视，认真组织。各负责人务必高度重视，制定切实可行的活动方案。

2.精心设计，讲求实效。各班级要及时将本通知精神传达给每一位同学，并按照活动的有关要求，结合各学生的实际情况，作出精心组织和安排，确保活动能够顺利开展。

3.周密部署，确保安全。各班级要切实加强寒假期间的安全教育，严防意外事故发生，做好对寒假社会实践活动的指导工作，确保寒假社会实践活动安全进行，使学生度过一个健康、安全、愉快的寒假。

4.做好总结，加强宣传。各班级要认真组织征文竞赛，将真正优秀的作品及时上报。文章内容充实，积极向上，感情真挚，事实准确；征文作品必须原创，凡发现征文由网络或其它途径抄袭者，即取消其参评资格并予以批评。

六、特别强调

1.文稿格式统一为A4纸张，学校、班级、姓名、指导老师写在作品名称下面。标题三号宋体、正文4好宋体。

2．各班级的电子稿，文件包分别命名为班级名+主题名。主题名分别为①精品小制作照片、②民俗民风类的学生文章、③感恩在心，回报于行文章、④寒假学生读后感。

3．各部门的电子稿文件、文件包分别命名为学校名（淮河实验小学）+主题名。文件、文件包命名具体要求：

魏凯文件包命名为：淮河实验小学书香家庭。

李士军照片命名为：①淮河实验小学“爱心小天使”② 淮河实验小学“道德小模范”③ 淮河实验小学“文明小标兵”④ 淮河实验小学“美在家庭、美在社区” ⑤淮河实验小学“走进敬老院” ⑥淮河实验

小学“伙伴互助手牵手送温暖”。请李主任收集电子稿的时候，首先建一个总文件包，命名为淮河实验小学“缤纷的冬日”寒假社会实践活动资料汇总，然后建四个子文件包，分别为：身体力行，过一个有意义的春节、我爱您——感恩在心，回报于行、我运动——强健体魄，活力向上、我成长——书香文韵，艺术浸润。最后把相关电子资料对号入座。文字实物材料，分装四个档案盒，侧面标签为淮河实验小学缤纷冬日活动资料，正面标签名为子文件包名。

郭长松照片命名为： ①淮河实验小学组织学生开展跳绳、②淮河实验小学打羽毛球、③淮河实验小学跳皮筋、④淮河实验小学踢毽子、⑤淮河实验小学冬季长跑。每项活动各2张。在名字后面分别写上1和

2。）

孙飞文件命名为：①淮河实验小学“缤纷的冬日”寒假社会实践活动方案、②淮河实验小学“缤纷的冬日”寒假社会实践活动总结。

4.所有电子稿和文件、实物、照片资料一律不注明时间。

5、需要照片资料和张波联系。

6.按照要求准时上交相关资料给德育处李士军主任。请李主任在2014年1月24日放假之前，把收集的电子稿和文字材料整理好一并上交给孙飞。

7.德育处实时向校长室和所有相关人员，如实通报资料完成情况，所有资料根据完成情况进行实事求是的考核，积分纳入年终班主任考核。

淮河实验小学

篇15：缤纷冬日作文

2017年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方

案

2017年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案       各辖市（区）文明办、教育局（教育文体局、社会事业局）、体育局、团委、妇联、关工委，市教育局直属各学校：   为进一步丰富全市广大未成年人寒假生活，引导全市未成年人度过安全有益的假期，促进未成年人提升综合素质，根据市文明委工作安排，现就2017年“缤纷的冬日”寒假系列活动相关事项通知如下：

一、时间范围       2017年寒假前后至春季开学第一周。

二、活动宗旨   1

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围绕立德树人根本任务，以弘扬和践行社会主义核心价值观为主线，广泛深入开展形式多样的文体娱乐、文化民俗、经典诵读、读书阅览、学礼行礼、社会公益、劳动实践、科技创新等活动，丰富广大未成年人节假日精神文化生活，引导他们在参与中传承文明、体验劳动、陶冶情操、强健体魄、提升素质，争做品德高尚、富有理想、文明有礼、全面发展的新一代xx人。

三、重点内容       1.感受民俗，传承传统。各地各有关部门要深入挖掘除夕、春节、元宵等传统节日的文化内涵，突出“我们的节日”重点，突出辞旧迎新、团圆喜庆主题，依托各级各类公共文化场馆、未成年人校外活动阵地，在城乡社区广泛开展民俗展示、歌舞表演、灯谜灯会、书法棋艺等生动有趣的便于未成年人广泛参与节日民俗活动，让每个孩子都能积极参与写春联、剪纸、画年画、唱民谣及当地戏曲等民间传统文化艺术。充分发掘展示除夕、春节、元宵节等传统节庆活动的文化内涵，让广大未成年人感受家乡巨大变化，增进亲情、友情，增进对优秀传统的认同感、自豪感。2.践礼修德，热心公益。各地各有关部门要突出“八礼四仪”养成教育，策划推出春季开学文明礼仪教育重点活动，并推动学礼仪、知礼仪向行礼仪拓展，广泛开展各类志愿服2

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务活动，组织中小学生深入社区、博物馆、纪念馆、敬老院等，开展富有实效的志愿服务，使孩子们在多样的志愿服务中受锻炼、长才干、做贡献。要围绕家庭文明建设，鼓励全市未成年人发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，记载并宣传优秀家风、家训小故事。广泛开展道德模范、身边好人、美德少年学习宣传和走访活动，引导未成年人做好事、献爱心。各级团委、妇联、关工委要动员未成年人参与社区（村镇）清洁卫生、环境保护和公益宣传，积极推广节日文明用语，遵守文明出行、文明旅游、文明观赏等社会公德，以小手牵大手，携手同创文明有礼的节日氛围。3.加强锻炼，强健体魄。各地各部门要积极协调各类运动场馆向未成年人开放，因地制宜开展丰富多彩的体育健身活动。各级教育、体育部门和团委要积极动员学校体育教师、社会体育工作者、高校青年志愿者主动深入城乡社区，组织未成年人开展各类体育健身活动。各级教育部门要落实有效措施，保障各级各类学校在寒假期间开放体育运动设施，便于未成年人开展文体活动。各级各类未成年人社会实践基地、乡村（城市）学校少年宫等要发挥自身优势，精心设计体育健身活动项目，吸引中小学生踊跃参加。4.走近文艺，走进社会。坚持以文化人、以文育人，围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操。积极参加2017年xx市政府为民办实事项目——青果在线学校（qingguo.me）寒假系3

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列活动。组织未成年人开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动，特别是要推荐《璞石成玉的秘密——中小学生核心价值观读本》等一批优秀书目，引导未成年人养成爱读书、爱艺术的高雅风尚。办好2017xx市未成年人网络春晚活动，打造属于xx未成年人自己的文化展示平台。要依托各级各类校外活动阵地，通过组织诵读冬令营、诵读比赛等活动，引导未成年人读好书、颂经典，做有德之人。各级各类图书馆、博物馆、美术馆、科技馆、文化馆（站、室）及爱国主义教育基地等场馆，要精心设计活动项目，广泛吸引本地及周边地区中小学生涌跃参加实践活动。5.自我保护，健康成长。各地各有关部门要在春节寒假期间，开展好多种形式的未成年人自护教育活动。要注重重点区域和重点群体，尤其关注人员密集地区、重点青少年群体、监管缺失青少年和外来务工人员子女，结合各地实际及时开展生活常识、交通安全、消防安全、防盗防骗、灾害及野外自救、饮食卫生等方面的教育，进一步增强青少年的安全意识，提高自我保护的能力。针对青少年学生的特点，充分利用校外普法基地和学法资源，组织学生深入社区，运用各种载体，开展丰富多彩的法制宣传教育。另外，各地及各部门要尤其重视“困境少年儿童”这一弱势群体，关心农村留守儿童、贫困家庭儿童、残疾儿童的生活，让孩子们都能感受到社会主义大家庭的温暖。4

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三、工作要求       1.高度重视、广泛发动。各地各有关部门要充分认识“缤纷的冬日”活动对促进未成年人身心健康、全面发展的重要意义，切实加强组织领导，形成上下联动，部门协作，覆盖城乡，惠及全市未成年人的工作格局。要广泛发动社会力量，充分调动教师、社区工作者、“五老”人员、科普和文艺志愿者的积极性。要充分发挥未成年人社会实践基地、爱国主义教育基地、公益性文化设施的作用，整合文明行业、文明单位的丰富资源，不断拓展未成年人寒假活动的空间和平台。2.结合实际，务求实效。各地各有关部门要结合自身实际，遵循简便可行、力所能及的原则，加强对学生寒假活动的引领及过程指导，以实践体验为主，根据不同年龄段未成年人特征及成长需求，给出相应的活动指导建议。要结合寒假特点和节庆特色，采用传统与现代结合，学校、家庭与社区（村镇）互动方式，就近就便组织活动，吸引更多的未成年人参与，赢得广大家长支持。要注重评价展示，通过展板、现场活动、校会、网络等形式开展全校性展示活动，并评选出有利于促进学生发展的各类奖项。3.周密安排，浓厚氛围。各地各部门要进一步强化安全意识和责任意识，制订活动计划时要有安全预案，活5

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动组织过程中要落实安全措施，确保交通安全、活动安全和饮食安全。文广新、公安、工商等部门要集中开展专项整治行动，努力为未成年人营造良好社会文化环境。新闻媒体要开设专题专版专栏，公布活动信息，报道活动中涌现的新鲜经验和特色做法，充分反映广大未成年人丰富多彩的寒假生活，努力营造全社会关注、关心、关爱未成年人健康成长的浓厚氛围。xx

市

文

明

办                 xx市教育局