全国信息化技术大赛比赛说明

2024-05-22

全国信息化技术大赛比赛说明（精选6篇）

篇1：全国信息化技术大赛比赛说明

第七届全国信息技术应用水平大赛比赛说明

（比赛科目：Office办公自动化高级应用）

一，软件要求与硬件要求

Microsoft Word 2007中文版

Microsoft Excel 2007中文版软件要求

Microsoft PowerPoint 2007中文版

浏览器：Microsoft Internet Explorer 6.0 SP 1或更高版本

硬件要求

处理器：500 兆赫(MHz)或更快的处理器。

RAM：至少512MB内存。

硬盘：1.5GB磁盘空间（仅限于安装）。

显示器：1024x768 VGA，真彩色，需要支持 Windows 的显示适配器。运行环境

Windows XP系统或Windows 7系统

二，题型、题量、考试方式和时间

预赛题

1)题型为客观题（单选题、多选题）和主观题（基础操作题和综合操作题）。主客

观题分值比例为1：2。

2)题量总计84道，其中单选题60道，每道题1分；多选题20道，每道题2分；基

础操作题3道，每道题10 分；综合操作题1 道，每道题20 分。试卷满分为150分。

3)比赛方式采用全国统一时间在线考试的形式，客观题系统自动阅卷，主观题由大

赛组委会提供评分标准，各考点自行组织阅卷。

4)比赛时间为3小时。

复赛题

1)题型为主观操作题。

2)题量为3道操作题。其中，Word、Excel、PowerPoint各1道，分值比例为4:3:3。

试卷满分为100分。

3)比赛方式为上机操作，由大赛组委会安排专家组统一阅卷。

4)比赛时间为3小时。

决赛题

1)题型为综合操作题。

2)题量为2道，其中一道考察参赛者解决复杂问题的能力，另一道考察参赛者创造

性发挥能力。试卷满分为120分。

3)比赛方式为上机操作，由大赛组委会安排专家组统一阅卷。

4)比赛时间为5小时。

三，比赛大纲

基本要求

1.熟悉办公自动化软件Word、Excel、PowerPoint的基本概念与功能。

2.熟练掌握使用Word 2007进行文档制作、编辑、排版的操作方法。

3.熟练掌握使用Excel 2007进行电子表格制作、数据处理、统计分析与应用的方法。4.熟练掌握使用PowerPoint 2007进行电子演示文稿制作、放映效果设置的方法。预赛部分

预赛主要考察参赛者对Word、Excel、PowerPoint软件基础知识的全面了解程度以及对各工具、功能、基本技法的熟练使用。具体内容如下：

Word部分

(一)Word 2007基础知识

1)了解办公自动化应用程序及Word 2007的相关知识

2)掌握工具栏的显示与隐藏

3)掌握标尺的设置

4)掌握Word 2007的几种视图方式的特性

(二)创建和编辑文档

1)掌握文档的创建、保存、打开方法

2)了解最近使用文件数目的更改方法

3)掌握中文、英文和标点、特殊符号的输入

4)掌握文本的选取、移动、复制、删除方法

5)掌握文本内容的查找和替换操作

6)掌握文档的定位及特殊符号的插入

(三)文档的格式化

1)掌握文字的字体、字号、字形等的设置

2)掌握段落的对齐方式、段落缩进、行间距和段间距的设置

3)掌握边框和底纹的设置

4)掌握项目符号和编号的使用

(四)文档页面的设置

1)掌握页边距、纸张大小、页面方向与页面垂直对齐方式的设置

2)掌握页眉和页脚的设置

3)了解行号的设置

4)掌握分栏的设置

5)掌握页面背景的设置

6)掌握分页、分节的插入方法

(五)表格的制作

1)掌握表格的创建方法

2)掌握表格内容的输入、编辑与格式化

3)掌握表格的编辑

4)掌握文本与表格的转换操作

5)了解表格的拆分、套用表格格式的操作

6)了解标题行重复的设置

(六)图形、图片

1)掌握图片的插入与编辑方法

2)掌握形状、SmartArt的插入、编辑方法，并能绘制自定义图形

3)掌握艺术字的插入与编辑方法

4)掌握图文混排的方法

(七)文档模板与样式

1)了解样式和样式类型

2)掌握如何在文档中应用样式

3)了解模板，并学会使用模板

(八)文档的信息共享与输出

1)掌握超链接的概念

2)掌握文档的打印设置

Excel部分

(一)Excel 2007工作簿和工作表

1)掌握工作簿和工作表的概念

2)掌握选择、增加、删除、重命名工作表的方法

3)了解对工作簿设置保护的方法

4)了解改变工作表默认个数的方法

(二)工作表数据的输入

1)掌握单元格中各种数据的输入方法

2)掌握在工作表中连续填充数据的方法

(三)工作表的编辑

1)掌握单元格中数据的编辑方法

2)掌握批注的添加和编辑

3)掌握单元格、行或列的移动、删除与复制操作

4)掌握单元格的合并操作

5)了解窗格的拆分、冻结

6)了解工作表保护的方法

(四)工作表的格式化

1)掌握单元格格式的设置方法

2)掌握行高、列宽的设置方法

3)掌握条件格式化的使用

4)掌握设置边框、图案及背景

5)掌握格式的复制操作

6)了解样式的使用

7)了解数字、日期及时间格式的设置

(五)图表的应用

1)了解图表类型

2)掌握图表创建的方法

3)了解图表各选项的设置

4)掌握图表格式化的设置方法

(六)公式的应用

1)掌握单元格引用的概念和应用方法

2)掌握公式和函数的使用

(七)数据管理

1)掌握数据的排序及筛选方法

2)掌握数据的分类汇总操作

3)了解数据透视表的应用

(八)工作簿的打印

1)掌握页面设置

2)了解工作表中分页的操作

PowerPoint部分

(一)演示文稿的制作

1)掌握演示文稿的创建、保存操作

2)掌握幻灯片版式的选择

3)掌握幻灯片的制作、文字编排

4)掌握表格、图片、组织结构图和图表的插入方法

5)掌握自选图形和高级绘图功能的应用

6)掌握音频、视频等对象的插入方法

7)掌握幻灯片的插入、删除操作和排列顺序的调整

8)掌握幻灯片内容的格式化操作

9)掌握幻灯片设计方案的选择

10)理解幻灯片母版的概念与使用

(二)演示文稿的演播编辑与演播控制

1)掌握演示文稿动画方案的选择

2)掌握自定义动画的方法

3)掌握幻灯片放映切换方案的设置

4)掌握超链接的创建与设置

5)了解幻灯片放映方式的设置

复赛部分

复赛主要测试参赛者在Word文档编辑与制作，Excel表格制作与数据统计分析应用，以及PowerPoint演示文稿制作方面的水平，考察参赛者对上述三个软件的操作熟练程度、复杂文档的处理能力。着重考察参赛者对Word、Excel、PowerPoint软件的综合运用能力，要求参赛者根据给定的应用场景，利用给定的素材和样例文件进行文档和数据的加工、编辑和展示。在考核知识点方面，除要求参赛者能够熟练使用预赛所考察的功能外还应掌握下列内容：

(一)Word部分

1)熟练掌握格式和样式的用法，并能按格式要求自建新样式并添加至模板中

2)熟练使用Word的项目符号和编号功能，为文档添加多级编号

3)熟练掌握Word表格数据的排序和计算功能

4)掌握为文档插入脚注、尾注、批注的方法

5)掌握对文档修订及接受、拒绝修订的操作

6)熟练使用Word分节的功能

7)掌握文档页面格式化的方法

8)掌握目录及索引的创建，并会利用大纲灵活创建目录及索引

9)掌握域的使用方法

10)掌握邮件合并功能的使用

11)掌握Word的文档内容保护功能的使用

12)掌握宏的录制与执行方法

(二)Excel部分

1)熟练掌握Excel函数的类型与使用方法

2)能够熟练进行Excel图表格式化操作

3)熟练使用数据透视表和数据透视图

4)能够使用Excel进行单变量求解和规划求解

5)Excel VBA程序设计的基本语法与编写方法

(三)PowerPoint部分

1)熟练掌握母版的制作方法

2)能够熟练地为幻灯片添加动画效果

3)能够熟练地向演示文稿中插入音频和视频等多媒体效果素材

4)熟练使用超链接，制作不同幻灯片之间的跳转

5)掌握制作可自动放映的幻灯片的方法

6)掌握在PowerPoint中引用Word、Excel文档与数据的方法

决赛部分

决赛主要考察参赛者综合运用Word、Excel、PowerPoint解决实际问题的能力。决赛部分考核的知识点为预赛、复赛所列出的范围。与复赛相比，决赛的命题形式具有更高的开放性，给予参赛者更多创造发挥的空间。决赛部分在测查参赛者扎实熟练的基本操作能力基础上，重点考察以下三方面：

第一，对办公自动化软件高级功能的熟练操作能力。要求参赛者熟练掌握Word文档编辑与排版的快速处理、Excel函数与图表的多样化应用、PowerPoint动画与放映设计的生动化展示，以及运用三款软件对数据、对象与功能的互相引用的方法。

第二，对现实问题的抽象、转化以及灵活应变能力。参赛者能够根据给定的问题场景，选择合适的Word、Excel、PowerPoint软件工具和功能，建立问题解决模型，为问题解决提出可行性方案。

第三，对问题解决的创造性发挥能力。参赛者能够根据给定的操作标准与要求，在解决思路、实现方法和最终作品完成方面体现创造性思维，包括利用Word、Excel、PowerPoint软件对抽象概念、数字和对象进行创造性的表现，以及利用Excel对批量数据进行快速处理与分析应用，并以多样化图表方式进行展示，设计并形成一系列和谐、美观、友好、可读的实用文档。

四，附注

参赛者在比赛准备期间，可以参考全国信息技术应用培训教育工程工作组审定、由清华大学出版社出版的“ITAT教育部实用型信息技术人才培养系列教材”之《零起点学办公自动化——Office 2007视频教程》，本次比赛的参赛知识点，是以此书作为基础蓝本，同时对教材知识体系加以适当扩展进行考题设计的。

篇2：全国信息化技术大赛比赛说明

（比赛科目：Office办公自动化高级应用）

一，软件要求与硬件要求



 ● 软件要求Microsoft Word 2003中文版Microsoft Excel 2003中文版Microsoft PowerPoint 2003中文版浏览器：Microsoft Internet Explorer 6.0 SP 1或更高版本● 硬件要求处理器：Intel® Pentium® IV 或更高版本处理器。RAM：512MB内存。硬盘：750M磁盘空间（仅限于安装）。显示器：1024x768 VGA，真彩色，需要支持 Windows 的显示适配器。● 运行环境推荐Windows XP系统

二，题型、题量、考试方式和时间



 ● 预赛题1)题型为选择题，主要考察参赛者对Office基础知识的全面了解及掌握程度。2)题量是80道，其中单选题60道，每道题1分；多选题20道，每道题2分，合计100分。Word、Excel、PowerPoint分值比例为4:3:3。3)考试方式采用网络在线考试，系统自动阅卷。4)考试时间为100分钟。● 复赛题1)题型为主观操作题，主要测试参赛者Word文档制作，Excel表格制作、数据的统计分析，PowerPoint演示文稿制作的水平，考察参赛者对上述三个常用软件的操作熟练程度、对复杂文档的处理的能力。

 2)题量为三道操作题+一道附加题。其中，Word、Excel、PowerPoint各1道，分值比例为4:3:3。附加题考察软件综合性操作的应用，具有一定的难度和深度。试卷满分为150分，其中附加题为50分。



 3)考试方式为上机操作。4)考试时间为3小时。● 决赛题1)题型为主观操作题，主要测试参赛者综合运用Word、Excel、PowerPoint软件的水平，考察参赛者利用Word、Excel、PowerPoint解决高难度、综合性操作类问题的能力。2)题量为2道操作题，其中一道考察参赛者解决复杂问题的能力，另一道考察参赛者创造性发挥能力。试卷满分为120分。3)考试方式为上机操作。

 4)考试时间为5小时。

三，比赛大纲



 ● 基本要求1)熟悉办公自动化软件Word、Excel、PowerPoint的基本概念与功能。2)熟练掌握使用Word 2003进行文档制作、编辑、排版的操作方法。3)熟练掌握使用Excel 2003进行电子表格制作、数据处理和应用的方法。4)熟练掌握使用PowerPoint 2003进行电子演示文稿制作、放映效果设置的方法。● 预赛部分

预赛主要考察Word、Excel、PowerPoint软件中的基础知识，基本操作功能的使用，具体内容如下：

Word部分



(一)Word 2003基础知识1)了解办公自动化应用程序及Word 2003的相关知识。2)掌握工具栏的显示与隐藏。3)掌握标尺的设置。4)掌握Word 2003的几种视图方式的特性。(二)创建和编辑文档1)掌握文档的创建、保存方法。2)了解最近使用文件数目的更改方法。3)掌握中文、英文和标点、特殊符号的输入。4)掌握文本的选取、移动、复制、删除方法。5)掌握文本内容的查找和替换操作。6)掌握文档的定位及特殊符号的插入。(三)文档的格式化1)掌握文字的字体、字号、字形等的设置。2)掌握段落的对齐方式、段落缩进、行间距和段间距的设置。3)掌握边框和底纹的设置。4)掌握项目符号和编号的使用。(四)文档页面的设置1)掌握页边距、纸张大小、页面方向与页面垂直对齐方式的设置。2)掌握页眉和页脚的设置。3)了解行号的设置。4)掌握分栏的设置。5)掌握页面背景的设置。6)掌握分页、分节的插入方法。(五)表格的制作1)掌握表格的创建方法。2)掌握表格内容的输入、编辑与格式化。3)掌握表格的编辑。4)掌握文本与表格的转换操作。



 6)了解标题行重复的设置。(六)图形、图片1)掌握图片的插入与编辑方法。2)学会在Word中绘制自定义图形。3)掌握文本框和艺术字的插入与编辑方法。4)掌握图文混排的方法。(七)文档模板与样式1)了解样式和样式类型。2)掌握如何在文档中应用样式。3)了解模板，并学会使用模板。4)掌握目录、图表目录的创建方法。(八)文档的信息共享与输出1)掌握超链接的概念。2)掌握文档的打印设置。

Excel部分



(一)Excel 2003工作簿和工作表1)掌握工作簿和工作表的概念。2)掌握选择、增加、删除、重命名工作表的方法。3)了解对工作簿设置保护的方法。4)了解改变工作表的默认个数的方法。(二)工作表数据的输入1)掌握单元格中各种数据的输入方法。2)掌握在工作表中连续填充数据的方法。(三)工作表的编辑1)掌握单元格中数据的编辑方法。2)掌握批注的添加和编辑。3)掌握单元格、行或列的移动、删除与复制操作。4)掌握单元格的合并操作。5)了解窗格的拆分、冻结。6)了解工作表保护的方法。(四)工作表的格式化1)掌握单元格格式的设置方法。2)掌握行高、列宽的设置方法。3)掌握条件格式化的使用。4)掌握设置边框、图案及背景。5)掌握格式的复制操作。6)了解样式的使用。7)了解数字、日期及时间格式的设置。(五)图表的应用1)了解图表类型。2)掌握图表创建的方法。



 4)掌握图表格式化的设置方法。(六)公式的应用1)掌握单元格引用的概念和应用方法。2)掌握公式和函数的使用。(七)数据管理1)掌握数据的排序及筛选方法。2)掌握数据的分类汇总操作。(八)工作簿的打印1)掌握页面设置。2)了解在工作表中分页的操作。

PowerPoint部分



(一)演示文稿的制作1)掌握演示文稿的创建、保存操作。2)掌握幻灯片版式的选择。3)掌握幻灯片的制作、文字编排。4)掌握表格、图片、组织结构图和图表的插入方法。5)掌握自选图形和高级绘图功能的应用。6)掌握音频、视频等对象的插入方法。7)掌握幻灯片的插入和删除、排列顺序的调整。8)掌握幻灯片内容的格式化操作。9)掌握幻灯片设计方案的选择。10)理解幻灯片母版的概念与使用。(二)演示文稿的演播编辑与演播控制1)掌握演示文稿动画方案的选择。2)掌握自定义动画的方法。3)掌握幻灯片放映切换方案的设置。4)掌握超链接的创建与设置。5)了解幻灯片放映方式的设置。l 复赛部分

复赛主要考察参赛者对Word、Excel、PowerPoint软件的实际操作熟悉程度、灵活程度，以及综合运用的能力，除要求参赛者能够熟练掌握预赛部分所考察的内容外，还应具备下列能力：



(一)Word部分1)熟练掌握样式的用法。2)熟练使用Word的项目符号和编号功能，为文档添加多级编号。3)掌握为文档插入脚注、尾注、批注的方法。4)掌握对文档修订及接受、拒绝修订的操作。5)熟练使用Word分节的功能。6)掌握目录及索引的创建。7)会使用邮件合并功能。(二)Excel部分



 2)熟练地对Excel图表进行格式化操作。3)熟练使用数据透视表。(三)PowerPoint部分1)熟练掌握母版的制作方法。2)能够熟练地为幻灯片添加动画效果。3)能够熟练地向演示文稿中插入音频和视频素材。4)熟练使用超链接，制作不同幻灯片之间的跳转。l 决赛部分

在复赛所考察内容的基础上，决赛将全面考察参赛者综合使用Word、Excel、PowerPoint解决复杂问题的能力，检验对高级功能使用的掌握程度。参赛者除了掌握预赛和复赛所要求的内容外，还应掌握下列内容：



(一)Word部分1)快速、熟练地完成复杂版式的排版工作。2)熟练地绘制复杂表格。3)掌握域的使用方法。4)能够根据需要设置所需的页面属性。5)熟练使用邮件合并功能。(二)Excel部分1)熟练制作复杂电子表格。2)掌握复杂数据的统计分析处理。3)能够使用Excel进行单变量求解和规划求解。(三)PowerPoint部分1)能够熟练对幻灯片动画效果进行设置。2)制作可自动放映的幻灯片。

四，附注

篇3：全国信息化技术大赛比赛说明

“对我们来说, 这是一个特别好的机会, 自己的每一点付出都是值得的。”6月26日, 在2011全国职业院校技能大赛中职组建筑工程技术技能比赛闭赛式现场, 获得“中望杯”建筑CAD第一名的刘天一激动地告诉记者。这天, 建设行业普遍关注的这一职业院校中职组的比赛落下了帷幕。

经过激烈角逐, 此次大赛共选出“广联达杯”工程算量一等奖11名, “天煌杯”楼宇智能化 (安防布线调试) 一等奖6名, “天煌杯”建筑设备安装与调控 (给排水) 一等奖5名, “中望杯”建筑CAD一等奖11名。此外, 为了表彰学校及指导教师的工作, 还特别为各赛项第一名的参赛选手的指导教师颁发了优秀指导教师奖, 为所在学校颁发了建设行业人才培养特别贡献奖。

住房和城乡建设部人事司副巡视员陈付告诉记者, 这次与教育部共同举办的全国职业院校技能大赛, 是一次全国中等职业院校建筑工程类专业技能展示、建筑工程相关专业人才培养成果展示的盛会。通过这次技能竞赛活动, 有力地推动了中职学校建设类专业的教育教学改革, 以赛促教、以赛促学, 提高了有关赛项和专业的教师实践教学能力和学生操作技能水平。希望通过技能大赛, 进一步推动职业院校建设再上新台阶, 为住房城乡建设行业培养出更多更好的技能人才。 (摘自:《中国建设报》2011.6.28

篇4：全国信息化技术大赛比赛说明

本刊讯 2014年12月8日，由教育部教育管理信息中心主办的第九届全国信息技术应用水平大赛在北京圆满落下帷幕。

本届大赛从今年4月正式发布通知到12月的现场决赛及颁奖典礼，历时9个月，共设智能水中机器人技术应用与设计、洗衣机创意设计、机械创意设计与制造综合技能、旅游信息化创新应用、单片机系统设计、家居产品创意设计、Sysmac自动化控制应用设计、电子商务运营、服装创意设计及现代制造技术、智慧城市创新经营模式、平面设计等11个比赛科目。来自全国31个省、自治区、直辖市的713所院校积极组织参赛，参赛团队数为7524个，参赛规模比去年增长了37.62%。经过专家委员会的初赛评选，共选出868个代表队进入现场决赛，进入决赛的比例是11.53%。

12月6-7日两天，大赛在北京航空航天大学举行了9个科目的现场决赛，参加现场决赛的学生共计1500余名。评审专家由来自清华大学、北京大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、中国传媒大学、中央美术学院、南开大学、厦门大学等国内著名高校的各学科领域的专家及国内外知名企业专业人士组成。经过评审专家严谨科学的评审，现场决赛共产生了9个特等奖、271个一等奖和588个二等奖。

篇5：全国信息化技术大赛比赛说明

根据语言文字工作委员会、教育厅关于举办“第二届全国学生规范汉字书写大赛”的通知》按照川语字〔2010〕3号文件安排，我院积极开展以“书写经典，传承文明”为主题的学生规范汉字书写比赛活动，大力弘扬中华优秀传统文化，努力营造宜宾职业技术学院基础教育弘扬传统、传承文明的文化氛围，促进了学生的全面发展，取得良好效果。现将我院开展全国学生规范汉字书写比赛的有关工作简要总结如下：

一、高度重视，周密部署

我院高度重视此项工作。接到国家、省厅相关文件通知后，我院就立即成立了以大赛组委会，认真学习领会文件精神，要求把规范汉字书写作为贯彻落实《国家通用语言文字法》、弘扬中华优秀传统文化的重要内容抓好、抓实。

为认真做好此项比赛，我院专门下发了《关于开展学生规范汉字书写比赛的通知》(川语〔2010〕3号)文件，不仅从指导思想、活动主题、组织领导、参赛对象及分组、比赛方式、时间安排等九个方面进行了统一部署，而且对参赛内容、作品格式和落款均作出统一要求。并明确由院团委负责，安排专人分管此项工作，做到周密部署，确保活动的开展和活动效果。

二、大力宣传，提高认识

我院团委在下发文件的同时，并大力宣传此次文件的内容，让全院师生知晓，提高对规范汉字书写活动的认识，积极营造宜宾纸业技术学院“弘扬传统、传承文明”的文化氛围。

各要求各系部充分利用宣传栏等阵地，加大宣传力度，广泛传播规范汉字书写的意义，使“书写经典，传承文明”“推行规范汉字，弘扬中华传统”等口号深入人心，使规范汉字书写比赛人人皆知，提高了同学们参与活动的积极性，扩大了其在学生中的影响力和感召力，营造良好的校园文化氛围。

三、创新形式，创建特色

我院提出以规范汉字书写比赛为契机，不断创新活动内容和组织方式，着力创建学校艺术教育特色，把素质教育落到实处。

6月5日，院团委将文件下发到各系部之后，各系部陆续进行初赛预选工作，经各系部的初步选拔，最后选出较优秀的学生参加了我赛区的决赛，为同学们一展身手提供了良好的平台。

四、严格评审，层层筛选

方正老师明确评审要求，专门印发了评审表，聘请资身专家和书法教师：宜宾市书法家协会知名人士曾德宏、张兴明、付仲勳、方正（我院权威书法老师）组成评委，通过不记名方式，分别评审排序，汇总后再次由专家们对初审的作品进行集体评审，从书写内容到有无繁体字、异体字、“二简”字以及自造字和错别字，从基本笔画到间架结构，从笔法到章法等方面都进行了严格、认真的评审，做到宁缺毋滥，获奖名额不受限制，但书写的规范性和质量必须得到保证。

院团委下发文件到各系部后，各系陆续组织了初赛预选工作，经过认真评选，最后选出130余名优秀学生参加决赛，经评委认真评审，最后共评选出获奖学生34名。通过层层评审筛选，我院将其中较优秀的两名一等奖获得者作品推荐上报参加四川省赛区的复赛。

五、普及开展，推进素质

据统计，我赛区有1400多名学生踊跃报名参加了比赛，通过普及开展“书写经典，传承文明”比赛，不断创新活动内容和组织方式，进一步加强了规范汉字书写教育，提高了我院学生书写规范汉字的意识，养成了书写规范汉字的良好习惯，促进了语言文字工作的开展，弘扬了中华传统和文化，有效推进了素质教育的实施。