全国教师信息采集详细

2023-01-30

第一篇:全国教师信息采集详细

关于做好全国教师管理信息系统信息采集工作的通知

关于做好我校全国教师管理信息系统

信息采集工作的通知

各二级单位:

根据《教育部办公厅关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知》(教师厅〔2016〕3号)和《关于做好湖南省全国教师管理信息系统应用工作的通知》(湘教通〔2016〕571号)文件要求,为做好我校教师信息采集工作,现将我校教师信息采集工作部署如下:

一、工作任务

1. 采集全校教师基础信息,实现联网运行,为每个教师建立电子档案,确保教师“一人一号”;

2. 推动教师信息动态更新,确保信息准确有效; 3. 实现基础信息管理、业务管理与教师工作的深度融合。

二、工作机构

为了推进教师系统数据建设,人事处负责全校各单位之间的协调、跟踪、指导、信息确认审核上报等相关工作。各单位还需确定一名能熟练操作Excel电子表格、具有较强工作责任心的同志为本单位教师信息管理员,负责采集本单位教职工信息。

三、工作安排

(一)采集对象

学校在编教职工(不含附属小学、幼儿园)。 离退休教职工信息不采集,附属小学、幼儿园教师信息采集由岳麓区教育局负责。

(二)信息范围

人员基本信息、学习经历、考核、岗位聘任、教育教学、专业技术职务、入选人才项目等方面的基础信息。具体见附表,其中带有“★”号的七个信息表为必填表格。

(三)时间安排

第一阶段:2017年3月3日前

完成学校动员,工作布置,教师个人填报。

第二阶段:2017年3月8日前

完成各二级单位审核确认和上报。

第三阶段:2017年3月20日前 完成学校层面数据汇总和审核确认。 第四阶段:2017年3月24日前 完成数据上报。

四、工作要求

(一)严格落实责任

信息填报实行“谁填报谁负责、谁审核谁负责”,确保信息采集及时、全面、准确。

(二)规范录入格式 填表之前请先查看填写说明(见附件),严格按信息采集表模块的格式进行录入,需使用Excel2003以上的版本进行录入,若更改格式会导致信息不能输入系统。

(三)确保信息安全

要高度重视信息安全工作,加强信息安全教育和风险防范工作,确保信息安全。

(四)材料上报要求

各单位将审核确认后的表格打印,签署审核人姓名并加盖公章,连同表格电子版一起交至人事科。同时请每位教职工提供一张电子证件照片,照片规格:26mm(宽)*32mm(高),分辨率150dpi 以上。照片要求为jpg格式,文件大小应小于60k。人事科联系电话:88872231,邮箱:hnsdrsk@126.com。

附件:

1、填写说明;

2、信息采集模块附表;

3、教师基础信息指标;

4、教师基础信息指标字典。

人事处

2017年2月20日

第二篇:全国教师管理信息系统采集建议(院校管理版)

全国教师管理信息系统 教师基础信息采集有关情况的建议

一、关于账号

(一)账号生成

全国教师管理信息系统是按“两级建设,五级管理”来建设的,即国家搭建平台,省级二次建设;中央、省、市、县、校五级不同权限进行管理,各级账号是按《事业单位人员统计报表》上报的机构信息生成。

(二)账号分类

各级账号均设有四类账号,具有不同的管理权限和功能:

(三)改名学校的账号 部分学校因故改名的,按下发账号的原学校名进行采集,同时各地做好此类学校的梳理和登记,此次采集结束后,省教育厅一并汇总报请教育部修改。

(四)附设班的账号

在各地账号内大部分划分了附设班账号,若该班与原学校为“一套人马,两块牌子”,建议启用原学校账号,附设班账号不使用。若为两支教师队伍,则分别采集信息。

二、关于采集范围

(一)学校范围

由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的幼儿园、中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、高等学校。具体范围见参考附件1。

(二)教师范围

学校在编教职工和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工,离退休教职工信息不采集。

请注意:公办学校以教师所占编制为准,借调、挂职、交流等人员均由编制所在学校进行采集;公民个人依法举办学校的教师或公办学校临聘人员(各校自行确定是否采集),则采集签订一年以上劳动合同、缴纳社保的人员。

(三)信息范围

根据学校类别不同,相应采集教师基本信息、学习经历、工作经历、岗位聘任、教育教学、培训研修等方面的基础信息。具体指标见参考附件2。

三、关于采集流程

各地可根据实际情况,采取学校统一填报信息或教师上线填报信息的方式,进行信息采集,具体流程如下:

(一)生成教师账号

学校系统管理员通过录入本校教师姓名、性别、出生日期、身份证件号码等4项基本信息,为教师生成账号。教师可使用账号登录系统,填报、查询个人相关信息。

(二)录入教师信息

学校信息管理员负责录入本校教师信息,可采取批量导入信息表或在线填报方式进行。

(三)审核教师信息

学校认真审核教师信息,信息审核无误后确认,报省级教育行政部门审核。

(四)做好监控管理

各校信息管理员要有效利用系统,及时掌握下级单位数据采集情况,做好督促监管工作,确保信息采集按进度开展。

四、关于时间节点

(一)测试时间

2016年10月30日前为各地培训、演练、测试时间,11月1日系统正式上线,正式采集信息。

(二)信息采集时间

2016年12月15日前各校完成本地信息采集审核,提交省级教育行政部门。

五、关于部分突出问题 采集信息量

按信息采集范围的要求,各项指标均需建立并完善。鉴于基本信息采集是系统建设的基础,基础工作越规范越扎实,今后的管理就顺利就轻松。本次采集信息越多越齐,甚至从参加工作起全部采集全当然最好,但考虑到系统建设是一个渐进的过程,一次性采集信息量大,工作时间周期不够,此次只采集近两年的也可,各校视教师数量和实际工作量自行确定。

第三篇:全国教师管理信息系统-数据采集工作操作说明

全国教师管理信息系统

数据采集工作操作说明

教职工个人用户

7. 教职工个人取得【第6步】学校级用户分发的登录账号、密码; 8. 从“教师自助子系统”入口登录(初次登录要求修改密码);

9. 填写教职工本人的:基本信息、学习经历信息、岗位聘任信息、专业技术职务聘任信息、教师资格信息、师德信息、教育教学信息、国内培训信息等必填信息,并点“保存”(注意:教职工个人只能“保存”,无法对编辑的信息进行“报送”);

第四篇:舞阳中心学校关于做好“全国教师信息管理系统”信息采集和系统应用工作的通知

舞阳中心学校关于做好“全国教师管理信息系统”

信息采集和系统应用工作的通知

辖区各中小学、幼儿园、博文学校:

根据《恩施市教育局关于做好“全国教师管理系统”信息采集和系统应用工作的通知》(恩市教师文[2016]20号)要求,结合辖区实际,现就我办“全国教师管理信息系统”基础信息采集和系统应用工作通知如下:

一、对象与范围 1.学校范围

舞阳坝街道办事处辖区范围内中小学校、博文学校、幼儿园。

2.教师范围

公办学校:截止2016年10月20日所有在编人员; 民办学校:截止2016年10月20日,在该校工作时间超过一年以上,且与学校签订一年以上合同人员(担任任课教师的必须具备相应学段教师资格)。

根据上级有关规定,公办学校离退休人员、临时聘用人员及民办学校短期聘用人员(注:系指合同聘期为一年及一年以下人员),不纳入本次信息采集范围。

3.信息范围

根据学校类别不同,相应采集教师基本信息、学习经历、工作经历、岗位聘用、教育教学、培训研修等多类信息。其中:中小学17类信息、幼儿园15类信息。

二、时间与工作安排

1. 10月19日:安排布置信息采集工作,系统操作培训; 2. 10月20日:系统试用及教师信息收集准备阶段;

1 3.10月21日至10月31日:数据正式采集、录入及学校初审阶段;

4、11月1日至11月4日:各单位上报中心学校各部门核实;

5.11月7日至11月11日:中心上报教育局业务科室核实、审核阶段。

三、信息采集工作流程 1.生成教师账号

系统管理员根据教师身份证,录入姓名、性别、出生日期、身份证号码四项基本信息,生成教师个人账号。

(特别注意:后期教师信息管理系统将与公安部门户籍系统对接,各校务必确保教师基本信息绝对准确。)

2.导出信息表模板

信息管理员导出本校教师信息采集表。 3.填报信息

对照《湖北省“全国教师管理信息系统”教师基础信息指标及指标字典》,分项填报相关信息。

4.学校初审

各校对本校教师信息进行初审。 5.信息导入及补充

学校初审无误后,信息管理员批量导入信息系统。下发教师个人自助登陆账号与密码,教师登陆系统查看个人信息,并对个性信息进行补充填报。

6.学校系统数据检查

信息管理员通过系统检查数据完整性,查重(检查是否存在异常数据),经补充、更正后,审核,上报。

7.打印审批表、上报审批

2 学校打印《恩施市“全国教师信息管理系统”基础信息审批表》,分块上报市教育局业务科室审核。

各业务科室审核无误后,分别在审核表中签字盖章。审批表一式三份,教师管理科、业务科室及上报学校各一份存档备查。

8.教师科复审

各业务科室审批完毕后,学校将审核表上报教师管理科,完成学校系统数据上报操作环节。

教师管理科复审,驳回问题数据,学校对问题数据补充、更正,交业务科室重新审核后,重新上报,直至所有数据通过复审。

9. 全市系统数据整理、上报。

全市所有学校完成业务科室审批和系统信息上报、审核后,教师管理科对全市系统数据进行整体分析,整理、筛查、调整后上报。

四、数据更新及应用

教师信息管理系统基础数据采集结束后,各校要及时开展数据更新与补充工作。

教育部在教师系统中先期开发了“教师变动管理”、“ 交流轮岗管理”和“培训学分(学时)管理”业务管理功能模块。我市将从2017年春季开始,逐步将各业务管理功能模块应用于实际工作中,不断实现基础信息管理、业务管理与教师工作的深度融合。

五、系统网址及角色配备 1.登陆网址

登录网址:http://jiaoshi.e21.cn 全国教师管理信息系统实行网络化管理。 2016年10月

3 20日之前为试用期,10月20日教育部将对试用期内填报的全部数据进行清零,10月20日之后为正式数据采集开始时间。12月15日为全国数据采集结束日。

2.角色配备

系统设置了系统管理员、信息管理员、培训管理员和信息查询员四个角色账号。系统管理员负责管理本级用户、创建教师自助子系统帐号等。信息管理员负责教师信息录入、报送、审核以及系统应用工作。培训管理员负责学时登记、审核等工作。信息查询员用于业务数据查询与统计。

3.账户密码管理

系统试用期内,各用户密码均为:123456。数据采集正式开始后,用下发密码登录。首次登陆后,须对登陆密码进行修改。各校要妥善保管系统登录账号及密码,未经批准,严禁将登录账号及密码泄露给他人使用。各校政工干部为系统管理员、信息管理员、信息查询员登录账号及密码保管直接责任人。各校继教干部为信息培训管理员登录账号及密码保管直接责任人。

六、相关问题的处理

(一) 学校机构

教育部根据发展规划部门2015年学校机构数据,在系统内初始化设置了我市各级各类学校账户。由于初始机构数据有一定滞后性,所以目前系统内可能会出现新建学校无账户,已更名学校是原名称,已经撤并学校还在系统中存在等问题。针对这些问题,统一按以下要求分类处理:

2015年底之后新建的其他民办学校(博优幼儿园、红庙民艺幼儿园、大地幼儿园、长颈鹿幼儿园),因目前系统中暂无机构账户,本次暂不开展信息采集工作,待教育部下发

4 机构账户后,再予进行。

(二)信息采集时间节点

1.“教职工基本信息表”、“学习经历信息表”、“工作经历信息表”、“入选人才项目信息表”、“技能及证书信息表”、“联系方式信息表”采集时间节点为2016年10月20日;

2.“岗位聘用信息表”、“ 专业技术职务聘用信息表”采集时间节点为2016年8月31日;

3.“基本待遇信息表”采集时间节点为2015年12月31日;

4.“考核信息表” 从2015起开始填报; 5.“师德信息表”从2015年元月1日起开始填报; 6.“教育教学信息表”、“教学科研成果及获奖信息表”从2016年秋季开始填报;

7.“国内培训信息表”从2016年元月1日起开始采集; 8.“海外研修(访学)信息表”时间节点为2016年春季学期;

9.“交流轮岗信息表”采集时间节点为2016年秋季学期; 10.“教师资格信息表”采集时间节点为2016年10月20日,有多个教师资格证书的(含多个级别和多个学科),只填报已参加教师资格定期注册的那个证书信息。

七、工作要求

1.成立领导小组,制定工作方案。

各单位要成立“全国教师信息管理系统”信息采集工作领导小组,制定本校工作方案,明确工作目标、工作重点。各单位主要负责人为领导小组组长,负责统筹安排本校信息采集工作。

领导小组下设联合工作组,由学校分管领导、政工、继

5 教、信息管理、财务、统计、教辅及各处室中层领导共同组成,负责本校教师基本信息录入及初审工作。人数较多的学校,要指定1至2名工作责任心强,能熟练运用信息技术人员协助开展信息采集工作。

舞阳辖区“全国教师信息管理系统”信息采集工作领导小组:

组 长:杨永辉 副组长:袁晔

成 员:中心学校其他成员和各中小学(幼儿园)校长(园长)

舞阳辖区“全国教师信息管理系统”信息采集工作小组: 组 长:袁晔

副组长:各中小学分管政工人事的副校长、幼儿园园长 成 员:王丽、吴绍勇、吕婧、唐凯、王果、李宪伟、各校负责人事信息采集的人员、继续教育管理员,教务主任等。

2.明确工作职责,落实责任主体。

教师信息填报实行“谁填报谁负责、谁审核谁负责”原则,确保信息采集及时、全面、准确。各校要高度重视信息安全工作,建立安全制度,明确责任主体,确保教师信息安全。

(1)各学校(幼儿园)政工干部,为本单位系统管理员和信息管理员,负责系统管理、数据更新和系统应用工作。各学校(幼儿园)继教干部,为本单位培训管理员,负责本单位培训学时(学分)管理。各学校(幼儿园)可以根据本单位工作需要,在确保教师信息安全的前提下,将信息查询员功能下发至学校各处室负责人,供处室查询使用。

6 (2)各单位校长(园长)负责本单位“全国教师信息管理系统”信息采集工作第一责任人,负责组织协调本单位开展此项工作,最后审核本单位上报信息的准确无误后在《恩施市“全国教师管理信息系统”基础信息采集数据审核表》上签字盖章后交中心学校。

教师管理信息系统启用工作是一项长期系统的工作,基础信息采集结束后,后期各业务管理功能模块将应用于实际工作中,为确保工作的连续性和可操作性,若无特殊情况,不得随意更换人员。请各单位系统管理员和信息管理员账号的密码更换后请及时告知中心学校袁晔老师,以便查询各单位完成情况。

3.动态更新数据,积极开展应用。

教师信息管理系统基础数据建立后,各校要及时对数据进行动态更新、变更和补充,确保信息准确有效。信息变更、信息补充和新信息添加由学校信息管理员负责操作,学校负责人初审后,报中心学校后上报市教育局相关业务科室审批后生效。

教师信息管理系统基础数据建立后,各校要积极开展系统应用工作,将系统数据分析、业务管理等功能与日常管理工作相结合,进一步提升决策水平、优化管理流程、提高管理效率。

七、上报审核要上交的材料

(一)工作开展情况文字资料

1.各学校成立“全国教师管理信息系统”基础数据采集工作领导小组文件(1份);

2.各学校“全国教师管理信息系统”基础数据采集工作实施方案(1份);

7 3.各学校“全国教师管理信息系统”基础数据采集工作总结(1份);

(二)各类表册

1.《恩施市“全国教师管理信息系统”基础信息采集数据审核表》(附件4 ,纸质一式三份。)

2.《恩施市“全国教师管理信息系统”基础信息采集学校账户使用情况统计表》(附件5,纸质一式一份,同时上报电子稿。)

十、上报材料时间要求

11月1日至11月4日,以学校、幼儿园为单位,上报中心学校。

具体安排如下:

11月1日:长堰、鸭子、七小、猫儿、阳鹊、 11月2日:五峰、江城、红庙、七里片区幼儿园 11月3日:三实小、桂花园、博文学校、幼儿园 11月4日:舞阳中学、七里中学、幼儿园 附件:将通过电子政务和QQ群下发各单位。

舞阳中心学校 2016年10月18日

8

第五篇:全国中小学校舍安全工程信息采集表

(20____年)

学校代码(16)位□□□□□□□□□□□□□□□□中职学校(机构)代码□□□□学校名称学校所在地(县城、乡镇、农村、城市)学校土地产权土地证号学校地址

邮政编码电子信箱校长姓名电话号码寄宿制形式建校时间是否待撤并学校(1-是、2-否) 计划撤并时间地形地貌平原、高原、丘陵、山区、库区、海岛、其他中心点GPS信息-84坐标经度纬度海拔高度抗震防烈度(0、

6、

7、

8、9)地震重点监视防御区(1-是、2-否)

滑坡、崩塌和泥石流灾

洪涝灾害易发区(1-是、2-否) 害易发区(1-是、2-否)

影响校舍安全的危险地

校址处于危险地段段或禁止建设地段(1-是、2-否)对学校地质灾害危险性

和周边环境的综合评估

意见

3重大安全隐患需鉴定、4无 是否存在安全隐患(1-是、2-否) 校址排查结论1安全、2一般安全隐患需鉴定、

综合避险建议排查鉴定结论(综合)0安全、1加固、2重建、3加固和重建、4迁移、5无排查鉴定机构排查鉴定组织员排查鉴定报告编号排查鉴定报告日期最近安全改造方式1最近安全改造起始日期0-无、1-加固、2-重建、 3-加固和重建、4-迁移最近安全改造方式20-无、1-新建、2-改扩建、 3-迁建最近安全改造完成日期

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