是一种快乐的小学生作文

是一种快乐的小学生作文（精选7篇）

篇1：是一种快乐的小学生作文

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在六一儿童节里，爸爸给我买了一个变形金刚套装，里面分别装着大黄蜂和擎天柱。回到家里后，我迫不及待地拆开包装，拿出两个变形金刚。这时，住在邻居的小弟弟来找我玩。我急忙把变形金刚放回包装盒里，藏在身后。正巧小弟弟看见了，便问：这是什么呀?”我回答说：没没什么!小弟弟从我身后拿出了那个变形金刚套装，左看看，右看看。哇，好厉害的`变形的金刚套装呀!能送我一个吗?不，这是我爸爸买给我的六一儿童节礼物，不能送给别的!

小弟弟恳求道：大哥哥，求你送我一个吧!你不是有两个吗?我心想：是啊，我不是有两个变形金刚吗，我可以送给他一个呀!从来都没有人送给小弟弟什么生日礼物和六一儿童节礼物，他很可怜的!于是，我说：好吧!说着我便把变形金刚套装里面的大黄蜂拿出来，递给小弟弟。小弟弟欣喜若狂，抱着大黄蜂，说了好几声谢谢后才回家了。爸爸妈妈下班回到家后，我把这件事告诉了他们，他们直夸我是个懂事的孩子。我心里比吃了蜜还甜。

篇2：是一种快乐的小学生作文

第二天，小丽带着音乐盒去公园玩。动听的音乐把小伙伴们都吸引了过来，都想让她借给他们听一听。小军说：“小丽，你能不能借给我们听一听音乐盒里的音乐?”小丽心想：“他一定会把音乐盒弄坏的......”“不行!”“为什么?”小军问。“就是不行!你会弄坏音乐盒的!”小丽说。最后，小伙伴们都走了。小丽一个人听着音乐盒，听着，听着，看着一旁玩在一起的小伙伴们，觉得很失落......

她回到家里，妈妈看到她闷闷不乐的样子，她问：“小丽，怎么不高兴啊?”小丽撅着嘴说：“小军他们不跟我一起玩......”妈妈了解了事情的经过，对小丽说：“老师有没有说过，好东西要跟好朋友一起分享，大家一起分享才能体会到真正的快乐哦......“

篇3：快乐是一种能力

(2) 能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来, 也不可能自天而降, 只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现, 都是多方面的, 择其要者, 主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

(3) 人非圣贤, 有错难免。这种错, 或是讨论中讲了错话, 或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬, 可谓仁之方也已。”仁之方也, 亲亲为大也;亲亲为大, 和睦相处, 就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻, 方能设身处地, 推己及人, 容人所不及, 谅人所不能, 恕人所不知, 礼人所不欲, 让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长, 不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平, 宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中, 宽容者得到的不仅是乐, 还有事业的成功和发展。

(4) 世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿, 但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常, 但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样:沙中有金, 玉中有石, 这是事物的辩证法, 也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维, 对事, 用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的, 没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信, 事情总会向好的方面发展, 风雨过后会有晴天, 从而乐观对今天, 快乐奔明天。

(5) 人不能没有信仰。缺失信仰, 精神就会空虚, 灵魂就无所依存。对于当代共产党人来说, 信仰的是中国特色社会主义, 走的是中国特色社会主义道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本, 志高才可以致远。有了定本致远之志, 才能遇难不退, 遇险不惧, 面对乌云飘来, 静观云卷云舒;面对春暖乍寒, 照看花落花开。坚信, 黄河之水无论转多少弯、遇多硬的岩, 照样奔腾到海不复还;共产党人为之奋斗的中国特色社会主义事业, 无论路多远、道多难, 一定能冲破关山重重最终实现。事情就是这样:只有极度信服、尊重并为之奋斗的才能叫信仰。这种信仰, 与志相联, 具有钢铁般的强度, 既坚硬无比, 有难不知难;又韧性无比, 有苦亦觉甜, 在呼啸前进的过程中, 乐观主义伴始终。

(6) 快乐是能力, 能力兴细微。只要日复一日, 年复一年, 好学不倦, 慎思不断, 明辨不止, 笃行不变, 快乐就如万山中来的溪水那样, 与日俱增, 且一路欢歌走向更加美好的明天。

(2009年4月13日《人民日报》)

【阅读训练】

1.结合语境理解第 (1) 段中加点词语“大相径庭”的具体含义。

2.这篇议论文的中心论点是什么?

3.实现快乐的能力既不可能与生俱来, 也不可能自天而降, 怎样才能逐步形成并不断发展提高实现快乐的能力呢?

4.对于生活中的一些困难挫折, 我们应以何种心态去面对?

5.“人非圣贤, 有错难免”。你周围的一些同学也常常会说错话或做错事, 对他们你是如何对待的?请结合你所经历的一件小事简要说说。

(周文雨设计)

《快乐是一种能力》参考答案:

篇4：信任，是一种傻傻的快乐

去年年底的一天，去买报纸。店主问我：明年还要不要定这个报纸？我说：要的，麻烦你留着，我会来取。

起初，我还是每周去取一次报纸，后来忙得很长一段时间没去。那天，专门去拿报纸。店主笑着淡淡地说：来了。那语气，似乎我们不几天才见过一般。我说：不好意思，好久没来了呢。她说：没事，我都给你留着。

店主拿出报纸，有厚厚一叠，按日期清点，一份都不缺。我自己都没想到，不知不觉，居然有一个多月没来拿报纸。

我告辞离开，她也如往常一样说慢走。先生说：这么久没来，她竟然还留着。我开心地笑着说：说明她相信我啊。先生玩笑道：看你，这么点小事就开心成这样。我确信，店主这小小的一份信任，带给了我满心的快乐。我也相信，店主会因为我的不负信任而收获她自己的快乐。

那天，又听朋友艾讲了另一件有关信任的事情。

艾拿着长白山人参到药店切片，对切片的小伙子说：你帮我切好，我去那边转转再来取。小伙子有些不相信地看着她：您不在这里看着我切？艾笑着道：不用看，你切好我来拿就是了。小伙子连声说：好的好的。

半个多小时后，艾返回药店，小伙子远远看见她，笑着等她走近。艾道过谢，问：多少钱？小伙子说：不要钱，免费。艾诧异道：你这儿切片都免费么？小伙子笑了，说：当然不是。因为您的信任让我很快乐，所以，就免费啦。

艾很有感触地说：没想到，我无意中的一点信任，竟然带给他这么大的快乐，而他，又用自己的快乐送给我一份快乐。

看着艾快乐的神情，我也觉得心里暖暖的。这是一种多么美好的快乐循环。

有人说：信任别人的善良，是自己善良的明证。心中有明月般的清朗，自然看这世界也是澄澈一片。

篇5：快乐是一种给予小学作文

课间，我拿着早就准备好的两只熊猫小公仔，兴冲冲地跑到讲台前，对正在休息的马老师说：“马老师，祝您‘三八’妇女节快乐！这是我送给您的妇女节礼物，它们是从成都带回来的，希望它们能带给您更多欢声笑语！”

马老师听了，脸上漾起了笑的涟漪，她兴奋地对我说：“真是太可爱了，谢谢你的礼物，也希望你每天都开开心心，快快乐乐的！”说完，她的脸上又浮现出了甜美的笑容。

此时，我在也默默地为马老师祝福，祝她工作顺利，万事如意。

虽然，我已经回到了座位上，但马老师脸上的笑容却在我的脑海里久久不散。

篇6：学习的作文:学习，是一种快乐

吾辈读书只有两事，一者进德之事，以图无忝所生；一者修业之事，以图自卫其身。这是晚清四大名臣之首曾国藩对学习最直接的见解。

进德之事，就是说学习可以立志，树立正确的人生观，价值观，从而与自己的人生相结合，养成支撑自己人生的信念与勇气。

自卫其身，则是从内到外改变一个人的气质，胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。

学习，真的可以让一个人的生命沁发出芳香。曾国藩从一个人皆啼笑的笨小孩，蜕变为名满天下的文正公，依靠的不仅是三更午夜的寒窗苦读，更是坚持学习所锻炼出的坚毅品格，使他的生命得以在屈辱的历史长河中放射出令人震撼的光芒。

我有了受到良好教育的机会，对我所学的某些课程的喜爱，一心想在各方面都表现的出色的愿望这一切都在催我奋进。

这是《简爱》中主人公简爱在洛伍德学校中生活的最后几年的自白。

很多人认为她之所以伟大是因为她生来便具有坚强自主独立勇敢的性格。但我认为是在洛伍德学校几年的学习，真正扭转了她的人生，野蛮的勇敢只有在经历过文明的沉淀后才能显现出它最大的魅力与价值。

简爱在这里学到了知识和优雅，她的奇思妙想与蓬勃生命正是在正确的学习引导下，任她挥洒，谱写了她坚韧而传奇的一生。

学习，能让我们知道什么是一个真正的人，以及怎样去成为我们向往的人。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。中国现代文学奠基人鲁迅先生从小受到父亲的影响博览群书，他的学习经历同样代表了一个时代下中国社会的学习与转变。

他的学习方向从国门走到国外，从医学走向文学，一路上尽管艰难曲折，他仍怀着一腔热血坚持走了下去。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向，毛泽东主席评价道。

学习的意义到底是什么？鲁迅的一生给了我们一个很好的答案。

年少时，以为那便是遂了他人的愿，使一个家族的生命光门耀祖；

长大后，海外求学医理，胸怀鸿鹄之志，期望着使一代中国人的生命健康无虞；

人到中年，化笔为锋，在烟斗的迷雾中幡然醒悟，为使一个国家的生命丰盈昌盛而不懈奋斗，也在不知不觉中成就了自己的一生。

人生就是这样，当我们用生命成就个人的学习时，殊不知学习真正成就了我们的生命。

篇7：是一种快乐作文

生活像个五味瓶，快乐便如冰糖，悄悄地在瓶里积攒着，等你向外倒时，它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤变小。分享快乐很简单，也很难。主要是你要愿意分享，如果你连这也做不到，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友!

你奉献了一份快乐，便等于多了一个分享快乐的人。在生活中，你可以奉献出之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖。无论你奉献了什么，分享的是什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的仓库，得到了快乐。在朋友需要帮助的时候，我们给予了他帮助，我和他也都得到了快乐。

一个人的快乐分享开来，别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们，我们也以最好的成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧!