量词近义词反义词

2024-04-23

量词近义词反义词(精选6篇)

篇1:量词近义词反义词

量词:

一把:菜刀、剪刀、锁、钥匙、茶壸、酒壸、伞、尺、手枪、椅子 一部:书、字典、著作、电影、汽车

一场:雨、雪、病、大战、电影、球赛、演出、歌剧、话剧、戏 一滴:眼泪、汗水、血、水、油 一顶:帽子、蚊帐、轿子 一束:花

一朵:花、云、蘑菇

一副:手套、眼镜、手镯、球拍、扑克牌、麻将牌

一个:人、孩子、杯子、盘子、碟子、瓶子、水果、玩具、太阳、月亮、鸡蛋、馒头、饺子、国家、省、市、县、区、乡、村、故事、游戏、夜晚、地方、公园 一根:竹竿、甘蔗、油条、冰混儿、葱、绳子、电线、头发 一间:房子、屋子 一件:行李、衣服、事情 一棵:树、草、白菜、桃

一颗:珍珠、宝石、星星、牙齿、种子、心 一盘:水果

一口:大钟、大锅、大缸、井、气 一块:糖、橡皮、石头、砖、肉、西瓜 一粒:种子、米、粮食

一辆:汽车、马车、自行车、摩托车、三轮车 一面:红旗 一匹:马、布、绸缎 一片:云、心意、树叶、面包、森林 一轮:明月、红日 一门:心思、大炮、功课 一瓶:牛奶、水 一群:鸭子、羊 一扇:门、窗户

一双:鞋、袜子、手、筷子、眼睛 一艘:船

一台:电视机、电脑、电风扇 一声:问候 一所:学校、医院 一架:飞机

一套:衣服、西装、家具、餐具、医疗设备 一首:古诗、歌

一条:裤子、腰带、毛巾、手绢儿、绳子、辫子、鱼、香烟、小河、蛇、小船 一头:牛、驴、骆驼、大象

一张:纸、相片、唱片、脸、床、桌子、大饼、嘴、门票

一只:鸡、鸭、鸟、老鼠、兔子、猫、狗、羊、老虎、昆虫、小船、一支:铅笔

一座:工厂、石碑、大桥、山、楼房、房子 一阵:风、雨 一种:方法、本领 一杯:水、一本:字典、书 一串:葡萄、珍珠 一袋:米 一道:闪电、题 一点:意见

一位:老师、家长、同学 一份:工作 一碗:饭 一封:信 一幅:地图、画 一节:电池、车厢、竹笋

反义词对子歌

黑对白,里对外。高对低,粗对细。远对近,古对今。明对暗,早对晚。有对无,出对入。宽对窄,买对卖。南对北,首对尾。西对东,始对终。干对湿,公对私。美对丑,薄对厚。咸对淡,苦对甜。天对地,稠对稀。旧对新,晴对阴。浮对沉,假对真。强对弱,对对错。开对关,硬对软。深对浅,加对减。负对正,降对升。冷对热,饱对饿。死对生,反对正。直对弯,长对短。胜对败,好对坏。快对慢,双对单。熟对生,歪对正。笑对哭,吸对呼。退对进,阳对阴。优对劣,日对夜。紧对松,轻对重。香对臭,胖对瘦。后对先,易对难。冷对暖,忙对闲。爱对憎,贵对贱。送对迎,动对静。仰对俯,吞对吐。浊对清,输对赢。悲对喜,劳对逸。凹对凸,矮对高。利对弊,此对彼。盾对矛,贬对褒。涝对旱,简对繁。

安全对危险,优点对缺点。晴天对阴天,寒冷对温暖。喜欢对讨厌,复杂对简单。胆小对勇敢,早晨对傍晚。责备对称赞,坚硬对柔软。现实对幻想,软弱对刚强。暗淡对明亮,缓和对紧张。迅速对缓慢,乐观对悲观。干净对肮脏,喜悦对悲伤。沉着对慌张,凶恶对善良。轻巧对笨重,繁重对轻松。火热对冰冷,浪费对节省。迟钝对灵敏,怀疑对相信。喧哗对安静,动摇对坚定。黑暗对光明,表扬对批评。先进对落后,敌人对朋友。秘密对公开,快乐对悲哀。扩大对缩小,笨拙对灵巧。潮湿对干燥,和蔼对粗暴。憎恨对热爱,隐瞒对坦白。暴露对隐蔽,陌生对熟悉。糟蹋对爱惜,惩罚对奖励。困难对容易,降落对升起。白天对黑夜,欢送对迎接。成功对失败,爱护对损害。幸福对痛苦,正确对错误。认真对马虎,明白对糊涂。稠密对稀疏,清晰对模糊。提倡对禁止,弯曲对笔直。永久对暂时,结束对开始 忧愁对高兴,冷淡对热情。粗糙对光滑,矮小对高大。愚蠢对聪明,动摇对坚定。强烈对微弱,勤劳对懒惰。

近义词

凉爽--凉快 愉快--快乐 清晨--早晨 照耀--照射 立即--马上赶忙--连忙 感激--感谢 先前--从前 埋伏--潜伏 颤动--抖动游戏--嬉戏 连忙--急忙 伏--趴 舒服--舒适 安稳--平稳普通--平凡 痛苦--苦痛 赶紧--赶快 异常--异样极小--微小奇妙--神奇 争论--争辩到底--究竟 瞧--看 闻--听处处--到处美妙--奇妙 嘹亮--响亮 格外--特别 光--完 慢慢--渐渐 办法--方法一定--肯定 立刻--马上 十分--非常 帮助--帮忙 知识--学问 发明--创造自立--独立吞没--淹没 念叨--叨念 分离--分别 告诉--告知 掌握--把握傻--呆 喜爱--喜欢 著名--有名 观察--观看 周围--四周 有名--出名长进--进步奇怪--奇异 好像--似乎 盘旋--回旋 总算--终于 喊--叫教导--教育 热爱--喜爱美丽—好看 美丽—漂亮 五光十色—五颜六色 非常—特别 非常—格外准备—预备 小心—注意 惊奇—奇怪 丰满—饱满 晶亮—晶莹得意—满意 非常—特别(格外)

词语

1、ABB:慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、AABB:高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱 大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往 AABC:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝

ABAC:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样

2、又()又():又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆、()来()去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去 不()不():不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问

3、带反义词的成语:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明 舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙

4、带数字的成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红

5、关于春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面

关于秋天的词语:金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏

关于团结的词语:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、关于取长补短的词语:人外有人、天外有天、博采众长、多多益善、关于学习的词语:勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

其他成语:风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有

6、颜色:黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄

红:火红、粉红、橘红、桃红 绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿 蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝

7、奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、领带——带领、到达——达到、展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜

篇2:量词近义词反义词

静——()失——()吐——()略——()守——()退——()终——()吸——()非——()憎——()提心吊胆——()

雪白——()丑陋——()厌恶——()开始——()沉重——(鲜艳——(轻松——(表扬——(一般——(未来——(接受——()悲惨——()

高兴——(吵闹——(曾经——(旱灾——(温柔——(索取——(美丽——(新鲜——(光明——()快乐——()削减——()弯曲——()玲珑——()送行——()坎坷——(愈合——()严肃——())飞快——()防御——()迅速——()混浊——()巨大——()慈爱——()密切——()便宜——()皎洁——()干瘪——()活泼——()缩小——()陡峭——()舒适——()延伸——(称赞——()熟悉——())高尚——()成功——()燃烧——()烦恼——()收款——()掩盖——()易懂——()可爱——()丰富——(1)恶梦——()朴素——()裸露——()黎明——()减少——()有名——()离开——()果然——())阻止——()稚拙——()轻柔——()简单——()收获——()温暖——()节约——()幸福——()称赞——())))))))))))))

犹豫——()精致——()猜测——()稀少——()送别——()祝愿——()出现——()荒芜——()清晰——()漫长——()茂密——()漂亮——()

神气十足——()脱口而出——()异口同声——()左顾右盼——()名不虚传——()语无伦次——()认认真真——()结结实实——()

填量词

篇3:量词近义词反义词

我们知道, 日语与汉语有着千丝万缕的联系, 而日文词汇中又含有大量的汉语词汇。 基于此, 我们学习记忆日文单词的时候, 也就并非是杂乱无章的。 通过观察与探讨我们发现日文汉语词汇中的复合词部分, 其构词是有着规律可寻的。 根据其构词规律, 再进行按图索骥的方法去钻研联想式记忆法, 能在快速扩展单词量这一学习实践中得到切实的印证。 下面我们来逐一介绍根据日文中汉语词汇的内在构词法及根据其法进行广泛联想所得到的词汇群, 为有需要的学生提供助力。

1同音·同訓異字联想法

所谓同音·同訓異字联想法就是按同音或同训汉字联想异字进行构词的联想记忆法。 根据这种联想法, 可得到如下词汇。 如:

イ音字联想:依存【いぞん】→行為【こうい】→偉人【いじん】;

シ音字联想:刺客【しかく】→紫外線【しがいせん】→雌雄【しゆ う】;

ホ音字联想:捕獲【ほかく】→舗装【ほそう】→保険【ほけん】;

フ音字联想:普及【ふきゅう】→腐敗【ふはい】→皮膚【ひふ】;

カ音字联想:余暇【よか】→箇条【かじょう】→過度【かど】;

ヨ音字联想:授与【じゅよ】→名誉【めいよ】→余分【よぶん】;

カン音字联想:環境【かんきょう】→歓迎【かんげい】→監修【か んしゅう】;

エン音字联想:鉛筆【えんぴつ】→縁起【えんぎ】→煙突【えんと つ】;

シュ音字联想:狩漁【しゅぎょ】→朱肉【しゅにく】→趣向【しゅこ う】;

セン音字联想:独占【どくせん】→新鮮【しんせん】→脱線【だっ せん】;

ノ ウ 音字联想:首脳 【し ゅ の う 】→濃度 【の う ど 】→苦悩 【く の う】;

カン音字联想:勧告【かんこく】→発汗【はっかん】→乾燥【かん そう】;

イン音字联想:隠居【いんきょ】→定員【ていいん】→陰険【いん けん】;

カ イ 音字联想:機械 【き か い 】→戒律 【か い り つ 】→破壊 【は か い】;

ケン音字联想:兼任【けんにん】→真剣【しんけん】→健康【けん こう】;

ジュン音字联想:下旬【げじゅん】→巡回【じゅんかい】→矛盾【む じゅん】;

シュウ音字联想:舟航【しゅうこう】→優秀【ゆうしゅう】→襲撃 【しゅうげき】;

モウエン音字联想:猛烈【もうれつ】→情報網【じょうほうもう】 →本望【ほんもう】……等等。

特点:根据此法进行联想, 类似于上次所介绍的顶针式联想记忆法, 因为含有相同读音的特点, 但不同于顶针式联想记忆法的是, 其中相同的音读字或训读字在词中的位置不被限定, 从而使得所要联想的范围就更加宽泛, 领域更广。 它的优势不仅因按同音同训特点进行联想, 同时使联想的维度大大拓宽扩高, 从而, 激活学生的想象力, 同时, 对学生原有知识储备也是一个深刻的检验。 对学生的学力与耐力也有极大的砥砺作用。

2反义词或对义词的联想

所谓反义词或对义词的联想法, 就是根据词汇本身含义进行反面 (或对义) 意义的词汇进行扩展联想的记忆法。 联想如下:

末尾→冒頭、隷属→独立、困難→容易、貯蓄→消費、進撃→退却、 保守→革新、航行→停泊、熱烈→冷静、優良→劣悪、被告→原告、返済→借用、歓声→悲鳴、濁流→清流、鋭敏→鈍重、攻撃→防衛、高雅→ 低俗、複雑→単純、出発→到着、誕生→永眠、遅鈍→敏速、徴収→納入、攻撃→守備、悪化→好転、逃走→追跡、供述→黙秘、閉鎖→解放、 加入→脱退、集中→分散、勝利→敗北、故意→過失、自立→従属、人為→自然、及第→落第、水平→垂直、例外→原則、増進→減退、先祖→ 子孫、放任→統制、人工→天然、遠方→近隣、増進→減退、先祖→子孫、放任→統制、人工→天然、遠方→近隣、離脱→参加、優雅→低俗、 険悪→柔和、薄弱→強固、進級→留年、警戒→油断、逃避→直面、終盤→序盤、 継続→中断、 点在→密集、 定期→臨時、 離反→結束、容易→困難、恒星→遊星、感情→理性、逃亡→追跡、親切→冷淡、提出→ 受理、騒然→静寂、甘言→苦言、柔弱→強固、与党→野党、幼年→老齢、称賛→非難、実物→模型、短縮→延長、閉鎖→開放、近海→遠洋、 舞台→客席、早熟→晩成、需要→供給、盛夏→厳寒、不和→円満、年頭→歳末、踏襲→改革、新鋭→古豪、信用→疑惑、依存→独立、天然→ 人造、兼務→専任、一致→相違、摘発→看過、専有→共有、在宅→外出、倍化→半減、 質疑→応答、友好→敵対、脱稿→起稿、浮動→固定、 抵抗→服従……等等。

特点:较比前项联想记忆法, 此项方法优势在于, 根据所给或已知的复合词再进行相反意义词汇的推索, 目标更明确, 限定条件更严格规范。 这就意味着要求学生自身已有词汇的容量是一个重要基础, 但同时也可以使用工具进行辅助式推测联想, 在徒手进行此项联想时, 会有一定难度。 但若借助恰当的工具进行联想, 就会收到事半功倍的效果。

3近义词及同义词的联想

所谓近义词联想法就是根据词汇本身含义进行相近 (或相同) 意义词汇的联想记忆法。 如下所示:

専念→集中、同等→匹敵、陽気→快活、露見→発覚、判然→明白、 同感→共鳴、細心→周到、是非→可否、命令→指図、草稿→文案、周到→綿密、他界→永眠、完治→全快、入手→獲得、備蓄→貯蔵、加勢→ 応援、薄情→冷淡、巨木→大樹、追憶→回想、普通→尋常、早急→即刻、難儀→苦労、警戒→用心、横領→着服、蓄積→貯蔵、近隣→周辺、 上品→優雅、感心→敬服、再生→復活、早速→即刻、 風刺→皮肉、容易→簡単、当惑→閉口、最高→至上、途絶→中断、冒頭→最初、利害→ 損得、平素→常時、離合→集散、永遠→恒久、 介抱→看護、失業→失職、夜半→深更、即座→早速、盛況→繁栄、周到→入念、使命→責務、 重荷→負担、本舗→本店、激賞→絶賛、専有→独占、地道→堅実、方法→手段、出席→参列、優劣→良否、本気→真剣、努力→精進、追加→ 補足、相当→匹敵、黙殺→無視、親族→身寄、案内→引率、時流→世相、地味→簡素、草稿→原案、発端→冒頭、前途→将来、脈絡→筋道、 腕前→技量、非凡→抜群、手本→模範、修理→補修、誠意→真心、健闘→善戦、支援→助力、手柄→功績、手腕→技量、承認→許可、改定→ 変更、踏襲→継承、熱狂→興奮、不在→留守、考慮→思案、案内→先導、添加→追加、丈夫→健康、名誉→光栄、運搬→輸送、蓄財→貯蓄、 使命→任務……等等。

特点:比照反义词或对义词的联想法, 此联想法范围及难易程度似乎难分上下, 但在实际联想过程中, 所得词汇量要比前项更丰富。 这是因为同义词及近义词词汇量本身就多于反义词词汇量的缘故。 也因为同义词及近义词在日常生活中使用更常见的缘故吧。 此项方法同样是根据所给或已知的复合词再进行相近或相同意义词汇的推索, 目标更明确, 限定条件更严格规范。 同样要求学生自身已有词汇量, 但同时若使用工具进行辅助式推测联想就会收到事半功倍的效果。

篇4:量词近义词反义词

[关键词] 上义词 下义词 回指

一、引言

Taylor (2002)以Langacker (1987, 1991) 的理论为基础提出了纲要-实例(schema-instance)的认知概念,试图重新诠释语义上的上下义关系并且进一步系延伸至其它领域里。他认为,上下义关系(hyponymy)不仅存在于语义单位之间,在音韵单位(phonological units) 和象征单位(symbolic units) 之间也常常存在这样的包含关系,下图为“纲要-实例”示意图(Taylor 2002:125):

根据Taylor(2002)的“纲要-实例”理论,A 为“纲要”,B 和C 为“实例”,A比B和C概括且笼统(schematic) ,而B和C则比A详细且精确;B和C除了具有A的特征,还具有更为详细和准确的信息使A变得清楚明白,因此B和C可以用来更详细地说明和阐释(elaborate)A;B和C具有一定程度的相似性(similarity),因为他们都具有A的特征;A是建立在B和C的共同特性(commonality)上的,也就是说,抽取两个以上实例的共性便能形成一个纲要;“纲要-实例”关系可以向上或向下扩展。换言之,纲要A可以同时成为另一个概念(如甲)的实例,而实例B或C也可以成为其它概念(如乙,丙)的纲要。这些向上或向下的延伸关系可以构成一个垂直阶层(hierarchy)。因此,我们可以将“纲要-实例”关系看作一个较概括抽象的语言单位与另一个更精确具体的语言单位之间的相对关系。这种关系存在于语义单位、音韵单位和象征单位间。

上义词(hyperonym/superordinate)和下义词(hyponym/subordinate)是指两个词语在语义上具有包含和被包含的关系(Cruse 1986:87-88),二者是具有种属关系的一组词。上义词是指意义较为概括的词,它们的词义包括了下义词的词义。例如,flower(花)是rose(玫瑰)、peony(牡丹)、jasmine(茉莉)、tulip(郁金香)、violet(紫罗兰)、carnation(康乃馨)的上义词,desk(书桌),bed(床)、chair(椅子)是furniture(家具)的下义词。换句话说,上下义关系是一种类和成员的关系。

回指是语篇中很常见的现象,指的是语篇中的某个词和先前出现过的词在语义层面上具有共指(co-reference)的关系。而语篇中的上下义词就形成回指关系。

二、“上义词-下义词”回指的语篇功能

根据Taylor的“纲要-实例”理论,我们可以将上义词与下义词之间的上下义关系(hyponymy)理解为“纲要-实例”关系(schema-instance relation) 。由此,上义词便可以理解为“纲要”,下义词可以理解为“实例”,即上义词具有“纲要”的特性而下义词则具有“实例”的特性。根据Taylor的“纲要-实例”理论,“实例”的作用是用更加准确具体的例子来详细说明较为概括笼统的“纲要”,使之变得更加清楚明白。据此,从语篇的角度来看,“上义词-下义词”这种回指型态的主要功能便是用后来出现的下义词来说明、解释前面的上义词,或是支持、证明前面的论点。笔者将以数则语篇来阐述这个观点(本文的语料均来自《中国自助游》2009版)。

(1)野生动物园距市中心7公里,地处金殿公园之中,和世博园隔水相望。入口处有圈养的云南珍稀动物大象、猿、虎、豹等,而天鹅、孔雀、非洲羚羊、长颈鹿等动物则散养在园内,需坐电瓶车才能参观。

在例(1)中,动物是上义词,下义词是大象、猿、虎、豹、天鹅、孔雀、非洲羚羊和长颈鹿。从上下文来看,这里使用下义词的目的是要将前面的较为概括的“珍稀动物”作更进一步详细的说明,即要告诉读者野生动物园内到底有哪些动物,让读者对野生动物园有更深刻的印象。

(2)热带水果芒果、荔枝、龙眼、菠萝、柚子、波罗蜜、西番莲、杨桃、木瓜、番石榴,品种极多,但只宜在当地消费,不便带走。

在例(2)中,热带水果是上义词,芒果、荔枝、龙眼、菠萝、柚子、波罗蜜、西番莲、杨桃、木瓜、番石榴其下义词。很显然,作者在这里举出这么多热带水果的下义词的目的是进一步精确说明热带水果,用较明确、具体的下义词来说明原本较为模糊、笼统的上义概念(热带水果),使读者能够很迅速、清楚地了解所谓的热带水果在实际生活中指的是哪些水果,同时还加强了语篇的效果,让读者在心中产生较深刻的印象。

(3)在这里,可以看到有明显各个年代标志的老房子。最古老的吊脚楼、捆绑房,上世纪五六十年代的竹篾抹灰墙房子和六七十年代的前苏联风格的砖瓦房,仿佛重庆的历史建筑展览。

在例(3)中,作者用下义词吊脚楼、捆绑房、竹篾抹灰墙房子和砖瓦房来准确说明重庆有哪些有明显各个年代标志的老房子,同时也证实了重庆确实有许多这样的房子。此外,由于下义词除了继承上义词的特征外还增添了属于各自本身的特征。因此,下义词提供了比上义词更多的信息,这点可以从本文中的竹篾抹灰墙房子和砖瓦房这两者看出来。也就是说,竹篾抹灰墙房子和砖瓦房不但本身即有老房子的意义,还告诉了读者建造房子的材料。因此,“上义词-下义词”回指型态在语篇中除了具有说明和解释等功能外,还提供了新的信息。

作者以3个例句来说明“上义词-下义词”这种回指型态在语篇中的功能。根据“纲要-实例”理论,“实例”的作用是以较精确的概念来让“纲要”变得更加清楚,即增添更多细节来进一步阐释“纲要”。从语篇分布情形来看,“上义词-下义词”这种分部型态主要是出现在解释、说明的语境中,并大多以举例的方式出现。因而,“上义词-下义词”这种回指型态在篇章中的主要功能是以具体、精确的例子来解释、说明上义词,并且加强了语篇的整体效果,还向读者提供了更多新的信息。

三、“下义词-上义词”回指的语篇功能

根据Taylor (2002)的“纲要-实例”理论,一个“纲要”至少含有两个以上的“实例”,抽取两个以上“实例”的共同性(commonality) 便会形成一个“纲要”。同样,一个上义词至少含有两个以上的下义词,抽取两个以上的下义词的共同性便会形成一个上义词。笔者由此认为上义词具有概括下义词的共性的功能,因此语篇中“下义词-上义词”这种回指型态在语篇中具有概括和总结的作用。下面,作者将以数则语篇来说明这个观点。

(4)如果运气好的话,可以碰到藏民沿街向店铺兜售他们所采的红景天、雪莲花、冬虫夏草、雪茶、雪芝等药材,价格便宜的超乎想象,而且都是真品。

例(4)中,我们可以看到作者用药材这个上义概念来概括之前出现的红景天、雪莲花、冬虫夏草、雪茶、雪芝。此外,上义词“药材”事实上在这里也具有归纳前方所有下义词的功能,也就是说药材归纳了红景天、雪莲花、冬虫夏草、雪茶、雪芝的共同特性:都具有药用价值,同时将红景天、雪莲花、冬虫夏草、雪茶、雪芝归入药材的范畴。

(5)尼汝村位于“三江并流”腹地,这个只有108户,650人的藏族村落却拥有108户,650人的藏族村落却拥有高山峡谷、冰川雪峰、高原湿地、森林草甸、冰蚀湖泊等丰富的地质地貌,人们不吝以“香格里拉最后的秘境”来赞誉这块除了沙漠和海洋,几乎汇聚了北半球各类自然景观的生态伊甸园。

在例(5)中,作者使用了一个较为笼统的上义概念“地质地貌”来概括、总结了之前的5个下义词:高山峡谷、冰川雪峰、高原湿地、森林草甸和冰蚀湖泊。

(6)福州温泉水温在46℃~60℃之间,含有硫、钙、镁、铁、氟、氯、氡、钠等几十种有益于人体的矿物质。

在例(6)中,上义词“矿物质”概括了前面的硫、钙、镁、铁、氟、氯、氡、钠等下义词,同时告诉读者硫、钙、镁、铁、氟、氯、氡、钠等皆是对人体有益的矿物质的一种。

作者以3个例句来说明“下义词-上义词”这种回指型态在语篇中的功能。从语篇分布情形来看,这种回指则主要出现在概括和总结前面多个下义概念时。由于这种回指形态下义词出现在先,上义词出现在后,因此会较少出现新的信息。

四、小结

本文作者以Taylor (2002) 的“纲要-实例”为基础并通过实际语篇,主要探讨了“上义词-下义词”与“下义词-上义词”回指型态的语篇功能,并且将这两种回指型态进行比较。从语篇分布情形来看,“上义词-下义词”这种回指型态主要是出现在解释、说明的语境中,并大多以举例的方式出现。而“下义词-上义词”这种回指则主要出现在概括和总结前面多个下义概念的语境中。从功能上看,作者认为“上义词-下义词”这种回指的语篇功能是用较准确的下义词来进一步说明,解释之前较为笼统的上义词,并且支持了作者之前所陈述的观点。而“下义词-上义词”这种回指的语篇功能则是概括和总结,同时也起到归类的作用。最后,从新信息的出现来看,由于上义词是概括其下义词的共性而形成的,因此,上义词所携带的信息量会比下义词少,所以“上义词-下义词”这种语篇回指型态由于上义词出现在先,下义词出现在后,因而会向读者提供更多新的信息。而“下义词-上义词“这种语篇回指由于下义词出现在先,上义词出现在后,因此会较少出现新的信息。另外,笔者在搜集语料时发现,旅游手册中用到上下义词的频率较高,这是因为旅游手册是旅游业用以吸引游客的重要营销工具之一,为了向读者详细介绍各地的景点、美食以及文化并给读者留下深刻印象,用上下义词回指是一种简洁而有效的方法。

参考文献:

[1]Cruse, D. A. Lexical Semantics [M]. Cambridge:Cambridge University Press,1986.

[2]Gregory, Howard. Semantics [M]. New York:Routledge,2000.

[3]Taylor, John. Cognitive Grammar [M]. New York:Oxford,2002.

[4]胡状麟.语篇的衔接和连贯[M].上海:上海外语教育出版社,1992.

[5]黄国文.语篇分析概要[M].长沙:湖南教育出版社,1997.

[6]刘街生.现代汉语同位组构研究[M].武汉:华中师范大学出版社,2004.

篇5:量词近义词反义词

张喆楠

ABB 红彤彤 红艳艳 绿油油 金灿灿 黄灿灿 亮晶晶 明晃晃 白皑皑 白花花 白蒙蒙 黑漆漆 黑糊糊 黑洞洞 黑油油 黑乎乎羞答答喜洋洋眼睁睁直勾勾傻乎乎胖嘟嘟脏兮兮慢腾腾香喷喷一串串 黑亮亮

笑嘻嘻 笑哈哈 笑吟吟 笑呵呵 乐呵呵 喜滋滋 喜冲冲 兴冲冲 乐滋滋 红扑扑 苦巴巴 干巴巴 眼巴巴 滴溜溜 水灵灵 阴森森 恶狠狠

胖乎乎 圆乎乎 光溜溜 圆溜溜 圆滚滚 瘦巴巴 直挺挺 孤零零 乱哄哄 乱腾腾湿漉漉 湿淋淋 软绵绵 冷冰冰 响当当顶呱呱 毛绒绒 硬梆梆 沉甸甸 轻飘飘 热腾腾 凉冰冰 热乎乎 油乎乎 甜丝丝 一颗颗 一簇簇 空荡荡 野茫茫 光秃秃

笑眯眯娇滴滴水汪汪赤裸裸齐刷刷雾朦朦

一(3)班

张喆楠

AABC 步步为营 彬彬有礼 草草了事 草草收兵 格格不入 官官相护 井井有序 井井有条 耿耿于怀 耿耿于心 愤愤不平夸夸而谈 夸夸其谈 楚楚动人 楚楚可怜 炯炯有神 亭亭玉立 昏昏欲睡 恋恋不舍谦谦君子鼎鼎大名津津乐道碌碌无为念念不忘窃窃私语惴惴不安斤斤计较茫茫苦海条条大路冥冥之中冤冤相报 落落大方铮铮铁骨鼎鼎有名津津有味碌碌无闻念念有词娓娓动听洋洋得意默默无闻空空如也遥遥领先欣欣向荣蒸蒸日上闷闷不乐 面面俱到 栩栩如生 翩翩少年 铮铮铁汉 莘莘学子 代代相传 绰绰有余 绵绵不断 绵绵不绝 泛泛而谈 泛泛之交 侃侃而谈 恋恋难舍 朗朗上口 口口相传 历历在耳 历历在目 历历可见 久久不忘 振振有词 呱呱坠地 牙牙学语 喃喃自语 滔滔不断 滔滔不绝 头头是道 默默无言 面面相看 面面俱到 依依不舍 奄奄一息 惺惺作态 心心相印 沾沾自喜 九九归一

花花世界 区区小事 源源不断 芸芸众生 遥遥无期 步步高升 高高在上 天天向上 星星之火 生生不息 息息相关 人人自危 绰绰有余

一(3)班

张喆楠

ABCC

喜气洋洋 得意洋洋 神采奕奕 衣冠楚楚 文质彬彬

白发苍苍 相貌堂堂 仪表堂堂 风度翩翩 大名鼎鼎

心事重重忧心忡忡死气沉沉虎视眈眈劣迹斑斑千里迢迢财源滚滚 信誓旦旦 野心勃勃 议论纷纷 众目睽睽 血迹斑斑 风尘仆仆 白雪皑皑忠心耿耿 可怜兮兮 想入非非

逃之夭夭 来去匆匆 大雪纷纷 兴致勃勃 怒气冲冲 小心翼翼 硕果累累 天网恢恢 行色匆匆 北风呼呼生机勃勃

气喘吁吁

无所事事

人海茫茫

长夜漫漫

两手空空

金光闪闪

目光炯炯

一(3)班

张喆楠

一正一反

七上八下

三长两短 横七竖八

九死一生 大惊小怪 大街小巷

大材小用

大同小异 异口同声 眼高手低 天南地北 左邻右舍

东逃西散 人来人往

以少胜多

出生入死

先人后己 化敌为友

前呼后拥

天经地义

有口无心 口是心非 里应外合 头重脚轻 有头无尾

举足轻重 南腔北调 南征北战

古今中外

左右开弓 左拥右抱 左顾右盼 东奔西走

东张西望 声东击西 同甘共苦 大公无私 早出晚归

积少成多 凶多吉少

反败为胜 舍生忘死 同生共死 生离死别

死去活来 先来后到 争先恐后

假公济私

有勇无谋 返老还童

无中生有 半信半疑 弄假成真 前因后果

来龙去脉

欢天喜地

喜新厌旧 天崩地裂 天长地久

人情冷暖 有始无终4

一(3)班

张喆楠

AABB 三三两两 多多少少 千千万万 大大小小 风风火火 快快乐乐平平安安 高高兴兴 欢欢喜喜 热热闹闹 安安静静兢兢业业迷迷糊糊世世代代形形色色日日夜夜世世代代隐隐约约口口声声躲躲闪闪 安安稳稳 扎扎实实 家家户户 曲曲折折 安安静静 分分秒秒祖祖辈辈密密麻麻支支吾吾慌慌张张老老少少 清清白白 方方正正 风风雨雨 地地道道 仔仔细细 断断续续反反复复吞吞吐吐老老实实 明明白白 端端正正 是是非非 婆婆妈妈 清清楚楚 来来往往花花绿绿鬼鬼祟祟实实在在 干干净净 大大咧咧 原原本本 缝缝补补 病病歪歪 匆匆忙忙 汤汤水水 结结巴巴 5

一(3)班

张喆楠

ABAB

火红火红

打扫打扫

打扮打扮

活动活动

溜达溜达

批评批评

练习练习

琢磨琢磨

清醒清醒

拨拉拨拉

教育教育

锻炼锻炼

比试比试

再接再厉

整顿整顿

教训教训

商量商量

比划比划

糊弄糊弄

考验考验

考虑考虑

切磋切磋

搅和搅和

乐呵乐呵 研究研究 说道说道

修理修理

一(3)班

张喆楠

ABAC 一心一意 不三不四 一五一十 一生一世 一针一线 一草一木 一言一行

十全十美

数一数二 人山人海

全心全意

百发百中

大是大非 大风大浪 大吃大喝 大摇大摆 大手大脚 大模大样 不可不问 多才多艺 全心全意 笨手笨脚 呆头呆脑 敢作敢为 诚惶诚恐 可亲可敬 再接再厉 自吹自擂 无忧无虑 忽隐忽现 难兄难弟 不慌不忙 不知不觉 活灵活现 绘声绘色 尽心尽力 诚心诚意 动手动脚 自生自灭 虎头虎脑 有血有肉 将信将疑 疑神疑鬼 患得患失 我行我素可喜可贺 假仁假义 有始有终 所作所为 自暴自弃

称王称霸 无影无踪 走来走去 彻头彻尾 游来游去 无缘无故 怪模怪样

不折不扣 不问不闻 惟妙惟俏 古色古香 真心真意 快人快事 自给自足 相生相克 风言风语 快人快语

糊里糊涂 畏首畏尾 作威作福 无法无天 见仁见智 忧国忧民 能屈能伸 不偏不倚

有利有弊 知彼知己 若隐若现 若有若无 独来独往 土生土长 不文不武各种各样 利人利己

载歌载舞 冷言冷语 缩手缩脚 可歌可泣 任劳任怨 非亲非故 屡战屡胜 忽明忽暗

平起平坐 7

一(3)班

张喆楠

量词

一(个)月亮

一(个)苹果

一(个)人 一(个)硬币 一(弯)新月

一(轮)圆月 一(道)闪电 一(节)车厢 一(头)牛 一(只)猫 一(群)鸭子 一(颗)杏子 一(块)西瓜 一(把)雨伞 一(朵)花 一(座)楼房 一(座)大桥 一(粒)米 一(条)小河 一(面)红旗 一(头)驴 一(辆)马车 一(匹)马 一(只)鸟 一(只)狗 一(只)手表 一(双)鞋子 一(件)衣服 一(本)书

一(颗)星星

一(颗)桃 一(棵)树 一(块)橡皮 一(瓶)墨水 一(瓶)牛奶 一(把)扇子 一(把)尺子

一(封)信 一(朵)云 一(张)桌子 一(张)门票 一(座)房子 一(座)山

一(座)学校

一(盘)水果 一(串)葡萄 一(杯)水 一(片、块)面包 一(堆)火 一(句)话

一(条)毛巾

一(条)木船 一(条)鱼

一(片)森林 一(支)铅笔 一(3)班

张喆楠

反义词

浓——淡

降——升

斜——正 爱——恨 甜——苦 朝——夕 兴——衰

美——丑

长——短 高—低/矮 白——黑

真——假 笑——哭

合——分

早——晚/迟

来——去

香——臭

前——后 主——次 总——分

先——后 有——无 这——那

忘——记

进——出/退冷——热 拉—-推 苦——甜 问——答 成——败 动——静

新——旧

借——还 快——慢 买——卖

借——还 贫——富 离——回 深——浅 生——死 轻——重 软——硬 大—小

前—后

左—右

来—去 高—低

哭—笑 早—晚

南—北

多—少 粗—细

宽—窄

胖—瘦 是—非

新—旧 忙—闲

里—外

进—出

睁—闭

弯—直 快—慢

冷—热

好—坏 深—浅

放——收

远——近送——迎 老——少

南——北

正——反

小——大 好——坏 有—无 东—西 明—暗

苦—甜

先—后重--轻

一(3)班

张喆楠

近义词

淡—浓

进-退 正—反

买—卖

忘-记

吞-吐 出—入

坏—好

浮-沉

贫—富 冷—暖

爱—恨 问—答

远-近

信--疑

开—关

兴-衰

长-短 美-丑

伸—缩

推-拉 老--少

收—发 黑—白 勤劳——懒惰

美丽——丑陋 浪费——节约 巨大——渺小粗心—细心 忘怀—挂牵 疲倦——兴奋 安静——热闹/吵闹 消除——保存

集体——个人 关心——冷淡

亲切——冷淡 热爱—厌恶

静悄悄——闹哄哄 迟到——提前 结束——开始 紧张——放松 赞许——批评

兴奋——淡漠

沉着——慌张 欢乐—悲伤 洁白—乌黑/漆黑 宽阔——狭窄 朋友——敌人 安全—危险 复杂——简单 快乐——痛苦 雪白——乌黑

一(3)班

张喆楠

近义词

好看——难看 得意——失意 容易——困难

伤心——高兴 明白——糊涂

粗糙——光滑

仔细——马虎

自信——自卑近处——远处 快乐——悲伤 幸福——痛苦 难过——高兴开始——结束 服从——违背

饥寒——温饱 索取——奉献永远——暂时 冷漠——热忱 真诚——虚假

寒冷——温暖 遥远——附近

勤快——懒惰 节省——浪费 保护——破坏 机灵——笨拙

崭新——陈旧 缓缓——迅速 清澈——浑浊 消失——出现

继续——间断 潮湿——干燥 早晨——傍晚 温和——暴躁 高兴——生气 熟悉——陌生

稀有——繁多 贡献—索取

寒冷—温暖 先进—落后 闻名中外——臭名远扬 美丽—丑陋 燃烧—熄灭

粗心—细心 简单—复杂 开始—结束 仔细—马虎

安静—热闹 消除 —恢复

一(3)班

张喆楠

近义词

亲切—冷淡 沉着—慌张 静悄悄-闹哄哄 满意—失望 勤劳—懒惰

美好—痛苦 热情—冷淡 高兴—痛苦 危险—安全 成功-失败 慢慢—迅速 明白—糊涂 认真—马虎 冷漠—热情 消失—出现

华丽—朴素 高潮—低谷 弯曲—笔直 温和—严厉 肥胖—消瘦 饥寒—温饱 早晨—傍晚 虚心—骄傲

先进—落后 寒冷—温暖 容易—困难熟悉—陌生 索取—奉献 保护-破坏

抬头—低头 漂亮-丑陋 开心—苦恼 真诚—虚假 正确—错误 12

宽阔—狭窄

一(3)班

张喆楠

近义词

秀丽—美丽

壮美—壮丽

告别—道别 粗心—马虎 勤劳—勤快 好像—仿佛

尤其—特别

尽—— 完 天气—气候 京戏—京剧

牵挂—挂念 疲倦—疲乏 闻名中外——举世闻名

瓜熟蒂落 —水到渠成坐井观天—井底之蛙

奇形怪状——千奇百怪

景色——风景、风光 谢—落

赠——送/给

盼 —等安静—宁静

消除—去除 集体—整体

关心—关怀 亲切—关切

热爱—喜爱

突然—忽然

要是—如果 后悔—懊悔

决定—决策 顿时—立刻 美丽—漂亮 著名—有名 办法—方法

仔细—认真

慈祥—慈爱 和蔼—和气

操纵—操作

兴奋—高兴 欢庆—庆贺 欢乐—快乐

洁白—雪白

生日—诞辰 矗立—直立 宽阔—宽广 惊奇 —惊异

故乡 —家乡 奇怪—奇异

一(3)班

张喆楠

井沿—井边

慢慢—渐渐

漂亮—好看

温和—和气 感谢—感激

容易—简单

伤心—难过

仍然—仍旧 聪明—聪慧

一定—肯定 称赞—赞扬

仔细—认真 消除—排除 难过—伤心 真诚—诚恳 高兴—快乐 勤快—勤劳 嬉戏—游戏 缓缓—缓慢 发现—发觉 温和—温柔 成就—成绩 溶解—溶化

连忙—急忙 美丽—漂亮 虚假—虚伪 假如—如果 节省—节约 蓬松—松散 欣赏—观赏

生怕—担心 立刻—迅速 培育—培养 茁壮—强壮

快乐—愉快

立刻—马上

冷漠 —冷淡 快活—快乐 何处—哪里

活跃—活泼 变幻—变化

一瞬间—一刹那珍贵—宝贵

准确—精确 幸福—安乐 郑重—慎重 四周—周围 心爱—喜爱 保护—爱护 机灵—机智 企盼—盼望

篇6:量词近义词反义词

团圆—团聚 碧水—碧波 对歌—对唱 秧苗—禾苗 竹篮—篮子 温暖—暖和 寒冷—严寒 眺望—远眺 闻—听 啼—叫 美丽—漂亮 缓缓—慢慢

许多—很多 快乐—欢乐 鲜艳—艳丽 祝贺—庆贺 希望—期望 感谢—感激 敬爱—热爱 好像—犹如 使劲—用劲 骄傲—自豪 本领—本事 容易—简单 飞快—迅速 惊讶—惊异 难受—难过 成天—整天 惟恐—生怕 浑身—全身 得意洋洋—洋洋得意 茂密—茂盛 违抗—违背 往常—以前 寻找—搜寻

纳闷—奇怪 大摇大摆—摇头摆尾 著名—有名、闻名 注视—凝视 忘怀—忘记 挂念—想念 清晨—早晨 生机勃勃—生气勃勃 武艺—武功 气愤—愤怒

再三—一再 增添—增加 凶恶—凶狠 激动—兴奋 拜别—告别 告别—告辞 转眼间—一瞬间 探望—看望 —往日 俊美—俊俏 祝福—祝愿 住宅—住房 明亮—光亮 晴朗—明朗 朦胧—模糊 能手—高手 —清楚、知道 好像—仿佛 专心致志—聚精会神、全神贯注 开头 专心—专注、认真 思考—思索 热闹—喧闹 —专门 焦急—着急 顿时—立刻 及时—准时 简易—简单 普通—平常 方便—省事 堵塞—阻塞 耽搁—耽误 潜伏—埋伏 顺从—服从 传扬—传播 复仇—报仇 主张—主见 养育—哺育 陆续—连续 随手—顺手 壮观—壮丽 立刻—马上 色彩斑斓—五彩缤纷 追赶—追逐 意味—表示 幸福—快乐 将来—未来 耐心—细心 好奇—奇怪 大概—也许 宽阔—宽广 雄伟—宏伟 相会—相见 惊讶—吃惊 正巧—正好 铭记—牢记 报答—感谢 对付—应付 在乎—在意 理应—应该 征战—作战 祖先—祖宗 提醒—提示 计算—演算 凌晨—清晨 隐藏—隐蔽 传扬—传颂 吉祥—吉利 反义词:

团圆—分离 温暖—凉爽 寒冷—炎热 强—弱 忧—喜 好—坏 出—入 细—粗 无—有 来—去 多—少 日—夜 胖—瘦 新—旧 黑—白 前—后 缓—急 快乐—悲伤、痛苦 开放—凋谢 希望—绝望 勇敢—胆小

强烈—微弱 容易—困难 飞快—缓慢 前进—后退 领先—落后 退化—进化 沉重—轻盈 坚硬—柔软 狡猾—老实 违抗—遵从 茂密—稀疏

东张西望—目不转睛 迟—早 密—稀 远—近来—往 弯—直 落—升 嫩—老 高—低 忘怀—牢记 增添—减少 起早—贪黑 寒冬腊月—盛夏酷暑 凶恶—善良 激动—平静 遥远—附近年老—年幼 胜利—失败 朦胧—清楚 光明—黑暗 明朗—阴沉 走神—专心 长进—退步 移动—静止 热闹—安静 专心致志—三心二意、心不在焉 危险—安全 出色—一般 犹豫—果断

简易—复杂 普通—特别 方便—麻烦 堵塞—疏通 顺从—违抗 敌人—朋友 潜伏——暴露 现在—过去 开始—结束 热闹—冷清 宽广—窄小

清澈—浑浊 热情—冷淡 成活—死亡 朝霞—晚霞 大批—少量 幸福—痛苦 欢乐—难过 活—死 短—长 难—易 拔—种 轻—重 硬—软 深—浅 送—迎 密—疏 宽阔—狭窄 成功—失败 苍老—年轻 饱—饿 将来—过去 早晨—傍晚 好看—难看 大概—肯定 漂亮、美丽—难看 脱下—穿上 填上合适的词:

(刺眼)的光(又白又胖、又黑又小、又黄又瘦、又白又嫩)的蚕姑娘(美丽)的村子(清清、清澈)的河水(灿烂)的朝霞(鲜艳)的红领巾(绿油油、一望无边)的农田(美丽)的衣裳(可爱、美丽)的小鸟(欢快)的笑声(可爱、美丽)的祖国(远大)的理想(欢乐)的时光(敬爱、亲爱)的老师(亲爱)的伙伴(嫩绿)的树梢(赤脚)的孩子

1(水淋淋)的泥裤子(短粗)的小辫(痛快)的一跤(强烈)的光(所有)的对手(有力)的翅膀(沉重)的奖杯(茂密)的森林(狡猾)的狐狸(又细又密)的针脚(著名)的小诗(太阳)的恩情(太阳)的光辉的(美丽善良)的女神(美好、幸福、美满、甜蜜)的生活(高耸入云、遥远)的华山(苍老)的爸爸(高强)的武艺

(闪光)的金子(凶恶)的二郎神(无比)的激动(英勇善战)的花将军(文静俊美)的姑娘(远近闻名)的棋艺(美丽)的天鹅(出色)的棋手(简易)的手术台(自豪)的笑容(美丽)的秋景(落日)的余辉(灿烂)的云霞(动人、感人)的镜头(动人)的故事(复仇)的子弹(五颜六色)的花瓣(闻名中外)的鸟岛(各种各样)的鸟儿(密密麻麻)的鸟窝(玉白色、青绿色)的鸟蛋(人类)的朋友

(色彩斑斓)的蝴蝶(迷人)的景象(大批)的中外游客(会走路)的树(美丽)的蝴蝶(欢乐)的泼水节(吉祥如意)的象征

(火红)的凤凰花(欢乐)的鼓点(新鲜)的蔬菜(雄伟)的斜拉桥(透明)的雨滴(清凌凌、清澈)的小河(眨眼)的星星(弯弯)的新月(小小)的荷塘(大大)的荷叶(金色)的小树(金色)的鹿角(有趣)的东西(美丽)的小鹿(宽阔)的河道(南来北往)的客轮(快乐)的节日(宽广)的河面(好多)的问题(勤劳)的人民

(鸟)的世界(幸福)的家庭(灿烂、刺眼)的阳光(有趣)的故事(充足)的水源(温暖)的气候(台湾)的蝴蝶谷(晚上)的太阳(母亲)的恩情(蜗牛)的奖杯(健康)地成长(缓缓)地流着(哗啦啦)地响(飞快)的前进(自由)的飞翔(慢慢)地爬行(大摇大摆)地走(密密)地缝(不住)地点头(专心致志)地听讲(无可奈何)地搓手(聚精会神)地演算(痛苦)地呻吟(焦急)地看着(热情)地问(一本正经)地说(静静)地举着(起早贪黑)地习武练功一(棵)草莓 一(位)同学 一(只)蝴蝶 一(位)老乡 一(篇)文章 一(所)小学 一(块)黑板 一(辆)马车 一(道)数学题 一(只)天鹅 一(件)事情 一(把)神斧 一(声)巨响 一(道)血痕

一(只)老虎

一(条)帆船 一(阵)旋风

一(座)石桥

一(条)小河

一(个)口袋 一(头)毛驴

一(株)紫丁香 一(根)棒

一(口)气 一(颗)心

一(条)山沟

一(根)绳

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