本科生毕业典礼毕业生代表发言稿

本科生毕业典礼毕业生代表发言稿（精选11篇）

篇1：本科生毕业典礼毕业生代表发言稿

本科毕业生代表毕业典礼上发言稿

本科毕业生代表毕业典礼上发言稿

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的本科毕业生代表毕业典礼上发言稿水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过„„天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。

最近，我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：

亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富。

亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。

现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在，我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!

在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我!这样的人生也美丽!

篇2：本科生毕业典礼毕业生代表发言稿

转眼间，四年的大学生涯即将画上句号，在这离别的季节，和很多在座的毕业生一样，越到说再见时候，彼此内心复杂的情结越会显现。四年特殊的时光，承载着青春的点点滴滴，在这里，我们曾孤单过、快乐过、努力过、挫折过、失败过、成功过、哭过、笑过、迷茫过，这些都不会随离别而消散，他们将化作永恒，留在我们最美好学生时代的记忆里。

现在总喜欢回想四年前的自己，当时怀揣着对大学的憧憬，走进校园。短暂的陌生之后，生活得到慢慢地适应，在这个过程中我开始认识大学，享受大学。沐浴在这清新的环境中，吸收着大学特有的文化气息，一切都归于美好，现在真希望时光定格在那一刻，可是当时的自己怎能体会四年之后会有的感触，天下无不散之筵席，但曾经拥有过不就应该是留藏心里的永远财富么。

很多人会在这个时候反思，自己的大学生涯算不算值得？生活得开心不开心？还存在什么样的遗憾？当然各有各自的答案，我想不管大家对自己满不满意，这都是大学的一部分。我们都知道要做好自己大学生涯的规划，可能有些同学的规划还和未来职业有了接轨。可是在我们享受大学自由时光的时候，却慢慢偏离了原来的轨迹，我们没有察觉，让时间悄悄溜走，待自己觉得要改变现状的时候，我们却没有机会了。遗憾、后悔都会有的，也正是有这样、那样的缺憾与大学生活中的快乐交织，才对他怀有了特殊情感，可不管怎样，到最后牵动我们每个人神经的依旧是浓浓的留恋。是的，当我们每个人背起行囊，再回望一次校园的时候，再多的遗憾都掩盖不了临别时的难舍。

大学，曾经度过四年的地方，我们共同在这里做着一点点人生的改变。你们会笑看四年前自己的旧照，越发觉得沧桑了许多；与人交流，发现自己莫名多了些无形的外衣，不再那么单纯；考虑事情，会体会做一个决定越来越困难，需要顾及的太多，因为我们都长大了。

在这里，我们每个人的四年都是不可复制的，包含的内容也是千姿百态。对于我而言，更多说的是感激。感激当初的努力让自己走进了大学校园；感激父母对我的无私支持；感激老师对我学业和为人处世方面的谆谆教导；感谢我的同学们，我们相遇相知，一同度过四年时光，构筑了我最美好的大学记忆。

四年前的夏天，在南林，我们一身戎装，从军训开始就满怀憧憬，期待着梦想中的大学生活；四年后的今天，也是在南林，我们并肩而坐，充满留恋，即将开始我人生新的征程。

对于未来，我已经做好了准备。我热爱校园，也渴望去挑战生活，因为我知道这就是人生的必经轨迹，既然不能回避，那就主动去面对。

我不是一个百分百自信的人，我不知道现在的就业选择会不会成为自己终身的事业，我也不知道未来的自己能上升到什么样的高度，既然一切都是未知数，那何不放低自己的心态去闯出一番天地。勤奋、踏实、谦虚、好学等等因素永远都不需要我们存在多少天赋就可以做到，我相信坚持好的人生态度会让自己在成功道路上少一些弯路和抱怨，多一些机遇和赞许。

四年了，我将要带走的不仅仅是专业所学，还有从老师、同学那获得的对于做人做事的诸多理解。进入社会，书本上的学问所起的作用毕竟有限，而且环境对于我们而言并不那么显现宽容，所以学会做人至关重要。人们对于人才的定义总是人为先，才在后，作为一名以大学生身份进入社会的人而言，学会做人不仅是自身的要求，也是高等教育对于提升人综合素质的应有体现。

未来就在眼前，需要你我共同去开创。年轻的我们，具有无限的能量，在人生的黄金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不断提升中闪耀自己的价值。

大学曾像眼前的未来一样，让我们憧憬万分，但现在不得不说再见了。在这特殊的六月季节里，我们在这里肆意释放着青春的激情，收获辛勤的累累硕果，写下属于你我的时光纪念册。

今天我们共聚于此，享受毕业，享受那份复杂情感充实着我们的内心，享受大学带给我们的一切。

此时此刻，我站在这里，对生活了四年的母校郑重地说一声：再见！对辛勤传道授业的老师们道一声：辛苦！对陪伴我度过四年时光的同学们念一声：珍重！

篇3：本科生毕业典礼毕业生代表发言稿

你们好!

早在2007年冬天,助理就告诉我要有这么一个演讲。我没有什么准备,只是想随便与大家聊聊,或许对你们以后会有帮助。

为什么我们的学生很多都去了华尔街?

当我在Kirkland吃中午饭的时候,在Leverett吃晚饭的时候,当我在我上班时和同学们见面的时候,甚至当我在国外碰见我们刚毕业的学生的时候,同学们都会问我一些问题。你们问我的第一个问题,不是课程计划,不是提建议,也不是问老师的联系方式或者学生的空间问题。实际上,也不是酒精限制政策。你们不停地问我的问题是:“为什么我们的学生很多都去了华尔街?为什么我们哈佛的学生中,有那么多人到金融、咨询和电子银行领域去?”

这个问题可以从好几个方面来回答,当威利萨顿(一个美国银行大盗)被问到为什么要抢银行时,他说“因为那儿有钱”。我想,你们在上经济学课的时候,都见过克劳迪亚·戈丁和拉里·凯兹两位教授,他们根据70年代以来他们所教学生的职业选择,提出了不同的看法。他们发现,虽然金融行业在金钱方面有很高回报,但还是有学生选择了其他工作。实际上,你们中有37个人选择做教师,有一个会跳探戈的人要去阿根廷的舞蹈诊疗所上班,另一个拿了数学荣誉学位的人要去学诗歌,有一个要在美国空军受训做一名飞行员,还有一个要去做一名治疗乳房癌症的医生。你们中有很多人会去学法学、学医学、读研究生。但是,根据戈丁和凯兹的记录,更多的人去了金融和咨询行业。Crimson对去年的毕业生作了调查,参加工作的人中,58%的男生和43%的女生去了这两个行业。虽然今年的经济不景气,这个数字还是到了39%。

高薪、不可抗拒的招聘的冲击、到纽约和你的朋友一起工作的保证、承诺工作很有趣—这样的选择可以有很多种理由。对于你们中的一些人,也许只会在其中做一到两年。其他人也都相信这是他们可以做到最好的一份工作。但,还是有人会问:为什么要这样选择?其实,比起回答你们的问题来,我更喜欢思考你们为什么会问。戈丁和凯兹教授的研究是不是正确的;到金融行业是不是就是“理性的选择”;你们为什么会不停地问我这个问题?为什么这个看似理性的选择,却会让你们许多人无法理解,觉得不尽理性,甚至有的会觉得是被迫作出的必要的选择?为什么这个问题会困扰这么多人呢?

我认为,你们问我生活的意义的时候,是带着指向性的——你们把它看成是高级职业选择中可见、可衡量的现象,而不是一种抽象而深不可测的、形而上学的尴尬境地。所谓“生活的意义”已经被说滥了——它就像是蒙提·派森(Monty Python)电影里可笑的标题,或者说是《辛普森一家》里的那些鸡零狗碎的话题一样,已经没有任何严肃的含义了。

你们之所以焦虑,是因为你们既想活得有意义,又想活得成功

让我们暂时扔掉哈佛人精明的处世能力、沉着和不可战胜的虚伪,试着来寻找一下你们问题的答案吧。

我想,你们之所以会焦虑,是因为你们不想只是做到一般意义上的成功,而且还想过得有意义。但你们又不知道这两个目标如何才能同时达到,你们不知道在一个大名鼎鼎的公司中有一份丰厚的起薪,并且前途很有保障,是不是就可以让你们自己满足。

你们为什么要焦虑?说起来,我们学校这方面也有错。从你们进来的时候,我们就告诉你们,到这里,你们会成为对未来负责的精英,你们是最棒的、最聪明的,我们都要依靠你们,因为你们会改变这个世界。这些话,让你们个个都胸怀大志。你们会去做各种不平常的事情:在课外活动中,你们处处体现着服务的热情;你们大力倡导可持续发展,因为你们关注地球的未来;在今年的总统竞选中,你们也表现出了对美国政治改革的热衷。但现在,你们中的许多人迷惘了,不知道这些在作职业选择时都有什么用。如果在有偿的工作和有意义的工作之间作个选择,你们会怎么办?这二者可以兼顾吗?

你们都在不停地问我一些最基本的问题:关于价值、试图调和那些潜在竞争的东西、对鱼与熊掌不可兼得的认识等等。现在的你们,到了要作出选择的转换阶段。作出一个选择——或工作、或读研——都意味着失去了选择其他选项的机会。每次决定都会有舍有得——放弃一个可能的同时,你也赢得了其他可能。对于我来说,你们的问题差不多就等于是站在十字路口时的迷茫。

金融业、华尔街、“招聘”就是这个困境的标志,它带来了比职业选择更广更深的一系列问题。不管你是从医学院毕业当了全科医生或者皮肤科医生,从法学院毕业进了一家公司或者成了一名公设辩护律师,还是结束了两年的Teachfor America项目,在想要不要继续教书,这些问题总会在某种程度上困扰你们。你们之所以焦虑,是因为你们既想活得有意义,又想活得成功;你们知道你们所受的教育,让你们不只是为自己的舒适和满足而活,而且还要为你们周围的人而活。现在,到了你们想办法实现这个目标的时候了。

我想,还有一个原因使你们焦虑—这个原因和第一个原因相关,但又有所不同。你们想过得幸福。你们—拥而上地去选修“成功哲学”和“幸福的科学”,想从中找到秘诀。但我们怎么样才能幸福呢?我可以提供一个不错的答案:长大。调查数据说明,越老的人——比如我这个岁数的人——比年轻的人感到更幸福。但可能你们都不愿意等。

当我听着你们说你们面前有如何的选择时,可以听出来,你们在为搞不明白成功和幸福的关系而烦恼——或者更确切地说,什么样的成功,不仅能带来金钱和名望,还能让人真正地幸福。你们担心工资最高的工作,不一定是最有意义、最令人满足的工作。但你们想过没有,艺术家、演员、公务员或者高中老师都是怎么过的?你们有没有思考一下,在媒体圈里该怎么生存?你们是否曾试想过,在经过不知道多少年的研究生学习、写了不知道多少篇论文之后,你们能否找到一个英语教授的工作?

所以,答案就是:只有试过了才知道。但是不管是画画、生物还是金融,如果你都不试着去做你喜欢做的事,如果你不去追求你认为最有意义的东西,总有一天你会后悔的。生活的路还很长,总有机会尝试别的选择,但不要一开始就想着这个。

先到你想去的地方,然后再到你应该去的地方

我把这个叫做职业选择中的停车位理论,几十年来我一直在和同学们说这些。不要因为你觉得会没有停车位,就把车停在离目的地20个街区远的地方。先到你想去的地方,然后再到你应该去的地方。

你可能喜欢投资银行、喜欢金融、喜欢咨询,它们可能是最适合你的。也许你和我在Kirkland碰到的一位大四学生一样,她刚从西海岸一家很有名的咨询公司面试回来,她问:“我为什么要做这行?我讨厌坐飞机,我不喜欢住酒店,我不会喜欢这个工作的。”那就找个你喜欢的工作吧。要是你醒着的时间里,都在做你不喜欢的事情,你也不会感到幸福的。

但是,最最最最重要的是,你们要问这个问题——问我或者问你们自己。你们选择了一条路,也就选择了一份挑战。你知道自己想要什么样的生活,只是不知道该怎样到达那儿。这是好事。我觉得,从某种程度上说,这也是我们的错。关注你的生活,思考怎样才能把它过好,怎样才能把事情做对:这些也许是博雅教育给你最宝贵的东西。通识教育让你自觉地生活,让你在你所做的一切中寻找、定义价值。它也让你成为一个自我的分析家和批评家,让你从最高水平上掌握你生活的展示方式。从这个意义上讲,博雅教育让你自由。它们赋予你行动、发现价值和作出选择的能力。不要静止不动,要随时准备接受改变。牢记那些我们告诉你们的远大理想,就算你觉得它们永远不可能实现,也要记住:它们可以指引你们,让你们到达那个对自己和世界都有意义的彼岸。

篇4：在毕业典礼上的发言

下午好！

我是来自315班的甘诗恬。今天，非常荣幸能够作为学生代表站在这里。我想借这个难得的机会，跟大家说说心里话。2月26号，是高考百日誓师的前一天，朋友打电话跟我说：“哎，你知道吗，明天就是百日誓师了。”当时我刚结束完一场考试，坐在回去的地铁上，听到这句话，一下便愣住了。是啊！明明出去的时候还有两百多天，转眼就只剩一百天了！而现在，距离高考，竟只有一个星期了！八天后，我们就要迎来我们人生当中的重要一站——高考了！

八天以后，我们也要分别了，相处三年的同学们！

我还清晰地记得三年前初中毕业的情景。同学们都在感慨时间过得太快，而班主任跟我们说：“高中会过得更快呢！”大家都不相信。如今果真如此。我不禁想起孔夫子所说的话：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”

高一开学的第一天仿佛还在昨日，大家都怀着对高中学习的向往，对未来生活的期盼走进岳阳市十五中。学长学姐们毕业的时候，我们高兴地享受着高考假，好像自己在那些日子里是不会长大的孩子，毕业是那么遥远。可八天后，我们也要成为让学弟学妹们开心享受假期的学长学姐了。

最近这段日子以来，大家每天坐在教室里听老师上课，琢磨着令人费解的数学题，反反复复记着英语单词，背着记得住内容却记不住题目的古诗词，还有早读晚读都要读的政史地，刷着打击了我们无数次却又有无数次收获的物化生。如此循环往复的生活，好苦！但我们从来不怕苦！好难，但我们从来不畏难！因为我们有梦想，因为坚信我们的付出一定会有回报！在以后的人生当中，当我们回想这段日子，我们一定都会感谢曾经努力的自己。

高中也总有许多特别的乐趣。以前每次停电的时候，我们老以为是放假，可是现实残忍，梅梅老师和他的哨声马上就打破了我们的幻想；老师上课无意的口误、同学突然椅子一仰摔在了地上、本来正在说话却突然被老师点名起来回答问题的一脸迷茫的同学……还有还有，每当老师让你叫别的同学去办公室，你就会笑嘻嘻地对她说：“嘿！老师请你喝茶！”我们一起追打突然飞进教室的飞蛾，一起在大扫除的时候刷着别人的脏脚印，一起去搬水，一起看每次考试的分数，一起去商店买零食，一起给同学过生日，一起给老师买礼物，一起挤公交上下学；在寝室，我们一起洗衣服，一起偷偷地吃泡面，就算最后不幸被宿管人员抓住，脸上总是挂着笑意。

亲爱的同学们！毕业在即，我们永远也不会忘了我们之间的情谊，你们也绝对不会忘记！是谁在你上课头一点一点的时候用笔戳一下你的腰让你惊醒；是谁每天带水果和零食来学校和大家一起分享；是谁在你感冒的时候给你买药或是陪你打针；是谁帮你到食堂排队打饭；是谁当你忘记带钱的时候在小卖部慷慨地贡献自己的钱包，最后还调皮地说，记得还啊；是谁和你一起打篮球、踢足球、跑步，在你摔跤的时候却说：“快起来！我才不扶你！”然后伸出手拉起狼狈的你；又是谁在你因为某些烦心的事情而抱怨的时候耐心地听你诉说。这些人，这些事，我们要一辈子记在心底，你们不会忘记，我也不会忘记，不管以后大家还会不会常联系，只要彼此心底偶尔还会回放出这些回忆，我们就一直存在在对方的生命中，永远永远也不会离开。

敬爱的老师们！毕业在即，我们永远也不会忘记您对我们的淳淳教诲和无私奉献。雨后的教室里，是老师您耐心地给我们解答令我们纠结了好久的题；每一次考试失败后，是您用坚定的语调对我们说我相信你们能做得更好。敬爱的老师，我们怎能忘记您感冒了还要带着重重的鼻音和嘶哑的声音给我们上课；我们怎能忘记，在我们和同学之间有矛盾的时候，是您让我们松开了我们紧握的拳头，引导我们化解心头的误会，告诉我们要相互帮助，共同进退；我们怎能忘记，在我们失望、迷茫、无助，想要放弃时，是您陪我们谈心、开导我们、鼓励我们；敬爱的老师们，在那一个又一个寒冷的冬夜，因为有您的陪伴，我们的教室才显得特别的温馨；在那一个又一个炎热的夏夜，因为有您的陪伴，我们的教室才能远离浮躁。敬爱的老师们，谢谢你们的教诲与陪伴！我们的人生因为有了你们，才会更加精彩。

我们亲爱的十五中——岳阳市最美丽的学校。在这三年里，是您给我们留下了最美好的记忆。记得您40周岁的生日，那一次我们很荣幸地知道，我们十五中还有那么多优秀的校友；一年前的艺术节，我们在美轮美奂的艺体馆放声高歌、激情舞蹈；运动会上，红白相间的跑道上留下了我们奔跑的汗水与成功的欢乐；红绿相映的排球场仍回响着我们为队友鼓劲加油的声音。亲爱的母校，请相信，八天后，我们会用我们优异的高考成绩来报答您，让绚烂的烟花再一次骄傲地装饰母校的夜空。今天，我们以您为荣；未来，让您以我们为傲！

同学们，以前的你总说毕业遥遥无期，而现在，我们转眼就要各奔东西了。从前的我们以为可以在这里留下许许多多的印记，篮球场上的球印，道路上的脚印，桌上的手印。可当这最后短短的几天来临，我们就要毕业的时候，才发现，球印会被清洁阿姨扫去，脚印也会消失，手印因为桌子的无数次搬动被校服轻轻抹去。我们剩下的也许只有无数个日日夜夜的回忆和几乎被翻烂了的教科书。可回忆会慢慢淡去，教科书最终也会变黄甚至丢弃……唯一不会欺骗我们的，是我们共度的岁月，她永远停在那里。在这最后一关，我们用努力创造出的成绩也是不会被时间磨灭的！

同学们，让我们在这高考的最后几天里一起努力，一起拼搏，一起冲刺，考进自己理想的大学，不要让自己的青春留下遗憾！

祝福你们，我亲爱的同学们，祝你们梦想成真！

祝福你们，我们敬爱的老师们，祝您幸福快乐！

祝福您，我们最爱的母校岳阳市十五中，祝您永葆青春！

我的演讲完了，但对一切的一切，感情永恒！

谢谢！

湖南省岳阳市十五中高三315班

指导教师：李朝霞

篇5：大学毕业典礼本科生代表发言稿

大家上午好！

我是来自外国语学院的萱，非常荣幸能代表xxxx届毕业生在离开母校之际说出我们的心声，道出我们的感谢。首先请允许我代表全体毕业生对老师的辛勤培养表达最诚挚的敬意（鞠躬），对各位家长表达最衷心的感谢（鞠躬）。这一刻，我们毕业了！

多少次，我们曾憧憬毕业，羡慕学长学姐将学士帽高高抛向天空。然而，此刻，我们才知道，当学士帽飞向天空的时刻，泪水也洒在这片我们深爱的土地。让我们对母校中南，说声谢谢，谢谢你，用向善、求真、唯美、有容的中南精神养育我们；谢谢你，用四年的光阴陪伴我们。

怎能忘记，母校是早晨，A座门口的川流不息；是午后，D座情人坡的悠闲小憩；是傍晚，玉带桥的书声朗朗；是夜里，图书馆的灯火通明。更是春日，新校区的花香阵阵；是夏日，南校荷塘的蛙声连连；是秋日，本部林荫道的落英缤纷；是冬日，春之岛一碗热卤后的满血复活。四年中，我们无数次的经过这些风景，今日在离开之时，让我们再掬一杯观云池水，洗尽铅华；再逛一趟云麓园BBS，畅谈芳华。

四年来，我们见证了母校惜才如金，任命22岁刘路学长正教授研究员的豪气；感受了母校爱生如子，作为中南地区第一所勇装空调的.高校的霸气；更感动于母校勇挺师生看见路人摔跤，我们应担扶起的底气。四年前，我们仰慕着你的光环来到这里，四年后你已经融入了我们的生命里！

怎能忘记，敬爱的老师春风化雨。四年前，我们青涩稚嫩，四年来，我们沐浴师恩。我们有儒雅亲切的大高书记，有很酷很霸气的尧学欧巴，有以另一种姿势高高站立的轮椅教授“中国金”，有“百家讲坛”最美女教授杨雨老师，还有带我站上全国英语演讲比赛总决赛领奖台的闺蜜老师Alice……当然，还有许许多多恩师，说不完，道不尽。你们是点燃我们青春的那团火，照亮我们人生的那束光。此刻，让我们对亲爱的老师说声谢谢！谢谢你们披肝沥胆、呕心沥血，无私付出，让我们在青春路上走得如此笃定而从容。虽然，岁月斑白了您的鬓角，老去了您的年华，但永恒不变的是那颗爱我们的心，老师啊，不管我们走得多远，飞得多高，我们永远是您的孩子，无论十年、二十年还是一辈子。

怎能忘记，成长路上，那一路目送我们远行的父母。谁言寸草心，报得三春晖。让我们对父母说声谢谢。大学四年，也许你们不在我们身边，但你们的爱却从未远离。多少次电话中一声无意的叹气竟换来妈妈一周的担忧。多少次空间中一张开心的照片竟变成爸爸每日必看的欢乐。亲爱的爸爸妈妈，我们的梦想，交给明天，而你们幸福，请交给我们。

有人说青春是用来怀念的，而我要说，青春是一场最美丽的遇见，遇见友情，遇见爱情。感谢命运让我们在人生最美的年华里相遇，我的亲爱的同学。四年的风风雨雨我们共同经历，四年的美好时光我们一同走过。也许，四年很短，来不及一一惜别，但我坚信四年很长，长到需要我们一辈子去牵挂，去思念。亲爱的同学，我们永远不说再见，因为一生有你。

今天，我们毕业了，请记住我们，我亲爱的母校；今天，我们毕业了，请记住我们，我敬爱的师长；今天，我们毕业了，珍重啊，我的兄弟姐妹们，我们一定要相约，再回到这里――我们永远魂牵梦萦的家园。

篇6：本科生毕业典礼毕业生代表发言稿

我是来自物质学院20xx级的本科生唐一丰，刚才毕业纪念短片中的前几个镜头就是我。我毕业后将于今年九月前往美国芝加哥大学攻读分子工程博士学位，非常荣幸能够作为20xx届本科毕业生代表在这里发言。

回顾这四年，时光飞逝、白驹过隙，在东方绿舟军训时兴奋与懵懂的初识彷佛发生于昨日一般历历在目，此时我们却已经开始为脱发而焦虑。本科伊始往返于宿舍与海科路100号校区的校车还未在记忆中褪去，中科路站的13号线地铁已然伴随着本科毕业的春天缓缓驶来;高研院的绿色饭卡已成为只属于前两届本科生的绝版纪念，将要开始运行的游泳馆则留下了我们来不及享受完整校园设施的小小遗憾。我们有幸见证了校园从脚手架错综排列到学院楼鳞次栉比的全过程，现在终究还是到了告别的时刻。

从进入校园第一天起，我和同学们都真切感受到了上科大与其他高校环境的不同。在我看来，传统高校的招牌固然意味着通向稳定工作岗位的康庄大道，但上科大对研究与创新的重视则代表着更具前瞻视野的教育理念。选择上科大，就是选择了一条陡峭的成长曲线。在我们毕业生之中，不乏像我一样的同学们，凭借着全面发展的综合素质与校园开放日的出色表现获得了上科大独具慧眼的赏识，与上科大结缘。事实也证明，上科大是我们茁壮成长的最佳土壤。

在上科大，许多可爱、有活力而且富有使命感的老师们给我们提供了持续而强有力的支持系统。我们的《普通物理 I》任课老师薛加民教授用自行车轮生动地演绎角动量极大地引发了我们对于物理学的兴趣;我的科研导师李智教授在课题组内给了我很高的自主权开展有机化学的独立课题研究，并在学术生涯规划上提供了非常专业的.指导;我的书院导师周小宇教授常常与我像朋友一样促膝长谈，他的管理学专业背景，拓宽了我的视野，并给了我很多基础科学以外的熏陶与启发。此外，各学院的老师们也随时欢迎我们带着学业上的问题和生活上的困惑前来咨询探讨。上科大密切、频繁、高效的师生互动在大学生活中让我们受益匪浅。

上科大琳琅满目的国际合作项目给了我们丰富的机会出国交流，让世界顶级的名校触手可及。我在大四这一学年，通过我校 “3+1”交流项目前往美国排名第一的公立大学——加州大学伯克利分校进行交换学习。得益于我在上科大的双语训练下夯实的语言基础，我能够快速适应那里的英语学习环境。后来甚至因为在一门课中的出色表现，在第二学期担任了这门课的助教，给当地英语母语的学生讲课。据我所知，参与交换项目的同学们大都在与全世界最顶尖大学生的同台竞技中取得了相当优异的成绩。同时，我们也抓住了交流项目的机会，主动请缨加入各自研究领域内的前沿课题组参与科研工作，这让我们坚定了走科研道路的信心，并对我们成功申请一流研究生项目开展科研生涯帮助巨大。

从大学起，我们所有取得的成就已经不再可以用单一的标尺进行比较——而且优秀的同学们都在各自的方向上取得了相当丰硕的成果。这些收获通常是量变积累之后的必然结果。我知道，张嘉鑫等同学在本科阶段就有机会以第一作者身份发表论文的秘诀，是他们远超“996”的工作强度与对于科研的无限热情;谢志强等同学在各大比赛中从零开始建设团队、与老牌名校厮杀并成功光荣地站上领奖台的背后，一定也是伴随着电脑终端字符度过的无数个不眠的日日夜夜;徐昊等同学的创业团队目前已获得天使轮投资并且正在着手落地，这背后离不开她们全情投入、清晰的创业规划以及我校对创业项目的引领与支持。

此外，有同学尽心为其他同学服务，组织筹备了各种大型活动，比如各位观赏的毕业纪念短片，从词曲谱写到演职编导也全都出自同学们之手;有同学热爱运动并组建了各类体育俱乐部，在校内鼓励其他同学在课余多多参与锻炼的同时，也在校外比赛上积极为校争光;我与一些热爱音乐的同学们组建了乐队，跟合唱团、管弦乐团一起为上科大的日常生活增添音符的律动。我也非常敬佩那些愿意在浮躁的社会环境下，不随波逐流、坚持求知成才初心的同学们，我相信他们的探索一定可以找到自己真正的热情所在。

当下，国际形势的复杂与严峻，无时无刻不在提醒着我们，掌握核心科技的重要性。而我们上科大毕业生，作为科技进步的推动者与未来产业的领军人，更应明白自己的使命与责任。我们在立志成才、自我奋斗的同时，也应当看到整个国家历史的进程与未来的蓝图。我们应当有“以天下为己任”的胸襟与“为万世开太平”的气魄，在有能力为这个社会做些什么的时候，用自己的力量斩获科研成果、引领行业进步，以表报国裕民之心。

篇7：本科生毕业典礼毕业生代表发言稿

尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：

很荣幸能作为教师代表在今天的毕业典礼上发言。说句心里话，在毕业典礼上发言一直是我的一个小小的心愿，因为这是老师最后一次和你们敞开心扉的机会。听过我课的同学可能都头痛我讲课的诘屈聱牙，但今天我争取用简洁明快的语言来和大家交流。

首先祝贺同学们圆满完成了大学学业！不过，大学一定要做到的三件事情（谈一场恋爱、拿一次奖学金、挂一次科），你们是不是都完成了？在美女如云的政社院，估计大多数同学特别是女同学被卡在了第一件事情上。不要紧，不完满才是真正的美。若干年后的一天，你们也许因为这个不完满再一次想起母校，想起老师和同学。当然，如果能回家看看，那就更好了。

四年前，稚气未脱的你们来到了渭水之北，九嵕山之南的大秦帝国皇家师院，四年之后，厚德博学的你们将从这里毕业，走向五湖四海，去实现自己的人生价值，追求那份属于自己的幸福。

幸福是什么？我每年都要评阅几分关于幸福的毕业论文，但至今也说不出什么是幸福。因为幸福主要是指一种自我感觉良好的主观体验。正如网友所说，“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽 。”可以说，每个人都有着对幸福的不同理解。

荷兰那位宁愿靠磨镜片为生也不向教会屈服的的思想家斯宾诺莎觉得思想自由是一种幸福；

中国古代居陋巷箪食瓢饮、不改其乐的颜回觉得追求人生正道是一种幸福；

我院四大名捕之一、新任副院长曹勇博士觉得讨论“阿基里斯追乌龟”这类形而上的问题是一种幸福；

四大名嘴之一、美丽可爱的王薇老师觉得参加各种社团活动，为师生带来快乐是一种幸福；

俊杰三涛之一、儒雅博学的夏涛老师觉得“采菊东篱下，悠然见南山”的.生活是一种幸福。

我个人觉得在学校做一个好老师，在家里做一个好丈夫、好父亲是一种幸福。

无论是东西方哲人，还是我们可爱的老师，他们所追求的幸福各不相同，但都在实现自己人生价值的过程中获得了幸福。因为幸福并不是指财富的多寡，而在于向社会、向他人奉献。幸福的最高境界，是在自我感觉愉悦的同时造福社会。我们即使不能做到“为共产主义奋斗终身”式的幸福，至少也要做到“贱而无害”，就像《失恋33天》里的王小贱和德云社的岳云鹏一样，给自己和他人带来快乐。

幸福的前提是什么？在马克思主义者看来，只有树立了正确的世界观、人生观、价值观，我们才可能得到真正的幸福。“宁愿坐在宝马车里哭，不愿坐在自行车上笑”的人绝对是三观不正，他们是享受不到幸福滋味的。我们学院的两个专业，思政教育与社会工作，尽管各有特色，但都是“正三观”的专业，也可说是帮助人获得幸福的专业。正人先正己，这就要求我们自己首先要三观端正。因此，我们大学教育的目的，不在于教给同学们多少具体的知识，因为知识的海洋是无边的，而是帮助大家树立正确的世界观、人生观、价值观，教给大家学习的方式，使大家成为有思想有智慧的人。这就是我们常说的“授人以鱼，不如授人以渔”，用社工专业的话叫“助人自助”。只有掌握了方法，拥有了思想，才能遨游于知识的海洋，从而获得更多的知识，最终得到幸福。在四年的大学生活中，你们获取的知识或许有多有少，但正确的世界观、人生观、价值观得到了确立，学会了发现问题、分析问题、解决问题的方法，这将是你们以后立足社会的根本。

怎样追求幸福？我觉得，应当根据自己的兴趣、爱好、专长，选择能让自己进入自我感觉良好状态的生活方式。继续深造的同学，选择一个自己感兴趣的研究方向，在学习中体验幸福；将要就业的同学，选择一个能体现自己能力和价值的工作，在工作中感受幸福；还没有男票女票的，赶快行动吧，选择一个适合自己的爱人，在爱情中享受幸福。当然，对爱情的选择一定要慎重，正如厦大邹振东教授所说，“不要随便叫陌生男人老公”。小鲜肉宋仲基给不了你幸福，富二代王思聪也给不了你幸福。幸福要靠自我价值的实现来获得。

“不忘初心，方得始终。”永远保持一颗善良、真诚、无邪、进取、宽容、博爱之心，才能获得真正的属于你的幸福。

最后，祝同学们一路顺风，前程似锦，永远幸福！

篇8：本科生毕业典礼毕业生代表发言稿

当然, 今天的毕业典礼才是你们大学成长最好的见证, 尤其是今天的高温天气, 烘托着现场热烈的气氛。 在这庄严的时刻, 我代表学校衷心祝贺你们圆满地完成了学业! 我也很愿意和你们一道, 向帮助你们一路走来的老师、同学、朋友以及家人表达最诚挚的谢意!

“时间太瘦, 指缝太宽”, 日子总是不经意地从我们指缝间悄然溜走。 相识犹如昨日, 可离别就在眼前。 经过这几年的学习生活, 相信你们都“走进”了重大的怀里, 重大也“住进”了你们的心间, 你们在重大所结下的同窗情、 师生谊都将成为你们今生挥别不了的眷恋。 我知道, 你们对学校也曾有所抱怨, 吐槽热水不够热、饭菜不够香、网速有点慢、自习室的座位要靠“抢”……你们的抱怨让我知道, 尽管我们已经拥有了让外校学生羡慕的“别人家的空调”和“别人家的图书馆”, 但我们还必须让重大变得更好。 不管怎样, 无论苦乐, 那些历历在目的校园往事都将成为你们一生永久的珍藏。

刚才, 学校对优秀的毕业生进行了表彰, 他们中有一路领先的学神学霸, 有潜心学术的科研新星, 有勇于开拓的创业达人, 也有热心公益的青年志愿者, 他们赢得了全场的掌声。 但我在这里还要为台下众多积极努力、 默默奋斗却未能获得表彰的同学用力点赞。 也许你的成绩不够拔尖, 但是你风趣幽默、乐观向上, 同学们都喜欢你的正能量;也许你没有发表高水平的科研论文, 但是你熟读经典、才思敏捷, 一不小心就能出口成章;也许你不具备创业的条件, 没有创办自己的工作室, 但是你兴趣广泛、推陈出新, 把一个学生社团做得有模有样;也许你没有从事公益, 但是你富有爱心、善解人意, 是同学们心目中的“及时雨”…… 这些看似平淡无奇, 但是如果没有你们这一道道亮丽的风景, 就成就不了重庆大学一幅幅精彩的画卷。 从这一点来讲, 你们都是最优秀的, 我要为你们鼓掌!

其实, 我们的人生也是如此, 受环境、现实和自身条件的约束, 我们不可能人人都成为常规意义的“成功者”, 我们绝大部分人都只是社会中平凡的一员。 你们从小学、中学到大学一路拼搏而上, 经历着激烈的竞争, 好像只有这样才是最优秀、才被社会认可、才是成功者, 而绝大多数人都是失败者。 这样的评判有些狭隘, 我希望把“成功”的内涵理解得更加深刻。 今年“世界读书日”期间, “光明网”请我推荐书目, 我推荐了路遥的《平凡的世界》。 书中有这样一句话:“每个人的生活同样也是一个世界。 即使最平凡的人, 也要为他那个世界的存在而战斗。 ”是的, 一个人有一个人的世界, 不同世界的比较毫无意义。 我认为, 只要你在自己的世界里, 对人生充满希望, 竭尽所能, 发挥出自己的能量, 那就是成功。 正因为有了这样不同意义的成功, 才构成了我们生活的丰富多彩和世界的五彩斑斓。 或许, 我们都是“远视眼”, 总是活在对别人的仰视里, 而忽略了身边的幸福。 我想给大家说, 我们都是平凡人, 因为我们都来自“平凡的世界”;但我们都可以成功, 只要我们在自己的世界里尽力去奋斗, 把身边每一件平凡的事做好, 你就是成功的人!

作为重大的毕业生, 也是如此, 我们不可能人人都成为社会所谓的“精英”, 但我相信, 即便我们作为社会平凡的一员也将是推动社会进步的中坚力量。 我会看到你们, 像散播于社会各处的种子, 在自己的平凡世界里, 生根发芽, 茁壮成长;就像路遥说的那样“既要脚踏实地于现实生活, 又要不时跳出现实到理想的高台上张望一眼”, 在实现自我价值和履行家庭与社会责任的过程中, 影响和聚集起身边无数 “平凡人”的力量, 从而推动社会的发展、民族的复兴和国家的富强, 在平凡中承载起我们重大人“复兴民族兮, 誓做前锋”的社会担当。 将来, 不管你是手拿图纸, 还是手捧话筒, 是手持法槌, 还是手握钢枪, 你勤劳的双手就是这个时代前进的“推手”! 尽管你身处平凡, 但在平凡的世界里一定会有人懂你!

平凡是生活的常态, 我们渴望有所“成就”, 但一定要接受平凡。 在时代进步的洪流中, 向上不易, 放下更难。 在这个信息高速发展的时代, 马云、马化腾的创业故事, 乔布斯“活着就为改变世界”的满腔热血, 各种铺天盖地的所谓“成功学”, 通过网络把我们包围, 在我们面前折射出一座座“成功”的海市蜃楼, 如此之近, 触手可及, 似乎“成功”的钥匙就在手上。 但在这个世界上, 并不是所有“合理的”和“美好的”都能按照自己的愿望存在或实现。 有了骄人的成就, 社会会为你骄傲;但如果没有, 与其在别人的辉煌里仰望, 你不如亲手点亮自己的心灯, 把握最真实的自己, 做最好的自己, 你一样能获得幸福的人生, 并赢得家人朋友的喝彩和社会的赞赏。 现代诗人卞之琳说, “你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你”。 有很多时候, 我们往往不知道, 自己在欣赏别人的时候, 自己却成了别人眼中的风景。 做一个平凡的人, 宁静致远、宠辱不惊、淡泊名利, 本身就是成功。

在英国流传着这样一段“墓志铭”:“当我年轻的时候, 我的想象力从没有受过限制, 我梦想改变这个世界。 当我成熟以后, 我发现我不能够改变这个世界, 我将目光缩短了一些, 决定只改变我的国家。 当我进入暮年以后, 我发现我不能够改变我的国家, 我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。 但是, 这也不可能。 当我现在躺在床上, 行将就木时, 我突然意识到, 如果一开始我仅仅去改变自己, 然后作为一个榜样, 我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下, 我可能为国家做一些事情, 我甚至可能改变这个世界! ”看了这样的人生感悟, 我们应该有所启迪:伟大源于平凡, 改变世界从改变自己开始。

人生不是一场志在必赢的竞赛, 因为人生本就不是竞赛, 没有输赢。 人生是一个过程, 不必太功利, 也不要急于求成, 忍耐、等待和进取是它的必修课, 撒下一粒种子, 不问花开, 也许不经意间就到了开花结果的那一天。

同学们, 从母校启程的人生列车已经停靠在你的身旁, 悠扬的汽笛正在离别的喧嚣中回荡。 “笔下画不完的圆, 心间填不满的缘”, 都是母校对你们永久的期盼和挂念! 挥别昨天的你, 怀着离别的情, 带着勇敢的心, 在广阔的天地里奔跑吧, 同学们!

篇9：在毕业典礼上

“Friends are angels who lift us to our feet when our wings have trouble remembering how to fly.”

当我还是高中一年级学生的时候，一天，我看见班里的一个同学正从学校走回家，他名叫凯尔。他好像要把自己所有的书捧回家。我心想：“为什么会有人在星期五把自己全部的书都带回家呢？他一定是个书呆子。”我已经把自己的周末安排得很充实（明天下午我要跟朋友一起开派对和踢足球），于是我耸耸肩，继续走我的路。

正当我走着的时候，我看见一群孩子向他奔去。他们突然袭击他，撞倒他怀中的书，还绊倒他，他跌倒在淤泥里。他的眼镜飞了出去，落在离他10英尺远的草丛里。他抬起头，我看见了他眼中十分忧伤的神情，我非常同情他。因此，我向他跑去。当他匍匐着寻找自己的眼镜时，我看见了他眼中的泪水。

我把他的眼镜递给他，然后说：“那些人是坏蛋。他们应该好好找点更有意义的事情做。”他看着我，说：“噢，谢谢！”他的脸上露出灿烂的笑容，充满真挚的感激之情。我帮他捡起书本，并问他住在哪里。原来他就住在我家附近，我便问他为什么我以前从来没见过他。他告诉我，在这之前他一直在私立学校读书。以前我从不跟私立学校的学生来往。我们一起回家，一路上我们不停地聊天，我还帮他捧书。

原来他是个不错的小伙子。我问他是否想跟我的朋友一起踢踢球，他说好。因此我们一起度过了周末。我对凯尔了解得越多，就越喜欢他，我的朋友也有同感。

到了星期一早上，我又看见凯尔捧着一大堆书上学。我停住他，说：“天哪！你每天都捧着这么一大堆书，你真的会长出结实的肌肉来！”他只是笑了笑，然后把他手中一半的书递给我。

在其后四年里，凯尔和我成为了最好的朋友。当我们升上高中最后一年的时候，我们开始考虑上大学的事情。凯尔决定考乔治城大学，而我就打算考杜克大学。我知道我们永远都是朋友，所以距离永远不成问题。他打算当一名医生，而我就打算用自己所获得的足球奖学金来学商。

凯尔是我们班的毕业生代表。我总是取笑他是个书呆子。他要为毕业典礼准备演讲，我很高兴，得站在讲台上发言的那个人不是自己。毕业典礼那天，我看见凯尔，他打扮得很帅。他是高中时期能够发现自我特长并使其得以充分发挥的优秀学生。他与人约会的机会比我还多，所有的女孩都喜欢他。天哪，我有时还挺妒忌他的，比如今天就是这样。我看得出他为演讲而紧张，所以我拍拍他的背，对他说：“喂，大名人，你的演讲会很出色的！”他用一种神情—那种非常感激的神情—微笑着看了看我。“谢谢，”他说。

开始演讲了，他清清嗓门，然后说：“毕业典礼是向那些曾经在困难的日子里帮助你度过难关的人致谢的时刻—比如你的父母、你的老师、你的兄弟姐妹，或者还有教练……但更多是你的朋友。在这里，我要告诉你们在座各位，成为别人的朋友是你能给予他们的最棒的礼物。我要给你们讲一个故事。”

我不可置信地看着我的朋友，因为他讲述的故事正是关于我们相识的那一天。当时，他打算在周末了结自己的生命。他谈及到自己是怎样清空贮物柜，把他的东西带回家，这样他妈妈就不用在事后替他收拾了。他坚定地望着我，微微对我笑了笑。

“谢天谢地，我得救了。我的朋友把我从那可怕的行为中救了出来。”

当这个英俊又受人欢迎的男孩向大家诉说在自己最软弱的时候的经历时，我听见观众中传来紧张的呼吸声。我看到他的父母望着我，向我投来与他们儿子一样充满感激之情的微笑。到了这个时刻，我才明白其中深奥的意义。永远也不要低估你的行为的力量。不论好坏，只是一个小小的动作，你就能改变一个人的生命。

篇10：本科生毕业典礼毕业生代表发言稿

代表发言

各位同仁，亲爱的同学们：

上午好!

按照惯例，毕业典礼教师代表的发言，无论怎样千变万化或者个性化，其核心内容总少不了对你们经过四年努力而圆满完成学业、取得学士学位的祝贺，以及对你们即将踏上新的人生旅程的嘱托和希望。我也不能免俗，所以，首先，我代表中文学院全体教师向你们顺利毕业表示衷心和热烈的祝贺。

在这欢乐的掌声里，我才意识到这惯常的祝贺其实一点也不俗。毕竟，这样的典礼一生只有一次，何况还是一生中某一个特定的四年一次呢？

四年，它会勾起你们太多的记忆，也同样串起我许多的思绪。今天，我十分荣幸作为教师代表在这里发言。因为，正是四年前，我和你们一起同时成为了西外大中文学院人。明天，你们就要离开母校和中文学院去开创自己的未来，而我还将迎来新的大一学子。四年，都四年了吗？我的大学毕业后工作过四年，读完博士以后工作又满四年，一个可怕的梦魇却再次把我抓牢。

什么梦魇呢？同学们，我的发言没有什么豪言壮语，也不求什么字字珠玑。只因为你们的毕业，给了我机会让我想起了我的毕业。我知道在座的你们，现在是几家欢喜几家愁：有的已经落实了工作，有的考上了硕士研究生将继续求学，有的正在双向选择中，有的在等待那最后的结果，当然也还有的可能连意向都毫无着落。但不管哪一种情况，我觉得都不重要，最重要的是，你是否清楚要什么样的工作或什么样的生活？

1998年我大学毕业去了一个县城的师范学校任教，那里教学任务轻松，更有一大群年纪相仿的单身汉朋友；工作之余，时间都在斗地主、打篮球、下馆子的循环中消耗。四年，整整四年都这样过。虽然快乐，快乐后却是从未有过的虚无。我不知道这是否是我想要的工作或生活？更为致命的是，在那样的生活里，我的内心居然不时升腾起一种回到农村回到脸朝黄土背朝天的强烈愿望，我被这种冲动深深诱惑和缠绕。因为我相信自己即使做一个农民也是快乐的，甚至是优秀的，农村的活，没有几样是我不会的。然而我知道这不可能，父母好不容易将我送出了农门，远离了大山区，而我如果放弃工作回到农村无异于亲手毁灭他们多年的努力，且在父老乡亲眼里那无异于一个疯子或白痴的行为啊。

从大的方面说，如果那样做，是对国家培养的辜负；从个人角度说，我深深感到自己不能为自己活，从未有过的纠结不时袭击着我。所以，在工作四年后我又去读书了。读书，我当然觉得快

乐。我这人的特点是，不管做那样，一旦做都会尽自己的力做到最好，教书也好，读书也罢，就连打篮球、斗地主都一样地认真。可问题依然在那里，我不知道自己想要什么样的生活？为何读完硕士又去读博士，除了我觉得读书依然是快乐的，但又何尝不是一种逃避？逃避那个魔鬼似的问题。或许你会说我这是矫情，座着说话不腰疼。读完博士后，我和你们同年来到西外成为中文学院之一员，或许你们觉得这工作很不错了。四年又过去了，其实那问题依然在那里，自从评了副教后，一年多来我几乎没写过与学术相关的一个字了。我知道这是自己深重的思想危机，是时候解决了。但我明白，这决不是简单的世界观和价值观的问题。

其实我一直犹豫着要不要把我的精神危机的秘密说给你们听，直到现在，我也怀疑你们听了后究竟会起到积极的思考还是消极的影响？如果是后者，我只能惭愧自己不是一个合格的教师，更

篇11：本科生毕业典礼毕业生代表发言稿

尊敬的各位老师、亲友、来宾，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是人文学院外文系的袁舒，非常荣幸能够作为 2020 届毕业生代表在这里发言。

今年的毕业季注定是终生难忘的：新冠疫情的突然暴发，让我们本科阶段的最后一个学期变成了线上学习；疫情的反复不定，也让返校计划一波三折。虽然无法全员回到魂牵梦萦的清华园，但我们依旧能在这样特殊的时刻云上相聚，对本科生活进行一场别开生面的纪念和道别。在这里，请允许我代表全体2020 届本科毕业生，向曾经教导、陪伴和帮助我们的师长们、亲友们，以及在疫情期间，为我们的学习生活提供保障的各界人士，表达最真诚的谢意：谢谢你们！

回想初入清华园的印象，应该是“大”，大到我不得不开着导航寻找上课的地点，在一教、三教、六教里寻寻觅觅。而当我逐渐熟悉了这座园子，我更加真切地感受到：清华真的很“大”，大到可以承载我所有的梦想，也大到即使在自己最自信的领域，也能找到更多的强者。因此，我的内心也一度在这座巨大的园子里迷失了方向。

找寻方向的第一步，是静下心来，专注当下。还记得大一小学期时初次接触莎剧《麦克白》原文，来自遥远时空的古老英语，让我只能对照着词典艰难阅读；大二口译课练习交替传译，30 秒演讲 45 秒翻译，我却总是大脑空白、舌

头打结，说不满这不足一分钟的时间。但当我选择放下对成绩的执着，只专注于当下：薄薄的一本莎翁原著，在写满了笔记与批注后，总算被我攻克；3 分钟的英文演讲，花上数十倍甚至更多的时间反复练习，也能流畅地传译。这个过程是艰难的，但沉浸其中的我，却在专注与踏实之中，体会到内心的宁静所带来的巨大力量。这种力量，也伴随着我在往后的日子里笃定前行。

第二步，是追寻热爱，坚定不移。清华之“大”，也在于它的课堂不仅局限于校园之内，更在广阔的社会之中。四年学习之余，我先后参与了大大小小 18个社会志愿公益项目，累计志愿服务工时 743 小时，更与“一带一路”倡议结下了特别的缘分。2018 年中非合作论坛北京峰会和 2019 年第二届“一带一路”国际合作高峰论坛中，我都作为志愿者参与了会议的前期筹备和现场服务工作。当我看到外宾在同传翻译中频频点头、甚至轻轻鼓掌表示赞同；当我看到中非双方的小企业家在交流会上互换联系方式以期后续合作，我都直观地感受到了“一带一路”倡议给大到世界与国家、小到每个个体带来的机遇与平台；而当中非两方企业家在我简单交替传译的协助下顺畅交谈，当古巴随员对我的服务表示感谢和赞赏时，我也为自己能有幸参与其中并发挥小小的作用而感到与有荣焉。这些志愿经历，让我与“一带一路”倡议产生了联结，在近距离了解后，我对“一带一路”产生了极大的认同和向往，更萌生了希望继续深度参与其中的念头。因此，当我了解到学校的“深耕计划”能够提供在“一带一路”沿线的中资企业工作两年的机会时，我坚定地选择成为“深耕”一员，在毕业后前往肯尼亚工作。

第三步，是心怀家国，行胜于言。清华带给我们的不仅是个人的成长，更在一次次家国大事的浸润中，培养我们内心强烈的社会责任感与爱国心。2019 年

在庆祝新中国成立 70 周年之际，4200 余名清华师生通过游行方阵、合唱、志愿服务等方式参与这一盛事，我也有幸成为其中一员。我们每个人所做的并不是高难度的事情，但每个人的力量汇聚起来，就共同凝聚成祖国 70 华诞的灿烂光辉。2020 年新冠疫情暴发，全体清华师生克服各种困难，通过在线教学的方式确保教学工作和学习任务如期推进。不少同学还在学习之余，积极参与社区疫情防控与宣传工作。我也在全力确保线上学习不停步的同时，积极参与到返校期间的志愿服务中。一次是举国同庆，一次是共克时艰，我们深刻体会到“国是千万家”：每个人在自己岗位上的坚守，都是对家的守护和对国的热爱。因此，无论是 2020 届每一位本科毕业生，亦或是未来无数的清华学子，我们都将勇担使命，不负韶华！

回顾四年时光，从迷茫到坚定，成长就这样悄然发生。清华之大，教会了我坚持内心的宁静、坚定自己的热爱和坚守家国情怀的初心。我想，这也是清华留给我们永不褪色的精神烙印，它们将伴随着我们在当下这个充满不确定性的时代乘风破浪，勇往直前！