义丰小学开学工作汇报

义丰小学开学工作汇报（共12篇）

篇1：义丰小学开学工作汇报

义丰小学2011工会工作总结

本学期，我校工会在区教育局工会和学校党支部的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，坚持以教学为中心加强教师队伍建设，以维护职工合法权益为基本职责，以教代会为主要方式推进学校的民主管理，以文体为载体推进学校精神文明建设，以科学发展观为宗旨指导学校的教学工作，以为教职工办实事为己任，努力为大家排忧解难。在全体工会会员的共同努力下，圆满完成了学期初制订的计划，为创建和谐校园、平安校园，做出了积极的努力，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、加强学习，努力提高教职工的政治和业务水平

1、工会积极配合学校党支部工作，加强教职工政治学习和师德教育活动。努力提高教职工的政治素质。组织教职工认真学习中共十七届四中全会精神，学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话，学习《中小学教师职业道德规范》，学习优秀教师先进事迹，学习科学发展观，组织教职工学习《工会法》、《计划生育法》、等一些法律法规。举行教师歌会，开展教职工征文和演讲比赛等活动。一系列活动的开展，促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，使广大教职工的政治思想觉悟，教师道德素质有了较大提高。

2、学校工会配合教导处一起规范和完善教研活动，千方百计为教职工创设提高业务素质的平台。

我校青年教师较多。学校高度重视青年教师的成长，鼓励教师进修培训，以不断提高他们的学历和综合素质。学校全力支持青年教师参加教育主管部门举行的各种教研活动，并重视发挥他们的模范带头作用。同时，抓住青年教师这个群体，充分发掘校内和校外优秀教师的人力资源，合力打造“青蓝工程”。通过骨干引领、课题研究、师徒结对、评优活动，逐步形成一种良好伙伴关系的教研文化积淀。在老教师指导的同时，我们还强调青年教师发挥自我主动性，鼓励形成自己的教学风格，在校内造就一个互帮互学，共同促进的良好氛围。为逐步、有序、深入地推进我校校本教研，学校出台了《青年教师分层培养方案》，对不同年龄段的老师提出

不同的要求。实施青年教师快速成长工程。加大青年教师的培养力度，落实青年教师分层培养目标。通过多种形式、创造各种条件对青年教师加以培养，打造一支青年教师骨干队伍。

二、求真务实，加强学校民主管理

1、深化校务公开制度, 促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校门口专门设立了校长信箱，随时接受广大师生和家长的意见和建议，以及咨询和投诉。每周每月的工作安排、每月工作小结、教育教学工作动态以及有关上级会议精神等及时向全体教职工开会通报并在校园网上发布。校务公开工作努力做到公开内容全面准确性，公开形式灵活性，公开秩序规范性。

2、参与学校民主管理，积极为学校发展献计献策。学校工会每年组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动，并将建议分类整理，提供给校领导决策。

3、加强和改进工会信息的宣传、报道工作，利用网络，向教职工宣传工会知识、工作动态，积极向区局教育信息网提供信息报道，宣传我校工会工作，提高学校知名度，本超额完成上级工会要求的投稿任务。

三、积极开展丰富多彩健康向上的有意义活动，增强工会组织的凝聚力

1、开展“舒心坊”谈话沙龙活动，提升教师幸福感。本学期，校工会立足教师生活及工作实际，在全体教师中开展“舒心坊”谈话沙龙的活动。本次系列活动以“什么是幸福”，“寻找幸福”，“体验幸福”，“传播幸福”为主题，通过谈心、聊天等形式关注教职工心理健

康，并给予心理疏导，减轻生活、工作带来的各种压力，从而增进对职业幸福感的理解和感悟。

2、继续开展“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康幸福工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快

乐，我奉献”的理念深入人心。一学期来，教师们坚持每天参加早跑锻炼；大课间时间开展跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球、打乒乓球等社团文体活动。大家积极参与，参与面达到95%以上，增强了教职工的体质。

3、开展读书活动，提升我校教职工的教育内涵，形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力。为此学校工会自今年六月便如火如荼地开展起“幽幽书香砺吾志，琅琅书声伴我行”教职工读书系列活动，促使教职工养成终生学习的人生态度，努力成为新时代科研型、学者型的人民教师，并为营造学校书香校园建设作一份应有的贡献。

4、认真组织好每月一次大型教工活动，全体教师参与，活动做到精心设计，精心安排，活动有方案，有记录，有小结。

5、举行以“团结、奋进、文明、健康”为主题的教职工趣味运动会。来自各年级组的教职工运动员参与了50m 迎面接力、乒乓球、羽毛球球项目比赛的角逐，展现了团结协作和不畏艰难的精神风貌。形式多样的趣味运动会丰富了教职工的业余文化生活，促进了教职工的身心健康，增强了学校的凝聚力和战斗力。通过一系列丰富多彩的活动，既活跃了校园文化气氛，又融洽了教师与领导、教师与教师之间的感情，同时也增强了团队凝聚力。

四、情暖人心，积极开展好送温暖活动

为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党政领导，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下：

1．探望病患：凡是知道教职工（含离退休教师）本人，或者骨干教师的家人患病住院的，工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。

2．慰问丧事：遇到教职工本人或直系家属作古，工会都建议学校领导前往吊唁与慰问，主动给予关心，帮助解决善后事宜。

3．关心退休工作：学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师，并送去慰问金。此外，工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师，并多次到家慰问，给予安慰和鼓励，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映，为其申报困难职工补助，争取上级组织的帮助。

篇2：义丰小学开学工作汇报

（2011-2012学第二学期）

指导思想：

在国家科教兴国战略的推动下，契合新课改时机，积极贯彻执行党的教育方针，紧跟教育新形势，继续坚持“优质均衡、促进公平”的发展主题，严格执行省“五严”规定，以提高师资整体素质为核心，始终保持良好的工作状态、保持饱满的工作热情，保持自尊与尊严，以学生为根本，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学水平，积极开展新课改活动，加强对教育教学工作的研究，为开创我校教学新局面而努力奋斗！

工作目标：

一、加强教师整体素质的提高，教育水平和能力得到有明显进步和提高，使中青年教师真正成为教学骨干力量。

二、使学校教师具有较强教研的能力,学校形成教研氛围,使学校教研活动达到提高教师的教学能力和理论水平,促进教师教研的水平和能力的提高的作用。

三、按计划进行课题研究。完成课题研究的阶段任务，取得一定的课题研究成果。建立全新的学校教科研体系。围绕课改实验和学校教育信息化特色进一步做好课题的申报、研究工作。

四、探索有效课堂教学评价标准，学习集体备课和教学五认真的基本要求，集中大家的智慧，全面提高课堂教学效率。

五、全面推进课程与课堂教学改革。

工作措施：

1、做好教研宣传发动工作。调动全体教师参与教研的积极性。加强宣传，耐心指导，树立典型，利用教科研奖励制度进行激励和督促。

2、强化教科室组织工作，明确教科室成员的职责，加强日常工作的督促和检查。正常教研活动，努力形成浓厚的教学研究氛围。

3、认真制定计划，教研活动时间灵活机动，原则上各教研组每周活动不少于一次，每周六统一进行业务学习。活动能够围绕课改、课题研究，做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效，并能定期对教学研究工作进行布置、检查和小结。

4、加大青年教师培养力度，形成我校名师教师梯队继续对现有的“名师”做好管理工作和指导工作，使“名师”成为影响和带动青年教师尽快成长、成熟的最佳促进者。对青年教师做到“放心、放手、不放松”，鼓励争先，鼓励挑重担，从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助，要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。

5、充分发挥教研组教学研究的职能，努力开创教研工作新局面。各教研组要扎扎实实地开展教研活动，要求教研组成员都要认真对待，组长按要求定出研究的内容，操作的步骤。教师要在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，既把自己新的教学方式，展现出来，共同发现不足，找出改进的方法，逐步提高教学水平，提高教师对课程的建设能力、实施能力和研究能力，以适应课改的需要。

6、利用全镇课堂教学观摩周，片上教学研究活动，全县语文等学科会教的契机，在全校范围内大兴教坛比武的风气，动真碰硬，层层筛选，扎实开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。

7、抓好集体备课，实行全校备课格式上的基本统一，要能够从格式统一的要求出发，融进教育新思想。集体备课重内容、重方法、重进度，不限制老师的课堂教学。各年级、各学科落实由备课组组长负责督促。

8、健全组织，建立教科研制度，加强对课题研究的过程管理。正常教研活动，严格活动纪律。完善教科研激励机制，做到有成绩，有奖励。

①所有教师每学期至少上一节公开课，每周听一节课。

②所有教师每天至少在教案后附写一份教后感，每周都必须完善学习笔记，学校每月进 行一次教后感、学习笔记或教学论文的评比活动，并能有针对性地组织学习笔记，教学论文撰写的辅导讲座。

③每个教师必须至少参与一项校级以上的课题研究。小学高级教师必须至少参与一项县 级以上的课题研究。

④严格听课评课制度，做到全员参与研讨，每次研讨有侧重，深入而有创意地展开，并 做好研讨记录。教学研究课鼓励教师主动邀请，自主选题，但要能够围绕学校的各级立项课题进行，没有围绕学校立项课题的要能够先申请立项。

⑤坚持每周六的教研活动日制度，组织学习教改经验文章，广泛吸取信息，进行集体备 课。

9、与市、县教研室挂钩，邀请专家，学者来校作专题讲座，来校辅导、听课、评课。进一步转变教师的教育观念，提高教师的理论水平和业务素质，在教师中大兴理论学习之风。

10、建立健全教研档案，及时纠正教研过程中出现的新情况，新问题，确保教研工作顺 利进行。教研档案主要是研讨评议的记录、教师的教学随笔和教学论文，还有其它有关教研工作的资料。

工作安排：

二月份：

1、制定计划。

2、学习集体备课的形式和方法。

3、领导成员听课，分析教研形势。

三月份

1、学校领导，教学能手、骨干教师上示范课。

2、展开课题研究阶段工作。

3、开展人人上一节教学研究课活动。

4、编辑学生作文集。

5、聘请教研室老师举行有关课题研究讲座。四月份

1、继续进行人人一节教学研究课活动。

2、组织参加片上的教学研究活动。

3、教学论文评比。

4、组织课题申报

五月份

1、组织、参加送教到村校活动。

2、对全镇举行公开教学活动。

3、组织教学随笔，教学论文撰写辅导讲座

六月份

1、课题研究工作阶段小结。

2、组织参加县语文等学科优质课和优秀教案评选。③组织“四名工程”、“五严规定”推进情况座谈会。七月份

①教研工作总结。

②学期教研资料收集整理。

篇3：义丰小学开学工作汇报

作为一名小学体育教师，完全凭自己的能力科学地制定一个学期的教学内容，难度太大，但在已有教学参考的基础上进行增删，是笔者常采用的办法。具体的为：先翻阅上一学期的备课、学生考核成绩单、班级各项体育比赛情况，明确学生的技能掌握情况，尤其是一些薄弱环节或需加强环节做到心中有数，通过分析后，再联系手中现有的教学参考选择安排教学单元。比如：在篮球单元中技术掌握程度不理想，就可以增大本学期这一单元课时数，以促进同步提高。反之减少。同时，还要考虑插入校本课程安排和季节课程安排。季节性课程主要指在地区特别气候下安排的课程，有时它是校本课程的一部分，有时它又是独立的。比如：我校的校本课程是篮球，炎热夏季（30摄氏度左右时）开展的跳皮筋和夹沙包游戏课程就是我校的季节性课程，它只用到六至十课时，因气温的变化而添加或不安排，主要目的是教授给学生暑期活动的手段。

准备工作二：从低至高罗列单元教学内容，找准各单元本学期教学重点

在上一工作的基础上，将某一教学单元（例如：投掷单元）从低年级至高年级进行简单罗列，即看一下或抄一下上下年级或学期的某一单元的安排。目的有两个：第一，检查这一单元各项内容的选择是否科学。是否适合这一年龄段认知水平，技能掌握规律等，有没有超出情况。第二，是检查否具有递进性的特点，即承上启下，而非重复教学。检查完以上两点后，可以进行最后一项重难点制定，重点就是教师想教授给学生什么，难点则要站在学生的角度去考虑，即站在初学者的角度思考所面临的困难，可能出现的问题，从中确定难点。

准备工作三：依据教学单元，选择针对各类型单元的准备活动1～2种

从实际教学出发，每一节课都变化不同的准备活动，会牵扯教师较大的精力，学生面对不同游戏虽兴致高涨了，但教师组织的时间往往过长影响基本部分教学。如果只安排跑步，学生也倍感枯燥、无趣。不如针对每一类型单元选取针对性较强的游戏2～3种（个）。比如：技巧前滚翻单元，可以安排“找朋友”游戏和把垫子侧立“躲老狼”两种游戏，交替在准备活动中出现。这种办法能使教师一指挥学生就能顺利进行准备活动，真正为基本部分做足各方面的准备。

准备工作四：有选择的写出各单元“非常规”教法或教学程序及注意问题

常规的教法是：讲解示范—集体练习或徒手模仿—分组练习，教师指导。让每一节课都能“别出心裁”，不太现实。但往往我们翻看到某一单元或课时，会产生一些“奇思妙想”，可能不周全或者存在失误。但仍然记下它，实施一番，可能就会产生不一样的效果或衍生出别的想法。另外将每一单元安全问题或出现过的问题记录在这一单元的侧栏中，可以达到提醒自己的目的，有效避免危险事件的发生。

准备工作五：将第一周教学进度（即课时安排）及注意事项通过校信通平台发布给本年级家长

篇4：小学开学工作汇报

秋风送爽，丰收在望，而对于XX小学的全体教职工来说，这又是一个新的学年，又是一年辛勤耕耘的开始。在学校的统一安排部署下，我校各项工作正紧张而有序的开展，目前学校教育教学各项工作已步上正轨：

一、教师回校及学生入学情况：

1、我校 73位教职工 8 月 31日全部回校。当天学校召开了全体教职工开学工作会议，学习了XX区第三次教育工作会议精神，以及学校相关制度,安排了开学第一周的工作，部署了本期继续“深入开展常规教育，狠抓教育教学质量”的工作思路。

2、学生于 9 月 3 日正点开学。本期到校1083人，转出在外地 就读学生18人，外转入本乡就读学生8人，适龄儿童全部入学就读。

二、收费情况

学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收杂费和课本费规定。服务性收费积极发动，学生家长自愿订购。开学收费统一使用专用票据，并将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。

三、规范办学行为，推进课程改革情况

1、全乡小学无一例在职教师有偿补课和参与社会补习收费培 训、占用学生节假日集体补课等问题。

2、学校严格执行区教委下发的统一作息时间和执行2012年XX市义务教育课程设置方案和2012年XX市义务教育地方课程设置 方案，无缺科目、偏科目现象存在。

3、学校严格按照上级规定办班，无实验班、特长班、重点班、快慢班等。

4、学校严格控制大班额情况，全校有寄宿制学生有395人，除安排专门的宿管教师XXX同志负责外，同时班主任和值周教师每 天晚上就寝时也参与管理。

四、学校的内部管理情况

1、常规管理工作按照学校管理制度要求，一是结合本学期开展校纪校风专项教育活动；二是针对不同班级不同教师不同情况不断完善各项常规管理制度，努力创建和谐校园气氛。

2、学校学籍管理情况。该项工作由学校教导XXX主任负责，对本起始年级学生和其他年级变动学生的电子学籍原始材料已采集完毕，正在组织专人进行校对，各班在接受转学生时必须按规定办理转学手续。

五、安全工作情况

我校把开学安全工作作为重点工作来抓，“排查安全隐患，加强安全教育，上好开学第一课”是我校开学安全工作中扎实做好的三件大事。

1、开学前，校长XXX、安办X主任和相关后勤人员实地深入到中心校、村小的每个区域，每个角落，对学校校舍，水、电安全设施的安全管理责任与安全隐患进行了逐一排查，确保开学工作的安全与稳定。

2、在9月3日上午正式开学的第一节课上，按照开学工作会议的统一安排，全体班主任老师对本班同学进行了“安全第一课”教育，主要针对秋季学期常见自然灾害如：暴雨、洪水、泥石流、滑坡等进行预防和自救知识的教育，让学生时刻牢记“珍惜生命，安全第一”。3、9月5日举行了开学典礼结束后，紧接着举办了“XX小学交通安全卫生知识讲座”，交警队一大队X教导员以及工商所、司法所、派出所各所长分别就交通安全、食品安全、卫生知识、法治知识等作了一些非常必要的培训。

六、关注留守儿童，落实贫困生资金

建立关爱留守儿童工作机制，由少先队建立留守儿童档案和成长记录册，落实代理家长，积极实施“4+1”教育模式。落实贫困生资助金且如实公示上墙，继续落实了儿童营养午餐和奶蛋工程。

七、存在的问题

1、学校功能用房和师生浴室应早日动工修建，尽快解决学校教育教学和师生生活之需。

2、实行寄宿制后，管理成本增加，学校经费更加紧张。

3、校园内正在进行新教学楼的施工，对学校的环境、安全方面都带来一定的影响。

本学期，我校的新一届领导班子将带领全体教职工扬帆起航，以饱满的热情，认真负责的态度，投入新的工作中，向着为学生的成长服务，使家长、社会满意的办学目标不断的努力。

篇5：小学开学工作汇报

一、思想准备

在上期学校管理工作中，由于自己不够重视，害怕面对现实，逃避困难，因此很多工作处处碰壁，有的甚至处于停滞不前的状态。痛定思痛，我面临艰难抉择：要么激流勇退，无官一身轻；要么迎难而上，不抛弃、不放弃，在哪里跌倒就在哪里爬起来。电视连续剧《名校》的热播，让我茅塞顿开，毅然决然地选择了后者。因为我明白了：我并不是一个“铁嘴豆腐脚——光说不能行”的人，之所以失败，是因为太执著于别人的理解，前怕狼后怕虎，患得患失、自伤误事。

一通百通，当我想到自己十四年任劳任怨的从教经历，三年多尽职尽责的喜和忧、笑和泪，我拥有了一份自信：只要自己懂得扬长避短、敢于开拓创新，做一个合格的校长，我是当仁不让。

二、工作日程安排

8月26日，召开第一次全体教师会议，传达中心校有关会议精神。要求老师们收拢心来，全力以赴投入到开学工作中来。8月27日下午召开全镇中小学校长会，中心校对即将开始的开学工作做了细致的安排部署，特别是调令已及时下达，为校长们心无旁骛地开展工作夯实了基础，与此同时，采购教科书也在紧锣密鼓地进行着。8月30日全体老师按时到校，先打扫环境卫生，接着召开了行政班子会议，对班子建设进行了改革，提出了“真正放权，各司其职，相互尊重，团结合作、荣辱与共”的总要求，然后传达会议精神，并集体讨论了开学工作的具体安排。比如对学校安全隐患的排查，对商店进行 开标，聘请工友，教导处排好课程表，要求每位教师拟订出教学计划并写好教案等。下午全体教师分成三组对学生进行走访，重点对特困生和尖子生作了登记调查，耐心开展入学动员工作，力争入学率达100%。8月31日，先对昨天的工作进行检查，然后由主抓学校内部管理工作的副校长细致入微地部署开学报到的程序，特别强调了相关的注意事项。9月1日至2日，要求每位教师7点半到校，一丝不苟地为学生办理好入学手续。

学校假期工作不放松，要求各校在放假前先安排护校人员。到目前为此，还没有一间村小有财物报失。

三、得失评价

几个亮点：

1、学校十分重视整治学校内外环境，要求校内没有任何干扰教学的因素存在，在中心校及村领导的协助下还整治了周边环境。目前学校教育教学工作环境一切正常。

2、“安全第一”工作得到全面贯彻。学校成立了以校长为组长、副校长为副组长的“安全工作领导小组”，安全工作责任到人；严格实行安全工作先排除安全隐患，再让师生进入的原则。

3、结合我校实际，提出了“规范学校管理，持续稳定发展”的目标，内容如下：

加强教师队伍建设，内强素质，外树形象。德育工作：加强教育，规范行为，讲文明有礼貌，创设良好的教育教学环境。教学工作：细 2 化管理，稳步提高。后勤工作：想方设法改善办学条件。其他工作：规范有序。普九工作：落实到人。

4、学校严格按照“一费制”收费，不多收一分一厘，在中心校的直接领导下，做到了学生报名注册井然有序、开心顺利。

5、严格按照“新课程计划”开足课时，开齐课程。

6、教师出勤：无一人请假、迟到，秩序井然，布置教室、清扫垃圾、冲洗阴沟，老师们积极主动，精神焕发，面貌一新。

存在的困难、问题

1、我校目前急需改善办学环境：如楼房多处开裂，缺少围墙，给学校的安全工作带来了极大的难度。加上资金紧缺，自己想动手却是鞭长莫及。

2、本期学生转入2人，转出10人（其中5人去广东，3人去衡阳，1人去镇一小，1人去云盘町）。与上期相比，减少8人。目前共计学生181人。生源难以保证，多因办学条件堪忧。

3、教师老龄化严重，又因身体欠佳，虽有一位年轻女教师调入，能暂解燃眉之急，但想快速提高教学质量却是心有余而力不足。

篇6：小学春季开学工作汇报

一、控辍保学，落实到位。

2月11日，我校教师全部到岗，完成课务调整及其它工作安排。学生全部报到注册，班主任落实困难家庭学生排查、登记、资助工作。

二、安全氛围，有效营造。

学校利用假期对校园绿化、美化进行建设，积极营造校园文化氛围，选用电子屏、和教育平台营造开学氛围； 2月10日，校领导班子和管理人员提前到位对校园环境、教室电器线路、门窗、饮水机、消防器材及生活设施进行全面检查，确保开学工作正常运行。2月10日，学校与校级教干、部门负责人及相关人员、班主任签订一岗双责责任书，班主任与学生家长签订安全责任书，提高安全意识。

三、常规工作，提前部署。

1月23日、2月10日，学校先后召开校级班子会议、全体教干会议，总结上学期工作，研讨新学期工作改进方案。1月25日、2月12日，分别召开保安人员、后勤人员和全体教师会议，提前部署新学期各项工作，开展教学多媒体应用技能培训，安排教材发放、报到注等工作。开学信息在《期末工作安排》和学生《素质报告书》中公开，并通过校信通平台于2月10日、2月11日分别向教师和学生发送开会、开学通知，确保教师按时到岗，确保学生按时到校，确保平安稳定。

四、思想教育，扎实开展。

2月12日，德育处安排班主任利用班晨会上好“安全第一课”、“卫生第一课”、“规范养成第一课”。2月13日上午举行新学期升旗仪式和开学典礼，教育学生努力学习、认真读书、积极活动、遵守礼仪、注重安全。

五、办学行为，规范操作。

学校严格遵守收费政策，没有违规收取学生费用；没在出现乱摊派、乱发行教辅资料行为；没有组织学生补课、有偿家教等违规现象。严格按规定开齐开足各类课程，严格执行义务教育作业量规定、落实好教育部有关减轻学生课业负担要求。

六、各项计划，积极制定。

根据县局开学工作会议精神，及时拟定学校工作计划、部门工作计划、各学科教学计划，将总课表、作息时间表、教师任课一览表上网公布。

七、教学工作，开端良好。

寒假期间即组织教师备好课，编制好预习方案，开学前将教案完善并打印好，确保教师持教案上课。经检查，教师课堂教学认真，多媒体使用正常。除教育局统一发放的`寒假作业外，我校根据不同年级学生成长需要分别编制了校本“成长追求”（内容为《三字经》等经典诵读、指定书目的阅读和下学期语文、数学第一单元教材的自学等），开学初已着手批改或考核，评选“自学标兵”等予以激励。

八、仪式活动，正常举行。

2月13日举行了开学升旗仪式，2月14日起组织开展两操、阳光体育运动；课外活动已按计划开始运行。

篇7：双河小学开学工作汇报

2017年秋学期，我校认真落实上级文件精神，积极筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结：

一、开学准备充足，工作顺利开展。

8月24日，我校教师8人全部到岗，下午学校组织人员，对校园及周边进行了细致地安全隐患排查,紧接着又召开了全体教师会议，传达了教育局秋季开学会议精神。在会上，校长对开学工作做了周密的布署。8月25日上午，班主任认真统计学生报到情况。我校一年级有7人入学，二、四年级5人转学，我校实有学生26人。下午，全校进行了卫生大扫除，将教材、学生作业全部发放到位。

8月28日，我校各班已正式按课表上课。

二、安全工作，落实到位

1、开学之初，我校领导与值班教师对校舍及周边安全隐患认真进行了排查，并书写了排查报告，以确保师生安全。2、8月28日，各班进行了开学专题安全知识教育，加强学生的安全意识。

3、学校做好了值班安排，值班工作认真负责，做好了来客登记等工作。

三、认真规范办学行为

1、学校认真贯彻国家“两免”政策，无乱收费、办班情况。

2、学校向全校师生公布 “教师任课情况”、“班主任任职情况”及校务分工情况.四、存在的问题

1、学校领导班子配备不齐，现学校无教导主任。

2、教师总体年龄偏大。

3、学校现存土坯校墙墙基腐蚀严重，随时有倒塌危险。总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。

篇8：小学开学工作汇报材料

汇 报 材 料

本学期，我校扎扎实实地做好各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，现将本学期开学工作情况汇报如下：

1、充分准备，确保开学工作顺利进行。为了做好开学的各项准备工作，我校于8月28日上午召开教师返校工作会，传达教体局开学工作会议精神，安排教师工作职责，2、本学期由于部分老师工作调离，我校师资严重不足，学校领导班子成员主动要求加重任务，争带主科。刘国华老师取消病假，抱病上岗。陈丽洁老师的母亲在郑州住院，王娅老师的丈夫在北京住院，亟需照护，但她们都能克服困难，按时返校上岗。

3、抓好安全工作，创建平安校园。开学前，组织校级班子首先对校舍进行了安全排查，请人修理损坏的门窗，检查教室电路，消除安全隐患，创造良好的育人环境。为了整修校园，总务主任易成安整个暑假以校为家，细致具体地做了大量工作。同时加强门卫工作，制定了门卫制度，聘请了保安，确保师生在校安全。

4、要求班主任教师认真统计好学生到校情况，做好学生的入学教育。特别是深入到假期与家长短暂团聚而开学不得不分离的留守子女学生中去，做好对他们的心理疏导工作。

5、加大力度，抓好营养餐供应过度阶段管理工作。结合实情，我校与有资质的企业达成营养餐供应协议，严把质量、数量关，深受学生家长认

可。对假期在建的食堂大厅，我校也加以关注，以确保工程能保质保量顺利完工。

6、镇领导、中心校领导关心重视我校开学初工作，多次到校开座谈会、走访，以多种形式指导工作。

总之，我校将按照上级相关文件精神，以科学发展观为指导，构建和谐校园，强化学校管理，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，提高学校的教育教学质量，力争创办群众满意、社会放心的学校，使我校工作再上一个新的台阶，培养更多的合格人才。

篇9：小学开学工作汇报材料

在县委县政府及县教委的领导与关怀下，芦溪二小开学已有一个月时间了。这一个月里，二小师生始终以“创全市一流学校”为奋斗目标，齐心协力，共同合作，让学校的各项工作有条不紊地进行着，现将开学一个月来的各项工作总结如下。

一、时间紧，环境劣，社会各界不认可——二小开学前状况

开学前一周，学校还在紧张的施工之中，师资也正在调配当中。那时候，有很多家长到学校了解情况。看到校园内没有操场，教学楼内这里堆着一堆混凝土，那里堆着一堆水泥灰，又脏又乱，整个学校甚至连校门都还没有，家长们都怀疑：“9月1日二小真的能开学吗？”社会各界从上至下都对二小抱着怀疑的态度。虽然处在这种尴尬的现状，但在各方努力下，8月27日，所有老师终于基本确定到位。这时候，离开学只有四天时间了。

二、辨正看，务实干，艰苦奋斗创一流——二小工作精神

8月28日下午，芦溪二小召开了第一次全体教师大会。当时，会场内悬挂了一条横幅“辨正看，务实干，艰苦奋斗创一流”，周筱明校长带领全体教师解读了这十三个字的深刻含义，也让所有老师都明确地知道了学校的困难和现状。二小老师们牢记并将这种精神付诸于行动。开学的师德师风教育，一改往年的校长书记在台上讲，老师们在台下听的方式，以艰苦的劳动教育代替。刚装修过的教室、走廊、卫生间的卫生都等着老师们去打扫。一位位美女老师，不怕脏不怕累，蹲在地上，把装修时余留下来的水泥和垃圾清理出去，哪怕是手被水泥灰刺激得褪皮甚至出血了都不叫苦累。卫生搞好了，学校的宣传墙、宣传展板和宣传条幅都挂好了，开学氛围十分浓厚，社会各界也都看到了学校可喜的变化。9月1日，二小顺利开学，老师们的努力终于取得了社会群众的信任，总共招收小学生905名，学校工作有续地进行着。

开学后，所有的老师并没有停下前进的脚步，紧接着又扎实地展开了学校日常工作。正式上课第一天，我们按照正式课表上课，并没

有因为是新学校时间紧张而准备不足。开学第一餐，已承包出去的食堂有三百多名孩子吃饭，食堂师傅没有料到开学第一天就有这么多孩子吃饭，没准备足够的菜。于是，老师们义务当食堂工人，维持用餐秩序，帮忙打饭打菜。在炒了三次菜，学生吃了三批后，老师们终于在下午上课前吃上了开学第一餐。那一顿，虽然忙，却有序，也让所有的师生都吃上了饭，没有落下一个孩子，一个老师。

老师们一边忙于正常的教学工作，一边带领孩子们搞大扫除，还不忘记教育主管部门举行的各种比赛活动，为我们的新学校添上自己光彩的一笔。为准备参加全县中小学生运动会，李满和吴红丹老师起早贪黑带领学生训练。没有训练场地，孩子们就在沙石地面上训练，师生们抓紧训练了二周时间，我们取得了广播体操第二名的好成绩。田径比赛中，因为是新学校，师生未定下，没有训练时间，没有训练场地，也没有好的体育苗子，于是，我们把目标定在“道德风尚奖”这一荣誉上，赛场上，帮助他人、清理垃圾的总是芦溪二小的运动员，在带队老师和运动员的努力下，“道德风尚奖”的奖牌终于被我们搬回了家。另外，敖莎老师参加全省音乐教师基本功比赛，也取得了二等奖的好成绩。开学不到一个月的时候，我们搬回了三块奖牌，这正是老师们艰苦奋斗取得的好绩。

三、创新思维，构筑特色，跨越发展——二小学校管理

二小师生在周校长的带领下，创新思维，构筑特色，跨越发展，以“幸福教育”为办学理念，以“营造红色文化，建设绿色校园，打造幸福教育”为办学思路，不断摸索，加强管理，在实践中理顺办学思想和理念，并预计在学校整体施工完善时呈现。

红色文化——我们萍乡市的红色资源十分丰富，中国儿童团的前身即“安源儿童团”，我校将以艰苦奋斗的革命传统教育为核心，营造学校红色文化特色；

绿色校园——学校本着整体规划、分步实施、逐步完善的方针，在现有基础上努力筹措资金，用于改善办学条件，拓展绿色空间，将学校建设成“四季有绿，季季有花”的绿色校园。；

幸福教育——二小将营造师生幸福氛围，打造幸福平台，将幸福

贯穿于整个教育过程中，培养师生发现幸福，感受幸福，创造幸福的能力，打造最具幸福感的校园、最具幸福感的学生群体、家长群体和教师群体。

（一）人才管理：芦溪二小严格选拔师资，总共55位老师，分别来自原芦溪小学，芦溪中心校村小和全县招聘的10位老师，平均年龄为31岁，小学高级以上职称资格的老师有38位，本科学历32位，专科学历18位，其中包括市、省骨干教师和县名师共10位。学校管理人员中，有一位是全县招聘的最年轻副校长彭望萍同志。精心选拔出来的老师和管理人员，他们将是学校今后可持续发展的强有力的人才保障。

（二）教学管理：学校严抓教学常规，按课程标准开足开齐各年级所有课程，坚持走“学科品牌发展，教师专业成长”道路。学校开设“书画课”这一校本课程，着力将“书画课”打造成二小特色课程，旨在“让中国人写好中国字”，构筑二小课程特色。学校发挥骨干教师、名师的带头作用和幅射作用，拟成立骨干教师教学研究工作室，以点带面，以老带新，将学校的教育教学质量打造至全县一流。

（三）安全管理：学校做好“每天一晨会，每周一训话”的安全教育，做好“一周一排查一报告一整改”的防患工作，落实安全工作，确保学校安全稳定。开学第一课，每位老师都精心准备；开学第一周，每个班级狠抓安全教育，每个班级都由班主任老师训练放学路队，上下楼路队，集会路队。由于学校还在施工阶段，学校每天都派有值日老师在校园内巡逻，让学生远离施工现场，防止安全事故发生。在落实校内安全的同时，学校还十分关注学校周边的环境安全和交通安全。学校每天派有校警和值日老师在校门口以及田心阁十字路口维护校园周边和交通秩序，确保每位孩子高兴上学，平安回家。

篇10：小学开学工作检查汇报材料

开学以来，我校全体师生按照县教育局的统一安排和部署，积极推进教育改革，坚持教育创新，加强常规管理，充分调动全体师生的教学教研的积极性，努力促进学校各项工作稳定和谐发展。现将开学情况汇报如下：

一、开学准备有序，各项工作快捷平稳

暑期学校对操场、门窗、餐厅、教室等学校硬件设施逐一整修。又把教师办公室日托学生午休室全部装上空调，以便更好的为教学服务。

为了进一步做好开学准备工作，学校领导班子成员于8月20日全部上班，当天上午，召开班子会，分析上学期学校工作的得失，进一步统一思想，并讨论本学期的工作安排。学校各处室部门制订各自计划，并且要求各计划在制订的同时一定考虑与学校发展规划有机结合，做到相互关联，切实把学校发展规划落到实处。8月21、22、23三天中层领导学习了执行力的部分内容，写出心得体会，触动很大。8月28日上午全体老师上班，彻底清扫校园卫生，以迎接学生返校并将课本、听课本等办公用品分发到教师手中。九月一日正式上课。下午安排学生观看了《开学第一课》并写出观后感。校委会对教学、卫生、安全、食堂再次提出了新的要求，学校各项工作快捷平稳。

二、以教学为中心，重点抓好教育教研

教学是学校各项工作的中心环节，为了使学校的教学工作尽快步入正轨，确保在新的学期有新的成效，我们做了以下工作：

1、我们注重学生的全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。落实各项常规工作，优化措施规范管理，部门工作求新实效。

2、本学期学校德育工作，以爱国主义教育为中心，以组织各种活动为载体，以学生文明礼仪教育活动为切入点，开拓创新，扎实工作，切实

提高德育工作的针对性、实效性、科学性。暑期集训组织教师学习了新《教师职业道德规范》，《感动中国人物》法律法规等，每位教师写出学习体会，校装订成册发给老师。8月31日学习家庭教育讲座，使教师提高了认识，工作更有积极性。

3、深化课改，不断提高教学质量继续使用“先学后教，当堂训练”的教学模式。①举行教师培训活动。充分利用现代化教学设施的作用。引导教师不断更新知识，提高自身文化素养，为争做学习型教师努力。②加强质量管理，做到堂堂清，周周请，月月清。③加强随堂听课，及时了解课堂教学动态。我们的亮点是每周例会先安排一名教师谈教学感言，期末汇总装订成册。教师朴实、真诚的交流似春雨滋润着每位教师的心灵。本期我们又安排了夸夸我的同事，教师夸赞别人的同时也学习了别人的长处。4、9月6日上午9:00召开了开学典礼，会上，表彰了优秀教师、学生。特别是法制校长姚泽群上了一节别开生面的安全课，师生备受鼓舞。为本期开始做了很好的开端。

三、加强安全管理、狠抓安全工作，确保学校的稳定。

1、开学初，学校对校园各处进行了全面检查，并对存在有隐患的设施作了及时维修，我们对学校食堂严格把好食品采购关，杜绝“三无”食品进食堂，要求食堂工作人员严格遵守食堂操作规程，确保师生食品卫生安全。为了确保责任到人，学校层层签订安全责任书，并制定了强有力的措施进行落实。

2、学校制定了安全工作计划和安全应急预案，组织专人对校园安全，用电线路，饮水卫生进行了认真检查、检修，消除了安全隐患，还对师生进行防火防盗等安全教育。

3、学校利用开学典礼，各班利用班会上好第一堂安全教育课。学校

密切注视安全情况，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。

4、保卫人员能够坚守岗位，对外来人员如实登记。

四、下大力气，搞好环境卫生。

篇11：石庙小学开学工作汇报材料

按照县教育局及督学办的要求，结合学校自身实际情况，我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，先将本学期开学工作情况汇报如下：

一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作，我校在8月29日下午召开全体领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据局及督学办的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。30日上午召开了全体教职工会议，传达县教育局开学工作会议精神、对开学前的工作做了具体安排。29日—31日组织教师业务学习，制定计划、编写教案，确保9月1日正式上课。

学校对校舍进行安全排查，修理损坏对门窗，所有对教室、办公用房进行了维修、整理，创造良好对育人环境，添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。

二、落实政策，规范办学行为。

我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。注重教育的公平公正，不办重点班、实验班，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。

坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表，安排师生的作息；注重学生对全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设，继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为

学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。

四、完善制度、落实管理兴校。

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，修改、制定各项规章制度。如从本学期开始实行侯课制度，上课铃声落必须走进教室，否则记为迟到；制定文明班级评比细则，值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、车辆摆放等进行量化打分，坚持每日一公布，每周一总结，每月一评比。在教学上继续实行月考制度，完善了具体实施方案和相应的奖惩制度，切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。

五、抓好安全工作，创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作，暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使学生过了一个平安假期、快乐假

期，同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，安排教职工轮流值日，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。

开学以来，一个洁净的、安全的校园展现在学生、教师、家长面前。

篇12：殷集小学开学工作汇报

上学年我校在上级教育主管部门的正确领导下，教育教学取得了辉煌的成绩，为了巩固已有成绩，续创我校的教育教学辉煌，学校领导和全体教师一道为本期开学，做了大量的准备工作，开学后，学校一切工作有条不紊，教育教学工作迅速全面开展，步入正轨。现将本期开学情况向各级领导作简要汇报：

一、端正办学思想，做好开学工作的准备。

根据县教育局开学工作要求，我校对开学工作做了充分的准备，对相关工作进行了认真的布置、检查、落实，保证了新学期顺利开学。新学期开局良好，教师精神饱满，教学井然有序。

1.我校从8月25日——28日集中教师进行了暑期教师集中培训，加强了教师的师德教育，提高了全体教师的责任意识、服务意识，强化了教师雷厉风行、一心为民的工作作风，让全体教师 思想上为开学做好了准备。

2.为保证新学年的正常开学，学校于8月30日召开了校委会会议，分析了上期工作得失，明确本学期工作思路，落实了本期每位教师职责，讨论制定学校工作计划，有分别召开了班主任及科任教师会议，就新学期的教育教学管理思路作了说明。3.暑期集训期间，我校组织人员对学校房屋、电线、电器设备、课桌凳、水路等方面进行了全方位的排查，并对裸露的电线进行了检修。关于一年级西墙墙根的裂缝，我们根据情况，用水泥灰进行了灌注修复。

4.集训期间，学校召开了食堂工作人员会议，在抓服务质量、饮食安全、食品卫生、增强服务意识等方面制订了新措施，同时对食堂用具进行了添置及消毒处理，组织教师对食堂及餐厅进行了为期半天的清洗，确保师生到校后的良好工作和生活秩序。

5.全面整理校容校貌，为学生营造一个干净整洁、温馨舒适的学习、生活环境。集训期间，学校组织全体教师清扫校园垃圾、整理各功能室，受到了县局领导李旭同志的好评。

6.均衡教育验收准备情况：各块负责人再次对档案进行了补充和整理；积极按上级要求补充了各功能室器材；暑期对食堂、门面等处的墙面进行了粉刷。

7.8月31日早晨正式上班，教师全部到岗，无缺席现象。学校召开了全体教职工会议，组织学习了新学年学生良好习惯养成的新目标，同时，公布了教师课务分工，传达了上级会议精神，就学校近期主要工作作了部署安排，明确了工作目标。各处室就自己的工作范畴积极做好了开学的各项准备工作，确保了开学前一切准备到位。

二、规范办学行为，提高为民意识。1.做好了新学期学生入学的发动工作。对在校学生我们坚持“一个都不能少”的原则，积极发动学生入学。暑期集训期间，我校开展了“教师访万家”活动，老师们手拿宣传单，走进学生家庭，向家长学校上期教育成果、本期开学情况、教育惠民政策、教育界及我校师德师风建设情况等，力求学校工作家长早知道。

2.我校始终秉承办人民满意的教育为宗旨，严格规范办学行为，切实执行国家有关教育法律法规及有关规定，建立健全了各项规章制度，并印制了《殷集小学管理制度汇编》，包括教师办公、考勤、师德师风、教学常规、教研活动、奖惩等制度。严格执行国家课程计划，开足课时，开齐课程。课程设置没有主、副之分，确保学生人人发展，个个进步。落实义务教育学校作息时间，以改进教学方法、减负提质提高课堂教学效率，从不加重学生课业负担，使其劳逸结合，健康发展。

3.严格收费管理。我校严格按沙洋县教育局要求，认真落实义务教育阶段收费相关政策，实施收费公示和人民监督制度，同时，积极向家长宣传，坚持先吃后交的原则，杜绝一次性向家长收取学生生活费。绝无乱收费现象。

4.规范教师行为，提高服务质量。暑期集训期间，我校开展了师德师风建设活动。一是组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、》、《沙洋县教育系统师德师风建设“六条禁令”》及杨小玲老师的先进事迹。要求全体教师发扬杨小玲精神，“坚持群众路线，争做清正表率”，严格执行国家法规、政策，认真遵守上级部门的“五项规定”、“六条禁令”，务实履行自己的职责。二是在暑期“教师访万家”活动中开展政风行风问卷调查活动，了解我校教师执行国家政策力度，认真听取老百姓对我校师德师风建设的意见和建议，并要求全体教师结合走访对自己的问题进行及时整改，写出了《我心目中好老师》及《政风行风建设》征文。

三、加强了学校的安全工作，努力构建和-谐校园。

我们坚持“安全第一”的思想不动摇，坚持不懈地抓好学校的安全工作。开学前，我们对学校的设施设备进行了一次隐患排查，及时排除了安全隐患。学生一入学，我们就就紧绷安全教育这根弦，全方位的落实安全教育目标。①为了确保学师生安全，学校与班主任、班主任与家长签订了安全责任书，并制定了强有力的措施进行落实。开学第一天，由政教处召集全校师生进行了安全教育大会，警钟常鸣，时刻警惕。政教处根据学校实际制定了科学规范的安全工作方案及突发事件应急预案。②加强了综治值日制度。每天有一名值日领导和一名值日教师早晚坚守在校门口负责学生入校、离校安全，同时，负责当天的学生纪律、卫生、安全，负责处理当天的偶发事件。③实施教师跟班制度，严把学生课间安全关。④严把食堂和学校小卖部食品和货物采购关，杜绝“三无”食品进食堂，要求食堂工作人员严格遵守食堂操作规程，确保师生食品卫生安全，不留任何安全隐患，确保教育教学工作得以顺利实施。⑤进一步加强校园卫生管理工作，加强晨夕两扫，不放过一个卫生死角，保证全体师生生活在一个整洁、温馨、亮丽的环境之中。

总之，我校的开学工作做到了布置全面有序、落实及时到位、开学秩序井然。偶有不足之处，我们将团结广大教职员工，调动一切积极因素，及时整改，脚踏实地、雷厉风行地开展工作，努力创办文明、安全、和谐、健康、向上的人民满意的学校。