五福镇小学校开学工作汇报

五福镇小学校开学工作汇报（精选4篇）

篇1：五福镇小学校开学工作汇报

以人为本 和谐发展 YILONG WUFU SCHOOL 依法治校 构建和谐校园

——五福小学校创建依法治校示范学校汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好！

首先，请允许我代表学校支部、行政及全校1300多名师生，对莅临我校检查指导“六五”普法，依法治校工作的各位领导表示最热烈的欢迎，对各位领导多年来对我校依法治校工作所给予的关心、支持和帮助，表示衷心的感谢。我校地处仪北线上五福镇场镇，是一所九年一贯制学校，学校占地面积21亩，目前拥有教职工79人，学生1300余人。近年来，学校以“以人为本、和谐发展”为办学理念，全心全意依靠教职工办学，牢固树立现代教育思想，坚持“优质、创新、特色”办学治校方略，依法治校，严格管理，学校面貌不断改善，办学成绩不断提高，相继获得了市、县平安单位、县远程教育示范学校，“常规管理合格学校”、“素质教育合格学校”、“文明校园”、“县三星级学校”等称号，赢得了上级部门和社会各界的普遍赞誉。下面我将我校依法治校工作情况向各位汇报，敬请批评指正。

一、加强组织领导，明确职责，深入开展普法宣传工作

1．建立普法工作领导小组，加强法制宣传教育队伍建设。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教导处、政教处、总务处等部门同志为成员的普法教育、依法治校领导小组。校长亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以分管副校长为龙头，以政教处、教导处为主体，以班主任、党团员教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校 以人为本 和谐发展 YILONG WUFU SCHOOL 还加强了与镇派出所、安办等职能部门的联系，聘请了镇派出所所长崔川生为我校法制副校长，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。2．创新载体，加强法制宣传教育力度广度，营造浓厚的“学法、知法、守法、用法”氛围。学校通过校园黑板报、宣传栏、横幅、国旗下讲话、师生大会、主题班会、法制专题讲座等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，着力提高全校师生对普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、明确学习重点，强化工作措施，不断提高学习的实效性，实现普法工作整体推进

1．组织教师不断学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，增强教师的法制观念和法律意识，丰富法律知识，实现依法执教、依法治校。首先学校领导做好普法学习表率。开展普法宣传教育后，学校着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，领导在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教、依法办学。其次是组织教职工经常性的学习《教师法》《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，让教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。近年来，教职工中没有发生一起体罚和变相体罚，乱收费及其他违法事件。大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。

2．创新工作载体，加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、知法、用法、守法的观念和意识。以人为本 和谐发展 YILONG WUFU SCHOOL（1）立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过政治课、主题班会课等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康心理。

（2）按照实际，让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征，在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如每一届新生重点学习《中学生日常行为规范》及各类安全法律法规，八、九年级学生通过班级集中学习和自学相结合的方式让学生对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等法律知识有一个初步了解，明确自己的权利和义务，为进一步学习打下扎实的法律基础。同时通过固定宣传栏、专题讲座、师生大会等对学生进行反邪教、禁毒、刑事犯罪等发面的普法教育。

（3）加强合作，形成法制教育合力。对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务，形成法制教育合力，对促进学生法律意识提高和行为的规范将起到十分重要的作用。学校各年级在期初或期末都会发放《告家长书》，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法；同时学校通过聘请法制副校长进行定期的法制专题讲座加大教育力度，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。

三、拓宽渠道，丰富活动，提高普法教育效果。

1．加强制度化建设，为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全了学校各项规章制度，形 以人为本 和谐发展 YILONG WUFU SCHOOL 成了比较规范、系统、完善的管理制度，在监督检查的同时，也普及了法制教育，真正使学校管理制度化、规范化，实行依法治校；对学生打架斗殴、赌博、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定，对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动，真正从源头上遏制了违法乱纪行为，为普法教育夯实了基础。

2．聘请五福派出所所长崔川生担任法制副校长，指导和加强法制教育工作。每学期由学校法制副校长主讲，以知法守法为主要内容，有针对性联系社会生活，结合大量的案例进行专题讲座，使学生受到深刻的教育。3．精心组织形式多样的校内活动，让普法教育深入人心。一是通过主题班会，通过集中学习和话题讨论达到学法、知法的目的；二是通过远程教育技术，让学生观看法律法规知识短片提高法律意识，丰富法律知识；三是通过法律知识考试普及法律知识；四是团委会、少先队精心开展各类活动切合学生实际，从生活点滴中让他们增强法律意识，在潜移默化中增强了学生的安全意识和法制观念，提高他们自律意识。

四、健全民主机制，推行校务公开，促使各项工作规范化法制化

学校一直利用橱窗、校园黑板报等宣传阵地严格执行校务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收费现象。学校自觉接受师生的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性，使依法治校、民主治校规范化、制度化。

各位领导，依法治校是推进学校教育改革的必要条件和有效手段，也是学校赢得持续发展的根本保证。学校开展依法治校、依法治教以来，办 以人为本 和谐发展 YILONG WUFU SCHOOL 学行为逐步规范，办学条件逐步改善，教育教学质量大幅度提高；全校师生的法律意识明显得到提高、法制观念不断增强，师生均无违法犯罪行为，学校也未发生一起安全责任事故。目前学校校风正、教风严、学风浓。学校时时、处处有变化，呈现着良好的发展势头，极大地推动了学校各项工作的顺利开展。学校工作取得的成绩，得益于各级领导的正确领导、关心和支持，得益于学校依法治校的全面实施，但我们知道，我们所做的工作离办人民满意的教育还有一定的距离。在新的历史时期下，全面推进“六五”普法下一阶段的工作，任重而道远。在下一步的工作中，我们将进一步发扬开拓进取、勇创一流的精神，团结一心，务实创新，通过扎实有效的工作，进一步推动我校“六五”普法依法治理工作再上新台阶、再创新水平，为维护全校社会稳定、经济发展做出新的更大的贡献！

2012年12月11日

篇2：五福镇小学校开学工作汇报

尊敬的各位领导，同志们：

这次农业农村工作大检查，我们长福镇收获很多，感触很深，压力很大。收获很多就是看到了许多好典型，使我们耳目一新；感触很深，就是全县上下发展势头迅猛，使我们深受教育；压力很大，就是通过大检查使我们增强了创业干事的责任感和紧迫感。下面，我就介绍一下我们长福镇的工作情况。

我们长福镇位于嫩江县城东南４公里处，全镇有12个行政村，20个自然屯，人口2.1万人。耕地面积22万亩。2006年被确定为社会主义新农村试点镇。

年初以来，我们长福镇上下齐心协力，把工作重点放在了发展农村经济这个主题上。

一、以推进土地经营模式变革和种植结构调整为主线，大力发展种植业经济。

（一）、推进土地经营模式变革提高种植业经济效益。

一是继续推进土地经营，长福镇认真实施县委和九三分局党委关于区域经济一体化发展的构想，率先实施土地规模连片经营，2009年，实现整村推进6个村，规模化栽培12个村，并成立了农机合作社5个。现在正运作准备成立大型合作社1个。农场模式化栽培覆盖全镇所有行政村，占全镇大豆总播种面积的40%，占全镇播种面积的30%。

二是打造“北药之乡”今年我镇有2个村（即 长庆村，光辉村）与北药公司签订了土地规模租赁合同，占地1.3万亩的全国最大的中草药种植基地在长福镇落户，所种植的中草药品种是甘草，目前，甘草的长势较好。北药公司与我镇所签的合同是五年，国家所有补贴都归农户，这样，平均每户农民每年稳定的收入则在5000元以上。北药公司规划将在长庆村建成中草药批发市场，对中草药进行深加工，为打造“北药之乡”品牌创造条件。

（二）对农村种植业结构进行战略性调整。

一是千亩麦豆轮作区。为了带动种植业结构调整，逐步走向合理轮作，2009年，长福镇建成“千亩麦豆轮作区”。种植小麦1200亩，打机井9眼，匹配9套喷灌设备，实现了旱能灌，涝能排。我们对这千亩小麦实施了农场模式化管理，即“七统一”统一整地、统一供种、统一拌种、统一播种、统一测土配方施肥、统一管理、统一收获。小麦收获后将进行大马力深翻、整平耙细，秋施底肥。为明年轮作打好基础。

二是以科技园区为典型。带动全镇优良品种和先进生产技术的推广。长福镇科技园区面积405亩，共分为棚室区和大田作物区两个部分。其中，棚室区占地45亩，有大棚6栋，4栋用于种植反季蔬菜，2栋用于狐狸.貉子的特色养殖，这4栋蔬菜大棚带动全镇300多户农户种植大棚蔬菜，仅此一项全镇年增收近100万元。狐.貉现年存栏可达2000只左右，带动了全镇养殖业的发展。大田作物区面积360亩，共开展4个项目。第一个是试验项目30亩，其中，大豆品种对比试验15亩.涉及品种54个，小麦品种对比试验15亩.涉及品种44个。第二个是示范项目90亩，其中，小麦品种示范面积11亩，大豆品种示范面积64亩，不同整地模式示范15亩，第三个是高产攻关项目45亩，其中大豆高产攻关15亩，小麦高产攻关30亩。第四个是高倍繁殖项目195亩，共繁18个品种。三是立足市场需求，建立德胜村、巨胜村、德发村、云龙村、新发村、靠山村等杂豆种植基地，目前这个基地有3万亩。

四是利用长福镇近郊乡镇的地缘优势和“一村一品”形式发展瓜菜生产和庭院经济，建立长庆村食用菌、永丰村白菜、德胜村大蒜、云龙村韭菜、爱国中合村瓜类等一万亩瓜菜生产和庭院经济基地。

二、以规模和特色养殖为重点、大力发展畜牧业经济

我们长福镇利用国家和县委县政府畜牧业的各项优惠政策，鼓励农民大力发展畜牧经济。到目前、全镇共建立奶牛养殖小区一个、生猪养殖场两个，黄牛集中育肥基地一个，特色狐、貉养殖小区一个、山绵羊重点村四个、黄牛重点村四个、奶牛重点村四个。全镇奶牛存栏1368头、黄牛存栏1148头、绵羊12018只、山羊1108只、生猪2067头、狐495只、貉700只、獭兔718只、鸡21029只、鸭924只、鹅491只、畜牧业的发展增加了农民收入

三、立足实际、积极推进非国有经济发展

根据我镇近郊乡镇和土地规模经营的实际，发展县有近郊特色的个体私营经济形式和非农事业、涉及到交通运输、餐饮、商服、医疗卫生、食品加工、大豆营销、庭院经济、农机修理和制造等经营领域，并向其它领域发展。加大农村经纪人队伍和农村专业合作组织建设。提高农副产品市场竞争能力、抵御市场经济对非国有经济带来了风险。目前农村经纪人队80多人农村专业合作组织3个。

、四、以培育新型农民为重点、大力发展劳务经济

我们长福镇从土地流转和土地规模经营的实际出发、积极组织富余劳动力外出务工经商，从事二、三产业、发展劳务经济。我们采取各种形式对富余劳动力进行职业技能培训、提高农民的综合素质、逐步把他们培育成、“有知识、懂经营、会管理”的新型群体，对外出务工人员我们做到了建立转移档案登记到位，组织技能培训到位、负责牵线搭桥到位，做好跟踪维权到位。仅2008年、我镇共转移劳动力5400人、实际劳务收入3500万元，值得一提的是2009年，长庆村59%的耕地出租给了北药公司、涉及农户290户，每公顷土地承包费4000元每年，另外所有国家给的补贴都给农户，北药集团长期用工人26人、每人每月1200元、临时用工每天40元、小四轮车没天150元，外出打工劳动力400人，长庆村“打工热”深深吸引了其它村屯的百姓，为其它村屯的劳动力带了个好头，也为百姓增收找到一条好路。

五、努力发展社会公益型事业推动长福经济社会发展

一是加强农村基本建设和基础设施建设。全镇三年共完成农村公路升级改造60公里、占全镇通车里程的60%.其中白色路面6个村。三年共新建农民住房300多栋、泥草房改造44栋、农村砖瓦化率达到72%。全镇共建农民文化休闲广场6个，共配置体育健身器材50套，村级组建了业余秧歌队成立了文化大院。有线电视入户率100%，新铺设光缆60公里，试点村爱国、德发还实现了整村数字化。农村宽带网络实现光纤覆盖11个村，固定电话和移动电话用户超过了1.5万个。全镇几年来共计打改水井9眼、实现自来水入户1500户，提高了饮水安全状况。完成永丰村、中合村、德发村“六位一体”办公室建设任务，村级整体办公室条件不断改善。

二是加强农业基础设施建设。全镇争取300万元资金，对去年水库进行了除险加固，新修土谷坊33座，完成水打沟治理项目的验收工作，农机合作社试点运行取得良好成效。完成大型商品粮基地项目前期工作，组建了商品粮基地农机合作社，启动了长庆村千亩小麦良田基地建设任务，完成了云龙等部分村屯中小流域治理工作

三是教育卫生工作水平不断提高，整合教育资源、推进集中办学保证教育教学质量，中考成绩居农村前列，加强新型农村合作医疗工作，提高参合。计划生育工作保持全县领先位次。四是农村环境建设，加强了绿化、净化工作，几年来完成六个村四旁林绿化工程和近2000亩三北四期防护林工程。镇村主要街道栽杨柳苗2000株，糖槭大苗600株。修建永久性花池子40个，建垃圾箱临时堆放场24个，建临时垃圾箱40个，清理道路边沟7000延长米，清除垃圾5000多立方米。

六、以“五个突出”为重点抓好思想道德建设。

一是突出抓好党风政风建设，着力开展发展型领导班子建设，带动社会风气的好转。二是突出抓好农民思想政治教育，加强对农民进行公民道德和文化教育。三是突出抓好村规民约的完善着力营造农民自我约束、自我管理、自我提高的风气。四是突出抓好农民文化科技培训和非农产业技能培训，提高农民闯市场的能力。五是突出抓好精神文明创建活动，推动文明村镇建设上水平，上档次。逐步实现积极向上的文明乡风，使社会更加安定和谐。

篇3：小学开学工作汇报

我校现有在校学生667人，其中五年级新生331人，六年级学生336人，于 9月1日正式按课表上课，目前学校各项工作正有条不紊的进行，现将新学期开学工作做以下汇报。

一、学校管理

五年级331名新生于8月27—8月29日进行了为期3天的寄宿适应训练，我们俗称“小军训”。利用这三天时间，对新生进行了内务整理、物品摆放、就餐秩序等行为习惯的养成教育及校规校纪、队列训练等组织生活教育和除尘除草等环境卫生和劳动教育，使新生在正式开学时都很自然的适应寄宿制学校的学习和生活。

全体教师提前一周开学，进行业务学习、教学储备及校园环境校园卫生的整理和打扫，油漆了栏杆，刷新了校园所有的墙体标语，维修更新了破损的玻璃、门窗及教室、教师牌匾，使整个校园做到了“四化十二无”。

9月1日晚上利用校园电视网络，全体师生以班为单位集体收看了央视的“开学第一课”，并撰写了观后感。大课间活动制定了方案并责任到班到人，确保学生学中有“动”，学中有“乐”。兴趣小组班班组建，天天活动。

二、安全管理

成立了以校长为组长的安全保卫工作领导小组，修订了学校的安全制度，和各处室、班主任、科任教师层层签订了安全责任书，明确了时段区段的安全责任划分，实行每天一位校领导带班、两位教师值日的24小时值班及巡逻制度。组织了新学期安全教育讲座，在班级板报及学校文化长廊开辟安全专栏，安全教育每周一课近课堂，并分两次对全体教师和全体职工进行了安全知识培训。

本期我校从社会上聘请了男女生宿舍管理员各一名，对学生就寝情况、纪律及安全情况，卫生状况等进行了切实有效的监管，加之原来聘用的门卫人员，再加上遍布校园的31个监控头，还有教师的值班巡逻，我校的安全保卫工作得到了很大的改善，同时也最大程度的降低了寄宿制学校教师的工作量。

三、食堂管理

根据工作安排，我校食堂由安徽XX餐饮公司进行托管，学校成立了伙食管理委员会，定期不定期对食堂卫生、饭菜质量、台帐建设、原材料进购手续等进行监督检查并制定了管理制度。建立健全了各种制度和突发食品安全事故处理和报告应急预案。所有从业人员持证上岗，所有制售食品48小时留样，做好“五防”措施。

四、营养午餐管理

成立膳食委员会，并定期组织测评公示，并要求托管公司提前一周公示下周食谱并建立好台帐。营养午餐食用情况以班级为单位做好登记造册，做到清晰明了。

五、督导工作

我校充分利用一切资源进行普法宣传工作，学校教学楼前的电子屏、班级板报、校园文化长廊等开辟专栏、专题进行法制宣传和普及工作，在校门口刷写了永久性的法制宣传标语。按照学校计划，每学期进行两次全校性的法制报告会。

篇4：小学开学工作汇报

新学期伊始，我校坚持“以人为本，凝集人心、细化管理、提升质量，争创名校”的办学指导思想，严格按照“早安排、早部署、早落实”的工作方针，根据教育局新学期开学工作文件精神，从教师返校，制定绩效考核方案、课程分担等工作抓起，各项工作井然有序，亮点纷呈。现将开学情况汇报如下：

一、新学期开学准备情况：

1、开学准备工作：

2014年2月11日，学校召开校委会，对新学期的教育教学工作进行了全面研究和部署，12日召开全体教师会议，36名教师全部到岗。校长在会上做了开学工作安排，传达了教育局的有关文件精神，要求教师们树立“五种意识”，即：服务意识、规则意识、团队意识、责任意识、学习意识。随后，教师们领取了教本和教案，提前2周备课，做好开学前的准备工作。

会议结束后，全体教师共同在校园扫雪，老师们干劲十足，积极发扬不怕脏，不怕累精神，大约一小时左右，校园的积雪一扫而空。部分老师加班至六点多，对班级文化进行精心布置。特别是四一班的夏道珍和梁蕾两位教师利用正月十四休息时间来到学校整理教室，拖地板，抹桌凳，办黑板报，为学生创造干净整洁的的学习环境，直到下午六点多方才离开，经过全校教职工的共同努力，校园面貌焕然一新。

2月16日上午，同学们都能按时报到，17日正式上课，一切工作走入正轨。

2、严格执行收费政策，公开向社会承诺杜绝乱收费行为：

学校严格按照上级规定实施课本及杂费全免政策，教辅征订由新华书店统一征订，实行一教一辅，学生自愿购买，作业由家长自愿购买，学校没有任何收费项目。收费情况能及时向家长和社会公示。

3、学校教材、教具配发、水、电供应等情况。

学校利用假期对教室和办公室电路电源进行全面整修，冻裂的水管水龙头全部更换，学生教材、办公用品、卫生工具提前准备到位，已经按时发放，为新学期教学工作做好了充分准备。

二、新学期工作谋划情况：

1、新学期的工作思路和打算。本学期我校以提高教学质量为中心任务，以深化管理办规范的教育，深化课改办一流的教育，狠抓特色办品牌的教育为中心目标，努力营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为我校整体工作的不断进步提供最有力的保障。以重实际、抓实事、求实效为评价原则，努力开创江庄小学新局面，创办市、县级品牌学校。

2、学校亮点打造及“特色学校”创建情况。

抓特色、创名校：学校坚持把书画特色教育作为促进学校内涵发展、提升学校办学品位的突破口，大力弘扬书画优秀传统文化, 努力构建具有书画特色的校园艺术环境，促进学生综合素质的提高。学校除在每个年级开设一周一课时书法校本课程, 保证书画艺术教育课的同时，还另组建特长班：绘画班每周一、三下午第四节。书法班：每天下午第四节，两周评奖一次。教师书法由专人负责，每两周检查一次作业，定期进行师生书画展。每天坚持练写粉笔字，不断提高教师的书写水平。

积极开展第二课堂：本学期除了继续开展书法、绘画、口风琴特长班以外，又增添了华杯赛、跳绳、诵读三字经、弟子规、唐诗三百首多个特长项目，各特长班准备从2月24日正式启动。

三、规范办学行为及师德师风建设情况：

学校于2014年元月15日教师会议上强调了假期间教师不能以任何名义有偿家教，教师、家长、学生相互监督，并利用校讯通公布了监督电话。开学后经过清查，寒假期间没有教师办学习班，没有提前上新课现象。教辅征订工作没有列入推荐目录，实行了一教一辅。上学期学生人数903人，本学期报到903人。

寒假期间教师们能够积极参加培训班学习。其中王素丽、李玲琴、赵三妞参加了英语培训学习，李小强、尚伟伟参加了电脑、电子白板培训学习，梁志伟、郭小爱、张静、张楠参加了教师队伍和校园文化建设培训学习，认真做了学习笔记，撰写心得体会，收到了良好的效果。

四、课堂教学情况。

教学工作是学校的中心工作，我校紧紧抓住教学工作不放松。于2月17日正式上课，目前学校教学秩序井然。围绕教育教学，我们主要做了如下工作：

1、学校要求各职能部门提前制定好工作计划，各班主任制定了班主任工作计划，各科任老师制定了教学计划，各教研组制定了教研工作计划。

2、开足开全课程。按照国家规定的教学内容和课程设置开展教学教研活动，开齐开全课程，开足课时，不随意增减课程和课时。开展好信息技术、艺术、体育与健康、综合实践等薄弱学科的教育教学工作。

3、继续做好“一二六”教学模式的实验工作。本学期举办一次课堂教学观摩研讨活动、经验交流现场会。总结研究成果，以此指导全校的教学工作，同时在其他学科中渗透“一二六”教学模式，以带动所有学科整体推进。

4、实施集体备课制度：

包级段领导积极参与和督导集体备课，切实提高集体备课的实效性。各科教师要潜心钻研《课程标准》和教材，提前一周备课，精心设计课堂教学结构和教学方法，在课本上做好流程设计。课堂上力求做到“四活”，即课堂气氛要活，教学方法要活，学生思维活，练习形式活。课堂上要突出师生的交流互动，培养学生动口、动脑、动手的能力，形成互动学习的教学模式，提高课堂教学效率。

5、开展听课评课活动：

(1)、采取教研组、级段相互听课评课制度，每周最少听课一节。(2)、实行推门听课（教研组负责人两个月听够一遍，听课时同级同科教师必须参加听课活动，听者奖励量化考核1分。）

(3)、检测式听课，听课后根据当堂学生作业评估教学效果。

五、安全工作及健康教育情况：

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、强化教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

1、新学期安全组织、排查、制度建设情况。开学前一天学校开展了校园安全隐患排查与整治，开学第一天学校领导和教师、教师和家长签订了《安全目标责任书》，制定了安全工作措施，建立制度，排查安全隐患，进行安全知识宣传教育，做到时时讲安全，事事讲安全，把安全工作落实在实际行动中，保证学校工作安全、稳定。开学第一天，教师们能够提前备课，精心组织，给同学们上了精彩《开学安全第一课》。

2.做好预防疾病的宣传和防控。

3.充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

4、认真落实安全责任制，每天加强对学校安全情况的检查，及时消除安全隐患。严格执行外人入校登记制度，保证了学校正常的教学秩序和师生的人身安全。

5、加强寒假期间值班，学校每天都安排有教师和门岗值班，值班人员均能坚守岗位，认真履行职责，如实填写值班记录，每天电话报平安，确保学校财产安全，假期间没有不安全事故发生。

6、认真贯彻落实《食品安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规文件精神，加强对食品卫生和食品加工流程的管理。组织专人负责，加大对小卖部食品和饮用水安全的管理力度。