四抓四作活动开展情况（精选6篇）
篇1：四抓四作活动开展情况
荆胡小学开展四抓四作活动小结
为深入开展创先争优活动，深化为民服务。我校党支部积极响应局党委号召，扎实开展四抓四作活动。
1、抓效能，作奉献表率。学校组织党员教师认真学习《武汉不容慵懒散》，引导党员教师亮身份、树形象，立足岗位做贡献，大力倡导淡泊名利、科学严谨的教风。通过采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。围绕学校的中心任务，大力实施“三争三创三满意”活动，教育引导党员争当爱生标兵，创帮扶学生典型，让学生满意；争当课改能手，创教学实绩，让家长满意；争当敬业奉献先锋，创师德示范岗，让社会满意。从各自岗位特点出发，开展业务练兵、工作创新等活动，努力提升工作水平，迅速形成“比学赶帮超”的创争热潮，为促进教育又好又快发展提供坚强保证。
2、抓为民，作服务表率。建立党员联系群众制度，密切党员与群众的联系，发挥好党员先锋模范作用。学校党支部结合实际确定系列活动内容，如组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问、提合理化建议等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。）深入“科学发展见行动，教书育人做楷模”实践活动主题，继续发动全体教职工广泛参与“四比四看”活动，即管理比效能、岗位比创新、工作比作风、教学比质量，学校看变化、教师看发展、学生看进步、家长看满意。真正做到一名名师一个榜样、一个党员一面旗帜、一名干部一根标杆、一个支部一个堡垒。
3、抓示范，作带动表率。加强师德师风建设，党支部把创先争优活动与师德师风建设有机结合起来，深入开展师德师风建设年活动；严格执行教师职业道德规范，坚决遏制有损教育形象的歪风邪气蔓延。坚持正确的价值导向，学校通过营造良好的师风、校风、学风，在学校营造“敬业奉献、团结协助、乐教善教”的师德氛围。通过组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等法律法规，切实提高广大教师的职业道德意识和依法治教、依法育人的意识。提高教师职业道德水平，杜绝教师体罚、变相体罚学生的行为。积极引导教师增强教书育人、以身立教的使命感。学校注重发挥师德模范的示范作用，通过在教师中树立典型，以点带面，以身边鲜活的事例、先进的典型影响教育其他教师。
4、抓落实，作发展表率。进一步推进教师继续教育，全面实施校本培训计划。立足岗位抓好业务培训，开展学科教研组和全校性的教学研究。扎实开展师徒结对、同伴互助等行之有效的互学互帮活动，并建立起严格的考核制度和激励机制，促进教师业务素质的提高。同时，学校结合自身实际，开展第二课堂活动，积极探索校本教研，以“六名工程”建设为契机，丰富办学经验，努力探索办学模式创新，以满足群众需要为己任，狠抓落实，全力发展。
篇2：四抓四作活动开展情况
一、开展“四抓四看”活动的重要意义
认真开展“四抓四看”活动，是着眼二师实际，突出二师特点,深入学习实践科学发展观的重要举措。各级党组织和党员干部要充分认识开展“四抓四看”活动的重要意义，自觉把思想和行动统一到中央和兵师党委的决策部署上来。
(一)开展“四抓四看”活动，是深入学习贯彻党的十七大精神,认真落实中央关于兵团工作战略部署的需要。通过开展“四抓四看”活动，切实把贯彻落实党的十七大精神与胡锦涛总书记、温家宝总理视察新疆及兵团工作时的重要讲话和国发〔2007〕32号文件精神结合起来，与贯彻落实兵团党委五届十次和师党委十三届三次全委（扩大)会议精神结合起来，全面理解和正确把握新形势下党中央、国务院对兵团工作的战略部署，进一步用科学发展观武装全师党员干部的头脑，正确处理“三大关系”、更好地发挥“三大作用”，加快二师改革开放和现代化建设步伐。
(二)开展“四抓四看”活动，是推动二师新一轮解放思想、改革开放的需要。通过开展“四抓四看”活动，进一步明确解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。以思想的大解放带动事业的大发展，是改革开放以来二师事业发展基本经验的总结。通过开展“四抓四看”活动，有利于推动二师上下再次掀起解放思想的热潮，在加快发展、促进和谐上取得新成就，在深化改革、扩大开放上取得新进展。
（三）开展“四抓四看”活动，是提高各级领导班子领导科学发展能力和水平的需要。通过开展“四抓四看”活动，深刻领会科学发展观的第一要义是发展，以经济建设为中心是兴国之要，进一步增强各级领导班子加快发展的意识，紧紧抓住经济建设这个中心不动摇，始终坚持科学发展、和谐发展、率先发展，加快体制机制创新，提高领导科学发展的能力和水平，努力实现二师经济社会发展的新跨越。
（四）开展“四抓四看”活动，是强化党员领导干部宗旨意识的需要。通过开展“四抓四看”活动，深刻领会科学发展观的核心是以人为本，进一步增强党员领导干部的宗旨意识，尽心竭力解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使广大职工群众学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动二师和谐社会建设。
（五）开展“四抓四看”活动，是以改革创新精神全面加强二师党的建设的需要。通过开展“四抓四看”活动，紧紧围绕二师工作的大局，把握主线，突出重点，明确目标，以改革创新精神切实加强党的建设，使二师各级党组织真正成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的坚强堡垒；广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
二、开展“四抓四看”活动的指导思想、基本原则和要求
（一）指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，立足于增强屯垦戍边意识，紧紧围绕促进二师加快发展这一主题，以领导班子和党员领导干部为重点，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决广大党员干部特别是党员领导干部不适应科学发展的突出问题，着力解决职工群众反映强烈的热点难点问题，着力构建有利于二师科学发展的体制和机制,努力开创二师各项事业发展新局面。
（二）基本原则。
1.坚持正面教育，讲求实际效果。重点引导党员干部在深入学习的基础上，认真进行自我教育，紧密联系实际，主动查找思想和工作上的差距，提出整改措施，确保活动取得实效。
2.坚持明确重点，突出实践特色。二师各级党组织和全体党员都要参加这次活动，重点是各级领导班子和党员领导干部。要根据不同领域、不同层面党组织和党员干部的特点及工作实际，区别情况，分类指导，确定重点学习内容和重点解决的问题，增强活动的针对性。把这次活动与推动二师改革发展稳定工作相结合，把实践特色贯穿活动全过程。
3.坚持群众路线，解决突出问题。开展这次活动，要尊重党员主体地位，调动党员参加活动的主动性和积极性；充分发扬民主，认真听取职工群众的意见和建议。对党员和职工群众反映的突出问题，应积极创造条件，在整改中认真加以解决。
4.坚持统筹协调，促进当前工作。开展这次活动，要与推动当前工作结合起来，着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，把科学发展观的要求转化为谋划发展的思路、促进发展的措施、领导发展的能力。
（三）开展“四抓四看”活动的要求。
1.抓宗旨意识教育，看各项惠民政策措施是否落到实处。通过抓宗旨意识教育，主要是进一步强化各级党组织和党员领导干部立党为公、执政为民的观念，增强为职工群众服务的意识。要对照检查二师党委根据中央和兵团要求所提出的减负让利、为职工群众办实事等各项惠民政策的落实情况，重点看想问题、作决策是否从维护职工群众的根本利益出发；对职工群众反映的热点、难点问题是否认真解决；职工负担是否反弹、减负的长效机制是否健立；职工群众是否得到实惠。
2.抓能力建设，看各级领导干部促进发展和解决实际问题的能力是否提高。通过开展主题实践活动，进一步提高各级领导干部促进发展和解决实际问题的能力和水平。对照科学发展观的要求，重点看科学发展的思想观念是否树立，影响和制约科学发展的突出问题是否得到解决；能否正确认识和处理“三大关系”,尤其是特殊管理体制和市场机制的关系,发展意识、市场意识、创新意识强不强;在推进新型工业化、农业产业化和城镇化，调整经济结构，建立职工增收长效机制，困难团场扭亏增盈等方面的发展思路是否清晰,措施是否有力，效果是否明显。
3.抓政治纪律，看各级党组织和领导干部是否做到政令畅通，令行禁止。围绕抓政治纪律，进一步加强领导班子和领导干部思想政治建设。通过对照检查,重点看在思想上政治上是否同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致，是否坚决贯彻中央、兵师党委的方针、政策和工作部署，确保政令畅通；在维护祖国统一、反对民族分裂这一大是大非问题上，是否做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇，立场坚定、旗帜鲜明；屯垦戍边的意识是否明显增强；有无违反“三重一大”规定的问题；是否坚定不移地全面贯彻落实了团场基本经营制度,特别是土地承包经营、“两费”自理是否落实，大宗农产品关卡是否撤销;“还田于民、还利于民”的要求是否落实，与民争利、损害职工群众利益的问题是否得到纠正；组建中心团场、合并小连队，团场机关事业单位纳编分流，机关实行实名制、财务实行预算、连队实行报帐制管理是否得到了落实；改制、破产企业和下岗职工的基本生活保障是否得到落实；国有企业在深化改革、节能、减排、降耗、增效方面是否有新举措；在配备使用小汽车、建房和购房等方面存在的违规违纪等问题是否得到纠正。
4.抓基层组织建设，看基层党组织的凝聚力、战斗力是否加强。通过对照检查，重点看基层党组织和广大党员在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐上的作用是否有明显提高；党建工作责任制是否落实；基层党组织是否健全，能否正常开展活动；团、连“两级党建联创”活动工作机制是否得到创新；党员干部的教育管理是否经常化、制度化；基层阵地建设（党员干部现代远程教育设施、党团活动室等）是否得到加强，职工群众文化生活能否有效开展，流动党员的教育管理是否到位；党员的知情权、参与权、选举权和监督权等各项民主权利是否得到保障；党员激励关怀帮扶制度是否建立；维稳和信访工作是否得到加强,职工群众的合理诉求是否得到有效解决,群众的安全感、满意度是否得到提高。
总之，通过开展“四抓四看”活动，各级党组织和党员干部在科学发展上要有新业绩、为民谋利上要有新举措、作风建设上要有新面貌、廉洁自律上要有新成效，达到“党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠”的目标。
三、开展“四抓四看”活动的实施步骤
开展“四抓四看”活动分四个阶段进行：
（一）深入学习，提高认识阶段（6月1日--7月1日）。
第一步：打好思想基础（6月1日--10日）。
各单位党组织要组织党员干部认真学习兵、师党委关于深入学习实践科学发展观，认真开展“四抓四看”活动的通知，明确开展“四抓四看”活动的目的、意义、指导思想、基本原则、要求和方法步骤，制定好本单位活动的实施办法。通过有计划的认真组织学习，教育引导广大党员干部深刻理解、准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质，进一步增强加快发展的责任感、紧迫感，把学习科学发展观激发出来的热情转化为落实科学发展观的自觉行动，为深入贯彻落实科学发展观奠定坚实的思想基础。
第二步：抓好学习培训（6月10日--23日）。
学习内容主要是：党的十七大报告和新党章、中央有关科学发展观的重要论述；胡锦涛总书记、温家宝总理视察新疆及兵团工作时的重要讲话和国发[2007]32号文件，胡锦涛总书记在中纪委十七届二次全体会议上的重要讲话；兵团政委聂卫国同志报告和讲话：
1、在兵团党委五届十次全委（扩大）会议的报告；
2、在兵团纪委五届十次全委（扩大）会议上的讲话；
3、在兵团党委《关于深入学习实践科学发展观，认真开展“四抓四看”活动》电视电话会议上的讲话；兵团党委《关于推进屯垦戍边新型团场的意见》（新兵党发[2006]8号）；兵团第六次党代会会议精神；师党委书记、政委习新民在**师党委十三届三次全委（扩大）会议上的报告；《团场基本经营制度文件汇编》等。
各级党组织要采取中心组学习、“三会一课”、“党员干部学习日”、培训班、报告会、党员干部上党课、专题研讨等形式，有计划的组织好党员干部集体学习。同时，引导党员干部根据自身实际和工作需要，认真搞好自学。学习阶段，师将组成“深入学习实践科学发展观，认真开展‘四抓四看’活动”专题宣讲团，分三个片区进行巡回宣讲。
第三步：撰写学习心得体会（6月23--7月1日）。
为深刻理解科学发展观的精神实质和丰富内涵，做到真学、真懂、真用。解决思想认识问题，要始终将学习贯穿于活动的全过程。党员干部在学习期间，要撰写心得体会，团处级以上党员领导干部在3000字以上，其它党员领导干部在2000字以上。
（二）认真调研、查找差距阶段(7月1日--9月1日)。
第一步：深入调研，广泛征求意见（7月1日--8月1日）。
各级党组织和党员领导干部要通过召开座谈会、个别谈话、入户走访、设立意见箱、开通热线电话，发送征求意见表等形式，广泛征求职工群众和社会各方面的意见和建议。对征求到的意见、建议，各级党组织要及时进行梳理汇总，对班子和个人的意见和建议要如实反馈。调研过程中，各级党组织要开展好科技、文化、法律下基层活动，党员领导干部要深入挂钩联系点上党课。
第二步：撰写材料，分析问题（8月1日--20日）。
在广泛征求意见、建议和及时汇总的基础上，各级党组织和党员领导干部要认真进行自我对照检查，撰写对照检查材料。找出存在的问题，深刻分析产生问题的原因，明确今后努力的方向。
第三步：召开专题民主生活会（8月20日--9月1日）。
党组织之间、班子成员之间要通过沟通思想，相互提醒，挖根源、找危害，广泛开展谈心活动。在此基础上，召开“深入学习实践科学发展观，认真开展‘四抓四看’活动”专题民主生活会。查找不适应科学发展观的思想观念，查找影响和制约科学发展最突出的、最需要解决的问题，查找本单位贯彻落实上级党委一系列方针政策和重大决策方面存在的突出问题，开展批评和自我批评。专题民主生活会的情况，要以适当的方式，在一定范围内进行通报。
（三）上下联动，解决问题阶段（9月1日--11月1日）。
第一步：制定整改措施（9月1日--20日）。
各级党组织要把查摆出的问题提高到全面落实、实践科学发展观的高度来认识,放到师、团整体工作大局中来认识，制定整改措施要抓住重点，对症下药，有的放矢。
1、领导班子的整改措施要明确第一责任人，同时明确每个问题整改的具体责任人，整改时限、整改目标。对于情况比较复杂，整改时效较长的问题，要明确分阶段实施整改的时间、目标。
2、党员领导干部个人的整改措施也要明确具体时间和目标。并经单位主要领导审核。
3、班子和领导干部的整改措施完成后，要采取召开党委会、支部大会、张榜公示等有效形式，接受广大职工群众的监督，进一步增强各级党组织和党员领导干部落实整改的责任意识，取信于民。
第二步：组织实施（9月20日--10月15日）。
1、各级党组织和党员领导干部要按照整改措施，找准突破口，按照“先易后难”的原则，从最容易解决的问题入手，从职工群众最需要解决的问题入手，从最容易收到实际效果的问题入手，进行整改。各级党员领导干部要带头整改，发挥示范表率作用，务求实效，推动整改工作的开展。
2、各级党组织要组织职工群众代表评议，在职工群众中随机抽样调查，对整改工作进行满意度测评。职工群众不满意的，要及时“补课”。
3、师将组成检查组对整改工作进行检查，并召开整改工作座谈会。
第三步：通报整改情况（10月15日--11月1日）。
各级党组织要把落实整改情况以适当的形式，在一定的范围内进行通报，充分听取职工群众意见，接受职工群众监督。
（四）总结经验，完善制度阶段（11月1日--年底）。
第一步：认真总结（11月1日—16日）。
认真总结本单位在开展“四抓四看”活动中，取得的经验、做法、成效，形成文字材料。总结要有具体实例、数据。
第二步：建立健全制度机制（11月16日—12月5日）。
要在树立科学发展观，把握上级政策和相关规定的基础上，经过认真调研，对已形成的制度机制，进一步完善，抓好落实；对还没有制订的制度机制，要尽快建立健全。
第三步：收集整理资料（12月5日—年底）。
班子整改材料、个人学习心得体会、整改措施、各阶段总结以及制定和完善的制度，要进行整理存档、装订成册。
四、切实加强对开展“四抓四看”活动的领导
加强领导是扎实开展“四抓四看”活动的重要保
证。各单位要高度重视，周密部署，做到组织到位、责任到位、宣传到位、督导到位，确保“四抓四看”活动扎实有效地开展。
（一）组织领导到位。为加强对“四抓四看”活动的领导，师党委决定成立领导小组及办公室，具体负责活动的组织领导、协调指导和督促检查等工作;各单位也要成立相应的领导机构，搞好安排部署。各级党组织主要负责同志作为第一责任人要亲自抓，分管领导要具体抓，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。
（二）落实责任到位。师纪委、党委组织部、党委
宣传部等部门要各有侧重地抓好活动的开展。抓宗旨意识教育,看各项惠民政策措施是否落到实处，由党委宣传部牵头，政研室、工会、发改委、教育局、财务局、交通局、水利局、卫生局等部门参与实施。抓政治纪律,看各级党组织和领导干部是否做到政令畅通,令行禁止，由纪检委牵头，政研室、发改委、财务局、农业局、减负办、纠风办等部门参与实施。抓能力建设,看各级领导干部促进发展和解决实际问题的能力是否提高;抓基层组织建设,看基层党组织的凝聚力、战斗力是否加强。由党委组织部牵头，纪检委、统战部、党校、国资委、教育局、民政局等部门参与实施。
各级党组织和党员领导干部在坚持总体安排的前提下，结合各自实际，丰富活动内容，创新活动载体，积极探索，大胆实践，创造性地开展“四抓四看”活动。
(三)宣传发动到位。各级党组织要认真搞好思想发动、宣传教育，引导广大党员干部积极主动地参加活动。要运用各种媒体和手段，加强舆论宣传和引导，营造浓厚的活动氛围。要及时总结宣传开展活动的做法、经验和成效，不断把活动引向深入。
（四）督导检查到位。按照逐级负责的原则，上级组织在抓好自身活动的同时，要加强对下级组织开展活动的督促检查和指导。活动结束前，师党委“四抓四看”活动领导小组将对全师开展活动情况进行检查验收和总结表彰。
篇3：四抓四作活动开展情况
根据XX场党委深入学习实践科学发展观认真开展“四抓四看”活动的总体安排，XXX水管处党支部于10月22日转入第三阶段“上下联动，解决问题”阶段。现将我处第三阶段工作开展情况汇报如下：
一、工作开展情况
1、制定XXX水管处开展“四抓四看”活动第三阶
段工作计划，对本阶段进行周密安排，针对第二阶段查摆出的问题与差距，明确需要重点整改的问题。
2、深入调查研究，制定整改方案。认真总结前两个阶段工作、存在的主要问题和取得成效，对第三阶段进行动员部署，并就整改提高工作提出具体要求。通过领导自查、职工提、领导点，梳理出了10条意见和建议，制定出《XXX水管处开展“四抓四看”活动整改方案》。
3、听取职工群众意见，修改、细化整改方案，建立健全整改方案工作台帐，实行整改重点、整改目标、整改责任、整改措施、整改步骤等五个明确。
4、明确责任，狠抓整改落实。对职工反映 的10条意见和建议中，属单位职权范围内的5条意见和建议，拿出措施，立即整改；对属于上级领导解决的5条意见，实事求是地向中心团场党委和上级领导如实反映情况，积极争取上级采取妥善方法解决问题。
6、建立健全各项规章制度。领导班子针对查摆出的问题，制定《XXX水管处工作制度》等规章制度，及时从制度上堵塞漏洞。
二、取得成效
1、定位发展。结合实际制定了切实可行的工作目标，工作思路更加清晰，工作措施更加可行。
2、制度完善，长效机制基本建成。干部作风切实转变、服务意识、服务水平增强，精神面貌焕然一新。
篇4：四抓四作活动开展情况
为认真贯彻落实党的十七届四中全会和全国、全省、全市组织部长会议精神，**省**县坚持“四抓四提高”加强基层组织建设，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为**科学发展、富民强县提供坚强的组织保证。
抓党组织组建，提高党的组织和工作覆盖率。在以地域、单位为主设
置党组织的基础上，不断创新党组织设置形式。一是推广在农民专业合作社、专业协会、产业链上建立党组织的做法，专业合作社、专业协会和产业链上党员数达到3名以上的，原则上都要建立党小组；村党员数多，合作社、协会多的，成立合作社、协会党支部，村设党总支，发挥党组织在创新农村经营体制、发展现代农业、带动农民增收方面的作用。二是采取单独组建、企业合建、行业统建、园区联建等方式，集中力量抓好非公有制企业党组织组建，符合条件的都要建立党组织;尚不具备组建条件的，通过选派组织员和党建指导员，把党的工作开展起来。三是抓好社区党建网络建设，加大在住宅小区、商场超市等建立党组织力度,在流动党员相对集中的地方建立党组织。今年以来，共建立专业党小组28个，11家规模以上企业建立了党组织。
抓党组织书记选配，提高基层党组织的凝聚力战斗力。一是选好农村党组织书记。按照“一好双强”标准，拓宽选人渠道，打破地域、身份、职业界限，用民主、公开、竞争、择优的办法，积极选任农民专业合作社负责人、党员民营企业家、退伍转业军人和县乡机关干部、提前(来源：好范文 http:///）离岗人员、退休干部职工、“大学生村官”等担任村党支部书记。二是加强后备人才队伍建设。制定《**县关于加强村级后备人才队伍建设的实施意见》，对后备人才的选配方式、配备比例、培养使用等作出规定，建立一支数量充足、素质优良、能担重任的农村后备人才队伍。三是做好发展党员工作。积极推广发展党员“四票”制，在确定入党积极分子人选、发展对象人选，接收预备党员和预备党员转正四个环节上全部实行票决。实行发展党员预审备案制，在召开发展党员支部大会前，基层党委必须到组织部门预审，组织部门从年龄、文化结构及党员质量等方面进行把关，确保高中以上、35岁以下的党员比例达到80%以上。今年以来，共选任36名农民专业合作社负责人、退伍转业军人等担任村党支部书记，票决入党积极分子596名、接收党员98名。
抓大规模教育培训，提高党员干部素质能力。一是大力推进党组织书记素质工程。年内，县委对乡镇党委书记、党建专职队伍，农村支书、主任，社区和企业党组织书记等全部轮训一遍。各乡镇充分运用现代远程教育、电化教育等手段，对农村其他“两委”干部进行理论政策、岗位技能和任职资格培训。二是深入实施党员“双育工程”。扎实开展以党性教育和能力培育为主要内容的“双育工程”，合理确定培训内容，创新培训方式，年内力争使参训党员掌握1-2门实用技术或就业技能。三是建立农村党员干部培训、创业基地。县建立10个产业发展快、组织程度高、带动能力强的村作为农村党员干部培训、创业基地，实行挂牌管理，在政策、资金上予以扶持，把培训、创业基地建成农村党员干部教育培训、创业的示范点、研修点。
抓规范管理，提高基层党组织科学化水平。一是全面落实“一定三有”机制。制定现任村干部参加基本养老保险、离任村干部发放补贴的具体实施办法，年底前全部落实村支书、主任的社会基本养老保险和离任村干部的生活补贴。确定村干部2010年度工作目标，目标经“村‘两委’会提出初步方案、组织党员和全体村民代表讨论通过、乡镇党委对各村上报方案审核把关”三个步骤确定后，乡镇党委与村党支部书记签订年度目标责任书。以实行农村干部公职化管理和推行“四议两公开”工作法为主线，不断规范农村工作。目前，全县10个乡镇党委与237名村支部书记签订了2010年度目标责任状，90多个村推行了“四议两公开”工作法。二是大力整顿后进村。坚持有多少排查多少，将所有难点村、热点村全部纳入治理范围。以“包后进、联精品、促提高”为载体，推进后进村整顿转化。县级领导每人联系1个后进村，乡镇党委书记分包最难最乱村，每月至少到联系点工作一次，调研指导，解决问题。三是加强村级组织活动场所建设。县委组织部出台《**县村级组织活动场所规范化建设实施细则》，把所有无活动场所和危旧狭小活动场所全部纳入建设计划，采取县财政补贴、部门出资、乡村自筹等方式建设。目前县财政已拿出200万元专项资金支持活动场所建设，确保到2010年
11月底前全县村村有标准规范的活动场所。四是实施典型示范工程。深入实施以创“五个好”乡镇党委、建党建工作样板乡镇，创“五个好”农村党支部、建党建工作精品村为主要内容的“双创双建”典型示范工程，全县重点打造4个党建工作样板乡镇和30个精品村。五是坚持全面协调发展。按照“三有一化”（有人管事、有钱办事、有场所议事，构建城市基层区域化党
篇5：四抓四看读书笔记
——富兰克林
【范文网】
自今年6月起，新疆生产建设兵团在党员干部中开展了“四抓四看”宣传教育活动，即：抓宗旨教育，看各项惠民政策措施是否落到实处;抓能力建设，看各级领导干部促进发展和解决实际问题的能力是否提高;抓政治纪律，看各级党组织和领导干部是否做到政令畅通、令行禁止;抓基层组织建设，看基层党组织的凝聚力、战斗力是否加强。努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠”的目标。笔者认为，“四抓四看”活动关键在抓好落实，“四抓”落实好了，“四看”才有成效。
在“四抓四看”活动中，各级党员干部不能满足于开会、学习、发文件，而要深入基层、深入群众、深入到有困难和问题的地方去，在克服困难、解决问题中推动工作落实。抓工作落实既要抓开局、抓过程，抓结尾，又要抓具体问题、抓薄弱环节、抓工作实效，防止做虚功、做无用功;抓工作落实既要解决原有问题，又要注重发现并解决新问题、新矛盾。抓工作落实需要务实，离开了“实”字，落实就会落空。实践证明，凡是工作不落实的单位，党员干部的思想作风、工作作风、领导作风或多或少都存在问题。比如，说大话、空话多，发文件、开会多，走过场、表态多，深入调查少，跟踪服务少，解难帮困少等等，都会使落实大打折扣，甚至成为泡影。
发展是工作落实的结果。落实才能发展，落实才是尽职，落实才算本领。当前，各级党员干部要重落实、敢落实、善落实。重落实就是要把心思放在群众身上，功夫下到群众身上，政绩体现在群众身上;敢落实就是要增强事业心和责任心，敢于负责，敢于较真，敢于碰硬，不怕触及矛盾、不怕费力、不怕麻烦;善落实就是要提高抓落实的本领，完善落实的工作机制，使每一项工作都有目标、有办法、有成效。只要我们各级党员干部认认真真抓好落实，就能把“四抓四看”活动办成群众满意工程。
篇6：县纪委四抓四提升
县纪委“四抓四提升”切实解决信访问题
一是抓源头，提升防范力。完善县乡村三级信访网络，配齐配强乡村纪检信访员。组织开展村级矛盾纠纷“大排查、大调处”活动，2013年全县共排查化解信访5件。二是抓制度，提升保障力。进一步健全完善信访举报公开、矛盾纠纷排查、领导包案、信访回访、信访信息分析等制度，对实名举报件予以优先阅批、优先调查、优先反馈。三是抓监督，提升执行力。对群众反映有一般性问题的人员，发放《黄色提醒卡》，及时进行提醒告诫；对群众反映较强烈且造成一定影响的，发放《蓝色质询卡》，进行诫勉纠错；对群众反映强烈且经查实，问题较为严重的，发放《红色警诫卡》，进行查纠处置。四是抓案件，提升威慑力。加大对信访问题立案查处力度，对因推拖、弄虚作假造成严重后果的，追究相关责任人的责任。2013年，全县纪检监察机关初核案件线索76起，立案查办42件，给予党政纪处分78 人，挽回经济损失160余万元。