高三一模考场作文解析

2024-05-12

高三一模考场作文解析(精选6篇)

篇1:高三一模考场作文解析

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高三一模考场作文解析

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

海尔张瑞敏:“永远战战兢兢,永远如履薄冰。”联想柳传志:“我们一直在设立一个机制,好让我们的经营者不打盹,你一打盹,对手的机会就来了。”华为任正非:“华为总会有冬天,准备好棉衣,比不准备好。我们该如何应对华为的冬天?” 微软比尔·盖茨:“我们离破产永远只有十八个月。”戴尔电脑迈克尔·戴尔:“我有的时候半夜会醒,一想起事情就害怕。但如果不这样的话,那么你很快就会被别人干掉。”

全面理解材料,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容或其内涵范围,作文不要套作,不要抄袭。要书写清楚,出现错别字扣分。

(一)居安思危方能立于不败之地 吉林松花江中学校 王蕹淼

斑马从不曾忘记奔跑,因为它知道只有跑得快才能逃避敌害,获得生存;蚂蚁一入秋就开始不停忙碌,因为它知道只有积累得多才能穿越寒冬;小树在还是苗的时候就不停地向深处扎根,因为它知道只有根扎得牢才能顶得住暴雨狂风。动植物尚且知道在安逸的条件下为以后的艰难做准备,我们人类呢,不是更应该懂得,居安思危方能立于不败之地吗?

【简析】排比句式开头,引出中心论点。既展示文采,又简明扼要。

迈克尔·戴尔说过:“我有的时候半夜会醒,一想起事情就害怕。但如果不这样的话,那么你很快就会被别人干掉。”也许有人会说,他是胆小鬼;可我不这样认为,这句话恰好说明他是个有见识的人。因为有见识才能意识到潜在的危机,才有了如今戴尔电脑的辉煌成就。所以说,人要学会居安思危。

【简析】紧扣作文材料,阐述蕴含哲理。

南唐李后主的亡国史大家并不陌生,就是因为他沉溺于靡靡之音,荒废政事才造成了亡国惨剧。尽管当时大臣已经提醒政治并不安稳,但他只认为自己身居皇位,生活安逸,却没有想到日后沦为亡国奴的悲惨境遇。就是因为没有居安思危,使他最后惨遭毒害。

【简析】列举古代事例,证明其中道理。

因此,小到一个人,大到一个国家,不可以没有忧患意识。一个人如果没有忧患意识,总是想当然地认为自己很出色,那么他被人超过只是迟早的事。一个公司如果没有忧患意识,不懂得在竞争中求生存,那么它被收购也是迟早的事。人被超过可以追回来,公司被收购也可以重新组建,可是国家呢?如果一个国家因一时大意而灭亡,谁又能给你机会重来呢?只有在安稳的时候就考虑到潜在的危机,才能防微杜渐,防患于未然,才能使国家长盛不衰。孟子说过:“内无法家拂士,外无敌国外患者,国恒亡。”是的,我们就是需要这种忧患意识。只有时时意识到自己会有的危险,才会提早有所准备,才不会面对紧急状况措手不及。“永远战战兢兢,永远如履薄冰”这是海尔张瑞敏说过的话,或许正是这种居安思危的理念造就了海尔打不倒的传奇。

【简析】联系社会现实,解决实际问题。

从古至今,有多少实例告诉我们贪图安逸只能带来失败,又有多少实例告诉我们居安思危才能带来成功。我们是幸运的,但是,我们肩上的担子又是沉重的。我们要承担着国家的兴盛的责任,我们不能让中国在我们这代垮下。所以,让我们从现在开始培养忧患意识,争做最好最强。让我们记住:生于忧患,死于安乐。永远保持忧患意识,居安思危,才能使我们长久立于不败之地。

【简析】结尾收束全文,扣回中心论点。

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(二)危机意识下的生存之道 吉林松花江中学 马 赫

古人云:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”危机之于生存,就好比福祸两个矛盾双方,同时存在,相互影响,甚至在一定条件下相互转化。因此,正确处理危机与生存之间的关系成为人生课堂上的重要课题。正如戴尔电脑创始人迈克尔·戴尔所说,如果不感到害怕,那么,你很快就会被别人干掉,换言之,如果没有危机意识,那么你很快就会在自我陶醉中被其他人所取代。

【简析】提出问题。讲究生存之道:如果没有危机意识,那么你很快就会在自我陶醉中被其他人所取代。

在经济发展迅猛、生活环境不断改善、生活水平不断提高的今天,人们往往会过度沉浸于自我的优越感之中,而忽视了来自周围的危机和挑战。要知道,糖衣炮弹有时比冷兵器的杀伤力来得更为强大。徒有暴力色彩的冷兵器即使对人造成致命的伤害,也不如糖衣炮弹那般不费吹灰之力就轻易的将人的精神腐蚀成空洞。而作为一个人,一个社会,甚至一个民族,一个国家,如果失去了赖以生存的精神家园,失去了前进的精神动力、智力支持和思想保证,又怎么能够脚踏实地地向未来发起挑战,又怎么能够如初生的朝阳般充满生机和活力,不断向上攀登,直至达到人生的辉煌点?因此,摒弃盲目的优越感,树立必要的危机意识,我们才能在发展路上越探越深,越行越远。

【简析】分析问题。结合当今社会现实,阐述树立的危机意识的必要性,强化论点。树立危机意识,并不意味着妄自菲薄,每个人都会有长处和弱点,危机意识能够帮助你在发挥个人长处的基础上改善自身的弱点和弊病,完善自己,发展自己。树立危机意识,并不意味着杞人忧天。不要过多的担心不可能存在的危机,而要将主要精神放在切合实际的挑战中去,努力研究影响自身发展的因素,争取进步最大化,发展最大化。

树立危机意识,它可以时刻警醒你注意身边的威胁和挑战,时刻以高度警觉的态度面对竞争,面对人生。树立危机意识,它可以不断鞭策你细致的观察身边的人和事,在探寻发展规律的同时找到适合自身特点的发展模式,不断创新,不断进步。树立危机意识,它可以增强你的信心,提高你面对挫折和逆境能冷静处理难题的勇气和能力,如太阳那般激起你对待生活的热情。

在危机中求生存,树立危机意识,不断推动自身前进发展,你的人生将更加稳定 和开阔,更加丰富和精彩!

【简析】解决问题。先从反面说明,树立危机意识,我们不能怎样做;再正面说明,树立危机意识,我们应该怎样做。最后,展望未来,树立信心。

(三)居安思危则存,贪图安逸则亡 吉林松花江中学 刘艺林

“生于忧患,死于安乐”,这是自然界和历史发展的辩证法。海尔张瑞敏常说:“永远战战兢兢,永远如履薄冰。”微软比尔·盖茨也常常提醒自己:“我们离破产永远只有十八个月。”这警示人们,居安思危则存,贪图安逸则亡。居安思危是保证个人成才的前提,是实现一个国家长治久安的一个条件。

【简析】由作文材料引出中心论点:“居安思危则存,贪图安逸则亡。” 反之则衰、则亡。翻开历史长卷,这样的例子不胜枚举:夫差之于勾践、项羽之于刘邦……国家如此,个人成长何尝不是这样?唐朝有位才华出众的宰相魏征,他为辅佐唐太宗李世民治理国家做出了卓越的贡献。魏征政治管理的核心就是“居安思危,善始克终”。他常常以

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隋朝灭亡作为教训,规劝太宗要“居安思危,善始克终”。唐太宗接受魏征“居安思危,戒奢以俭”的建议,励精图治,从而为“贞观之治”奠定了基础。历史证明,增强忧患意识,做到居安思危,未雨绸缪,是国家安定,社会进步的一个重要的条件。

【简析】列举古代事例,有详有略,说明“居安思危,未雨绸缪,是国家安定,社会进步的一个重要的条件。”

们始料不及的。“天有不测风云,人有旦夕祸福”,说的就是这种情况。这种意外的突发事件,往往会使人陷入困境,甚至会改变人的命运。所以作为商人,在事业蒸蒸日上之时,还懂得留一半清醒,来观望竞争对手;作为农夫,在春播秋收时分,也要抬头看一看老天的脸色,以备不测;作为学生,在生活无忧的时候,也不忘记考虑一下未来人生的艰难考验。每一个人的生活不可能永远一帆风顺,坦途与荆棘,顺境与逆境,常常交替出现。所以我们要增强忧患意识,居安思危,在事业成功的时候,要想到失败和挫折;在生活富裕的时候,要想到贫穷和困苦;在身体健康的时候,要想到疾病和伤亡;在青春年少、风华正茂的时候,要想到人生的艰难和生活的辛酸。居安思危永远是我们人生的格言。

【简析】联系社会现实,结合学生自身实际,说明我们应该怎样做。

“永远战战兢兢,永远如履薄冰”的提醒,使张瑞敏率领海尔走向世界;“我们离破产永远只有十八个月”的告诫,使比尔·盖茨率领微软席卷全球。“居安思危,思则有备,有备无患”这样丰富的哲理,不仅对国家、对企业具有警示和指导意义,对于个人亦然,能居安而思的人,必然是永远走在时代前列,永远成为生活的强者,是对生活有着深刻认识的智者。我想,只有这样,我们才能创造人生的辉煌。

【简析】化用作文材料,做到首尾呼应,强调中心论点。

篇2:高三一模考场作文解析

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

海尔张瑞敏:“永远战战兢兢,永远如履薄冰。”联想柳传志:“我们一直在设立一个机制,好让我们的经营者不打盹,你一打盹,对手的机会就来了。”华为任正非:“华为总会有冬天,准备好棉衣,比不准备好。我们该如何应对华为的冬天?” 微软比尔·盖茨:“我们离破产永远只有十八个月。”戴尔电脑迈克尔·戴尔:“我有的时候半夜会醒,一想起事情就害怕。但如果不这样的话,那么你很快就会被别人干掉。”

全面理解材料,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容或其内涵范围,作文不要套作,不要抄袭。要书写清楚,出现错别字扣分。

(一)居安思危方能立于不败之地 吉林松花江中学校 王蕹淼

斑马从不曾忘记奔跑,因为它知道只有跑得快才能逃避敌害,获得生存;蚂蚁一入秋就开始不停忙碌,因为它知道只有积累得多才能穿越寒冬;小树在还是苗的时候就不停地向深处扎根,因为它知道只有根扎得牢才能顶得住暴雨狂风。动植物尚且知道在安逸的条件下为以后的艰难做准备,我们人类呢,不是更应该懂得,居安思危方能立于不败之地吗?

【简析】排比句式开头,引出中心论点。既展示文采,又简明扼要。

迈克尔·戴尔说过:“我有的时候半夜会醒,一想起事情就害怕。但如果不这样的话,那么你很快就会被别人干掉。”也许有人会说,他是胆小鬼;可我不这样认为,这句话恰好说明他是个有见识的人。因为有见识才能意识到潜在的危机,才有了如今戴尔电脑的辉煌成就。所以说,人要学会居安思危。

【简析】紧扣作文材料,阐述蕴含哲理。

南唐李后主的亡国史大家并不陌生,就是因为他沉溺于靡靡之音,荒废政事才造成了亡国惨剧。尽管当时大臣已经提醒政治并不安稳,但他只认为自己身居皇位,生活安逸,却没有想到日后沦为亡国奴的悲惨境遇。就是因为没有居安思危,使他最后惨遭毒害。

【简析】列举古代事例,证明其中道理。

因此,小到一个人,大到一个国家,不可以没有忧患意识。一个人如果没有忧患意识,总是想当然地认为自己很出色,那么他被人超过只是迟早的事。一个公司如果没有忧患意识,不懂得在竞争中求生存,那么它被收购也是迟早的事。人被超过可以追回来,公司被收购也可以重新组建,可是国家呢?如果一个国家因一时大意而灭亡,谁又能给你机会重来呢?只有在安稳的时候就考虑到潜在的危机,才能防微杜渐,防患于未然,才能使国家长盛不衰。孟子说过:“内无法家拂士,外无敌国外患者,国恒亡。”是的,我们就是需要这种忧患意识。只有时时意识到自己会有的危险,才会提早有所准备,才不会面对紧急状况措手不及。“永远战战兢兢,永远如履薄冰”这是海尔张瑞敏说过的话,或许正是这种居安思危的理念造就了海尔打不倒的传奇。

【简析】联系社会现实,解决实际问题。

从古至今,有多少实例告诉我们贪图安逸只能带来失败,又有多少实例告诉我们居安思危才能带来成功。我们是幸运的,但是,我们肩上的担子又是沉重的。我们要承担着国家的兴盛的责任,我们不能让中国在我们这代垮下。所以,让我们从现在开始培养忧患意识,争做最好最强。让我们记住:生于忧患,死于安乐。永远保持忧患意识,居安思危,才能使我 1 们长久立于不败之地。

【简析】结尾收束全文,扣回中心论点。

(二)危机意识下的生存之道 吉林松花江中学 马 赫

古人云:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”危机之于生存,就好比福祸两个矛盾双方,同时存在,相互影响,甚至在一定条件下相互转化。因此,正确处理危机与生存之间的关系成为人生课堂上的重要课题。正如戴尔电脑创始人迈克尔·戴尔所说,如果不感到害怕,那么,你很快就会被别人干掉,换言之,如果没有危机意识,那么你很快就会在自我陶醉中被其他人所取代。

【简析】提出问题。讲究生存之道:如果没有危机意识,那么你很快就会在自我陶醉中被其他人所取代。

在经济发展迅猛、生活环境不断改善、生活水平不断提高的今天,人们往往会过度沉浸于自我的优越感之中,而忽视了来自周围的危机和挑战。要知道,糖衣炮弹有时比冷兵器的杀伤力来得更为强大。徒有暴力色彩的冷兵器即使对人造成致命的伤害,也不如糖衣炮弹那般不费吹灰之力就轻易的将人的精神腐蚀成空洞。而作为一个人,一个社会,甚至一个民族,一个国家,如果失去了赖以生存的精神家园,失去了前进的精神动力、智力支持和思想保证,又怎么能够脚踏实地地向未来发起挑战,又怎么能够如初生的朝阳般充满生机和活力,不断向上攀登,直至达到人生的辉煌点?因此,摒弃盲目的优越感,树立必要的危机意识,我们才能在发展路上越探越深,越行越远。

【简析】分析问题。结合当今社会现实,阐述树立的危机意识的必要性,强化论点。树立危机意识,并不意味着妄自菲薄,每个人都会有长处和弱点,危机意识能够帮助你在发挥个人长处的基础上改善自身的弱点和弊病,完善自己,发展自己。树立危机意识,并不意味着杞人忧天。不要过多的担心不可能存在的危机,而要将主要精神放在切合实际的挑战中去,努力研究影响自身发展的因素,争取进步最大化,发展最大化。

树立危机意识,它可以时刻警醒你注意身边的威胁和挑战,时刻以高度警觉的态度面对竞争,面对人生。树立危机意识,它可以不断鞭策你细致的观察身边的人和事,在探寻发展规律的同时找到适合自身特点的发展模式,不断创新,不断进步。树立危机意识,它可以增强你的信心,提高你面对挫折和逆境能冷静处理难题的勇气和能力,如太阳那般激起你对待生活的热情。

在危机中求生存,树立危机意识,不断推动自身前进发展,你的人生将更加稳定 和开阔,更加丰富和精彩!

【简析】解决问题。先从反面说明,树立危机意识,我们不能怎样做;再正面说明,树立危机意识,我们应该怎样做。最后,展望未来,树立信心。

(三)居安思危则存,贪图安逸则亡 吉林松花江中学 刘艺林

“生于忧患,死于安乐”,这是自然界和历史发展的辩证法。海尔张瑞敏常说:“永远战战兢兢,永远如履薄冰。”微软比尔·盖茨也常常提醒自己:“我们离破产永远只有十八个月。”这警示人们,居安思危则存,贪图安逸则亡。居安思危是保证个人成才的前提,是实现一个 2 国家长治久安的一个条件。

【简析】由作文材料引出中心论点:“居安思危则存,贪图安逸则亡。” “居安思危,思则有备,有备无患”,是一种超前的忧患意识。居安思危者,则昌则盛;反之则衰、则亡。翻开历史长卷,这样的例子不胜枚举:夫差之于勾践、项羽之于刘邦„„国家如此,个人成长何尝不是这样?唐朝有位才华出众的宰相魏征,他为辅佐唐太宗李世民治理国家做出了卓越的贡献。魏征政治管理的核心就是“居安思危,善始克终”。他常常以隋朝灭亡作为教训,规劝太宗要“居安思危,善始克终”。唐太宗接受魏征“居安思危,戒奢以俭”的建议,励精图治,从而为“贞观之治”奠定了基础。历史证明,增强忧患意识,做到居安思危,未雨绸缪,是国家安定,社会进步的一个重要的条件。

【简析】列举古代事例,有详有略,说明“居安思危,未雨绸缪,是国家安定,社会进步的一个重要的条件。”

为什么要居安思?由于事物的发展有必然性,也有偶然性,有一些突发的偶然事件是人们始料不及的。“天有不测风云,人有旦夕祸福”,说的就是这种情况。这种意外的突发事件,往往会使人陷入困境,甚至会改变人的命运。所以作为商人,在事业蒸蒸日上之时,还懂得留一半清醒,来观望竞争对手;作为农夫,在春播秋收时分,也要抬头看一看老天的脸色,以备不测;作为学生,在生活无忧的时候,也不忘记考虑一下未来人生的艰难考验。每一个人的生活不可能永远一帆风顺,坦途与荆棘,顺境与逆境,常常交替出现。所以我们要增强忧患意识,居安思危,在事业成功的时候,要想到失败和挫折;在生活富裕的时候,要想到贫穷和困苦;在身体健康的时候,要想到疾病和伤亡;在青春年少、风华正茂的时候,要想到人生的艰难和生活的辛酸。居安思危永远是我们人生的格言。

【简析】联系社会现实,结合学生自身实际,说明我们应该怎样做。

“永远战战兢兢,永远如履薄冰”的提醒,使张瑞敏率领海尔走向世界;“我们离破产永远只有十八个月”的告诫,使比尔·盖茨率领微软席卷全球。“居安思危,思则有备,有备无患”这样丰富的哲理,不仅对国家、对企业具有警示和指导意义,对于个人亦然,能居安而思的人,必然是永远走在时代前列,永远成为生活的强者,是对生活有着深刻认识的智者。我想,只有这样,我们才能创造人生的辉煌。

篇3:高三一模考场作文解析

There are many students use smart phones改为:Thereare many students using smart phones / There are many studentswho (that) use smart phones.

二、系动词与实意动词混用

He is study English .改为:He is studying English /Hestudies English.

I am worry about it .改为:I am worried about it / I worryabout it .

三、分不清动词及物不及物 (及物动词后加介词或不及物动词直接带宾语)

Last week I attended on a birthday party改为:Last week Iattended a birthday party.

Students should not chat others when at class.改为:Students should not chat with others when at class.

四、代词误用 (分不清人称代词主宾格与物主代词)

I gave he a book 改为:I gave him a book .

They should protect them eyes.改为:They should protecttheir eyes.

五、成分缺失 (无主语或缺谓语)

If work hard , we will be successful.改为:If we workhard, we will be successful.

He often helps us when we in trouble.改为:He often helpsus when we are in trouble .

六、词性误用 (名词与动词、介词与动词、形容词与副词混淆)

Have an affect on改为:Have an effect on

He often gets up at 6;00 everyday改为:He often gets upat 6;00 every day.

She like her mother very much (她很像她妈妈) 改为:Sheis like her mother very much (她很像她妈妈) / She looks like hermother very much.

七、分不清可数不可数名词, 无名词单复数意识

Many student like playing games改为:Many students likeplaying games.

I have many works to do改为:I have much work to do .

八、汉语式表达

I think have two reasons (我想有两个原因) 改为:I think there are two reasons .

Recently our village has taken place great changes.改为:Recently great changes have taken place in our village .

九、冠词误用

To begin with误写成To the begin with, lead a happy life写成lead happy life.

十、人称不一致, 指代不清楚

If you study hard, we will make great progress .改为:Ifyou study hard , you will make great progress.

十一、审题不严, 闹出笑话

题目提示语:假如你是李华, ……然而有考生作文中写到:I'm Wang Lin .

十二、拼写错误

Besides (而且) 误写成beside, nowadays写成nowdays

十三、分不清to是介词还是动词不定式符号

He decided to going to school改为:He decided to go toschool.

He devoted himself to do his work改为:He devotedhimself to doing his work.

十四、句意矛盾或重复累赘

He managed to pass the exam, but failed改为He tried topass the exam, but failed

In my opinion, I think the owner is justified to do so.改为:In my opinion, the owner is justified to do so./ I think the owneris justified to do so.

十五、主谓不一致, 尤其是单数第三人称作主语时, 谓语的单复数形式出现错误

A farmer lead us to the field改为:A farmer led us to thefield.

All the students like books that was written by Lu Xun.改为:All the students like books that were written by LuXun.

十六、时态错误

When he came back he found that his wife has gone to bed改为:When he came back , he found that his wife had gone tobed

What is he doing this time yesterday ? 改为:What was hedoing this time yesterday ?

十七、介词误用

In my surprise, he didn’t pass the exam改为To mysurprise, he didn’tpass the exam.

Don’t read under the sun改为:Don’t read in the sun

十八、结构错误

While riding a bike, keep the right of the road.改为:While riding a bike, we should keep the right of the road.

H e w r o t e a b o u t 3 0 0 s t o r i e s , s o m e o f t h e m h a d b e e ntranslated into Chinese.改为:He wrote about 300 stories, someof which had been translated into Chinese.

十九、语序错误

Only in this way, we can learn English well.改为:Only inthis way , can we learn English well.

二十、非谓语动词错误

Watch TV too much is bad for your health.改为:WatchingTV too much is bad for your health.

摘要:写作在英语教学和考试中起着举足轻重的作用。笔者通过批阅大量学生作文发现:高三学生作文中最容易出现的错误。本文列举20种最常见情况, 旨在帮助广大高三师生纠正同类错误, 提高写作能力。

关键词:透视错误,提高能力

参考文献

[1]郭在贻.放流”就是“放浪”吗[J].社会科学辑刊.1981 (4) .

[2]田长贵.高等学校双杠教材教法研究[J].湖北民族学院学报 (哲学社会科学版) .1982 (1) .

[4]朱定符.求几何极值问题的错误简析[J].数学教学.1982 (4) .

[5]赵东邱, 学方华, 信先吉.重积分计算的常见错误多元函数求导和[J].中国远程教育.1983 (1) .

篇4:高三一模考场作文解析

“和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观,也是我国传统文化中最具有代表性的观念。

人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!

请以“和谐之美,美在_____”为题,写一篇文章。

要求:请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整。

【文题解读】

这道作文题不难写,但入题容易出彩难。要学会选用自己生活中熟悉的内容,并能抓住一些别人没注意到的细节,重点从“怎么做”入手,增加适当的描写,夹叙夹议,有自己的反思与感悟。必须认真推敲文题中的两个关键词,即用心推敲“和谐”与“友善”,“和谐”与“诚信”,或“和谐”与“互助”之间的关系。行文时,一定要扣住关键词之间的关系来写。

【考场佳作一】

和谐之美,美在诚信

◎福州一考生

那时,他只是一家家具店的一名普通的营业员。这天,店里来了一位贵妇,她想选购一张茶几。

他迎了上去,给她推荐了一款精美的长方形茶几。“嗯,不错,我喜欢这个!”贵妇听了他的介绍,再看了看茶几,很是满意。

正当贵妇准备付款时,他突然想起了什么,便问她:“太太,您家里有小孩吗?”

贵妇感到很奇怪:“有呀,有一个一岁多点的小孩,他刚学会走路。这跟茶几有关系吗?”

“请原谅我的冒昧。不过,这个问题跟您有相当大的关系。”他诚恳地说,“您想,您家小孩刚学会走路,如果碰到这种长方形的茶几,就会受伤,您最好还是买一款圆弧形的茶几。这样,即使小孩碰着了茶几,也不会发生什么意外。”

听了这些话,贵妇十分满意:“你想得真周到。谢谢你!那你这有这种圆弧形的茶几吗?”

他朝贵妇摊摊手,满脸歉意:“实在不好意思,本店暂时还真没有这种茶几。”

贵妇耸了耸肩,满是遗憾地准备离开。

这时,老板突然冲了过来,对他怒吼道:“看你都做了什么,到手的买卖黄了!你忘了你营业员的身份吗?”

“正是因为我没忘我是个营业员,所以我要讲诚信,诚信经营,要给客户讲清楚,免得发生意外。”他不卑不亢地回答老板。

老板还是很生气:“我要扣掉你这个月的所有奖金。”

“这很遗憾。但我还是会坚守诚信。”他一脸真诚地说。

正往外走的贵妇听到老板与他的对话,转身回来了,对老板说:“这款长方形的茶几我买下了。虽然我用不着,但我可以送给我的朋友。请你不要扣这位好营业员的奖金,奖金有价,但诚信无价,他的诚信,会让你的商场熠熠生辉。”

这位贵妇的话音刚落,围观的人群不约而同地响起了热烈的掌声……

这样的一幕,被他的孩子深深地记在脑子里,他的孩子看到了和谐之美在于诚信。在以后的成长和创业道路上,他的孩子像他一样,始终恪守着诚信,用诚信赢得了朋友和商业伙伴的信赖,营造了众多商业和人生的和谐之美。

他的孩子是谁?就是美国数字设备公司的始创者,曾被美国《幸福》杂志评为“美国最成功企业家”的奥尔森。

【评点】

1.形式新颖,构思别致。全文采用故事体,通过讲述奥尔森父亲讲诚信的故事,形象生动地突出了和谐之美在于诚信的主题。

2.设置悬念,引人注意。全文采用第三人称,只是到了最后才点出其姓名。如此设计,自是制造悬念,吊人胃口,很好地增加了文字的吸引力和读者的阅读兴趣。

【考场佳作二】

和谐之美,美在诚信

◎福州一考生

诚信恰似路边的小花,默默无闻地点缀着和谐生活的美丽。

——题记

那朵诚信之花啊,我曾在老人口中听说过。

“哎哟,我又忘记锁门了,还是从前方便啊。”听到邻居老婆婆说这句话,我不禁纳闷,追问下去。原来,从前的村子里从不装什么防盗门、防盗窗,甚至连锁都没有,一根系在门前的红绳子比什么都管用。村民们来来往往,从没有人家里的东西丢失过,家门关不关也无所谓。可世风日下,人与人之间开始攀比嫉妒,盗窃欺骗,这就是人们失去诚信的开始。

多想回到那个民风淳朴的年代,看诚信之花羞涩地打着骨朵儿,映衬出乡村的和谐之美。

那朵诚信之花啊,我曾在街头看见过。

一度反感家门前那位卖豆腐的阿姨,总觉得那豆腐里掺了假。出门时,她总笑呵呵地向我打招呼。直到那天,我改变了看法。

我极不情愿地下楼帮妈妈买豆腐,撞见了这一幕。那位阿姨正向一位中年人跑去,手里提着一袋豆腐,见那中年人一副爱理不理的样子,我心里得意起来:看,露馅了吧,缺斤少两的买卖总会吃亏的。于是我走了上前,却听到阿姨说:“实在不好意思呀,刚才下雨路滑,有些豆腐都碎成渣了,现在我再拿一袋给您,放心,不收钱。”这句话一说完,我就愧疚地低下了头,原来还是有讲诚信的商家的。

多想再见到那位豆腐阿姨的微笑,看诚信之花含苞待放,点亮生活的和谐之美。

那朵诚信之花啊,我曾亲自拾起。

我鼓起勇气,低着头,支支吾吾地说:“老……老师,这是我弄坏的。”忍受不了内心的谴责,我终于说出了真相。在一片嬉笑打闹中,我失手弄坏教室里的公物,在没人承认的情况下,老师就笃定地指向另一个人。看着我的代罪羊替我承担过错,我心乱如麻,几番内心挣扎,犹豫踌躇之后,我承认了错误。令我意外的是,竟然得到了老师的表扬。我走在诚信的道路上,满怀欣喜。

多想让人人都拥有诚信,看千万朵花儿悄然绽放,绽放出整个社会的和谐之美。

诚信没有重量,如果你能发现它所带来的和谐之美,它将变得重如泰山;诚信没有价格,如果你能感受到它所带来的和谐之美,它将是无价珍宝。只要人人都讲诚信,那无数的诚信之花会吐露芬芳,将绽放出我们整个社会的和谐之美。

【评点】

文章围绕关键词“诚信”与“和谐”,串接起三个关于“诚信”与“和谐”的小故事,描绘出充满正能量的画面,并以“那朵诚信之花啊……”的句式为依托,在每个故事前织就一个段首句,形成一咏三叹的奇效。而且,每个故事片段由两部分构成,前面记叙描写,后面抒情议论,多种表达方式的综合运用,使文章显出声情并茂之美。

篇5:高三一模考场作文解析

长宁区

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。有人说:“痛苦是财富,这话是扯淡;痛苦就是痛苦,对痛苦的思考才是财富。” ① 正视痛苦,思考出路

如材料所述,痛苦就是痛苦,当我们经历痛苦时,最明智的做法是思考痛苦产生的原因,思考降低痛苦的方法,这样便能从痛苦中收获一笔宝贵的财富。② 体验痛苦,收获财富

事实也不尽如材料所言,痛苦本身也可以是财富,它是一种真真切切的体验,代表着仍然鲜活的、拒绝麻木的心灵。文明的历史就是一部痛苦的历史。③ 规避痛苦,乐享人生

乐而不淫,哀而不伤,学习规避痛苦,或者不沉湎在痛苦之中,是一种值得提倡的健康积极的生活态度。

④ 直面痛苦,承担人生

生活中的痛苦往往是不可规避的,因为它们是伴随责任而来的,这就要求我们在最开始就能预见痛苦,并且敢于直面它,承担起生活的分量。普陀区

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

有人说坚持做同一件事,坚持10年就能够成功,坚持20年就能够创造出奇迹。而事实上,绝大部分人同一件事情做了一辈子,依旧平凡无奇。① 做好规划,审慎坚持

坚持了多年却没有成功,可能是一开始坚持的方向就有了问题,或者是没有一定的物质基础,所谓“无物以相之,亦不能至也”,也有可能是坚持的方式有问题,因为坚持并非是简单的重复,而是要有变化、有创新。所以在坚持之前应该做好规划,解决掉一些问题:坚持什么,凭借什么坚持,怎么坚持。② 谋事在人,成事在天

有了正确的坚持不代表理所应当就会成功,成功都是有一定的偶然性因素的,需要把握时机。③ 勇于坚持,拒绝盲从

坚持本身就是一种成功,成功不一定是名利上的,也可以是精神修养上的,这种情况下,坚持住就是一切。崇明区

古希腊哲学家伊壁鸠鲁说:“认识错误就是拯救自己的第一步。”然而当代哲学家卡尔波普尔又说:“如果我们过于爽快的承认错误,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。” 对此,你有怎样的思考和认识,请自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。①重估错误

错误也许已经非常接近正确了,所以对于错误的价值要重新评估,要学着去观察错误,明辨错误。

②认识错误,走向成功

认识错误是为了从错误中吸取教训,迈出拯救自己的第一步,再一步步地达至成功,这是对待错误的明智做法。③勇于尝试,勇于试错 / 5

不管是非常接近于正确的错误,还是正确反面的错误,错误都是和正确有着千丝万缕联系的,所以不要害怕犯错,勇于尝试,在试错中逐步走向正确,这种面对错误的态度,应是题中之义。闸北区

喜剧大师卓别林,参加了一场“谁像卓别林竞赛秀”,结果名列第三。对此有人以为卓别林将有以下选择:其一,追逐时髦,争当下次竞赛的冠军;其二,愤世嫉俗,从此退出戏剧舞台;一如既往,一笑置之……

根据以上材料,自拟题目,谈谈你的看法,建议及理由,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

①打破模仿,超越传统

本身这场比赛的意义就值得怀疑,为什么要比赛谁更像卓别林,而不能是比赛出“谁是下一个卓别林”呢,后者的意义在于挖掘出新一代的喜剧之王,而前者只是单纯的追求形似,高下立辨。

②外在可以模仿,精神难以复制

连卓别林自己都只能屈居第三的模仿秀,可见参赛者实力雄厚,但是它们可以比卓别林更像卓别林,却永远不能成为卓别林,因为他们只能把握住卓别林滑稽戏谑的外在形象,却不能体会其笑中带泪的精神内核。③坚持真我

卓别林的第一个可能的选择是迎合潮流,成为人们以为的卓别林应该成为的样子,殊不知这是走上了迷失自我的不归路,所以坚持真我难能可贵。④道不同不相为谋

可怜的卓别林在这场选秀中没有找到自己的用武之地,而是被开了一个大大的玩笑,他本真的表演并没有得到认可,可以想见选秀的这帮人并不能真正理解卓别林的艺术,他不妨参考第二种选择,但不是退出戏剧舞台,只是离开此地寻找有知音的舞台。⑤人不知我而不愠

第三种选择可以见出卓别林的坦然大度,即使被误解,也不生气,只是一笑置之,纯当是给自己日后的表演增加选材,兴许他会创作出一出《真假卓别林》呢。⑥勇于发声,诚实表态

卓别林不妨有这第四种选择,就是戳穿选秀主办方的荒诞结果,让真相昭告天下,也让世人反省喜剧表演的实质是什么,是不是只是夸张搞笑的动作,是不是还有什么更深层次的特质。宝山区

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。纪录片《互联网时代》解说词: 从人类文明出现到2003年,所有存储下来的信息的总和仅仅相当于如今人类两天创造的数据量。全球最大的图书馆,美国国会图书馆的所有馆藏不足今天人类一天所产生数据量的万分之一。

互联网时代的数据拥有了全然不同的价值内涵,有用才被记录的时代结束了,一切能够被记录的都会是有意义的。①联接成就意义

一切能够被记录的都会是有意义的,这取决于数据能否被广泛的分享和交流,所以互联网时代让我们看到了联接的巨大力量,没有一个数据是无用的,就像没有一个人是一片孤岛一样,用联系的观点来认识和改造世界,发展网状思维是新时代下的必然趋势。②信息爆炸or信息膨胀 / 5

为什么身处信息的海洋,我们却时常有信息匮乏之感,并非是信息的数量不够,而是信息的质量出了问题,所以在这个大数据时代,“求真”依旧是悬在我们头顶上的达摩克里斯之剑。莫让信息爆炸变成令人难以忍受的信息膨胀。③每一个“我”都是大写的“我”

互联网彻底颠覆了传统媒体,每一个网民都可以在互联网时代成为一个移动的自媒体,在网络空间的一言一行都可能掀起一个巨大的蝴蝶效应,如何在这样的空间中把控“记录”的影响,如何管好大写的“我”,可以结合自身经验来谈。浦东新区

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

美国社交网站“脸书”掌门人扎克伯格喜得千金,宣布捐出所持99%股份用于慈善事业,并在“脸书”个人主页上附上一封给女儿的信,信中说:“和所有的父母一样,我们希望你能够在一个比今天更好的世界里长大,我们将为此作出自己的贡献,而这不仅仅是因为我们爱你,也是因为我们对下一代所有儿童负有道义上的责任•••••”扎克伯格的举动引起了人们广泛的思考。

①换个方式改变世界

从脸书掌门人到慈善家,扎克伯格的华丽转身,让我们看到了科技大佬们更具人情味和社会责任感的一面。确实,除了做好自己的本职工作,我们都可以身兼数职,发挥自己的特长去更深入地融入社会,为改变世界献出自己的一份力。②裸捐的境界

能够将资产的99%都捐出,这样的善举震撼到我们的心灵深处,从中我们不仅能够体会到扎克伯格做慈善的决心,同时也可以见出他对于财富的态度,不占有超过自己所需的物质,这种勤俭的作风值得学习。③为善不获利不易于善

很多人都在讨论扎克伯格裸捐是否有避税方面的考虑,他自己出面澄清,捐出股票并不能避税。姑且不论他裸捐的动机是否纯粹,孔老夫子两千多年前就教育他的门生“为善不获利不易于善”,善举想要一直持续发扬下去,就不能只是由道德来引导,还要有实际的利益来驱动,这样的善才能长久。静安区

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

一些医学毕业生,苦干、实干、细心,经年累月地练习同一套技术,最后熟练地掌握了这套技术,在该领域成了专家,另一些医学毕业生,能很快学会复杂的技巧,关注细节,又有前瞻性;遗憾的是,他们讨厌反复练习,同一套技术很快让他们厌倦。不过,最有能力迎接新的疾病的挑战,恰恰又是后者。①实干型人才少不了

实干型人才相当于技术熟练的工匠,他们能出色地完成既定任务,是社会稳定秩序的维护者。②创新型人才不可或缺

创新型人才是时代的领航者,他们能够最快、最有效地应对新的挑战,他们是社会向前发展的引路人。

③实干型人才和创新型人才两者缺一不可

健康的社会应该实干型人才和创新型人才两者缺一不可,只有这样这个社会的基础才是稳固的,并且它还有着长足的发展动力。虹口区

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字左右的文章(不要写成诗歌)。生活就像是驾驶马车,有人在车上昏昏欲睡,任马拉行;有人始终按照自己的意愿清醒地驾驶着马车。/ 5

①保持清醒,把控生活

生活中有许多坎坷、困难,非得依靠清醒的意志才能克服。而当我们需要预见未来的方向做出合适的选择时,同样需要清醒的意志。②信马由缰,顺应生活

生活中也并非时刻都需要保持清醒紧张的自我意识,就像驾车时并非时刻需要拉紧缰绳一般,当你选择了一条确定的道路,大可任由马儿驰骋向前,这不是放纵也不是麻木,它是一种自然。需知迷途时得依靠老马,信马由缰中包含了顺应自然的大智慧。③以上两种立意相互补充,具体情况具体分析 闵行区

站得高可以看得远,但是看不清,站得低,可以看得清,但是看不远!你有怎样的思考!请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。①登高望远,开阔眼界

站得高才能看得远,而看得远才能够拥有更大的格局、更高的境界以及真正的全局眼光,不管是对个人还是对群体,更加开阔的眼界都具有非凡意义。②俯身观察,格物致知

只有站得低才能看得清,而看得清才能把握住细节,进而把握原理,这体现了一种钻研精神,不能俯身观察,就不能了解局部,也就很难将全局的计划和战略落实下去了。③以上两种立意相互补充,具体情况具体分析 黄浦区

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

“知止”二字作为座右铭高悬于李嘉诚办公室的醒目处,清人曾国藩一生的作为和成就也处处有“止”的烙印。

古语云“知行知止,知止而行”,意思是要懂得“行”,也要懂得“止”,懂得“于止中行”。①知止而行,止于至善

只有知道什么是不该做的,才能真正做好该做的,适度而为,当止则止,止于至善之所,这样的准则不管是求知的领域还是社会发展的领域都是适用的。②当行则行,勇猛精进

光有止还不够,希望在于行动,所以本立意强调行的重要性,只有拿出强大的执行力,才能真正在现实中贯彻自己的意志。③知行知止,能屈能伸

以上两种立意相互补充,具体情况具体分析 奉贤区

根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。宋朝朱熹在他的《观书有感·其二》中说,“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行”。意思是:江边停泊着一艘大战船,水不深,船搁浅,怎样也不动;昨天夜里江边春水涨高了,只见那大船已如羽毛般轻轻飘浮在水面上。想到早先浅水时的想尽办法来推移战船,实在白费力气;现在水满了,那船不是在江心自由自在地行驶了吗? ①借助外力,掌握时机,才能事半功倍

如果没有适合的时机,没有春水涨高的这一外部条件,大战船是很难重新漂浮在水面上的,可见合适的时机是成功必不可少的要素。

②学习离不开大量的积累,思而不学无益于事

原先的河水载不动大船,是由于水量不够,只有水量积蓄到一定的程度,才能有足够的力量承载大船,思维的航线才能重新营运,可见积累的重要性。③做事讲究方法,不能只是使蛮力 / 5

篇6:高三一模考场作文解析

一、单选题:共12题

1.东汉班固认为在周代“儒家者流,盖出于司徒之官,助人君顺阴阳明教化者也”。新文化运

“儒”即西周人对此类人的蔑称,动时期的胡适先生认为:商代遗民在亡国之后沦落为执丧礼者,两种说法反映了

A.时代和个人因素直接影响史学论断 C.儒家在源流和功用上存在着多元性 【答案】A 【解析】本题主要考查的是人们对儒家思想的不同认识。题干中前者是东汉班固对儒家的认识,因为汉代开始儒家思想成为封建社会的正统思想,所以有班固对儒学的认识,重教化;而在新文化运动时期,对儒家思想是彻底的否定,才有忽视对儒的认识,据此分析可知材料中两种认识源自于时代和个人因素,故A项正确;材料中两种对儒的认识不是因为王朝更替,是因为认识者所处的时代背景,故B项排除;材料中没有对儒家的多元性进行阐释,故C项排除;胡适的认识不是因为文化转型,而是因为新文化运动时期对封建文化全盘否定而造成的,故D项排除。

2.从武则天起,唐(周)中央政府经常“就食东都洛阳”,但中央禁军仍旧常年部署在长安及其周B.王朝更替造成儒家社会角色的转变 D.商周社会文化转型模糊了后人认识

围。杭州、扬州、开封、汴河成为唐中后期关中地区政治中心存废的关键,出现这一现象的主要原因是

A.洛阳取代长安的政治中心地位 C.运河流域及其支流物资的支持 【答案】C 【解析】本题主要考查的是古代中国的政治与经济发展之间的关系。依据材料中“但中央禁军仍旧常年部署在长安及其周围”可得出没有阐释洛阳取代长安的政治中心地位,故A项排除;材料中没有对门阀势力进行阐释,故B项排除;据材料中“杭州、扬州、开封、汴河成为唐中后期关中地区政治中心存废的关键”可知运河所带来的经济发展对关中地区的重要性,结合经济基础决定上层建筑,故C项正确;材料中没有对城市职能分工进行叙述,故D项排除。

B.中央政府制约地方门阀势力的需要 D.唐代城市政治、经济职能出现分工 3.《论语》作为儒家经典,但汉唐儒家崇奉的是《诗》、《书》等“五经”,《论语》并不在其中,直到北宋中期以后才把《论语》和《孟子》《大学》《中庸》列为“四书”,并抬高至“五经”之前,促成这一变化的原因是 A.汉唐儒学与孔子思想背离 C.现实需要借助于儒学原典 【答案】C 【解析】本题主要考查的是古代经典——四书五经。据所学可知汉唐时期的儒学是对先秦儒学的继承与发展,而不是背离,故A项排除;据所学可知科举制度在宋时是得到了进一步的发展,而僵化是明清时期,故B项排除;结合题干中《论语》列为“四书”,且抬高至“五经”之前是在北宋中期后,这与当时的统治危机相关,需要借助儒学原典巩固统治的需要,故C项正确;材料所述与理学成为统治思想无必然的逻辑关系,故D项排除。

4.宋代以后,乡绅成为古代社会的重要阶层出现,崇祯年间,邓藩锡知福建龙岩县,因得罪“权

B.科举取士制度的逐渐僵化 D.理学已开始成为统治思想

绅”被朝廷左调至浙江嵊县;江南乡绅甚至与知识分子组成的东林党相抗衡、成功阻挠李三才入内阁,此类事件在明代极为常见。可见明代乡绅 A.集中于商品经济发达的南方地区 C.介入党争和搅乱正常的政治秩序 【答案】C 【解析】本题主要考查的是古代中国的政治制度。材料中涉及“福建龙岩县”“浙江嵊县”“江南乡绅”,不能说明集中在商品经济发达地区,也不符合材料主旨的要求,故A项排除;材料中乡绅虽然是重要的社会阶层,但没有左右从地方至中央的决策,故B项排除;据材料中邓藩锡被左调以及“阻挠李三才入内阁”等信息均说明明代乡绅介入党争和搅乱正常的政治秩序,故C项正确;明代乡绅与传统政治无关,故D项排除。

5.1843年8月,清政府审定《五口通商章程》,对某些条款表示不同意见,但对领事裁判权

B.能够左右从地方至中央的决策 D.是传统政治在明代的集中体现

却认为“通商之务,贵在息争”。如此可以“免致小事酿成大案”。这反映了清政府 A.竭力塑造通商大国形象 C.力图改变小农经济状态 【答案】B 【解析】本题主要考查的是近代中国的外交。材料中清政府没有能够对领事裁判权的危害有准确认识,故A项排除;材料中清政府对领事裁判权的错误认识反映了清朝外交官员对近代外交和国际关系的愚昧无知,害怕涉外纠纷的麻烦,损害国家主权而不自知,故B项正确;C

B.对近代国际关系茫然无知 D.试图建立平等的外交关系 项与材料主旨不符合;《五口通商章程》中领事裁判权本身就是不平等,是对中国司法主权的破坏,故D项排除。

6.鸦片战争后,社会普遍把洋货视之为“奇技淫巧”,认为这是导致财富外溢的原因;19世纪70年代有些人士认为仿制洋货,大兴工商,以自制洋货取代外来洋货以此来占领洋货消费市场,在朝野上下产生了广泛影响。这种变化表明 A.商品经济基本取代了自然经济 C.依循市场规则与西方展开竞争 【答案】C 【解析】本题主要考查的是近代中国经济的发展。中国的自然经济在鸦片战争后开始解体,但是在近代自然经济依然占据主导地位,所以商品经济基本取代自然经济的表述不符合史实,故A项排除;材料中没有阐释传统手工业市场的发展情况,故B项排除;鸦片战争后,国人依然仇视外洋事物,还没有完全从“天朝大国”中解放出来,所以会出现“奇技淫巧”的认识,而19世纪70年代随着中华民族资本主义的出现及发展,人们逐渐认识应该依循市场规则与西方展开竞争,故C项正确;“追逐西方时尚”与材料主旨不合,故D项排除。

7.甲午成为了中国民主观念演进的分水岭,人们对儒学的意识形态产生了更加严重的动摇,B.传统手工业品市场日渐萎缩 D.追逐西方时尚成为社会主流

进化论在中国知识界备受推崇并逐渐成为晚清思想界的主流观念,时人称之为“天演公理”。主要是因为当时

A.儒学不再适应社会发展需要 C.挽救民族危亡成为时代主题 【答案】C 【解析】本题主要考查的是近代的救亡图存。据材料中“人们对儒学的意识形态产生了更加严重的动摇”无法得出儒学不再适应社会发展的需要,故A项排除;材料中进化论在中国知识界的备受推崇是缘于当时的社会背景,并不是“偏激倾向”,故B项排除;甲午战后,中华民族危机严重,进化论的传入是为了救亡图存,故C项正确;材料中没有阐释进化论思想对中体西用思想的的否定,故D项排除。

8.1921年底至1922年初,共产国际代表马林回到上海后,建议中共加入到国民党之中,该

B.广大知识分子在变法中的偏激倾向 D.进化论思想对中体西用思想的否定

建议立即遭到陈独秀的反对,但在1923年的中共三大上还是通过了中共党员加入国民党的方式来实现国共合作。当时的中共中央认为合作 A.可以弱化国民党在中国国内的影响力 C.将扩大中共在南方的群众、军事基础 【答案】B

B.是进行新民主主义革命的必然选择 D.有利于改造和纯洁国民党的阶级成分

【解析】本题主要考查的是国共的第一次合作。据所学可知党的三大还明确规定,在共产党员加入国民党时,党必须在政治上、思想上、组织上保持自己的独立性。这样,国共两党就能够在孙中山这面颇有号召力的革命旗帜下,通过共同努力,广泛发动群众,发展革命力量,加速推进民主革命的进程。这既有利于国民党的改造,使国民党获得新生;又有利于共产党走上更广阔的政治舞台,得到锻炼和发展,故A、C、D项排除;结合当时国共两党的影响力与力量上的对比,可知国共合作是进行新民主主义革命的必然选择,故B项正确。

9.苏格拉底认为政治是一种“最尊贵的才能,一种最高贵的才艺。因为它是王者的技艺,是称作帝王之术的”。他认为想要得到正确的判断,要根据知识。这反映出在当时的雅典 A.多数人意愿未必代表公平正义 C.公民大会排斥政治精英的参与 【答案】A 【解析】本题主要考查的是苏格拉底的思想。据材料可知苏格拉底认为“知识即美德”,只有掌握知识才能到达善的标准。雅典当时实行直接民主制,抽签的方式选举国家工作人员,因此官员缺乏专业知识,弊端很大,也就是说明了多数人意愿未必代表公平正义,需要依据知识,故A项正确;材料中苏格拉底的观点即是对雅典民主制的弊端的批判,而不是说明公民大会的,故B、C项排除;材料中没有对社会底层进行阐释,故D项排除。

10.文艺复兴时期,马洛笔下的浮士德是在魔鬼的引导下,享受了24年纵情声色的世俗生活,B.公民大会注重保护平民权益 D.社会底层控制了国家管理权

最后把灵魂交给了魔鬼。而在启蒙运动时期,歌德笔下的浮士德却是把灵魂抵押给魔鬼,利用魔鬼的力量体验人生的欢乐与悲伤,被上帝拯救,灵魂归于上帝。可见 A.启蒙运动更强调个人力量 C.启蒙运动时期宗教性更强 【答案】A 【解析】本题主要考查的是文艺复兴与启蒙运动。依据材料中“文艺复兴时期……在魔鬼的引导下……最后把灵魂交给了魔鬼”强调的是魔鬼,意指文艺复兴借助宗教外衣,没有完全脱离宗教,而“在启蒙运动时期……把灵魂抵押给魔鬼,利用魔鬼的力量体验人生的欢乐与悲伤……”突出了单个人的力量,故A项正确;启蒙运动时期是对人文主义的发展,而“彻底改变了人文主义精神”表述不合史实,故B项排除;启蒙运动直接提出了反封建,推翻封建统治,B.启蒙运动彻底改变了人文主义精神 D.两个浮士德都处于中世纪的蒙昧中 建立资产阶级的民主政治,故C项排除;材料不是两个浮士德本身的阐释,而是借助浮士德来说明文艺复兴与启蒙运动的区别,故D项排除。

11.1609年,荷兰人格劳修斯匿名发行的《海洋自由论》一书,曾断言:“任何国家到任何他国并与之贸易都是合法的,上帝亲自在自然中证明了这一点。”“如果他们被禁止进行贸易,那么由此爆发战争是正当的。” 格劳修斯判断的主要依据是,当时荷兰 A.为了获取商品市场与原材料产地 C.以重商主义推动了海上自由贸易 【答案】C 【解析】本题主要考查的是荷兰的海上贸易。据材料中信息可知强调的是自由贸易,而不是贸易的目的,故A项排除;材料中主要强调的是自由贸易,而不是军事改革的相关内容,故B项排除;据题干中时间可知当时商业理念奉行的是重商主义,而材料中“如果他们被禁止进行贸易,那么由此爆发战争是正当的”又强调了自由贸易,综合分析可知当时荷兰以重商主义推动了海上自由贸易,故C项正确;据所学可知1651年英国制定了《航海条例》,与题意时间不符,故D项排除。

12.从1887—1897年,英国议员很少有提出议案的机会,内阁几乎垄断了全部的立法提案权。

B.已经完成海军军队的近代化改革 D.力图打破英国颁布的《航海条例》

伴随着政党组织的日益完善,首相和内阁对议会下院的控制大为加强。这种局面体现了英国 A.夺权时期资产阶级的权力需求 C.代议制民主被政党政治所取代 【答案】D 【解析】本题主要考查的是英国的宪政民主。A项中的“夺权时期”指的是议会与国王的夺权,与题干中时间不符,故A项排除;材料中“伴随着政党组织的日益完善”等信息都说明了英国政治制度的完善,而不是倒退,故B项排除;材料中没有阐释代议制与政党制度的关系,故C项排除;据所学可知随着社会发展,专业性立法越来越多,议员受到专业限制,多数是根据内阁的提案作出选择,为此议会权力不断萎缩,也说明了英国宪政民主的不断完善,故D项正确。

二、综合题:共3题

13.阅读材料,完成下列要求。

B.政治文明出现了倒退 D.宪政民主的不断完善

材料一 19世纪上半期,工业文明以及引发出的一系列社会问题,使得工人阶级以及他们的理论家展开了对工业文明的激烈批判。欧文认识到,随着工业革命的展开,产品和财富的增加并未得到合理的分配,它被少数人所攫取,使得社会大多数人陷于贫困和不幸。在这一体制下,资本家在追逐利益的驱动下用最小的成本实现着财富的不断增殖。人们热衷于财富积累,不惜残酷打击竞争者,人类的正直、坦率、诚恳、公正等品质荡然无存。因此,私有财产是贫困和不平等的唯一根源,由于贫困而在全世界引起各种罪行和灾难。欧文疾呼,要创设一种新制度,构建一个新社会,其原则是共同劳动、共同占有、权利和义务平等,没有剥削、压迫,有组织的计划经济将取代生产的无政府状态。……他们的批评,连同保守者和自由主义者一起,在说服政府革除早期工业化的弊端,为工人阶级提供保障方面起到了巨大作用。材料二 在对工业文明的一片批判声中,一批思想家坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊……。如何实现个人财富的增加以及整个社会财富的增长,这是斯密长期思考和着力解决的重点。在市场经济体制下,资本家出于“私人利润的打算,是决定资本用途的唯一动机”,他们“所考虑的不是社会利益,而是他自身的利益”。在斯密看来,市场的自由竞争实现了社会生产要素和资源的有效配置,引导着人们实现着个人利益,也增进着国家的财富,这是现行社会经济运行的内在机制,是个人财富与国民财富增长的动力。总之,要建立起“最明白最单纯的自然自由制度”,在这一制度下,财产私有并得到保护,实现了经济的自由,这种体制的社会应是一个高度自由的社会。

——均摘编自王斯德主编的《世界通史》等

(1)根据材料并结合所学知识,指出欧文与斯密对工业文明体制认识的不同之处,并概括两人思想所贯穿的共同主题。

(2)根据材料并结合所学知识,说明欧文与斯密对工业文明体制产生不同认识的原因,并指出其相同影响。

【答案】(1)不同:①对社会财富的认识:欧文重在关注其合理分配,斯密重在思考和解决如何实现其增长;

②对社会发展的认识:欧文认为应以平等为主导,斯密认为应以自由为优先;

③对资本家追逐利润及财富的认识:欧文认为导致了整个社会道德的衰败,斯密则肯定其正当性:既实现着个人利益,又增进着国家财富;

④对私有财产的认识:欧文认为是贫困、不平等的根源,斯密则认为是自由社会的基础; ⑤对经济体制的认识:欧文主张以有组织的计划经济取代生产的无政府状态,斯密则认为市场自由竞争是个人财富与国民财富增长的动力。主题:如何建立起一个自由与公正的社会体制。

(2)原因:工业文明的不断推进,增进了国家的财富,带来了社会的进步;分配体制使工人阶层成为直接牺牲者;阶级立场不同,欧文作为空想社会主义者,更多地代表广大工人阶级,而斯密则代表资产阶级;理解的视角不同,产生了辩护人与批判者。

影响:有利于推动政府革除早期工业化的弊端;推动了资本主义国家社会保障制度的建立;推动了资产阶级民主政治的发展和完善。【解析】本题主要考查的是工业文明的相关史实。第(1)问,主要考查学生比较分析归纳的能力,第一小问的解答可以结合两则材料,分别从对社会财富、社会发展、资本家追逐利润及财富、私有财产等方面的认识去分析归纳即可。第二小问主题的解答需要结合材料中两人的观点去分析,可以围绕“自由与公正的社会体制建立”中心归纳即可。

第(2)问,主要考查学生综合分析与归纳的能力,第一小问的解答需要结合两人的观点分析,可以结合工业文明的影响、分配体制的弊端、阶级立场以及理解的视角等方面归纳即可。第二小问可以从政府改革、社会保障制度的建立、民主政治的发展完善等方面分析归纳即可。

14.阅读材料,完成下列要求。

材料 下列为中国近代以来留学路线示图:

詹天佑(1861年—1919年),清政府出于“振兴计划”的需要,使欧美的长技为我所有,在1872年从上海出赴美留美。詹天佑作为其中之一,1878年考入耶鲁大学土木工程系,主修铁路工程。回国后负责修建了京张铁路等工程,有“中国铁路之父”之称。

黄兴(1874年—1916年),在20世纪初期中国教育发生根本变革的大潮中,留学生无疑是一群“弄潮儿”。1902年,黄兴赴日本留学,到日本后,他与杨笃生等创办了《游学译编》杂志,主要介绍西方资产阶级的社会、政治学说和革命历史,宣传民主革命和民族独立。

刘少奇(1898年—1969年)1921年夏,他赴俄进入莫斯科东方大学,系统学习马克思主义理论,坚信马克思主义“确实是真理,确能救中国”。同年冬天,他由青年团团员转为中国共产党党员,此时的留学生沟通了马克思主义文化与中国社会文化的交流和融合。——据陈学徇《中国近代教育史资料汇编》等

解读材料,提炼出一个观点,并结合中国近代史的其他相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)【答案】示例:

观点:域外文化促进了中国近代化。论述:域外的工业技术、政治制度和思想经中国的海外留学生传到中国。这一传播促进了中国社会的近代化,工业技术的传入推动了洋务运动进一步开展,客观上促进了中华民族资本主义的产生,为中国的近代化开辟了道路;近代政治制度的传入使中国的政治近代化向前迈进了一大步,君主立宪思想的传播推动了维新变法,民主共和思想的指引,爆发了辛亥革命,颁布了《中华民国临时约法》,结束了我国两千多年的封建帝制;域外精神文化的传入,它启发着人们追求民主和科学,促进了思想解放,特别是马克思主义的传播促进了新文化运动的转向,为五四运动的爆发和中国共产党的成立奠定了基础。

总之,中国近代对外来文化的吸收总是根据自己的需要进行选择,也随着时间的不断向前推进而更新、演变。

(围绕其他观点及论述言之成理可酌情给分,如:向西方学习地域范围不断拓展;中国向域外学习由浅入深;留学是域外文化传入中国的重要纽带;留学生促进了近代中国社会变革;留学教育对传统教育的挑战等等。)【解析】本题主要考查的是近代学习外来文化的相关史实,属于开放性试题,旨在考查学生分析归纳及知识运用与解决历史问题的能力。

解答此类试题,一是需要“提炼出一个观点”,这是对学生阅读史料、提炼有效信息能力的考查,材料中通过詹天佑、黄兴以及刘少奇的留学等史实说明外来文明对中国近代化的促进作用,二是紧扣“结合中国近代史的其他相关史实”等信息,联系中国近代史,从中国向西方学习的过程进行论述分析即可,只要言之有理即可。

15.【历史上重大改革回眸】

材料 宋代司法制度进行了一些改革,在中国古代司法发展史上占有重要地位。在司法体制上,中央司法机关以大理寺和刑部为主,分掌司法审判和审判复核工作。御史台除监察职能外,也具司法监督和司法审判职能。另外,在三法司之以外,在宫中增设审刑院,审刑院受命于皇帝,不仅有权决定案件是否审理,而且是刑部之上的复审机构,限制了大理寺和刑部的权力。在司法审判制度方面,中央大理寺、刑部设有详断官(断司)、详议官(议司)分别负责审讯、检法用律,就是根据已经认定的事实,检索有关法律条文,定罪量刑。检法断刑的官员无权过问审判,负责审判的官员又无权检法断刑。在民事诉讼上规定州县官府可以受理民事诉讼,对民事诉讼的时效也有很多规定,如宋太祖时,因战乱离走、平安返回认领田宅者,超过十五年的,官府不再受理。宋代的证据制度最为突出的就是检验制度。规定了司法人员必须检验或不必检验的各种情况,检验要经过报检、初检、复检三个程序,要作笔录。对检验人员的组成及其责任也有严格规定,检验人员应按照检验的范围、时间,如实进行检验,不许受贿舞弊。

——摘编自张晋藩《中国法制史》等

(1)根据材料,概括指出宋代法律制度改革的主要特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析宋代法律改革的作用。

【答案】(1)特点:审判分离,分工配合、相互制约;注重司法监督;皇权至上,高度集权;司法与行政混同,司法从属于行政;程序较为严格。

(2)作用:增强了法律适用的准确性;加强了皇帝对司法权的控制;保证社会稳定、缓和了社会矛盾;司法的不独立、人治色彩较为浓厚在一定程度也会导致司法结果的不公,实际效能有限。

【解析】本题主要考查的是宋代法律制度的改革。

第(1)问,主要考查学生阅读史料,获取有效信息的能力,据材料中“中央司法机关以大理寺和刑部为主,分掌司法审判和审判复核工作。御史台除监察职能外,也具司法监督和司法审“在三法司之以外,判职能”可以得出审判分离、分工配合、相互制约,也说明了注重司法监督;在宫中增设审刑院,审刑院受命于皇帝”说明了皇权的高度集中以及司法与行政混同,司法从属于行政;“在司法审判制度方面,中央大理寺、刑部设有详断官(断司)、详议官(议司)分别负责审讯、检法用律,就是根据已经认定的事实,检索有关法律条文,定罪量刑”说明了程序较为严格等。

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