成长主题演讲稿中学

成长主题演讲稿中学（精选6篇）

篇1：成长主题演讲稿中学

每个人都是不可避免地成长，都在慢慢成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺，若一路风平浪静，那就不是所谓成长，成长总要经过遗忘和创伤。一起来看看成长主题演讲稿中学，欢迎查阅!

成长主题演讲稿1

有人说成长是痛病快乐着的，如果整是那样，那痛失刻骨铭心的，而快乐会随风逝去，因为毕竟不是所有的无奈我都有勇气一笑置之。

我乘着属于自己的成长专列观望者窗外那渐渐后退的风景。人们常常说：“成长是美丽的，也是永恒的，就像那幽蓝夜幕里绽放的烟花，绚丽缤纷。”可是我却固执的钟情于“成长是一道明媚的忧伤。”

记忆的录像回放着，我的头脑始终混乱不堪，过去的一切我忘却了很多，零零碎碎的记忆……

我不喜欢长大，因为长大有太多的痛苦，长大后就会变得麻木。虽然我长大着，但是我却不喜欢长大，因为长大是以快乐为代价的。长大后的我们，虽然成熟了许多，但是失去了快乐，世界仿佛不再美好。

在我们成长的路途中，我们拣到了很多，同时也遗失了很多，拣到的是我们所需要的，遗失的诗我们所不能割舍的。我们拣到了又遗失，遗失了又拣到，随着时间的变迁，我们的年龄增长了，也意味着我们长大了!

在成长的路上，我拣到了忧伤，放弃并丢掉了快乐。我试图拣回快乐，装起快乐，可是我失败了，我这样做只是徒劳，只是徒添忧伤，忧伤遮住了我们的视线却遮不住我们的快乐。我们的成长就是我们在慢慢长大，在忍受着一切不快乐，习惯着每一次忧伤。因为我们在成长，所以隐忍了一切，收敛了自己同时也收敛了快乐。用苦涩和忧伤包裹着快乐。

依旧喜欢听SHE的不想长大，因为我就是这样不想长大的孩子。

尾声

季节的美丽在于它的变化交替。当你厌倦时，自己悄然离去，当你怀念时，它又翩然而至。成长又何尝不是这样?它不会停滞，不会消逝，只有经历过的人才会明白青涩的果子是如何成熟在枝头的。

成长主题演讲稿2

关于成长，也许我们终其一生也无法参透。

小的时候，“成长”对于我们来说充其量就是个名词，无需介怀，充满想象与期待。其实，我们很多人的青春都是一片迷茫，荆棘丛生，却又往往转瞬即逝。

长大以后的我们，总是会后悔，也许有嘲笑，还有鄙视，就比如我，我的青春算是玩过来的，现在后悔当初没有好好努力，而我考上名牌大学的姐姐又在后悔当初没有玩一玩，失去了太多快乐。我看不透青春，更无法做出指引。

我觉得还是应该跟从自己的想法，自己的意愿，去做自己想做的事，一切顺其自然。毕竟，自己经历过的才会深刻。我从来不会为青春下写什么定义，或做些什么注解。

要知道，一切总会过去的。

成长主题演讲稿3

随着手中的滚轴越来越快地的滚动着，风筝在天空中也越飞越远。在辽阔蔚蓝的舞台上，风筝随着风的方向肆意摆动身姿，轻轻盈盈的，很美。风筝越飞越高，它俯视着大地万物，其实这个世界也不是很大。只要站得高了，看得远了，就会发现眼前的是多么微不足道，远方还有更多美好的风景等待你去欣赏。

手中握着儿时的风筝，我的童年却遗失在时间海里。仰望蔚蓝的天空，总以为长大遥遥无期，总渴望长大的滋味，总渴望体验那种独立自主的感觉。

记得去年的今天，我还不懂事的嘲笑高年级的大哥哥大姐姐哭鼻子。而当我以同样的身份参加这场毕业典礼时，我的眼泪也不由自主的落下了。

这个情景我记忆犹新。那时学校广播里放着TWIMS的《我们的纪念册》，突然间觉得校园里的一草一木，一砖一瓦，都如此的令人怀念，就连教室里的一支粉笔，一粒灰尘，都显得如此可爱。

踏进这里六年了，无忧无虑的小学生活就这么匆匆流走，没有任何暗示。于是，每个人手里都多了一本纪念册，在班上互相传递着，记录成长中的欢乐和伤痛，留下了最后的一份记忆。

如今，打开那份尘封已久的记忆，那娟然秀丽的或是那歪歪斜斜的字迹跃然纸上，传达了深深的友谊，让我感动得掉泪。

长大后才发现，原来独立是那么困难的一件事，独自承受着所有的不快和挫折，独自忍受着孤单和寂寞。长大后才发现，所谓的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，渐渐适应残酷的社会，渐渐地变得不像自己，变得圆滑世故。成长是幸福的，我们可以洒脱地去勾勒美好的未来，幸福的蓝图。成长是痛苦的，它让我们认识到生活的无奈，失败的滋味和面对所有挫折时的疲惫。于是，成长，痛并快乐着。

成长主题演讲稿4

长大是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。就像剥蒜一样，一片一片剥落下来，那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理，印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来，显得臃肿笨拙，那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽，变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸，曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下，一切挣扎都显得苍白而无力。

长大是一场无需解释的蜕变，这蜕变必然打破幸福，经历痛楚，百转千回之后，萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中，稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼，单一的表情变得丰富，却是一场无可奈何的“沉醉”。时常想起儿时的欢乐，心中便不免徜徉起几分欢乐，糅杂着些许惆怅。那惆怅，定是古已有之，代代相传的吧：那欢乐定然也是黄粱一梦，须臾片刻之后，更多的仍是感慨。

长大是一场愈演愈烈的话剧，这话剧徐徐拉开帷幕，主人公也一一登台，亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中，那些主人公必会多磨多难。而我们，天生就是这部戏的主角，谁都知道人生路，祸福皆相伴。可又有几人能临其危而心不惊呢?于是时间赋予我们的使命，便是“曲折中前进”。一次次的失败过后，自己站起来，学会微笑着面对生活，学会坚强，生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面，有多少隐忍的泪水，我们不得而知，只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终，生命完成这神圣的使命，时间没有表情，而生命却因坚强而茁壮成长。

长大是一场无悔的征程，这征程起点是家，终点却是漂泊不定的。父母的声声嘱托下，我们依依不舍的别家，开始这伟大的孤程。这段岁月里，我们经历的太多，一点一点在心中积淀，达到一定高度好，便改名为“成熟”。成熟之后我们懂得爱与被爱，我们懂得“给”也是一种幸福，我们体验到了人生百态，而此刻看着老态龙钟的父母，我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你，或许挫败了你，但你必须得承认的是：她改变了你。在这改变的背后，父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前的场景时，唯一能做的，就是抱抱他们，与他们更多的沟通，给予更多的关怀。我想这成熟的背后，最惹眼的该是“孝”了吧。

若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之树常青，人生历久弥新，生命因此升华。成长，我们孤独过，但是，一路走来，我们并不孤独。

成长主题演讲稿5

成长需要磨练!俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”其实，我们就像梅花一样从苞中慢慢成长，在严寒中经受困难的阻隔，在困难中锤炼意志。只有这样，我们才能开出鲜艳夺目的花朵。

在成长旅途中，我们感受“百川东到海”的人生哲理：百川由小河汇集而成，小河又是条条山涧溪流聚拢而成，小溪则是潭潭清泉融合而成……其实，海是由一小滴露水积聚着生命的能量，经过它不断磨练而成就生命的辉煌。小水滴在成长过程中，是很艰难的，因为从叶上滴落，曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨，但它面对石板的坚硬阻挡毫不退缩，年复一年，终于水滴石穿。于是，在石板上长成了小潭，小潭成为溪流后，从山涧奔流而至。面对卷起的石尖，它毫不畏惧，从不绕道而行，而是迎面而上，最后将石尖移为平地，长成了河流，小水滴就是这样从困难中得到磨练。

蝴蝶在成长过程中，也需要生命的历练：当蝴蝶幼虫还在坚硬的壳中，幼虫一次次不断撞击，这对于一个柔弱的生命来说，是块钢铁般坚硬的蛹壳。可想而知，幼虫一定会被撞得遍体鳞伤，但幼虫却从不放弃，不停地经受着撞击，最终在困难中磨练了自己，长成天仙般的身体，在空中尽情飞舞，这是历经磨练后展现出来的生命光彩。

对于我们来说，更应该接受人生的磨练，不应该在困难面前低头，而以积极进取的面貌迎接挑战，勇敢地面对困难，从失败中汲取教训，不断磨练自己。我们只有经历“困于心衡于虑”的磨练，才能不在挫折与创伤面前一蹶不振，因为成长需要磨练!

成长主题演讲稿中学

篇2：成长主题演讲稿中学

我已无从想起了，而我看见更亮丽的阳光闪耀出更灿烂的日子。

那点缀期间的光丝是那张稿费领取单。记得我曾艰辛付出过多少个与笔相依相伴的日子，真的忘了曾有多少篇征稿的投出杳无音信，——而那已被这灿烂的阳光遮去。拿到那张单子和寄来的书，我只是偷偷地把信件装在我的抽屉里。我不愿让别人触摸，因为这是属于我的灿烂的日子。

也有多少次奢望争取年级第一，而一次又一次的黑暗几欲笼罩前方的光明。我也是暗暗努力吧，暗暗搏斗吧，或许那真是我所无法翻越的高山，那只是隐隐地显现在我的眼前，可望而不可及的高度已让身边一个又一人攀越。我坚信还有阳光灿烂的日子，又翩翩然地浮现出那一抹抹朝阳划过天边的雅致的曲线，那一丝丝夕阳留在山腰的倩影，又是那无私的阳光栽培了无限的希望。

那永不落下的心中的太阳便是那张排名纸。我终于能够看到自己的名字傲立于不可思议的耸峰上。那灿烂的阳光泼洒在我的肩上，父母看到了，老师也看到了。我望见明天的阳光更亮，更美。

还有红日便是“三小”的评比。我向别人证明了自己有比他们更猛的阳光。那天领奖我挂了两条标志带，还有值得一提的“小科学奖”提名奖只是暂时被舍去。他们有问我怎么样获得的，我告诉他们，“我记得曾经阳光灿烂的日子，我坚信我还有阳光更灿烂的日子。”

当那不会消散的阳光永远沐浴着嫩小的花草时，我想花草一定会更美吧。

“你会有个阳光灿烂的日子的。”

“嗯，我会有的。我会坚持。”

篇3：成长主题演讲稿中学

In form Great Expectations fits a pattern popular in nineteenth-century fiction:the Bildungsroman.Bildungsroman, a German word, with“bildungs”referring to“portrait”, “picture”, “shaping”and“formation”, and“roman”indicating“novel”in English. (Buckley, 13-14) .Simply speaking, the Bildungsroman can be considered as the novel that bears the subject of the protagonist’s growing process, in other words, it is the narration of the growing experiences of one or several persons, it reflects the transformation from innocence to maturation of one’s thought and mentality.So the Bildungsroman can be defined as“a narration of the making of an individual and of the maturation process of a young man who searches for his identity through various schools, jobs and political or religious institutions”, it is“the story of a child’s initiation into adulthood or youths struggling for identity, maturation, and a place in society. (Sun, 14)

In Great Expectations, Dickens presents the psychological, moral and social shaping of the protagonist Pip.

Pip’s psychological development is closely related to his relationship with Estella.The most significant day in Pip’s life is his employment by Miss.Havisham, which serves as a watershed of Pip’s psychology.Pip’s psychological course is totally different before and after that“memorable’day.Before that day, Pip’s childhood is viewed as a time of innocence and goodness while living in the Garden of Eden.Pip lives a quiet and innocent life.His highest ideal is that one day he will become“Joe’s apprentice”.During this stage, although he is poorly educated, he is satisfied with this life and his warm friends.He is totally innocent in this low standard society.

Pip’s acquaintance with Miss Havisham and Estella is just like Satan’s temptation which caused Pip’s sin and downfall.That day ignites Pip’s desire to become a gentleman so that he can marry Estella.This desire for Estella goes through a process of maturation form totally innocence to real love.

His obsession with Estella begins with Miss Havisham’s dirty desire—to exact revenge on all men, including the innocent Pip.The first time Pip notes this is in chapter eight when Miss Havisham asks Estella to play cards with Pip, Estella refuses because Pip is“a common labouring boy”and Miss Havisham then tells Estella to break his heart.He is surprised and thinks he has misunderstood her.As the novel progress, he becomes very aware of what her agenda is.However, he cannot stop trying for Estella’s attention, though.He is hooked, admiring the unpossessable princess while she spurns her.He is being used, even if at a distance, by Miss Havisham and Estella.His true self realizes that something is wrong but he just cannot see it yet.

When he comes into a handsome property and starts his“great expectations”, he firmly believes his benefactor is Miss Havisham and she will marry Estella to him.He is obsessed with Estella.He knows it and Hertert knows it, but nothing can stop Pip.In pursuing Estella, Pip has no identity of his own, because he has no goal in life other than to please Miss Havisham and love Estella.

When Magwitch appears in his life, he gets to know that he is totally cheated by Miss Havisham.However, he still visits Estella and Miss Havisham the last time before leaving to get Magwitch out of the country.Pip’s psychology achieves maturity at this time.He tells Estella that he knows he will never have her and does not blame Miss Havisham.When Estella tells him she is going to marry Drummle, Pip passionately pleads with her to marry anyone else.His love toward Estella transforms at this moment because he really cares about her happiness.His obsession with Estella transforms into real love and gets reward by his reunion with Estella eleven years later when he returns form Egypt.

During this process of maturation of Pip’s psychology, there are also the processes of his moral and social maturation.

One of the great ironies of this novel is that Pip's financial and social rise, which results from his having"expectations, "is accompanied by an emotional and moral decline or deterioration.Before his acquaintance with Miss Havisham and Estella, he is a totally innocent boy.But after he returns from Miss Havisham’s home, he begins telling lie to his family member about what he sees in Miss Havisham’s house.He begins to feel ashamed of Joe for his profession and his low life.When he takes Joe to see Miss Havisham, he is ashamed of Joe’s manners.When his dream of being transformed into a gentleman is about to come true, he begins to condescend to people around him.He orders his new clothes, but he doesn’t want to take them home to be seen by people around him.He wants to“remove Joe into a higher sphere”so that Joe may seem appropriate if one day he marries Estella.In order to pursue Estella, he snubs Joe because Estella tells him that“what was fit company for you once, would be quite unfit company for you now.” (Dickens, 183) When in London, hearing from Biddy that Joe is coming to see him, he is totally snobbish to him.Instead of feeling warmly and happy to see his ever companion and friend, he feels, he is cold to Joe.His snobbishness makes Joe feel uneasy and begins to call him“Sir”.His attitude changes a little only when Joe tells him that Estella wants to see him.He never goes back to Joe’s home except when his sister dies.The appearance of his true benefactor, Magwitch, turns his great expectations into disillusion.With his financial declining, there is the moral rising.At first there is an awkward, snobbish beginning of their acquaintance, Pip feels, just as Pip the narrator says, “the abhorrence in which I held the man, the dread I had of him, the repugnance with which I shrank from him, could not have been exceeded if he had been some terrible beast.” (Dickens, 241) Then Pip gets to know the man’s genuine love for him.With time Pip responds and learns to love him and fear for his safety.In the night escape that he plans for the man, Pip gets thoroughly wet, which is a symbolic baptism, signifying his regeneration.When Magwitch is seriously wounded and dying, Pip always holds his hand in his.He achieves moral maturation when Magwitch dies, he does not tell him“his hopes of enriching me had perished”and his daughter is still living and is a beautiful lady.

With his psychological and moral rising, there is also the development of his social responsibility.Before Pip begins his“great expectations”, his ideal is that one day he will become“Joe’s apprentice”.During this stage, although he is poorly educated, he is satisfied with this life and he wants to live a life by honest working.But after his acquaintance with Miss Havisham and Estella, he can never see happiness in his work.He thinks his working life totally hopeless, feeling“a thick curtain had fallen on all its interest and romance, to shut me out from anything save dull endurance any more.” (Dickens, 87)

When his“great expectations”begins, he becomes a gentleman and continually judges by the external criteria of status and wealth.In London, where Pip lives out society's–and his own–concept of a gentleman, he leads a directionless, futile life;he has no intellectual, cultural, or spiritual values and no meaningful purpose.He has no social responsibility and lives an idle life as a gentleman.He achieves his social responsibility when he realizes the money turning him into a gentleman comes from a convict.He not only refuses nay more of Magwitch’s money, but he refuses any aid from Miss Havisham.Whatever happens now will be of his own making, a sure sign of social growth.When Magwitch dies, he suffers a sudden brain fever, falling into a long coma, a symbolic kind of death of“the gentleman”in him, and surviving to face the new phase of his life.Pip finally accepts responsibility for his sins, debts and life.

From the analysis above, you can see the movement of Pip’s shaping of personality:psychological, moral and social maturation.It is a typical Bildungsroman.Dickens centers on the initiation of Pip.After going through various ups and downs of life, Pip learns from all of them that there are no free rides, that wealth does not guarantee from consequence, and in the end he has to take responsibility for whatever he chooses.Although Dickens describes a young man in the 19thcentury in England, it is still of great significance to all the young people even today.Perhaps that’s the reason why Great Expectations remains a literary classic in the world literature.

参考文献

[1]Buckley J H.Sense of Youth:The Bildungsroman from Dick-ens to Golden[M].Cambridge:Harvard University, 1974.

[2]Dickens C.Great expectations:authoritative text, backgrounds, contexts, criticism[M].edited by Edgar Rosenberg, New York:W.W.Norton, 1999.

[3]Levine G L.How to Read the Victorian Novel[M].Malden, Mass:Blackwell Pub, 2008.

篇4：主题与成长竞相争辉

进入九月和十月份，几大积极的预期将会推升市场。首先，经济的好转是大盘反弹最好的基础。8月份中国官方PMI继续向好，分项指数中新订单指数和新出口订单指数增长平稳，原材料购进价格指数和生产经营活动指数增幅较大。原材料库存和产成品库存指数微幅上涨，仍在50以下，预计短期补库存还将持续。总体来看，中国制造业需求持续复苏，料对周期股将形成一定支撑 。8月份官方PMI数据不仅延续了7月份的回升势头，而且回升幅度明显放大，显示我国制造业扩张势头增强，宏观经济企稳复苏基础进一步巩固，前期过度悲观的市场预期进一步得到修正。其次，从政策面的走向来看九月接近国庆长假，政策出利空的概率历来不大，三中全会将在十一月召开，市场会逐步进入对三中全会的积极预期当中。三中全会前后不排除会有一些实质性的利好被推向市场，“改革”这一议题也是极度受投资者欢迎的。在这种大背景之下，市场中线的空间非常可期。

我们可以发现，尽管大盘指数在指标股调整的拖累下表现平平，但盘中个股却被炒得热火朝天。不仅仅上海自贸区板块继续发威带动天津、海南、新疆等板块轮动，同时新兴行业板块也不甘示弱，不少品种迭创新高。京沪土地拍卖火爆，令资金认为创业板的泡沫实在不值一提，场内资金继续树立标杆，我们一直看好的中青宝在不到10个月的时间，实现股价翻10倍，成为A股市场的传奇。市场出现难得的主题投资和成长性品种相得益彰、共同繁荣的景象。从投机活跃的角度看，市场基本封杀下行空间，虽然股指上行难度较大，但个股的炒作还将持续，目前的市场应该是短线投机者的天堂。本周迎来国债期货正式上市，这对市场本身不会带来太大的所谓资金分流的影响，但肯定会对未来股指博弈的方向带来一定的影响，正如股指期货对市场带来的冲击一样，不一定要去把握，但必须要懂得去分析其对市场的影响。

短线看上海自贸股还有反复性走强机会。我们认为上海自贸股不能轻易放弃， 一个板块的炒作，只有来第二波才会有人气。如果只有一波的话，那就是原先套在里面的人的解套行情，没有赚钱效应。有了第二波才会有广泛的参与、才会有赚钱效应、从而吸引增量资金入市。我们一直看好的自贸龙头上港集团本周强势明显，继续给予关注。

篇5：阳光下成长中学生主题作文

老师授予我们知识，让我们的知识王国增添了强大的“士兵”。每一天，在班级里的座位上坐着，吸取老师“散发”的“营养”是样多么快乐的事。

老师不仅将知识传授给我们，更重要的是教会我们做人的道理。有一次，我们的班主任教育我们不要在不小心的时候伤到别人。老师讲这件事，是因为我在一天晚自习上，由于交作业，而打到语文课代表，这是一件多么触目惊心的事，我在那个时候，有多么后悔，从此，我不再不小心地去做事了，不再因为自己的不小心而伤到别人了。通过老师的这翻话，我明白了做事要小心谨慎。不光是老师的这番话让我成长，更有深刻的道理让我成长。那一次，我们的老师在班会上，与我们谈勤奋，老师对我们说：“华罗庚有一句话勤能补拙是良训，一份辛勤一份收获。“这句话让我倍有感悟，我想：是啊，只要勤奋就会有成功，之前的笨拙也会因此而补上。我在后来也勤奋了一些，使我的学习成绩提高。从此，我发现有许多话是夸奖的话，而老师的话是学习的道理，做人的道理。

篇6：关于成长主题中学生满分作文

关于成长主题中学生满分作文1

孟子曾说过：“天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨。”;泰戈尔说过：“只有经历过地狱般的磨难，才能有创造天堂的力量”;居里夫人说过：“成功之路是用血不是用水铺成的――这无疑是告诉我们，每个人都会遇到困难，我们要学会在困难中成长。”

困难其实并不可怕而可怕的是你没有一颗战胜困难的心

在我读六年级时候，我要参加一次英语口语比赛。因为平时没有很认真的练习，在初赛时看到的那些选手个个都是“高手”虽然在班上口语算比较好的，但相比他们，不由的胆颤起来。

虽然顺利的过了初赛，但是是比较落后的，这引起了我的危机感。离复赛还有几天的时间，每天早上早起二十分钟读英语，加强语感，中午利用休息时间到老师办公室里读英语并叫老师把我的错误读音纠正。在这几天的时间感觉很累可心灵却一点也不空虚。功夫不负有心人，在复赛中取得了优异的成绩，并进了决赛。

这让我明白，困难不是无法战胜的，我们要迎难而上，我们要在困难中成长。人的一生会经历无数的困难，也许你努力了一次、两次甚至是三次都无法战胜它。但，那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮。你要相信，阳光会洒向跌倒的少年。站起来，无所畏惧，褪去伪装的外壳，独自舔舐自己的伤痛。这会让我们明白，只有战胜困难才会将这份伤痛转化为快乐!

挫折作笔，痛苦为墨为人生旅途收藏困难，书写成功我们要学会在困难中成长，在困难中突破自我，更上一层高楼!

关于成长主题中学生满分作文2

雏鹰渴望长大，伴着薄薄白云拥抱蓝天;鱼儿渴望长大，伴着涓涓细流闯荡大海;小苗渴望长大，伴着灿烂阳光眺望远山。我在心中也默默念着，快点长大，伴着点点成熟体验生活。

暑假到了，妈妈见我穿着小了点的短衫，说：“去买件新的吧“。我听了很是高兴，急忙穿上鞋，妈妈却停住了，她递给我一张纸票，”你需要去独自体验长大的过程，这次你自己去吧。”我顿时呆住了，虽然去商场的路线好走，没有多少马路，但自己独自去还是第一回。我撒着娇，妈妈一反常态地拉长了脸，视而不见。没办法，我只好接过钱走出家门。

走在马路上，树叶沙沙作响勾起我的回忆。

那天，同样也是沙沙的声音，却是在雨中，我和妈妈走出商店在大街上散步，两把小花伞流动在小巷里。我无意之中看见，路边，一株小花在无遮拦的雨中挣扎着想直起腰，可雨势对它来说太过猛烈，周围也空荡荡的，它娇小的身躯如何能经受过这场打击?我灵机一动，用手中的袋子为它做了一个“大棚”。

我带着自豪感回到了家。雨渐渐小了，没了。我发现窗户没关，急忙跑过去，观赏花被穿过窗的雨点打弯了叶子，此刻依然开得很艳丽。雨珠聚在花瓣里，被阳光照得七彩斑斓。我很疑惑，花儿经受雨的打击，为什么还能这样茁长成长?

妈妈把我领到雨中遇见的小花旁，我给它遮风避雨的港湾虽在，但小花却因“港湾”把它保护得太紧而死亡。妈妈看着垂头丧气的我，轻轻说：“成长中必须有一些磨难，你长大后会懂的。”如今，我回想起这件事，明白了妈妈所说的“一些磨难”，明白了成长的意义。是要去经历坎坷，面对困难，是要去亲身触摸，体验过程，在这其中长大。

微微凉风吹醒了我，我手中还紧攥着一张票，我大步走向商场，树上的知了欢快地叫着，仿佛在为我喝彩，蓝天衬着白云，仿佛在深沉的微笑。当我提着新买的衣服回到家中，妈妈笑了，说“你长大了”。

我在心中也默念着，经历了风雨，独自去体验，就这样慢慢长大。

关于成长主题中学生满分作文3

有一则小品：一个小学生在学校吃午饭，当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时，却“哇”地一声哭了。其缘由是竟是帮他剥了十多年鸡蛋的妈妈这一次忘了给他剥。他想请同学帮他剥，可他的同学竟也不会……

无独有偶，我在报纸上看到一个现实版的，在中国科技大学小年班，有一位学生，成绩优异，但因为无法独立生活，最基本的日常生活离不开父母的照顾，先留级后辍学，可惜了这一个人才。

这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话，那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗?许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐，有的甚至还陪读，这是幸福还是悲哀?

说实话，我曾经也是这样的一个人，不会洗衣服，不会整理床铺，不会做饭，也是一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝。可是，自从我过十岁后，我的妈妈便郑重地对我说：“你已长大了，要学会独立了，自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下，我学会了许多东西。

我学会了洗自己的鞋子、袜子，穿着自己亲手洗的鞋袜，心里美滋滋的，也懂得格外地爱惜，生怕弄脏了。妈妈也替我高兴，说：“儿子呀，你的那双手曾经像假手一样不管事，现在变得变得灵巧多了，不错，妈妈替你高兴哟。”

我学会了做饭。那天，我还露了一手，爹妈都去上班，我做完作业后，没事了，就想：爹妈上班也很辛苦，今天，要让他们轻松一回。我就找菜篮子，看冰箱，做了三样菜，小白菜，绿豆芽，蕃茄炒鸡蛋。当他们回来，看到我的杰作，妈妈流下了幸福的泪水，爸爸也连连夸奖。

我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访，看到我的房间时，都不禁大声惊叹：好整洁啊。每当此时，妈妈总会微笑地看着我。我知道，这是妈妈对我的赞赏。

学会成长，遇到困难时不会绝望，相信自己可以处理好;学会独立，遇到挑战时不会退缩，相信自己能在挑战中获胜。独立，是一个人走向社会，立足社会的关键。

关于成长主题中学生满分作文4

午后，靠窗，擎一杯热气腾腾的咖啡，随烟雾升腾，渐渐散开的热气，煽动思味的情绪，伴着悠扬的乐曲，我眯起眼睛，轻轻地啜了一口，咖啡的苦涩伴随着特有的清香慢慢地渗入了我的肠胃中，反馈到头脑中产生了翩翩的联想……

儿时的我，只会躺在妈妈的怀里撒娇，那时的记忆是模糊的，但少年不识愁滋味，回忆起来，一切都是无忧的。那时的我害怕咖啡，心里老是嘀咕，为什么有人会喜欢那么苦的东西;

六七岁的我，仿佛是一只无拘无束的小鸟，充满着憧憬、充满着对外面世界的渴望，偶尔有些小挫折、小困难，在爸爸妈妈、老师的关爱下也瞬即解决。那段时光对我来说，咖啡的幽香弥漫了世界、我的整个心境被激活了、激沸腾了。也就在那个时候，我喜欢上了加了糖的咖啡，我觉得这种甜味、这种醇香让人很舒服，让人把紧绷的神经随着味觉的感受在轻轻的放松。那时候爸爸常常提醒我不能加太多的糖，太甜了会失去咖啡的原味，而我仍是任性地加糖、加咖啡伴侣;

渐渐的，我长大了，长大成了一个小学生，花季的年龄，在憧憬着未来的同时也体会到了成长的烦恼，动画片没了、漫画书没了，有的只是奥数、散文;和声悦气的慈母不见了，有的只是不断唠叨的严母……渐渐的我体会到了学业的负担、考试的压力、父母的期待，好在我牢记着爸爸妈妈的教训，面对烦恼，坚持拼搏、坚持毅力。

迎来的总是“柳暗花明，青山绿水”。而此时的我也已渐渐地习惯了咖啡的涩味，让苦涩渗透到忧伤的心腑中，在苦中求甜，让甜中带苦，那是一种别样的滋味。慢慢地，我觉得品味咖啡少加糖、不加糖，偶尔我还尝试着在咖啡中加点盐，咖啡的苦，加上盐的涩，刚开始时还确实让人难以承受，可一旦你坚强的挺过去，苦苦涩涩浓浓的回味，却又是无比甜美。

是啊，其实咖啡百味，百味咖啡，无论你加糖、加盐、还是加其它的，只要你能细细品味品味，留存下来的一定是幽香。品味着咖啡，就如同品味着成长的旅程，烦着烦着，走着走着，乐着乐着，一切的一切取决于你自己的态度，不是吗?

关于成长主题中学生满分作文5

快乐与痛苦，幸福与辛劳共同构成了在我成长中一幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了美好的童年，长大了。

在那个炎热的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在说“热死了，热死了”，再看大街上，一个人也没有，地上的柏油路好像快要被太阳烤化了。

我在家里也热得难受，便叫妈妈出去帮我买冰激凌，一向对我有求必应的妈妈这回也不例外，一口答应了下来，我在家等妈妈回家，可是左等右等妈妈怎么也不会来，我又着急又担心，大约又过了15分钟，我听到一阵急促的敲门声，我赶快打开门一看，果然是妈妈，可是看见眼前狼狈不堪的妈妈，和手里那个已经不知为什么变了型的冰激凌，我心中满是疑惑。

于是赶紧把妈妈扶进屋，关心地问：“妈，您怎么了?”“澳，没事，不过是骑车时为了躲一辆汽车摔了一跤，可是你的冰激凌已经没法要了。”妈妈表现出一副十分后悔的样子，但我知道，在那后悔背后是妈妈艰难的忍受伤口给她带来的痛苦，于是我不顾妈妈的劝阻，把它的短裤铰开一个口，里面的血正在一点一点地向外蔓延，我赶紧拿来一盆热水，用毛巾一点一点的擦拭着妈妈腿上的伤口，紧接着，我又拿来了纱布、酒精和一些治疗上口的药，虽然稀里糊涂的弄了半天，把纱布缠好了，但总是不太美观。

可是当我要拆了重新弄时，忽然发现了手上有几滴水，一抬头，原来是妈妈的泪。这弄得我一下子不知所措，想去安慰几句，却听见妈妈哽咽着说：“在你小时候，遇见这种事根本不会管，而现在你却这么关心我，我真得很欣慰，我的女儿长大了……”

直到现在，我才明白妈妈的那几滴泪是幸福的泪，因为我长大了，我学会了关心别人，想到这儿，我的心理洋溢着快乐、幸福。