普宜镇中心校关工委工作实施方案

2024-04-17

普宜镇中心校关工委工作实施方案(共3篇)

篇1:普宜镇中心校关工委工作实施方案

普宜镇中心校

2011年关心下一代工作委员会工作

实施意见

各学校:

根据《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党[2009]20号)、《中共贵州省教育厅党级关于进一步加强全省教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(黔教党[2010]44号)、《中共毕节地委毕节地区行署进一步加强关工委工作的意见》(毕地党发[2007]40号)、《中共毕节地区教育局党组关于进一步加强我区教育系统关工委工作的意见》(毕地教党[2011]6号)、《中共毕节市教育局党组关于进一步加强毕节市教育系统关工委工作的意见》(毕市教党字[2011]16号)等文件精神,结合普宜镇中心校实际,特对我校2011年关工委工作提出如下意见,请各校认真遵照执行。

一、提高认识抓机遇

少年儿童是民族的希望、祖国的未来,党和国家始终把教育培养青少年儿童作为关系党和国家前途命运的战略任务。中央、省、地、市各级教育行政部门均出台了相关的意见,对新时期关心下下一代工作提出了明确的要求,各校要认真组织学习,深刻领会关心下下一代工作委员会的工作性质、指导思想、组织建设、工作原则和主要任务。抓住机遇、加强宣传、营造氛围,从真正意义上把关心下下一代工作作为关系国家和民族前途命运的战略工程、作为中国特色社会主义建

设后继有人的希望工程、作为构建和谐社会的基础工程、作为关系广大人民群众根本利益的民心工程来抓,增强关工委的责任感和使命感。广大老同志是党和国家的宝贵财富,他们具有政治、经验、威望、亲情和时空等特殊优势,是培养青少年儿童的一支不可替代的主力军,我们要充分发挥老年同志的光和热,切实把关心下下一代工作抓紧、抓好、抓落实,抓出实效。

二、建设组织抓保障

国家教育部、省、地、市《关于加强教育系统关工委建设的意见》中明确要求,要加强各级关工委的组织建设和“五老”队伍建设,各校要根据具体情况,组建和充实关工委领导班子,把一些身体健康、有经验、有热心的老教师、老干部、老战士、老专家、老劳模组织起来,充分发挥他们在关工委中的政治、经验、时空、威望和亲情优势,协助和指导学校做好关工委工作。根据上级各部门要求,关工委的组织建设工作,首先要落实“五个有”,即:有牌子、有人员、有办公室、有制度、有经费。以片区为单位,普宜、沙田、乐都、火马、小河几个片区学校,要克服各种困难,想方设法予以解决。

三、明确任务抓重点

根据2011年各级关工委的要求,明确了2011年关工委的工作任务。

(一)以主题活动为载体,深入开展社会主义核心价值体系教育。2011年是中国共产党成立九十周年和辛亥革命100周年,是大庆之年,我校关工委要有声势、有质量地开展“忆党史、颂党恩、跟

党走”主题教育,充分利用主题校会、班会、国旗下讲话、专刊、黑板报、手抄报、学习园地、文艺演出等形式结合革命传统节日,宣传党史、宣传革命英雄事迹、宣传改革开放和毕节试验区的伟大成就,让学生进一步树立爱党爱国爱家乡的思想。

(二)多形式开展普法教育工作

根据“六五”普法规划的目标、任务和要求,结合“关爱明天、普法先行”教育活动,大力推进我镇中小学生的法制教育工作,增强我镇中小学生的法制意识,确立中小学尊重他人、、关爱自己、珍爱生命的人生观。切实做到普法教育工作的计划落实、课时落实、师资落实、教材落实,使法制教育工作规范化、制度化。

(三)切实做好关爱留守、关爱困难学生的工作。

留守儿童是目前教育工作中的一个弱势群体,各校要建立留守儿童学生档案,做到“四知”“四要”,即:知其父母去向、知其监护人情况、知其生活和学习情况、知其心理活动;要明确帮扶人、要有重点帮扶名册、要有帮扶措施、要有帮扶记录。对其他困难学生的关爱参照关爱留守的做法。

(四)开展中小学生课业负担调研活动和学前教育发展情况调研活动。

目前,随着新课程改革的不断推进,教育教学的观念和方法有了大幅度的改变,但普遍存在的一个问题就是学生和教师的课业负担都比较重。为此,各校要根据上级关工委的要求,从学生在校学习时间、课外活动时间、课外作业时间等方面采取座谈、问卷的形式,进行深

入的调研,写出调研报告。

学前教育是义务教育的基础,对幼儿的发展起头决定性的作用,目前农村学前教育情况还存在很多困难和问题,因此要根据上级要求,认真做好学前教育发展情况调研,写出调研报告。

(五)扎实做好“青蓝工程”

“青蓝工程”是对年轻教师开展培训工作的有效补充,要充分利用老同志动员老同志,老同志帮带年轻同志,采取一加一帮护结对的形式,进一步提高广大教师的业务水平的教学技能,建立新型的师生关系,全面推进新课程改革和全面推进素质教育。

(六)努力办好家长学校

家庭是青少年儿童的第一课堂,父母是孩子的第一任教师,家庭教育是青少年儿童必不可少的教育,办好家长学校,开展家庭教育宣传,推广家庭教育先进经验,是孩子接受良好家庭教育的有效方法,因此,各校要认真办好家长学校,为广大青少年儿童提供良好的家庭教育环境。

(七)切实做好“两创一建”工作和整脏治乱工作

“两创一建”和“整脏治乱”工作,是当前毕节试验区建设的一项重要工作,各校要根据上级领导部门的要求,认真做好此项工作。

四、创新载体抓落实

根据上面的目标任务,各校要积极探索、努力创新,找出落实工作的新路子、新方法,全力把以上工作抓紧、抓好、抓落实,抓出成效。

五、加强督查抓落实

为使关工委工作有效落实,抓出成效,中心校将根据上级要求,对各校观工委的组织建设、制度建设、活动开展、资料建设等工作进行全面督查和考核,并与绩效挂钩。

普宜镇中心校

2011年4月26日

篇2:普宜镇中心校关工委工作实施方案

学校图书室作为提高学生各方面素质的重要教育基地,不断完善图书室建设工作,宏观规划图书室藏书计划、抓好图书的管理和使用工作,是我校图书室工作的根本重点。本人作为我校图书室的工作人员,始终致力于推进图书管理的信息化,进一步提高服务水平,为我校师生营造一个良好的阅读氛围。现就本学年的图书室工作作如下几个方面总结:

一、加强图书室管理,提升管理水平

1.完善制度管理。学校把图书室工作作为学校工作的重要组成部分纳入学校总体工作,每年学期伊始就对图书室工作人员进行制度培训,力求完善图书室管理。

2.优化读书环境。一个好的环境是有效开展读书活动的基本条件,为了让学生有一个好的读书场所,我们在学校专用教室较为紧张的情况下,建立了图书室,并积极营造书香氛围,在书库、阅览室的墙壁上张贴读书格言,利用宣传橱窗定期编辑学生读书笔记展、读后感、征文等内容的读书板报,学生一走进图书馆就能感受到一种浓郁的书香。

3.做好图书宣传和新书推荐。书海茫茫,给学生的阅读选择造成困难,这样图书宣传和推荐工作显得尤其重要,我们将新到已编目的图书,按一定次序陈列馆内,直观、宣传效果好,每学期组织新书推荐工作,大大加速了新书的流通。

二、开辟第二课堂,提高读书实效。图书室是学生的“第二课堂”,图书室应为学生提供阅读方向、内容、范围和方法等方面的指导,培养他们的自学能力,丰富他们的知识和拓宽他们的视野。为此我们积极主动地配合学校的各项教育、教学活动,努力做好本职工作。

1.开展专题性阅读。每个年级的阅读课现在要求学生集中上阅览室阅读相关的书刊,结合课文教学由语文老师指导阅读,做好课外阅读、工具书的使用方法等的指导。保证学生读有所获,拓展学生的读书空间。

2.开设班级图书角,广泛开展图书交流。学校为每班购买了书橱,用于班级图书角建设。一方面学校提供部分书源,另一方面鼓励学生把个人藏书定期流转,互相提供阅读书籍,提高图书的利用率。

3.开展阅读之星评比活动。为激励学生养成读书习惯,学校定期开展阅读之星的评比表彰活动,树立读书典型,发挥典范的引领作用。

4.为研究性学习服务。配合开设的研究性学习课程,图书室及时做好有关图书资料的搜寻、归类、推荐等工作。

三、树立服务意识,发挥图书在教育中辅助作用。

1.提高图书配备质量。我们图书室积极配合教育教学工作,合理安排捐赠人赠送的新书,提高图书的配备质量,增加一些适合小学生阅读的书籍和教师教学所需的工具书,使图书馆逐步达到生均12余册。

2.热忱为师生服务。作为学校图书室人员,本人在工作中热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好教学的助手和顾问。努力在提高工作效率上作文章、下功夫。

一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找,为师生查找资料时节省了时间。同时重视图书室信息化管理的配备工作,实现微机管理图书,提高图书流通效率。

3.不断提高业务水平。通过对图书室的书籍整理,本人已熟练掌握图书分类法,学校图书室的目录体系和藏书体系,能够熟练使用各类型的工具书,同时具有一定的计算机知识以及实际动手操作能力,适应目前图书室自动化管理的需要。

篇3:普宜镇中心校关工委工作实施方案

我国现阶段的中学生关于青春期的认识和性知识了解处于盲区。相当一部分学生又属于留守儿童,父母监管和教育力度不够,或是父母本身也缺乏这方面的意识和知识;学校的生物老师要嘛受传统思想的影响,上课回避青春期的相关现象;要嘛不够专业或者忽略青春期教育的重要性,上课只言片语或者隔靴搔痒。

当下中学生在外读书同居现象日渐突出,很多孩子的性神圣意识淡薄,有的甚至觉得性伙伴越多自己就越幸福;有的是幼稚无知,少老成一点的几句花言巧语就骗取了她的欢心,比如什么海誓山盟啦、海枯石烂啦天荒地老啦等等;有的是借助过生日喝酒创造机会发生性关系。

随之而来的是学生怀孕现象日渐增多,怀孕日渐低龄化!因此学生的性神圣意识和平等意识就需要培养,性安全意识就迫切需要增强。为此必须科学有序的开展性教育。

开展性教育的构想如下:

宗旨:尊重人性,避免悲剧;

原则:严肃认真 高度负责;

目的:让学生明白一时冲动就会痛苦终生;摒弃男尊女卑的思想;树立性平等观念;

师资:由学校政教处和关工委组织生物专业的老师或团委的道德情操高尚的老师做讲座;

运行方式:把初高中学生按性别分开,打破班级界限。由高年级起向低年级推进;由女教师给女学生授课,男教师给男学生授课;

讲稿审查:授课老师在授课上一周把讲稿交到政教主任王茜处,审查通过后方可采用;

运行时间:3月中旬开始;

授课地点:学校多功能教室;

具体授课安排:见讲座运行时间表。

本期安排的其他活动:

3月中下旬开始校园十佳孝心少年评选

4月配合艺体育教研组组织开展春季学期运动会;

4至5月开展毕业班升学与就业心理疏导教育讲座;

4月下旬配合团委组织开展春季学期纪念五四运动活动。

普宜中学关工委

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