山南学区中心学校创建五好关工委自查汇报

山南学区中心学校创建五好关工委自查汇报（通用5篇）

篇1：山南学区中心学校创建五好关工委自查汇报

山南学区中心学校创建“五好”关工委自评报告

（满分130分，自评得分110分）

山南学区中心学校成立于上世纪中期，是肥西县农村义务教育窗口学校。近年来，我校努力构建一个关心下一代的教书育人的社会大环境，教育效果较为显著。

一、领导重视（此项10分，自评得分10分）

学校党政领导高度重视，把关心下一代工作列入学校议程，列入学校工作计划，关工委主任由党总支书记、校长陈修洲担任，总支副书记周隆潭、第一支部书记张申宝、第二支部书记卫勇担任副主任。关工委下设办公室，汪万军同志任办公室主任，周隆潭同志主持关工委的日常工作与事务。每年研究关心下一代工作不少于一次，定期听取关工委工作汇报。党政领导经常参与关工委重要活动，并解决关工委工作中的实际问题。

二、组织健全（此项10分，自评得分10分）

中心校成立关工委组织，班子分工明确，职责到人，协助学校做好学生的思想道德教育，重视家庭教育、法制教育，关爱留守儿童的学习、思想生活，做好帮教工作。

关工委有专门的办公场所，办公室设在学区中心校办公室，有印章、有办公人员，关工委所需经费实报实销。每年年初制定工作计划，年终及时总结，规章制度上墙，有活动记录，有分类整理的档案。

关工委健全了学校、家庭、社会相结合的教育网络体系，有一支“五老”队伍，聘请了德才兼备的老干部卫先英、王毕根、董光明，老教师蔡成文、赵启伦、解佑明、曹维升任校外辅导员，聘请了山南法庭庭长沈建平同志为法制副校长，实现了“家校沟通、警校共建、社会育人、育社会人”的工作机制。

三、五老作用好（此项10分，自评得分9分）

吸收蔡成文、解佑明、曹维升等老同志为关工委组织成员，并充实五老队伍，动员五老人员广泛参与关工委活动，发挥余热。

我学区退休同志董光明、赵启伦，经常奔走在学校、社会之间，心系教师的成长，关心学校的发展。把在社会上听到或收集到的师德、师风建设情况及时与学校领导沟通。

退休老干部、老专家、山南镇老年大学校长王毕根、退休干部卫先英经常到学校指导孩子们学习、活动，给孩子们作报告，给孩子们带来深远的影响。

退休老校长蔡成文，他综合自己多年的教学经验，总结出一套适合学生特点，灵活多样的教育方法，退休后仍然坚持辅导学生，培养出了一批又一批优秀的学生。为学生的健康成长和知识储备打下了坚实的基础。

老教师解佑明、曹维升等不吝多年摸索的教育教学工作经验，培养辅导青年教师，使一批走上教坛不久的青年教师迅速成长为学校的教学骨干。

四、活动丰富多样（此项50分，自评得分50分）

1、德育活动丰富多彩（10分

以关工委为主，主动协调教导处、少先队、少年宫等部门开展丰

富多样的德育活动，拓展活动形式、延伸活动内涵，寓教于乐，活动育人。例如：每年3月份，开展学雷锋主题教育；结合“建设幸福中国”读书活动开展爱国主义教育；结合“合肥工业游”开展关爱留守儿童、进行热爱家乡、热爱科学教育；开展意志磨练月活动，磨练学生意志、培养学生热爱家乡的自豪感；组织学生参观改革开放发源地小井庄，对学生进行传统教育；结合庆六一校园文化艺术节开展“童心向党”歌咏活动，对学生进行爱党、爱国教育……

2、重视家校联系，办好家长学校（15分）

以家长学校为平台，定期召开家长会，加强家校联系，每年受教育家长达60%以上。家长学校讲课资料齐全。

3法制教育制度化（10分）

学校制定六五普法规划，法制教育有课表、有教材、有教师、有教案。并聘任法制辅导员，定期来校进行法制教育报告会。

4、关爱留守儿童、帮教、助困活动有措施、有成效、有特色（15分）

学区共有“留守儿童”200余人，占在校儿童近20%，且呈上升之势。这些孩子远离父母，缺少关爱，在安全管理、学习成绩、身心健康等方面均不同程度存在一些问题。如缺乏监管，影响学习成绩。有相当一部分学习成绩较差；家庭教育的缺失，影响身心健康。大多数留守儿童跟爷爷、奶奶或外公、外婆生活在一起，少数留守儿童寄养在亲戚家中，由于长期得不到父母的关爱，享受不到亲情，身心难以健康成长。

针对这些实际情况，2009年、2010、2011年我们先后创建了沈店、本部、二小、中心园四所留守儿童之家，留守儿童之家内装修一新，布置了窗帘、桌椅，并制作橱窗宣传栏，制作制度牌，张贴永久性标语，对教室重新布置，使其充满家的感觉，购买图书，体育、娱乐器械，配置液晶电视、电脑、设立亲情电话。2011年创建了山南镇乡村少年宫，山南镇政府和上级主管部门为我们配备了各种器材和硬件设备：电脑、电视、投影、钢琴、电子琴，音乐教室、舞蹈教室、书法绘画教室、图书室一应俱全。这些硬件设备的到位，给我们开展留守儿童工作提供了更大的帮助，为留守儿童提供了一个快乐学习、健康成长的场所。

留守儿童分布在各个班级，增大了管理的难度，同时每个留守儿童特征又不同，心理、学习、生活各有差异，为了准确把握他们的真实情况，我们以班级为单位，以班主任为主，认真摸底调查，进行家访，了解留守儿童的家庭情况、父母外出走向及孩子托付照顾情况。建立了“留守儿童”档案，详实的掌握留守儿童的真实情况。确立代管家长，由有爱心的教师兼任、并动员五老人员参与，结对帮扶，定期与留守孩子沟通，关注他们的学习，关心他们的生活，并组织他们定期通过亲请电话、写信的方式与家长联系。建立健全了各项制度，完善了各种资料，从根本上解决留守儿童思想消极、心理偏激、学习落后的实际问题。留守儿童之家和少年宫节假日和课余时间对留守儿童免费开放，有专门的老师进行辅导，积极开展各种文体活动，丰富留守孩子的课余生活，诸如舞蹈、音乐辅导、书法、绘画创作、微机

实践等，真正让这些孩子体会到了家的温暖，使学校真正成为留守儿童学习、活动的家园。

关爱、帮教活动有特色，结合本校留守儿童节假日时间尤其孤单，很多孩子甚至沉迷网吧、游戏厅打发时间的实际，结合少年宫活动，寒暑假、双休日仍坚持向留守儿童开放并正常开展活动，并动员五老人员参与其中；利用暑假开展爱心助学大家访活动，走入学生家庭、走进学生心灵，给留守儿童学习和心理双重慰藉。

五、教育效果显著、成绩突出（此项20分，自评得分18分）通过各类教育活动，营造了和谐文明的校园氛围、家庭和睦、社会稳定，无一人辍学、无一人犯罪。培养五讲四美三热爱的学生，许多学生成为践行《公民道德建设实施纲要》的楷模：如我校学生解孙博被评为肥西县青少年文明之星，张烁等同学被评为江淮好少年、合肥市四好少年、县级三好学生等光荣称号，凌勇亮等同学在国家、省、市、县级各类德育读书活动中屡屡获奖；学校也连续获得肥西县文明单位，连年获得国家、县级青少年爱国主义教育读书征文活动组织奖、山南镇相关活动优秀组织奖、合肥市绿色学校、肥西县平安校园、合肥市青少年维权岗、合肥市红领巾示范校、肥西县家教名校、连年获得德育工作先进集体等光荣称号。

六、积极探索、创新工作（此项30分，自评得分13分）

1、创造性完成上级关工委布置的各项工作。（6分）

2、主动协调配合有关部门，创造性的开展各种教育活动，教育效果显著。（7分）

篇2：山南学区中心学校创建五好关工委自查汇报

尊敬的市、局关工委领导、尊敬的兄弟学校关工委领导，大家上午好！下面我简要汇报创建过程及对考评细则自查情况：

我校从2011年3月份开始着手创建学校 “五好”关工委工作，成立创建领导小组，当时我担任领导小组组长，成员由班子和老教师组成，把创建的五大项内容作具体分工，把每一项工作都有一位班子成员与一位老教师搭配，这样搭配是按照关工委的方针执行，老同志配合补充、量力而为，同时我觉得有利于工作的开展，主次分明，创建工作以班子成员为主，老同志为辅。

一、领导班子建设好（应得20分，实得18分）

1、学校领导十分重视关工委工作，每学期都有研究讨论，把关工委

工作列入学校工作计划，在创建“五好”学校活动中，专项成立了创建领导小组和工作小组，具体制订了《大田中心校创建学校“五好”关工委活动实施方案》。

2、关工委领导机构健全，调整及时，班子成员与老教师比例合理，每学年认真学习上级有关精神，制定学年工作计划,并按计划认真落实各项工作，定期研究讨论关工委的有关工作并做好会议记录，使关工委工作有序开展，并落到实处，期末认真写好工作总结。

3、开设校内关工委办公室，布置有关职责和制度，安排工作人员办

公，整理档案资料，经费开支根据需要报销。

此项自查得分：18分，扣分理由：没有使用专项经费扣2分。

二、骨干队伍作用好（应得20分，实得20分）：

1、积极发挥“五大员”的作用，按照就地就近、自愿参加原则，以郭世行、卢友志、章可明、陈彩凤、李桂金等60多人员参加到“五大员”工作。他们热情高，有奉献精神和责任意识，如郭世行老师自己身体不是很好，经常到校与的孩子们谈理想、谈学习，六一节又与老教师们一起带着书籍礼品来学校慰问学生，李桂金老师为钱肖肖等学生帮教多年，不收一

1分钱，学生家长非常感激，每到节日送去礼品，陈彩凤老师为他们上孙辈教育课，对学生传统文化、爱国主义和民族自豪感等方面的教育。章日葵、李桂金老师担任了北达路、邵峰网吧义务监督员，不辞辛苦、无怨无悔的工作着。

2、在老教师关爱小学生的同时，学校领导和关工委也很关爱老同志的身心健康。除了帮助他们两年一次身体检查外，还每年逢重阳节，关工委主任带着成员亲自为80岁的高龄老同志祝寿或慰问，几年来为孙庆溪、章日葵、赵万卷等25位老同志祝寿，并送上慰问金。在老教师不幸生病等情况，关工委和工会领导总在第一时间赶去探望，使他们感受到学校的温暖和关爱，提升精神满足感、幸福感。

此项自查得分：20分

三、制度健全执行好（应得20分、实得：18分）

1、关工委制度健全，分工明确，建立领导职责、工作方针、工作制度、会议制度、学习制度。

2、贯彻执行情况，期初有计划、期终有检查、有调研，有总结。定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务，定期组织学习会，适时组织培训会，不断提高关工委成员业务水平。

3、安排专人管理档案，存放各类文件、材料等，力求做到规范、完整、有序。

此项自查得分18分，扣通讯报道不够及时2分。

四、活动经常效果好（应得30分，实得30分）

这两年中心校关工委紧密配合德育处工作，有计划、有组织地开展各项活动，主要工作：

（一）开展思想政治教育，提高学生道德素养。

1、每学期都开展一个主题活动，本学期开展了以“建设幸福中国”系列读书教育活动。通过板报宣传、主题班会、演讲、讲故事、知识竞赛、现场作文、征文比赛等形式，培养学生时代精神与传统美德。

2、开展“清明节”扫墓活动。4月1日，大队部组织少先队员到大田

白石村郑虔墓、双庙烈士墓进行扫墓活动，在墓前，校外辅导员李茂锁对学生讲了——双庙支家安战斗故事，通过本次活动培养了学生的爱国情怀、使学生受到爱生活、爱家乡、爱祖国的教育。

（二）继续推进“家社结合”工作

学校关工委充分发挥学校、家庭、社区三结合教育，建立班级、学校、家长的三级家长委员会，让家长也参与到学校教育的管理之中，由家长委员会成员在家长会上进行专题上课：每学期举行一次，今年已召开了两次，一年级冯之欢、卢俊豪等八位家长在会上介绍了自己在家庭教育方面的体会，会后家长们反映很好。同时学校开展了有成效的培训工作，向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，形成了教育的平台，为每一个田小学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展开辟了一个新的空间。

（三）积极开展“青蓝工程”

为促进青年教师快速健康成长，学校继续采取了以“新老结合、师徒结对”工作。为确保此项活动落到实处，取得实效，学校专门制定了《大田中心校“青蓝工程”实施方案》，对青年教师的培养目标、培养措施都做出了详尽的说明和要求。去年聘请了11为老教师为青年教师结对，今年也有9位青年教师结对，举行庄重的师徒结拜仪式，并签订了协议。“青蓝工程”的启动为广大青年教师迅速成长营造了良好氛围，也发挥老教师们模范带动作用，促进教师交流互动搭建了有效的平台。这项活动是我们大田中心校光荣的优良传统，十多年来探索出许多宝贵的经验和方法，培养出一批又一批的优秀教青年师。学校先后评为临海市、台州市传帮带先进集体，主办过临海市传帮带现场会。

（四）加强法制教育，控制学生零犯罪

学校关工委聘请大田派出所周升担任我校法制副校长，每年一至二次对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式对学生进行法制教育,故学校近年来无意外事故和犯罪事件。

此项自查得分：30分

五、积极探索创新好（应得10分，实得7分）

1、学校关工委积极开展创新活动，每一年抓好一个调研课题，撰写一篇调研论文，开展交流讨论，突出重点。

2、办好学生心理健康咨询室，以爱心为交点，以健心为突破，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理健康档案。

3、积极征订《中国火炬》、《关心下一代》，凡是上级关工委要订阅的杂志、书籍，从不打折扣。

此项自查的分7分，撰写通讯报道不积极，扣3分

经过自查自评，总得分为93分。

六、存在问题和今后打算

一是在调查研究方面还缺乏理论性指导，调研能力欠缺，实效性不强；二是对特困生帮助面不广，现在依赖外来的部分资金援助，每年只有二十几人能照顾到；三是在校刊《田萌》通讯报道方面宣传工作不够积极、不够重视。

今后打算：

1、设想由老同志牵头，成立特困生爱心基金会，来照顾更多的贫困孩子。

2、及时撰写通讯报道，更加重视资料积累和档案整理。

3、学校关工委将加大实践调研和宣传力度，争取在理论和实践上都有一个新的突破，提高关工委的声誉影响力。

领导同志们！通过这次创建活动，让我们醒悟不少，感触很深，关工委工作存在问题很多，让大家白忙一趟，达不到预期的理想。希望大家不啬指教，使我们今后关工委工作做得更好。谢谢！

大田中心校关工委

篇3：山南学区中心学校创建五好关工委自查汇报

大家好！

你们在百忙中不辞辛劳，来我园指导工作，我谨代表全体教师对各位领导的到来表示热烈的欢迎。在此，我将幼儿园的概况和近年来的工作向领导们作一简要汇报。

山南学区中心幼儿园，原山南小学幼儿园，成立于1981年9月，位于山南镇北街。创办初期，园里只有两间简陋的教室，两名教师，十几名幼儿。1983年9月。幼儿园由原来的一个混合班发展为大、小两个班，五十多名幼儿，四名教师。随着办园条件的改善和办园水平的提高，办园规模不断扩大，1994年发展为5个班，一个小班，两个中班，两个大班。2000年前后左右是幼儿园发展的顶峰期，入园幼儿有240名左右，当时是全县规模较大的校办幼儿园。目前，幼儿园仍是5个班，9名教师，170多名幼儿。2011年秋，幼儿园与小学分开，成为独立的中心幼儿园。

一、我园教职工学历及职称情况

我园从事学前教育的教师比较专业，具有较高的教学管理和实践能力，师资水平基本能达到教学要求。现有幼儿园教师9名，公办教师6名，雇用3名，其中园长一名，业务主任一名，教师7名，都是幼儿师范专业，学前教育专业毕业，教师合格率100%,学历合格率为100%。能掌握并运用现代化教学设施，弹，唱，跳，写，画等基本功较扎实。

二、管理工作

为了使我园的管理工作有章可循，依据《幼儿园工作管理条例》，建立了一整套管理制度和工作人员岗位职责，并细化到人到岗，使每一位教师都能清楚自己所处的坐标和应尽的职责，提出了对幼儿的亲情管理，微笑服务，使用文明用语，主动与家长沟通，与孩子交朋友，杜绝职责、体罚、辱骂孩子等不良行为，要求全体教师以职业道德为中心，强化安全卫生等管理。各项制度的建立，使我园更加规范化，正规化。

三、幼儿园教育教学工作

依据《幼儿园工作规程》，我们制订了学期保教工作计划，班级工作计划，月计划，周计划，周计划表每周一早上上课前要张贴上墙，让家长知道孩子这一周在幼儿园的学习内容。同时也规范了教师的教学行为。教师备课必须备超前课，备一日活动，每位教师每周至少要听一节课，每学期举办一次公开教学，请家长到园听课，听取家长意见。因为农村家长的文化程度普遍较低，加上社会上对幼儿教育的误解，许多家长认为，幼儿教育就是多识字，写字，做算术题。部分家长对我园不以识字教育为主的教育方式很不理解。为了改变家长的不正确的幼教观念。我们开办家长学校，为家长讲解我园的教育理念和对孩子的培养方法，争取家长的理解和支持，共同培养幼儿的良好习惯和品质，使孩子健康、活泼地成长。

四、幼儿卫生保健及安全工作

我园认真贯彻《幼儿卫生保健制度》及有关法规，规章和制度。

坚持“预防为主，防治结合的方针，认真开展全国幼儿卫生保健工作，坚持做到每日晨检，全日观察，发现问题，及时处理。对教、玩具定期清洗，消毒，做到每人一杯，把住病从口入关。

为确保幼儿健康快乐成长，我们扎实严谨地做好安全工作，幼儿园指定了安全制度，成立安全领导小组，指定了“突发事件紧急处理预案”幼儿园每月都要开展一次预防地震安全应急演练，并教育幼儿防火，防盗，防触电等安全常识，增强幼儿自我防护和自救意识。

五、今后努力方向

1、加强新教师的理论学习及在岗培训工作，提升教育观念和评价标准，充分重视幼儿在一日生活中的主体地位。

2、建立规范，科学的教科研管理，使教科研真正发挥在教育教学中应用的作用。

3、提高教育教学管理水平，在现有的工作任务和基本物质条件下，采取有效的管理手段让老师降低工作强度，提高工作效率。

各位领导，以上是我们幼儿园所做的一点工作，真诚希望得到各位领导的指导。今后，我们将一如既往，求真务实，团结拼搏，为创建幼儿喜爱，家长满意，社会赞誉的优质幼儿园而奋斗。

山南学区中心幼儿园 徐海

二〇一二年三月十六日

山南学区中心幼儿园管理工作

汇

报

材

料

山南学区中心幼儿园

篇4：创建“五好”关工委工作汇报

关心下一代是关系国家前途命运、造福民族未来的崇高事业，关工委工作意义重大，影响深远。我们在市委、市政府的正确领导下，在市关工委和市政府直管单位关工委的具体指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全市工作大局，进一步学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《意见》），关心、培养和教育青少年，让他们在思想道德素质、科学文化素质、健康素质“三个素质”和有理想、有道德、有文化、有纪律“四有”方面不断得到提高和锻炼，使他们努力成为中国特色社会主义事业建设者和接班人。现将近年来我*创建“五好”关工委的工作情况简要汇报如下：

一、深入学习，进一步建立健全组织机构

我公司（中心）干部职工的子女共有50人（其中：大学生9名，高中生9名，初中生7名，小学生7名，其他18人），公司（中心）虽然组建时间不长，但领导对于关心下一代工作非常重视，XX同志在职工大会上明确表示，关心下一代工作不仅是对下一代的关心、教育，也是我们干部职工能够更加积极工作的保证。几年来，党委一直把关工委工作纳入重要议事日程，明确职责分工，建立了工作责任制，做到“四同步、三落实”，即将关工委工作与其他业务工作同步研究、同步部署、同步检查、同步总结；机构、人员、经费三落实。一是建立专 1

班，做到关工委工作有人抓。今年初，我们由关心下一代工作小组升级到关工委，由单位一把手担任名誉主任，分管领导任主任，其成员由综合部、工会、团委和妇委会负责人组成，办公地点设在综合部。二是保证经费，做到关工委活动有资金。公司（中心）关工委组织的各项活动都得到了党委的大力支持，所需经费是实报实销，做到了“七有”（有班子、有牌子、有章子、有办公地点、有经费、有活动、有制度）。为关工委工作健康发展打下了良好基础。三是建全制度，做到关工委管理有规章。我们先后建立了分工负责制、学习制度等关工委工作制度，同时做到年初有计划、半年有检查、年终有总结，扎实开展关工委各项工作。

二、强化教育，加强爱国主义和思想道德教育

几年来，我们通过积极参加各级组织的活动和自己策划组织活动两种形式，加强对下一代的爱国主义和思想道德教育，主要活动内容包括：

1、组织青年参加“中华魂”读书活动。为了加强对青少年进行革命传统、理想信念教育，我们积极参加了市关工委举办的“中华魂”读书活动。XX荣获全省“中华魂”读书活动《心系奥运 健康成长》“汉江油田杯”征文评比青年组一等奖。

2、开展“双优双增”主题演讲比赛。为贯彻落实十七大精神，配合“双优双增”活动的开展，2007年我公司隆重举行“双优双增”主题演讲比赛，并邀请省市演讲协会专家担任评委。公司11名选手以饱满的热情和真挚的情感，紧密联系本职工作，以

自己的所见、所听、所想、所作，多方位、多视角抒发了对“优化环境、优化服务、增强责任心、增强效率意识”的感悟与理解。

3、开展暑期红色夏令营拓展活动。2007年暑假，公司组织了XX实验小学和第三十三中学的部分学生，开展了以“磨炼意志，爱国主义教育”为主题的活动，并组织全体活动人员向贫困山区的小朋友们捐款、捐物。2008年，我们组织公司中小学生来到XX消防中队，观看消防官兵演练，学习消防知识，培养消防意识。今年暑假，又筹资5000元组织孩子们到XX进行了一次“快乐成长、体验成功”的红色教育拓展夏令营。

4、结合清明、五一、七一、八一、十一等节假日积极开展主题登山缅怀先烈、青年爱岗敬业座谈、感受经济建设激发建功热情、国际国内形势教育、感恩祖国等活动。

5、组织青少年开展“两法”教育。利用假期组织青少年大力宣传和认真贯彻《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等法律、法规知识，教育青少年从小学法、懂法和守法，远离“黄、赌、毒、邪”，提倡健康上网。近年来，我公司青少年从未发生过迷恋网吧、贩毒、吸毒、犯罪等现象。

三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代

“老同志是个宝”，老同志阅历丰富，对下一代尤为关爱，是我们对青年干部进行品德教育的一个优质资源，只要我们组织好，不仅能够发挥他们的优势，也能对我们的德育工作起到很好的促进作用。

业务上带兵。公司（中心）现有三名返聘的老工程师，作为业务上的老专家，他们主动向党委请缨，每人传帮带2-3个年轻干部，加大了对年轻职工的培养和启用力度，充分发挥了老同志的经验优势和传帮带作用，培养新人，有效的改善了职工队伍年龄结构。

作风上带头。在公司（中心）组织的多次联欢活动中，老同志们积极参加上台表演，带动了一大批年轻干部踊跃参与，公司（中心）上下朝气蓬勃。在今年7月XX市遭遇暴风雨灾害时，项目部XX老人，不畏七十高龄，带领年轻干部深夜赶往深圳工业园建设工地，冒雨指挥协调抢险，使3000多万元的道路等基础设施得到保护，为全体员工树立了良好的榜样，使年轻干部受到了强烈的震撼。

四、广泛开展各种活动，让青少年寓教于乐

活动是教育青少年的载体。为使青少年受到教育，市建投公司关工委开展了各项文体活动，极大地丰富了公司（中心）干部职工业余文化生活，使青少年寓教于乐。

1、几年来，公司（中心）关工委、工会、妇委会、共青团，积极组织干部职工参加市里组织的运动会、羽毛球赛等活动，先后举办了四届公司（中心）羽毛球赛、乒乓球赛，并在2007年的5月与XX街道办事处联合举行了趣味运动会。我们还成立了自己的篮球队和羽毛球队，为队员们发放了统一队服，办理了羽毛球馆训练卡，坚持每月篮球集体训练，既强身健体，又大大丰富了干部职工的文体生活。

2、将各种演讲比赛、专题讲座、琴棋书画比赛等经常化，注重对少年儿童和青年职工文化素质的培养，在公司（中心）上下营造了爱学、勤学的良好文化氛围。

3、组织干部职工踊跃参加全市“送温暖、献爱心”社会捐助活动，为社会慈善事业贡献了自己的一份力量。汶川大地震后，我公司（中心）组织全体干部职工学习了地震应急知识，并踊跃捐款，向汶川县等地震灾区人民奉献爱心。

五、深入开展关爱服务活动，为青少年办实事、做好事

1、自从2006年以来，每年教师节到来之际，带着对教育事业的深情，带着对人民教师的关爱，公司都会组织人员看望教师，既向他们送去节日的问候，又为干部安心工作解决后顾之忧。

2、继续投入扶贫助学工作，帮助特困家庭学生解决上学经济困难问题，以保证全公司（中心）及扶贫点没有一个青少年因家庭经济困难或其他原因辍学、失学。2007年，公司（中心）在了解到扶贫点一个困难家庭信息闭塞、急切盼望能够多了解到外面的世界时，及时送去了一台电视机，今年这家兄弟二人相继考取了大学，听到孩子们打来报喜的电话，我们顿感欣慰。

3、关心中考、高考落榜生思想教育工作，帮助他们选择方向，确立良好的心态走好人生之路。同时，我们还关心青少年的心理健康，做好青少年的思想疏导和心理咨询服务，帮助青少年克服心理障碍。

4、发放节日慰问金，2006年以来共计发放节日慰问金约7万元。2003年以来还每年筹资2万元对困难党员、学生及义务兵家属进行了慰问。

5、对大学生进行奖励，凡考取重点高校的学生，每人给予2000元的补助；考取各省一般本科院校的学生，每人给予1500元的补助；考取各省一般专科院校的学生，每人给予1000元的补助。

篇5：山南学区中心学校创建五好关工委自查汇报

根据奉化教育局关工委2014年4月2日《关于开展创建五好学校关工委活动的通知》精神，我校关工委努力按照宁波教育局党工委《关于开展创建五好学校关工委的通知》（【2013】62号）精神和奉化教育局关工委《奉化市创建五好学校关工委工作方案》，我校积极深入开展创建活动，经学校关工委联席会议讨论，现将我校创建五好关工委的主要工作措施和要求予以公布，望全体成员努力践行。

一、党政重视，加强组织建设

学校成立由党委书记任组长的关工领导小组，下设领导小组办公室，制定出台关工工作制度，实行活动有场所、办公有地点、经费有保障、年初有计划、月月有安排、年终有总结工作制。聘请离退休教师加入到关心下一代工作中来，不断壮大关工队伍。

二、充分发挥“五老”余热，传递正能量

注重发挥“五老”的作用，动员和邀请“五老”人员参加到关心下一代工作中来。邀请退休教师与学校专职教师开设青少年书画班，辅导学生进行艺术熏陶；邀请老教师参与到各个层面的讲座，论述学校、家庭、社会如何合力育人及青少年如何做人的道理；邀请退休老教师为社区青少年讲党课、党史，激发了广大青少年爱党、爱国的热情。

三、以德育为主，大力开展主题教育

结合各系列读书教育活动，在青少年中开展了“我的中国梦”和学习雷锋精神主题教育，充分利用各种社会实践基地(图书室、实验室、校外活动基地)定期组织学生开展活动。确保各项活动有计划、有活动记录、有活动总结，不断积累各种资料，使学校朝着关工委有特色的方向不断前行。

四、广泛动员社会力量，关爱青少年

充分利用帮困助学活动，调动共建单位的积极性，发动相关单位及其职工为贫困儿童和困难大学生进行救助；在青少年中大力开展形式多样的法制教育活动，建立青少年普法教育基地，为青少年搭建学法、知法、守法、用法的平台，拓宽青少年普法教育的范围；充分利用寒、暑假，聘请旗公安局交警队、旗法院干部举办法制教育辅导班和社会治安常识讲座，使青少年的法律意识和自护能力明显增强；充分发挥“五老”网吧义务监督员的作用，动员网吧义务监督员主动与公安、文化等部门协作配合，分组包片对街道内网吧实施经常性监督，并在节假日组织联合检查组实施突击性检查，使净化网吧工作取得了明显的效果。

江口中心小学