万州区新田中心小学2008年度考核工作总结

万州区新田中心小学2008年度考核工作总结（精选3篇）

篇1：万州区新田中心小学2008年度考核工作总结

万州区新田中心小学 2008考核工作总结

根据万州区人事局、万州区教委的要求，我校2008考核工作已经结束，现将考核情况总结如下：

一、加强领导，完善考核机制。

为积极适应万州区农村中小学管理体制的调整，我校成立了以校长吴继奉为组长的考核领导小组和以完小为单位的考评小组，并制定出《万州区新田中心小学语、数教师学考核“评优”细则》、《万州区新田中心小学非语、数学科教职工学考核“评优”细则》，以次保障考核工作的政策依据。

二、考核过程公开、公正。

为进一步规范对教职工进行综合考核，体现公平、公正和绩效优先的原则，学校根据拟订的考核细则，根据每位教师的述职情况，领导考评小组和民主评议小组进行现场打分，最后由考核工作小组计算出教师的考核得分，按照得分情况由高到低排列出位次，然后根据位次确定出考核优秀人员，其他人员为合格。（我校现共有在职教师181人，按15%确定“优秀”等次人员为27人，占14.9%；“合格”人员154人。）“优秀”等次人员名单如下：

黄佐红、向 阳、付 伟、幸庆华、李小红、幸大芳、冯长蓉、骆洪波、幸坤秀、幸淑冰、万兵、林 英、谭明美、幸乾冲、马培新、贺建贤、成 宏、曾国龙、程兵、邬继策、张碧洋、王香、幸坤书、邬美萍、罗菊花、熊成平、牟方坤。

上述考核情况已于11月10日—11月21日在校内公示，全体教师一致无异议，均对本次考核的实施办法和实施过程及考核结果表示赞同。

万州区新田中心小学 二〇〇八年十二月二十日

篇2：万州区新田中心小学2008年度考核工作总结

2008年校务公开工作自查总结

一年来，在万州区教育工会的领导下，我们始终以万州教工（2006）112号文件精神为指针，学校党政和各部门的通力合作，真抓实干，努力开展学校的校务公开工作，有效地推动了我校工作的民主管理和民主监督，促进了学校教育的改革发展。现将所作的工作总结如下：

一、加强领导，健全组织，提高认识。

建立组织，加强领导，是搞好校务公开的重要前提之一。学校成立了“校务公开”领导小组、工作小组、评议监督小组，加强了学校校务公开工作的领导、实施与督查。学校领导班子、学校工会多次对“校务公开”工作做专题研究，并形成了校务公开“三个一”的工作要求：即每学期一次财务、事务清理，每年一次校务公开自查，每学年召开一次教代会。从2005年秋季起，以上工作，一直持续至今，效果显著。我们在完善公开阵地的基础上，制定了校务公开的四大制度。即《政务公开制度》、《教务公开制度》、《财务公开制度》、《基建公开制度》。我们通过一学二查三制的步骤，对校务公开的意义形成了五点认识：即校务公开是教育系统认真贯彻国家法规，实行政务公开的延伸，是学校民主政治建设的新发展；二是教育战线贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的重大举措，也是深化教育改革，全面实施素质教育的重大举措；三是进一步完善教职工代表大会，1

尊重教职工在学校的主人翁地位，维护教职工在学校民主权利的必然要求；四是加强教育系统的党风廉政建设，进一步密切学校党群、干群关系的主要途径；五是进一步推动尊师重教，让社会了解学校，支持学校工作的有效途径。

二、落实阵地建设，完善公开渠道。

（1）、教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容，都必须在这个层次和范围内公开，接受教职工监督。

（2）、设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布。为全方位、多渠道搞好校务公开，学校建立公开牌6块，中心校2快，各完小1块。公开牌上，分设政务公示栏、教务公示栏、和教务公示栏。每个校点还设立了校长信箱。

（3）、校园网站开设“校务公开”专栏，对社会公开；

（4）、每学期召开学生代表评教评学座谈会，对学生提出的问题当场反馈；

（5）、通过总支会议、中层干部、行政办公会议、党政工联席会、教职工座谈会等形式，定期或不定期通报、交流、公开情况；

（6）、通过校园网站和各种宣传媒介向社会和全体学生及家长公布校长信箱、校长电话和校务公开监督咨询电话、传真等，为师生家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。

三、细化部门职责，落实公开内容

校务公开是各级各类学校通过一定的形式，将学校重大决策和

涉及校务管理、教职工切身利益等方面的重要情况向全体教职工及社会人士公开，让教职工民主参与、民主管理、民主监督，以加强学校民主政治建设，促进学校发展的实践形式。凡学校各处室及其负责人所从事的与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项以外，原则上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开。

1、学校重大事项公开

有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、工作计划和总结。

2、人事管理公开

包括机构改革方案；职工工资调整；教师干部岗位聘任办法；职称评聘办法和评聘结果；对教职工工作的考核办法、考核情况和考核结果；岗位津贴标准，奖酬金分配办法；各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果。

3、干部管理公开

对拟任岗位、条件、办法、程序、对象等实行公开。并对拟任对象实行任前公示制度。

4、教学管理公开

对学科建设、课程设置、教研信息，教研月计划，教学六认真检查情况等实行公开。

5、财务管理公开

对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公

开。

6、收费情况公开

对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布，并印发给学生家长，接受社会监督。对家庭困难的学生采取的减免和发放助学金的方案，按上级主管部门的有关规定由学生提出申请，经班主任核实，校长审批，公布发放。每学期期末结算代收费收支情况，向全校师生公布。

7、大宗物资采购公开

由政府招标采购的大宗办公用品、教学仪器、现代教育技术设施等的采购；其他方面的采购均需公开采供渠道、规格、数量和价格。

8、教职工切身利益的事项公开

住房公积金、养老金、医疗保险金和其他社会保障基金缴纳情况；计划生育管理情况等。

9、职称考核、推荐公开

对涉及职称考核、推荐工作中的民主测验、量化估评、推荐人选和上级职改部门评审通过的结果予以公布。

10、招生事务公开

实行公开招生的原则，并接受有关部门的审批和群众监督。

11、奖惩办法公开

学校对师生的各类评先方案和结果进行公开，接受全校师生的反馈。

四、注重反馈，讲究效果。

及时收集对公开的内容、公开的方式等方面的意见和建议，听取教职工的声音，注意学生家长信息反馈，是不断完善校务公开并引向深入的重要举措。为此，我们采取家校联系函，重点座谈、全面走访等形式，了解社会对学校的评价，以便沟通和整改工作，收到实效。例如敏感的收费问题，我们除公开上级收费的文件外，还把学生的书本费、生活费开支的明细情况向家长汇报，加强了沟通，收到了实效，取得了家长对学校工作的支持

五、存在问题和今后工作措施。

1、要加强对校务公开工作的宣传，进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。

2、对一些公开的项目重结果、轻过程。我们今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求，针对存在问题进行整改，进一步开展好校务公开工作。

3、建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行很好的整理，材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料，建立健全监督制度。

万州区新田中心小学

篇3：万州区新田中心小学2008年度考核工作总结

——万州区新田中心小学“放心食堂”申报材料

新田中心小学根据学生实际，本着自主经营、服务师生、不以盈利为目的、坚持学生就餐自愿、力求饭菜价廉味美的宗旨，开办师生食堂。开办以来，深受师生好评，具备“放心食堂”标准。现提出我校食堂管理主要做法，以此申报万州区教委“放心食堂”。

一、健全食堂管理工作制度，以制度规范人。

我校食堂符合国家卫生健康标准，有食品卫生许可证，从业人员6人均持有效健康证上岗。食堂管理制度化，规范化。

一是坚持每期从业人员上岗前的食品卫生培训制度，学习《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《集体用餐有关规定》等相关法律法规，牢固树立食品从业人员安全第一的思想。要求从业人员必须思想健康，品质良好，身体健康，个人卫生，不留长指甲、不穿拖鞋，女性不得涂指甲油、戴首饰。

二是完善食堂一系列配套管理制度，并规范上墙。如食堂卫生管理制度、预防食物中毒制度、库房管理制度、食品加工管理制度、熟食间管理制度、餐饮具消毒制度等。

三是与所有食品从业人员签订安全操作目标责任书，将食品加工各环节工作分解到每个人员，做到责任明确，分工协作。

四是严把食品采购关，坚持大众食品集中采购，做到“三定”（即定商家、定食品品质、定安全时限），零星食品采购责任到人，与销售商签订安全协议，做到索证齐全，符合规定。

五是形成严格的加工操作流程，禁止任何人员的违规操作；六是严格食堂内外清洁卫生及消毒制度。每天发饭后必须清洁，每周一次全面性的彻底清洁。每天对餐饮具进行蒸汽消毒，每周一早晨使用药片消毒。

二、完善管理网络，食堂监管工作不留空档。

根据我校食堂的实际，中心校层面采取分级专人专管工作机制，即对食堂实行“日查、月检、期评”制度，“日查”就是分管领导或后勤主任每天对食堂做到“三查”，一查所购的大米、猪肉等食品是否质量合格，有无“三无”食品或过期、霉变、未检疫的食品；二查从业人员是否按食品加工操作规范流程进行操作，如“一洗二清三消毒”；三查加工煮熟的饭菜是否及时放进了密闭的发饭间。

“月检”就是每个月初，中心校派校级领导到各完小首先核检食堂食品每餐是否留样，食品采购是否有区教委入围通知书，产品是否有质检报告书及合格证，进出物品是否有台帐，采购人、验货人是否签字；其次核检食堂餐具是否做到定期消毒，并有相关记录，物品是否摆放规范，如隔墙离地、防蝇、防蚊、防鼠、防毒，所有操作间、发饭间是否干净卫生，是否存在安全隐患。再是检查从业人员是否统一着装，缺少一人次扣10元。

“期评”就是每季期末对各校在食品卫生工作做得好的给予重奖，做得差的限期整改、通报、批评，一票否决。与此同时，严格做到“四要四不要”，伙食团不加工凉菜，不能有剩菜剩饭，不能有过期变质的食品，不让有疾病的从业人员上岗；土豆要刨青挖芽，白菜要浸泡，肉、菜要煮熟，要充分保证学生的开水饮用。

另一方面，定期召开专题校长会议，研究部署食品安全卫生工作，共同研讨存在的问题及解决方案。从而也有效地提升了我校食堂的管理水平。

三、因地制宜改善硬件设施，完善服务功能。

为了提升我校食堂的档次，2006年秋季，在区教委的大力支持下，我校自筹资金近5万元，根据区卫生监督所的规划要求，对学校食堂进行了全面整改，使功能更符合粗加工区——生加工区——熟加工区——熟食存放的工作流程。食堂有“三池”（洗菜池、清洁池、消毒池）、“三间”（操作间、加工间、发饭间）、“三房”（主厨房、烧火房、库房）、“三柜”（更衣柜、消毒柜、物品存放柜），所有窗户添加了防蝇罩,门下脚安装了防鼠装置。购买了全套不锈钢餐具，添制垃圾卫生桶20个，喷雾器2个；购买了环境消毒漂白粉0.5吨，餐具消毒药片300瓶，消毒洗手液20瓶，农药15瓶专人专室保管使用；发放工作服30套，让每个炊事员穿衣、戴帽、戴口罩上岗。有效地减少了二次污染，杜绝食品安全事故的发生。各项服务设施日趋规范化、人性化。

万州区新田中心小学