第十四届运动会入场式班级介绍

2024-04-25

第十四届运动会入场式班级介绍(精选12篇)

篇1:第十四届运动会入场式班级介绍

第十四届运动会入场式班级介绍

一(4)班

天高任鸟飞,海阔任鱼跃.迎面走来的是初一(4)班的同学们,他们昂首阔步,笑迎秋风显豪情:风云赛场,热血少年尽余力;兵家胜败,铿锵玫瑰含笑迎。踏着矫健的步伐,我们坚定信念。扬起自信的脸庞,我们激情扬洒。我们坚信,汗水浸润的微笑才会晶莹,艰辛创造的成功才更真实。他们活泼、团结、自信、勇敢。只要努力,一切都将化做奇迹!

一(5)班

瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由37人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的初一(5)!

一(6)班级介绍

迎面走来的是初一(6)班的方队,这是一个朝气蓬勃,斗志昂扬的班集体,矫健的步伐,嘹亮的口号,饱满的气势是他们永不服输的精神风貌的最好展现!

他们一定要在这次运动会上赛出风格!赛出友谊!赛出水平!取得最优异的成绩!

正所谓俱往矣,数风流人物,还看一(6)!

We are the number one!!

篇2:第十四届运动会入场式班级介绍

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们。

合:大家早上好!。

男:阳春三月,怀着着激动的心情迎来了东川九年一贯制学校第十四届田径运动会 女:感谢体育老师和全体师生的辛苦努力,让我们期盼的运动会如约而至。女:让我们一起高歌,一起飞跃,在炽热的跑道上挥洒汗水和激情。、男:让我们一起拼搏,一起超越,在人生的旅途中创造勇敢和力量。女:是运动,将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密; 男:是赛场,让我们平凡的生命闪现出如此辉煌

女:今天,来自全校10支代表队,必定会在各个项目的角逐中赛出风格,赛出水平。男:我们相信,在全校师生的共同努力下,本次运动会一定能更好地体现 “团结奋进、文明育人”的宗旨。

女:必定能举办成东中体育史上硕果辉煌的体育盛会。

男:生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。

女:让我们在体育中寻觅光彩和梦想,男:让我们在体育中分享激情和欢畅,女:这里是放飞理想的天空,这里是成长的沃土

男:这里,雏鹰练就过硬的翅膀,这里,幼苗得以茁壮成长

女:让我们团结进取,顽强拼搏,男:发扬奥运精神,增强体育素质。

女:青春点燃梦想,体育铸就辉煌,男:月河镇东川中学第十四届田径运动会开幕式现在开始!

代表队解说词

1、会徽

现在进入我们视线的是本届田径运动会会徽。流畅的线条体现运动会的节奏和速度;颜色给人以热烈和向上,体现活力与动感。预示着这次运动会将有新的突破、新的飞跃!

2、彩旗队

下面是由32名运动员组成的彩旗队,32名旗手高举鲜艳的彩旗,气宇轩昂、一马当先,精神抖擞、阔步向前。矫健的步伐是信心的彰显,青春的旋律是实力的昭示。你们的心脏跳动着奋进的脉搏,你们的性格挺拔着泰山的气概。你们的眼睛流动着蓬勃的希望,你们的血液沸腾着长江的波澜。

3、裁判员

此刻,向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。他们将成为运动会上最忙碌的身影,因为他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。他们都抱着一个共同的目标:让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。今天,他们用辛勤的汗水忙碌在一方赛场,明天,他们仍会迎来一个个梦想,放飞无数的希望。

4、九年级

别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是九年级代表队。他们正以整齐的步伐,以青春的风采展示出他们的必胜信心。他们坚信,是雄鹰,就该搏击长空,是蛟龙,必能畅游四海,他们将把拼搏的汗水挥洒在操场,他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!

5、八年级

现在向我们走来的是八年级代表队,一个团结向上,积极进取,充满朝气的班集体,他们乐观向上,阳光可爱,活力十足。今天,他们精神焕发,将为大家展现自我风采,创造灿烂辉煌。

6、七年级

现在正向主席台缓缓走来的是七年级代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨尽情挥洒他们的激情。让我们共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

7、六年级:

迎面走来的是六年级代表队,30名同学英姿飒爽,他们将在这一方土地上尽情展示体育的风彩,诠释青春的活力,这次运动会是力与力的较量,更是心与心的交流,六年级的健儿们更会以充分的准备与热情,向更高,更远的目标拼搏、奋进。

8、五年级:

现在向我们走来的是五年级代表队,由32名同学组成,看他们整齐的队伍,矫健的步伐,似乎每一步都是一个新的起点,每一步都充满胜利的希望。他们精神饱满、斗志昂扬,听他们洪亮的口号,展示他们是团结的集体,向上的集体,文明的集体。预祝五年级赛出风格,赛出水平。

9、四年级:

伴随着雄壮的乐曲,四年级的同学们走来了,看!一张张可爱的笑脸,洋溢着必胜的信念,坚定矫健的步伐,是对胜利的渴望,他们团结友爱,互帮互助。让我们预祝他们在这次运动会中取得优异的成绩。

10、三年级:

现在朝主席台走来的是三年级代表队,他们意气风发,精神抖擞,是一支顽强拼搏,团结向上的队伍,去年的运动会上有他们留下的足迹,也有他们奋力拼搏的精神,预祝三年级运动员在本次运动会上取得优异的成绩。

11、二年级:

迎着太阳的光辉,迈着整齐的步伐,现在朝主席台走来的是二年级代表队。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进,挑战自我是他们的起点;不懈努力,不倦追求是他们的历程。今天,他们意气风发,我们坚信,他们一定会不负众望,创造辉煌。

12、一年级1班:

迈着矫健的步伐,在昂扬的气势中,一(1)班代表队向我们走来了!瞧,他们纯真可爱,稚气未脱;他们团结友爱,文明和睦;他们昂扬向上,朝气蓬勃。我们坚信,他们的明天会更美好!

13、一年级2班:

看,洋溢着灿烂的笑容,由 颗闪亮之星组成的一年级(2)班代表队向我们走来!他们朝气蓬勃,团结守纪,勤奋向上,奋力争先。他们将“更快、更高、更强”的奥林匹克精神融合到校园生活中,全力“扬舜之魂,承舜之德,继舜之风,展舜之韵”,努力争当新一代好舜娃!让我们一起为他们加油吧!

闭 幕 词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,在学校各位领导的大力支持下,在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下,经过为期两天的激烈比赛,圆满地完成了运动会的各项比赛项目。下面进行闭幕式。第一项:运动员入场。

第二项:请总裁判长宣布比赛成绩。第三项:颁奖

1请获奖代表队代表到台前领奖。

2请获得“优秀志愿者”的同学上台领奖。让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。第四项:请 致闭幕词。

篇3:第十四届运动会入场式班级介绍

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以湖北省荆州市城市居民为研究对象,探究通过举办湖北省第十四届运动会对荆州市体育文化建设的影响效应。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过长江大学图书馆、长江大学体育学院资料室收集到一些与本研究相关的重要的文本资料;收集到大量与该研究相关的资料数篇。

1.2.2 问卷调查法

向荆州市城区所在地居民发放问卷共600份,回收576份,回收率96.0%,有效问卷569份,有效回收率94.8%。

1.2.3 专家访谈法

征求专家的意见,并对该研究的思路、方法、理论依据等内容对专家学者进行咨询,保证该研究的科学性和合理性。

1.2.4 数理统计法

对回收的问卷进行数理统计与分析。问卷调查所得出的数据采用Excel统计软件进行处理。

1.2.5 逻辑分析法

对统计所得的数据进行逻辑分析,同时运用教育学,社会科学等多门学科的知识对统计出的数据和问卷结果进行归纳,分析和推理,得出相关结论,并提出建议和措施。

2 研究结果与分析

2 . 1 湖北省第十四届运动会对荆州市体育文化建设的影响概述

2.1.1 湖北省第十四届运动会概述

湖北省第十四届运动会宗旨:以科学发展观为统领,以建设体育强省为目标,全面贯彻实施《全民健身条例》,加强竞技体育精兵梯队建设,积极促进我省全民健身活动的深入广泛开展和体育后备人才的培养,为实现湖北省政治、经济、社会和体育事业的科学、创新、跨越式发展作出新的贡献。湖北省第十四届运动会于2014年4月12日在美丽的古城荆州拉开帷幕。本届省运会共设62个大项,荆州市将承接45个项目的比赛。湖北省迄今为止已举办了十三届运动会。湖北省运动会每4年举办一届,从1952年第一届开始,已经举办了13届。第一届在武昌;第二届分了8个城市举办;第三届在汉口;第四届第一阶段在恩施、黄石、宜昌、咸宁、黄冈、十堰进行,第二阶段在武汉进行;第五届在武汉、沙市、宜昌、咸宁、广济、天门、光化、孝感等地举行;第六届在武汉;第七届在黄石;第八届在武汉;第九届在宜昌;第十届在咸宁;第十一届在十堰;第十二届在襄樊;第十三届在荆门。回顾第十三届运动会,我们可以看到:第十三届运动会于2010年10月19日晚八点拉开帷幕,和历届运动会不同,此届运动会在硬件条件上有了进一步提升,首次设置了运动员村,并招募了一万多名志愿者参与到赛事服务工作当中。

2.1.2 第十四届省运会对荆州市体育文化建设的影响效应分析

(1)城市居民对荆州市举办第十四届省运会态度。

湖北省第十四届运动会在荆州市的举办为荆州市体育文化注入了新的内容,调查表1显示对于举办湖北省第十四届运动会的城市居民是支持的;对湖北省第十四届运动会资金的投入城市居民认为是值得的;大多数城市居民喜欢观看赛事前后的开、闭幕式表演及现场直播;城市居民认为湖北省第十四届运动会会给我市带来无限 商机。

(2)对城市文化建设的价值。

体育比赛中的很多精神是城市精神文明的重要内容,自信自强、广泛参与、竞争与合作、有资任感、不畏困难、公平公正、相互尊重这些内容能很好地通过体育比赛渗透到城市居民的生活中,为城市精神文明的建设起到很大的促进作用,在这些内容中有责任感、公平公正、相互尊重所占的比重最高分别为67.32%,75.86%和87.52%。

3 结论与建议

3.1 结论

(1)荆州市城市居民对湖北省第十四届运动会的支持充分说明了湖北省第十四届运动会在荆州市的举办激发了荆州市城市居民的对体育的热情以及崇尚团结拼搏的精神,这是社会主义经济发展的精神动力和智力支持。

(2)湖北省第十四届运动会在荆州市的举办对荆州市居民的体育态度和兴趣产生了较为明显的积极影响。

3.2 建议

(1)增加体育物质设施投入。总体上看,荆州市公共体育场地、器材等物质设施还存在不足,在一定程度上制约了体育的发展。要借湖北省第十四届运动会的契机,增加专项经费投入,完善体育设施,为市民体育活动的充分开展创造有利条件。

(2)大型体育赛事的举办是提升城市居民精神文化生活的有效途径,公平公正、相互尊重、和谐共进这些内容是城市精神文明建设的主要内容。荆州市政府要拓宽提升城市梢神文明建设的途径,加大举办体育赛事的宣传力度,通过有效措施提升城市精神文明环境。

摘要:该文以湖北省第十四届运动会为着眼点,以问卷调查法、文献搜集等方式,探究了通过举办湖北省第十四届运动会对荆州市体育文化建设的影响效应,旨在丰富荆州市体育文化和提升荆州发展的综合竞争力,推动荆州各项工作全面发展做出有现实意义的研究和推广。

篇4:第十四届运动会入场式班级介绍

广东省第十四届运动会学校体育组科学论文报告会(以下简称科报会)于2015年8月1日至2日在湛江市第二中学举行。本届科报会是在党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康体魄强健”的精神指导下,以立德树人、促进教育现代化作为基本要求,以提升学生运动技能、铸强健体魄和促进学生的全面发展为目标,以强化体育教学、课外体育活动为核心,以深化改革、创新驱动为动力,突出强调理论创新、技术创新和实践创新,是我省学校体育领域实践经验的总结,也是我省学校体育改革发展的全面探索。科报会论文成果集中展现了近年来我省学校体育改革发展的现状、取得的成就和未来发展方向,不仅为广大学校体育教育工作者开展体育教学、课外活动、运动训练、健康教育等提供借鉴,也为教育行政部门提供了科学的决策信息。

一、论文报送情况

本届科报会共收到21个市、顺德区、省直属学校以及部分高校报送的论文共685篇。

在收到的685篇论文中,有关学校体育理论的论文26篇,占3.79%;阳光体育活动38篇,占5.54%;“一校一品”及校园体育特色文化建设59篇,占8.61%;学生体质健康53 篇,占7.73%;学校体育管理体制机制30篇,占4.38%;体育课程改革38篇,占5.54%;体育教学教法、学法117篇,占17.08%;心理健康与社会适应38篇,占5.54%;体育教师队伍建设与专业化发展57篇,占8.32%;校园运动训练与竞赛45篇,占6.56%;校园足球55篇,占8.02%;学校卫生与健康教育46篇,占6.71%;校园体育法制建设32篇,占4.67%;其他50篇,占7.29%。从论文研究的视角分布情况来看,体育教学教法、学法仍然是我省学校体育工作者关注的重点,“一校一品”及校园体育特色文化建设、学生体质健康、体育教师队伍建设与专业发展、校园足球发展、体育考试成为了学校体育研究领域关注的焦点和热点。

二、评审结果

本届科报会评选出优秀论文431篇,占所报送论文数量的62.91%。其中,一等奖论文86篇,占12.55%;二等奖论文143篇,占20.87%;三等奖论文202篇,占30.36%。各市及顺德区均有论文入选一、二、三等奖,获奖率最高的为广州市,其中一等奖16篇;其次为湛江市,有28篇论文获奖,其中一等奖8篇;东莞、中山和深圳有超过24篇获奖,其中东莞、中山有8篇论文获一等奖,深圳有6篇获一等奖;而佛山、珠海以及汕头市分别也有20篇以上获奖。获奖论文中第一作者为一线中小学体育教师的论文有323篇,占74.94%,反映本届科报会论文的作者以中小学体育教师为主体。

三、主要研究成果

本届科报会所报送的论文研究领域广泛,研究视角多元,研究内容深刻,研究手段、方法多样。研究成果对深化我省学校体育改革,提升学校体育教学效果,落实阳光体育运动,促进学生身心健康水平的提高和综合素质的全面发展具有非常重要的价值。本届科报会论文的主要成果有:

(一)开展课堂教学研究,提高课堂教学实效。

课堂教学是学校体育的核心组成部分,是学生提高运动技能,培养体育锻炼意识和习惯的重要一环。本次科报会论文围绕如何提高课堂教学的实效,运用多学科理论等方法,从课堂教学组织、教学教法等方面进行了广泛的探索,为提高课堂教学效果提供了许多有益的借鉴。

1. 课堂教学组织形式的研究。

引入现代教育理论,探索多种教学组织形式是提高课堂教学实效的重要途径。本次科报会论文对如何更加有效地组织教学进行了全面的探索。如,“以俱乐部的组织形式实施高中体育选项教学的研究”一文通过实验对比研究得出:将体育俱乐部作为体育教学组织形式引入高中选项教学,能较好地提高高中体育选项教学的效果。“高中以‘实战技战术组合为最小单位的篮球教学实验研究”的实验结果表明:以实战技战术组合为最小单位的高中篮球教学,对激发学生体育学习兴趣,提高自主、合作学习能力,提高技能,发展体能,尤其是提高学生篮球创新和实践能力具有显著的效果。“分层教学法在高中羽毛球选项课教学的应用研究”研究结果表明:在高中羽毛球选项课教学中,不管是在提高学生的学习兴趣、活跃课堂气氛方面,还是学生掌握运动技能方面,分层教学法比传统教学方法具有更大的优越性。本次科报会论文对体育课堂教学组织形式的探索,对拓宽体育课堂教学组织思路具有非常重要的参考价值。

2. 体育教学策略与方法的研究。

体育课堂教学手段、方法的探索是本次报告会论文的一个热点。如,“微课在构建学校体育网络学习平台中的应用初探”一文,对基于信息化的“微课”引入体育课堂教学进行了深入的探讨,结果显示,微课在构建高中体育网络学习平台中发挥着积极的作用,对促进高效体育课堂的实现有着非常重要的意义。“‘莱格尔跑在耐久跑教学中的实验研究”表明:“莱格尔跑”能够提升学生800米(女生)、1000米(男生)等长跑项目的成绩,具有推广价值和意义。“高中篮球选项课补偿性练习促进学生体能素质的研究”研究结果表明:补偿性练习可以有效地提高学生对技术的掌握,促进学生体能素质发展。“‘翻转课堂教学模式对体质弱势学生影响的实践研究”一文认为:“翻转课堂”的个性化学习环境对激发体质弱势学生的运动兴趣、培养主动参与体育锻炼的意识和习惯具有良好效果。本届科报会论文对体育课堂教法的研究,为体育课堂教学提供了有益的借鉴。

3. 运用多学科理论提升体育教学实效研究。

本次报告会论文还有一个特点就是运用多学科、跨学科的理论去提高课堂教学实效。如“小学体育教学融入感觉统合训练的策略研究”提出,小学体育教学融入感觉统合训练可以丰富小学体育教学内容,有利于深化新课程改革,有利于促进小学生全面健康发展,有利于体育教师专业成长。“自闭症学生青春期问题行为的运动干预研究”认为,通过多种运动干预对自闭症学生青春期问题防治有着非常重要的意义。

可见,本次科报会论文成果对丰富体育教学理论,提高教学实施效果具有一定的参考价值。

(二)开展校园足球探索,推进校园足球发展。

本届科报会论文最为突出的特点就是对校园足球的研究。3月16日,国务院办公厅发布了《中国足球发展改革总体方案》,将发展足球上升到了“国策”的高度。至2025年,国内将建成5万所足球特色学校,在校生达到5000万人。为了推进校园足球的发展,达成国家提出的校园发展目标,本次科报会有相当数量的论文对如何发展校园足球进行了探索,从发展足球校园的环境、影响因素、训练与竞赛等进行了多角度的分析。如,“新课程背景下校园足球文化建设的理性思考——中学学段案例分析”,从校园足球文化建设角度对新课程背景下如何构建有利于校园足球发展的文化环境提出了建设性的意见。“校园足球在学校开展的影响因素与对策研究”一文对影响校园足球发展的因素进行了探索,提出发展校园足球要加强制度、资金、社会环境氛围等的建设。这些研究成果对发展校园足球起到了理论引领的作用。

(三)加强对学生体质和健康水平研究,全面提升学生身体素质。

为贯彻落实中央7号文和十八届三中全会有关提高学生体质健康水平的决定,几年来,广大中小学校均在探索提升学生体质健康水平的路径。如,“2014年广州市荔湾区学生体质健康现状调查与分析”表明,该区学生体质健康水平较好,但是男生的引体向上、女生的立定跳远不容乐观,提出要注重发展学生身体素质的同时,根据学生体质健康的现状在测试项目权重设计与标准制定上及时进行微调,以实现《国家学生体质健康》有效指引作用。再如,“湛江市近10年学生体质健康发展趋势分析”认为,湛江市学生的肺活量与素质指标有下降趋势,这主要与健康意识差、运动缺乏、营养失衡有关,提出开展学生体质健康调查研究工作,密切观察学生体质健康发展变化趋势,关注并减低影响学生体质健康长期发展的消极因素等建议。显然,这些研究成果将对发展学生身体素质、维护和促进学生的身心健康具有一定的参考价值。

(四)开展阳光体育运动,培养终身体育意识和习惯。

本次科报会还有一个显著的特点就是聚焦阳光体育运动。许多论文围绕大课间体育活动、学校体育竞赛与训练、高水平运动队建设以及特色与传统体育学校建设等进行了大胆的探索。如,“大课间体育活动课程化管理的研究”一文开展了将大课间体育活动纳入课程管理的尝试,研究发现:大课间体育活动课程化有利于大课间的常态化;把大课间和学生体质健康融合,有利于调动学生大课间体育活动参与的积极性,进而有效促进学生体质健康水平的提高。在学校体育竞赛与训练方面,“佛山市构建‘学校化竞技体育模式的创新性”一文认为:通过政策导向引领学校竞技体育模式的发展,去适应当前背景下的学校竞技体育的风向标和大趋势。关于体育特色、传统体育项目学校建设的思考,“基于课程观的体育特色学校建设研究”一文对怎样建设体育特色学校进行了探讨,指出当前体育特色学校建设存在着跟风、短视、表面、形式等一系列问题,提出要从大课程的观点出发,针对全面育人的目标,选定特色项目,挖掘项目背后所蕴藏的文化内涵;与其他学科融和,开发和整合课程资源,建立师生成长的学习共同体,形成极具特色的校园文化,最终建设成有影响力的体育特色学校。这些研究为开展阳光体育运动,培养学生的终身体育意识提出了新思路。

(五)关注体育教师队伍专业化建设,抓好“牛鼻子工程”。

体育教师是做好学校体育工作的基础和保证。本届科报会关于体育师资队伍建设研究重点主要集中于体育教师专业发展、职业倦怠、心理特点与健康方面的探索。如,“中小学体育教师专业化发展的研究”分析了本地区体育教师专业发展现状,认为该地区中小学专职体育教师严重缺编,很多学校都是由其他科任老师兼职上体育课,导致体育教师专业化程度严重偏低;体育教师自主学习意识不够,特别是利用书籍和网络平台进行学习的意识淡薄,影响其专业化的发展;上级领导对学校体育的重视程度不够,将体育列入“边缘学科”,严重阻碍了中小学体育教师的专业化发展。“广州市中小学体育教师职业倦怠、社会支持及应对方式的现状及关系研究”表明:广州市中小学教师职业倦怠属于中等程度,只要社会支持良好、有积极应对方式的体育教师,其职业倦怠程度都会相对较低。此外,体育教师的心理健康问题、体育锻炼情况等也受到关注。研究结果表明体育教师的心理健康或多或少存在一定问题,体育锻炼情况不容乐观。这些研究对促进体育教师的身心健康发展、专业成长有一定的启发意义。

四、特色与创新

(一)研究手段与对象多元化。

纵观本届科报会的论文,除了沿用传统的文献资料法、问卷调查法、实验研究法、访谈法之外,也有许多作者运用了统计分析法、特尔斐法、移植研究法等新颖研究方法和教育行动研究的范式,说明广大体育教师的科学研究水平在不断提高,也说明科报会作为学术交流平台所发挥的作用也越来越大。

本届科报会论文研究对象也呈现出多元化倾向,除了中小学生、体育教师之外,校园文化、校本课程,甚至教研室建设等都成为了研究对象,说明研究的关注点也不断拓宽。

(二)研究内容实践性强。

本届科报会入选论文的一个较为鲜明的特色就是实用性增强。大部分论文为实证性论文,研究内容往往是解决一个技术问题、一个教学问题,一个法律问题,所解决的大多是“接地气”的问题。

(三)研究视野不断拓宽。

针对当前学生体质不断下降、运动不足、体育教师缺乏等问题,许多论文不再局限于学校,而是将视野拓宽到整个社会、家庭。阳光体育研究也不仅仅限于校内,而是拓宽到社区。研究不再仅局限于传统手段与方法,信息化等现代手段也被广泛使用。学校体育的理论突破了原来体育学、教育学范畴,社会学、管理学、心理学等跨学科理论也被运用。论文研究视野的拓宽,说明教师专业发展水平和研究能力有了较大的提高。

(四)拓展了学术交流平台。

本届科报会改变了以往论文入选作者的交流方式,取消了墙报交流,一、二等奖获得者均需参会进行论文陈述和答疑。这不但使参会者现代教育技术的掌握、逻辑思维和语言表达等能力得到了提升,而且扩大了学校体育卫生工作者学术交流的平台。

五、主要问题与不足

从报送的论文来看,本次科报会论文整体水平较往届有了较大的提高,有很多创新之处与特色,亮点纷呈,但仍存在着一些问题与不足:

(一)研究倾向于具体操作层面,理论深度不够。

党的十八大报告指出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。包括体育在内的教育怎样去践行立德树人这个根本任务是目前教育教学研究领域关注和研究的重点,遗憾的是本次科报会论文对此方面的研究较少。另一方面,本次科报会所报送的论文对体育课程理论方面的研究也较少。

(二)个别论文作者存在学术不端的现象。

从报送的论文来看,部分论文存在着标注不规范现象,甚至个别论文出现抄袭行为。本次科报会委托相关机构对拟录一等奖的论文进行了查重,对学术不端较为严重者,取消了评奖资格。此次查重取消评奖资格的论文作者约占10%,值得我们高度重视。作为体育教师必须严肃法纪,应充分认识学术不端行为的危害,自觉抵制学术不端行为。

(三)学校卫生方面的论文偏少。

与学校体育相比,各地对学校卫生领域的关注度明显不高,相关的研究成果偏少。

(四)个别地区对科报会重视不够。

大部分地市能够重视本次科报会,层层发动体育教师撰写论文,层层选拔优秀的论文报送,但是还存在着个别重视不够的地市,主要表现在:宣传发动不到位,所报送的论文质量不高等。建议各地进一步加强对学校体育科学研究的认识,做到早发动、早宣传,多引领、勤指导,争取在下届科报会上取得更优异的成绩。

篇5:第十四届广东省运动会(范文)

广东省运会是我省规格最高、规模最大、水平最高的综合性体育赛事。广东省第十四届运动会将于2015年8月2日在湛江奥林匹克体育中心精彩开幕,于8月16日闭幕。目前,省运会已经进入一周年倒计时期了,距离开幕式只剩下300多天了。湛江正式迈入“省运时间”。

据了解,广东省第十四届运动会共设28个大项、470个小项。湛江市将承担举办23个大项,而曲棍球、花样游泳、蹦床、自行车、排球等5个大项及射击的飞碟、皮划赛艇的静水回旋则由省体育局安排在其它地方举行。

广东省第十四届运动会主场馆包括了主体育场、体育场副场、主体育馆、游泳跳水馆、综合球类馆5个项目。按照规划,主体育场面积达6.8万平方米,设4万个观众席位,开幕式和田径、足球比赛将在这里举行;主体育馆建筑面积为2.4万平方米,设6000个观众席位,闭幕式和羽毛球、艺术体操、蹦床等比赛将在此举行。

此外,作为相继培养出劳丽诗、何冲等奥运冠军、世界冠军的“跳水之乡”,湛江对游泳跳水馆建设格外重视,第14届广东省运会主场馆内的游泳跳水馆面积达3.1万平方米,设2000个观众席位。

第14届广东省运会主场馆整体设计贯穿“飘带”主题,凸显了如海湾一般自然流畅的规划。其中主体育场以“海之贝”为理念,“海螺”为母体,建筑形体简洁、纯净;体育馆、综合球类馆和游泳跳水馆三馆串联,形如三片白色的贝壳,自由散落于沙滩之上。

省运会会徽

广东省第十四届运动会会徽源自于广东省体育总会会标和广东省运动会会旗的图案。会徽的上部是省运会的届数,下部是省运会的举办年份,会徽中间的草绿色内圈及左右各五条内圆线代表跑道运动场,草绿色的内圈上三个运动着的抽象人体组成线条流畅和优美的图案,虽然没有具体到已是哪一个运动项目,但是让人感受到了强烈的体育运动特点,三个运动着的人体图案下面是“广东”两个汉字汉语拼音的第一个字母“GD”意味着广东体育事业有着雄厚的基础,会徽采用传统的圆型设计,显得稳重耐看,设计简练很有体育和地方的特点。按省的规定,这个会徽图案从第十届省运会上开始使用后一直沿用,本届省运会只能够改动届数和举办年份,今后举办的省运会会徽也只对届数和举办年份进行改动,将继续沿用。

吉祥物:取名“湛湛” 原型是白海豚

“湛蓝的海,湛蓝的天”是形容港城湛江最美丽的语言,因此吉祥物取名为“湛湛”。

吉祥物选用湛江特有的国家级珍稀动物“白海豚”为原型进行设计,它们喜欢群居,团队合作精神值得我们每一位运动员学习,激励着运动健儿们奋发图强、友好和谐。

结合雷州文化特色(雷剧眼睛的妆容、醒狮眉毛)、眉宇之间的湛江“市花”紫荆花、省运会的应有属性特色,来表现吉祥物开朗、可爱、祥和、睿智的样子,表达湛江文化底蕴深厚、民土风情淳朴。预示着运动会圆满、顺利举办。

它踏浪而来,还具有凯旋之意,预祝健儿们都能凯旋。同时它还代表友好热情、团结善良的湛江人民!湛江人民欢迎来自各地的运动健儿们和客人们来到湛江,美丽、和谐的湛江欢迎你!

主题口号: “蓝色湛江、金色梦想”

“蓝色湛江、金色梦想”

“蓝色”通常让人联想到天然环保的海洋、天空、水等。

“金色”代表着收获、温暖与幸福。

蓝色湛江,可以充分展示湛江优越的自然条件和浓烈独特的海洋文化。湛江是海湾城市,城在海滨、海在城中,“ 湛蓝的海,湛蓝的天”是湛江的城市宣传口号,湛江空气、环境质量在全国名列前茅,蓝色是这座城市生命的主颜色。

金色梦想,是中国梦,也是广东梦、湛江梦,代表着湛江人民对更自信、更自豪、更幸福生活的憧憬和追求;预示着湛江人民对湛江五年崛起的期待和信心。同时,省运会作为全省瞩目的体育盛会,每一个参与者都带着梦想,希望通过省运会这梦想的舞台实现自己生命的价值,收获一块块金牌,收获一份成就和荣耀。

广东省运会在湛江举办,体现了省委、省政府对湛江的重托,体现了全省运动健儿对湛江人民的信任。办好省运会,是必须兑现的庄严承诺,更是展示湛江对外开放良好形象和精神风貌的绚丽舞台,是加快五年崛起、建设幸福湛江的重大契机。获得省运会承办权以来,我市围绕“一流赛事服务、一流城市形象、舒适竞赛环境和优秀比赛成绩”的目标,立足节俭办会、创新办会、文明办会,周密部署,精心组织,各项赛事筹备工作进展顺利、卓有成效,现已进入整体推进、全面落实、最后冲刺的关键阶段。

“今天,是个值得铭记的日子。因为明年的今天,广东省第十四届运动会将在美丽的湛江湾东岸,在生机勃勃的海东新区,在气势宏伟的湛江奥体中心隆重举行。我们今天的付出,正是为了明天的收获。为此,我们举行广东省第十四届运动会开幕倒计时一周年启动仪式,临战动员,擂响战鼓,号召全市人民‘当好东道主,办好省运会’,奋战365天,在秀美的湛江湾,唱响蓝色湛江,点燃金色梦想!”

篇6:第十四届田径运动会竞赛规程

竞赛规程

(一)主办单位:成都航空职业技术学院体育运动委员会

(二)承办单位:基础教学部体育教研室

(三)宗旨:运动、健康、拼搏、奋进

(四)口号:“锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民”

“体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机”

“师生齐运动,健康每一天,健康的体魄,永恒的追求”

(五)竞赛日期:2012年4月26-27日

(六)竞赛地点:成都航空职业技术学院田径场

(七)参赛单位:成都航空职业技术学院各系、部(分院)

(八)竞赛项目

1、学生组:

男子(11项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26kg)、4×100米接力。

女子(9项):100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球(4 kg)、4×100米接力。

2、教职工组:

教职工40岁以下:100米、跳远、实心球

教职工40岁以上:200米、立定跳远、实心球

注:教职工组竞赛规程由院工会负责拟定

(九)参赛办法

1、学生以系为单位组队参赛。

2、每项各系男、女分别限报8人,每个运动员单项限报2项(多出2项人员由编排组自后向前删除),单项可兼报接力;4×100接力各系限报4队(男、女各2队)。

(十)运动员资格

1、参赛队员必须是成都航空职业技术学院在校的并有正式学籍的全日制学生。

2、参赛运动员体检由各系、部自行负责,体检合格者方能报名参赛。

3、为端正赛风,如在报名后或比赛前发现弄虚作假、违反规定者,取消比赛资格,不得补报和更换其他运动员;如在比赛中或比赛后发现弄虚作假、违反规定者,取消比赛资格和比赛成绩。

(十一)竞赛办法

1、采用中国田径协会审定的最新田径竞赛规则。

2、100米、200米、田赛均为两个赛次(预、决赛),其余径赛为一次性决赛。

3、起跑时运动员犯规(指第一次),取消比赛资格。

4、各预赛项目取前8名参加决赛。

5、各单位运动员必须穿符合在塑胶跑道比赛的比赛用鞋(鞋钉按规则规定长度不超过0.6mm)。

6、接力比赛的运动员必须穿统一服装方可参赛,否则取消比赛资格。

7、比赛检录时,运动员必须出示学生证。各比赛项目在比赛前15分钟检录;径赛项目到径赛检录处检录,田赛项目到各田赛比赛场地检录。

(十二)录取名次及计分和奖励办法

1、单项录取名次

(1)比赛各项目均录取前8名,各项比赛人数如不足录取人数,递减1名录取。

(2)各单项前8名按9、7、6、5、4、3、2、1计入团队总分。接力项目双倍计分。

(3)破省高职院校学生纪录加18分,破院学生纪录加9分。比赛中一个单项多次破纪录,不重复加分,只计一次最高分。

(4)除第1名外,其余名次均可并列,出现并列将无下一名次,所得分平均计算。

2、团体录取名次

(1)按成绩录取男女团体总分前6名,得分多者名次列前。

(2)若团体总分相等则按破纪录多者名次列前,如再相等按单项第一名多者名次列前,以此类推。

(十三)奖励办法

1、获得单项前8名的运动员分别颁发奖状和奖金;

2、获得团体名次前6名的代表队,分别颁发奖杯和奖金。

3、大会评选优秀组织奖3名,组织奖6名,分别颁发奖牌和奖金,评比条件另定。

(十四)报名办法

2012年3月30日下午17:00前各系、部按要求将报名单以电子文档和纸质报名表方式报竞赛组。竞赛组邮箱地址:26924294 @qq.com。纸质报名表交体育教研室杨广垒老师。过期不报作自动弃权处理。(报名表在校园网下载)

(十五)裁判员由基础部体育教研室选派,全体裁判员会议另行通知。(十六)未尽事宜及解释权,由竞赛组补充。

(十七)如遇下大雨,需推迟比赛,以大会通知为准。

篇7:中学第十四届田径运动会总结报告

总结报告

经过三天紧张激烈的比赛,******第十四届田径运动会在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中圆满结束了。本届运动会,全校2000多名师生共同参与,学生踊跃参赛,是我校体育教育资源,检阅体育教学新成果,促进体育教学交流的新平台。是我校贯切党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。对2015年******第十四届田径运动会总结如下:

一、领导重视,指挥得力

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。在运动会筹备阶段,学校领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了以苏再金副校长为首的运动会领导小组,形成了一个强有力的领导核心。为了使运动会取得圆满成功,校领导以及各年级,都做到了统一思想,明确职责,并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导,确保各项工作落实到位。

二、准备充分、分工落实

运动会的前期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,运动会领导小组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案。本届运动会由***三位体育教师牵头,其他体育教师协助,从9月14日确定召开运动会到12月28日运动会正式召开,做了大量的准备工作。

12月9日,就运动会期间的大课间展示由***校长主持召开了大课间训练工作安排会,要求体育教师明确分组,定点定区域负责大课间入退场工作;12月21日由艺体中心主任**和体育组组长**主持召开运动会前各项工作安排布置会,***校长、政教处主任***列会并提出相关要求,全体体育教师到会。12月24日,由***副校长主持召开了运动会裁判工作会议,周建对各教师裁判员提出了“严肃认真、公正正确”的八字要求,**宣读了教职工裁判分组情况。会后,由田赛和径赛主裁判长带领各分项裁判到田径场具体培训指导。12月25日,运动会入场式正式大彩排。并且在运动会召开前,学校分管领导多次组织班主任召开运动会报名、运动会组织等会议,且各年级领导也召开运动会相关会议。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。

1.体育教师全力以赴,尽职尽责。本届运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体体育教师的共同努力。体育教师为了运动会加班加点,凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。体育老师在做好迎接学校运动会的同时,利用体育课对参赛运动员加强进行技术训练和方队训练。

2.裁判员素质高,工作效率快。本次运动主要由本校的教师当裁判员,所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3.班主任密切配合,任劳任怨。校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕式学生出入场顺序排练等工作做到一丝不苟。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用班会时间训练。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

4.学生会全体成员积极参加到运动会各项工作中来是本届运动会的一大亮点,各学生会干部干事充分发挥了作为学生干部的优良作风,积极参与、任劳任怨,并且在参与中得到了锻炼。

5.在我校实习的师院体育学院学生,为本届运动会的召开也提供了很大的协助,他们承担了教学、训练、裁判等工作,也是本届运动会中重要一环。

6.其他部门的积极配合,如后勤、保卫等部门的大力支持,为本届运动会提供了强有力的保障。回顾本届运动会,开幕式的场面气势恢宏,大课间的展示精彩纷呈,运动会各部门有序开展工作,运动员积极顽强拼搏,非运动员有序文明观赛,教职工迎面接力引爆全场,整个运动会安全、有序、保质保量、圆满完成。在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方。如:

1.有些学生随地乱扔废弃物、甚至有学生用火烧足球场的人工草坪。

2.有学生随意破坏比赛场地,如破坏实心球比赛场地。

3.个别不参赛的同学随便上跑道,极个别的同学不服从纪检老师和学生会的要求,陪跑同学扰乱裁判视线等。

4.运动员没有正确的把号码布扣在胸前。

5.看台上观看的同学趴在栏杆上、动作危险。

6.极个别学生运动会期间违反纪律出校。

7.个别班级学生似关电源,制造不必要的麻烦等。

8.号码布编号偏大,建议最好使用单个数字的号码布。

一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!

运动会,对于学生来讲,不仅是展示体育能力的场所,也是学习和感受运动精神的场所,有好多学生期待在这里发挥自己的优势,证明自我,让同学们感受拼搏的力量,感受竞争的激烈。同时,运动场上,应该是体现集体风貌的场所,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神。

总之,本届运动会,在领导的亲切关怀下,在各部门各教职工积极配合下,在全体参赛运动员的顽强拼搏下,本届运动会取得了圆满成功。

篇8:第十四届印尼陶瓷工业展首日掠影

3月19 ~ 22日,第十四届印尼陶瓷工业展KERAMIKA 2015在印度尼西亚雅加达会议中心举办,参展商涵盖陶瓷机械设备类、喷墨墨水、 陶瓷色釉料、原辅料、建筑陶瓷产品及建材其他品类,参展观众人数将达35000名,其中85% 为当地观众,15% 来自东盟地区。

印度尼西亚作为世界第四大人口国家,近年来随着经济建设的发展, 建材市场的需求剧增,陶瓷作为建筑装饰的主要材料更是出现了明显的增长趋势。印尼国内目前有300条左右的窑炉生产线,大部分为10多年前的小旧窑炉,窑炉长度较短,生产效率低,品种单一等问题导致印尼市场对国外先进产品、技术的依赖,也形成了国内企业往印尼发展的机遇。

( 摘自中国陶瓷网)

篇9:第十四届运动会入场式班级介绍

全省21个地级以上市及顺德区分别组队参加比赛,在编写教案、说课、队列队形操练、中小学广播操、体育课教学的组织、教师技能展示等六大体育教师基本教学技能中进行了紧张、激烈的角逐。最终,东莞、广州、珠海、中山、深圳、湛江、顺德、佛山、惠州、茂名代表队获得团体总分前十名,东莞市代表队的惠颖等100名教师获得一等奖,东莞市代表队冯伟华等40名体育教师评为优秀指导员。

据悉,为了切实提高体育课教学质量,促进体育教师专业化发展,走教师内涵发展道路,省教育厅、省发改委、省财厅、省体育局在去年颁发的《广东省学校体育三年行动计划(2015-2017)》决定把中小学体育教师技能大赛作为广东省一项学校体育工作的重要制度,纳入到每三年一届的全省中学生运动会(下称“中运会”)中,并计算代表团的团体总分。

篇10:第十四届运动会入场式班级介绍

由市人民政府主办,市老龄工作委员会承办的东莞市第十四届老年人运动会,是我市落实总书记等中央领导同志对老龄工作的重要指示精神,加大《老年法》宣传力度,根据中共中央国务院《关于加强老龄工作的决定》的要求和《东莞市老龄事业发展“十三五”规划》的工作目标,进一步推动我市老年人体育健身运动的开展,营造我市老年人崇尚健身、参与健身的良好氛围,让老年人健康长寿,实现健康老龄化的目标而举办的一次老年人盛大的体育活动。

运动会的比赛项目将充分展示其竞技性、趣味性、娱乐性、观赏性和群众性,使之成为我市一项集竞技、趣味、娱乐、观赏和健身于一体的老年人健康体育运动项目,寓教于体,寓乐于体,使其走向大众化、规范化、科学化。

目的 运动 健康 快乐 长寿 原则 安全 公平公正 公开

倡议 参与 健身 友好 文明

要求 隆重 热烈 精彩 圆满 [开幕式、闭幕式日期、地点]开幕式定于2018年10月下旬,在市体育馆举行。闭幕式暨颁奖大会定于2018年12月中旬,地点、活动安排待定。具体程序详见另发的《开、闭幕式方案》。

市第十四届老年人运动会比赛项目《规程总则》如下:

一、[比赛项目]18个

设乒乓球(男、女子团、单打赛);篮球定点投篮(男、女子团体);足球(运球过杆)定点射门(男、女子团体);实心球定点投准(男、女子团体);自行车竞慢(男、女子团体);飞镖(男、女子团体);游泳(男、女子个人赛);门球;健身操;健身球操;健身秧歌操;健身广场舞;钓鱼;太极拳;太极剑;太极扇;太极柔力球;象棋。

二、[运动员资格]

(一)东莞市户籍居民,已经办理东莞市居住证的非莞籍老年人。

(二)男性年满60周岁、女性年满55周岁。每个项目的参赛运动员现场必须提交本人身份证正本(非莞籍老年人同时要提交居住证)、运动员证向组委会报到,缺一证件者不得上场比赛。

(三)参加比赛的运动员要进行健康检查(以医疗部门体检表为依据),健康者方可参加,运动员资格及健康状况由各代表团自行负责审核,同意后,报市组委会办公室。

(四)各代表团运动员原则上是本镇街(园区)、本单位人员。若有运动员同时在两个以上代表团报名的,只能由其本人选择代表其中一个代表团参赛;如出现争议,以该运动员要出具书面的自选决定作最后确定。

(五)各代表团设团长、副团长、领队各一名,各项目的运动员、教练员人数请参照各项目《比赛规程》、《秩序册》规定执行。团长、领队、教练员、裁判员不受以上资格所限。

三、[参加办法与规定]

(一)各镇(街)组团要求参加不少于五个竞赛项目的比赛。

(二)市属各单位(含社保养老服务站)、中央和省驻莞单位组团要求参加不少于三个竞赛项目的比赛。

(三)每个项目比赛,各代表团组队不限。

(四)每名运动员可参加两个以下的项目比赛。以下两个类别的项目可选择一项或多项同时参加,并只计为该运动员参加一个比赛项目的指标: 1.健身操、健身球操、健身秧歌操、健身广场舞。

2.太极拳、太极剑、太极扇、太极柔力球。

(五)设分年龄组别比赛的项目:乒乓球、游泳。其中男子设老年组(60岁至69岁),耆英组(70岁以上);女子设中老年组(55岁至59岁),老年组(60岁至69岁),耆英组(70岁以上)。

(六)各项目比赛办法详见本届运动会的各项《比赛规程》、《秩序册》。

(七)运动员根据比赛需要自行决定着装,但必须全队统一。

(八)运动员必须按照竞赛组安排的各项目比赛时间提前30分钟到场报到检录,并同时向报到处提交参赛运动员证,参赛运动员无故未能准时参加比赛或不能出示参赛证的,视同自动放弃该项目的参赛资格,确因特殊情况忘记带证者,必须在该队比赛前30分钟,以书面形式向市组委会办公室提请(口头报告、口头答复无效),经核实签署同意后,方可参加比赛。报到后,在安排了该队的比赛时间而迟到15分钟者,作自动弃权论。

(九)参赛证由组委会统一制作。各代表团的团长、副团长、领队、教练员、裁判员、运动员每人交一寸彩色相片一张贴在报名表上,并提交同版数码相片,数码相片要求以本人的身份证号码来命名。身份证在报名系统上读取数据后,复印件粘贴在报名表后面提交组委会。

(十)各代表团须于 2018年7月 27日(星期五)报名截止日前将所要参加竞赛项目的报名表(加盖公章),交市组委会办公室。地址:莞城八达路恒丰商业大厦民政服务中心1楼敬老优待卡窗口。

联系人及电话:

陈璧环 22832512、***;祁淑芬 22832513、***;

华丽英 22832515、***;张凤彬 22832523、***;

陈炜昭 22832513、***。

(十一)2018年8月10日(星期五)上午9时正,召开领队会议及各项目抽签(每代表团请派两人参加、具体地点另行通知)。

四、[奖项设定] 设项目奖;单项奖;团体总分奖。

(一)奖励成绩前八名的项目(包括单项):自行车竞慢赛(男、女子团体);健身操;健身球操;健身秧歌操;健身广场舞;太极拳;太极剑;太极扇;太极柔力球;乒乓球(男、女子团体);游泳。比赛成绩将按本届《规程总则》第五条[计分办法与规定] 直接记入该队团体总分。

(二)奖励成绩前十二名的项目(包括单项):门球、实心球定点投准(男、女子团体);足球(运球过杆)定点射门(男、女子团体);篮球定点投篮(男、女子团体);乒乓球(男、女子单打);飞镖(男、女子团体);象棋;钓鱼。比赛成绩将按本届《比赛规程总则》第五条[计分办法与规定],直接记入该队团体总分。

(三)各项目成绩前十二名的奖励设定:

1.一至八名(颁发奖金、颁发奖牌,成绩计入团体总分)。2.九名至十二名(颁发奖牌,成绩计入团体总分)。3.团体总分成绩前十二名代表团(颁发奖牌)。4.部分赛项个人成绩排列前十五名附设的鼓励奖(颁发奖牌,成绩不计入该队得分)。

5.奖金发放的设定(见附[各比赛项目奖金设置一览表])。

五、[计分办法与规定]

(一)计分办法:第一名16分,第二名13分,第三名11分,第四名9分,第五名8分,第六名7分,第七名6分,第八名5分,第九名4分,第十名3分,第十一名2分,第十二名1分。

(二)规定:

1.健身操、健身球操、健身秧歌操、健身广场舞竞赛项目成绩前八名的得分×2(即以两倍的成绩记分)记入团体总分。

2.门球、太极拳、太极剑、太极扇、太极柔力球、足球(运球过杆)定点射门、篮球定点投篮、实心球定点投准、项目成绩前八名的得分×1.5(即以一倍半的成绩记分)记入团体总分。

3.实心球定点投准、足球(运球过杆)定点射门、篮球定点投篮、钓鱼、象棋共五个项目,其个人成绩前十五名者,可获本届运动会[××项目个人成绩第×名称号],大会颁发奖章(牌)鼓励,但成绩不记入该队团体分,不设奖金。

六、[裁判员](一)各项目比赛的裁判员(评委)由大会组委会统一指派或确认。

(二)裁判员(评委)必须严守评选工作的职业道德,本着对运动会负责、对参赛队负责,裁判员(评委)不得担任参赛队赛前的编(辅)导工作,裁判员(评委)有违反守则规定的,经仲裁委员会查证属实,组委会将立即解除行为人裁判员(评委)资格,并取消该队本项目比赛成绩。

七、[纪律检查仲裁委员会]

(一)受理代表团一级在本届运动会中有关比赛纪律事宜的申诉。

(二)审查运动员参赛资格,裁决争议问题。

(三)负责派出各比赛项目仲裁委员。

八、[安全保障] 自报名参赛名单确认后(8月至12月期间),由市组委会统一为全体运动员每人购买一份人身意外伤害综合保险。

九、[经费]

(一)各代表团参加比赛的经费自理。

(二)本届运动会大会经费由市财政解决。

十、[解释权、修改权] 本届运动会《规程总则》、各项目的《比赛规程》、《秩序册》的解释权、修改权均属东莞市第十四届老年人运动会组委会。

东莞市第十四届老年人运动会组委会

篇11:第十四届运动会入场式班级介绍

比赛预案

一、吃、住、行 1,领导吃、住、行

(1)接站,根据领导来邯日期和时间俱乐部开车及时接站,接站人员司机郑君健,跟车王传庆或王保民。(2)住宿 单间 负责人李杰(3)吃饭 桌饭(与宾馆协商)

(4)宾馆—俱乐部体育馆的行进由俱乐部派车接送

(5)送站 根据领导日程安排俱乐部开车送站司机郑君健,跟车王保民或王传庆 2,队员吃住

(1)接站 原则上坐市内公交来邯,但对于集中到达请示李主席(2)住宿 由王传庆、李杰引导队员住宾馆

(3)宾馆—俱乐部体育馆行进路线,如住宿赵王宾馆,27日李杰联系机务段工会方便走机务段院内。(4)送站 原则上乘坐公交,特殊请示李主席

3、宾馆详细安排见附表2

二、赛事安排

1,领队、教练会议抽签会同时定于28日15:00在会议室(待定)举行。2,比赛情况(1)29日上午8时比赛正式开始31日上午结束

(2)参赛队:石家庄疾控所、石家庄货运中心、石家庄电力机务段、石家庄供电段、石家庄电务段、石家庄车辆段、石家庄工务段、石家庄建筑段、石家庄站、石家庄南站、邯郸站、阳泉站、衡水供电段、衡水工务段、邯郸车务段、邯郸工务段、邯郸货运中心17个单位。(3)比赛设置

分4组3个组4队一个组5队,第一阶段单循环,第二阶段淘汰赛,第三阶段淘汰赛

(4)赛事工作人员要求,每比赛完一场工作人员及时清理场地,更换标识牌,裁判手帐,提示下两个参赛队做准备。

(5)裁判员人数、服装、经费于2013年10月14日9:05请示路局王晓东秘书长,告知由路局冯刚指导员与邯郸原文体联合会秘书长李卫东联系。

(6)奖品和奖杯,按路局要求:无(请示路局王秘)(6)比赛详细安排见附件1 三,赛前准备

1,横幅要求:横幅3付,俱乐部礼堂一副、大门口一副、会议室1副。

2,保温桶一个,纸杯10提,电热壶1个 3,环境卫生整洁,体育馆内无灰尘、痰迹、烟头 4,人员分工明确 5,车辆状况良好

三、安全预案

本着“安全第一、预防为主”的原则,确保路局第十四届运动会石家庄赛区预赛安全、愉快、准时进行 工作原则 1,发现问题,及时汇报 2,同意安排,科学协调 3,规范比赛,层次管理 4,重在预防,重在参与

四、应急预案 1,成立应急小组 组长: 副组长:王保民

组员:李卫东、王传庆、李杰、刘文祥、张玉友 3,明确应急工作,做好应急准备

篇12:第十四届运动会入场式班级介绍

第一章

第一条

为了充分调动社会力量支持和参与浙江省第十四届运动会(以下简称省运会),规范省运会资源开发管理工作,使资源发挥最大的经济效益和社会效益,保证省运会的顺利举办,根据有关法律、法规和国务院体育行政部门的规定,制定本办法。

第二条

本办法所称省运会资源,包括专有权类资源和捐赠类资源。

第三条

省运会的资源开发管理,适用本办法。第四条

省运会的资源开发管理工作应当遵循“政府支持、市场运作、社会赞助”的原则,做到筹管有度,达到“合作共赢”的目的。

第五条 省运会组委会(筹委会、筹备工作领导小组,以下简称组委会)市场开发部负责组织实施捐赠、筹资类的资源的开发管理工作。

市场开发部授权嘉兴市加禾节事活动策划有限公司(以下简称加禾节事公司)统一经营省运会资源。

组委会所属机构和承担省运会办赛任务的单位可以参与经营省运会资源,但必须服从组委会[市场开发部]的统一安排,并纳入加禾节事公司的经营规划和核算。

第六条

市场开发部应当编制省运会资源开发计划和指南,明确可予开发的资源项目和参与开发的单位条件、程序等,经组委会批准后向社会公布。

第七条

省运会资源开发所获收入,应当全部用于省运会筹办工作。任何单位或者个人不得截留或者挪用。

市场开发部应当加强对省运会资源开发所获收入的管理,建立健全管理制度,接受组委会和监察、财政、税务、审计等部门的监督。

第八条

市场开发部及各组成单位、各单项比赛委员会、各比赛场馆和加禾节事公司工作人员,应当认真执行本办法,切实履行职责,不得在省运会资源开发管理工作中谋取不正当利益。

第九条

鼓励公民、法人和其他组织参与省运会资源开发;作出突出贡献的,由组委会予以表彰、奖励。具体表彰、奖励办法另行制定并向社会公布。

第二章

专有权类资源

第十条

省运会专有权类资源包括:

(一)授予相关单位 “合作伙伴”、“赞助商”、“供应商”称号;

(二)授予相关单位产品(含邮品、礼品、纪念品等)专供权或者为其冠名;

(三)授予银行、保险机构、宾馆(饭店)、商场等单位专有经营权;

(四)授予相关单位对省运会名称、会徽、会标、吉祥物等特殊标志专用权;

(五)授予相关单位省运会资料集锦权;

(六)授予相关单位省运会赛事电视转播权;

(七)为省运会各类正式比赛项目和宣传省运会而举办的火炬接力、各种商业性体育比赛、文艺演出、博览会等活动冠名;

(八)省运会开幕式、闭幕式和比赛门票专营;

(九)特许在省运会开幕式、闭幕式和与省运会相关的大型活动会场以及省运会比赛场馆内设置广告;

(十)特许在车站、广场、主要道口和大会住地等区域设置宣传省运会的临时性户外广告(含飞艇、热气球、动力伞等升空形式的广告);

(十一)特许在省运会宣传画册、票证、秩序册、成绩册、运动员号码布、竞赛指南、记者手册、导游手册、纪念册等印刷品上印制广告;

(十二)特许在省运会会刊、省运会网站和省运会新闻发布会等媒体上发布广告;

(十三)其他专有权类资源。

第十一条

前条第(九)、(十)项所列车站、广场、主要道口和大型活动会场的具体广告位,由组委会提出意见后,报市户外广告行政管理部门依法审批后向社会公布。

第十二条

参与省运会宣传、广告工作的单位应当通过加禾节事公司组织招标方式取得。

第十三条 单位申请使用专有权类资源进行经营或者代理经营业务的,应当统一向市场开发部提出,并提供能证明具备独立法人资格和经纪经营资质等必要条件的资料,由市场开发部委托加禾节事公司审查。加禾节事公司经审查,同意申请事项的,应当与其订立合同,明确双方的权利、义务、违约责任等,并发给申请人有关授权经营证书。

单位经营业务代理权应当通过加禾节事公司组织招标方式取得。

第十四条

取得授权经营证书的单位不得将授权经营证书转让他人使用。

第十五条 单位代理经营业务,应当遵守下列规定:

(一)书面提出具体运作方案,连同与委托人订立的合同文本送加禾节事公司备案;

(二)不得超越委托代理权限;

(三)不得转让委托代理权;

(四)不得以本单位的名义与赞助方签订合同或者收取赞助款物;

(五)接受市场开发部及其委托的加禾节事公司对业务代理情况的监督和检查;

(六)法律、法规所作其他有关规定。

第十六条 市场开发部及其委托的加禾节事公司应当会同有关部门和行业协会切实维护享有独家广告发布权的单位的合法权益,防止在本办法第十条第(九)、(十)项所列比赛场馆和区域出现任何形式的与该单位有直接利益冲突的广告。

第十七条 市场开发部及其委托的加禾节事公司应当会同有关部门和行业协会切实维护取得省运会产品专供权单位的合法权益,防止冒用专用产品进入省运会。

第十八条 使用省运会特殊标志的单位,应当遵守有关法律、法规的规定和合同的约定,维护特殊标志的合法性与严肃性,保证所使用的特殊标志符合法定设计标准,不得擅自改动,不得作为商标注册。

第十九条 省运会开幕式和各竞赛场馆的门票价格,由加禾节事公司提出,报组委会审查,并经价格行政部门批准。

门票的具体专营办法,由加禾节事公司按程序制定报批并向社会公布。

第三章

捐赠类资源

第二十条

省运会捐赠类资源,是指社会捐款、捐物和举办义演、义卖、义赛、义展、义销、义诊等活动(以下统称义举活动)为省运会募集的资金。

第二十一条

接受社会捐赠,应当充分尊重捐赠人的意愿。第二十二条 市场开发部是唯一代表组委会接受社会捐赠的机构。接受社会捐赠的物资,市场开发部及其委托单位应当与捐赠人订立合同,并按合同的约定安排使用。

受市场开发部委托接受的社会捐赠应当全部上缴市场开发部。

第二十三条

社会捐赠的款、物,有关部门应当根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》和国家税务部门的有关规定,给予减免税收的优惠。

第二十四条

公民、法人或者其他组织举办义举活动,事前应当提出活动组织方案,报市场开发部批准同意,市场开发部可协调有关政府及其相关部门和单位予以配合。

第四章 财务处理

第二十五条 市场开发收入是指利用省运会资源开发取得的、能以货币计量的、并已上缴计入组委会统一账户的非偿还性的经济资源(以下市场开发收入均指缴入组委会规定专项财务账户的收入)。主要包括:省运会赞助招商、特许经营收入、门票销售收入、其他商业资源开发收入、电视转播权收入以及社会捐 6 助捐赠收入、所有权使用费等,包括现金收入和实物收入。

第二十六条 市场开发部在国家法律允许的范围内,统一组织各项市场开发收入,并严格执行《浙江省第十四届运动会社会赞助和捐赠实施办法》。

第二十七条 市场开发所取得的资源开发收入归口加禾节事公司管理,收入必须使用嘉兴市财税部门提供的票据,并全额统一汇入省运会的指定银行账户。市场开发需列支的费用纳入加禾节事公司核算,具体按《浙江省第十四届省运会市场开发招商及相关财务处理意见》执行。

第二十八条 社会各界为省运会提供的所有各种捐助捐赠(赞助)、专有权使用费等均按国家规定政策列支。

第四章 责任追究

第二十九条

省运会资源开发相关单位工作人员违反本办法规定,在资源开发经营工作中谋取不正当利益的,或接受的社会捐赠不按与捐赠人的约定安排使用的,由所在单位或者其上级主管部门依法给予其行政处分;给他人造成经济损失的,依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三十条

省运会资源开发相关单位违反本办法规定,截留或者挪用省运会资源开发所获收入的,由上级主管部门或者监察部门责令退还截留或者挪用的资金,并依法追究主要负责人和直接责任人的行政责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三十一条

违反本办法规定,未经组委会同意,擅自使用省运会资源进行经营或者代理经营业务,给他人造成经济损失的,由组委会责令其停止违法行为;拒不停止的,提请有关部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三十二条

取得授权经营证书的单位违反本办法规定,将授权经营证书转让他人使用,或者不按规定开展代理经营业务的,由组委会责令其停止违法行为;拒不停止的,宣布已发给的有关授权经营证书无效,给他人造成经济损失的,提请有关部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第五章

第三十三条

授权经营证书由组委会统一印制。

第三十四条

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