加强环境创优营造良好氛围

加强环境创优营造良好氛围（通用10篇）

篇1：加强环境创优营造良好氛围

加强环境创优营造良好氛围

近年来，唐家乡党委、政府按照省、市、区要求将唐家乡建设成为现代农业大现场、大示范、大基地的目标要求。通过抓环境创优，按照“对上增强执行力，对下增强服务力”的要求，狠抓制度建设，干部作风建设，在工作压力大、干部人员少，多线做战的情况下，全体干部淡忘节假日，不休星期天，以对党和人民事业高度的责任心，加班加点，以超强的执行力按时、按量圆满完成上级的各项工作任务，创造了上级满意、人民群众满意的业绩。实现了产业大发展、基础设施大提高、乡村环境大改善、群众收入大增长的和谐可喜局面。乡党委、政府连续四年被区委评为“四好班子”。

一、加大宣传、强化认识不放松。环境创优是加强政府自身建设的重要抓手，是一项长期的工作，备受社会各界和群众关注。我们按照崔保华书记在全市“环境创优年”工作动员大会上的重要讲话，对环境创优再宣传、再发动、再讨论。克服干部松懈意识、打运动战意识。把环境创优作为一项长期的工作常抓不懈，引入党委政府各项工作。由专门的班子、专门的干部来抓环境创优建设，在全乡再次宣起环境创优的大热潮，将和谐唐家的理念植入每个干部心中。

二、抓制度建设、确保执行政令不走样。环境创优一个重要的落脚点就是“改善民生、富民惠民”，前提就是要我们政令畅通、政府服务办事流程快捷、简便。我们以完善服务流程、增强强执行力和服务力为目标，建好便民服务中心，继续推行服务承诺制、首问责任制、限时办结制、代办制、公示制等24项制度，在干部中继续实行“5+2”“白+黑”工作制，确保各项工作快速推进，确保涉及群众服务事项不过夜，落实干部目标考核制度。在推动重点工程和中心工作中锤炼干部执行力，增强干部服务力。

三、抓正、反典型，解决突出问题不手软。我们重点围绕整治不思进取，办事拖沓；有令不行、有禁不止；行政不作为、行政乱作为；对群众吃、拿、卡、要等不良现象及群众关注的热点、难点问题加大查处整治力度，对涉及的人和事坚决曝光、严肃处理，以铁的纪律建设铁的队伍，为唐家发展营造良好软环境。

四、抓统筹协调，完成全年目标任务不放松。环境创优的核心落脚点是促进发展。在抓环境创优中，我们学习、借鉴兄弟单位先进经验，取长补短，进一步推进现代农业产业发展、城乡环境整治、信访稳定，安全生产及当前中心工作同安排、同部署。

篇2：加强环境创优营造良好氛围

亭自庄学校始建于1996 年，是一所九年一贯制学校。现有28 个教学班，学生总数792 人，教职员工91 人，学校分中学、北小营中心小学和土楼小学三个校区。其中，中学校区占地面积41509平米，建筑面积5294平米。我校地处马池口镇北小营村东侧，与北京水泥厂、北京吉利大学、华彬庄园相毗邻。近年来，本地区的经济建设和资源开发，不仅给当地政府和企业带来了空前的发展机遇，也给学校提出了更高的办学要求。几年来，我校始终以提高学生的整体素质，培养学生的创新精神和实践能力为核心，大力推进教育教学改革，力求使我们的学生成为有特长，德、智、体、美全面发展，具有创新精神的高素质学生；努力使亭自庄学校成为昌平西部的精品校。在这一办学思想的指导下，我校把营造校园环境的育人氛围放在德育工作的重要位置，认真贯彻落实北京市关于《校园环境管理实施意见》的有关规定，加强校园环境的整体规划，突出环境育人功能。使学校的环境建设步入了人文化、科学化的发展轨道。

一、校园的自然环境陶冶师生心灵。苏霍姆林斯基说过：“对周围世界的美感能陶冶学生的情操，使他们变得高尚文雅”。在2001 年，随着学校新教学楼的建成，学校总体面积得到了扩展。我校充分利用校园改造的有利时机，发挥校园可绿化、美化面积大的优势，精心设计绿化、美化方案，不断加大资金投入，种植花草树木，铺设草坪绿地，使校园不仅做到三季有花，四季常绿，而且还体现出独具匠心的建筑美。这种美，不是雍容华贵、富丽堂皇，而是亭自庄学校整齐的美、清洁的美，朴素而和谐的美。

1、创设优美的校园环境，营造良好的育人氛围。校园是师生工作、学习、生活的重要场所，是学生成长和发展的主要环境。不同的环境使人产生不同的心理体验。整洁优美的校园，健康向上的校风、丰富多彩的校园文化生活对于学生陶冶情操、美化心灵、启迪智慧、规范行为有着至关重要的作用。前苏联文学家高尔基指出：“一个美的教育环境，对于学生来说是一个立体的、多彩的、富有创造力和吸引力的无声教科书。”因此，创设优美的校园环境，营造良好的育人氛围，既是学生健康成长的客观需要，也是实施素质教育的必然要求。校园环境建设，是一项系统工程。要因地制宜，搞好规划，建出风格，建出特色。经过几年来的艰苦努力，我校的校园面貌发生了显著变化，今天，当您走进亭自庄学校，一幅整体布局和谐，绿化美化得体，文化气息浓厚，卫生干净整洁、视野宽阔，具有时代特征的校园图景即呈现在您的眼前。学校南北方向共有两栋主体建筑，北面是教学楼，南面是专用教室兼办公楼。步入校门，一条宽6 米，长50 米的水泥甬路，直通办公楼前，甬路北端一尊镌刻着“学海无涯”四个大字，寓意“知识殿堂”的不锈钢雕塑矗立在办公楼前，路的西侧南段是用绿篱圈起的红果园，每年秋季，全校师生都要在这里举行一次大型的采摘活动。北段则是新建的800平米停车场。路东侧是园林式的花园绿地。这里设计建造有造型优美的花坛，种植了品种各异的花草树木，中间是用彩砖、鹅卵石铺面的弯曲小路。花园北侧，是呈U 字形的校园文化广场，这里展示的有对学生进行爱国主义教育的国旗、国徽、国歌；有对学生进行行为规范和爱校教育的校规、校歌、校风和学校的办学目标；有德育园地、教师风采；有学生的征文、绘画、信息技术作品等。办公楼门厅的上方镶嵌着“团结守纪，勤奋自强”八字校训。进入办公楼，迎面是一面高两米、宽一米六的整容镜，用于师生整理着装，检查仪表，门厅正面墙上书写着“敬、静、净、竞”四个大字，门厅两侧分别是校务公开栏和学生优秀手工作品展示窗。学校的计算机教室、多媒体教室、语音教室、实验室、师生的图书阅览室等都设在这栋楼里。两楼中间铺设有4000平米的草坪绿地，其间按照优美的造型种植着各种树木和植被，在用绿篱隔开的甬道两边的草坪上设置着富有教育意义的宣传警示牌，寓意“希望”的石膏雕像坐落在中间。教学区内1770平米的教学楼，是中学部九个教学班学生学习生活的主要场所。教学楼前2000平米的水泥操场，用于举行升旗仪式、课间操和学生课间活动。以浅黄色为主色调的教学楼正中，写有“教人求真，学做真人”八个大字。预示着成才先成人的人生哲理。同时也勉励教师要爱岗敬业、无私奉献，学生要自强不息，拚搏进取。走进教学楼，门厅两侧，是设计精美的可移动宣传栏，这些宣传栏及时反映学校重大活动情况，展示教育教学改革动态及成果，两面的墙壁上，一侧是中国地图，一侧是世界地图，寓意青少年从小就要胸怀祖国、放眼世界。在各班教室外楼道的墙壁上均设置有宣传栏，用于班级宣传和展示各种学生作品，在教学楼内各显要位置都悬挂有名人画像、字画和名言警句。各班教室的布置则充分体现出班级的特色，如：初二（3）班的“阳光心语角”，教给学生调节心理的方法；初三（1）班“说到做到”专栏，有毕业班学生最后一个学期向中考冲刺的计划和目标；初三（2）班的“灿烂星空”专栏，张贴着体育之星，英语之星等众多优秀学生照片；初一（1）的“植物角”，有同学们亲手栽培的各种花卉。班级的特色布置充分体现了良好的班风班纪，营造出拼搏向上的教育氛围。

2、加大资金投入，规范美化校园环境。优美的校园环境能激发人的理想，陶冶人的情操，启迪人的智慧，美化人的心灵。为了搞好校园环境建设，突出环境育人的功能，我校成立了以校长为组长，德育副校长主抓，总务、政教两处具体实施的校园环境建设领导小组。同时，学校把校园环境建设列入学校的发展规划和学年计划的重要日程当中。近几年，学校有目的、有计划、有步骤的进行了校园环境建设。现在，当我们步入校园，就会切身感受到校园的绿、校园的净、校园的美。这一切的美好感受，无不有赖于各级领导的大力支持和几年来学校在校园环境和校园文化建设方面的大量投入。1996 年，学校建起了计算机教室，率先开设了计算机课。2001 年，学校在区教委、镇政府的大力支持下，投资 130 万元，建起了1770平米的教学楼，新教学楼于2001 年9 月投入使用，并于当年接受了市级规范化验收。2003 年，我校中学部及小学部三个校区，筹集10 余万元同时建成多媒体教室。为方便教师备课，提高工作效率，同年，我校三个校区又投资10 万元购进25 台计算机，同时建起了电子备课室。随着电子备课室的建成，校园网随之开通，学校网站也开始运作。2003 年，我校还进行了食堂改造，办公室装修和校园绿地建设，共投资约8 万7 千元。2004 年投资15 万元建起了语音教室，并陆续完成了校园绿地改造，建起了花园、校园文化广场，修建了停车场，小学部完成了线路改造和教室装修。今年五月初，我校又筹资10 余万元完成了学校大门的改造和装修。使学校的自然环境更美已经成为我校师生的共同追求。

二、注重校园的人文环境建设，塑造师生美好的心灵。我校在大力投入资金，改造校园环境的同时，整合教育资源，着力于塑造学校的人文环境：把学校的一切教育因素按照学生的发展需要纳入到学生的感知范围，凸显环境陶冶情操、美化心灵、引导行为，启迪心智、激发灵感的德育功能。目前，亭自庄学校拥有一批高素质的人力资源，它包括：意识超前、工作扎实、率先垂范的干部队伍；爱岗敬业、善于学习、积极向上的教师队伍；支持学校工作、重视教育、以身作则的家长队伍；活泼可爱、文明礼貌、勤勉思辨的学生队伍。这一切的得来，全都仰仗多年来全体师生员工的精心打造。

1、发挥学生自我教育的功能，抓常规管理，树立良好校风。我校在认真贯彻执行北京市《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的同时，还结合本校实际制定实施了《亭自庄学校学生一日生活常规》，对学生从到校、上课、课间、做操、课外活动到放学等各个环节都做出了明确规定。并加大检查、督导的力度，认真抓好落实，培养学生养成良好的行为习惯。在学生管理工作中，我校充分发挥学生自我教育和自主管理的功能，如在班级管理中，实行“班干部负责制”，所有学生干部，均在同学中竞选产生，并有明确的职责分工，班里的日常工作及组织各种活动主要由学生干部负责，班主任只起幕后点拨和指导作用。在班级量化积分评比中，各项工作均由学生检查、评定、打分。学校的各种大型活动尽量让学生参与策划和组织，尽一切可能给学生提供展示的机会和舞台。这样既提高了学生的自主、自律意识，也锻炼了他们的各种能力，为他们今后的健康成长奠定了坚实的基础。

2、实施科学的管理制度，实行人性化管理，促进良好教风的形成。在全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的进程中，我校坚持走“全面育人、特色办学”之路，基本实现了教育教学、科研竞赛、文化建设及学校管理的全方位腾飞。学校实行层级管理，并通过纵向渠道层层落实岗位责任制，各部门分工明确，责任到人，互相协作。学校在抓好干部的思想素质、业务素质、管理能力的提高方面重点做到“五抓、三提高、三增强”。即：抓思想、抓作风、抓学习、抓管理、抓青年干部的培养；提高思想觉悟、提高组织能力、提高指导能力；增强责任意识、增强全局意识、增强服务意识。在人文精神获得大力提倡、人的价值得以明显提升的今天，学校必须在“以人为本” 思想的指导下，进行管理的变革和创新，只有一切工作都以人为核心，尊重人、依*人并发展人，学校才能保持永久的生命活力。学校管理不仅要服务于学生，还应充分尊重教师的需求，关注教师的利益、情感和价值追求，最大限度地提高教师的工作满意度。因此，我校坚持“德治、法治、情治”相结合，做到关心教师生活、关注教师发展、提高教师水平、发挥教师专长，尊重教师的选择。努力建设一支师德高尚、政治业务素质精良、积极进取、有较强团队精神的高水平的师资队伍，努力营造一种健康和谐的人际关系。科学的管理机制、人性化的管理理念，增强了干部队伍的凝聚力，激发和调动了教职工工作的热情和积极性，同时也促进了教师教育教学能力的提高。

篇3：加强环境创优营造良好氛围

一、为什么要加强新闻宣传工作

企业的新闻宣传工作, 也是新闻宣传的组成部分, 但它与广义上的新闻宣传又有所不同。它服务的对象是企业, 是负责向社会公众介绍企业的渠道和平台。从这个角度看, 它既要遵循新闻宣传的一般规律, 也要坚持为企业改革发展稳定服务这一核心原则。首先, 要明确新闻宣传工作能够发挥哪些作用?

一是传播美誉。通过新闻宣传, 可以潜移默化地让广大社会公众知道, 中国北车是中国轨道交通装备的领军企业, 目标是建设世界级的企业。而中国北车的发展, 也代表着中国高端装备制造业的发展, 是国家竞争力的体现。这样, 新闻宣传工作通过对中国北车使命、价值观和社会责任进行诠释, 能够将公司积极承担社会责任的形象展示出来, 从而获得公众的理解, 并获得公众的支持与尊重。

二是树立品牌。通过新闻宣传, 可以告诉社会公众、用户和投资者, 企业的优势在哪里, 进而持续树立中国北车的品牌形象。品牌的重要性说到底就是用户和公众的信任度和忠诚度, 长期品牌塑造所形成的心理价值也在起着重要的作用。通过新闻宣传可以使品牌的附加值提升, 这也是做好新闻宣传工作最直接的经济价值。

三是展示实力。通过新闻宣传, 可以最直接地告诉公众和投资者, 企业发展和增长的预期。社会公众, 特别是投资者不仅要看我们的当期经营绩效, 更看重企业未来的发展预期。做好新闻宣传工作, 目的不仅是告诉公众和投资者, 企业现在做得不错, 为什么做得不错, 还能要告诉公众, 企业将来也会发展得更好。好的预期是有助于企业维护良好的资本市场表现, 这一点对企业发展是非常重要的。

二、把握好中国北车新闻宣传工作的目标和方向

新闻宣传是一个系统工程, 也是一门专业。企业新闻宣传工作既要遵循规律, 也要突出服务企业的原则。前者, 需要认真研究新时期新闻传播的特点和规律, 努力掌握新闻工作新知识新本领;后者, 则需要围绕建设世界级企业的宏伟愿景提高认识, 理清工作思路。

(一) 要从企业发展的战略性高度来认识

当前, 由于经济体制、社会结构、利益格局的深刻调整和变革, 尤其是微博等新媒体的发展日新月异, 已经成为社会舆论的放大器和各种利益诉求的集散地, 人们的价值观又呈现多元、多样、多变的复杂局面。国有企业如果在热点问题上回应关切、解疑释惑不够, 容易导致公众的误解误读, 国内外少数别有用心的人对国有企业进行恶毒攻击等等, 使得国有企业经常处于舆论的风口浪尖, 这些都凸显了做好新闻宣传工作的战略意义。新闻宣传已经不仅仅是为公司发展战略提供良好舆论环境这么简单, 实质上已经上升到企业自身战略的重要组成部分, 必须切实将新闻宣传上升到企业战略的高度来认识和把握。

(二) 要从服务市场的有效性来考量

企业的新闻宣传部门在某种意义上承担着第二营销部的职能, 新闻宣传工作不仅要做好价值观的宣传和弘扬, 更要有意识地贴近市场, 做好服务和宣传。在产业发展之初, 需要新闻宣传普及概念, 吸引公众关注, 形成市场需求。在产业竞争激烈之时, 需要新闻宣传针对目标市场和客户展开细分式的新闻宣传, 让客户理解中国北车产品和服务不同于其他竞争对手的特点和优势。在产业触角延伸到全球市场时, 还需要认真研究国际新闻宣传的特点和习惯, 用国外客户认同的方式来做新闻宣传和沟通。

(三) 要从传播的针对性上来把握

当前, 是一个传媒爆炸的时代, 国内的传媒机构有万余家, 从传统意义上的报纸、广播、电视, 到目前更为流行的网站、微博、手机报等, 数量急剧膨胀。如何选择恰当的传播方式, 不仅是影响到传播的成本问题, 更多的是影响到传播的效果。对于企业的新闻宣传来说, 选择什么样的媒体呈现方式和时机, 需要针对具体的事件来把握。同样一个城轨项目的宣传, 面向政府决策层, 我们需要传达企业创新能力、拉动地方经济发展和扩大就业的概念。面向用户, 需要传达的是性能可靠、综合性价比优越的概念。面对市民阶层, 我们需要传播的是安全、环保、舒适和便捷的概念。所以说, 新闻宣传工作要体现针对性, 要思考传播对象是谁, 哪些人是主要宣传的对象, 是政府层面的决策层, 还是设备运用城市的民众;是证券市场的投资者, 还是现实和潜在的采购方。只有明确了传播的主要目标和对象, 才能有选择地确定媒体, 达到定向传播的效用。

三、加强新闻宣传工作的主要措施

重视新闻宣传工作, 是中国北车的优良传统。近年来, 我们坚持贴近资本市场、技术创新、海外营销、重大典型展开正面宣传, 有效提升了企业的知名度和美誉度。同时, 也初步建立起及时有效的舆情监测和应对体系, 并在新闻宣传平台共建、资源共享和体制机制建设上取得了一系列成果, 也积累了一定的经验。面对新形势、新任务, 还要着力抓好以下几项工作:

(一) 坚持正面宣传

做好企业新闻宣传工作的核心, 是要大力宣传中国北车在国民经济建设中承担的重要责任, 在技术创新和产业发展中的引领作用, 为未来城市提供系统解决方案的进程中发挥的主导作用。一是善于借势宣传。加快策划一批有影响力的宣传报道, 争取融入国家和地方省市的专题宣传中去, 成为政府宣传的国有企业典型, 提升企业的影响力。二是突出市场导向。发挥出新闻宣传为市场开拓担当舆论先锋的作用, 积极配合公司有关事业部和所属企业的市场拓展, 针对铁路市场、城轨市场、风电市场、工程机械市场、海洋工程市场和海外市场的不同特点, 确定市场宣传的重点和方式。三是突出价值引领。注重将北车产品和服务中蕴含的价值表达出来, 通过持续的正面宣传, 塑造中国北车良好的品牌形象, 为增强中国北车的品牌竞争力提供支撑。

(二) 加强形象公关

运用公共关系手段有效提升企业形象, 是国际知名企业成熟的做法, 但对于我们来说还是一个新生事物, 要主动加强与社会各界特别是利益相关方的沟通交流, 扩大共识, 取得支持和理解。一是加强总体方案的调研设计。结合中国北车的实际, 充分借鉴国内外先进企业的成熟和成功经验, 对中国北车形象公关方案进行谋划, 形成对全集团开展形象公关的指导意见。二是积极搭建企业与公众的沟通平台。全面梳理利益相关方的期待, 有意识地建立起企业与公众的沟通平台, 按照“目标明确、定位清晰、长期坚持、形成互动”的原则, 搭建企业与投资者、证券分析师、用户代表、专家学者、编辑记者、人大代表、政协委员、意见领袖、院校师生等各界人士的沟通交流平台。三是精心组织形象公关活动。可以紧扣企业生产经营中的重大事件, 主动策划有影响力的公关活动, 通过开展“走进北车”系列活动, 尝试开展“企业开放日”、“企业采访日”、“企业公众日”和“企业进校园”等各具特色的活动, 讲好北车的故事。

(三) 加强舆情管控

近些年来, 国有企业处理的突发和负面舆情也呈现出上升的态势, 有企业重组的问题, 有产品质量问题, 有劳资纠纷问题, 有知识产权纠纷等等。热点问题处置不好, 就极有可能演变成为负面舆情。因此, 必须抓好舆情的监控和处置工作, 主动回应关切, 化解危机, 维护北车的舆论安全。一是做好舆情监控。不仅要依托财经公关公司进行日常监控, 还要进一步尝试依托自身力量, 采用先进的软件平台, 在对常规网站媒体实施监控的基础上, 下力气做好博客等新媒体的监控, 力争做到早发现早应对。二是做好舆情处置预案的制定工作。充分借鉴中央企业处置热点和负面舆情的经验, 做好热点舆情分级处置方案的制定工作, 制定热点舆情引导方案、负面舆情处置预案等, 形成一系列的指导程序和办法。三是主动回应社会关切。对于社会公众关切的热点问题, 主动进行新闻发布。把主动发声、及时向社会公布真实情况作为应对热点舆情的主要方式, 提前进行分析研判舆情, 准确设置主题、精心准备口径, 切实增强新闻发布的权威性和有效性。四是妥善应对负面舆情。对于突发负面舆情, 要按照应急处置预案, 依法合规地进行应对, 不回避问题, 不隐瞒真相, 以负责任的态度回应公众关切, 赢得社会的理解和支持。对于肆意歪曲事实, 进行诋毁和抹黑的负面舆情, 可以主动拿起法律和舆论的武器, 予以坚决揭露, 维护北车的尊严。

篇4：加强环境创优营造良好氛围

一、物质环境及其内涵

环境，可分为宏观环境和微观环境两个方面。宏观环境是指人所处的社会及其自然环境，它所涵盖的范围很广；微观环境是指某一场所的人所直接具体接触的环境。而读者周围的环境因素称为外环境；读者本身所具有的心理、生理素质称为内环境。内环境是决定因素，是第一性的，起关键作用；外环境起辅助作用，对内环境有一定的影响。内、外环境是相互关联、互相促进、缺一不可的，外环境对人心理、生理的影响是通过内环境来实现的。如图书馆的外形建筑、馆边环境、微机检索厅、电子阅览室等，室内的陈设布局、杂志摆放、空气流通、卫生环境、绿色植物点缀、采光照明情况以及地面的颜色等一系列环境因素，通过视觉、嗅觉、感觉直接影响读者的心理、生理，对读者的内环境发生作用。另外，心理状态与读者修养、性格、情绪等有极大的关系。心理状态好的人对文献资料、信息获取会有很强的注意力，并在短时间内找到相关联的资料或很快在脑海中闪现很多创造思维、灵感。心理状态好，必然使生理状态也进入良性循环，身心健康、精神饱满。因此，良好的内、外环境能陶冶人的情操，提高人的素质。学生不仅在图书馆求知学习，而且在这种特定的环境中受到了影响和教育，这种教育是环境中所蕴含的一种文化、精神，给人的心灵以潜移默化的影响，使人在不知不觉中接受教育、净化心灵，从而完成其理想人格的塑造，达到文化素质教育的目的。

二、知识创新管理

网络环境下的图书馆运作方式和管理模式与传统图书馆有很大的不同，图书馆员必须进行知识创新，在新的实践基础上开展基本理论的学习和研究，了解新的网络环境和知识经济环境，了解新的信息技术条件给图书馆报学理论体系带来的影响和所增添的新的内容；开展应用理论的学习和研究；了解对图书馆的发展具有重要应用价值的一些理论；开展应用技术的学习和研究，了解和掌握最新的知识加工、处理、传播、继承以及知识系统开发的技术和方法。

为了更好地进行知识创新管理，除了依靠馆员自己的学习和研究外，还需要知识创新的组织者和领导者经常促进和鼓励馆员不断追求新知识，组织一些知识讲座和学术报靠。具体可采取以下措施：

1.建立图书馆内部的专家知识库，形成图书馆的最佳实践知识指导链；

2.在图书馆营造一个有利于知识交流和学习的良好环境，激发员工参与知识管理；

3.建立知识资产管理组织、构建和维护图书馆知识管理的知识资源；

4.建立图书馆内部知识局域网，促进隐含知识交流渠道的畅通，逐步建立起以知识创新为核心的新型组织文化。

三、图书馆知识管理的重要性

1.开展知识管理是高中图书馆的职能，图书馆担负着为培养专门人才，特别是培养具有创新精神的人才服务的重要任务。开展知识管理，是充分发挥其职能的必然要求。它将促使学校多出人才，快出人才，出高质量的人才，这不仅对学校自身发展具有重要意义，而且对我国科教兴国战略的成功实施也具有支持作用。

2.有利于优化知识结构，提高办馆效益。图书馆知识管理是社会知识管理的重要领域，它拥有丰富的知识资源和人才资源，最能够体现知识管理的特点。因此，图书馆知识管理问题的研究和实践的推行将促进我国图书馆的知识资源和人才资源的优化重组，强化学习功能、教育功能和服务工作，提高其在知识经济和信息环境中的适应能力，同时也有利于图书馆学、信息学和管理学理论研究的深入和拓展。

3.充分发挥信息库和知识源的功能，更好地服务科研。师生是国家科学研究的重要力量，科研任务都很重，他们希望图书馆能快捷地给他们提供最新、最优的知识。所以，图书馆要加强知识管理，充分发挥其科研知识信息库和知识源的作用，最大限度地为师生捕获、挖掘所需知识，推动高校科研项目的顺利完成，帮助师生多出成果，快出成果。

四、转变观念，开拓创新

对转型时期的图书馆建设观念的转变是一个根本的转变。目前高中的图书馆除了要保持传统的流通、阅览、参考咨询服务外，还应着重发展数字化的服务。图书馆要嬴得读者，就必须在服务上创新，而服务上的创新首先是服务观念上的创新：

1.树立以读者为中心的办馆理念；

2.树立在信息竞争中才能生存的理念；

3.树立求特色、创品牌的理念。

只有观念、意识发生了变化，图书馆的服务才会不断创新。

篇5：优化执法环境,营造良好发展氛围

“高效服务、高效落实年”活动实施方案

为深入贯彻县委、县政府工作部署，推动“高效服务、高效落实年”活动深入开展，庆云县安监局召开了专门会议，传达学习“高效服务、高效落实年”会议精神，成立了组织机构，明确了人员分工，落实责任，确保活动取得实效。

一、成立组织机构：

县安监局成立了“高效服务、高效落实年”活动实施小组，副局长姚卫东任组长，韩锋、杨红东、孙翠为组员，专门负责“高效服务、高效落实年”活动的计划与实施工作。

二、服务承诺：

经县安监局“高效服务、高效落实年”活动实施小组讨论研究，局领导批准同意，县安监局结合工作实际作出以下承诺：

（一）尽快帮助企业建档立制，完善相关安全生产准入手续。

（二）从大局出发，树立服务意识，全力为企业搞好服务，对企业存在的安全隐患及时提出整改意见，确保不发生生产安全事故。

（三）对企业提出的要求，在最短的时间内予以答复，对需上级部门办理的，及时与上级部门沟通，争取尽快办理。

（四）对检查中发现的较大隐患，如企业一时难以整改，积极帮助企业采取措施，避免发生生产安全事故，如企业认识不到位，整改不积极，措施不得力，有引发生产安全事故可能的，需依法关停或行政处罚的，报县领导批准后实行。

三、落实举措：

县安监局结合自身工作，采取切实措施落实“高效服务、高效落实年”活动，加强全县安全生产工作，确保全县安全生产形势稳定：

（一）全面加强安全生产责任体系建设。突出抓好政府、部门、企业三个层面安全生产责任体系建设，着重加强乡镇（街办、工业园区）、村居、社区的安全监管责任和企业车间、班组、员工的安全生产责任的落实，积极推行网格化安全管理。

（二）深化安全生产基层基础建设。深入开展“安全生产基层基础建设年”活动，出台并认真落实市政府关于加强安全生产基层基础建设工作的意见，规范基层基础建设的各项工作。积极争创“安全社区”、“安全标准化示范园区”先进单位。抓好安监执法队伍建设，根本性地解决好有人干事、有能力干事、有条件干事的问题。继续深化安监中队建设“345”制度，突破乡镇监管薄弱环节，继续推进乡镇政府安全监管职责落实。进一步明晰安监机构和执法队伍执法监

察责任，强化执法监察行为管理，提升安全生产执法监察人员素质和能力。加强企业车间、班组安全管理，完善各项规章制度和操作规程，并监督落实到位。加快推进高危企业安全生产责任险试点和扩面工作，建立企业安全生产与责任保险良性互动机制。落实安全生产专项资金，加大公共安全投入，并保证专款专用、足额使用。适应安全生产形势需要，配齐监管执法装备。认真贯彻落实《工业生产建设项目安全设施监督管理办法》（省政府令第213号），严把安全审查（许可）关，严格落实安全设施“三同时”制度，强化源头管理。建立“谁审查谁负责，谁批准谁负责”的安全审查（许可）责任追究制度，规范审批规程。

（三）加大安全生产宣传教育培训力度。深入开展安全生产教育培训活动，要强化企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员的法定培训，持证上岗率达到百分之百,危险化学品、烟花爆竹等高危行业扩大和延伸到部门机构负责人、车间主任、班组长。突破和推动非高危领域行业企业的安全培训。大力开展全员安全应知应会培训工作，促进企业主要负责人的安全责任意识、安全管理人员的安全管理知识能力和一线职工的安全技术技能的提高。推进安全文化示范企业建设，培育一批具备先进安全文化的企业。严格执行培训和考试考核标准，分行业统一编制培训教材或读本，提高培训质量。

（四）狠抓安全生产隐患排查治理和执法监察。扎实推进“打非、治违、抓责任”工作，按照“严、细、实”的工

作要求，抓好隐患排查治理。着重加强重点环节、重点部位安全管控，强化人防、技防安全措施落实。突出企业隐患排查治理的主体责任和企业主要负责人的第一责任，落实企业隐患排查工作责任追究制，谁排查谁签字谁负责。建立“企业自查、行业内互查、中介机构跟踪检查、部门督查”的隐患排查治理网络体系，对技术力量差的企业，落实自聘专家查隐患的要求。建立企业隐患排查治理报告、销号制度和重大事故隐患挂牌督办制度，积极探索隐患排查治理工作的新途径、新办法，确保隐患及时查出和治理。坚持强势执法监察，加大行政处罚力度，规范执法处罚程序，提高执法质量，坚决打击安全生产非法违法现象，严格治理违章违规行为。

（五）加强重点行业（领域）安全监管。对重点行业（领域）的安全监管必须长抓不懈，有计划地组织开展安全生产大检查、专项检查、执法检查和专项整治。深入分析行业（领域）特点，制定符合行业（领域）规律的监管细则和规范。建立行业（领域）部门联席会议制度、考核通报制度、联合执法机制，促进重点行业（领域）监管水平不断提高。

（六）规范重要时期时段安全监管。根据各个时期的安全形势和特点，开展针对性、实效性强的集中行动。紧紧围绕“两节”和“两会”、高温高湿和汛期、国庆节和世界太阳能大会以及冬季四个重要时期时段，制定相关行业领域企业安全管理措施，实行有计划有规律的季节性、阶段性预警提示，监督指导企业有的放矢地做好安全监管。

（七）提高安全生产监管保障能力。一是加强安全生产

信息化建设。进一步建立完善安全生产综合监管网络，推行企业安全生产网络台帐，将安全生产行政许可、执法监察等情况及时通报，检查企业安全投入、隐患排查治理、培训教育开展等相关安全生产工作，提高监管效能。二是加快实施科技兴安战略。推动安全生产科技进步，积极研发和推广应用安全可靠的新技术、新工艺、新产品，保障企业安全生产。三是进一步提高安全生产应急救援指挥能力。以预案建设为抓手，强化演练工作，提高一线职工避险自救和逃生能力。四是探索建立监督警示机制。充分发挥举报投诉、考核奖惩、事故警示的推动作用，并建立长效机制，不间断地敲警钟、提警示，推动政府和企业时刻保持警示高悬、警钟常鸣、警言常训。

篇6：加强环境创优营造良好氛围

安全运营部是投资建设事业部安全、质量及体系管理部门，主要负责事业部

程序体系建设、项目安全质量监督管理及指导服务等工作。

自事业部成立以来，安全运营部十分重视部门文化建设，树立工作严谨、沟

通交流的部门文化理念，并始终坚持部门文化建设作为促进部门管理、工作水平提升的重要途径。把部门文化植入每位员工的心里，提高部门员工整体素质，有效提高了部门工作效率，营造了良好的工作氛围。

一、制订严谨的工作原则

自我约束、严格自我要求、行为踏实有效、对自己的工作负责是安全运营部

制订的部门工作原则，部门开展的各项工作，都严格按照管理流程、规定执行。在程序文件编制、总结报告、会议纪要发布等业务工作，安全运营部始终严格执行编制、审核、批准的工作流程，所有文件资料都能做到层层把关，避免了许多错误发生。

一份部门工作联系单编制好，按照工作流程需要编制写人自己阅读审核一遍

确保无误后，方可报部门经理审批发出。一项我们经常处理的日常工作，在安全

运营部却被视作可以体现你工作严谨与否的要素。部门工作联系单《》在发出之前，就发生了这样一则小故事：员工在****************写了白勺“的”，部门负责人在审核文件时，对用白勺“的”提出更改的要求，并当面和文件编写人解释为什么不是用白勺“的”，而是用土也“地”。部门负责人为确保自己对这两个字的认识无误，特地查阅相关材料，并告诉文件编写人这两个字的用法。其中，“的”后面跟的都是名词，如“我的妈妈，可爱的花儿，他的橡皮，清清的河水等等”。“地”后面跟的都是表示动作的词，如“用力地踢，仔细地看，开心地笑等等”。与此同时，他们还了解了“得”的用法，“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的，如“扫得真干净，笑得多甜啊等等”。安全运营部在体现工作严谨方面的小故事还有很多，这些问题的处理可能比直接修改要多用几分钟，或许十几分钟，但正是因为严谨的工作原则，培养了部门员工严格自我要求、行为踏实有效、对自己的工作负责的行为意识，提升了员工的综合素养。

二、建立顺畅的沟通机制

建立顺畅的沟通机制，就要在部门内部、部门之间以及与事业部外部其他单位形成相互交流的工作习惯，在获取信息、工作指令方面要确保双方理解一致。双方在一个问题上存在不同意见时，应虚心听取对方的分析思路，聆听过程也是对对方思路的理解过程，经过交换意见，寻求最佳解决问题的方案。

员工在收到上级领导工作指示后，应该及时按照指示办理。可是在未能完全领会领导工作要求时，应不急于立即启动相关工作，而是主动向领导报告你对这项工作的任务理解情况，待两人达成共识后方可落实相关工作要求。这样做，一是避免了发生工作方向错误，二是提高了工作效率。事业部8月份开展的管理有效性审核活动，在策划过程中就发生了与信息沟通有关的故事：部门负责人安排员工对管理有效性审核活动做一份策划，并要求其编制审核提问单。员工接到指示后，立即按照自己对领导指示的理解启动工作。策划形成一半时，部门领导找到编写人，询问策划方案编写情况。在听取编写人作汇报后，部门负责人发现活动方案偏离了既定的工作思路，于是要求编写人立即停止，并将叫至办公室进行工作信息沟通。首先，部门负责人把自己的工作思路从头到尾，分部分项地介绍了一遍；然后编写人把刚才领导阐述的内容进行了一次重复描述，在得到领导确认后，编写人又阐述了自己对思路的理解。在编写人阐述自己对完成这项任务的思路时，部门负责人发现编写人误把“管理有效性审核”，当成“工作有效性审核”。其中，“管理有效性审核”包括对体系建立是否完整性、体系是否适应工作需求、体系运行是否有效等进行审核验证；“工作有效性审核”是指各项工作是否按照体系要求开展，执行结果是否有效，能够帮助顺利实现目标。相比之下，“工作有效性审核”工作内容较为局限，离“管理有效性审核”工作要求，缺少了“完整性、适应性”的检查验证。经过沟通后，编写人立即对活动方案的内容进行了增加和调整，最后终于在事业部管理有效性审核活动开展前按时交出活动方案和审核提问单。通过建立顺畅的沟通机制，安全运营部在日后的工作过程中，避免了类似问题重复出现，部门内部形成了相互沟通交流的工作习惯。

篇7：加强环境创优营造良好氛围

二、部门密切合作，积极开展社会教育活动1993年以来，根据适应社会主义市场经济和培养跨世纪人才的需要，我们进一步要求中小学加大社会实践的力度，培养学生正确的人生观、价值观、世界观，提高他们适应未来社会的能力。按照省上的要求，各地中小学开展了“三访五问”社会调查和“当一天工、农、兵”社会实践活动（即：访工、访农、访个体工商户；问改革开放和市场经济带来的好处，问效益增长、收入增加和企业亏损、入不敷出的根源，问曾经克服的困难和面临的问题，问适应竞争、勤劳致富需要具备哪些能力和素质，问他们今后的志向和打算。到工厂、农村短期劳动锻炼，当小交警和军训）。结合“三访五问”活动，各地还不同程度的开展了“问问下海经商者”、“问问劳模想些啥”、“从当今世界之争是科技之争谈起”、“从发达地区人们出商海入学海谈起”、“我是怎样把今天的学习和实现未来理想结合起来的”等系列访谈、讲座、演讲活动。通过社会调查和社会实践，从对劳动的苦与乐的分析、比较中，从对改革开放以来社会发生巨大变化的思索中，学生看到党的政策的英明，也体会到了学好本领、增长才干的重要性，从而增强了明辨是非的能力，激发了学习热情。实践再一次证明，青少年的健康成长，不仅需要在学校的“小课堂”里接受理性的教育，而且更需要引导他们到社会大课堂中去锻炼，去熏陶，使他们养成自我感知、自我教育、自我完善的好习惯。

三、落实社会责任，优化校外育人大环境 1995年7月，?我们抓住全省宣传部长会议决定在全省实施精神文明建设“八 大工程”的有利时机，省教委将中小学德育工作情况在会上做了全面汇报，并就如何健全社会、家庭、学校三结合教育网络和如何落实社会育人责任等有关问题提出了具体意见。这些意见，得到省委、省政府的高度重视以及各地的赞同和支持。延安市在中小学校内普遍兴办了“文明市民学校”，西安市根据学生实际编写了《中学生八大工程读本》和《小学生八大工程读本》。各地干部、群众从我做起，从身边的事做起，出现了一个全社会支持学校德育工作、关心青少年思想教育的好局面。我们一手抓德育工作社会化进程，一手抓精神污染的治理。从大规模的“扫黄打非”、“除六害”，到学生告别歌舞厅、录像厅、电子游戏室，我们一步紧跟一步地一抓到底。首先是大张旗鼓地开展了法制教育宣传，并协助省人大开展了《未成年人保护法》、《陕西省中小学保护条例》等专项执法检查，整顿治理不利于青少年健康成长的社会问题，依法保证了学校德育工作的顺利开展。与此同时，我们认真落实国务院《关于安排好中小学生节假日活动的通知》精神，各地积极为学生开辟了双休日书画苑、图书角、健身游乐场等有益于身心健康的学习、娱乐场所。学生的校外活动更为健康，更为充实。

篇8：加强环境创优营造良好氛围

新闻策划是指以事实为基础, 对新闻事件的报道时机、报道手段、报道艺术等方面进行规划设计。新闻策划一般采用连续报道、系列报道、集中报道、组合报道等形式, 不论何种形式均应遵循以下原则。

1.1 真实性

真实性是新闻策划最基本的原则。新闻工作人员在对重大事件进行策划时, 要以尊重新闻事实为前提进行策划, 在保留事实的基础上深化主题、掌握全局, 防止新闻报道出现脱离新闻事实的情况。

1.2 可操作性

新闻策划要遵循量力而行、实事求是的准则, 对策划在实践中的可行性进行论证, 并对策划达到的效果进行评估分析。同时, 策划还要考虑采访计划、资金准备、人员配备等方面的问题, 优化配置各项资源, 做好策划工作安排, 保证新闻策划实施顺利。

1.3 独特性

新闻策划要以独特的视角, 对新闻的内容、地域、时间进行全面报告, 充分挖掘真实事件的新闻价值。在新闻策划的选题阶段, 要将内含重要信息的新闻作为题目, 如国家颁布的新政策、与民生相关的措施等。在策划过程中, 多从微观的视角出发, 采用推动报道方式报道事件的发展, 对新闻事实进行全面透视, 揭示新闻事件的本质。

1.4 典型性

新闻策划的目的是扩大新闻报道的影响力, 提高新闻报道质量, 这就要求新闻策划必须选取具备典型性的新闻事件进行策划, 拓宽新闻事件的宽度, 开发新闻事件的深度, 只有这样才能产生良好的宣传效果。此外, 新闻策划也可以将某一新闻事件的局部、侧面和重点作为切入点进行研究分析, 从小处着手发现具有典型性意义的事实。

2 新闻策划的作用

2.1 体现新闻价值

在同题竞争日益激烈的今天, 以独特的新闻视角进行新闻策划, 从不同的角度分析新闻素材, 深化主题, 能够使报道耳目一新, 实现人无我有的独家报道, 加深新闻报道对受众的影响。新闻策划在报道角度、挖掘深度、推出时间、版面处理等环节作出了精心安排, 能够提升新闻报道质量, 引起强烈的社会反响。尤其对于重大题材的报道而言, 新闻策划能够充分凸显事实本身蕴藏的新闻价值。

2.2 突出报道重点

新闻策划能够有意识地发掘广大受众关心的热点问题和难点问题, 吸引受众的注意力, 抓住报道的重点, 增强报道的效果, 给受众留下深刻的印象。在新闻策划中, 要以具体事物为观察点展现大主题, 这样能够使受众更加详细地了解事件, 抓住新闻精髓。

2.3 引导社会舆论

新时期下, 新闻媒体面临着新的机遇和挑战, 同时也面临着诸多利益诱惑, 如果放松对自己的严格要求, 就有可能出现偏差。为此, 必须做好新闻策划工作, 弘扬主旋律, 深入群众、贴近生活, 充分发挥引导舆论的作用, 增强新闻宣传效果。此外, 新闻策划还能妥善应对突发性新闻事件, 通过对突发事件进行精心、周密策划, 可以更好地发挥舆论引导作用。

3 做好新闻策划的建议

3.1 找准题材

找准题材是新闻策划的首要环节, 在策划选题时必须选择重大活动、重要事件、重大问题等有价值的新闻题材, 坚决不能漏报。新闻策划要在短时期内组织大规模、多篇幅的稿件, 集中占据某一版面或时段进行报道, 使报道做出声势, 吸引受众注意力。尤其在社会新闻选题方面, 新闻策划要掌握全局, 找准取材方向, 使选题既是百姓普遍关心的问题, 又是政府重视解决的问题, 从而将政府解决的问题与百姓要求解决的问题有效衔接起来, 使新闻报道争取到政府和群众双方的满意。此外, 新闻策划是一项创造性的活动, 不能照抄照搬别人的做法, 在选题时应当保持独特的视角, 凸显鲜明的主题, 明确新闻的中心思想, 找准新闻的最佳着眼点, 要体现自己在策划中的特色。

3.2 把握报道时机

新闻报道的最佳时机也是新闻策划的最佳时机, 把握好最佳时机能够使新闻策划达到最佳的社会效果。即时性是新闻传播的本质特点, 所以新闻策划要遵循这一特点, 充分发挥新闻报道的最大价值。对于问题性报道而言, 不能过早或过晚, 过早会使报道不深入, 掺杂报道者对报道对象的主观认识, 而过晚会降低报道价值, 陷入重复报道的窘境;对于突发性事件而言, 要在最短的时间内进行报道, 一分钟也不能耽误。同时, 新闻策划还要把握好尺度和分寸, 选择合适的信息, 避免向受众夸大社会阴暗面或渲染暴力, 这样会对社会舆论造成严重的负面影响, 违背新闻策划原则。

3.3 精心编排

编辑排版是将新闻策划落实到版面上的重要环节, 必须做到策划内容与形式的完美结合, 从而使广大受众乐于接受。在编排上要围绕着新闻策划的选题服务, 利用图片说明、文字表述、图文并茂等手段增加版面的吸引力, 使选题更加突出。编辑可以选取某条有新闻价值的题材作为新闻中心, 运用图片、评论、消息、特写等方式, 对新闻事件进行多侧面、多层次、多角度地报道, 从而塑造独家新闻。

3.4 避免新闻策划误区

在新闻策划工作中, 要避免在认识和实践中陷入宣传误区。首先, 杜绝刻意炒作。新闻策划要尊重新闻事实, 按照新闻事件的发展情况进行报道, 使策划既遵循新闻报道的基本原则, 又能够取得良好的社会反响。当前, 有一些新闻报道为了吸引受众注意力, 争取更多的关注度, 无底线地炒作新闻, 在新闻事实上进行肆意捏造, 并倾向于报告名人隐私、娱乐新闻、灾害事故等题材, 从而严重降低了新闻价值, 不利于营造良好的舆论环境。其次, 杜绝个人偏好。新闻策划是一项以新闻事实为基础的工作, 采编人员不能仅凭自己的偏好选择策划内容, 更不能人为地影响新闻事件的发展, 而是应当合理地安排报道内容和编排方式, 体现最佳的新闻价值。再次, 杜绝“策划新闻”。“策划新闻”是指对新闻事实进行策划, 以达到某种社会效果或宣传效果的一种新闻制造或导演方式。这种“策划”会使新闻事件全部在主观的预想和操作之中, 严重歪曲新闻事实, 必须严厉禁止。新闻策划与“策划新闻”是完全相反的概念, 在实际工作中要避免走入“策划新闻”的误区, 以免引发读者的怀疑和反感, 进而降低新闻媒体的社会形象。

4 结论

总而言之, 新闻策划是新闻报道工作的重要组成部分, 对深入开发新闻资源、提升新闻媒体社会形象和综合竞争力有着不可忽视的作用。新闻策划要始终坚持实事求是的原则, 在尊重新闻事实的基础上, 选好题材、抓住时机、做好编排, 确保新闻策划取得最佳的社会效果, 营造良好的宣传舆论环境。

参考文献

[1]蒋毅.新闻策划及其意义[J].湖北广播电视大学学报, 2009 (6) .

[2]曾庆香.新闻策划:社会转型期媒体引导舆论的重要手段[J].新闻界, 2010 (8) .

篇9：加强环境创优营造良好氛围

要营造依法治教的育人环境，教师必须依法执教，必须熟练掌握和应用法律知识，才能建立强有力的依法治教育人和宣传队伍。为此，我校在校领导的精心组织和统一安排下，以学校党、政、工、团为核心，以教研组为学习小组，以“六.五”普法活动为契机，要求每个行政领导深入到各个教研组中，作为这次学习活动的联络点，督促和指导学习，重温《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等教育法律法规，以集中学习和个人自学相结合，以自我剖析和分组讨论相结合。在学习中利用网络学习平台，聆听专家的讲课，吸取了同行的先进经验，在学习讨论中，边学习边实践，边检查自己工作中的不足，把法律当作一面镜子，教师们充分认识到自己肩负起民族振兴，国家富强，培养人才的神圣使命，人人站住时代发展的高度，以贯彻党和国家的教育方针政策、实施科教兴国的战略、树立教师形象、依法执教等方面为出发点，主动参与到学习活动中，掀起了学习法律的新高潮。

通过学习培训，教师们掌握了现代教育规律和法律法规，把握教育的发展方向，树立正确的教育理念和法制观念，增强振兴教育的责任感和紧迫感，自觉遵纪守法，用法律来规范自己的行为，用法律来维护学生的合法权益，用法律来推进学校教育的改革和发展，用法律来清除社会上的各种精神污染和精神垃圾。建立了强有力的依法治教育人队伍和宣传队伍，人人能用自己的良好行为和爱心去感化学生，把依法执教和以德育人结合起来，从一切为了学生出发，急学生之所急，想学生之所想，当学生生病时，教师们捐钱为学生治病，当学生违纪时，不是粗暴的罚站、逐出室外，而是乐于做学生的思想动员工作，从尊重学生的人格和关心爱护学生入手，同学生谈心、交心，与心换心，耐心教育，讲清道理，逐步清除学生的心理障碍，打开学生闭锁的心。

为了使全体学生树立法制观念，养成守法习惯，学校领导利用升旗仪式，团总支和学生会利用校园之声、法制专刊，班主任利用班会课，科任教师利用课堂，广泛宣传教育法律法规，让学生懂得受教育不仅是自己的权利，同时也是自己的义务，学好科学文化知识是自己义不容辞的责任。

通过举办法制知识競赛，一个个生动感人的故事，精彩绝妙的小品，来源于学生生活实际，又再现在学生面前，让学生在遵纪守法中得到乐趣，逐渐形成一种习惯并内化为一种品质。

学校不是孤立的，必须得到家庭、社会的支持，形成合力，共同营造依法治教的育人环境。在过去，由于部分家长的陈旧观念，认为把子女送到学校就是学校的事，子女成才与否是学校的事，不能成才是班主任、科任教师无能。家长指责教师教不好，教师指责家长不管不问，家校关系紧张，家庭教育与学校教育相脱节，必须彻底改变这种被动局面，提高家长素质，为此，学校采取“走出去”和“请进来”的办法，一方面主动出去， 学校教师自愿组成一个法制宣传小组，利用节假日到村寨、学校周边的各营业室、辍学学生家中，用法律和科学知识清除家长和社会成员的陈旧观念，使其猛然醒悟，辍学学生家长刘某自觉履行送子女入学的义务，把远在外地打工的子女及时送到学校，招用未成年人的服装店老板岑某把学生王某送到学校，并主动出钱帮其购买学习用品和一定的生活补助费，娱乐场对未成年人拒绝观看，当地派出得力干警经常到学校及周边巡逻，清除学校及周边的不安定因素，共同营造良好的依法治教育人环境，使家长放心，学生安心。另一方面成立新的家长委员会，举办家长学校，召开家长座谈会，分期分批请家长到学校进行义务培训学习相关的法律知识，讲解科学教育子女的方法，发放培训资料，学校良好的育人环境和教师高度的责任心感动了一批又一批的家长，他们道出了自己的心声：普中是子女求学最理想的学校。同时家长们通过培训和沟通，提高了法制观念，树立了正确的人才观、教育观，改变了以往棍棒育人和不管不问的失职行为，自觉履行家长的职责，人人以《家长教育行为规范》和法律规范来规范自己的行为，为子女树立了榜样，乐于做子女的一面镜子，建立了平等、和谐、健康文明的家庭育人环境。

篇10：加强环境创优营造良好氛围

“人类因梦想而伟大，企业因文化而繁荣”，一个优秀的企业一定有优秀的企业文化，而发展企业文化的基础和核心则是“以人为本”。因此，德阳联通在今年4月就确立了“加强企业文化建设，营造良好工作氛围”的企业文化建设创新思路，至今已开展了大量具体而有实效的工作：

对外，公司重视与上级领导及部门的沟通协调工作，每月到省分公司对口部门汇报请示工作，并组织优秀员工到兄弟分公司交流学习；同时通过与政府相关部门和通信同行座谈以及与驻军部队联欢等形式，加强了社会关系的建立和维系，不仅大大拓宽了公司发展的空间，为公司营造了一个良好的社会环境，同时也树立起了公司“竞争、创新、激情、诚信”的美好形象。

对内，公司领导重视员工思想，每月定期举行员工座谈会。会上，公司总经理与各部门员工代表以及一线员工面对面沟通、座谈，认真听取员工的意见并提出解决对策和指导意见。同时由公司综合部、人力资源部对会上提出的各项内容形成纪要，及时反馈到相关部门并督促解决。对于公司部分业务流程过于繁琐、网络问题没有统一的解释口径、个别部门工作推诿、延误等问题均得到了及时的解决；针对一些对新政策制度不理解的员工，公司派专人对其做好耐心细致的说服工作，使员工不仅最终理解和认同还能主动自觉地遵守；公司还制定了中干每月到县级分公司挂职锻炼制度，要求干部在营业前台、销售

渠道等认认真真学习，从基层做起，求真务实，从而提高自身素质，成为一个不仅具备较强的业务技能，更具有较强影响力和领导力的干部；公司还通过创建总经理信箱倾听员工心声；以办公网员工论坛为平台开展公司内部交流；以部门座谈联谊等形式加强了部门之间的沟通协调等。