第一小学《国歌》、《队歌》、《校歌》合唱比赛方案

第一小学《国歌》、《队歌》、《校歌》合唱比赛方案（通用3篇）

篇1：第一小学《国歌》、《队歌》、《校歌》合唱比赛方案

第一小学《国歌》、《队歌》、《校歌》合唱比赛方案

一、指导思想：

为了弘扬爱国主义精神、增强学生主人翁责任感，提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操，决定举办《国歌》、《队歌》、《校歌》合唱比赛。通过唱“三歌”，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，激发全体师生的爱国热情，进一步加强精神文明建设，丰富校园文化生活。

二、活动主题：《国歌》、《队歌》、《校歌》大合唱

三、参加对象：一至六年级全体学生

四、比赛要求：

1.参赛曲目为《国歌》、《队歌》、《校歌》，难易程度符合学生的年龄特点。

2.本次合唱比赛以班级为单位自行组织训练，三首歌曲自备伴奏，指挥师生皆可。

3.各班必须做到全员参与，每少一名学生扣2分。

4.演唱形式多样化：可用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

五、比赛时间、地点： 时间：6月13日上午间操 地点：各班级

六、评比方式：

本次比赛每年级组将设一等奖1个、二等奖1个、优秀奖1—2个；优秀指导教师奖1个。

七、比赛评委：领导班子成员以及音乐组3个音乐老师。附：

（一）评分原则

本着公平、公正、公开的原则，比赛实行百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留一位小数；若遇分数相同，看第二位小数。

（二）评分标准

1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4.演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

5.设参赛人数分，若全班参赛不扣分，缺一人扣2分，最多不超过10分。

政教处

2018.6

篇2：第一小学《国歌》、《队歌》、《校歌》合唱比赛方案

一、指导思想

为了丰富我校校园文化生活，规范升旗仪式，少先队入队仪式，更好地对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国主义情操，特举行此次国歌、队歌、校歌比赛。

二、时间及参与人员

1、练习时间：2015年3月1日下午13：50-------16：40；

比赛时间：2015年3月3日下午13：50--------16：40；

2、人员：1---6年级全体在校学生；

3、指导教师：各班班主任及音乐教师；

4、地点：各班教室；

三、具体活动内容；

1、全体同学在班主任及音乐教师组织下认真学唱国歌，队歌，校歌。伴奏及视频请各班班主任于学校Q群下载参照使用；

2、音乐教师轮流到各班作指导，具体分工如下：

3、国歌在学唱过程中，3—6年级各班应选出一名同学担任指挥，指挥手势由音乐教师作单独指导；1—2年级不作要求，可跟随音乐伴奏齐唱；

4、此次活动各班根据情况适时调整训练进度，低年级同学从熟悉歌词入手，高年级同学要加强节奏，音准训练，同时学会观察指挥的手势；

5、2013年3月3日下午由各年级自行组织国歌、队歌、校歌合唱比赛，各年级组长为此次比赛具体负责人，副班主任参与各年级组活动，由年级组长统一安排。

四、比赛要求

1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(3分)2.合唱人员、指挥、准确、恰当，表现形式富有创意。（2分）3.精神饱满、富有朝气。（3分）

4.准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（1分）5.指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）

五、活动目标

篇3：队歌合唱比赛方案

一、活动目的：

为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。我校特举办庆六一暨“祖国在我心中”大合唱比赛活动。

二、活动时间：

2014年5月14日下午中年级(活动课)，5月16日下午高年级(活动课)，5月21日下午低年级(活动课)

三、活动地点：学校小礼堂。

四、观看班级： 级部安排两个班级（自备凳子）

五、比赛规程：

1、以班级为单位参赛。

2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》。

3、比赛要求：

（1）歌曲内容是中国少年先锋队队歌。（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。（3）精神饱满，富有朝气。（4）服装尽量统一。

（5）学生动作整齐，节奏准确。其中一、二年级要求放低。（6）队形整齐。

4、奖励办法：

高级部评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；中级部评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名；低级部评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

六、评分标准：（10分制）

1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（3分）2.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。(3分)3.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）4.学生节奏正确，动作大方、到位。其中一、二年级要求放低（2分）

七、计分办法：

去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

八、比赛评委：林丽梅、何春香、张小娥、姚慧敏、林翠玲、陈涛妹、郑钧玲、林剑英（音乐教师不参与所任班级的评分工作）

九、比赛筹备工作安排。

1、总策划：吕敏玲、林丽梅

主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。

2、拍摄及照相：吕敏玲

九、会场的纪律：会场的纪律和卫生

由每班的班主任和副班主任组织并管理好。会场不准带零食进入观看地点。

十、会场的布置 黄荣海、颜国新、黄晓、孙振酬

十一、催场上演节目的老师为：黄荣海