升国旗唱国歌范文

2022-05-31

第一篇:升国旗唱国歌范文

升国旗、唱国歌制度

一、根据《国旗法》的规定,除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。重大节日,纪念日要升国旗,每周一间操时间举行升国旗仪式。

二、升国旗仪式由学校少先队主持,升旗手挑选高年级学生担任。

三、每次升国旗活动时,由学生代表进行“国旗下发言”。

四、各班学生不得无故缺席,有秩序地到达指定地点集合列队。

五、升国旗时要求学生穿着整齐,一律佩戴红领巾。

六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行礼,行礼至国歌完毕时为止,全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。

七、全校教职工都要按时列队自始至终参加升国旗仪式。

黑牛小学

2013年9月

第二篇:升国旗唱国歌制度

一、升旗仪式在每周一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。

二、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗肃立致敬。

三、升国旗仪式程序是:

1、出旗(旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立。)

2、升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。)

3、唱国歌。

4、国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有意义的讲话)。

四、每日傍晚由旗手和护旗手按《国旗法》第十六条规定降旗。

五、每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。

六、旗手、护旗手要由各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

第三篇:升国旗、唱国歌的礼仪

国旗是国家主权和民族尊严的象征,是国家的历史传统和民族精神的体现,应为本国人民所崇敬,为国际社会所尊重。升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。

特对我们的学生提如下要求:

1、参加升旗仪式的学生要衣着整洁,系好衣扣,脱帽,面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时,面对国旗行队礼或注目礼,齐唱《中华人民共和国国歌》,直到国旗升至杆顶。

2、所有的学生必须参加升旗仪式,如有包干区卫生或其他事情没有做完的,应立即放下手中的工作先参加升旗,升旗结束后再去打扫。

3、如有来迟到的学生遇到升国旗的时候要立即停下自己的脚步,用注视的目光为我们的国旗行礼。

4、 升旗后,一般都有学校老师或优秀学生代表在国旗下讲话,所有的同学都必须保持安静,认真听讲。

5、升旗仪式结束以后,各班同学有序离开,不得拥挤,不得高声喧哗,更不得起哄打闹。

仪征市大仪中学

2012-11-13

第四篇:升国旗唱国歌活动讲话稿

***同志

在“升国旗、唱国歌”活动上的

致辞

同志们:

今天我们在这里隆重举行以“热爱祖国、服务人民”为主题的“升国旗、唱国歌”活动,目的是进一步激发全县广大党员干部爱国爱党、干事创业、服务人民的热情,营造创先争优、科学发展的浓厚氛围。

同志们,刚才我们高唱了雄壮激昂的《国歌》,目睹了五星红旗冉冉升起,我们感到了身为中华儿女的无比自豪和光荣。62年来,在中国共产党的正确领导下,全国各族人民团结一心,艰苦奋斗,励精图治,中华大地发生了翻天覆地的变化。尤其是改革开放30年来,全国人民高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持以“三个代表”重要思想为指导,努力学习实践科学发展观,坚定不移地以经济建设为中心,深化改革,扩大开放,取得了举世瞩目的伟大成就。伴随着祖国改革开放的步伐,我县的各项事业也如火如荼,快速发展。

回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们豪情满怀。我们一定要始终站在科学发展新起点上,把满腔的热情投入到实际工作中,以建设三省交界区域中等城市为目标,着力推进工业生态化、农业现代化、服务产业化、城乡一体化,更加注重解放思想, 1

更加注重社会和谐,更加注重党的建设,奋力开创统筹推进,跨越发展的新局面。

同志们,我们的使命神圣而艰巨,我们的前景广阔而辉煌。让我们在新一届县委的坚强领导下,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,团结一心、抢抓机遇、乘势而上、奋力赶超,为开创科学发展、富民强县的新局面,建设三省交界区域中等城市而努力奋斗!

最后,让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛,祝愿全县人民幸福安康,祝大家国庆节愉快、身体健康、合家欢乐、万事如意!

谢谢大家!

第五篇:唱国歌升国旗画国徽活动方案

一、活动目的

为了进一步加强学校思想道德建设和校园文化建设,积极营造“红歌满校园、经典进课堂”的良好氛围,构建社会主义核心价值体系,提高未成年人思想道德素质,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,进一步弘扬和培育民族精神,把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴作出贡献。通过在全校开展有理想、有激情、积极向上的红色歌曲热唱活动,形成“班班有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围,用歌声放飞缤纷的梦想、用歌声唱响心中的激情,培养全体学生爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱中国共产党的高尚情操,激发学生努力学习、报效祖国的巨大热情,增强少先队组织的凝聚力。

二、活动主题

传唱经典红歌 承载复兴使命

三、活动时间及对象

时间:2011年4月—2011年6月 活动对象:全校学生

四、活动形式

1、周一升旗仪式后,全校师生学唱每周一歌

2、周二至周五大课间各班练唱每周一歌(不少于10分钟)

3、各班利用晨会、班会、音乐课练唱每周一歌。

4、利用班会开展画国徽活动。

五、活动内容

1、此次活动由学校校长室领导,少先队大队部具体负责组织,各班班主任和该班所任音乐教师共同负责该班的唱红歌活动。

2、学校每周选定一首歌(详见目录),按规定时间练唱。学校广播室将在大课间时间播放,各班班主任到班组织学生练唱,共同营造大家唱响红歌的氛围。学校将组织专项检查,对唱歌情况作评比记录。

3、在各班唱熟练的基础上,学校将在6月份由少先队大队部组织以班为单位的比赛活动。

六、活动要求

1、高度重视,积极组织。各班要精心组织全体学生积极参与到活动中来,切实增强活动的教育效果。

2、寓教于乐,加强引导。各班要充分挖掘红歌的教育意义和时代内涵,创新活动形式、拓宽教育渠道,使广大少先队员在传唱红歌过程中,受到中国优秀传统文化的教育和激励。

3、营造氛围,广泛传唱。各班要充分利用晨会课、黑板报、校园广播等平台,使学生每天都能听到、看到自己喜欢的红色歌曲,让红色歌曲唱得更红、传得更远。

附:红歌推荐曲目

《没有共产党就没有新中国》 《我向党来唱支歌》 《妈妈教我一支歌》 《义勇军进行曲》

《红旗飘飘》 《长江之歌》 《团结就是力量》 《党啊亲爱的妈妈》 《社会主义好》

《保卫黄河》

《我们走在大路上》 《爱我中华》

唱国歌升国旗画国徽活动方案

(2012----2013学年度第二学期)

美溪区第二小学

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