纯真的心诗歌

纯真的心诗歌（精选6篇）

篇1：纯真的心诗歌

今天我有幸读到了一篇令我受益匪浅的故事，故事的名字叫做《纯真的心》。

故事讲述了一个小镇很久没有下雨了，牧师把大家集合起来，开了一个祈求降雨的祷告会，牧师看到了一个小女孩带了一把雨伞觉得很感动的故事。

从这个故事中，我明白了，我们要用认真，真诚的心来做每一件事。有这样一个故事，说一个律师可以在一所小学的贫困生的名单里随意选出三个人给予资助，可他还是去了那所小学进行观察，最后他选出了他满意的三个人。那三个人认为这是他们命运的转折点，他们更加努力，七年后都成为了有名的人。他们十分感谢那位律师，在后来的采访中，他们说要谢谢那位律师，要不是那位律师来到他们学校观察，他们还在水深火热中挣扎呢。

在生活学习中，我们都应该用一颗纯真，真诚的心来做好每一件事。

篇2：纯真的心诗歌

从前有一个小镇，那里很久没有下雨了，今年的收获损失惨重，让农民们很头疼。有一天，牧师决定做一个祷告会，有一个小女孩儿，她很小很小，没有人看她，牧师看了她一眼，激动地从台上指着那个小女孩儿说：“那个小妹妹带的东西令我很感动。”牧师说：“我们是来求雨的，在教堂里只有这个小妹妹带了雨伞。”大家看她座位旁边果然有一把红色的小雨伞，大家感动的流下了眼泪。

有时候，不得不说，小孩子真的不小，孩子纯真的心就像星星之火，可以燎原。

我认为在生活当中，有的同学缺少认真的态度和虔诚的心。在生活学习当中，在课堂上，有些同学不仅没有带书，而且在课堂上说话。这是态度的问题和心理的问题，如果有人有这些品德，那他们不值得被人尊重。

篇3：纯真的心

人群中有一个小女孩, 因个子太小, 几乎没有人看得到她, 但她也来参加祈雨祷告会。

就在这时候, 牧师注意到小女孩所带来的东西, 激动地在台上指着她:“那位小妹妹很让我感动!”于是大家顺着他手指的方向看了过去。牧师接着说:“我们今天来祷告祈求上帝降雨, 可是整个会堂中, 只有她一个人今天带着雨伞!”大家仔细一看, 果然, 她的座位旁挂了一把红色的小雨伞。这时大家沉静了一下, 紧接而来的, 是一阵掌声与泪水交织的美景。

篇4：悉心呵护孩子纯真的心

学校要举行教研活动，临时让我承担一堂公开课。因为准备时间有限，为了达到预期的效果，在分小组时，我刻意把几个平时表现差一点的学生分到了一组，并安排在了一个角落，没准备让这个小组回答问题。课堂上，这个小组却表现得出奇的积极，害怕出现难以把握的情况，我对他们的积极视而不见，故意把目光避开他们，一直也没给他们小组表现的机会。结果是我“如愿以偿”，公开课很成功，几乎得到了所有听课老师的认可，可是没想到却埋下了伤害学生心灵的种子。

第二天，我到班级上课，刚站到讲台上，就发现部分学生的情绪有问题，于是我就暂停准备好的课，问大家都怎么了？学生七嘴八舌地在下面说，我听出了大概内容，于是阻止学生说道：“来，大家静下来，选一个代表发言。”学生张小娜站起来说：“老师，昨天你为什么不让我们小组发言呢？我们小组不好吗？我们小组为了能够表现得好一些，利用课余时间做了充分的准备，可是唯独我们小组没有表现的机会。”好几个孩子一阵乱哄哄地迎合，“老师你偏心”……面对学生一声声质问，我茫然了。我让学生安静下来，给他们解释：因为听课老师多，老师有点紧张，所以，没有看到你们小组要发言……但这时的学生已经听不进去了，他们出奇的团结，句句言之有理、掷地有声，弄得我烦躁了，不再听他们的发言，还很严肃地整顿课堂纪律，虽然当时学生安静了，但在他们幼小的心灵中埋下了隐患。

晚上睡前我又详细地分析这件事：学生不满意我没给他们小组表现的机会，说明他们很上进，而我却剥夺了学生的言论自由权，又很严肃地训斥了学生，让他们火热的上进心如临一场冷雨。顷刻之间，我很害怕，也很心疼。

第二天上课，面对一双双不屑的眼睛，我郑重地向学生道歉：老师错了：第一，老师不应该对你们小组有歧视的心理，从今天开始，不管在什么情况下你们在老师心里都是最棒的；第二，我昨天不应该那么严厉批评大家，不应该武断地不让大家说话，把自己凌驾于大家之上，我态度不好，请大家原谅。我深深地鞠了一躬，用我鞠躬的深度表达我的诚意，我的真诚感动了学生，他们为我鼓掌，我好感动，我更庆幸，因为我有机会挽回孩子的心。

通过这件事，我深刻地认识到：学生虽然还小，但他们思想很复杂，对一些细节看得很重，他们不仅要求同学之间的平等，而且要求师生之间人格上的平等、尊重上的平等，他们毕竟是孩子，对他们的想法我们要予以理解，不要因为教师的粗心大意挫伤其幼小的心灵。记得著名的教育家韩凤珍说过：“难教育的孩子，都是失去自信心的孩子，所有好教育的孩子，都是具有强烈自尊心的孩子，教育者要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心。”希望所有教育同仁们能以此共勉。

篇5：《纯真的心》读后感

在人群当中，有一个小女孩因个子太小，几乎没有人注意到他。但她也跟随着大家来到教堂参加祈雨的祷告会。就在这时候，牧师注意到了她所带来的东西。这时，牧师激动地在台上指着她说：“那个小妹妹，你真的`让我感到很感动！”我读完这个故事之后，让我明白了：做祈祷的事情，都要有一颗虔诚的心，一颗感恩的心。让我知道，小孩子其实一点也不“小”他们其实很“大”！他们的爱心很大！他们的信心很大！希望我以后能认认真真地用心做好每一件事情。

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篇6：那时的纯真诗歌

纯

应该是纯真的纯

纯洁、纯朴、纯厚、纯净、纯然

真

应该是纯真的真

童真、天真、率真、本真、性真

那时

看见老师的影子

撒腿就跑

藏在胡同的角落

还不时探出脑袋

默默数着二四六八

那时

爱犬“花花”丢了

失去了最喜欢的`玩伴

坐在小小的坟丘前

抚摸着一尺高的墓碑

嫩嫩的脸蛋挂着泪花

那时

最讨厌大人开玩笑

把我放进土坑

吓得我哭着喊着

死命地扒着坑沿

吐出一嘟噜脏话

那时

对门的男孩孬蛋

和俺一样大

虽说是同年级

却从未说过一句话

那次上门借箩

一句“拿给你”

便臊地脚底抹油般溜家

那时

大年三十的衣柜镜前

是花枝招展的舞台

走过来扭过去

对镜中的自己抛个媚眼

再撅个小嘴

只逗得奶奶笑得挺不起腰

一手指着我

一手去抹溢出的泪花

那时的幕幕

永远的那么纯真和温馨

如春天的绿芽、夏日的彩霞

秋天的黄菊、冬日的雪花

似姹紫嫣红的画卷