宜昌中考物理答案

2024-05-10

宜昌中考物理答案(精选6篇)

篇1:宜昌中考物理答案

湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试物理试卷 ,本试题共32小题,满分80分,考试时间90分钟。

一、单项选择题(共18小题,每小题2分,计36分)

1、正在地面上滚动的足球,如果它受到的外力同时消失,那么它将 A 立即停下来

B 慢慢停下来 C做匀速直线运动

D改变运动的方向

2、如图1是三峡水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是

A大坝的高度

B水库中水的体积 C水库中水的质量

D水库中水的深度

3、鲁迅的社戏中有这样的描写:“漆黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是

A 山

B 船

C流水

D河岸

4、在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是 A 使用天平时,应将天平放在水平桌面上

B调节横梁平衡时,应先游码移至横梁标尺左端的0刻度线上 C称量时右盘应该放置待称量的物体,左盘放置砝码 D观察到指针指在分度盘的中线处,表明横梁已平衡

5、如图2所示同学们自制一件小乐器,在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水,用同样大小的力敲击8个玻璃瓶,会发出不同的声音,这“不同的声音”主要是指声音的 A音调

B振幅

C音色

D响度

6、下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是 A苹果从树上落下 B汽车匀速转弯

C 人造卫星绕地球匀速转动 D 货物被起重机吊起匀速上升

7、小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在云上游”,对于这一有趣现象的形成,下列说法正确的是 A 云和鱼都是虚像 B 云是虚像,鱼是实像

C 云和鱼都是由光的反射形成的 D云和鱼都是由光的折射形成的

8、手持一个凸透镜在室内的白墙和窗户之间移动(离墙更近些),在墙上能看到

A 倒立、缩小的实像

B 倒立、放大的实像 C 正立、放大的虚像

D 正立、缩小的虚像

9、不漏气的橡皮氢气球由地面上升到高空中,球内气体的质量与密度的变化情况是 A 质量增加,密度增加 B 质量不变,密度减小 C 质量减小,密度减小 D 质量不变,密度不变

10、体育课上,同学们进行爬竿比赛,某同学沿竖立的硬竿匀速向上爬,该同学受到的力中与他所受重力相平衡的力是

A 摩擦力

B 拉力

C 臂力

D 压力

11、如图3所示四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列说法正确的是

A 图甲用来演示电磁感应现象 B图乙用来演示磁场对电流的作用 C 图丙用来演示电流的磁效应

D图丁用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

12、如图4,烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,可看到瓶塞跳起,在这个过程中,下列说法错误的是

A 给瓶内打气时,外界对瓶内气体做功 B 瓶塞跳起时,瓶内气体对外做功 C 给瓶内打气时,瓶内气体内能减少

D 瓶塞跳起时,瓶内气体温度降低

13、甲、乙两种物质质量相同而比热容不同,当它们升高相同温度时,则 A 比热容小的吸收热量多 B 比热容大的吸收热量多 C 初温低的吸收热量多

D 甲、乙吸收的热量一样多

14、为节约能源,需提高热机的效率,下列措施不能提高效率的是 A 尽量使燃料充分燃烧

B 尽量减少热机部件间的摩擦 C尽量减少废气带走的热量 D 尽量增加热机的工作时间

15、新交通法规定驾驶员不系安全带记3分,罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系时,相当于断开开关,指示灯发光,图5中符合上述要求的电路图是

16、某导体中的电流与它两端的电压的关系如图6所示,下列分析正确的是 A 该导体的电阻随电压增大而增大 B该导体的电阻随电流的增大而减小 C当导体两端的电压为0时,电阻为0 D当导体两端的电压为0时,电流为0

17、一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1,将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p2,将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p3,则p1、p2、p3三者之间的关系是

A p1=2 p

2B p1= p2 /4

C p1= p3 /2

D p1= p3

18、家庭电路中有时会出现这样的现象:原来各用电器都在正常工作,当把手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器都停止了工作,其原因可能是 A 这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路 B 插头与这个插座接触不良形成了断路

C 插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路 D 同时工作的的用电器过多,导致干路电流过大,保险开关跳闸

二、填空题(共7小题,每空1分,计14分)

19、水具有反常膨胀的特性,在0-4℃范围内它是热缩冷胀的,因而水在______℃时密度最大,寒冷的冬天湖里的水总是先从________(选填“水面”或“水底”)开始凝固。20、我国正大力开展核电,核电站利用核反应堆加热水,将核能转化为水蒸气的______能,再通过蒸汽轮机转化为______能,带动发电机转动,转化为电能。

21把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的小物体,这是水滴的相当于一个_____镜,拿一个放大镜位于水滴的上方,慢慢调节这个镜子与水滴之间的距离,你就更能看清玻璃板下的微小物体,这时它们的作用相当于一个________(选填“望远镜”或“显微镜”)。

22、如图7所示,把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气,可以看到A管中的水面________,若用力从B管中吸气,可以看到A管中的水面________(两空均选填“上升”或“下降”或“不变”)。

23、用如图8所示的滑轮组将一重为200N的物体匀速向上提高3m,拉力为150N,则有用功为________J,这个滑轮组的机械效率为________(计算结果保留1位小数)。

24、某一物体的体积为100cm3,密度为0.8×103kg/m3,把它浸没在水中后放手,它将 ______(选填“上浮”或“下沉”或“悬浮”),它最终静止时所受到的浮力为______ N.(水的密度为1×103kg/m3,g取10N/kg)

25、有一款手机用的锂电池,上面标明电压为3.7V,容量为1000mA.h,给它充电时,是电

能转化为______能,充满电后,大约存储了______ J电能。

三、实验探究题(共4小题,计15分)

26如图所示,当用指甲剪剪指甲时,指甲剪可以看成多个杠杆的组合,请在图9中画出剪指甲时其中一个杠杆DBE的动力臂L1和阻力F2。

27、某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量的碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管。

⑴此过程固态碘发生的物态变化是________(填物态变化的名称)。

⑵在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到,为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃.请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的: ____________________________ ⑶为了进一步探究此类现象,小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,水中大量的气泡是由_________形成的,水面上大量的白雾是由_________形成的。

28、在测量标有“2.5V”字样小灯泡电功率的实验中,小明同学设计了如图10所示的电路图做实验,测量的数据如下表:

⑴根据表中的数据计算出小灯泡的额定功率为________W,当小灯泡两端的电压为1.7V时,小灯泡的电阻为_________Ω。

⑵ 有一位同学在连接电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片的过程中发现:灯泡变亮时,电压表的示数变小;灯泡变暗时,电压表的示数变大。经检查所用器材完好,请指出问题可能是__________________。

⑶若将小灯泡换成发光二极管,测量发光二极管的电功率,发现在亮度相当的情况下,每次所测得的电功率都比小灯泡的小,从能量转化角度分析,其原因是__________________。

29、在探究影响浮力大小因素的实验中,同学们提出了下列4种猜想:

猜想1:浮力大小与液体密度有关。

猜想2:浮力大小与物体浸入液体的体积有关。

猜想3:浮力大小与物体的形状有关。

猜想4:浮力大小与物体所受的重力有关。

⑴如图11所示,小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下,使它浸在液体中的体积逐渐增大,观察到弹簧测力计的读数逐渐减小。此实验说明猜想_________是正确的。⑵如图12所示,小明将同一石块分别浸没在水和盐水中,此实验为了验证猜想_________。在实验中,观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小,则说明石块在盐水中受到的浮力________(选填“大”或“小”)。

⑶为了验证猜想3,小明将同一橡皮泥做成不同形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉。由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关,请指出他的实验方法的错误: _____________________________________________。⑷为了验证猜想4,小明将重力相同而体积不同的铁块和铝块浸没在水中,观察到所受的浮力大小不相等,由此得出结论:浮力的大小与物体的重力无关。请指出他的实验方法的错误:____________________________________。

四、应用实践题(共3小题,共计15分)

30、宜昌快速公交“BRT”预计于2015年6月建成试运营,该项目北起夷陵客运站,南至宜昌东站,全长约24km,如图所示是宜昌首批“BRT”公交样车,根据测算,它全程平均速度约为30km/h,车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心,通过GPS全球定

位功能全程跟踪记录并实时传递每台运营车辆的各种信息。

⑴GPS全球定位系统是通过_______(选填“电磁波”或“超声波”)来实时传递信息的。

⑵ “BRT”从起点夷陵客运站至终点宜昌东站需要多长时间?

⑶若“BRT”在某一路段运行时,先以60km/h的速度运行60s,停车12s,再以50km/h的速度运行36s,求“BRT”在这一地段的平均速度是多少km/h?

31、目前随着城市建筑越来越高,楼内都安装了电梯,方便居民出入,某楼梯的电梯的相关参数如下表,为了安全,电梯都设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示:

⑴ 由图可知,当电梯所载人数增多时,压敏电阻R2所受的压力增大,阻值减小,则控制电路的电流增大,从而使电磁铁的磁性_________(选填“增强”或“减弱”),当电梯超载时,触点K与触点________(选填“A”或“B”)接触,电铃发出报警铃声。⑵ 电梯在使用过程中,若控制电路中的R1被短接,则该超载自动报警系统会出现什么异常?________________________________________________________________ ⑶某开发商称:此电梯是快速电梯,它能在10s内将10个成年人从1层匀速升高到14层,若每个人的体重约为600N,每层楼高3m,电梯上升时需要克服摩擦及系统自重共计2000N,请你通过计算说明开发商的话是否可信?

32、随着宜昌现代化学校创建工作的深入开展,全市各中小学教学多媒体硬件运用越来越多,某校共有15个教室,每个教室配有40W的照明灯10盏,300W的投影仪一台,100W的教学扩音系统一套,300W的电脑一台,(该校的供电电压为220V)⑴ 学生在操场上进行半小时的大课间体育活动时,若教室内的这些用电器没有关闭,那么这半小时该校会浪费多少度电?

⑵随着这些硬件的装配,需要对学校供电线路进行改造,下表是各种橡胶绝缘铜芯线在常温下的安全载流量(长时间通电时的最大安全电流),从安全角度考虑,该校应选择哪种导线作为干路导线?请通过计算后说明。

⑶该校电路中的保险装置采用空气开关(如图甲),空气开关内有电磁铁和两个触点,制作触点的材料分别有铜或银,电路正常工作时两触点是连接在一起的,当电流过大时电磁铁将两个触点分开,切断电路(如图乙)。从空气开关的使用寿命和安全角度考虑,应选择触点用_________(选填“银”或“铜”)材料制作的空气开关,原因是_________(同样条件下,银的电阻比铜的电阻小)。

参考答案

篇2:宜昌中考物理答案

汉 字(10分)

1.在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)

①托尔斯泰的眼睛不会放过任何微不足道的细节,同时也 能全面揭示广袤()无yín()的宇宙。

——选自茨威格《列夫·托尔斯泰》

②李可染先生以他深邃()的艺术思想和精zhàn()的艺术技巧,深深地感动着我。——选自范曾《我的自述》

2.请在下边的方框里分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。(2分)A.心旷神□ 意思:B.□笑大方 意思:

3.古人大多既有名,又有字,并常按长幼排行的次序来取字,如三国时期的孙家四兄弟:孙权,字仲谋;孙策,字伯符;孙匡,字季佐;孙翊,字叔弼。请问谁是四兄弟中的老二?为什么?(2分)

4.很多汉字都具有强大的组词能力。有时候,我们把平常毫无关联的两个汉字组合在一起,也能激发出许多意想不到的意趣和联想。请你从下列汽车品牌中任选一个,望文生义,说说命名者所想表达的意愿?(2分)

A.捷豹 B.睿翼 C.轩逸 D.雅阁

5.今年5月,故宫博物院曾发生过一起重大文物被盗事件,北京市公安局仅用52小时就破获了窃案,但事后人们竟在故宫博物院赠送给公安局“撼祖国强盛,卫京都泰安”的八字锦旗上发现了明显的别字,成了新闻之外的新闻。(2分)在你看来,应将文中的 字改为 字。

阅 读(60分)

一、领会杉树之直节,仰慕君子之德行(16分)南康直节堂记 ◆苏 辙

南康太守听事之东,有堂曰“直节”,朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗,凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭,有不可犯之色。杉之阴,府史之所蹲伏,而簿书之所填委①。君见而怜之,作堂而以“直节”命焉。

徐君温良泛爱,所居以循吏②称,不为皦察之政③,而行不失于直。观其所说④,而其为人可得也。堂成,君与客饮于堂上。客醉而歌曰:“吾欲为曲⑤,为曲必屈,曲可为乎?吾欲为直,为直必折,直可为乎?有如此杉,特立不倚,散柯布叶,安而不危乎?封植灌溉,剪伐不至,杉不自知,而人是依乎!庐山之民,升堂见杉,怀思其人,其无已乎?”歌阕而罢。元丰八年正月十四,眉山苏辙记。(节选自《栾城集》)

【注释】①填委:堆放。②循吏:奉公守法。

③皦察之政:皦(jiǎo):白、明亮。严明苛刻的政令。④说:同“悦”,喜欢。

⑤曲:弯曲,这里指品行不正的人。6.请结合你所学过的文言文,解释文中加点词的意思。(4分)

揭()阴()柯()安()

7.请在原文中另找一个与例句中加点“之”字用法相同的句子。(2分)例句:朝请大夫徐君望圣之所作也。答句:。

8.请用/为下边的文言句子断句。(2分)[来源:学。科.网] 庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。9.翻译下边的文言语句。(2分)吾欲为直,为直必折,直可为乎?

10.本文由树及人,相映成趣。请用文中的两个字来准确概括杉树与徐君的共同点。(2分)11.徐君一生被人所称道的德行主要体现在哪些方面?请摘录原文作答。(2分)

12.积累链接:荷莲虽小,却也有着与杉树同样的品性。请默写出周敦颐 《爱莲说》中“莲”与“杉”品性相近的四句话(计16个字)。(2分)

二、欣赏麈尾之华贵,感受名士之风采(10分)麈 尾 ◆白化文

①麈(zhǔ)尾,是 的一种道具。直到唐代,还在士大夫间流行。宋朝以后逐渐失传。近现代的人没有见过实物,往往顾名思义,把麈尾认为与马尾拂尘是一类东西;或见古代图画中有之而不识,把麈尾看成扇子。其实,考古与文物界,早在四十年代傅芸子先生发表《正仓院考古记》之时,对麈尾的形制已经了然。可是文献界与文物界有时脱节,1979年出版的 《辞海·下册》4728页 “麈尾”条的解说是:“拂尘。魏晋人清谈时常执的一种拂子,用麈的尾毛制成。”

②麈尾,形如树叶,下部靠柄处则常为平直状。它有点像现代的羽扇,可又不是扇。麈尾也绝不像拂尘,这是肯定的。拂尘的形制、用途与麈尾大不相同。

③据说,麈是一种大鹿。麈与群鹿同行,麈尾摇动,可以指挥鹿群的行向。“麈尾”取义于此,盖有领袖群伦之义。魏晋六朝清谈家习用麈尾。只有善于清谈的大名士,才有执麈尾的资格。在这一点上,它有点像某些外国帝王和总统手持的“权杖”,起显示身份的作用。那是不能随便交与他人,特别是交与侍从代为掌管的。而“拂尘”,则是侍女一类人侍候主人时拿的东西,这是它们之间的本质区别。

④东晋大名士王导有一篇《麈尾铭》:“勿谓质卑,御于君子。拂秽清暑,虚心以俟。”麈尾本来的用途似乎是“拂秽清暑”,大约兼有拂尘、扇子的功用,可是“御于君子”,经清谈名士手执以后,身价倍增,谁还敢说它“质卑”呢?

⑤唐代孙位的《高逸图》,实为《竹林七贤图》残卷,其中所绘阮籍便手执麈尾。七贤以嵇康、阮籍为首,看来阮籍执麈尾也隐喻有竹林清谈领袖之意吧。此外,唐代阎立本《历代帝王图卷》中的孙权,也手执麈尾。从而又可看出,麈尾虽是清谈所用的名流雅器,但因它能显示一种高雅的领袖身份,所以,名士平时自然可以手执,另一些虽非名士但具有某种领袖资格的人也可以拿。

⑥麈尾实物,有镶牙漆木柄的,有镶玳瑁檀木柄的,显示出贵族用具的风貌。据《晋书·王衍传》记载,大清谈家王衍常用的是白玉柄麈尾,他的手和玉柄同样白皙温润,有一种病态美,历来为名士所称道。《陈书·张讥传》记载,陈后主造了一个玉柄麈尾,认为当时配拿它的只有清谈家张讥,就把它赐给了张讥。这两则故事说明:。大名士王濛病重时,在灯下转动麈尾看来看去,长叹不已。王濛死后,另一大名士刘惔把犀麈尾纳入棺中。麈尾与名士,可真是生死与共了。

13.从功用上讲,麈尾与拂尘、扇子有什么相同和不同之处?(2分)14.请在第⑥段的横线上补写一句恰当的话。(2分)

15.因为文献界与文物界的脱节,《辞海·下册》4728页对“麈尾”的解说并不准确,请你根据本文内容,在第①段横线上为“麈尾”准确定义。(2分)

16.读过本文之后,你对麈尾有了哪些方面的了解?请用简洁的语言予以归纳。(2分)17.积累链接:请默写出教材中朱熹《观书有感》的最后两句诗。(2分)

三、笑谈先生之平生,品味大师之维度(14分)笑谈大先生① ◆陈丹青

①鲁迅先生是我几十年来不断想念的一个人。

②我喜欢看鲁迅先生的照片,我以为他长得真好看。老先生的相貌就是长得不一样。这张脸非常不买账,非常无所谓,非常酷,又非常慈悲,看上去一脸的清苦、刚直、坦然,骨子里却透着风流与俏皮„„他拍照片似乎不做什么表情,就那么对着镜头,似乎在说:怎么样!我就是这样!

③所以,鲁迅先生的模样真是非常非常配他,配他的文学,配他的脾气,配他的命运,配他的地位与声名。我们说起“五四”新文学,都承认他是头一块大牌子,可他要是长得不像我们见到的这副样子,你能想象么?

④而且鲁迅先生非得那么矮小,那么瘦弱,穿件长衫,一副无所谓的样子站在那里。他要是也留着于右任、张群那样的长胡子,或者像吴稚辉、沈君儒那样的光脑袋,古风倒是有古风,毕竟有旧族遗老的气息,不像他。他长得非常的“中国”,同时又非常的“五四”。“五四”中国相较于大清国,何其摩登!可是你比比当年顶摩登的人物胡适之、徐志摩、邵洵美,新潮倒 是新潮,毕竟有些“海龟”的派头,也不像他。鲁迅先生的模样既不老派,也非洋派,他长得正好像他自己。

⑤在最高意义上,一个人的相貌,便是他的为人。鲁迅先生到底是怎样一个人呢?

⑥以我私人的心得,他是百年来中国第一“好玩”的人。我从少年时代阅读鲁迅,就不断发笑,成年后,我知道这发笑有无数秘密的理由,但说不出来,而且幸亏说不出来——这样一种阅读的快乐,在现代中国的作家中,读来读去,读去读来,只有鲁迅能够给予我,鲁迅先生经常在文字里装得“呆头呆脑”,其实很“刁”,鲁迅真正的可爱处,是他的“迭宕自喜”。“迭宕自喜”什么意思呢?也不好说,这句话我们早就遗忘了,我只能粗暴而庸俗地翻译成“好玩”。然而“迭宕自喜”也罢,“好玩”也罢,都属于点到为止的说法。领会者自去领会,不领会,或不愿领会的,便说了也白说。

⑦依我之见,历来颇受推崇的那些批判性极强的“革命”文章,多数是鲁迅先生只当好玩写写的,以中国的说法,叫做 “游戏文章”,以后现代的说法,就叫做“写作的愉悦”——所谓“游戏”,所谓“愉悦”,直白的说法,可不就是“好玩”?文章的张力,是人格的张力;写作的维度,是人格的维度——激愤,同时放松;深刻,然而精通游戏;挑衅,却随时自嘲;批判,忽而话又说回来„„鲁迅作文,就是这样地在玩自己人格的张力与维度。他的语气和风姿,哪里只是峻急锋利这一路?他会忽儿淳厚沉郁,如他的回忆文字;忽儿辛辣顽皮,如中年以后的杂文;忽儿平实郑重,如涉学问或翻译;忽儿苍老精辟,如《故事新编》;忽儿温 润出神,如《朝花夕拾》。而有一种异常绝望虚空的况味,几乎隐在他各时期的文字中,尤其是他的序、跋、题记、后记,以上那些反差极大的品质,会 出人意料地揉杂在一起,难分难解。

⑧总之,我对鲁迅先生的个人评价,一则曰:,一则曰:。

【注】①“大先生”系鲁迅家人对他的尊称。本文改写自陈丹青的演讲稿《大先生》。

18.结合你对鲁迅生平及性格的了解,说说第②段中加横线的“不买账”是什么意思?(2分)19.作者说鲁迅先生“长得非常的‘中国’,同时又非常的‘五四’”,这句话的真正意思是什么?(2分)

20.文章第⑤段在全文结构上起什么作用?(2分)

21.文章第⑥段中的“刁”,属于贬词褒用,根据你的理解,请用一个贴切的双音节褒义词来替换它。(2分)

22.作者认为鲁迅的文章非常“好玩”,其实只是一种“点到为止的说法”。如果深入剖析的话,鲁迅文章的这种“好玩 ”,总是在对立中达成统一。请引用原文回答,这种对立统一主要表现在哪些方面?(2分)

23.观照全文,请在第⑧段横线上分别填充一个恰当的二字词。(2分)

24.积累链接:在鲁迅的《自嘲》中曾有两句非常著名的诗,鲜明地表达了自己对敌人和对朋友的不同人生态度。请你默写出这两句诗。(2分)

四、领略魏晋之风度,向往自由之高贵(20分)◆骆玉明

①魏晋风度是个不易捉摸的概念,因而也是个纷扰不已的话题。说简单点,是这个时代的士人们在自觉地追求活得更漂亮些。②所谓漂亮,显然不仅仅指外在的仪表容颜,还有内在的精神情韵,表现在行事中,第一:

。尤其是在突然而至的变故前惶然失措,这说明缺乏坚定的自我认同能力,而容易受到外在压力的干扰,以致一挤则垮,尊严尽丧,于此当然说不上什么风度了。因此,彼时的舆论特别看重人在生死、荣辱等关口的表现,把此境之下所流露出的从容不迫、镇定自如视为优雅和高贵之举,称之为“雅量”。《世说新语》这部“名士教科书”专列“雅量”一门,收罗了不少此类逸事。譬如嵇康安然弹琴,无视死亡的迫近;谢安接到淝水一役的捷报,默然无动于衷,都足以展现斯人的翩然风姿。唯有高贵才是美的,这是魏晋名士们的共识。

③所谓漂亮,第二点:

。美妙的生活姿态应该是自在、舒缓、闲适、雅致、随心、任情,而不必刻意自我约束与激励以趋附某种外在价值,尽管后者可能引人崇仰。这与东汉士人 气节、然诺、忽生死、富贵、大义、护纲常的作风显然两样。人生除了道德,还有艺术,或许艺术更为重要。魏晋名士们把生活艺术化了,他们热衷清谈,但不为寻求理论的成果而是享受智慧的隽永精妙;他们耽玩山水,但不为排遣失意的落寞而是体验情感的清雅高致„„总之,唯有自然才是美的,这也是魏晋名士们的共识。

④所谓漂亮,还有第三点:

。适度的诙谐不但可以化解因生活的过于严肃所造成的拘谨、沉闷和尴尬,还可调度起沉酣中的想象力去呼应学识以作创造性发挥,散发生命的活力。《世说新语》中记载有许多名士相互调侃机辩的事迹,这构成了他们生活的一部分。对谐趣的欣赏实质上是对生活情趣的推崇,这样的人显然有风度。唯有生趣才是美的,这同样是魏晋名士们的共识。

⑤高贵、自然、生趣这些构成了魏晋风度的内涵,它最终指向的是名士们对自由境界的向往。(节 选自《魏晋风度二十讲·序言》)

相关链接:

【甲诗】归园田居(其三)◆陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

【乙文】 王济卒,年四十六,及其将葬,时贤无不毕至。孙楚雅敬济,而后来,哭之甚悲,宾客莫不垂涕。哭毕,向灵床曰:“卿常好我作驴鸣,我为卿作之。”体似声真,宾客皆笑。楚顾曰:“诸君不死,而令王济死乎!” 《晋书·王浑传附子济传》

【丙文】

桓公伏甲设馔,广延朝士,因此欲诛谢安、王坦之。王甚遽(jù惊惧,慌张),问谢曰:“当作何计?”谢神意不变,谓文度(王坦之的字)曰:“晋祚(zuî皇命)存亡,在此一行。”相与俱前,王之恐状,转见于色。谢之宽容,愈表于貌,望阶趋席,方作洛生咏,讽“浩浩洪流”。桓惮其旷远,乃趋解兵。王、谢旧齐名,于此始判优劣。《晋书·谢安传》

25.细读全文,选取恰当的短语给这篇文章命题。(限7个字)(2分)

26.下边三句话分别是从文章②③④段的段首抽取出来的中心句,请根据文段内容,请将它们分别还原到恰当的位置。(3分)

A.不可太乏趣。B。不可太紧张。C.不可太窘迫。

27.请你根据第②段内容提示,用简洁的语言说说什么叫“雅量”。(2分)28.请将下边句子中空缺的动词各归原位。(2分)

备选动词:A.讲 B.慕 C.轻 D.重句子:这与东汉士人

气节、然诺、忽生死、富贵、大义、护纲常的作风显然两样。

29.右边“相关链接”中的三段诗文与左边文段中“士人们自觉的追求活得漂亮”的三个分论点有对应关系,请分别指明这种对应关系。(3分)

【甲诗】与第 段对应,【乙文】与第 段对应,【丙文】与第 段对应。

30.细读【甲诗】,并结合陶渊明的人生追求,说说加点“愿”字的言内之义和言外之义。(2分)

言内之义是: 言外之义是:

31.请在【乙文】中找出与“时贤无不毕至”句式特点完全相同的另一句话。(2分)句子: 32.请你分别用一个四字词语来描述谢安、王坦之赴宴路上的不同神色。(2分)

33.积累链接:战国雄辩之士,魏晋清谈名流,汉唐词赋大家„„都曾在各自的时代独领风骚,正如清朝赵翼在《论诗》中所说的:。(2分)

【注】因命题需要,本试卷所选文段均有删改,特此说明。写 作(50分)

34.在陈丹青的眼里,鲁迅无疑是“好玩”的,但大先生的这种“好玩”,是一种寓庄于谐、大智若愚的好玩,是一种人格的张力和维度,是“好玩”中的至高境界。其实,我们每个人都是从“好玩”中走过来的,尽管这种“好玩”不能与鲁迅先生的“好玩”相提并论,但它同样是我们成长的养分,人生的财富。请你以某一次“好玩”的经历,或某一点“好玩”的想法,或某一件“好玩”的制作„„为题材,自拟题目,写一篇600字左右的作文。

要求:1.行文符合自选文体的一般特征。2.文中不得出现真实人名校名。语文试题参考答案与评分说明 汉字(10分)

1.(2分)① mào 垠 ② suì湛

2.(2分)A.怡 愉快,高兴 B.贻 遗留,留下

3.(2分)老二是孙权。因为古代兄弟排行按“伯仲叔季”的顺序来排列,“仲”排行第二。(1分)(说明:只答对孙权的可得1分)

4.(2分)示例:A.捷豹:这是一款像猎豹一样敏捷的汽车。B.睿翼:这是一款既聪明又快捷的汽车。C.轩逸:这是一款既宽敞又舒适的汽车。D.雅阁:这是一款像闺房一样雅致的汽车。

(说明:只要与字面意思大致吻合,并想象合理,行文通顺的均可得分。仅填写品牌名的不得分)5.(2分)应将“撼”改为“捍”。(选对“撼”字得1分,改对“捍”字得1字)阅读(60分)[来源:学。科.网Z.X.X.K]

一、领会杉树之直节,仰慕君子之德行(16分)

6.(4分)揭:高举;阴:树荫(阴)、阴凉;柯:树枝;安:怎么

7.(2分)①府史之所蹲伏 ②而簿书之所填委(说明:二者任选其一即可)

8.(2分)庭有八杉/长短巨细若一/直如引绳/高三寻/而后枝叶附之。(说明:断对一处得0.5分)9.(2分)我想做个品行正直的人,可是做正直的人必然会受到挫折,品行正直的人可以做吗?(说明:“欲”“直”“折”“乎”四个关键词的翻译错一个扣0.5分)

10.(2分)直节

11.(2分)(徐君)温良泛爱,所居以循吏称,不为皦察之政,而行不失于直。(说明:答对一句得0.5分)

12.(2分)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。(说明:错一字扣1分)

二、欣赏麈尾之华贵,感受名士之风采(10分)

13.(2分)麈尾与拂尘、扇子的相同之处是都能“拂秽清暑”。(1分)不同之处是拂尘与扇子任何人都可以使用,而麈尾只有清谈名士和具有某种领袖资格的人才能使用。(1分)(说明:若分开表述麈尾与拂尘、麈尾与扇子的不同点,也可得分)

14.(2分)①那时的麈尾是极其华贵的。

②华贵的麈尾是极受名流重视的。(说明:答对其中一点即可得分)

15.(2分)麈尾是魏晋清谈家经常手执的一种道具。或麈尾是魏晋清谈家经常用来拂秽清暑,显示身份的一种道具。

16.(2分)通过本文的阅读,可以了解麈尾的来历,形状,用途,制作工艺以及它与拂尘、扇子的区别。(说明:答对一点得0.5分,至2分为止)[来源:学,科,网]

17.(2分)问渠那得清如许,为有源头活水来。(说明:错一字扣1分)

三、笑谈先生之平生,品味大师之维度(14分)

18.(2分)示例:不妥协 不屈服 不迎奉(说明:意近即 可)19.(2分)就是说“鲁迅先生的模样既不老派,也非洋派”。20.(2分)过渡或承上启下

21.(2分)示例: 智慧 聪明 轻松 自如 深刻 精准

22.(2分)激愤,同时放松;深刻,然而精通游戏;挑衅,却随时自嘲;批判,忽而话又说回来。(说明:答对一句得0.5分)

23.(2分)好看 好玩

24.(2分)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(说明:错一字扣1分)

四、领略魏晋之风度,向往自由之高贵(20分)25.(2分)魏晋风度的内涵 26.(3分)C B A 27.(2分)所谓“雅量”,是人在生死、荣辱等关口所表现和流露出的从容不迫、镇定自如。或人在生死、荣辱等关口所表现和流露出的优雅和高贵。

28.(2分)讲 重 轻 慕

29.(3分)【甲诗】与第 ③ 段对应; 【乙文】与第 ④ 段对应; 【丙文】与第 ② 段对应。

30.(2分)言内之义是希望自己所种的豆子来年能够获得丰收。(1分)言外之义是希望自己回归自然,追求平等的人生理想能够得于实现。(1分)(说明:意近即可)

31.(2分)宾客莫不垂涕。

32.(2分)示例: 谢 安:神意不变 貌愈宽容 镇定自若 临危不惧 王坦之:惊恐不安 神色慌张 张皇失措 胆战心惊

33.(2分)江山代有才人出,各领风骚数百年。(说明:错一字扣1分)写作(50分)

篇3:2013年湖北宜昌中考作文

人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路, 也是一种人生姿态, 一种精神历程。正处青春年少的我们, 常常行走在自然风景内, 行走在街头巷道中, 行走在艺术长廊里, 行走在茫茫书海中, 行走在仁爱温馨里……我们或快乐, 或感动, 或徘徊……这些丰富多彩的行走历程, 让我们顿悟, 催我们奋进, 促我们成长。请你以“行走在”为题, 写一篇文章。写出自己的行走经历、独特体验和感悟。

要求:1.先将题目补充完整。2.文中不得出现真实的人名、地名。3.字数在600字左右。

【解题】

纵观宜昌近年命题, 从一篇文章中寻到写作的触动引擎, 进而命制出与全卷主题相契合的作文题, 是其共同特点。此题追求的也是“说真话、叙真事、写真情”, 力求引领考生写亲身经历、独特体验和真情实感。

提示语给考生指明了写作内容:应以“青春年少”之眼, 写行走在“自然风景、街头巷道、艺术长廊、茫茫书海、仁爱温馨……”之中的经历, 展现自己“或快乐、或感动、或徘徊……”之心情, 回味相应经历是如何“让我们顿悟, 催我们奋进, 促我们成长”的。提示语从多方面给考生暗示了横线上可填写的内容, 以及在写作中考生如何选择写作材料、如何构思成文。

“行走”是题中关键词。它不仅是双腿走路, 也是一种人生姿态或精神历程。依靠双腿行走在“自然风景、街头巷道、艺术长廊”中, 移动的不仅仅是脚步, 更是对自然美、人性美、艺术美的发现与追寻;行走在“茫茫书海”内, 阅读到的不仅仅是语言文字, 更是让自己的心在跳动的文字里找到生命律动的能量与停靠的港湾;行走在“仁爱温馨”里, 体悟到的不仅仅是人间真情, 更是有对人性光辉的独特感悟与热情讴歌……

以下两种写作思路可供参考: 第一, 以记叙为主要表达方式, 写一次行走的经历。人的一生都在行走, 生命不息, 行走不止。行走过程中, 你可能会被自然界一处风景所吸引, 可能曾流连于街头巷道中小贩的吆喝, 可能与画展、艺术展或是音乐会邂逅, 抑或是亲吻那让你泪流、心欢的优美文字或故事传说, 在看似平常的生活琐事中体悟到拥有亲情、友情的美好……选自己记忆中印象最深的一次行走经历为写作对象, 将自己的身之所历倾泄于文字, 展现自己身处其中时的目之所见、心之所想。第二, 以抒情为主要表达方式, 拾掇精彩的经历碎片。或以时间为经, 以情感为纬, 织罗对亲情、友情、人物及作品、自然景观等的经历之网, 抒写成长之美、发现之美;或以认知发展为线、以感悟为针, 缝织人生之旅。这样写作, 看似形散, 材料组合亦是多杂, 但却神聚。

【范文】

行走在乌镇

湖北宜昌考生

行走在乌镇, 身上浸染了江南温润的水汽, 才明白, 在这里, 多少岁月不会被轻描淡写。乌镇, 在这江南最美的一隅, 温润如昨……晨之行, 古桥听雨。

薄云低重, 烟雨霏霏, 远山近树, 一片青黛。氤氲的烟岚中, 一水穿镇而过, 轻柔缓慢, 一如江南女子的玉臂, 那么这古桥便是她的镯子了。移步向古桥, 细密的雨丝如舞女纤细的足尖, 于天地间旋转, 恍惚间飘来一首无字歌, 淅淅沥沥, 给我的思绪沾染上了扯不断的情意:雨点歇在花朵上, 花朵吐露芬芳;歇在草叶上, 草叶流淌绿意;歇在水流上, 水流漾开笑容。随风潜入夜, 润物细无声。乌镇的雨, 行走在滋润万物的路上。

午之行, 茶馆小憩。

酒困路长惟欲睡, 日高人渴漫思茶。步入一家古朴的小茶馆, 随意点了一杯茶, 几片绿意盎然的茶叶在热水中缓展, 两叶抱一芽, 叶上印了白茸茸的毛, 似料峭里催开的第一枝春信, 带着冷傲清寒的意味, 杯中溢开袅袅雾气。杯里挤挤挨挨的叶片, 像是女子的心事。轻抿一口茶, 苦涩的清香缭绕唇齿间, 回味却是甘甜。是啊, 每个人都行走在如茶的人生道路上, 但请铭记苦尽甘来, 淡淡的苦涩后必是甘甜。

戌之行, 临水观灯。

夜色缓缓浸染开来, 临水的店铺都挂起了红灯。漫步在古老的青石铺作的街上, 每一步都那么厚重。乌镇的红灯不是那种硕大的、浑圆的, 而是细长、小巧玲珑的。灯笼中晕染着的是一朵朵温和的暖暖光芒。行步其中, 恍若隔世, 不由令人想起江南的柳、江南的月、江南令人沉醉的夜, 想起苏轼、柳永、周邦彥的词, 想起《春江花月夜》, 想起女儿红……

我以一个风尘仆仆、神采奕奕的旅人的姿态, 行走在这美丽的乌镇。离去时, 乌镇在我的脚步之后淡成一幅水墨画, 又似一滴浓墨滑过眼角。

篇4:宜昌中考物理答案

在吃的问题上,孔子曾有这样的一些议论:“食不厌精,脍不厌细(饭菜越精致越细腻越好)”,“色恶不食(颜色不好看的东西不吃)”,“臭恶不食(变质变味的东西不吃)”,“割不正不食(肉割的不方正的不吃)”……时隔两千多年,我们再来品味这些话,感到它谈论的不仅是一种饮食习惯,更是一种生活态度,一种阅读品位,一种审美倾向,一种人生追求……

现在,请你任选一种角度,由此及彼,生发联想,写一篇550字左右的文章。文体不限,文题自拟。

【试题解析】

开卷考试,允许学生在考场随意翻检自己所带纸质的资料。如何最大限度激发每个考生的写作激情,展示考生的写作才情,又要确保考试公正、公平,这是一项富有挑战的工作。开卷七年,一路走来,宜昌命题者成功地化解了一个个挑战。2007年宜昌市中考大作文是材料作文。有《诗经》《论语》《唐诗》和《宋词》一路熏陶,有极富有文采和文化底蕴文章的浸润;极有煽情的提示语,拓宽了考生的写作思路,巧妙暗示了考生立意的方向,而括号中的文言文翻译,在一定程度上降低了写作的难度,能迅速激发考生的写作激情。纵观这则材料作文,可谓是“动笔容易出彩难”,要想作文锦上添花,构思时还得注意:

一、立意求准、求深。材料所引用的四句论语中的名句,前一句从正面暗示、后三句则从反面强调:无论处世、赏花、读书,还是立志、交友……人生所有的追求都要追求高品位,追求高品质。文章的立意要求展开联想,由此及彼,而把立意定在吃上,不仅立意不高,而且还有偏题之嫌。

二、善于联想,巧拓思路。文题明显提醒“选一角度,由此及彼,生发联想”,构思时,考生就要善于横向联想,如立志,夫志当成高远;读书,要读经典之作,要讲究阅读品位;交友,与君子交道;生活,要追求乐观向上……总之,不管你选择哪一个角度,都要讲究品位,注重生活质量。

三、文体要扬长。材料在文体上没有过多的限制,考生在立意和选材确定后,完全可凭自己的积累和才情选择最擅长的文体。写这篇作文在记叙文容易出彩,写好议论文也容易出采。写记叙文要以情取胜,以细腻的描写取胜;写议论文要以思辩见长,更要以文采取胜。如果你有扎实的文字功底,写写散文、小说、剧本能以体裁出新。如果你在文体上大胆创新,采用镜头式、小标题式、日记体、谈话录等,定能给人耳目一新之感。

四、追求语言的高品位。考生可以凭借积累和才情,要多用排比、对偶、反问、设问等修辞手法,让文章以气势见长,以文采见佳;灵活运用短句和长句,整句和散句,使语言富有韵味;巧妙引用,灵活的化用,巧展才情,诗意语言,无形中就提升了文章的品位。

五、追求标题的诗意。标题是文章的眼睛,题目凝练,主旨深刻,有文化底蕴。不看内容,管中窥豹,你就可以窥见考生良好的思辨力和深厚的语言功底。如《追求心中的绿洲》《与书共眠》《李清照,我心中的美神》……考生在标题上的功力,可见一斑。

【满分作文】

追求心中的绿洲

宜都考生

追求一轮红日,便将强壮的身体化作了山峦去托起它;追求一个梦想,便将所有的心血化作了动力去迎接它;追求一种成功,便将自信的力量去化作风景去展现它。

追求者上路了,他头顶烈日脚踏黄土,让骄阳晒着黝黑的胸膛,让热浪夹着干燥的尘土,裹拥着向前走去,要走多远?不知道,要走多久?也不知道。

怀着那颗滚烫的心,浑身淌着坚毅的血,含着心中那个不灭的追求,他继续向前方走去。追求者走得沉着,走得坚定,走得执著,走得自信和勇敢。

追求者进入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者,老者说:“年青人,别向前走了,前方有碎石,会磨破你的双脚。”追求者粲然一笑:“前方是我追求的目标,那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就让他们磨破我的双脚吧!就让那淌下的一行血迹化成一粒粒的种子吧。待我找到甘泉,这里便是绿洲。”

他依旧不停息地向前走,依旧走得沉着、坚定,走得执著、自信、勇敢。可换来的仍是骄阳与热浪,追求者的双唇干裂了,脚磨肿了,他昏倒了,但在那依稀的视野中,他仿佛看到了绿洲,看到了希望,风沙对他说:“歇歇吧,胜利就在前方。”追求者说:“不!越是在最后,就越不能放松。只有坚持,才能找到真正属于我的胜利。”追求者拖着疲惫的身躯,缓缓向绿洲爬去。

这便是追求者的生活方式,这便是生存者的生命轨迹,追求心中的绿洲,追求远方的理想,风暴不可怕,黑暗不可怕!没有什么可以挡住追求的路!

你、我、我们,都在追求着自己的梦想,尽管我们的脚步还很稚嫩,我们的路还很漫长,但是,只要我们像那位追求者一样,心中有绿洲,远处有风景,那么,你的一次次勇猛搏击,必会换来一道道亮丽的风景……

【满分理由】

这是一篇立意高远、文采斐然的大气之作。出众之处在于:一、深刻的立意。文章把高远的追求比喻为“心中的绿洲”,并高度赞美为了追求“心中的绿洲”那种沉着、执著、自信和勇敢的精神,让读者眼睛一亮。二、绝妙的载体。文章采用白描的手法,通过几组人物对话,几笔勾勒,塑造了一位在沙漠中跋涉,即使口干舌燥也执著追求心中“绿洲”的坚韧形象,有象征意味,让人感动。三、文采的语言。文首的排比,文中的反问,精彩的比喻,加上长句和短句的灵活运用,使得文章语言灵动,如行云流水,读来如风行水上,让人愉悦。

与书共眠

宜都考生

朋友,你喜欢读书吗?书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使你畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴你踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我喜欢读书。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。我仿佛看到了那激奋人心的场面。无数苏联青年,怀惴这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业——共产主义,那样的人生才有意义。

在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯影秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的背影;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私;在那浊浪排空的海域中,我理解到了老人对海的不屈的斗争!

青春入畫,看人生的风景翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,领悟生命的真谛。书,给予我的不止是一次品读精美文章的机会,还给了我们读书的乐趣,做人的真知。

孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。

有书的生活,真好!好书,我永远的朋友!

【满分理由】

这是一篇立意深刻、文采飞扬的大气之作。出众之处在于:一、立意深刻,大气的思想。作者赞美书“是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬”,有了书,“人生从此充满阳光,充满希望”,立意深刻,让读者眼前一片灿然。 二、切入小巧,结构明晰。文章起笔赞美书籍的美妙之后,总起一笔描绘了我看书时的种种美妙感受,后又运用了两个具体例子加以引证,切入小巧,后用两段诗意的赞美写出书籍的功绩,文章层次一清二楚,结构井然。三、诗意的语言。文章采用了设问、排比、比喻、引用等多种修辞手法,且运用娴熟,使得文章诗意盎然,而多处灵活而恰当的引用,增加了文章的文化底蕴,提升了文章的品位。

李清照,我心中的美神

宜都考生

每个人都有自己爱恋的美神,我心中的美神,就是你——

从没人见过你的照片,那个年代的你没有留下一张照片,但在我心中,你却美过沉鱼落雁的西施与昭君,美过闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无二,无人替代!你的美,令我陶醉,是我永远的追求!

伴着晨曦,越过千年,我走近了你……

我走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩,走过“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种,走过“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅,走过“不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈……维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,而你却因才气而孤独。你学富五车、词动京华却情无所托,学无所传。在那个年代,你无疑是枝头的一朵奇花,凛冽的秋风摧残着你,你却不甘落在地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋谢。你的才气、倔强铸就了你的孤独,你那绝世的孤独又成就了你冰冷凝绝的美丽!

你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫道不消魂,人比黄花瘦,向我们走来。千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了你泪光柔弱中带着的伤。家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得!

面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。那愁情深深深几许?蚱蜢舟也无能为力。既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家恨的绵绵思绪里。

李清照,我心中的美神,我心中永远的追求。你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。我坚信,在新的时代,仍有你精神感召下的蕙质兰心的女子。爱玲继承了你的坚定与毅然决然,三毛继承了你的豪放与洒脱,张小娴继承了你的锐利与透彻,舒婷继承了你甜蜜而独立的爱情……

李清照,我心中的美神,我永远的追求,你擎起了一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一曲完美的独舞,如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城。

【满分理由】

篇5:宜昌中考物理答案

2010年宜昌市物理中考试题及答案

本试卷共37小题,满分100分,考试时间90分钟

注意事项:

本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。

考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(共20小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分,计40分)1.看电视时,我们调节电视机音量,改变的是电视机声音的 A.音色B.响度 C.音调D.传播速度

2.关于物体通过平面镜成像,下列说法正确的是 A.物体通过平面镜所成的像是实像 B.物体离平面镜越远,所成的像越小

C.物体与它在平面镜中所成的像大小一定相等 D.物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离

3.小明同学到湖边游玩,他看到以下现象,可以用光的直线传播解释的是 A.湖水中的太阳 B.树在湖水中的倒影

C.湖水中的游鱼 D.阳光下自己在地面上的影子 4.下列温度最接近23℃的是

A.人体的正常体温 B.宜昌冬季的最低气温 C.人体感觉舒适的气温 D.冰水混合物的温度

5.一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘„„”词中所描述的自然景象包含的物态变化有 A.熔化和汽化 B.凝固和液化 C.凝固和凝华 D.汽化和升华

6.保密室有两把不同的钥匙,分别由两个人保管。只有当两把钥匙都插入匙孔(相当于闭合开关)电动门才会打开,单独使用某一把钥匙不能使门打开。图1中符合要求的电路是

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C.剪断钢丝的钳子D.拧螺帽的扳手

15.坦克越过水平路面的壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟把气袋放下去,给气袋充满气,坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4×104kg,履带着地的总面积为5m2,当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是(坦克前后是对称的,g为10N/kg)A.4×103Pa B.8×103Pa C.4×104Pa D.8×104Pa

16.如图3所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船将

A.向中间靠拢 B.静止不动 C.向两侧分开 D.向同侧偏移

17.下列说法正确的是

A.机械效率越高的机械做功越快B.机械效率越高的机械做功越多 C.功率越大的机械做功越快D.功率越大的机械做功越多

18.如图4所示,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松手,头不动,铁锁向前摆去又摆回来。下列说法正确的是 A.铁锁摆回后能碰到鼻子

B.铁锁下降过程中,重力势能转化为动能 C.铁锁的机械能始终不变

D.铁锁摆动到最低点时,动能最小

19.生活中人们常说某些食品含有的“热量”多,从物理学的角度看,这个“热量”

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29.某人用平行于斜面的拉力,把一个重为1000N的物体,沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端,拉力的大小为250N,则拉力所做的有用功为________J,此斜面的机械效率为________。

30.抛向地面的乒乓球上下弹跳几次后停下来,说明乒乓球的________能减少了,减少的那部分能量转化成了________能。

三、实验探究题(共4小题,第31小题4分,第32~33小题各5分,第34小题6分,计20分)

31.请按要求作图:(1)如图7所示,小磁针静止在图示的位置,请标出磁体的磁极和磁感线的方向。(2)已知凸透镜的焦距是5cm,物体AB、凸透镜在光具座上的位置如图8所示,请在图中适当的位置画出物体AB通过凸透镜所成的像(不要求作光路图)。

32.在探究“电阻上的电流与两端电压的关系”的实验中,所用的器材有:一个定值电阻R、一个电压恒定的电源,电流表、电压表各一个,滑动变阻器一个,开关一个,导线若干。有三位同学分别设计了图9所示的甲、乙、丙三个电路图。

(1)三个电路图中,只有丙图是符合要求的,甲图中的错误是_________________,乙图中的错误是____________________。

(2)在这三个电路图中,都有滑动变阻器,如将滑片P都向左移动时,甲图中电压表的示数将________,乙图中电流表的示数将________,丙 图 中 电 阻 R 的 阻 值 将________。(三空都选填“变大”、“变小”或“不变”)

33.为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图10所示。

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36.为进一步推广使用高效节能空调,自2009年6月1日,财政部、国家发改委采取补贴方式推广高效节能空调。小明家响应倡导,购买了一台高效节能空调,其空调的部分参数如下表:

(1)小明家已有家用电器的总功率是3340W,家里电能表、空气开关、导线的规格分别为:“220V 40A”、“220V 20A”、“220V20A”。若将空调直接接入电路,请通过计算说明在使用时可能会出现什么危险?如何解决?

(2)若小明家夏天空调制冷共正常工作200h,耗电多少度?

(3)夏天空调工作时,小明发现室外机旁在滴水,请问这些水是在哪里形成的?解释它的形成过程。

37.以“低碳世博”为理念的上海世博园区,有很多新能源汽车在示范运行,其中包括120辆纯电动客车,实现了公共交通的零排放。下表是某纯电动汽车与燃油汽车进行测试时的部分数据:请根据上表提供的有关数据计算:(1)电动汽车行驶100km比燃油汽车节约多少费用?(2)燃油汽车每行驶100km向空气排放多少千克的二氧化碳?(3)电动汽车和燃油汽车的能量转换效率分别是多少?

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由P=m /V得,游船浸入水中的体积V浸=V排=m/P=4.86×106kg1.0×103kg/m3=4860m3(1分)

(2)因为游轮从长江开到海里,重力不变,受到的浮力不变(1分),根据阿基米德原理,游船排开的水的重力不变,而海水的密度大于江水的密度(1分),所以船排开水的体积变小,吃水深度减小(1分)。

评分说明:第(1)问严格按步骤给分,学生若列综合算式也必须包含以上两个步骤。第(2)问严格按评分要点给分。36.(1)用电器的总功率P 总

=3340W+1880W=5220W 由P=UI得,若所有电器同时使用,总电流I总=PU=5220W220V=23.7A(1分)

若所有电器同时使用,总电流超过空气开关和导线的额定最大电流,可能引起火灾(1分)。应更换额定电流更大的空气开关和导线(或不同时使用大功率电器)(1分)。

(2)由P=W/t 得,空调消耗的电能W=Pt=1.85kW×200h=370kW·h(2分)

(3)水是在室内机(或室内)形成的(1分),是室内空气中的水蒸气遇冷液化而成的(1分)

评分说明:第(1)问学生通过其它方法计算进行比较,只要正确也可给分,其它解决办法只要正确,也可给分。其它严格按评分要点给分。

37.(1)电动汽车耗能费用为1.0元/kW·h×20kW·h=20元燃油汽车耗能费用为6.5元/L×8L=52元电动车节省52元-20元=32元(1分)

(2)燃油汽车100公里耗油质量m=ρV=0.7×103kg/m3×8×10-3m3=5.6kg(1分)

排放二氧化碳的质量为2.2kg×5.6=12.32kg(1分)

(3)两种汽车分别行驶100公里做的有用功W有

=Fs=600N×105m=6×107J(1分)电动汽车的能量转换效率η=W有/W总 =6×107J20×3.6×106J=83.3%(1分)燃油汽车的能量转换效率 η=W有/Q= 6×107J4.5×107J/kg×5.6kg=23.8%(2分)

评分说明:第(3)问计算结果四舍五入为83%和24%,或保留了多位小数不扣分,其它严格按评分要点给分。

计算题评分说明:解答所有的计算题必须先写公式,再代数据,公式正确,计算结果不正确的扣1分,不连续扣分;需要写公式而没有写的不给分。

篇6:宜昌中考物理答案

第1卷

一、选择题(本大题共2 O小题,每小题2分,计4 0分。每小题只有一个正确选项。请将正确选项的字母代号填写在第1I卷“选择题答题栏”相应的地方)1.孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“中华开国五千年,神州轩辕白古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。”孙先生这里赞扬的是

A.女娲B.黄帝C.炎帝D.大禹

2.我市的一中、夷陵中学分别在美国、德国和越南等国开设了“孔子课堂”,教授汉语。把在国外开设的教授汉语的课堂取名为“孔子课堂”是因为孔子

A.提出了“仁”的学说B.有卓越的教育思想与成就

C.反对苛政D.主张法治

3.下面各项中,最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是

A.甲骨文B.司母戊鼎

C.兵马俑D.敦煌莫高窟

4.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨人的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是

A.国家统一问题B.外族入侵问题

C.中央集权问题D.儒家思想问题

5.杜甫的“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实“的诗句反映了唐朝的A.经济繁荣B.政治清明C.对外开放D.文化吕盛

6.辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代,其中位于北方与北宋并立的民族政权是

A.西夏B.金C.辽D.蒙古

7.我国古代文化灿烂辉煌,各个时代都有独特的文学艺术成就,古典小说创作高峰出现在A.汉代B.唐代C.宋元时期D.明清时期

8.林则徐是中华民族的民族英雄,他的伟人历史功绩是

A.打败倭寇B.收复台湾C.查禁鸦片D.收复新疆

9.今年是中国人民解放军建军80周年,下面4个城市中最适合举办此次庆祝大会的是

A.上海B.广州C.武汉D.南昌

10.中国共产党党史上有两次重大、具有深远意义的转折点,一次是遵义会议,另一次是

A.七届三中全会B.八届三中全会

C.十一届三中全会D.十二届三中全会1.20世纪80年代中期,为跟踪世界战略性高科技发展方向,抢占科学技术前沿目标,集中精干力量,突破并掌握一批关键技术,缩小同世界先进水平的差距,我国政府提出了

A.“科教兴国”战略B.改革开放政策

C.“七五”计划D.“863计划”

12.人类早期文明中明显具有海洋文明特质的是

A.古巴比伦文明B.古印度文明

C.古希腊文明D.中华文明

13.在中古欧洲社会发展过程中,催生了市民阶级,为资本主义兴起准备了条件的是

A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的兴起

C.丕平献土D.拜占廷帝国的灭亡

14.最早经中国传入朝鲜和日本的宗教是

A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教

15.使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,唤醒了人们积极进取精神、创造精神和科学实验精神的最

伟大的、进步的变革是

A.文艺复兴B.启蒙运动C.日本明治维新D.俄国1861年改革

16.右图描绘的事件引发了欧洲世界市场扩大,流通商品种类增多,商路贸易中心转移以及人类眼界开阔,这一事件指

A.新航路的开辟

B.三角贸易

C.工业革命

D.殖民扩张

17.它是无产阶级革命政党第一个完整的理论和

实践纲领,也是国际共产主义运动史上第一个光

辉的革命宣言。马克思和恩格斯给它起了一个响

亮的名字

A.《权利法案》B.《独立宣言》

C.《人权宣言》D.《共产党宣言》

18.1939三9月,德国闪击波兰,世界人民再次陷入战争的灾难之中。这是历史无情地嘲 笑20年前召开的A.巴黎和会B.开罗会议C.德黑兰会议D.雅尔塔会议

19.罗斯福新政表明,只要充分发挥国家调节作用,那么即使不能根治资本主义的这一顽疾,至少也可减轻它的症状。“这一顽疾“是指

A.法西斯专政B.经济危机C.对外战争D.世界大战

20.随着经济的发展,西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。1993 年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了世界上最人的经济体

A.国际联盟B.联合国C.欧洲联盟D.世界贸易组织

第1I卷

二、材料解析题(本大题共4小题,第21小题13分,第22小题12分,第23小题12分,第24小题13分,计50分)

21、阅读下列图片,完成相关任务。

(1)请为这组图片命名一个主题:______________________________________(3分)

(2)这些图片资料既是历史的记忆,又是历史的证明。请从下列表情符号中,选取最能表达你看到这组图片后的真实情感的代码______,并写出最能表达你此时情感的词语_______________。(4分)

ABCDEFGH

(3)这一组图片资料带给你哪些思考?(不少于2个方面,6分)

22.阅读下列材料,回答问题。

材料一中共十六届六中全会颁布《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的文件,构建社会主义和谐社会成为我国新时期社会主义现代化建设的重大略目标之一。社会主义和谐社会的总要求包括“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满力、安定有序、人与自然和谐相处”等8个方面。材料二2004年4月25日,胡錦涛总书记在东盟会议上首次提出“和谐社会”理念,同年9月1 5 日,胡锦涛在联合国总部发表演讲,全面阐述了“和谐世界”的深刻内涵,引起了与会者的热烈反应。“和谐世界

”的提,是中国和平共处五项原则等外交思想深化与发展,在世界上引起了广泛回应。

………摘自新华网

(1)和谐社会是中华民族的始终追求,在中国古代社会也曾出现过社会关系相对和谐、人民安居乐业的“治世‟‟或“盛世”,请举一例。(3分)

(2)“和谐世界”是我国和平共处五项原则等外交思想的深化与发展,请说出和平共处五项原则的主要内容。(5分)

(3)改革开放以来的经济和社会发展成就为新时期构建社会主义和谐社会奠定了基础,列举2项十一届三中全会以来我国在民主与法制、教育与科技、社会保障体系等方面采取的有力措施。(4分)

23.纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。小明受到启发,收集了一些资料,想邀请你一起来探究人国兴盛的原因。

材料一相对宽松的社会环境为英国的经济发展创造了条件,为工业革命的到来做好了准备,同时,也让这个大国一步步走向世界舞台的中心位置。19世纪后,殖民地日益成为英帝国负担,而自由市场经济的弊端也逐渐显露,英国丧失了霸主地位。由于第一次工业革命的影响,美、日、俄等国掀起了经济政治体制改革和革命狂潮,资本主义在这些国家扩展开来。

材料二一直高度重视教育、科技的德国,迅速走在第二次工业革命的前沿,用30多年时间超英成为欧洲第一,世界第二。

材料三二战后,由于第三次科技革命的推动加上内外政策的调整,发达资本主义国家的经济发展经历了一个黄金时代。美国在政治、经济、科技、军事等方面都成为世界第一强国,并由此主导世界。日本也在美国扶持下,经济迅速发展。1 968年,即明治维新百年之际,成为了仅次于美国、前苏联的世界经济强国。

(1)历史是奔腾不息的洪流,事件就是影响沧浪前进的沙石。请你从世界性大国中选取两个国家,并举出两件对各国崛起产生深远影响的事件。(6分)

_____国崛起______国崛起

重大事件:①___________重大事件:①__________

②________________________②_______________________

(2)从这些国家的崛起中,你发现一个国家要崛起应该具备哪些要素?(6分)

24、读图思考并完成相关任务

这些重要人物的思想或发明都对社会的发展产生了巨大影响。请结合他们的成就(也可以列举其他历史人物),围绕“科技发明与思想文化哪一个更能推动社会进步“这个话题进行论证。(13分)

我的观点:__________________更能推动社会进步。

我的论据:

1、______________________________________________________________

2、_______________________________________________________________我的论述:

________________________________________________________________

三、论述题(本大题1小题,10分)

25.世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。我国从1986年以来一直积极争取加入关贸总协定,经过十多年的艰苦谈判,终于在2001年1 1月成为世界贸易组织的正式成员,适应了经济全球化的趋势。然而,对于像中国这样的发展中国家来说,经济全球化是机遇与挑战并存。请你以中国为例,说一

说经济全球化给发展中国家带来的利与弊,并尝试分析发展中国家如何应对经济全球化带来的弊端?(本小题1 0分,字数不少于1 2 0字)

参考答案及评分细则

一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 B B B D A C D C D C

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D C B A A A D A B C

二、材料解析题(本大题共4小题,第21小题13分,第22小题12分,第23小题12分,第24小题13分,计50分)

21.(1)如,战争的伤痛,历史的记忆,不能忘却的历史等。

评分说明:只要是抓住这组图片主题内涵的都可以。(3分)

(2)这里考量的是学生对战争与历史的认识情感,原则上出现表情符号“C”,“G”,答案不给分,词语出现“高兴”、“没感觉”、“无所谓”答案的不给分。评分说明:每处2分(4分)。

(3)战争是浩劫,无数的财产被摧毁,无数的生命被涂炭;人类要避免战争,维护和平,珍爱生命;牢记历史,避免悲剧重演;要发展经济,提高综合国力,增强自卫能力;人类要携手共同遏止某些极端势力的发展等。(6分)

评分说明:答出一点给3分,答出两点给6分。

22.(1)文景之治、贞观之治、开元盛世、康乾盛世。

评分说明:举一例3分,参考答案以外的答案符合要求即可。

(2)互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

评分说明:每项1分,共5分。

(3)民主法制方面:颁布《中华人民共和国宪法》(1 982年)、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等:在法律面前人人平等;有法必依、执法必严、违法必究;公氏言论、信仰白由;公民权利得到保障与维护等。

教育与科技方面:1986年颁布实施《中华人民共和国义务教育法》、2000年全国基本实现普及九年义务教育、高等教育大发展、“科教兴国”战略等;航天技术、水稻杂交技术、计算机网络技术、生物技术等发展:实施“863计划”等。

完善社会保障体系方面:建立城市居民最低生活保障制度、改革养老保险制度、医疗保险制度等。评分说明:列举1项2分,共4分。参考答案以外的答案符合要求亦可。

23.(1)葡萄牙崛起:新航路的开辟、葡萄牙殖民扩张;西班牙崛起:新航路的开辟、西班牙殖民扩张;荷兰崛起:荷兰殖民扩张;英国崛起:英国资产阶级革命、英国殖民扩张、工业革命、西欧联合;法国崛起:法国大革命、法国殖民扩张、工业革命、西欧联合;

美国崛起:美国独立战争、美国内战、工业革命、第二次科技革命、罗斯福新政、第三次科技革命、新经济时代;德国崛起:德国统一、第二次科技革命、两欧联合; 日本崛起:明治维新、第三次科技革命、新经济时代;俄国崛起:彼得一世改革、1861年改革。

评分说明:每空1分,共6分。参考答案以外的答案符合题目要求亦可。

(2)1.要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系。2.要重视引进和发展高科技。3.要重视教育,尊重知识,尊重人才,科教兴国。4.要完善管理制度,制定适合本国国情的经济发展战略。5.要保持政局稳定和政策的连续性。

评分说明:至少要从两个方面做答,每个方面3分,共6分。参考答案以外的答案言之有理即可。

24.(1)写出观点给2分。(2分)

(2)如果选择“科技发明更能推动社会进步”的观点,提供的论据可以是:瓦特发明蒸汽机,使人类进入蒸汽时代:爱囚斯坦提山了相对论,人类进入了一个全新时代等。„

如果选择“思想文化更能推动社会进步”的观点,提供的论据可以是:伏尔泰等人的启蒙思想,为资产阶级提供了思想武器,促进了社会进步;马克思创立的科学社会主义理论,使国际工人运动进入了一个新时期:陈独秀等人领导的新文化运动,启发了众多中国人去追求真理,探求救国救民之路;邓小平理论为中国的社会主义现代化建设指明了方向等。

评分说明:论据与观点一致,一个论据给3分,两个即可。(6分)

(3)能运用论据说明白己的观点,且语言通顺有条理,给5分(5分)

三、论述题(1 0分)

25.经济全球化给发展中国家带来的“利”主要为:有更多的技术和资金,增加了出口,增加了就业机会等。“弊端"主要有:资源消耗过大,环境污染严重,劳动力价值偏低,经济风险加人等。(4分)

应对措施:发展教育,增强自主创新能力,提高全民素质,加人环境保护力度,有计划有节制地开发不可再生资源等。(4分)

评分说明:能结合中国情况客观地分析利与弊,给4分;应对措施回答1条给2分,共4分;语言流畅,表达简洁、清楚,给2分。

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