安全职责分工

安全职责分工（通用13篇）

篇1：安全职责分工

梁堂中学安全月活动领导小组及职责 组 长：赵雨海，负责学校全面工作，是第一责任人，指挥全局，指导抓

好安全工作，定期召开安全会议。

副组长：燕学举，协助组长抓好安全工作，督导安排任务落实情况，并

负责建筑设施及用电线路的安全工作。

曹春录，负责督查，发现问题发出指令进行整改，每个月牵头组织检查一至两次安全情况。

成 员：

赵长瑞为安全员，负责每月总结一次安全工作情况，并形成书面材料上报，当好安全工作参谋，及时调控安全管理，做好事故报告工作。张丙国具体负责用水用电安全和校舍排查、校产维护安全工作。曹风军具体负责学生的安全法制教育工作，开展丰富的安全法制教育活动，并搞好班级安全卫生扫除工作，抓好门卫值班工作，做好来人来访登记。

王振河具体抓好微机室、实验室、多媒体教室的安全管理，督促“三防”措施的落实和危险药品专柜存放，专人管理的落实。

肖振海具体负责安全工作材料，起草制定关于安全工作的制度、责任书、计划等，做好工作总结，建立档案，保存好有关文件。

申怀富、杨秀元具体负责巡逻护校工作，开展好安全知识宣传活动，办好专栏、板报、标语等。

曹保堂具体负责餐厅饮食安全及餐厅卫生。

李庆彩具体负责宿舍安全管理工作。

篇2：安全职责分工

校长：

1.为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责。

2.负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结并部署安全工作。

3.随时了解安全工作的开展情况、存在问题及时整改落实情况。4.遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赴现场，报告相关部门，担任总指挥并对善后工作负总责。

5.代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各负责人签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。

6．是学校安全工作直接责任人，具体负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全工作相关法律法规、制度、措施及岗位职责。

7．牵头制定学校安全管理制度和突发事件应急预案，落实教职工在学校安全工作中的岗位责任和奖惩措施。

8．协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。9.组织开展学校安全隐患的排查整治。10.负责组织综合性大型活动应急预案的演练。

班主任

1.是分管业务范围内安全工作的具体责任人，配合校长贯彻落实、指导督促全校安全工作，承担所分管业务范围内安全工作责任。2.牵头制定分管工作的安全管理制度和应急预案，布置分管具体安全工作，并落实。

3.与校长签订安全工作责任状。

4．掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作。

5．重要问题及时有效处置并报告。值日老师

1.值日教师在课间要定期不定期地巡查自己执勤范围安全情况，对师生的不安全行为和校园安全隐患要及时制止、排除，突出问题要及时通报领导。

2.负责当天校园巡视，维护教育教学秩序，处理突发事件，并督促检查各班离校。

3.协助贯彻执行有关学校安全的法律、法规和方针、政策。

4.协助建立健全学校安全管理制度、“一岗双责”制度、考核制度、综合性应急 预案、隐患排查和治理制度、安全工作档案、安全操作规程和安全检查表。

5.监督落实学校日常安全管理制度和安全措施，协助处置突发事件。

6.检查、排查学校安全隐患，发现安全隐患，提出整改意见，协助落实整改。

篇3：职责分工在内部控制中的作用

职责划分是指对某交易涉及的各项职责进行合理的划分,使每一个人的工作能自动的检查另一个人或更多人的工作。职责划分的主要目的是为了预防和及时的发现在执行所分配的职责时所产生的错误或者舞弊行为。其主要特点是以任何个人或部门不能单独控制任何一项或一部分业务权力的方式进行组织上的责任分工,每项业务通过正常发挥其他个人或部门的功能进行交叉检查或交叉控制。这就要求不相容的业务进行分离。所谓不相容职务是指那些如果由一个人担任,既可能发生错误和舞弊行为,又可能掩盖其错误和弊端行为的职务,主要包括授权批准、业务经办、会计记录、财产保管、稽核检查等职务。这种控制方法要求单位按照不相容职务相互分离的原则,合理设置会计相关工作岗位,明确其职责权限,形成相互制衡的机制。从控制的观点看,如果员工在履行其职责的正常过程中就可能发生错误或舞弊,并且内部控制又难以发现他的舞弊,那么可以认为这些职责是不相容的,对于不相容的职责必须进行职责划分。不相容职务分离的核心是“内部牵制”,因此,单位在设计、建立内部控制制度时,首先应确定哪些岗位和职务是不相容的,其次要明确规定各个机构和岗位的职责权限,使不相容岗位和职务之间能够相互监督、相互制约,形成有效的制衡机制。

二、职责分工的重点环节

不同的公司由于规模不尽相同,职责划分的控制程序也有差别,规模小的公司由于员工人数少,实行职责划分往往要比大公司困难的多。但归纳起来一般有如下的重点环节:

(一)某项交易的执行、记录以及维护、保管相关的资产应该指派给不同的个人或部门。比如,采购部门人员应负责签发采购单,会计部门应记录已收到的货物,仓库人员则应负责该货物的保管工作。在记录此项采购交易之前,会计人员应确定采购已经过授权,所订购的货物已实际收到。会计记录为明确存于仓库货物的受托责任提供了依据。

(二)某项交易执行包括的各个步骤应该指派给不同的个人或部门。比如某制造企业在执行一项销售交易时,应将销售的授权、订货单的归档、货物的发运以及开账单给顾客等工作派给不同人员,加强不同人员和部门的相互牵制,防止舞弊的发生。

(三)企业的一些会计工作的职责应划分。《会计基础工作规范》规定企业所设会计岗位可以一人一岗、一人多岗或一岗多人,但应当符合内部牵制的要求,其中授权批准、业务经办、会计记录、财产保管、稽核检查五种职能应做到岗位分离例如出纳人员不得兼管稽核、会计档案和收入、费用、债权债务账目的登记工作,会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换,便于问题的发现并能促进会计人员全面熟悉业务,不断提高业务素质。对以销售业务来说,在手工会计系统中,应收账款的总账和顾客明细账应由不同的人来记录,而记录现金收入和支出的人员不应负责调节银行账户。

(四)在计算机信息系统(CIS)部门内,及CIS部门与使用部门之间应进行适当的职责划分。CIS系统的很多职能,比如系统分析、程序设计、电脑操作和数据控制应被分开。另外,CIS不应更正使用部门送及的数据资料,并且在组织上应独立于使用部门。为避免非法操作的可能,按照内部会计控制原则,设置电算化会计岗位时应遵循的职责分离原则表现如下:第一,业务活动与电算化会计活动的职责分离。系统管理员、操作员、审核员等电算化岗位不得拥有企业日常业务活动决定和执行的权力;第二,系统开发与数据处理职责分离。软件开发人员、系统维护人员不得兼任操作员、审核员;第三,计算机数据处理过程的各环节的职责分离。操作员、审核员和稽核员之间不能兼任;第四,出纳员与计算机数据处理的职责分离。出纳员不得实施数据录入、记账、审核等操作。

三、职责分工应用——以销售业务为例

(一)销售业务中职责分工的要求

《内部会计控制规范——销售与收款(试行)》中规定,单位应当将办理销售、发货、收款三项业务的部门(或岗位)分别设立;单位在销售合同订立前,应当指定专门人员就销售价格、信用政策、发货及收款方式等具体事项与客户进行谈判。谈判人员至少应有两人以上,并与订立合同的人员相分离;编制销售发票通知单的人员与开具销售发票的人员应相互分离;销售人员应当避免接触销货现款;单位应收票据的取得和贴现必须经由保管票据以外的主管人员的书面批准。这些都是对单位提出的、有关销售与收款业务相关职责适当分离的基本要求,以确保办理销售与收款业务的不相容岗位相互分离、制约和监督。

职责分工有助于防止各种有意或无意的错误,例如:主营业务收入账如果系由记录应收账款账之外的职员独立登记,并由另一位不负责账簿记录的职员定期调节总账和明细账,就构成了一项自动交互牵制;规定负责主营业务收入和应收账款记账的职员不得经手货币资金,也是防止舞弊的一项重要控制。另外,销售人员通常有一种乐观地对待销售数量的自然倾向,而不问它是否将以巨额坏账损失为代价,赊销的审批则在一定程度上可以抑制这种倾向。因此,赊销批准职能与销售职能的分离,也是一种理想的控制。

(二)销售业务涉及业务活动的责权分离

1、接受顾客订单

顾客提出订货要求是整个销售业务的起点。从法律上讲,这是购买某种货物或接受某种劳务的一项申请。顾客的订单只有在符合企业管理层的授权标准时,才能被接受。管理层一般都列出了已批准销售的顾客名单。销售单管理部门在决定是否同意接受某顾客的订单时,应追查该顾客是否被列入这张名单。如果该顾客未被列入,则通常需要由销售单管理部门的主管来决定是否同意销售,这样的过程体现了职权的分派和内部牵制的思想。

2、批准赊销信用

对于赊销业务,赊销批准是由信用管理部门根据管理层的赊销政策在每个顾客的已授权的信用额度进行的。信用管理部门的职员在收到销售单管理部门的销售单后,应将销售单与该顾客已被授权的赊销信用额度以及至今尚欠的账款余额加以比较。执行人工赊销信用检查时还应合理划分工作职责,以切实避免销售人员为扩大销售而使企业承受不适当的信用风险。企业的信用管理部门应对每个新顾客进行信用调查,包括获取信用评审机构对顾客信用等级的评定报告。无论批准赊销与否,都要求被授权的信用管理部门人员在销售单上签署意见,然后再将已签署意见的销售单送回销售单管理部门。

3、按销售单供货

企业管理层通常要求商品仓库只有在收到经过批准的销售单时才能供货。设立这项控制程序的目的是为了防止仓库在未经授权的情况下擅自发货。因此,已批准销售单的一联通常应送达仓库,作为仓库按销售单供货和发货给装运部门的授权依据。

4、按销售单装运货物

将按经批准的销售单供货与按销售单装运货物职责相分离,有助于避免负责装运货物的职员在未经授权的情况下装运产品。此外,装运部门职员在装运之前,还必须进行独立验证,以确定从仓库提取的商品都附有经批准的销售单,并且,所提取商品的内容与销售单一致。装运凭证是指一式多联的、连续编号的提货单,可由电脑或人工编制。按序归档的装运凭证通常由装运部门保管。

5、记录销售

在手工会计系统中,记录销售的过程包括区分赊销、现销。按销售发票编制转账记账凭证或现金、银行存款收款凭证,再据以登记销售明细账和应收账款明细账或库存现金、银行存款日记账,在记录销售业务的过程中要进行会计职责的分离。

6、办理和记录现金、银行存款收入

这项功能涉及的是有关货款收回,现金、银行存款增加以及应收账款减少的活动。在办理和记录现金、银行存款收入时,最应关心的是货币资金失窃的可能性。货币资金失窃可能发生在货币资金收入登记入账之前或登记入账之后,要加强职员之间的监督,相互牵制。处理货币资金收入时最重要的是要保证全部货币资金都必须如数、及时地记入库存现金、银行存款日记账或应收账款明细账,并如数、及时地将现金存入银行。

摘要：职责划分是内部控制程序的类别之一,企业的组织结构只是给企业的经营运作与控制提供了一个合理的框架,真正进行这些工作的主要还是企业员工。因此,企业组织设立的一项重要任务就是权责分派。本文以销售业务为例,介绍了职责分工在内部控制中的作用。

关键词：职责分工,内部控制

参考文献

[1]、张国红,我国内部会计控制存在的问题及对策,学习月刊,2008年第22期

[2]、张淑君,浅谈如何加强企业内部控制,胜利油田职工大学学报,2008年第6期

[3]、曾柳凤,论企业内部控制与会计信息化的关系,企业科技与发展,2008年第24期

[4]、刘建春,浅议企业内部控制制度,中国新技术新产品,2008年第18期

篇4：安全职责分工

关键词：农产品 质量安全 监管部门 分工

中图分类号：S379 文献标识码：A 文章编号：1672-5336（2013）10-0040-02

农产品质量安全是指农产品质量符合保障人的健康、安全的要求。即农产品中不应含有可能损害或威胁人体健康的因素，不应导致消费者急性或慢性毒害，或感染疾病，或产生危害消费者及其后代健康的隐患。农产品质量安全及其重要，它影响人民身体健康和生命安全，影响农业增效农民增收，影响到政府公信力和经济的发展。从毒大米、毒面粉、瘦肉精、注水猪肉、毛豆油、蔬菜农药残留、“三鹿奶粉”奶粉、双汇“瘦肉精”事件、“染色馒头”事件、“毒豆芽”事件、到最近的“假羊肉”事件，这些农产品质量安全问题严重危害到人们的身体健康， 同时， 也为市场监管部门必须强化农产品质量安全监管拉响了警报。政府虽然做了许多努力， 但农产品质量安全隐患仍未彻底消除。我国陷入了深层次的食品安全信任危机，老百姓感叹“还有什么敢吃？”，“如发生农产品中毒事件，追究责任？”本文就农产品质量安全监管部门职责分工进行探讨，旨在为制定合理的农产品质量安全监管部门职责分工提供理论参考。

1 农产品质量安全监管部门职责分工存在的问题

随着农产品安全质量事件层次不穷地出现，一旦人们追究责任时，各部门都认为不归自己，而且在管执法过程中扯皮、推诿现象时有发生。《农产品质量安全法》和《食品安全法》实施后，关于农产品质量安全监管职责部门分工争议尤为激烈。主要表现出两大争议。一种意见还是支持《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》（国发﹝2004﹞23号）：农业部门负责初级农产品生产环节的监管；质检部门负责食品生产加工环节的监管；食品生产加工环节的卫生监管职责划归质检部门；工商部门负责食品流通环节的监管；卫生部门负责餐饮业和食堂等消费环节的监管；食品药品监管部门负责对食品安全的综合监督、组织协调和依法组织查处重大事故。即农产品质量安全监管应当适用食品安全监管的分段监管原则。

另一种意见是农业部门负责监督管理农产品质量安全生产环节，食品安全的分段监管原则一般不适用其他环节，而是按市场主体或者按农产品品种划定农产品安全质量监管职责。即农产品质量安全流通环节不是由工商部门一家监管而是由多个部门依照法定职能共同实施监管。

意见的不统一，部门间对监管职责认识上的混乱，造成了执法行动的不协调，违法行为得不到有效惩罚、处理，已严重影响监管职责效果，削弱了行政机关的公信力。本文赞成第二种意见，按照《农产品质量安全法》、《食品安全法》等规定来分析农产品质量安全管理中有关部门职责分工，认为应当按照市场主体或者按照农产品品种划定农产品安全质量监管职责。

2 按照市场主体或者按照农产品品种划定监管职责的原因

《食品安全法》明确规定，食用农产品由农业部门负责监管，不适用分段监管原则。根据《食品安全法》的规定，食品是指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品。根据《农产品质量安全法》的规定，农产品是指来源于农业的初级产品，即在农业活动中获得的植物、动物、微生物及其产品。可以看出，农产品与食品分属两个范畴，但互有交叉。这两个范畴存在交叉部分：供食用的源于农业的初级产品，即食用农产品。《食品安全法》虽然规定了质量监督、工商和食品药品监督部门对食品的生产、流通、餐饮实施分段监管的原则，但同时明确规定食用农产品不适用食品安全的分段监管原则，而是由农业部门根据《农产品质量安全法》和《食品安全法》负责监管，按照市场主体或者按照农产品品种划定农产品安全质量监管职责。

《农产品质量安全法》不仅明确农业部门监管农产品质量安全生产环节，而且其监管相当一部分流通环节，相关法律、法规按照农产品品种规定了相关部门在农产品质量安全流通环节的监管职责。食品安全的分段监管原则不能完全适用于农产品质量安全流通环节，由赋予工商部门对农产品流通环节全部监管权，不仅违背法律规定，违背各有关部门的法定监管职责，也必将导致相关部门执法缺位，工商部门越权执法。各有关部门应当严格按照法定程序和法定权限进行农产品质量安全监管工作，贯彻落实法律赋予的各项职责，做到不缺位、不越权，分工合作，密切联系，加强配合，严格监督，执法为民。

3 按照市场主体或者按照农产品品种划定监管部门及具体职责

（1）农业部门和工商行政管理部门在农产品流通环节中的监管职责。依据《农产品质量安全法》的相关规定，农业部门对农民专业合作经济组织、农产品生产企业这两类市场主体在农产品质量安全流通环节的违法行为负责监管。农业部门负责对流通环节农产品批发市场经营行为进行职责。农业部门有对流通环节农产品的监督抽查、监测、检测、检查的监督职责。农业部门对负责流通环节农产品标志、包装进行监管。农业部门有对流通环节农产品使用的添加剂、保鲜剂、防腐剂的监督职责。工商部门负责对农产品销售企业及农产品批发市场中一切违法销售农产品行为进行处理和处罚。

（2）根据《生猪屠宰管理条例》的规定，商务主管部门、畜牧兽医主管部门、动物卫生监督机构检疫、环境保护部门以及其他有关部门负责生猪屠宰监督工作，对生猪经营者、生猪定点屠宰厂（场）在收购、加工、销售等经营活动中的生猪质量实施监督管理，对违法行为予以处罚。

（3）依据《种子法》的相关规定，农、林业主管部门负责监督种子的质量。对违法生产、销售假冒伪劣种子的不法行为，农、林业主管部门或者工商部门依法处理。

（4）依据《烟草专卖法》的相关规定，烟草专卖行政主管部门负责烟草业监督管理工作。工商、产品质量监督、卫生、价格等部门主管部门在各自的职责范围内，负责有关促进烟草业发展的工作。对违法销售不合格或不符合国家技术规范的强制性要求的烟草的，由烟草专卖行政主管部门或者工商部门处以罚款，并按照国家规定的价格收购违法收购的烟叶；数量巨大的，没收违法收购的烟叶和违法所得。

除此之外，《渔业法》、《农业转基因生物安全管理条例》、《粮食流通管理条例》等相关法律、法规按照市场主体或者按照农产品品种明确划定农产品安全质量各相关部门监管职责。

4 明确农产品质量安全监管部门职责分工的对策

努力实现无缝衔接是为了避免职责上存在交差、管理上会出现空白、责任出现推脱等问题的发生。如何加强农产品安全质量监管、实现个部门无缝衔接，是农产品安全质量监管各部门面临的突出问题。

（1）明确职能，加强协调。首先通过学习法律知识，参加法律培训等手段，明确各部门执法的职责，依法监督，真正做到“做到守土有责、守土尽责”。其次各单位必须以大局为重，做好农产品质量监管工作，充分发挥食品和农产品质量安全管理协调机构的作用，加强各部门协调、信息交流，联合执法，建立健全食用农产品的监管协调合作机制。

（2）及时转移，加强衔接。一旦在监督检查过程中发现违法行为属于其他部门的管理职责，应当马上书面通知并移交有权处理的监督管理部门。例如，农业部门发现企业或销售商在批发市场销售禁止销售的农产品，及时将检查结果转移给工商部门，由工商部门对违法行为处理和惩罚。

（3）改善体系，追究职责。各负责部门要积极处理投诉举报，不仅要加强监督检查的同时，也要改善执法体系，特别是要健全监督检查记录和责任追究制度，认真落实各项制度，按照法律、法规依法做好监督职责。做不作为的单位，要实行问责制，从系统上防止推诿、扯皮现象的发生。

篇5：安全领导小组成员职责分工

为了进一步加强学校安全工作，提高对学校安全的高度认识，明确肩负的责任，确保学校安全工作各项措施落到实处，维护校园的安定稳定，保障师生的生命及学校财产安全，作出如下分工：

一、校内突发事件应急处理小组 组 长：罗永周(校长/主要负责人)成 员： 陈兆英 罗雪梅 黄锦涛 主要职责：

1、及时向上级部门汇报和报警。

2、采取有效措施，保障师生人身安全。

3、尽可能减少各类损失。

二、校园安全保卫小组 组 长：韦选文

成 员：蒙锦德 蒙锦托 主要职责：

1、门岗的日常安全管理。

2、夜间巡逻、防盗。

3、校内财物安全管理。

4、消防安全、用电安全管理。

5、外来车辆安全管理。

6、电教设施安全管理。

7、台风、地震、雷击等自然灾害应急处理。

8、校舍、教学设施设备的安全检查。

三、学生集体活动及日常行为安全管理 组长：罗永周（校长）

副组长：陈兆英(副校长)、黄锦涛(教导主任)组员：各班班主任、科任老师。主要职责：

1、春游、秋游等野外活动安全管理。

2、社会实践活动安全管理。

3、运动会的安全管理。

4、校内外集会安全管理。

5、就餐安全管理。

6、放学、集会学生疏导。

7、学生日常行为安全管理。

8、学生心理异常的预防及矫正。

注：对上述活动，班主任必须全过程参与安全管理。

四、教学过程安全管理小组 负责人：黄锦涛

成 员：各班班主任及相关教师 主要职责：

1、教学过程的安全管理。

2、体育训练的安全管理。

3、考试的安全管理。

4、特殊体质学生的安全管理。

5、上学期间学生发病的应急处理。

五、卫生防疫小组

负责人：罗永周（校长）；

成 员：陈兆英 罗雪梅 黄锦涛 主要职责：

1、传染病、禁毒等知识的宣传教育。

2、突发病例的上报。

3、发病学生的应急处理。

4、水源、食具、教室及其他场所卫生消毒工作。

六、食品安全管理小组 负责人：陈兆英(副校长)成 员：食堂工作人员 主要职责：

1、严把买入食品的安全质量关。

2、食堂工作人员的健康体检。

3、果菜的清洗消毒。

4、食堂的清洁卫生。

5、食物72小时留样。

6、食品库房管理。

7、食堂防火。

七、教工活动的安全管理 负责人：罗永周

篇6：安全工作领导小组及职责分工

为加强学校安全工作监督管理，健全组织机构，确保各项安全制度、措施和要求落到实处，做到分工明确，责任到人，特成立凯里市第十二小学安全事故处理领导小组。

一、领导小组成员

组长：朱滨

副组长：潘年烈

办公室主任：文秀花

成员：陆远慧龙春燕杨武卫杨胜菊田敏潘光英

吴莉娟张云红潘晔舒芸欧燕刘秀莲

李毅高洁韦艺张红英陈唯寄杨莉

向瑞云杨玉红杨燕

安全工作领导小组办公室下设在综治办办公室

凯里市第十二小学

篇7：县教育局安全职责分工

安全工作分工及股室学校安全工作职责

为进一步落实学校安全工作责任目标化管理制度，使县政府—苏木乡镇政府—村委会；教育局—中小学、幼儿园—村级学校双线一体的学校安全工作目标责任制明确到人到岗，形成分工明确，责任到人，上下协调，齐抓共管的学校安全工作管理机制，现就局领导班子成员安全工作分工及有关股室安全工作职责明确如下：

一、局领导班子成员安全工作分工 教育系统党委书记、局长：*** 职责：

1、全面负责学校安全工作，对学校安全工作负总责，是学校安全工作的第一责任人。

2、及时传达贯彻落实国家、自治区、赤峰市有关学校安全工作的法律法规、政策意见，实施全县学校安全工作应急预案，建立和完善学校安全工作机制，定期汇集分析学校安全工作情况，部署开展学校安全重点工作。

3、督促各中小学、幼儿园建立健全学校安全工作制度，安排专业人员指导各级各类学校做好安全管理和安全教育工作。

副局长：**** 职责：

1、分管学校安全工作，是学校安全工作的直接责任人。对学校安全工作进行全面管理，组织安全例会和全面检查，组织对安全隐患进行排查。

2、协助局长做好学校安全工作，主抓安监办工作，督促工作人员认真学习法律法规，依法执法。

3、抓好教师职业道德教育、行风教育、精神文明建设和校园周边环境治理工作。

4、组织分管股室办站制定安全工作管理办法，并监督落实。副局长：*** 职责：

1、协助局长做好学校的安全工作，侧重抓好蒙语授课学校和全县中小学校、公办幼儿园后勤方面的安全管理工作。

2、组织分管股室办站制定安全管理办法，并监督落实。纪检组长：*** 职责：

1、负责学校安全的纪检工作。

2、组织分管股室制定安全工作管理办法，并监督落实。

二、**教育局各股室安全工作职责 党委办公室：

1、协助分管书记具体负责学校安全宣传教育工作，提出管理办法并组织实施。

2、指导学校党组织在创建平安校园中发挥政治核心作用，宣传创建平安校园对学校发展的重要作用，校园安全与可持续发展的相互关系。

3、指导、督促各校利用各种宣传工具进行多种形式的安全教育活动，严防黄、赌、毒进入校园。

4、充分利用各种宣传渠道，扩大学校安全工作对外宣传面。

5、负责向上级有关部门及时报告重大安全事故和突发安全事件，协调各股室对安全事故突发事件的应急处置。

6、完成与各种职能相关和领导交办的其他安全工作。局办公室：

1、协助分管局长具体负责教育局机关人员安全保障工作，提出管理办法，并组织实施。

2、协助处理校园安全突发事故，保障处理突发事故的信息沟通、用车和后勤服务，向上级报告发生的安全事故。

隐患，防止打架、斗殴、磕伤、碰伤、冻伤、烫伤、电伤等伤害学生的事件发生，防止校外、校内暴力事件发生。制定运送学生车辆安全管理制度，并监督落实。

10、完成与工作职能相关和领导交办的其他安全工作。督导室：

1、协助分管领导具体负责组织学校安全督导评估工作，制定学校安全督导评估方案，并组织人员对各学校进行专项督导评估。

2、负责依照国家有关教育法律法规、方针政策等，对各苏木乡镇人民政府及各学校对履行安全工作职责情况进行督导、检查、指导、评估。

3、负责把学校安全工作纳入各级政府教育考核目标。

4、建立安全工作督导检查通报或公报制度。

5、完成与工作职能相关和领导交办的其他安全工作。人事股：

1、协助分管领导具体抓好学校班子建设，负责各学校领导班子成员的考核和配备工作，在领导班子成员考核和后备干部培养中把公共安全保障能力作为首要内容。

2、规范教职工聘用管理制度，严把入口关，按规定及时整顿调整不合格教职员工。

3、在制定教师培训计划时要设置8个学时的安全教育课程，加强学校领导和教职工的安全意识，树立“安全第一”的思想理念。

4、指导、督促学校加强师德建设工作，严防殴打、体罚、变相体罚、讽刺、挖苦、性侵、辱骂等各种侵害学生的事件发生。

5、完成与工作职能相关和领导交办的其他安全工作。基础教育股：

1、协助分管领导具体负责学校教育教学安全工作，协同教研室、体卫站、仪器电教站制定教育教学安全管理办法并组织实施。

办学校、职业学校及成人教育机构和幼儿园的安全监管，防止各类事故的发生。

4、负责指导督促针对职业学校专业课及校内外实习课的安全制度和工作措施的落实。

5、完成领导交办和工作职能相关的其它安全工作。计财股：

1、协助分管领导具体负责学校布局规划、校舍、财务、统计数据等方面安全工作。

2、对全县各学校安全经费预算和使用情况进行督查，确保学校安全工作经费纳入预算并足额投入使用。

3、完成与工作职能相关和领导交办的其他安全工作。体卫艺工作站：

1、协助分管领导具体负责学校体育、卫生、健康、艺术教育教学工作中的安全，提出安全管理办法并组织实施。

2、负责全县各学校贯彻有关学校体育卫生工作法律法规及有关政策情况的指导和检查。

3、负责制定全县体育、艺术教师、校医和卫生工作人员的安全培训计划并协调实施。

4、建立健全学校卫生防疫与疾病预防控制工作制度，并监督学校严格执行。组织有关人员深入各学校督导检查卫生防疫、传染病防治、体卫艺教育教学及设施情况，发现隐患及时提出整改措施，确保隐患及时排除。

5、要求各学校在开展体育、文化、艺术类活动时要做好安全教育和安全管理，严禁发生安全事故。禁止学校在公路上组织学生集体出操、举行长跑比赛等大型体育活动。禁止学校组织参加超出学生年龄、生理和自我保护能力的文体活动。

6、指导、督促各校对师生在体育、卫生、艺术活动时进行紧急状态下自救、避险、、逃生等自我保护能力和应急能力训练。

7、审批各校外出参加大型文艺、体育活动。督促学校在活动前必须对师生进行安全教育，并有校领导和足够的教师带队。

2、严格后勤人员准入关，督促各中小学校、幼儿园在确定人员时，必须保证身体健康、无传染病、思想品德表现无瑕疵。并严格执行到后勤管理办公室备案制度。

3、建立健全学校食品卫生管理制度，严格执行《食品卫生法》、《学校集体用餐卫生监督办法》、《学校饮食卫生安全工作规范》，严防饮食卫生安全事故发生。

4、指导、督促各校进行饮食卫生常识教育，防止食物中毒。定点购买粮油、蔬菜、肉、蛋、奶等原料并索票，购进、储存、加工及销售等环节要符合卫生要求。定期对食堂食品卫生进行监督检查，对安全隐患进行排查，并提出整改措施，监督学校落实。

5、要求各校制定食堂和饮用水区域管理办法，禁止非工作人员进入，对饮食工作人员定期进行体检，每年至少一次，要持证上岗，学校食堂不得对外承包，校园内部商店禁止进入三无产品。

6、制定宿舍安全管理制度。指导、检查各学校宿舍要有管理人员24小时值班，夜间巡查巡岗；就寝时间学生不能随便出入宿舍，有事请假；夜间学生去室外厕所值班人员要跟随；学生就寝后要查岗，发现无故不就寝者立即报告；异性人员、非工作人员不得进入宿舍，发现周边有嫌疑人要立即报告。

7、杜绝厨房、餐厅、宿舍私拉乱接电线，防止触电事故发生。

8、要求学校在学生参加勤工俭学活动时，加强岗位劳动安全教育，并采取得力措施，确保人身安全。

9、监督管理学生装和作业本定购及发放工作，防止假冒伪劣产品进入校园，伤害学生身心健康。

10、指导、督促学校对校办企业职工进行安全教育、与职工签订劳动合同等工作，维护职工合法权益，将生产中可能产生的不安全因素与学校师生教育教学活动区域进行有效隔离。协调有关部门对校办企业安全生产工作进行管理。

11、完成与工作职能相关和领导交办的其他安全工作。

4、完成与工作职能相关和领导交办的其他安全工作。招生办：

1、协助分管领导具体负责招生考试安全工作，制定出切实可行的考试安全工作方案，并监督实施。

2、配合有关部门做好所承办的普通高考、高中会考、初中升高中、成人等招生报名考试期间的安全工作。做好招生考试安全突发事件的应急处置。

3、做好考试期间卫生防疫及食物中毒等预防工作。协调交警部门做好交通安全管理工作，防止交通事故发生。要求各校班主任带班参考，负责组织考生考试、后勤服务等一切事宜。

4、完成与工作职能相关和领导交办的其他安全工作。教研室：

1、负责抓好所组织的考试的安全管理工作。

2、负责所组织的教研活动或外出教研活动的安全管理工作，做好基层学校的教研活动的安全督导工作。

3、落实教研活动的安全工作责任人，并制定相应的安全预案。集体赴外地参加教研活动事前向教育局分管领导做好汇报工作。

4、将安全课、心理健康课纳入整体课程管理中，督查安全课和心理健康课的开设情况，在条件具备的情况下对安全课、心理健康课教师进行业务培训和指导。

5、完成与工作职能相关和领导交办的其他安全工作。民族教育股：

1、协助分管领导具体负责民族教育安全管理工作，制定安全管理办法并组织实施。

2、负责民族学校的教育教学安全，督查学校严格落实各项教育教学安全管理制度。

篇8：安全职责分工

关键词：工程总承包,文件控制

近年来, 工程项目建设环境发生了很大变化, 设计、采购、施工总承包的管理模式 (即我们通常所说的EPC总承包) 在中国内地的工程建设项目中逐渐地被广泛应用开来。而工程建设项目中的文件控制管理工作 (下面简称“文控工作”) 作为工程项目建设中重要的工作内容, 也随着EPC总承包管理模式的广泛应用, 其重要性逐渐显现出来。如何做好EPC总承包项目中的文控工作, 更好地为EPC总承包项目工作服务, 目前已经成为一个新课题, 摆上了我们的日程。

本人多年来一直从事与项目文控工作有关的工作, 也曾参与了多个EPC总承包项目的文控工作, 下面就EPC总承包项目中文控工作的地位、职责分工以及做好EPC总承包项目文控工作的一些基本要求, 提出一些个人拙见, 欢迎大方之家不诲指正。

一、文控工作在EPC总承包项目中的地位和意义

工程总承包, 我们一般称为EPC总承包, EPC是设计 (Engineering) 、采购 (Purchase) 、施工 (Construction) 的缩写和简称, 是按照国际通用的程序和方法进行工程项目设计、采购、施工、试运行直至交付顾客使用的全过程或部分过程的工程项目建设服务。

项目文件是工程项目建设过程中产生的各种类型的信息记录载体, 在EPC总承包项目管理中起着比较重要的作用。项目文件包括项目商务文件 (合同文件、招投标文件、上级批文及信函等管理文件) 、项目技术文件和资料 (如设计输入文件、设计规定、设计中间过程文件、设计输出文件和图纸资料、记录) 、项目采购文件、项目施工文件、开车试车文件、竣工交付文件等等, 具有连续性、系统性和完整性, 反映了EPC总承包项目从立项、可行性研究、设计、设备材料采购、施工、开车试运行直至竣工验收的全过程, 项目管理也正是在这些重要的项目文件的支持下才得以顺利进行。事实证明, 每一份项目文档都对所建工程的功能、质量、成本、建设周期和维修维护等产生潜在的影响, 这都需要我们加强对项目文件的管理, 为项目建设服务, 并作为日后查找、利用、借鉴和参考之用。

本人工作的单位是一家以设计为主体实行工程总承包的国际大型工程公司, 在我们公司的管理体系文件中, 也已经把文档控制纳入了“工程项目管理组织机构 (EPC功能模式) ”中, 与进度控制、费用控制、材料控制并列, 一起归由“控制经理”管辖, 这也说明了文档控制已经成为了项目管理的重要内容, 得到了高度重视。事实证明, 项目文控工作水平的优劣不仅对工程项目的质量管理、费用控制、进度控制、项目经验的总结以及项目管理水平有着直接影响, 而且还会影响到归档文件的质量, 对档案工作也有着重要的意义。

二、EPC总承包项目中的文控工作职责和分工

1.EPC总承包单位的文控工作职责。

(1) 切实管理控制好每一份项目文件, 为项目管理顺利运行服务。如前面所述, 项目文控工作与费用控制、质量控制、材料控制、进度控制等等都属于项目管理的重要组成部分, 其目的都是为项目顺利运行服务;每一份项目文档都对所建工程的功能、质量、成本、建设周期和维修维护等产生潜在的影响, 项目管理也正是在这些重要的项目文件的支持下才得以顺利进行。这就决定了我们必须要对每一份项目文件进行有效控制, 并为实现最终目标服务。 (2) 按照国家及相关部门的有关规定和要求, 将工程项目运行过程中所产生的具有查找利用、保存价值的项目文件进行收集、整理、管理, 然后向本单位档案管理部门移交归档。 (3) 根据国家及相关部门的有关规定, 总承包单位还需要将相关的项目文件 (即通常所说的交工技术文件) 进行整理并移交给建设单位。

根据SH/T3503-2007《石油化工建设工程项目交工技术文件规定》中“4.1建设单位应按本规定在合同中明确对交工技术文件的要求和管理责任。4.2建设工程项目实行工程总承包或设计、施工、采购的一项或多项总承包的, 工程总承包单位与承包单位签订合同时, 应按本规定在合同中明确对交工技术文件的要求和管理责任。”这里就明确了EPC总承包单位的项目文件管理职责。EPC总承包单位既要把自身所产生的属于交工技术文件范畴的项目文件进行整理和管理, 同时也需要对其下面的承包单位所产生的属于交工技术文件范畴的项目文件管理情况进行指导和监督, 以便在工程项目竣工移交时, 整理整编后统一移交给建设单位。

以上三点EPC总承包单位的文控工作职责, 它们之间是密切相关、不可分割的, 同时也是相互交叉的。而做好第一项文控工作, 是做好后面两项文控工作的重要保证。需要提出说明的是, 我们往往只看到了后面两点职责而忽视了第一点职责, 而第一点职责却恰恰是最重要的, 也是和项目管理最为关系密切的, 也是第一点才真正体现了项目文控工作在EPC总承包项目中的重要地位和作用。

2.文控工作分工。根据EPC总承包单位的文控工作职责, 其文控工作对外涉及到各参与单位, 包括总承包方自己和所有分承包方;对内涉及到各参与部门, 包括项目管理部、采购部、材料控制部、费用控制部、施工管理部、文档管理中心等, 同时对内也涉及到项目所有参与人员, 包括项目经理、岗位职能经理、专业管理工程师、设计专业工程师、文档管理工程师、项目秘书等等。所以, 要做好EPC总承包项目中的文控工作, 必然需要动员所有有关单位、有关部门、有关人员, 群策群力, 这样才能使文控工作顺利开展。任何一个环节出点差错, 都会对项目文控工作产生影响。

为使项目文控工作顺利开展和进行, 则需要对这些单位、部门和项目人员进行分工:总承包方为管理责任主体、分包方积极参与;总承包项目管理部主导, 其他部门如采购部、施工管理部等部门配合, 文档管理中心负责检查和指导;项目经理总负责, 项目文控工程师全面负责, 岗位经理积极配合。

三、做好EPC总承包项目文控工作的基本要求

1.要必须首先从思想上认识到EPC总承包项目文控工作的重要性, 并在行动上全力支持项目文控工作。这是我们做好文控工作的前提。

2.要培养一批素质高能力强的文控人员队伍, 具备相应的文件档案管理的专业知识和技术能力, 具备办公自动化需要的提高工作效率的计算机能力, 以及相应的英语语言能力, 这是做好项目文控工作的根本保证。

篇9：安全职责分工

一、省农委农产品质量安全整治工作小组

组长:任克军 省农委主任

副组长:于文波 省农委副主任

成员:

郭俊英 省农委市场信息处处长

郑建东 省农委政策法规处处长

张永林 省农委农业处处长

张大明 省农委园艺特产局局长

肖珍武 省农委科教处处长

于强省农委计划处处长

李伟华 省农委办公室主任

王茹华 省农委财务处处长

宿录瑞 省农委农垦局局长

赵继春 省纪委驻省农委监察室主任

工作小组负责统筹协调农产品质量安全整治有关工作,统一部署有关重大行动,工作小组下设办公室。农产品质量安全整治工作由市场信息处负责协调,有关处室共同牵头组织,政策法规处负责综合执法,办公室负责宣传,计划处、财务处负责争取项目和经费支持,科教处负责科技指导,农业处、园艺特产处、农垦处、省绿办各负其责,监察室负责农产品质量安全整治工作监察。各相关处室相互支持、协调配合。

二、省农委农产品质量安全整治工作小组办公室

主任:郭俊英省农委市场信息处处长

郑建东省农委政策法规处处长

张永林省农委农业处处长

张大明省农委園艺特产局局长

杨林省农产品质量安全中心主任

副主任:

潘希波省农业环境保护与农村能源管理总站站长

靳锋云省农机推广总站站长

丁万志省种子总站站长

杨大成省土肥总站站长

陈树才省农机鉴定站站长

成员:

姜桂芹 省农委市场信息处调研员

贾志翔 省纪委驻省农委监察室调研员

郑红霞省农委财务处副处长

赵然省农委市场信息处副调研员

李小松省农委市场信息处副调研员

白冰若省农委政策法规处副调研员

吴铁军省农委农垦局副调研员

程子峰省农委办公室

周显峰省农委发展计划处

徐建维省农委农业处副调研员

韩守新省农委科教处科长

柴秋泉省农委园艺特产局

李蔚省绿办副主任

杜东明省农委市场信息处

王大川省农委市场信息处

于国栋省农委市场信息处

潘澎湃省农委市场信息处

王会志省农委市场信息处

工作小组办公室负责农产品质量安全整治的日常工作

联系人:市场信息处 李小松 杜东明

篇10：安全管理部人员职责分工

刘永洪：主要负责施工场区内安全巡视，监督、检查，对违反操作纪律，存在安全隐患的施工及时制止并上报。兼顾施工脚手架（内、外）的支、拆安全作业，及安全使用的监督检查工作。

潘首会：主要负责公司安质部项目综合管理系统的录入，及公司各类安质资料的填报，同时负责项目上安质资料的整理、归档。兼顾深基坑的安全防护检查，确保深基坑开挖作业、基坑支护及基坑内施工人员的安全。

篇11：安全职责分工

组长：代汝林（校长）负责学校安全管理的全面工作，是第一责任人

副组长：张绍先（副校长）分管安全，全面负责学校安全工作，安全工作的责任人陈德超（副校长）教育教学活动安全负责人（曾国波【教导主任】、许科

兵【科研主任】协管）

池祥会（副校长）幼儿园安全管理责任人

刘德彬（德育主任）交通安全和课间安全负责人

组员：李文远（安全兼职员）学校安全工作具体负责人

刘永红（总务主任）校舍场地设备设施、食品卫生安全责任人(邹洪芳：伙

食团安全责任人)

佘仁芝（专职卫生员）伙食团食品卫生安全责任人

负责教师本村学校的安全责任人

班主任本班的安全责任人

各任课教师本堂课教学活动安全责任人

永新中心小学

篇12：安全职责分工

一、领导小组名单 组

长：段亚敏 副组长：许川艳

组

员：罗凤艳

张智慧

石丽霞

郑

娜 冉艳飞 孔召银 吴洪富 姚巧云

二、职责与分工

段亚敏（全面主持工作)：对幼儿园安全工作全面负责。领导值班周安全工作。

许川艳(业务园长）：分管幼儿园安全工作。拟定学期安全工作计划、应急预案。负责监管幼儿园各项安全工作实施情况。收集整理相关资料。执行第一责任人安排、部署工作，贯彻上级安全工作文件精神。每月上传安全工作相关报表。领导值班周安全工作。

罗凤艳（学前班班主任）：负责学前班教育教学、大中型活动中师幼安全工作。领导值班周安全工作。

各班班主任：负责本班班级管理和教学，和班级辖区的安全隐患排查。

孔召银（校园保安）：负责幼儿园外来人员出入登记安全，幼儿

姚巧云（食堂管理员）：食堂食品存放安全、熟食卫生与食品安全工作。

吴洪富（校车司机）：校车运行的安全。

全体教职工：做好对幼儿的日常安全教育，各项安全工作的具体落实、宣传及管理工作。

三、工作要求

1、认真履行安全工作职责。

2、并作好相关记录。

四、安全责任追究

要根据各自的工作职能，明确职责，责任到人，落实到位，做到既分工又协作，积极做好各项安全工作，及时妥善处理安全事故，做好安全防范工作，防止重特大安全事故的发生。对安全工作实行责任追究制，因工作失位、失策、失管而造成安全责任事故的，将按有关规定严肃追究相关人员的责任。

篇13：安全职责分工

关键词：煤矿；安全

一、无“三违”区队创建活动背景

据统计，95%以上的生产事故是因为“三违”行为造成的，党管安全怎么管？姚桥煤矿党委充分认识到事故、“三违”与行为直接的联系，决心从源头上控制“三违”，在生产过程中防范事故。

（1）只有消灭“三违”，才能杜绝事故。海恩法则指出：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂事故以及1000起事故隐患。“三违”本身就是一种安全隐患。（2）只有规范行为，才能消灭“三违”。违章指挥、违章操作、违反劳动纪律，都是行为不规范的具体体现。（3）只有软硬兼施，才能规范行为。坚持思想教育软熏陶、制度考核硬约束，增强职工“不想违章”的主观意识，营造“不敢违章”的高压态势，才能厚植行为规范的广泛基础。如何进一步丰富完善“三违”治理长效机制，探索一条更加有利于安全管理的工作方法。姚桥煤矿党委在深入分析调研的基础上，决定改变管理模式，上下联动，把治理“三违”的压力传递给基层单位，在采掘辅助单位以支部为单元，开展无“三违”区队创建活动，提高基层单位自主反“三违”的积极性，减少“三违”现象的发生。

二、无“三违”区队创建活动实施步骤

（一）抓方案设计。矿党委多次进行走访调研，充分听取基层意见建议，力求创建标准可行、可靠、可操作。经过多次集中讨论，确定了创建方案共6部分、16条细则。明确了在全矿采掘、辅助共18家单位开展创建活动，以“两无”即班组无隐患、区队无三违为目标，以“四个全员”即全员承诺、全员学习、全员监督、全员排查为主要内容，制定了详细的考核实施细则。在创建过程中，矿党委注重各党支部自主管理，要求各单位制定符合本单位实际的具体创建措施，做好日常管理考核。

（二）抓宣传发动。认真做好宣传引导工作，让职工认识到“三违”危害，理解创建无“三违”区队的现实意义，了解活动实施办法和措施。组织开展多场次安全教育活动，通过“工亡工伤家属话安全，童心牵手保安全，文艺演出送安全，走千米巷道、知亲人辛苦”等专题活动，发挥亲情关爱的感染力，增强职工保安全、要安全的主动性，形成全员反“三违”的普遍认同，使创建活动从被动遵守转变为自觉履行。

（三）抓责任分解。矿党政集体研究活动方案和考核实施办法，矿党委负责创建活动的具体事项。相关职能科室负责日常检查监督，定期开展督导检查活动。各参建单位党支部是区队创建活动的责任主体，党支部书记是第一责任人，负责本单位创建工作的实施。党员职工、班组长带头执行，向区队负责人和班组成员承诺，坚决反对“三违”、主动接受监督。班组职工向区队领导保证，严格按章作业、自觉抵制违章。通过党政工团齐抓共管，做到全员参与、责任到人，形成职工保班组、班组保区队、区队保矿井的安全管理网络。

（四）抓覆盖参与。在创建过程中，矿党委按照“全覆盖、全参与、全渗透”的工作思路，将采、掘、机、运、通全部纳入创建范围。机关职能科室、各基层单位共同参与“三违”治理，上下联动形成工作合力。各级干部、党员、职工责任明确，干部靠前指挥，抓住重点部位、重要环节。职工按章作业，落实自保互保措施。初步形成了“系统覆盖、全员参与”的完整体系，基本消除了空白盲区。

（五）抓过程监管。工作时间内，现场作业人员相互监督、相互提醒；管理人员不定期开展作业巡视、安全检查、现场督导，使岗位红线、作业规程始终贯穿工作流程。工作时间外，发挥安全警示教育、群众安全活动、家庭安全协管作用，时刻保持安全警钟长鸣。通过全过程的安全教育、监督、管理，最大限度地消除“三违”隐患。

三、无“三违”区队创建活动效果

（一）健全了监督检查机制。在监督方面，一是发挥现场巡视作用，党员代表、青岗员、群监员不定期开展巡视，对现场不良行为及时提醒纠正；二是强化自保互保意识，讲安全事、算安全账，引导职工参与安全监督管理，管好自己、管好工友。三是落实检查监督责任，采取定期、不定期检查相结合，明确检查内容和重点，发现问题及时整改、形成闭环。在查处方面，一是下发了管理人员下井、查隐患、反“三违”管理规定，明确管理干部反“三违”指标；二是成立反“三违”小组，盯头包面，查处“三违”；三是落实区队自主管理责任，参建单位对本单位出现的“三违”进行队内曝光，并按照管理规定进行考核。

（二）健全了考核分析机制。做到“一旬一通报、一月一分析、一季一总结”。每旬通报一次“三违”情况，使各创建单位横向比较，发挥导向作用；每月对“三违”进行分类比较，分析“三违”高发时段、高发地区、高发人群、高发类型，并召开座谈会，通报“三违”总量、全矿创建趋势、各家创建情况、最优（差）创建单位、多发“三违”行为、“三违”周期等，落实当月创建考核情况；每季度对“三违”情况进行统计汇总，掌握“三违”发生趋势，及时制定针对性措施。通过对分析总结，找出薄弱环节，提高了安全管理的针对性。（比如，通过分析发现职工在凌晨3点到5点最容易出现图省事、凭侥幸等违章蛮干行为，矿党委及时采取措施，增加这一时间段安全巡视督查，及时纠正不规范行为。）

（三）健全了领导包队机制。全矿55名干部分13个小组，对25家单位进行包保，督促帮助创建单位做好思想引导、学习教育、安全帮教、队伍稳定等工作。包队领导每月不定期到包队单位参加班前会、干部会，对包队单位无“三违”区队创建情况进行督导检查，了解包队单位领导班子思想状态及工作情况，帮助解决安全生产、经营管理中的实际问题。对包保单位出现的“三违”人员，采取多种措施进行帮扶，避免再次发生。关注职工群众反映强烈的热点难点问题，及时进行疏导引导，避免矛盾聚集扩大，维护队伍整体稳定。

（四）健全了联保帮教机制。对“三违”高发人群，制定针对性措施，通过安全联保、警示谈话等形式开展帮教。针对新职工安全意识差、工作经验不足容易出现“三违”的情况，矿党委开展了新工人专题警示教育活动，对2010年以后参加工作的新职工共479人，逐一进行警示谈话，帮助消除工作过程中的坏习惯，通过点对点的帮扶教育，新职工“三违”现象大幅减少。针对部分老职工凭经验、耍大胆等蛮干行为，安排安全意识强、有责任心的党员与他们结成联保对子，监督防范违章行为。今年全矿共结成联保对子480余对，取得较好效果。