蒲场镇中心学校放寒假的通知

蒲场镇中心学校放寒假的通知（精选3篇）

篇1：蒲场镇中心学校放寒假的通知

蒲场镇中心学校

关于做好2016-2017学第一学期放假及第二学期开学有关工作的通知

镇属各小学、幼儿园：

2016-2017学第一学期即将结束，为圆满完成本学期工作，做好下学期开学准备，根据《绥阳县教育局关于2016-2017学全县中小学开学及放假时间的通知》（绥教通[2016]105号）文件精神，结合我镇小学实际，现就2016-2017学第一学期放假及第二学期开学、放假时间和有关事宜安排如下，请遵照执行。

一、放假及开学时间

（一）2016——2017学第一学期放假时间：义务教育阶段一至六年级：2017年1月7日放假。

（二）2016——2017学第二学期开学及放假时间：义务教育阶段一至六年级2017年2月20日教师返校，2月21日报名注册，2月22日正式上课，2017年7月8日放假。未经批准，各校不得提前放假或推迟开学。

二、放假前的主要工作

（一）各学校要按照课程标准和教材要求，对各学科教学情况进行认真检查，保质保量完成教学任务。

（二）严格按《绥阳县教育局关于 2016-2017学第一学期期末考试安排的通知》（绥教通[2016]335号）文件做好期末考试工作。

（三）期末考试结束后，各小学、幼儿园以校(园)为单位，组织教职工集中政治学习2天，中心学校各挂包人员届时督查挂包学校政治学习情况。

（四）各学校、幼儿园要认真进行本期工作总结，完善教师业务档案。要按照公平、公正、公开的原则，组织对教职工一学期来的工作进行全面的量化考核评估，考核结果应在校内公示，其考核优劣作为教职工评优评先和职务评聘的重要依据。各校于放假前将本期工作总结、2月20日前将下学期工作计划报中心学校办公室。

（五）各学校要组织教师按时参加寒假期间安排的各类学科业务培训，要求教师加强学科专业知识和教材教法学习，提高业务素质。

（六）各学校要认真组织开展“全民阅读.书香校园”读书活动，丰富学生寒假生活。

（七）各学校要认真做好师生安全教育工作，制定措施，确保师生寒假安全。要对小学生布置适量的假期作业。要统筹抓好基建、教师培训、“班班通”建设、“控辍保学”等工作，要提前做好新学期开学。

（八）切实做好留守儿童困境儿童假期关爱工作。根据摸排统计的留守儿童困境儿童名册，切实落实“代理家长”（学校联系包组，村干部负责此项工作）制度，开展与留守儿童一对一结对帮扶活动，假期慰问活动。以电话、见面等形式与留守儿童本人或监护人联系，了解学习、生活和身心健康情况，及时纠正其思想和行为方面出现的偏差，从生理、心理、安全等方面给予留守儿童关爱和服务，提高家长和留守儿童的自我安全防范意识和能力，有效预防儿童遭受不法伤害。放假前，各学校要印发《致留守儿童家长的一封信》，提醒和督促留守儿童家长及监护人履行好有效管护、科学教育孩子的职责，强化父母法定监护责任和家庭教育意识。

（九）各学校要认真组织师生员工按照“三创”工作要求，彻底整治校园环境卫生，保持良好的校容校貌，规范行为习惯，做文明市民。

（十）按照“普十五”验收要求，查缺补漏，完善相关资料，开展校园文化建设。做好小学、幼儿园原班生巩固工作。

（十一）各学校要对本单位帐务和校产进行认真清理，并按校务公开要求进行公示。离校时关好门窗、水电，确保安全。

（十二）各学校要完善寒假值班制度，进一步明确值班职责，安排好值班护校领导、值班人员。值班安排于放假前书面报中心学校办公室。

（十三）各学校加强廉政建设。寒假期间，要严格执行中央“八项规定”、省委“十项规定”、省教育厅“六项规定”、市委“十二项规定”、县委“十六项规定”，要教育广大教职工过一个文明、节俭、有意义的假期，禁止参与不健康的活动。教育广大教职工不得利用节假日乱办酒席或乱吃酒席活动。

三、工作要求

（一）加强安全教育，切实做好期末和寒假期间安全工作

1.切实抓好假期学生安全教育。各校要在放假前，对学生集中上好本学期“最后一堂安全教育课”，重点开展以 “防煤气、防交通事故、防地质灾害”等为主要内容的安全教育，要突出强调学生不得乘坐无牌无照等车辆。要通过《致学生家长一封信》等形式，告知家长在假期里必须承担的监护职责。

2.全力消除学校安全隐患。各学校要在放假前进行一次全面、细致的安全隐患排查。要加强易燃易爆危险品的保管，对容易发生安全事故特别是火灾事故的重点要害部位和场所采取重点性保护措施。要高度重视冬季学校安全工作，确保不发生校舍倒塌事故，避免造成人员伤亡和财产损失。

3.加强假期校园值班管理。各校（园）要加强假期校园治安防范工作，认真落实学校假期值班和安全事故报告制度。要严格执行领导同志带班和值班制度，安排好寒假期间的值班工作，一旦发生重大安全事故和突发事件，在妥善处理的同时，要及时上报中心学校；不得隐瞒不报或迟报、漏报、谎报。

（二）加强领导和督查，严格规范办学行为

1.严格执行教学计划。各学校要严格执行本学期教学计划，按时完成各学科教学任务并认真做好质量检测工作。

2.要进一步规范教师行为。寒假中严禁教师集中组织学生实行有偿家教、有偿补课。学校和教师均不得介绍、组织学生到社会办学机构参加培训。

3.要做好在校学生的保留巩固工作。

4.要切实规范办学行为。所有年级一律不得以任何形式、在任何地点组织学生上课、补课、调课或变相上课、补课、调课。各学校不得将校舍、设施设备等办学资源借（租）给社会办学机构。

蒲场镇中心学校

2016年12月23日

篇2：蒲场镇中心学校放寒假的通知

为了保证在校学生的人身安全，维护正常的教育教学秩序，学校开展每月一次的“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。为把本活动深入开展，打造平安校园，特制定以下工作措施：

一、管制刀具的范围

根据本校情况，列入管制刀具的范围是：匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）及其它相类似的腰刀、靴刀、猎刀、伞兵刀等。

二、管制刀具的持有和使用

机械加工用的三棱刮刀，只准在食堂和实验室中使用，不得随意带出工作场所。

三、管制刀具的管理

1、使用管制刀具的场所，必须建立、健全采购、保管、领取、使用及回收等安全管理制度，把管制刀具管理的各个环节，纳入岗位责任制的内容。购入、保管、领用管制刀具，要详细登记。废旧的管制刀具，要统一收回，由学校负责销毁或处理。无论单位和个人，对管制刀具应妥善保管，不得随意赠送、转借他人。各部门要切实加强对管制刀具管理工作的监督和检查，发现问题要及时解决，以确保安全。发现管制刀具丢失、被盗，要积极查找，并及时报告公安保卫部门。凡因保管不当，造成丢失、被盗，并因此造成严重后果的，要追究有关人员和领导的责任。

2、任何学生和教学及教辅人员不得把管理刀具带入校园，若发现学生有携带管制刀具的，要及时没收并通知其家长，指出携带管制刀具的危害性。

3、对于不属管制范围内的其它生产、生活用的各种刀具，请携带着要保管好，并不准拿在手里对其他同学或老师进行威胁、恐吓或嬉戏，减少造成伤害的可能性，以利维护社会治安，保障公共安全。

4、班主任每两周一次管制刀具的检查，每月一次上报，对发现的管制刀具等危险物品，要进行没收并上报学校，学校要把结果上报到中心学校。

5、对于私自隐藏管制刀具并拒不上交的人员，应及时报请派出所进行处理，造成伤害事件的将根据情节轻重报请司法机关进行处理。

蒲场镇中心学校

篇3：蒲场镇中心学校放寒假的通知

工 作 总 结

本学期，我们以十八届三中全会为指导，认真落实上级工作要求，在上级主管部门的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，我们顺利结束了本学期的工作。在此期间，我们认真履行“四要十不准”和县委、政府对整顿干部职工作风的相关要求，坚持以德育为核心，以教学为中心，坚持质量为本，求真务实，突出重点，狠抓落实，在依法治校、民主管理，全面实施素质教育过程中，学校绝大多数教职工能爱岗敬业，潜心教研，学生较能勤奋学习，奋发进取，各项工作取得了较好的成绩，现将本学期工作总结如下：

一、认真抓好了政治思想工作，努力促进德育工作的开展。在本期，我们认真学习了中共“十八大”三中全会精神、习近平在党的群众路线教育活动大会上的讲话；贵州省机关干部作风行为规范“四要十不准”；绥阳县干部作风整顿的相关精神、《国家中长期教育发展规划纲要》、国家六部委颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》、上级文件与时事政策；把政治学习与学校教育教学工作相结合，解决具体问题，努力抓好学校德育工作，具体来说做了以下工作：

2、重视了德育工作、建立了以校长为组长、以各班主任为成员的德育工作领导小组。

3、我们继续抓好了少先队组织建设，做好了班干、队干的培训，建立了少先队监督岗，利用班队课，采用主题班会形式，以贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主线，进一步规范了学生言行，整顿集合会和课间操秩序。进一步贯彻了《公民道德实施纲要》、三创一巩固精神，强化了学生良好习惯的养成；利用重大纪念日，开展丰富多彩的怡情益智的活动。关注了留守儿童的生活、学习，关心和重视了困难学生的帮助工作。

4、坚持升降国旗和国旗下的讲话制度、整顿升旗仪式学生纪律。在国旗下对学生进行爱国主义、集体主义、助人为乐、诚实守信、安全、环境保护

等方面的教育。

5、利用国旗下的讲话、黑板报、班会课等宣传手段和方法加大安全意识教育力度，杜绝一切安全责任事故的发生。

二、继续开展了“树优良校风、做优秀教师”创建活动以及落实《贵州省干部职工“四要十不准”履职规范》等精神。

“树优良校风、做优秀教师”创建活动的开展已有十学期，为确保实现“学校班子工作作风好，教师职业规范好，学生行为习惯好，校园纪律秩序”和“减小校园突发事件和提高教学质量”的目标任务，我们把它和《贵州省干部职工“四要十不准”履职规范》以及尹恒斌在全县机关作风建设大会上的讲话和上级相关文件有机地结合起来。基本实现了我们的预定目标：

一是进一步加强了班子建设，着力塑造了学校班子的工作主动性和创造性，使学校班子对事会管、愿管和敢管；

二是进一步强化了师德建设，着力培育了师德师风的规范性和示范性，基本使全体教师能安心工作，创新教学方法和关爱学生；

三是进一步加强了制度建设，与时俱进，在本期我们根据县教科局的相关文件和精神，在期初修改了部分制度，制定了考核实施细则。较充分发挥进一步强化制度的合法性和实效性，使学校制度成为进一步提高教学质量和进一步规范教学管理的催化剂和保证剂；

四是进一步加强了校风建设，着力提升教风校风的引领性和育人功能，着力解决不文明、不守纪和不服管的问题；

五是进一步加强了作风建设，着力提高校委会成员的管理水平和教师的业务水平，着力解决作风不实，服务不优和教学选题欠高的问题。

三、搞好教研工作，重视普实工作，继续加强了对计算机课堂的管理，继续加大了对远教育工作的管理力度，进一步巩固了两基成果，重视少先队工作，搞好了创建绿色校园工作，努力把我校教育教学工作推向新的台阶。

1、在开学初我们继续加强了“两基”宣传和实施工作，全面贯彻落实上级相关文件及指示精神，学校利用多种形式宣传《义务教育法》、《未成年人

保护法》等。进一步加强了“保学控辍”工作，促进了“两基”工作的正常开展。严格转学手续；抓好了开学统计上报工作；能按时完成交办任务。

2、教务处切实抓好了教务处工作，抓好了教学常规管理，能组织开展好各项教研活动，抓好课题研究，抓好了人人上汇报课活动，教务处配合中心校抓好了“全镇教师的好课评选活动”，按新课程计划开齐、开足课时。

3、校长、教务处及教研组长继续加强了自身的业务知识的学习，积极参加各级的业务培训，不断提高了自身业务素质和自身管理威望；教务处和教研组在上期对课题研究的基础上继续加大了对课题研究的力度和深度，促进新课程改革的进一步开展，有目的、有计划地开展了教研工作，抓好了集体备课、讲课、听课、评课活动。抓好了人人上汇报课活动。我们还鼓励教师撰写教研论文，并给予在各级刑物上公开发表的教研文章根据学校有关制度给予了一定的物质奖励。

4、进一步抓好了我校师生的各种活动，我校对各种活动进行了超前安排，进一步完善相关制度，突出重点，在本期的各种活动中我校学生取得了一定的成绩。本期主要抓了以下竞赛和德育活动。

（1）抓好了本校的环保知识演讲活动。

（2）开展好了中心校组织的教师科技作品和科技作品实践比赛。（3）抓好了中心校组织的课堂教学技能竞赛活动。（4）抓好了本校的学生书画比赛活动。（5）组织开展好了本校的六一汇演活动。

（6）认真抓好了中心校组织的六年级“文才杯”语数知识竞赛活动。（7）认真抓了本片区的1—5年级语数知识竞赛和本校3—6年级的英语竞赛活动。

5、认真抓好了乡村学校少年宫工作的开展，在去年秋季学期我校被定为“中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫”项目学校，我们利用这一契机，充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展，促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心，推动农村精神文明建设再上新台阶，并取得一定成绩，在2014年3月我校少年宫辅导员李其尧制作的作品《环形太阳高度测试器》获第29届贵州省青少年科技创新大赛辅导员科技创新成果“一等奖”；辅导教师李绪熊所指导的、学生方嘉雯制作的作品《简易雨量器》在2014年“金色童年.放飞梦想”乡村（城市）学校少年宫作品征集活动中获市级科技航模类“三等奖”； 辅导教师郭学群所指导的、学生田俊瑞制作的作品《圆形剁刀》在2014年“金色童年.放飞梦想”乡村（城市）学校少年宫作品征集活动中获市级科技航模类“优秀奖”； 辅导教师樊小莲所指导的、学生周子豪制作的作品《环保飞行器》在2014年“金色童年.放飞梦想”乡村（城市）学校少年宫作品征集活动中获市级书画类“优秀奖”；

5、继续推进了我校实验教学工作，我们严格执行上级制定的实验教学工作计划，拟好了实验目录，制好了实验教学课表，搞好了学生的分组实验，师生实验技能有了进一步的提高。进一步完善了实验教学制度，加快实验教学进程、认真完成各种表册的填写。

6、认真开展了学校少先队工作，开展好《雏鹰争章达标》为主要内容的教育活动，分解了争章达标要求，并加强学习，培训好学生干部，充分发挥少先队组织的自治作用，认真执行中心校少先队工作计划，继续开设好少先队广播室，抓好了本期的各项活动，全面提高学生综合素质。

7、本期我们进一步充分利用了计算机教学的作用，培养了师生信息技术能力，促进学生全面发展。

8、继续搞好了“远教”工作，在前年年十二月，上级给我们更换了远教设备。在这项工作上，我们做到了这几点：一是校长重视，定期或不定期督查开机和对外开放情况。二是完善设备管理制度，严格执行专人管理，有失必赔，有损必修。三是借送使用制度，作好了使用资料记载，严格执行远教

工作计划，认真履行使用手续。四是整合教育资源，突出远教的实效性。总之，我们充分利用了远教资源为学生服务、为教师服务、为当地农村党员和农民服务，努力促进师生素质的提高和当地的精神文明建设和物质文明建设。此工作的成绩历来是得到各级领导的肯定的。

9、安全、综治、禁毒、维稳、普法等工作。我们按上级要求，方法不变，力度不减。进一步做到了组织健全、计划周全、措施得力、预案实用、责任明确、建、监管到位，层层鉴定责任状，安全工作我们认真贯彻执行了县教育局“一岗双责”制，严格执行国家六部委颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》。在本期，我们无一安全责任事故发生。

10、进一步完善了校园文化建设。一是进一步加强了学校美化和净化工作；二是对学校的花草树木分班级、分值日管理。三是结合全镇上下大力掀起的“整脏治乱”工作和创建“平安文明卫生校园”活动，培养了学生良好习惯，进一步抓好学校的日常卫生和学生个人卫生。四是严格执行《国旗法》和国旗下讲话制度，狠抓了师生行为规范管理，重视教师形象；五是在教学和学生集会时师生基本能讲普通话；六是继续搞好了校园广播室的工作，定时播放适合学生特点的健康歌曲，表扬好人好事，对学生进行健康教育；七是上好了活动课，进行抵制邪教和毒品等教育。

11、创建“绿色”学校工作。我校在此方面的工作已开展了5年，并在2009年12月15日顺利地通过了绥阳县环保局、教育局对我校“绿色学校”创建工作的验收，授牌为县级“绿色学校”，我们在本期继续根据绥阳县环保局、教育局的相关文件要求搞好此项工作，为创建“市级绿色学校”打好基础，为此，我们在本期认真做好了以下创建工作：一是将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教学和建设的整体性活动中，引导老师、学生关注环境问题。二是通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。三是学会如何从自己开始，从身边的小事做起积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。四是全校师生人人从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会

创新和积极实践。五是通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得到了提高，学校环境得到改善，而且还通过学生带动家庭，通过家庭带动村居，通过村居带动村民特别是蒲场街上的所有人员更广泛的参与保护环境的行动，打造卫生街道。六是以创建“绿色学校”活动为载体，不断探索新形式下环境教育的有效途径，对学生进行懂环保、爱环保、树良好形象的养成教育，让绿色的种子在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。七是综合了以上各项目标要求，真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之形成了全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理、绿色教学、绿色环境、绿化育人、绿色活动”的学校特色。八是全校上下共同做好了创建“绿色学校”的过程管理，抓出了一定的成效，争取在以后能通过市级验收。

12、加强了教师职业道德建设，在本期我们按照镇中心校下发的《蒲场镇中心学校“十二五（2011-2015年）”教师师德师风建设实施方案》和《绥阳县教科系统作风整顿强化年实施方案》的要求稳步推进我校的师风师德建设工作，努力提高我校教师师德认识、陶冶师德情感、磨练师德意志，养成良好师德行为。通过各方面的努力，我校大多数教师初步形成了较能团结、较能努力认真工作、较能遵守学校各项规章制度并且具有一定活力的工作团队。

13、加强学校内部管理。我校与时俱进，进一步修改、完善了《教师奖惩制度》、制定了《教师考核实施细则》、加强了教师岗位职责考核，完善教师业务档案，严格教师请销假制度，在本期我们根据省“四要十不准”和县作风整顿会的要求更加强化了坐班制的程度，教师上班实行签到制度，并且学校校委会成员每周不定期的进行了两次的查岗。本期的坐班制执行情况良好。

14、加强了学校卫生体健康工作的开展。学校始终把健康教育作为培养青少年的健康意识，提高学生的健康素质的出发点，注重实用性和实效性。坚持健康知识传授与健康技能传授并重原则；健康知识和技能传授呈螺旋式

递进原则；健康知识传授、健康意识与健康行为形成相统一原则；总体要求与地方实际相结合原则；健康教育理论知识和学生生活实际相结合原则。做到突出重点、循序渐进，不断强化和促进健康知识的掌握、健康技能的提高、健康意识的形成、健康行为和生活方式的建立。

15、继续加强了校务公开、加强了民主管理和民主监督工作。首先在收费上进行了公开，我们严格按照上级文件及有关精神严格了收费制度。二是学校的制度，计划公开。对学校制度、计划在教师大会上讨论才实施。三是涉及到学校较大财金问题公开。四是每月组织学校领导、教师代表对学校财务进行了审计，并将审计结果在教师会上进行解释、公示，五是在评优推先等涉及到教师切身利益的重大事项上公开。通过一系列的公开，使我校进一步形成民主化管理的轨道。

16、进一步了提高学校图书的借出率，完善图书的管理工作。进一步培养了学生多读书、读好书的习惯，扩大了学生的知识面。从本期来看，图书管理员较能认真的履行职责，学生借书比较活跃，图书保护较好，图书管理员业务熟悉。特别是本学期，去年春季学期学校为3—6年级配备了图书柜，建立了班级图书角，收效甚好，图书室的工作得到了各级领导的较髙评价，17、加强了学生自觉读书的良好学习习惯的培养，主要是早晨学生到校后不管上课否，都要求学生自觉进教室读书，并将各班学生读书的情况进行公示。

总之，在本期，我校全体教师较能通力合作，工作努力、学习认真，我校的教育教学工作有了一定进展，取得了较好的成效。

目前存在的主要问题及其主要解决途径：

1、教师平均年龄大，47岁，部分老师总是带病工作，造成学校活力不够，工作后劲不足。由于教师年龄大，特长教师少，造成本校乡村少年宫辅导老师缺乏。由于教师年龄大，达到退休条件的老师增多，到明年春季学期，本校达到退休条件就有的8人，到时候教师人数骤减，将给学校的工作安排造

成巨大的困难。针对这种情况，我们将不断的向上级进行争取，争取将我镇小学纳入计划性进入新老师的范畴。

2、我校在2013年暑期和2013年秋季学期投资110余万元对学校的附属设施进行了大规模的、全面的改造，现在一个较有气势、整洁的校园已展现在人们面前，但由于此，学校的负债也相当多（70多万元），这为学校的持续发展在资金上造成较大的困难。但不管怎样，无论如何，学校在以后的工作中要把有限的资金用在刀刃上，努力促进学校不断发展。

3、特色教育的水平有待提高。我校将切实利用好乡村学校少年宫这个项目的支撑开展好课外活动，在对学生进行语数知识辅导的同时，也积极加强培养学生在英语音乐、绘画、书法、舞蹈、科技、信息技术等方面的能力，使之逐步形成有活力、有特色的学校。

4、学生读书的自觉行为还有待进一步提高。在前5期学校加强了学生在早自习以前自觉读书的行为的管理与指导，取得了较好效果。我校将一如既往加强此方面的工作，进一步学生自觉读书的意识。

5、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；在本期将按照中心校领导总体要求和我校工作实际，加强集体备课、评课、观看优秀案例光碟的指导和管理。实行人人上一节汇报课的制度，并且要结合全镇得分年段的好课评选活动搞好我校的校本教研工作。以此有效提高我校教师的课堂教学效果，使之不断的为教育教学工作服务。

6、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。学校将把教育、制度、活动更好的结合起来提高我校学生的德育工作效果和养成教育效果。

针对工作中的不足，我们将乘着“十八大”以及“十八届三中全会”的春风，依法治校、情理并重、激励发展的管理宗旨和以人为本、全员参与、集思广益、众志成城的管理思路使我校学生成绩得到不断的提升，也使我校的其它工作不断完善。

蒲场镇儒溪小学