2011会考生物答案

2011会考生物答案（通用9篇）

篇1：2011会考生物答案

2011年天津市初中学业考查

生物参考答案及评分标准

评分说明：

1．各题均按参考答案及评分标准评分。

2．若考生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得超过该题所分配的分数。

第Ⅰ卷共23题，每小题2分，共46分。

1．A 2．C 3．B 4．D

5．C

6．B

7．D

8．C

9．B

10．D 11．A 12．A 13．C 14．A 15．B 16．D 17．B 18．D 19．C 20．A 21．D 22．B 23．C 第Ⅱ卷共8题，共54分。24．（8分）

（1）植物（2分）

（2）细胞膜（2分）

D（2分）（3）液泡（2分）25．（6分）

（1）4（2分）

草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰（2分）（2）捕食（2分）26．（6分）

（1）感受器（2分）

神经中枢（2分）（2）传出神经（2分）27．（6分）

（1）反光镜（2分）

（2）上（2分）（3）10×（2分）

生物答案第1页（共2页）

28．（8分）

（1）女性（2分）

23（2分）（2）Aa（2分）

aa（2分）

29．（6分）

（1）传染源（2分）

传播途径（2分）（2）特异性（或后天性）（2分）30．（6分）

（1）遗传（2分）

（2）不利（2分）（3）自然选择（2分）31．（8分）

（1）高温（2分）

（2）对照（2分）

甲（2分）

（3）勤洗手等（其他合理答案均可给分）（2分）

生物答案第2页（共2页）

篇2：2011会考生物答案

一、选择题。(每小题1、5分，共15分,每小题只有一个选项最符合题目要求。)

1、下列关于细胞的叙述中，不正确的是

A、细胞通过分裂产生新细胞。

B、细胞通过分化产生组织。

C、细胞膜能控制物质出入细胞。

D、线粒体和叶绿体是动植物细胞共有的能量转换器。

2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在盖玻片的右上方不小心留下了一个气泡，在显微镜下用低倍镜观察时，气泡可能会出现在视野的()

A、左上方。

B、左下方。

C、右上方。

D、右下方。

3、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，在“落红”化作“春泥”的过程中，起决定作用的是()

A、生产者。

B、消费者。

C、分解者。

D、阳光。

4、今年菜农种的大白菜喜获丰收，使大白菜增产的物质主要来自于()

A、土壤中的水分和无机盐。

B、土壤中的水分和空气中的二氧化碳。

C、空气中的水分和二氧化碳。

D、空气中的二氧化碳和土壤中的有机物。

5、对下列农业生产上的措施解释不正确的是()

A、春季植树时，移栽的树苗常剪去大量枝叶主要是为了降低植物的呼吸作用。

B、早春播种常用塑料薄膜覆盖地面，这是为了保温保湿促进种子萌发。

C、合理密植能够提高产量是利用了光合作用的原理。

D、大棚栽种蔬菜时，适当降低夜间棚内温度可以提高产量是利用了呼吸作用的.原理。

6、下列关于消化系统知识的说法中，不正确的是()

A、糖类、脂肪、蛋白质是细胞的组成物质，而且都能为生命活动提供能量。

B、长期不吃蔬菜和水果容易患坏血病的原因是缺乏维生素C。

C、胆汁不含消化酶，因此对食物的消化不起作用。

D、细细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖。

7、下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是()

A、人体生来就有的简单反射与复杂反射不同，因为它不通过反射弧就能完成。

B、侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的，这种激素是由垂体分泌的。

C、突然遇到紧急情况时你会感动心脏砰砰乱跳，这是神经调节和激素调节的结果。

D、青春期男孩和女孩体形的变化与**或卵巢的发育有关。

8、下列关于细菌、真菌、病毒特点的叙述中，正确的是()

A、都是通过分裂的方式繁殖后代。

B、细菌中的酵母菌能使馒头或面包膨大和松软。

C、病毒的个体很小，只由一个细胞构成，要用显微镜才能观察到。

D、细菌和真菌中的绝大多数不能合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养。

9、豚鼠控制黑毛的基因是显性基因B，控制白毛的基因是隐性基因b，现有雌雄两只基因组成都是Bb的黑色豚鼠相交，推测它们的后代()

A、全部是黑色豚鼠。

B、全部是白色豚鼠。

C、一半是黑色豚鼠，一半是白色豚鼠。

D、多数是黑色豚鼠，少数是白色豚鼠。

10、下列预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是()

A、学生打扫卫生。

B、隔离病人。

C、医务人员喷洒消毒液。

D、消灭媒介生物。

二、填空题(每空1分，共10分)

11、生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了_____。生态系统中的生物除了消费者和生产者外，还有_____。

12、室内的盆栽植物在夜间因_____消耗氧气而不利于人体健康，宜移到室外。植物完成这一生理过程的细胞结构是_____。

13、测定种子的发芽率时，应当提供的环境条件除了适宜的温度、一定的水分外，还需要_____。侧发芽率时应当尽量挑选个大的种子吗?

14、一对夫妇第一胎生的是女孩，那么再生一个孩子还是女孩的可能性是_____。父母的很多性状会在子女身上出现，这种现象称为_____。

15、流感是一种由流感病毒引起的，从传染病流行的基本环节看，患有流感的人属于_____。通过对健康人群接种流感疫苗而获得的免疫属于_____免疫。

三、实验与探究(每空1分，共5分)

16、下面是绿叶在光下制造有机物的实验步骤：

(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。

(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。

(3)几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。

(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。

(5)用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。

(6)稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，观察叶色的变化。

请根据上述实验步骤回答下列问题：

(1)通过第(2)步的处理，叶片的_____部分和_____部分实际上就构成了一组对照实验，其实验变量是光。

(2)第(4)步的目的是_____。

(3)如果通过实验得到了光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件这一结论，那么实验现象一定是_____。

(4)该实验能证明绿色植物的光合作用需要叶绿体吗?

答案

一、选择题(每小题1、5分，共15分,每小题只有一个选项最符合题目要求。)

1、D2、B3、C4、B5、A6、C7、A8、D9、D10、B

二、填空题(每空1分，共10分)

11、食物链 分解者

12、呼吸作用 线粒体

13、充足的空气 不是

14、50% 遗传

15、传染源 特异性

三、实验与探究(每空1分，共5分)

16、

1、见光 遮光

2、脱去叶绿素，使叶片变成黄白色

3、叶片的见光部分遇碘变蓝，而遮光部分不变蓝

篇3：浅谈几种高中生物会考复习策略

1.画概念图法

在教学条件下,概念图能形象、直观地展现概念间内在关系,加深学生对概念的理解,增强学生的长时记忆能力,可促进学习者进行有意义学习。

例如:根据下图所示的关系,填出恰当的词

2.比较法

比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力和开发学生智力的重要手段。在复习时可以将学生容易混淆且常考的一些基本概念、结构名称及过程进行归纳总结。如染色体、染色单体、四分体、同源染色体时进行比较;有丝分裂与减数分裂;精子与卵细胞的形成过程;单倍体育种,杂交育种,诱变育种,基因工程育种等,通过列表比较,可加深学生记忆,还可以帮助学生能举一反三,全面系统准确地认识掌握概念,将知识融会贯通。例如:

3.巧用口诀记忆知识

巧用口诀记忆知识,可以提高生物学习效率,节省学生的学习时间,提高学生的记忆效果,取得事半功倍的作用,而且更能激发他们的学习兴趣。例如:

有丝分裂各时期的特点:间期:D复蛋合显单体,前期:膜仁消失两体现,中期:形定数晰赤道齐,后期:点裂体倍均两极,末期:两体消失膜仁现。再如:在判断人类遗传病的遗传方式时,“无中生有”为隐性,隐性看女病,“女病父子病”为伴X隐性遗传,否则为常染体隐性遗传“;有中生无”为显性,显性看男病,“男病母女病”为伴X显性遗传,否则为常染色体显性遗传。

4.归纳法

生物学知识点比较零碎,加强联系,建立知识链接尤为重要。在复习时,可将分散的章节的知识联系起来。通过知识重新整合,以板块为单位,突出重点、突破难点,使前后知识形成一个有序的整体。就是把教材的内容进行归纳整理,例如:

可以把细胞器从如下几方面进行整理

(1)有无膜结构,如果有膜结构是单层还是两层。

(2)从存在细胞看:哪些是动物细胞中特有的、哪些是植物细胞中特有的,哪些是动物细胞和植物细胞中都有的。

(3)从功能方面;哪些与能量转换有关、哪些与物质合成有关、哪些可以把无机物转变成有机物,哪些可以把有机物转变成无机物。产生水的细胞器有哪些(线粒体,叶绿体,核糖体)。

(4)从成分上看:哪些含磷脂、哪些含有遗传物质。

5.研究历年会考试题,进行专题复习

我省会考题型只有选择题和非选择题两种,选择题部分,每题2分,分值比较高,共70分,要重视,平时要集中时间让学生对纲要中的选择题进行全面复习和记忆,并特别要求学生对自己曾经做错的题目更要认真复习,找出当时做错的原因,可以适当的做相关内容的专项练习。非选择题只考填空,每空1分,共30分,常考的内容有:动植物细胞结构模式图,植物光合作用过程图解及曲线图,遗传系谱图,有丝分裂和减数分裂的比较图及曲线图,甲状腺激素的调节,生态系统中碳循环模式图,最后一题为实验题。我们可以根据以上内容分为五个专题复习:(1)细胞分子组成和结构(2)动植物及人体的新陈代谢(3)遗传和变异(4)生物与环境(5)实验。这样可以使学生明确会考中的重点和难点,加强学生对知识联系的加深理解,提高复习效率。

篇4：生物会考复习的有效策略

[关键词]课堂模式；中考；学科特色；两段五环节；成绩追踪

一、研究背景

过去生物学科成绩几乎不影响中考分值，这样的情况使得生物学科被称为“豆芽科”。因为分值小、分数少，学生普遍不重视，想让学生课余时间用在生物学科上几乎就没有指望。但是现在又不得不面临中考的检阅。相对中考学科，初二生物的每周课时少得多，只有两节课，而新授课尚未结束这些客观情况。因此，我们所面临的中考生物复习可以真正称得上“时间紧、任务重”，与初中生物结业会考的新要求极不和谐，形势陡然变得完成四本书内容的复习、记忆和训练，难度应当是比较大的。考前临时突击，也能取得还可以的成绩，但如果再过一段时间后，问他们同样的问题，他们却又不会了。这种学法，学生将来只会变成不会思考，不会想象，不会创新的人，其结果必将是被淘汰。

新课程理念是面向全体学生，新课程的实施，也迫使我们教学方式改变，生物课堂也必须让课改模式适应中考，适应课改方向，适应自己所教的学生，适应自己的学科。记忆。而且在学习中有很多的生物名词与术语，初一学生面对生物，同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。方法是“先记忆，后理解”。针对于这些情况，所以面对现实，提高课堂复习效率，从而保证绝大多数学生顺利通过初中结业生物会考，这是广大师生目前密切关住的问题

二、具体方法

通过学习新课改理念，借鉴先进教改经验，形成了具有学校特色的“两段五环节”教学和学习的基本模式，在各位同事和领导的帮助下，生物学科的教学和复习工作也取得了一点进步，主要从以下几方面入手；

1.对生物课程和会考复习中的基础知识进行研究、归纳和概括。抓好生物中考，必须先从生物课程和基础生物知识入手。 必须认真研究教材，把握教材体系及知识内容。对知识进行整理和概括。大部分学生在学习之后是不会归纳、概括的，教师可以在上课时联系前后知识，首先形成知识线，对知识进行串联，如学了植物体的组成，可以将细胞→组织→器官→植物体这些知识串联起来，而不是将这些知识单列出来，因为这些知识都不是孤立的，是有联系的。再根据根据知识之间的关系进行横向联系，形成知识网。如，在讲新陈代谢时可以从吃、喝、拉、撒几个通俗层面引入，这样对于消化系统中的胃、肠功能，呼吸系统中的肺、排泄系统的肾脏的理解就变得一体，形成了大的知识网络体系。

2.对学情的分析以及教学方法、技巧和学生学习方法的研究。我校地处西固厂区边缘，学生来源复杂，生源较少；我们以前上课多是满堂灌的方法；基础教育改革，新课程的实施，也迫使我们教学方式改变。最近几年，学校先后派教师到西安，青岛、北京、天津等地进行学习，同时把构建学科教学模式列入教学教研工作重点工作，通过学习新课改理念，借鉴先进教改经验，形成了具有学校特色的“两段五环节”教学和学习的基本模式。生物两段五环节课堂教学模式的实质是：全过程都让学生学，把课堂还给学生，教师只是起到点拨作用。

我们的课堂教学是学生先自学，教师大部分不讲，甚至于整个课堂都不讲，学生所获取的知识是在教师的指导下，通过自学取得的。但是学生学习还是具有局限性，有的知识点自己无法完成，但是又要面对考试试题的大覆盖面，所以配套练习的习题可以补充知识点，也可以达到检测的效果。让课堂教学的全过程真正成为学生的学和练的过程，学生必然会学，也必然学得好。

3.对近几年初中生物会考纲要和考试方向进行研究。首先，中考的命题是以《义务教育课程标准》为依据的。因此，我重视学习研究《课程标准》，明确考试不仅重视考查生物学基础知识、实验技能、探究能力情况，而且重视考查学生对科学、技术与社会的相互关系的理解，对科学本质的理解，以及运用所学知识分析和解决问题的能力。 教师要认真仔细地研读《考试说明》，其中明确指出了结业会考试题中容易题、中等难度题：较难题约的数量比为7：2：1，也就是说，有关基本知识和基本技能的考查比例在70%左右。同时，从近几年的结业会考试题来看，不少题目、内容都直接或间接来自课本，注重基础考查一直是结业会考的“主旋律”。因此，要求学生课后把内容加以整理，加对基础知识的识记和理解。

4.采用分阶段复习并制定详尽的复习计划并认真执行。

第一阶段：复习四册课本六周内：布置学生将《会考说明》上的样题独立翻书做一遍，要求学生做的过程中认真对照与题目相关的知识点理解，力争达到这样一种效果：做的过程就是通读全册书。

第二阶段：第14周开始：进行专题复习，四册书我从九个专题进行复习。（1）学实验探究和 热点问题。（2）识图专题。 （3）生物学技术。（4）动植物学。 （5）人体结构与健康。 （6）遗传和变异。 （7）微生物。（8）传染病。 （9）环境保护。

第三阶段：会考模拟考试，考试与地理配合同场不同卷进行；讲评，小结（查漏补缺）。

第四阶段： 归纳总结会考要注意的重要问题以及应试技巧

5.对不同层次的学生提出相应的要求.帮助他们制定相应的复习计划和目标的研究。在近两年的生物教学过程中，老师已经对学生的情况大致了解，学生的成绩已经出现了明显的分层，为了让不同层次的学生，尤其是中差生都能得到相应的进步，取得会考的成功，将各班学生进行分组，我们学校实行小组合作学习，每6-8人一组，组长为成绩较好的同学，每组实行组间同质，组内异质， 学生主动参与，会的学生教不会的学生，即“兵教兵”.学生通过自学小组交流能掌握的，坚决不教，相信学生。对于学困生就需要教师花时间在课间单独进行基础知识训练。

6.对学生成绩的追踪研究。在几年的会考复习中，我一直在思考也在实践如何提高生物会考成绩，根据同学的成绩追踪，可以看出大部分的学生在开展了小组合作学习、课本知识脉络梳理、基础知识由线到面、专题复习等策略下成绩都有了不同程度的提高。课本知识是解决实际问题的基础。应该以围绕课本，夯实基础为出发点，理顺四本书所有章节关系，进而构建知识网络体系，并且注重实验操作，培养动手能力，全面提高复习效率。使全体学生都能像“猴子跳一跳，够着更高的桃子”，从而使学生不但有优异的会考成绩，而且通过这类会考复习方法，触类旁通，引导学生进行自主性学习。在会考复习中既要重视学生学习成绩的提高，更要重视学生能力的可持续发展。

参考文献：

[1]孙剑敏.在生物教学中突出学生学习的主体性[J].中学课程辅导，2011.

[2]高翔，中学生物教学指导[M].齐齐哈尔大学学报（科学普及出版社），2003.

[3]李春杰，张守平，许永田.浅谈生物教学中的“导”与“学”[J].中学生物教学，2000，04：7.28.

篇5：2011浙江省政治会考答案

1-5BDDBC

6-10 BAACB

11-15 CABAC

16-20 ADABA

21-25 CDACA

26-30 CDBAD

31-35 BDCDA 二．综合题：（36小题14分，37小题16分，共30分）

36.（1）公民通过专家咨询制度参与民主决策（2分），这种决策方式集中了专家的智慧，提高了决策的科学性；（3分）这种决策方式尊重了专家们的意见，增强了决策的民主性（3分）。

（2）文化由经济决定并反作用于经济，给于经济以重大影响。（3分）该县加大宣传力度，引进先进技术、重视人才培养等措施，能够为经济发展提供正确的方向保证、精神动力和智力支持。（3分）37.（1）把“经济增长”改为“经济发展”，是发展方式的重大转变，有利于贯彻落实科学发展观。（4分）把“科技教育”单独设为一个大类，突出了科技教育对经济发展的作用。有利于提高自主创新能力，加快转变经济发展方式。（4分）（评分要求：从全面、协调、可持续发展等角度回答，言之有理，可酌情给分。）

篇6：2011会考生物答案

1．C

2．C

3．C

4．（1）呼吸

（2）近心端

（3）右心房右心室左心房左心室

（4）水能量（或营养物质）

（5）氧营养物质二氧化碳

（6）肾小球肾小囊

（7）0.9%

（8）呼吸有机物线粒体

5．C

6．D

7．B

8．（1）葡萄糖

（2）1

（3）B

（4）视网膜

9．呼吸肺

10．B

11．（1）子房

（2）甲烷细菌没有成型的细胞核，而胡柚细胞有

12．小脑前庭、半规管

13．（1）神经中枢

（2）骨骼肌减少散热

（3）神经激素

（4）胰岛素

14．（1）灯的光能

（2）生产者和分解者植物

（3）肉食动物（或人）

（4）植物的光合作用

15．（1）没有细胞结构

（2）控制传染源

（3）抗体特异性

（4）抗生素是用来杀灭病菌的，对病毒基本不起作用，所以效果不理想

（5）生物要适应环境

16．（1）变量

（2）求平均值

（3）略

（4）越大

（5）减少开车等

17．凸透镜晶状体

18．（1）D

篇7：2011会考生物答案

实验的部分步骤，正确的操作顺序是 1．垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有

A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织

2．一朵桃花中，与果实和种子的形成有直接关系的结构是

A.花托和花柄 B.花冠 C．雄蕊和雌蕊 D.花萼

3．制作泡菜会用到哪种微生物？

A.曲霉 B．乳酸菌 C．青霉 D.酵母菌

4．小林患了夜盲症，一到黄昏就看不清东西。他应该吃含哪种维

生素丰富的食物？

A.③④①② B.③④②① C.④③②① D.④③①② 17.A．维生素D B．维生素C C.维生素B1 D.维生素A A.下列动物行为中，属于先天性行为的是 ①

猴子能够表演节目

B.鹦鹉能模仿人类说话

②

5．银杏与桃相比，最主要的区别是

C．失去雏鸟的美国红雀喂金鱼

A.银杏种子是裸露的，外面无种皮包被 D.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉 B.银杏种子是裸露的，外面无果皮包被

18.人体胚胎发育的主要场所是

C.银杏种子外面有种皮包被 D.银杏种子外面有果皮包被 A.卵巢 B.胎盘 C．脐带 D.子宫

6．小明使用显微镜时，看不到白亮视野。分析其原因不正确19．吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内 A.使用了低倍物镜 B.物镜没有对准通光孔 ．．．的是 A．温度低，细菌繁殖速度慢 B.温度低，把细菌都冻死了 C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔 C.没有空气，细菌无法繁殖 D.温度低，营养物质分解慢 8．在玉米种子的纵剖面上滴加碘液变蓝色的部分是 20.右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种 A.胚根 B.子叶 C．胚乳 D.胚芽

子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、9．在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是 乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用 A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 A．分解有机物 B.消耗氧气 10．原尿与血浆相比，原尿中不含有

C.释放能量 D.消耗二氧化碳 A.血细胞 B．大分子蛋白质 C.葡萄糖 D.尿素 21．依据图①～④分析，下列说法11.济阳的“富硒”西瓜甘甜多汁，我们吃的西瓜瓤是由下列哪种正确的是

结构发育成的？

A．图①表示血液流经人体组织细 A.受精卵 B.胚珠 C.珠被 D.子房壁 胞氧气含量变化 12.下列动物中体内有脊柱的是

B．图②曲线A→B段表示肺完成一 ①家鸽 ②藏羚羊 ⑨鲨鱼 ④蚯蚓 ⑤大鲵 ⑥蝗虫

次吸气过程

A.①②④⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③⑤ D.①②④⑥ C．图③B点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用 13.下列繁殖方式中属于有性生殖的是 D．图④曲线表示某人的呼吸频率是20次／分钟 A.柳的扦插 B.石榴的压条

22．下面有关显微镜的叙述错误的是 A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多．．．

C.苹果的嫁接 D.小麦依靠种子繁殖后代

B．目镜和物镜都能放大物像 C．对光时光线太暗应选用凹面镜、14.李去医院检查，发现尿液中有蛋白质和血细胞，可能是他泌尿大光圈

系统的哪个部位发生 病变？

D.如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使像清晰 A.肾小球 B.膀胱 C.肾小管 D.肾小囊 23.小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管。下列对动脉血15.下列预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是

A.传染病人要及时隔离 B.病死的动物要深埋 C.按时做好预防接种 D.生吃瓜果要洗净 16．下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”

管的描述正确的是

A.把血液从全身各处送回心脏的血管

B．把心脏中的血液送到全身各处去的血管 C．血细胞呈单行通过的血管

D.血液与组织细胞之间进行物质交换的血管 24.右图是血细胞形态示意图，下列叙述错误的．．．是 A.人体出现炎症时，[2]的数量会增多 B．[2]的功能是运输营养物质和代谢废物

C．[3]的作用是止血和加速凝血 D.血细胞中数量最多的是[1]

25.以下哪些疾病与激素分泌异常无关．．？ A.糖尿病和巨人B．糖尿病和呆小症

C．血友病和白化病D.大脖子病和侏儒症

26.消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的？

①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺

A.②④⑤ B.①④⑤ C．③④⑤ D.①③⑤ 27.下列对微生物的认识正确的是

A.病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖 B．真菌都是单细胞生物

C．细菌的繁殖方式是孢子生殖

D.细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核 28.右图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误．．的是 A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的 B．[1]是由胚芽发育而来的

C．菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳 D．[3]是由胚根发育而来的

29．(5分)以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

③ ④

(1)血管①②③④中流动脉血的是。

(2)图中所示与外界相连的4条途径中，过程“4”叫做。

(3)A、B、C、D示心脏的四个腔。全心舒张，血液经静脉被吸进(选填A、B、C、D)。

(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多种消化酶；胰岛素是由胰腺中的内分泌腺—— 分泌的。

是隐性性状。

(3)若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代紫花的基因组成是。后代白花的基因组成是。(4)豌豆体细胞中的染色体是 存在的，形成生殖细胞时，染包体的数目要。

32．某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下叫做，完成c过程的主要器官是，牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是。实现的；肺泡与血液之间的气体交换是通过 实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是。(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过

(3)氧进入血液后与 结合，通过血液循环运送到

(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是 出现了病症。30．下图是反射弧的结构示意图，请据图回答问题：(1)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是 [ ]。(2)假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一个人的脊髓从胸部折断，结果此人出现大小便失禁，无法进行有意识排尿，说明脊髓内的神经中枢受 的控制。

(3)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧，则[1]表示眼睛的 ；

此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的。看到酸酶分泌唾液的神经活动方式是。

31．下图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：

(l)豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为

；豌豆的紫花和白花在遗传学上称为。

(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出 实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：

(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是

装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。

(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在 环境中，其目的是防止植物进行。

(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的，水分是通过叶片上的 散失的。33．下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列

问题：

(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程

参与分解有机物，为其生命活动提供能量。

34．以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③

中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括(选填图二中的序号)。(2)种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成

(选填图四中的字母)。

(3)春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成(选填图四中的字母)。

(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的。小雅同学演板时书写光合作用过程表达式

还存在不完善之处，请你帮忙完成：

二氧化碳+水

有机物

叶绿体

篇8：怎样指导初中生物会考复习

认真研究《考试说明》，把握复习方向，在此前提下将复习分为三个阶段进行：第一阶段为基础知识巩同阶段，内容主要是六册教材中的基础知识。第二阶段为深化提高阶段，内容主要是综合知识的运用，由教师列出提纲，对教材内容深化处理。第三阶段为实验技能培训阶段。通过实验培训，熟练掌握所学实验的过程，操作注意事项及原因。

二、指导学习方法，培养自学能力

在复习的第一阶段，每节课前布置学生精读教材的有关章节，然后按每一章的知识结构把重要的、基本的知识点找出来，列成提纲，使之一目了然。知识的概括性越强，越便于迁移：知识越系统，越便于记忆和应用。在总复习中，对知识进行梳理归纳使之条理化，对于记忆和应用知识是十分重要的。课堂上，我介绍了两种生物知识归纳总结的常用方法。

1.比较记忆法

即对所记忆的知识进行比较，找出其相同点和不同点、区别与联系的过程。如利用图表(见表1)的比较功能，将并列概念、对立概念、近似的、容易混淆的概念分析比较，既找出它们各自的本质特征或不同点，又找出它们之间的内在联系或相同点，使之对概念理解得更加准确、深刻，记忆得更加牢固、清晰。

通过比较，使学生把容易混淆的知识梳理得一清二楚，从而对光合作用和呼吸作用的实质了解得更加透彻，有利于提高学生分析问题和解决问题的能力。

2.结构体系记忆法

要进行复习巩固，学生就必须了解所复习内容的结构体系。首先找出知识的主干部分，然后根据知识间内在的逻辑关系把分支内容串联在主干之上，并抓住主干顺序记忆分支内容。再把每一分支中更细小的内容填充进去，使每个知识点系统地串联，有效地避免知识遗漏或张冠李戴。

掌握了好的学习记忆方法，可以提高学习兴趣，使知识化繁为简，既能完整地记忆基本知识，又能提高记忆效率，收到事半功倍的效果。如果教师在教学过程中能及时指出学生归纳中存在的问题，并把学生自己总结的在内容和形式上有一定特色的归纳材料推荐给大家传阅，则更能促进同学间的学习交流，

同时，在对教材仔细研究的基础上，我联系学生的实际情况，打破原有教材的知识框架，适当调整教材的前后顺序，对教材内容进行了重新组合。如初三下册“生物进化大致过程”，在复习植物类群时，我利用“生命树”将植物、动物类群重新组合成知识块，以板块为单位突破重点、难点，使前后知识形成一个有序的整体，既避免了复习课中对旧知识机械回顾带来的枯燥乏味，又使学生对旧知识的理解和掌握提高到了一个新的层次。

在复习的第二阶段，为了提高学生自习的有效性，每节课前我都先拟好复习提纲，精心选题为学生提供复习资料，让学生带着问题阅读教材。对资料中的重点和难点用笔圈点勾画，并运用批注法在资料空白处批注提纲要点，做到重点落实。我从学生的勾画和提问中发现问题，在课堂上对这些问题和重点知识作必要的讲解，关键要讲清规律、思路、方法、技巧和策略，力求高质高效。

针对教材插图和练习题。重点指导学生图表题的解题方法。生物图表题既有利于对学生基础知识、基本技能的考查，又有利于对学生能力的考查，如识图识表能力，知识迁移能力，收集和整理数据资料的能力，比较、判断、推理、分析、综合等思维能力。

三、理论联系实际，提高解题能力

生物会考题量多、灵活性大，不仅要求学生具备较为广博的基础知识，而且还要求他们有较强的分析问题、解决问题的能力。因此，在复习中要注意引导学生把生物学的理论知识与自然、生产、生活实际联系起来，这样既有利于学生扎实掌握生物学知识，也有利于提高学生分析问题和解决问题的能力。在理论联系实际这方面，教师应做到联系自然实际，联系生产实际，联系生活实际。加强理论联系实际，不但有利于学生掌握知识、培养能力，而且使学生不再觉得复习生物学只是死记名词和概念，而是学有所用，温故知新，因而学习生物学的积极性也更高了。

四、重视技能培训，培养动手能力

生物学是一门实验性强的自然学科。实验使学生获得了感性认识，深化了理论知识，培养了实验技能。初中生物会考虽然没有实验操作考试，但相关的实验设计在考试中却占有很大的分值，因而在复习过程中帮助学生理解实验原理，培养设计实验的能力，使其能根据一定的情境作出假设，使用恰当的方法验证简单的生物学事实，对结果进行解释、分析，并得出结论。

篇9：2011会考生物答案

初中生物会考易错题

1.用实验证实光合作用需要叶绿体，应选用的材料是（）A.全绿色的叶 B.用酒精除去含叶绿素的叶 C.不含叶绿素的叶 D.有白斑或白条纹的叶 2用黄豆发黄豆芽，1千克黄豆可发7千克黄豆芽，在这个过程中，有机物总量（）

A.逐渐增多 B.逐渐减少 C.不变 D.先少后多

3.如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙（桃花丙不做任何处理），都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口。其结果是（）

A.甲不结果，乙结果，丙不结果 B.甲能结果，乙不结果，丙能结果 C.甲不结果，乙不结果，丙能结果 D.甲、乙、丙都不能结果

4.春季气候变暖，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这种行为按行为发生和行为的功能来划分分别属于（）

A.先天性行为、繁殖行为 B.学习行为、繁殖行为 C.繁殖行为、先天性行为 D.繁殖行为、学习行为 5.被子植物是最高等的一类植物，与人类关系密切，下列相关的说法中错误的是（）

A.种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气

B.被子植物的根的生长要靠分生区细胞数量的增加和伸长区细胞体积的增大 C.植株生长过程中需要不断地补充营养使根向下生长、茎向上生长 D.受精完成后，子房继续发育，最终由子房壁发育成果实 6.胃部病变，外科医生可以将病人的胃全部切除，领用小肠再造一个胃。新造的胃比较小，病人要少吃多餐。人造胃为什么能代替胃的部分功能能？（）

A.小肠壁结构与胃壁结构相似 B.小肠壁的形态与胃壁的形态相似 C.小肠的功能与胃的功能相似 D.小肠比胃要长

7.当你受到来自不良环境的威胁时，必须要保护好自己的身体。如被困火灾现场时，可采取的措施是（）

①打119火警电话求救 ②烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻 ③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进 ④立刻打开所有门窗

A.①②③ B.②④ C.①②③④ D.①②④ 8.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是外界（）A.温度太低 B.温度太高 C.具有阳光 D.具有空气 9.人体内氧与血红蛋白分离的场所是（）

A.组织细胞间毛细血管 B.肺泡外毛细血管 C.肺动脉和肥静脉内 D.各种组织细胞内 10.下列属于黄瓜营养组织的是（）

A.黄瓜果肉细胞 B.黄瓜表皮 C.黄瓜果肉 D.黄瓜种子

11.两千多年来，孔子的后代遍及世界各地，孔家又称为天下第一家。2006年元旦，孔子第80代嫡长孙孔佑仁在台湾出生。请推测孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子身上继承下来的是（）

Ａ.常染色体 Ｂ.X染色体 Ｃ.Y染色体 Ｄ.显性基因 12 ．用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是（）A．25％

B．50％

C．75％

D．100％

13.这是今年4月23日齐鲁晚报刊登的一幅照片，患儿是一个不满4个月的男婴，由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，现已出现了头大、嘴小、脸肿的症状，就此图的因果关系，利用所学的生物学知识，找出错误的选项()A．蛋白质是构成人体的基本物质 B．人体的生长发育离不开蛋白质 C．组织细胞的更新离不开蛋白质

D蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，是最重要供能物质 英翔教育生物中考辅导（2018）．2011年五月间欧洲爆发了由肠出血性大肠杆菌（EHEC）引起的“毒黄瓜”事件，媒体对此争相报道。以下摘自报道的语句中，不符合生物学知识的是（）A．数百人食用“毒黄瓜”后感染病毒 B．对这一疾病目前暂无特效疗法

15.“十月怀胎，一朝分娩”，280天左右，一个新生命诞生了，再从受精卵到胎儿呱呱坠地的整个过程中，胚胎生长发育所需的各种营养物质，是从下列哪项中获取（）①子宫 ②脐带 ③卵黄 ④胎盘 Ａ.①② Ｂ.②③ Ｃ.③④ Ｄ.②④

16.小柳树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，是因()A．切断了导管，根缺少无机盐 B．切断了导管，叶缺少无机盐 C．切断了筛管，根缺少有机物 D．切断了筛管，叶缺少有机物 17.潮湿的稻谷堆中温度较高，这些热量来自稻谷种子的（）Ａ.光合作用 Ｂ.呼吸作用 Ｃ.蒸腾作用 Ｄ.吸收作用 18.用超市里专用的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道”，这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。“面筋”是种子成分中的（）A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．无机盐

19.现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后援以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于()A．甲品种 B.乙品种 C.丙品种 D.三个品种兼有 20.前不久，网上出现一些“中、高考食谱”。据《重庆晨报》报道，一女士听说“吃猪脑补人脑而增加记忆”，于是，她天天给讲参加考试的女儿做猪脑吃，结果，女儿吃得直拉肚子。你认为哪道菜符合均衡膳食的要求（）Ａ.皮蛋肉丸汤 Ｂ.土豆白菜汤 Ｃ.青菜排骨汤 Ｄ.大骨鱼头汤

21.下边是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是（）

A．①分别和③、④结合的过程

B．②中的一个精子和③结合的过程

C．①和④结合的过程

D．②中两个精子分别和③、④结合的过程

22.种子萌发不需要的环境条件是（）

A．适量的水 B．充足的光照 C．充足的空气 D．适宜的温度 23.“朝蝇幕蚊”揭示了哪种因素对生物的影响（）

A.水分

B.温度

C.空气

D.光照 24.如果突然抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开。下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是（）

A．简单反射，由脊髓控制完成 B．复杂反射，由脊髓控制完成C．简单反射，由脊大脑控制完成 D.复杂反射，由大脑控制完成

25.当我们吸气时，肋间肌和膈肌的活动状态是（）

A 收缩、舒张 B 舒张、收缩 C舒张、舒张

D 收缩、收缩 26.现在，饲养狗、猫等宠物成为时尚，同时也带来了狂犬病传播的隐患。人一旦被狗猫咬伤，要及时注射狂犬疫苗。那么，所注射的物质和采取的措施分别是（）A．抗原、保护易感人群

B．抗原、控制传染源

C．抗体、保护易感人群

D．抗体、切断传播途径

27.一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常 制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（）

A．叶绿素

B．光 C．二氧化碳

D．水 英翔教育生物中考辅导（2018）

28.王力是个足球迷，看一场重要比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，而面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中，起调节作用的是（）A 神经调节和激素调剂

B 神经调节

C 激素调节

D 血液调节 29.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀” 这里描述的柳树枝条及其绿叶是由什么发育来的（）

A.胚芽 B.胚根 C．子叶 D.芽

30.下图是转动粗准焦螺旋使镜筒下降的四个动作，其中操作正确的是（）

31.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（）A.光 B.温度 C.水 D.空气

32.下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述中正确的是（）

A．若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c 内流静脉血 B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血

C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血 D．若b为消化道壁毛细血管，则a内流动脉血，c内流静味血 33.城镇限制养狗，从预防传染病的角度考虑，这项措施属于（）

A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感者 D.以上都是 34.婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是（）

A.上腔静脉

B.下腔静脉

C.主动脉 D.肺动脉

35.“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（）

A.生物因素对生物的影响 B.非生物因素对生物的影响

C.环境因素对生物的影响 D.人为因素对生物的影响 36.“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话说明生物具有（）A、遗传性 B、变异性 C、复杂性 D、多样性 37.照明充分的情况下，在显微镜视野内可看清洋葱鳞叶表皮细胞无色的细胞壁和细胞核，但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（）

A.改用凹面反光镜，放大光圈

B.改用平面反光镜，放大光圈 C.改用凹面反光镜，缩小光圈

D.改用平面反光镜，缩小光圈 38.将人的一个口腔上皮细胞和南瓜叶片的一层叶肉细胞做成装片，分别置于光学显微镜下观察，口腔上皮细胞可以被看见的而叶肉细胞不能被看见的结构是（）A．一层细胞膜

B．许多叶绿体 C．一个大液泡 D．细胞核

39.下列有关家鸽适于飞行生活特点的说法中，错误的是（）

A.身体流线型，可减少飞行时的阻力

B.有可以进行气体交换的气囊 C.消化、吸收、排出粪便都很迅速

D.胸骨有龙骨突，长骨中空

40.在一个稳定的生态系统中，若由于某种原因，食草虫的天敌大量死亡。下列四图

表示在最初几年内，食草虫的数量变化，你认为合理的是（）

A B C D 英翔教育生物中考辅导（2018）

41.种是最基本的分类单位，下列対种的有关叙述中，正确的是（）

Ａ.每一个种里只有一种生物 Ｂ.一个物种就是一个生物 Ｃ.同种生物亲缘关系最远 Ｄ.同种生物的共同特征最少

42我国北方农村长将白菜、马铃薯贮藏在地窖里。进入地窖取菜之前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，看看油灯是否熄灭。这一做法的目的是（）

Ａ.测量窖内的二氧化碳含量 Ｂ.测量窖内的氧气含量 Ｃ.主要是为了照明 Ｄ.主要是为了提高窖内温度

43.低温以及适当氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮存期，这是因为该环境（）Ａ.能使呼吸作用减弱 Ｂ.能使呼吸作用旺盛 Ｃ.能使光合作用弱 Ｄ.能使光合作用旺盛

44.下列各项中，与自然选择学说无关的是（）

Ａ.适者生存 Ｂ.生存斗争 Ｃ.用进废退 Ｄ.过度繁殖

45.自然界中种类最多、分布最广、与人类关系最密切的一类植物是（）

Ａ.藻类植物 Ｂ.苔藓植物 Ｃ.裸子植物 Ｄ.被子植物

46.下列现象中，主要受阳光因素影响的是（）

Ａ.不同藻类在不同深度的海域中生活 Ｂ.鱼类的季节回游 Ｃ.仙人掌的叶刺 Ｄ.候鸟的迁徙

47.下列那一项不是树木对生态系统的重要作用（）

Ａ.树木是二氧化碳的生产工厂 Ｂ.树木是尘埃的天然吸尘器 Ｃ.树木是有毒气体的天然消毒器 Ｄ.树木是噪声的天然消声器

48.海关对入境人员进行检疫，其目的是（）

Ａ.控制传染源 Ｂ.切断传播途径 Ｃ.保护易感人群 Ｄ.计划免疫

49.将家鸽气管切开，插入细玻璃管并向管中吹气，不可能出现的现象是（）

Ａ.嗉囊膨胀 Ｂ.气囊膨胀 Ｃ.内脏浮动 Ｄ.肺膨胀

50.叶绿体在下列哪种结构中分布较多（）

Ａ.叶脉 Ｂ.表皮 Ｃ.栅栏组织 Ｄ.海绵组织

51.与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液的特点是（）

Ａ.二氧化碳减少了 Ｂ.尿素减少了 Ｃ.葡萄糖减少了 Ｄ.氧增加了 52.人体最大的消化腺是（）

Ａ.唾液腺 Ｂ.肝脏 Ｃ.胃腺 Ｄ.肠腺

53．把带芽的马铃薯栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于（）

Ａ.出芽生殖 Ｂ.无性生殖 Ｃ.有性生殖 Ｄ.分裂生殖 54.食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃动物肝脏分别可预防（）

Ａ.地方性甲状腺肿、贫血、佝偻病 Ｂ.贫血、佝偻病、脚气病 Ｃ.侏儒症、贫血、夜盲症 Ｄ.甲亢、冠心病、艾滋病

55.下列各项中不属于优生优育措施的是（）Ａ.禁止近亲结婚 Ｂ.提倡遗传咨询 Ｃ.提倡产前检查 Ｄ.禁止孕妇运动

56.健康是永恒的话题，是人生的第一财富。健康新概念包括（）

①身体健康②心理健康③社会适应的良好状态④道德健康

Ａ.①② Ｂ.①②③ Ｃ.①②④ Ｄ.①②③④

57.达尔文环球航行到达加拉帕格斯群岛屿时，发现这里仙人掌特别丰富，地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同，大多为尖而长，对这一现象最合理的解释是（）Ａ.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强 Ｂ.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛 Ｃ.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等 Ｄ.喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存 英翔教育生物中考辅导（2018）

58.人体吸气时呼吸肌收缩，胸部向上向外移动，如尽力吸气膈肌还会收缩，使膈顶下降，结果（）Ａ.肺内气压减小，外界气体入肺 Ｂ.肺内气压减小，外界气体出肺 Ｃ.肺内气压增大，外界气体入肺 Ｄ.肺内气压增大，外界气体出肺 59.下列有关细胞的说法，正确的是（）

Ａ.植物体所有细胞中都有大液泡 Ｂ.有的生物不是由细胞构成的

Ｃ.只有植物细胞有细胞壁 Ｄ.正在旺盛生长的植物体中所有细胞都在进行分裂 60.我们应该保护农田蜘蛛，因为农田蜘蛛可以（）Ａ.吃掉农田中的害虫 Ｂ.吃掉农田中的杂草 Ｃ.给农作物传粉 Ｄ.增加农田肥力 61.我们民间有许多传统的饮食方法，例如“腊八粥”、“鱼肉粥”、“八宝饭”等。从营养学的角度看，这些食品的共同点是（）

Ａ.营养成分单一 Ｂ.营养成分全面 Ｃ.色香味美 Ｄ.烹饪精良

62.农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供（）

Ａ.糖类 Ｂ.蛋白质 Ｃ.无机盐 Ｄ.土壤微生物

63.葵花朵朵向太阳，水稻遇到旱灾产量将会严重减产。由此说明的问题是（）

Ａ.阳光、水分分别是它们生存所需的基本条件之一 Ｂ.葵花受到阳光的约束、水稻受到水的约束 Ｃ.它们的生活需要强光和过量的水

Ｄ.葵花生长仅需要太阳，水稻生长仅需要水

64.与人类容易接受新鲜事物有关的青春期特点是（）

Ａ.身体迅速长高 Ｂ.生殖器官发育 Ｃ.大脑的兴奋性较强 Ｄ.出现第二性征

65.下列有关细菌的叙述，错误的是（）

Ａ.细菌有细胞壁 Ｂ.细菌的遗传物质是DNA Ｃ.细菌在生态系统中时分解者 Ｄ.细菌在不良环境条件下能形成孢子 66.现有甲、乙、丙三个品种的桃，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食用部分的性状接近于（）

Ａ.甲品种 Ｂ.乙品种 Ｃ.丙品种 Ｄ.三个品种兼有 67.为了人们的身体健康，现在各医院都使用一次性注射器，从预防传染病的的角度分析，这属于预防措施中（）

Ａ.控制传染源 Ｂ.保护易感人群 Ｃ.使用方便 Ｄ.切断传播途径 68.中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是（）

Ａ.促进植物的的呼吸 Ｂ.减少二氧化碳的吸收量

Ｃ.加快蒸腾作用 Ｄ.增加光合作用的的功效

69．绿色植物在光下能进行的的生命活动是（）

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④吸收水分和无机盐

Ａ.① Ｂ.①② Ｃ.①②③ Ｄ.①②③④ 70.柳树无花被，但能结出果实和种子，这一事实说明了（）

Ａ.柳树的花只有雄蕊 Ｂ.柳树的花没有雄蕊 Ｃ.花蕊是花的主要部分 Ｄ.雄蕊是花的主要部分

71.呆小症产生的原因是（）Ａ.甲状腺激素过少 Ｂ.生长素分泌不足

Ｃ.甲状腺激素分泌过多 Ｄ.胰岛素分泌不足

72.关于动物的“语言”方式，你认为最正确的表述方式应是（）Ａ.动物的各种行为 Ｂ.动物之间交流的信息

Ｃ.动物发出的各种声音 Ｄ.动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等 英翔教育生物中考辅导（2018）

73.描述花生果实的谜语中所说的“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是（）Ａ.果皮、种皮、胚乳 Ｂ.果皮、种皮、胚 Ｃ.子房、种子、胚 Ｄ.果实、种子、胚珠

74.树木具有很强的降尘能力，下列哪一项不是树木能够降尘的主要原因（）

Ａ.枝叶茂盛，能减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面 Ｂ.植物的叶表面粗糙，而且多生有绒毛

Ｃ.能分泌油脂和粘性物质 Ｄ.叶表面生有大量气孔

75.马和斑马是同一个属的动物，亲缘关系相对较近。请问在下列动物中，斑马与哪种动物的亲缘关系最远（）

Ａ.驴 Ｂ.马 Ｃ.虎 Ｄ.犀牛

76.在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻。其主要原因是（）Ａ.萝卜进行蒸腾作用，散失了较多的水 Ｂ.被周围的细菌和真菌等分解者分解 Ｃ.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 Ｄ.萝卜细胞的分裂和生长停止

77.以下哪些疾病与激素分泌异常无关（）

Ａ.糖尿病和巨人症 Ｂ.糖尿病和呆小症

Ｃ.血友病和白化病 Ｄ.巨人症和侏儒症

78.下列不属于发酵技术在生活中应用的是（）

Ａ.酒精生产 Ｂ.沼气生产 Ｃ.塑料生产 Ｄ.酱制品生产

79.吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内（）

Ａ.温度低，细菌繁殖速度慢 Ｂ.温度低把细菌都冻死了 Ｃ.没有空气，细菌无法繁殖 Ｄ.温度低，营养物质分解慢 80.人的精子、卵细胞、受精卵中染色体数分别是（）Ａ.23条23条23条 Ｂ.23对23对23对

Ｃ.23条23条23对 Ｄ.23对23条23对

81.地球上最早的生命起源于（）

Ａ.岩石层 Ｂ.火山周围 Ｃ.原始大气 Ｄ.原始海洋

82.植物体和动物体的结构层次的共同点是（）

Ａ.细胞→组织→器官→系统→个体 Ｂ.细胞→器官→组织→系统→个体 Ｃ.细胞→组织→器官 Ｄ.细胞→组织→器官→个体

83.下列结构中都属于器官层次的结构是（）

Ａ.脑、胃 Ｂ.心肌、血液 Ｃ.血液、皮肤 Ｄ.骨髓、脊髓 84.昆虫的分布最广泛，其主要原因是（）

Ａ.体表有外骨骼 Ｂ.具有翅 Ｃ.身体分部 Ｄ.足分节

85.植物细胞与动物细胞的基本结构是一样的，即都有（）

①液泡 ②细胞膜 ③细胞壁 ④细胞质 ⑤细胞核 ⑥叶绿体

Ａ.①②③ Ｂ.②④⑤ Ｃ.①③⑤ Ｄ.②③④

86.大家都知道，用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长水果的贮存时间。保鲜袋的主要作用是（）Ａ.保持袋内适宜的温度 Ｂ.减少水果的表面损伤 Ｃ.减少水果的水分散失 Ｄ.抑制水果的呼吸作用

87.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（）

Ａ.胃能消化淀粉，是药物慢慢渗出 Ｂ.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 Ｃ.胆汁不能消化淀粉 Ｄ.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽

88.下列营养物质中，能为人体提供能量的是（）

①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素

Ａ.①⑤⑥ Ｂ.①②④ Ｃ.①②③ Ｄ.①②⑤ 英翔教育生物中考辅导（2018）

89.世界卫生组织提倡使用铁制的炊具，这是因为（）

Ａ.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 Ｂ.铁有利于蛋白质的合成 Ｃ.铁是维生素C的重要组成部分 Ｄ.铁是血红蛋白的成分

90.下列哪项不是生物活动影响生存环境的实例（）

Ａ.银杏树在秋天落叶 Ｂ.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度 Ｃ.草履虫能吞食有机质净化污水 Ｄ.蚯蚓的活动改良了板结的土壤 91.下列行业中与动物无直接关系的是（）

Ａ.制衣业 Ｂ.制鞋业 Ｃ.面粉加工业 Ｄ.旅游业 92..关于调查的不正确叙述是（）

Ａ.人口普查也是调查 Ｂ.森林资源的清查是调查 Ｃ.要对调查的对象逐个进行 Ｄ.对调查的结果进行整理分析 93.下列有关DNA的叙述，错误的是（）

Ａ.DNA上携带有遗传信息 Ｂ.DNA是染色体的组成成分 Ｃ.一个DNA分子中含有一个基因 Ｄ.DNA为双螺旋结构 94.已知人体细胞中有23对染色体，一个体细胞连续分裂3次后，新细胞的数目和新细胞中染色体的数目分别为（）

Ａ.3个、23对 Ｂ.6个、23条 Ｃ.8个、23对 Ｄ.8个、46对 95.下正常男性体细胞中性染色体的组成是（）

Ａ.XX Ｂ.X Ｃ.XY Ｄ.Y 96.西瓜甘甜多汁，我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的（）

Ａ.受精卵 Ｂ.胚珠 Ｃ.珠被 Ｄ.子房壁 97.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这首诗中主要描写的是哪种因素影响生物的生活（）

Ａ.季节 Ｂ.水 Ｃ.生物 Ｄ.人类 98.与苹果皮属于同一种组织的是（）

Ａ.苹果的果肉 Ｂ.洋葱鳞片叶的内表皮 Ｃ.根尖的分生区 Ｄ.叶脉 99.在生物圈中玉米植株和人体内的能量转换器分别是（）Ａ.叶绿体和线粒体 线粒体 Ｂ.叶绿体 线粒体 Ｃ.线粒体 线粒体 Ｄ.线粒体 叶绿体 100.果农为提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的是的（）

Ａ.适当提高二氧化碳浓度 Ｂ.合理密植 Ｃ.保持棚内温度恒定 Ｄ.适当增加光照时间

参考答案

1-5 dbdad 6-10 aaaac 11-15 cddac 16-20 cbbac 21-25 dbdad 26-30 adadb 31-35 bdaba 36-40 bdabb

41-45 abacd 46-50 aaaac 51-55 bbbad 56-60 ddaba 61-65 acacd 66-70 abddc 71-75 adbdc 76-80 cccac