绿意的生活叙事作文初二

2024-04-29

绿意的生活叙事作文初二(精选12篇)

篇1:绿意的生活叙事作文初二

绿意的生活作文初二

秋风呼啸,巨手从树上扯下片片枯黄法老的枯叶。树叶仅挣扎了几下,便与老树分离了,在空中盘旋了几下,正欲着地时,却有弹簧式的跳开,随风在广场上漫无目的的翻飞。万物萧瑟,了无绿意。

我站在航模比赛的入口,一手揣着航模,一手拉着母亲的手。秋风迎面而来,我冷得直打哆嗦。我攥紧母亲的手,使劲踮起脚尖,仍是一片黑压压的人群。我抖得更厉害了。为了克服内心的紧张,我便努力回忆着操控航模的步骤,可那熟记于心的步骤早已因紧张而凌乱了,便忍不住手发抖,心发慌。

一个月前,我参加了这次航模比赛。一开始操作,航模总像脱缰的野马,或是东倒西歪,左突右撞如打醉拳;或是如一片漂浮空中的白云,悠游自在,却迟迟不肯下来;或是如划破天际的流星,突然从空中摔下,挂到树上或砸在草里。

功夫不负有心人,几周后,我算是摸清了驾驭航模的门道。我熟练的操纵开关按钮,遥控航模得心应手。正当我对自己的驾驶技术感到自信时,它却不知哪里出了差错,又一次坠落下来,落在草坪上。当我跑过去时,它的.机身侧躺着,机翼无力地剐蹭着旁边的草。我无奈,将遥控器关闭,捡起航模。我用手扫落木椅上杂乱的枯叶,不等扫完便硬生生地一躺,身下的枯叶发出一声凄惨的哀嚎后,便没声了。

我听见枯叶被剑破的声音,伴随着一阵熟悉的脚步声,距离我越来越近。我一边抬头,一边用手撑着木椅坐起来。我看到妈妈将手放到我的肩上:“再尝试一遍,不要害怕失败,相信自己,你可以的!”我顿时恢复了信心,又一次打开遥控器。

秋风仍在呼啸着。大概是感觉到我手指的抖动,察觉到我焦虑的神色,妈妈的手轻轻落到我的肩膀上:“相信自己,你可以的!”听了妈妈的话,我的心情稍稍平复了些,但仍放心不下。

我从人群中挤过去,眼前就是比赛场地了,只能我一个人去。我揣着航模,跟随人群一步步挪着,偶然回头,目光与母亲相碰。她双眉微微弯曲,眉毛下的眼睛,如同秀丽桥下的一叶小舟。她眼神中投射出亲切与温暖,犹如迎面而来的春风。我仿佛又听到了刚才的话语:“相信自己,你可以的!”望着妈妈,我轻轻点了点头,大步迈进比赛场地。

生活也许并不总是一帆风顺,但总有些东西如妈妈的话语,吹走我内心的萧瑟,留下一片盎然春意。

篇2:绿意的生活叙事作文初二

生命随处可见,却又是世界上最最珍贵的。当我们生命即将逝去时,回首往事,面对着一生虚度的时光,感到空虚的自己有该如何追悔?当我们刚刚懂得珍惜眼前的生命,生命之花刚刚绽放之际,绿意的生命也刚刚开始漫长的路程!

漫漫红尘中,我们带着诗意的人生走着走着,遇到了人生的绿意,似那顽强的爬山虎般向上拼搏,努力,奋斗,人生的花绽放辉煌,这便是绿意生命的`意义与价值。

当我刚刚学会懂得这个自然的真谛时,懵懂的我却依旧嬉戏地度过美好的时光。那时住在附近的是一个老爷爷,他是我们这里最受尊重的长者。那次,傍晚,夕阳西斜映红了半边天空,我刚和小伙伴分开,兴冲冲地跑回家。不小心摔了一跤,腿上擦破了,刚好被老爷爷看到,他帮我擦了药,我坐在他家的院子里休息。他坐在我的旁边,注视着墙上正生长的郁郁葱葱的爬山虎,问:“你在那面墙上看到了什么?”我漫不经心地回答:“爬山虎嘛!”他略带些严肃的说:“再仔细一点儿看!”我望了望他,又转头看着墙上,突然发现那爬山虎绿的发亮,青翠欲滴,一股生气洋溢在整个自然里,充满了我的身体,一种新的生命的意义在无形中灌输进我的思想----奋斗,为自己以后的人生打下基础,这是我的责任,是我的义务。

篇3:诗化生活享受校园初二叙事作文

诗化生活享受校园

榜样的力量是无穷的。

——题记

校园的清晨最是风景。

一日之计在于晨。

晨曦里,繁星下,冷月中,操场上,日出时,最飒爽的是我们班运动的神姿。

看——

齐整的步伐,规范的着装,划一的动作,矫健的身影,奋进的状态。

听——

铿锵的节奏,清脆的口令,嘹亮的口号。

这无不透露出我们跑操的风采。我们的精神最饱满,我们的斗志最旺盛。

春去秋来,寒暑易往,早晨六点——

朝阳。哨声,令声,吼声,最富朝气的一(4)少年准时集队于操场。

霞光。稍息,立正,收腹,提臀,挺胸,并指,平视,凝神,斗志昂扬的一(4)全体同学宛若部队操练于练武场。

“一(4)一(4),团结奋斗。自尊自爱,我最优秀。”精神抖擞的班级口号响彻云霄。

“卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风,南拳和北腿,少林武当功,太极八卦连环掌,中华有神功……”(《中国功夫》)激越的歌词,雄壮的班歌让云彩驻足。

此时我总是常含感动,她让我想起艾青的名句“为什么我的眼泪常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”。

每周三则稍有变化。

集队毕,全班同学诵读精彩诗文——

汪国真的《我喜欢出发》、《热爱生命》,荀子的《劝学》等便流淌在同学们的口中。清晨中的青春,朝阳里的志气,激荡我们的胸怀,澎湃我们的热血。

校园清晨的这道风景线,成为了班级的名片,成为了同学的骄傲,成为了老师的自豪。

每天运动一小时,健康快乐一辈子。我很醉心与同学们清晨享受在操场的运动中。

我们的这道风景常常让晨练的人啧啧称赞,常常引来羡慕的神情。

而有两个人更让我们所有的同学不得不称赞,不得不颂扬。

雍校长乐拣纸,李老师勤动手。

雍校长,一个非常朴素的中年人。他的眼睛似乎容不下任何一处刺眼的地方。他走路或如风匆匆,或缓缓如老牛。当我班跑操时候,常见他欣赏着我们,更见他弯腰拣拾杂物,送字纸于垃圾箱。他的举动,让我们不再能够随心所欲的丢废弃物;他的表率,让有损校园环境的人无地自容;他的`作为,让我们拥有了花园式美丽洁净的校园。

李老师似乎是一个十分苛刻的人。只要走进教室,他几乎就会放轻脚步,重复着他的一系列动作——

拣拾粉笔头,清扫粉笔末,收拾讲台,整理桌凳,拖干水渍,擦拭浮尘,巡视教室角角落落……我们曾笑他“洁癖”然而,慢慢的我挺感动了。因为我们自觉就被影响了了,不愿意再看到老师为我们做卫生,于是,班级总那么的窗明几净,总那么的让人舒心悦目。只要是带我们课的老师,总会称赞我们一六班的卫生做得好、环境美。其实,我还想说,我们的里里外外,教室宿舍,老师同学哪里不是最美的呢!

学校,是我们生活的家园,是我们成长的摇篮。这个家里,校长、老师就像我们的父母,他们最有魅力,为我们做出了表率。让我们生活在美的世界之中。如果大江南北、长城内外,城里乡下,大小校园,都可以如此享有环境美、运动美、和谐美,我想这个世界一定更美好,这个世界的未来一定会更美好。

后记:

篇4:给生活加点甜叙事作文初二

在紧张学习之余来场家庭烧烤,就像给原本枯燥乏味的生活加点糖,美味而又快乐!终于迎来一个周末,终于可以不用刷一张张卷子,背一篇篇长课文和词组,趁早贪黑披星戴月了,终于强以稍加轻松了。阳光正好,微风不燥,我跳出作业的苦海,兴高采烈地决定来一次家庭烧烤。

说做就动,我搬出那邮到的崭新的烤炉,邀爸妈和姐姐一起串食物,不一会儿,一切准备就绪。我把串好的.烤物一一摆开在烤炉上,先预热,待看到有些膨胀或触到有一丝温度,就开始涂油,正面,反面,左侧,侧都得涂均匀,之后经过烧烤的油发出“滋滋”的响声。我听着,甜在嘴里,美到心里。于是我再给它们“补上几刀”,撒上孜然粉,盐和其它作料,反复翻转几次就能入味了。一切都是顺利进行的,心底的小自然油然而生。不一会儿,来自烧烤的一阵阵香气扑面而来,立即钻进我的鼻子里。我突然好想抓住这香味,深深地吸一口气,嘿!好香的哩!我迫不及待地拿起豆干,撒些葱花在上面,咬下一大口。“咦?怎么这么咸呢?”想象中的美味,突然一场扑空,我不相信,就再尝了一口,但的确是咸。我直截了当地把这块豆干丢到垃圾箱,又马上放一块到烤架上,这次我更加仔细了。我把盐罐调成小出孔,轻轻地摇晃,看着盐一撮一撮的落到豆干上,慢慢地溶解在油里。“这次应该会好吃吧!”我在心里偷偷地想着,这次依旧是那么香,香得迷人,香得陶醉……我小心翼翼地咬下一口,“嗯,不错不错,这味道才算对了嘛!”我乐着跑进屋要给妈妈尝一口,她笑呵呵地夸我说:“不错呀,多少钱一串呀?”我激动的连话都没回就又投入到烧烤中,眼睛笑得哟,都眯成一条线了。什么作业啊,背书啊,全都抛之脑后,现在只顾得上烤串了!

篇5:绿意的生活叙事作文初二

是谁在我们坠入低谷的时候默默地拉起?

是谁在我们郁郁寡欢的时候默默地安慰我们?他们就是我们的父母。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,因为有了土壤的培育,才有转瞬即逝的美丽。因为有土壤的培育,才有馈赠给它的养育之恩。因为感恩,才让我们领略生命的真谛! 我们何时换位思考过?如果土壤是我们的父母,我们真的会像花儿那样不惜舍弃昙花一现来报答恩情吗?

父母饱经风霜的脸上写满了沧海桑田,他们所做的一切何不曾是为了我们。不论曾经是否有恨过,讨厌过让我们都把这些杂念都抛到九霄云外吧!不论我们长得多 大,在他们眼里始终是一个幼稚的小孩,他们的爱从来都不曾离开过。学会感恩,让霏霏细雨洗刷心灵的尘埃;学会感恩,让缕缕阳光清除心灵的污垢。让感恩如窗 外阳光的味道一样,慢慢渗透我们的躯体,温暖丰盈我们的生活。

感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!

感恩友情

感恩是来自心灵的舞动,来自心灵的震撼;来自心灵的召唤。朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活 的香醇,如歌的友情。我们最真挚的朋友在我们面对困难时一起面对,一起扛,一起披荆斩棘。不管道路是多么的曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和 失败。但是,最好的朋友始终陪伴在我们身边,他们陪我们看一抹绚丽的彩虹,陪我们体验酸甜苦辣咸。我们并不缺少朋友,而是缺少一颗珍惜友情的心而已。

感恩

感恩这个词凝聚着人间至情至性的情感,这些情感炽热动人。告诉我们尘世的温情,家庭的温暖。告诉我们幸福来自于人的内心,来自于人与人之间的关爱。让我 们更加珍爱自己的生命,珍惜我们所拥有的。让我们在感恩中完成蜕变,在守望中享受幸福。感恩,是一条人生基本的准则,是一种人生质量的体现,是一切生命美 好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态。感恩将使你对生活,对一切美好事物 的信念,从而一生被美好的事物包围。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界,这个世界一定是非常美好的,我们的人生也会变得更加美好。学会了感 恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为 玉帛。

篇6:绿意的生活叙事作文初二

清晨,小闹钟把我唤醒,我推开窗户,蓝天白云、绿树红花;晶莹剔透的露珠,清清爽爽的早晨,感恩苍天赋予我美好生机的一天。

漆黑的夜晚,繁星点点,我打开日记本,用粗拙的笔描绘今天的感受,月光展露着柔和的笑容,为我点亮了一盏明灯;四周笼罩着夜晚的宁静,使我的生活更加温馨。我充满无限的暇想,感恩大地给予我安宁。

在一次闲暇之时,我正安然地享受着,妈妈竟叫我把周末学的一些知识复习一遍,我极不情愿地来到书桌前,看着那密密麻麻的文字,我又开始烦躁起来,边读边发牢骚,妈妈想考验我的自觉性,说要出去办事,却在门外静听着,我见时机可乘,便拿起课外书窥看起来,可与其同时,妈妈从门缝把我所做的言行举止看的一清二楚,大约十几分钟,门开了,我迅疾猛烈之速把书塞进书架,装模做样地认真复习着,妈妈问了我,“有没有认真复习”。我支支吾吾地说了声:“有”。妈妈的脸一下严肃起来,我情不自禁地打了个寒颤,在妈妈严厉的注视下,我才怯怯地道出了实情,当然免不了一顿“竹笋炒肉丝”。从此而后,我的课外知识有所提高,我感恩母亲,是她在我学习的道路上催促着我前行,让我不断地成长。

成长的道路上,我充满着感恩的情怀。生活的每一天,我学会了宽容,学会了承受,学会了付出,我懂得了凡事不要计较得太多,要给予别人多,取回自己少一点,老子曰:“上善若水。水善利万物而不争”。

我懂得用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难,所以每一天,我都有一个好心情,每天我都幸福地生活着。

感恩大地,给我无穷的知识与力量,让我去挑战未知、开创未来。

感恩月亮,让我明白了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,让我坦然面对,知足常乐。

感恩鲜花绽放,绿草如茵,鸟儿的欢唱,让我有了美好生机的世界。

感恩日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情。

感恩日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依……

篇7:校园生活初二叙事作文600字

有人说校园生活是枯燥乏味的;也有人说校园生活是悲喜交加的,而我却觉得校园生活是丰富多彩的。

刚开学时,夏日炎炎,骄阳似火,但高一新生们不得不军训啊!10-15分钟的站军姿,一遍又一遍地练习踏步,一句比一句高昂的吼声,这就是我刚踏入高中的第一次训练。同学们顶着骄阳在操场上站军姿,虽然太阳很火辣,同学们都汗流侠背,但同学们都不敢动站得笔直,而且一站就是几十分钟。有的同学受不了都晕了,即使这样累,但同学们都坚持着踏步,是每位同学都必须要学的。听教官说还要比赛,我们班的同学为了集体荣誉,一遍又一遍的在操场上练习踏步。5天的军训很快就快去了。迎来了军训表彰大会,我们班这么努力,到头来却没有名次,我想应该是其他班比我们班还要努力,还要认真,所以才得名次的吧!

军训过去了,要正式学习了,我们班的班主任是一位特别亲切的老师,她是今年刚毕业的。班主任还教导我们:“一个人只要学习习惯好,成绩就一定会好。”还说:“只要坚持,就会成功!”还让我们多问问题,有什么不懂就得问,为此,我从开学那天起,就开始按照老师的方法去做;而每天早晨在学校早读;上课认真听讲,课后不会的题目要及时向老师请教……我按照老师的方法做了后,发现自己懂了很多,也养成了早晨读书的好习惯,高中的课虽然很多,但我会努力学习,取得好的成绩的。

现在我才刚踏入高中,什么也不懂,知识日积月累才会明白高中的意义,高中是人生学习道路上的一个新的开始。过去已经过去,现在我们要做的就是重新开始,为自己的高中生涯开一个好头,让自己以后的学习生活更加精彩!

丰富多彩的校园生活包括着成功的喜悦,失败的后悔,学习中的酸铁苦辣……古人云:“活到老,学到老。”学习是无止境的,奋力向前,迎接自己美好的明天!

校园生活初二叙事作文600字2

我的校园生活可丰富啦,每天校门一开同学们排着整齐的队伍走进校园,走进每个班级,值班校领导,值日生和值勤家长斜挎红飘带站立在两旁。我班有六十多名同学每天我们一块学习,一块玩耍,一块参加各种活动,一天过的很充实,快乐,就像一个幸福的大家庭一样。

在这个大家庭中我十分开心快乐,早晨进入校园就能听到早读朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。朗读的声音中有中文,有英语,还有诵读古诗,声音此起彼伏抑扬顿挫,在学校我们除上完各门文化课以外,同学们都增加了二课堂的活动,有的唱歌,跳舞,学古筝,画画,有的学象棋,国际象棋等,还有的同学学编程,踢足球等等,别看他们人小,在全市,全省,全国都是小有名气的,都取得过最好成绩,尤其是足球更是了不得,有的同学不但出国,冲岀亚洲,而且走上了世界。在文化课的学习更是多种形式。

根据课程我和任校长,班主任王老师一道自编,自演微电影“糖哪里去啦”,并参加全国第九届青少年科技影象活动比赛,取得第三名的好成绩。和同学们一道参加了第五届中国扬州青少年古筝国际邀请赛的比赛,合奏了菊花台并取得了金奖的好成绩。参加了市少儿春晚古筝演奏。

总之我的校园生活是丰富多彩的。我的校园是很美丽的,道路的两旁都栽种着各种树种,并挂着所产地名牌,道路左侧还有一条文化长廊,长廊中间和两边木柱上挂着各种名言绝句,走进使人心情特别舒畅。走廊的右侧有一片试验田,里面种着高梁,谷子,向日葵各种农作物。还有韭菜,西红柿,茄子等各种菜,并加名牌标识。秋天到了柿子树上挂满了果实,好像许多小灯笼,特别好看。

当你走进博学楼进入地下室的科技长廊,建国改革开放以来我国科研成果展现在眼前,顶部有太阳系绘制,特别是宇宙与地理的由来,使我懂得了宇宙的生命有多长,地球的生命有多长,日食,月食等很多天文知识。

我很爱我的校园,如果您来的话,一定会爱上我们青年路小学的。

校园生活初二叙事作文600字3

我的学校虽然很小,但是同学们都把自己的青春,热血,洒满了整个校园,让这个校园变得充实,有活力和积极乐观。

进入了初中以后,每个同学在这四年里的奋斗目标就是考上一个好高中,为了自己以后的前途。

每天清晨来到学校,听到的是一个个温暖的问候,踏进教室的那一刻,感到的是浓郁的书香味和学习气氛。第一缕晨光照在了同学们的脸上,他们都在认真地晨读。在课代表的领读下,每一个人的声音更加整齐,就像几百只小提琴在指挥家的指导下,声音格外和谐、有节奏。每一个人都挺着背,捧着书,形成了一幅少年捧卷的画面。

到了做早操的时候,同学们都自觉地排好队下楼。在这明媚娇艳的春天,各种小花草都慢慢地破土而出了,一颗颗参天大树也变得呢更加苍翠了,一些小鸟甚至在树上搭起了新窝。在这美好的日子,同学们在绿色的操场上卖力地伸展着全身,有时挥着胳膊,有时踢起腿,而我们年老的校长也跟在后面做操呢。一个个朝气蓬勃的少年正在挥洒着自己的青春,努力向前,不觉春深。

到了午休的时候,原来拥挤、嘈杂的教学楼变得出奇的安静,这时,只见纪委坐在讲台上专心地研究题目,下面的同学有的翱翔在书籍的天空中,有的三三两两围在一起讨论难题,有的则翻腾在知识的海洋里,不管怎样,每个同学都忙碌着自己的事情,他们有自己的目标和理想。每位同学为自己的青春努力奋斗是一件积极向上的事情,凯风自南,吹翻了我手中的书页,却也荡漾起了我心中美好的思绪。

我的校园生活虽然繁忙,但也充实,快乐。因为在这里的每一个同学都在认真书写着自己的青春,而不是碌碌无为地混日子。

凯风自南,吹彼慧心。少年捧卷,不觉春深!

校园生活初二叙事作文600字4

清晨第一缕阳光照射入校园,一股微妙清澈的感觉,玻璃窗户随着时间的推移愈发明亮,教室不再黯淡,散发着蝉翼般薄薄亮亮的静……。

佩戴校牌,穿校服、刷门禁卡已经成为每一位实中学生的日常标配,值周班已早早地站在门口欢迎每一位实中师生。漫步走上承载着实中学子对未来的无限希望与梦想的状元桥,这里水皆缥碧,游鱼细石,在桥上,直视无碍,快步向前,五星红旗飘扬在空中,朝气、蓬勃,祖国永在我们心中!顺着石阶而上,深秋里草坪落满了桂花,那高高低低的枝丫间,花絮成串,色如素锦,黄嫩的花骨朵害羞地吐散着甜甜的清香,无论是老师还是学生都会被桂花柔柔的清香所痴迷。从教学楼的楼梯而上,洁净如洗的玻璃,细心呵护同学们安全的告示牌随处可见。每隔一段距离,就可见一幅幅学生们所绘画的素描、漫画、书法作品……

进入教室朗朗读书声传入耳中,实中学子们身上那股新鲜、纯净、饱满的学习劲头油然而生。推开玻璃窗,清晨的阳光再次扑面而来,满怀喜悦新风。清晨的阳光沐浴着我们,预示新的一天即将开始。上午四节课,下午三节课,节节都是老师精心准备的,端正坐好,仔细做笔记,勤思考,是每一位学生所追求的,课间时间简单地做个学习整理,同学们自觉排队,遵守秩序,静静等候,闲暇之际向窗外看篮球场上篮球在翻滚。实中学子常以积极乐观的心态一次又一次在赛场上飞驰,以最完美的姿态迎接对手,迎接比赛。

一节班队课一节国旗下讲话,多姿多彩的校园生活不仅使同学们有适当的放松和娱乐,也有了让我们实践的过程,让我们实中学子变得更加独立,有正确的自我想法。

晚饭过后,天色逐渐暗下来,远处的山坡上有几处彩霞,随着黑夜降临,一盏圆月升起,到了晚自习的时间,实中学子们都埋头做题目,整个校园静悄悄的,似乎在回味着一整天的校园生活。

每当遗失什么东西或需要什么帮助,学子们都可以到政教处、团委办公室、保安处寻求帮助,十分便捷,省时省力;有时学子们还可以在科技楼找寻科学的快乐,配置溶液、在显微镜下体验观察的乐趣,既增强了动手能力又开拓了思维;学子们还可以在机房学编程、学做PPT……

当最后一抹晨光洒落,整个校园都沉于自然的馈赠之中,日复一日,年复一年,实中学子走了一批又一批,又迎来一批又一批,我们是实中学子,实中是我们的起航点,也是我们梦想和希望的起点,我们自豪地走在实中晨光大道上:明板悠悠,明净如初。我们将脚踏实地,发扬励志、笃学、尚美的精神不断前行。

校园生活初二叙事作文600字5

初一匆匆过去,我们踏入了初二,不知不觉又离中考近了一步,初二的学习应比初一更加努力,对自己的要求也应更上一个层次。

开学的第一天,杜老师就提出了三个词:执着、坚持、专业。而我恰恰在这几个方面做的并不好。

执着,就是心中有目标,有方向,并且朝着目标不断努力,从不停歇。而我在初一时定了目标,却总是达不到,从而造成自己的目标一降再降,要求越来越低。我距离做到执着还有很大差距,希望在初二的学习生活中,我可以离它更近一步。

坚持,就是为了完成一件事或达到某个目标永不放弃,而不是半途而废。在初一养成的好习惯在以后还要坚持下去,而那些做的不好的或是放弃的,也要进行反思,亡羊补牢。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我相信,只要我将这些好习惯点点滴滴的汇聚起来,终有一天我可以做到“坚持”二字。

专业,就是用一颗最真诚,最专注的心来面对眼前最重要的事。而我们目前最重要的就是学习。面对学习,我们不仅要勤奋、努力,更要有一份责任心,学习时,要全身心地投入,做到百分百的专注,这样,才算得上一个“专业”的学生。在有些时候,我还不能做到百分百的专注,以后我会时时提醒自己,努力做到“专业”。

这次英语和语文入学考试都很糟糕,其中的原因也有一部分是我没有做到杜老师所讲的这三个词。我在初二的学习生活中,一定会牢记“执着,坚持,专业”六字。

新学期,我会让自己的心沉静下来,时时自省,坚守那一份承诺,不辜负。

篇8:绿意的生活作文

没有事的时候,我爱趴在桌儿上,看着那桌面儿。那上面或深或浅的纹理就像一条条不知通往何处的羊肠小道——树的生命之路。我爱用眼睛去寻找它的尽头与源头,然而这些羊肠小道,却往往消失在桌面,这个苍凉的荒原上,这些文理又似是某一种神秘而古老的文字,正在讲述着树的某一个故事。我知道这必然是树在生机盎然的时候与大自然抗争的故事,一个值得树骄傲,值得人学习的故事。不是吗?我用询问的目光看着桌儿。桌儿不语,但我感觉有束平静、沉稳而谦逊的目光,正在桌子里的某一个角落,安和的看着我。每每这时,我的心,便也平静下来了。

我也常看那花儿。我总觉得那花儿是有感情的,是有灵性的。它那长长的绿叶儿,似一条坚韧的皮筋,努力挣脱空气与地心引力的束缚,带着一股青春少年的劲儿,生长着,直钻向天空,并在空中愉快地伸展着。这常常使我想到江河,它不知疲倦的奔向更远更广阔的地方,永不停歇,直至入海口——而我认为叶儿的入海口,就是它生命的尽头。

伴着绿意盎然的麦兰与曾经绿意浓浓的桌儿,我觉得少年时与麦兰和青春之时的桌面儿一样去拼搏,去奋斗,去孜孜不倦的吸取知识,让经验与教训如同树木的年轮一样,深刻于心底。而等到人老之时,则如这桌儿一样,不炫耀,不骄傲,沉静,安和,默默的做自己应该做的事情,这,不就是绿意的生活么?

篇9:绿意的生活作文

清晨,我走到山脚与朋友汇合,一同爬山。我们漫步在小道,道路两侧的桃枝伸向路的中央,我停下细看,树枝上竟生出了一个个芽孢,嫩嫩的,绿绿的。瓜子般大小的嫩芽给桃树增添了些活力。于桃树而言,有嫩绿的芽孢便是它绿意的生活。道旁一簇连一簇的狗尾巴草,柔柔的,绒绒的。我将其折成兔耳朵的模样,拿在手边晃来晃去。

山顶坐落着一片树林。刚入春,树木本应刚开始发芽,但这片树林却郁郁葱葱,密密麻麻的排列着,带给我阴森的感觉。我犹豫着,迟迟不愿向前走。我偷偷看向旁边的朋友,在他的脸上多了份无畏,多了份自然,这份无畏我似曾相识……

老一辈人常常与我讲起,这座山中常有野兽出没,为数最多的是我从小最害怕的蛇。我常常想树林中遍布蛇的场景。若我走进树林,蛇会因此恼怒从树上掉下。若我走进树林,野兽会认为我在打扰他们,也不会轻饶我。自那后,我走路总会绕过那座山。随时间流逝,我的惧怕也渐渐消失。随知识积累,我不在刻意相信世界上有野兽。

我明白了,只要敢于尝试,不畏惧未知的事物,生活便迎来了绿意。我走进树林,粗糙的树皮有些干裂,定是经历了岁月的磨练,才有了今日这般粗壮。阳光透过树隙,撒在树林间,撒在我的身上。我在树与树间游走,地上堆积的泛褐的树叶发出清脆的声响。我生怕错过一处风景,树林中还包围着一棵棵梧桐树,好似老人报护着自己的挚爱。绿油油的的梧桐树叶嵌在树上,我踮着脚取下一片桐叶,留作收藏。

篇10:绿意的生活作文

记得是在小学的时候,放学回家,我就发现了我们家的一个新生命。妈妈买了盆多肉植物,开的叶子像花一样,十分的好看。我心分的打量着这株生命,它的颜色很绿,我看得目不转睛的,真是太喜欢了。妈妈说这是送给我的,我高兴坏了,开心地抱着它往阳台跑,把它放在最好的位置上,我就这样看着它接受着阳光的洗礼,我竟感觉它好像长大了一点,更绿了。

又是一忙跑回家的一天,一回家我就马上先跑到阳台上,看看那株生命。这时,我惊奇的发现,它有两片叶子脱落下来,掉在土壤上。我急忙跑去告诉妈妈,妈妈和我说这是大自然的规律。我还不是很能理解,心疼急了。后来的几天一直在担心那株多肉会死掉。

一天在家,突然下起了倾盆大雨,我心里一惊第一个想到的是那株多肉,我赶忙跑到阳台。停下脚步,我看见就在前几天掉落那两片叶子的位置上,竟然开出了两朵小多肉花,我惊喜极了!我跑上前捧着那土壤盆,不断好奇的盯着那两朵花看。因为刚下雨,花瓣上还有几滴雨水挂在上面,点缀着多肉花,像一颗绿宝石一样晶莹剔透。看着看着,突然感觉自己也变成了一颗植物,心中充满了希望和力量,突然对生活充满期待。

篇11:绿意的生活作文

每天上学的路上总能看见打扫路边的环保工人和为花草浇水的园艺工人,被水滋润过的植物总是散发着清新的味道,混合着泥土的气息在空气中弥漫。

我和喜欢这股味道,就像大雨后,万物得到滋润都发散着迷人的味道,到处都是生机勃勃的。

而园艺工人就像仙子般将甘露输送到植物的身上,将死气沉沉的它们唤醒,为城市的绿色给予养料。

有时候,人们可能会关注着绿色植物,却还不关心他们从何而来,似乎一切都是情理之中的事情;但更多的却是在上学和上班时匆匆路过,连看都不看一眼。那边更加不会每天推着水车,拉着水管想干渴的植物灌输营养的园艺工人了。

他们默默的付出着。即使干的并不是那些很伟大的工作,但是我们偏偏又不能少了他们,因为没有了他们,那些路边的花花草草便会悉数枯萎,空气中弥漫着呛人的沙砾和烟尘,让人窒息。

要是真的这样,人们是不是才会关注身边的绿色和那些默默付出的人,绿色在我们的生活中有着不可缺少的地位,我们必须正视他们的存在。

与此同时,我们更需要多植绿、多护绿,不让绿色枯萎。就算在自己家多养几盆小小的景观植物也是好的,因为不但为自家添上一抹绿,又改善了自家的空气,这样一举两得好事,何乐而不为呢?

每天花一点点时间为这个城市添上一点绿色,运动了自己又为大家提供了更好的生活环境。

篇12:绿意的生活作文

太阳照在云上,给云镶了一层金边,光芒从云间穿过,照在操场上,照在上体育课的他身上,懒洋洋,暖洋洋的。

“空气中充满了勃勃生机,生活的一切都那样美好,”他心想,“但除了这双鞋。”低头看着,那鞋又大又丑,根本不是他所能穿的。“算了,给妈妈个面子吧,毕竟她一再强调这鞋是多么适合自己。”

“集合,集合啦!”王体委到处喊着。

等人都聚起来了,体育老师便说:“等会测50米跑,体委,你站那条线上,”转过头,“你们排好队,距离从这儿到体委那儿。以哨声为令”听了这话,大家都摩拳擦掌的。

他心里“咯噔”一下,他又忍不住低头看看鞋,“没事,技术过硬就行,”他安慰着自己。

哨声一声一声的吹过,云慢慢散开,他抬起头,阳光很刺眼,他揉了揉眼。

终于到他们组了,他甩甩胳膊,心里祈祷着。心砰砰跳着。

“嘟——”哨声猛然响起,把他惊醒,他开始迈腿,加速,仿佛一切都那么自然,行云流水一般。“砰!”直到这声响,一切的完美都被破坏掉了:一只鞋飞向空中,狠狠地砸在了地上。

他很尴尬,很窘迫,仿佛摔在地上的不是鞋而是他所有的尊严。

他捡起鞋,默默走到一边。阳光依旧照在地上,风也一样的吹过,仿佛这世上只有他自己一般。

王体委不知何时走来了:“老兄,不行你穿我的吧,我没有脚气。”他笑了:“没事,我不嫌你脚臭。”两人会心一笑,换了鞋,他跳了跳,露出满意的微笑。

重新站起身,他的内心洋溢着激情——这是友谊转化的激情。“嘟——”又是一声哨响,迈腿,加速,好像有阵旋风裹着他,把他送向终点。

天还是一样的蓝,云还是一样的飘,停下身子,后转的头轻轻抬着,目光中隐约透露着些许神采,嘴角微微上扬,不知想着什么。

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