河北省教育学会

河北省教育学会（共10篇）

篇1：河北省教育学会

廊坊市教育技术“十二五”课题开题报告

香河一中体育组课题《高中体育教师信息素养的培养与对策的研究》开题报告仪式

一.会议第一项：宣布课题开题我校申报的市级十二五课题《高中体育教师信息素养的培养与对策的研究》，被廊坊市教育技术批准立项后，02月16日上午，课题研究开题报告会正式举行。

二.会议第二项:课题小组主持人韩淑敏做开题报告

三.会议第三项:专家讲话

请专家对我们本次开题活动做总点评，并对我们以后的工作给予前瞻性的指导。

四.会议第四项:主管课题的赵校长对本次活动进行总结

他对专家的悉心指导表示由衷的感谢，指出科研工作是提高学校人才培养质量的有效途径，近年来，我校的科研工作在层次和水平上较以往有了很大提高，但还存在诸多不足，希望各位教师充分结合教学实际，围绕教学中的热点和难点问题，积极开展校本研究，促进学校教育科研工作和教学工作的深入开展，进一步提高学校办学水平和人才培养质量。

五、开题仪式结束。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重道远。我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，让我们用自己的思索延展我们脚下的教学之路，也让我们用自己的行动研究打开学子的求学之门。

图片如下

2012年2月16日

篇2：河北省教育学会

职业学校、中小学校、幼儿园的教师及教研员、管理人员撰写的教学研究、管理研究文章，制作的.多媒体教学课件均可自愿参加评选。

二、参评征文、课件要求

(一)征文要求

征文要求观点正确、立意新颖、结构严谨、语言精炼，已发表和未发表的作品均可。

征文内容紧紧围绕我省教育事业发展过程中改革与创新的举措、思路、形式;新形势下德育的内容和形式;提高教师自身能力的有效途径;现代信息技术在课堂教学中的运用;各学科均衡发展与全面提高全体学生基本素质;基础教育课程改革经验，教学方式、考评制度的转变;新形势下职业教育如何发展等。

体裁为论文、实验研究报告、调研报告和典型经验总结均可，题目自定。作者唯一，文责自负。字数在字左右。

征文要以A4纸格式打印一式二份，填写“河北省社科联第七届′素质教育改革与创新`征文及课件评审表”(见附表)，并将评审表附在文章首页。

(二)课件要求

课件内容必须与教师所授学科、专业的教材内容有关，可以是教材某一章节或某个单元的教学内容，也可以是供课堂教学使用或供学生自学。课件要编译成可执行文件，能够脱离开发工具使用。

课件一律制成光盘，用记号笔写明学段学科、题目、姓名、单位等，以便交相应专家评审;光盘中须有文件说明，注明作者姓名、单位、联系电话、课件制作意图、方法、课件内容简介、教学设计、流程等。可见也要填写评审表与光盘一并上交。

三、评审奖励

征文由省社科联组按照中学、小学不同类别分科目组织评审。由省社科联征文办公室组织省内教育界知名专家组成评委会集中统一评审，课件评审委托教育管理部门专家评审。经过评审确定一、二、三等奖，颁发奖励证书(加盖省社科联公章)。每篇参评征文与课件收取专家评审和证书制作费60元。

四、格式要求

申报征文以A4格式打印一式二份，认真填写“河北省社科联第七届‘素质教育改革与创新’征文及课件评选活动申请表”，并将申请表附在文章首页，同时报送相应的电子文稿，申报课件也应按要求填写表格。

申报文章及课件请作者备份留存，所报材料予以存档，不再退还(评审表及评选活动细则附后)。

五、报送方式

本次征文以中心校和中学为单位报送。作者将单位、姓名、职称、学位、题目、电话用电子版形式于4月10日前报送至教研室邮箱，同时把课件光盘和论文打印稿交至教研室。

六、申报期限

自今日起，20**年4月10日前截止。

教研室

篇3：河北省教育学会

第一条、本会名称为河北省教育学会中小学外语教学专业委员会。英文译名TheAssociation of Basic Foreign Language Education, Hebei Education Society

第二条、本会的性质:本会为河北省教育学会领导下的群众学术团体, 是河北省教育学会的分支机构。

第三条、本会遵守《河北省教育学会章程》, 接受河北省教育学会的业务指导和监督管理, 依据本会规程开展活动。

第四条:本会的宗旨:坚持党的基本路线, 立足河北省基础教育, 服务外语教学改革, 组织和团结有志从事基础教育外语教育研究的广大教育工作者和社会各行业中从事外语教育研究的专业技术人员, 配合教育行政部门和教研机构, 积极开展外语教学研究、改革实验和学术交流, 发挥专业委员会在省内外广泛联系的作用, 为河北省中小学外语教育事业的发展做出贡献。

第五条、本会秘书处设在河北省教育科学研究所。地址:河北省石家庄市中华北大街122号 (050061) 。

第二章业务范围

第六条、本会的业务范围:

(一) 组织全省会员学习现代教育思想, 开展对中小学外语教学思想的研究, 进行教学实验;

(二) 举办全省中小学外语教学学术培训和研讨活动;

(三) 对中小学外语教学发展过程中亟待解决的问题进行调查研究, 组织团队课题攻关, 完成调研报告, 为全省中小学提供咨询, 供有关部门决策参考;

(四) 组织协调省内外外语教学研究的广泛合作与交流;

(五) 组织全省外语学科竞赛、教学基本功大赛、论文评选等活动;评选和表彰先进团体、先进个人和优秀成果;

(六) 配合河北省教育学会, 组织教育规划课题的申报、管理和鉴定等工作;

(七) 根据学会发展需要, 适时推出会刊, 编印教育学术资料, 宣传和推广教育研究成果。

第三章会员

第七条、本会采用个人会员、单位会员和理事单位制。

(一) 个人会员:凡有志于从事中小学外语教学研究的教育工作者、在校大学生和其他行业专业人士, 承认本会规程, 参加本会活动, 均可提出申请。交纳会费后, 经本会秘书处审核, 成为本会个人会员。

(二) 单位会员:凡在河北省境内的中小学校, 坚持科研兴校, 致力于外语特色办学, 且办学达到一定水平, 承认本会规程, 单位内本会个人会员不少于10人, 愿意承办本会活动, 均可提出申请;凡有志于为推动河北省基础教育外语教学发展做出贡献的单位均可提出申请;由理事提名, 经本会秘书处审核, 成为本会单位会员。

(三) 理事单位:为本会发展做出杰出贡献的战略合作伙伴单位, 经常主动承办本会学术活动的单位会员, 经本会常务理事会讨论通过后, 成为本会理事单位。理事单位可向本会推荐1-2名理事。

第八条、会员享有下列权利:

( 一 ) 有选举权和被选举权;

( 二 ) 有优先参加本会组织的各项活动的权利;

( 三 ) 在本会组织的各项评选活动中, 同等条件下, 会员优先;涉及收费活动, 酌情予以优惠;

( 四 ) 有对本会工作的批评建议权和监督权;

( 五 ) 入会自愿、退会自由。

第九条、会员履行下列义务:

(一) 遵守本会规程, 爱护本会荣誉, 执行本会各项决议;

(二) 积极参加本会组织的各项活动, 努力完成本会所委托的各项任务;

(三) 向本会提供本单位有关外语教学研究的进展情况资料以及研究成果;

(四) 按规定交纳个人会费 (10元 / 年 / 人 ) 。

第十条、会员管理

(一) 本会通过河北省教育学会中小学外语教学专业委员会理事会成员推荐和发展各地会员;本会会员即为省教育学会会员。

(二) 会员退会应书面通知本会, 并交回会员证。

(三) 会员如有严重违反本规程行为, 经常务理事会表决予以除名。

第四章组织机构

第十一条、本会的最高权力机构是会员代表大会, 其主要职权是:

(一) 制定和修改本会规程;

(二) 选举和罢免理事;

(三) 听取并审议理事会的工作报告;

(四) 决定其它重大事宜。

第十二条、会员代表大会由优秀会员代表组成, 其决议须经到会会员半数以上通过方能生效。

第十三条、会员代表大会每五年召开一次, 必要时因特殊情况需提前或延期换届的, 经理事会表决通过, 报省教育学会批准同意。

第十四条、理事会是会员代表大会的执行机构, 在闭会期间领导本会开展日常工作。

第十五条、本会理事会成员由我省各地教研机构专业人士、高校有关教育专家、本会战略合作伙伴单位领导、中小学知名学校优秀校长和教师代表组成。其主要职责是:

(一) 执行会员代表大会决议;

(二) 选举和罢免理事长、副理事长、秘书长、副秘书长;

(三) 筹备会员代表大会;

(四) 向会员代表大会报告工作;

(五) 决定会员的吸收或除名;

(六) 决定设立本会研究分支机构;决定各分支机构主要负责人的聘任;

(七) 领导本会各分支机构开展工作;

(八) 制定内部管理制度;

(九) 决定其他重大事项。

第十六条、理事会须有1/2以上理事出席方能召开, 其决议须经到会2/3以上表决通过方能生效。

第十七条、理事会每两年至少召开一次会议;如遇情况特殊, 也可采取通讯形式召开。

第十八条、本会设立常务理事会。理事会选举产生常务理事, 任期五年, 连选连任。常务理事会推选顾问一名, 理事长一名, 副理事长若干名, 秘书长一名, 副秘书长若干名。常务理事会讨论和决定本会的重大事宜。

第十九条、在常务理事会下设立秘书处。秘书处为日常办事机构, 负责处理日常工作。

第二十条、本会秘书长行使下列职权:

(一) 主持办事机构开展日常工作;

(二) 协调各分支机构开展工作;

(三) 处理其他日常事务。

第五章附则

第二十一条、修改本会规程的程序:本规程经会员代表大会表决通过。根据形势或工作的需要修改本会规程, 由常务理事会修订, 待下次会员代表大会予以确认。

篇4：河北省教育学会

第一条、本会名称为河北省教育学会中小学外语教学专业委员会。英文译名The Association of Basic Foreign Language Education，Hebei Education Society

第二条、本会的性质：本会为河北省教育学会领导下的群众学术团体，是河北省教育学会的分支机构。

第三条、本会遵守《河北省教育学会章程》，接受河北省教育学会的业务指导和监督管理，依据本会规程开展活动。

第四条：本会的宗旨：坚持党的基本路线，立足河北省基础教育，服务外语教学改革，组织和团结有志从事基础教育外语教育研究的广大教育工作者和社会各行业中从事外语教育研究的专业技术人员，配合教育行政部门和教研机构，积极开展外语教学研究、改革实验和学术交流，发挥专业委员会在省内外广泛联系的作用，为河北省中小学外语教育事业的发展做出贡献。

第五条、本会秘书处设在河北省教育科学研究所。地址：河北省石家庄市中华北大街122号（050061）。

第二章 业务范围

第六条、本会的业务范围：

（一）组织全省会员学习现代教育思想，开展对中小学外语教学思想的研究，进行教学实验；

（二）举办全省中小学外语教学学术培训和研讨活动；

（三）对中小学外语教学发展过程中亟待解决的问题进行调查研究，组织团队课题攻关，完成调研报告，为全省中小学提供咨询，供有关部门决策参考；

（四）组织协调省内外外语教学研究的广泛合作与交流；

（五）组织全省外语学科竞赛、教学基本功大赛、论文评选等活动；评选和表彰先进团体、先进个人和优秀成果；

（六）配合河北省教育学会，组织教育规划课题的申报、管理和鉴定等工作；

（七）根据学会发展需要，适时推出会刊，编印教育学术资料，宣传和推广教育研究成果。

第三章 会员

第七条、本会采用个人会员、单位会员和理事单位制。

（一）个人会员：凡有志于从事中小学外语教学研究的教育工作者、在校大学生和其他行业专业人士，承认本会规程，参加本会活动，均可提出申请。交纳会费后，经本会秘书处审核，成为本会个人会员。

（二）单位会员：凡在河北省境内的中小学校，坚持科研兴校，致力于外语特色办学，且办学达到一定水平，承认本会规程，单位内本会个人会员不少于10人，愿意承办本会活动，均可提出申请；凡有志于为推动河北省基础教育外语教学发展做出贡献的单位均可提出申请；由理事提名，经本会秘书处审核，成为本会单位会员。

（三）理事单位：为本会发展做出杰出贡献的战略合作伙伴单位，经常主动承办本会学术活动的单位会员，经本会常务理事会讨论通过后，成为本会理事单位。理事单位可向本会推荐1-2名理事。

第八条、会员享有下列权利：

（一）有选举权和被选举权；

（二）有优先参加本会组织的各项活动的权利；

（三）在本会组织的各项评选活动中，同等条件下，会员优先；涉及收费活动，酌情予以优惠；

（四）有对本会工作的批评建议权和监督权；

（五）入会自愿、退会自由。

第九条、会员履行下列义务：

（一）遵守本会规程，爱护本会荣誉，执行本会各项决议；

（二）积极参加本会组织的各项活动，努力完成本会所委托的各项任务；

（三）向本会提供本单位有关外语教学研究的进展情况资料以及研究成果；

（四）按规定交纳个人会费（10元/年/人）。

第十条、会员管理

（一）本会通过河北省教育学会中小学外语教学专业委员会理事会成员推荐和发展各地会员；本会会员即为省教育学会会员。

（二）会员退会应书面通知本会，并交回会员证。

（三）会员如有严重违反本规程行为，经常务理事会表决予以除名。

第四章 组织机构

第十一条、本会的最高权力机构是会员代表大会，其主要职权是：

（一）制定和修改本会规程；

（二）选举和罢免理事；

（三）听取并审议理事会的工作报告；

（四）决定其它重大事宜。

第十二条、会员代表大会由优秀会员代表组成，其决议须经到会会员半数以上通过方能生效。

第十三条、会员代表大会每五年召开一次，必要时因特殊情况需提前或延期换届的，经理事会表决通过，报省教育学会批准同意。

第十四条、理事会是会员代表大会的执行机构，在闭会期间领导本会开展日常工作。

第十五条、本会理事会成员由我省各地教研机构专业人士、高校有关教育专家、本会战略合作伙伴单位领导、中小学知名学校优秀校长和教师代表组成。其主要职责是：

（一）执行会员代表大会决议；

（二）选举和罢免理事长、副理事长、秘书长、副秘书长；

（三）筹备会员代表大会；

（四）向会员代表大会报告工作；

（五）决定会员的吸收或除名；

（六）决定设立本会研究分支机构；决定各分支机构主要负责人的聘任；

（七）领导本会各分支机构开展工作；

（八）制定内部管理制度；

（九）决定其他重大事项。

第十六条、理事会须有1/2以上理事出席方能召开，其决议须经到会2/3以上表决通过方能生效。

第十七条、理事会每两年至少召开一次会议；如遇情况特殊，也可采取通讯形式召开。

第十八条、本会设立常务理事会。理事会选举产生常务理事，任期五年，连选连任。常务理事会推选顾问一名，理事长一名，副理事长若干名，秘书长一名，副秘书长若干名。常务理事会讨论和决定本会的重大事宜。

第十九条、在常务理事会下设立秘书处。秘书处为日常办事机构，负责处理日常工作。

第二十条、本会秘书长行使下列职权：

（一）主持办事机构开展日常工作；

（二）协调各分支机构开展工作；

（三）处理其他日常事务。

第五章 附则

第二十一条、修改本会规程的程序：本规程经会员代表大会表决通过。根据形势或工作的需要修改本会规程，由常务理事会修订，待下次会员代表大会予以确认。

篇5：河北省教育学会

一、制订、颁发河北省教师教育学会“十一五”科研课题申报指南，并按照新的指南要求组织新一轮科研课题申报立项工作。

二、完成学科专业委员会的组建并扎实地开展工作。明确各学科专业委员会的职责、任务，开展本学科教学中热点问题的研讨活动，通过开展活动逐渐提升教师的科研意识、科研能力和专业化水平，切实起到科研为教学实践服务的作用。

三、完成河北省教师教育学会县级教师进修学校协作委员的成立，并开展有效工作。

四、举行一次全省规模的课件大赛，邀请有关专家进行评审，并对获奖者进行表彰，颁发荣誉证书。

五、组织以“校本培训中反思与成长”为主题的有奖征文活动。

六、组织评选学会工作先进单位和先进个人，并予以表彰。

七、着手组织第二批学会会员赴外教育考察团，进行赴外教育考察活动。

八、做好会员库、学会账目等日常基本管理工作，加强与会员的联系和了解，满足广大会员的需要。

九、完善学会自身建设，提高工作管理水平。组织学会工作人员和广大会员提高思想觉悟，充分认识建立和谐社会和学习型组织的重要意义，增强学习和研究意识，提高学习和研究能力，把学会建设成为广大教师提供学习交流和教育科研的学习型组织。

篇6：河北省教育学会

鄂学会[2010]01号

2010年二轮高考备考暨考纲解析研讨会

会 议 通 知

各教研室、高级中学：

兹定于2010年3月5日至3月14日在湖北省社会主义学院召开“2010年二轮高考备考暨考纲解析研讨会”。现将相关事项通知如下：

一、学科及时间安排

本次9个学科的会议分三个时间段进行，每个时间段安排三个学科。具体安排如下：

语文、生物、地理：3月5日—7日，5日全天报到。数学、物理、政治：3月8日—10日，8日全天报到。英语、化学、历史：3月12日—14日，12日全天报到。

二、会议内容

（一）、解析2010年高考全国《考试大纲》和湖北《考试说明》

（二）、二轮备考方略研讨

1、各学科二轮备考及冲刺阶段重点、热点、难点问题解析。

2、探讨和分析各学科命题思路，把握命题趋势。

3、一线名校名师讲解二轮备考策略，展示备考方法。

（三）、专题报告

1、语文高考作文命题方向预测及写作与得分技巧专题报告。

2、如何捕捉数学高考“爬坡题”？“爬坡题”通常涉及的知

1识点结构分析与解题技巧专题报告。

3、“如何提高英语阅读和写作得分？”专题报告。

三、参会对象

各教研室主任、学科教研员；高中教学校长、高三年级组长（主任）、高三年级各学科备课组长和任课教师。

四、会务费用

会务费每人380元（包括培训费、资料费）。会务组统一安排食宿，费用自理。注：凡参会人数达到10人的单位，会务组赠送一个免费参会名额。

五、会议地点及乘车路线

会议地点：湖北省社会主义学院。

详细地址：武昌和平大道872号（惠誉花园车站下车即到，紧邻徐家棚派出所）。乘车路线如下：

1、武昌火车站乘511、717或青山区方向的巴士到惠誉花园站下车即到；

2、汉口火车站乘542到惠誉花园站下车即到。

3、付家坡长途汽车站对面“十五中”车站乘804到惠誉花园站下车即到；另有606、607、729路专线车到惠誉花园站。

六、会务组联系电话

电话：027—***2传真：027—50701250夜间联系电话：***027—62297907 联系人：周艳 注：

1、我会将按相关规定给参会代表核发12个课时的继续教育学分。

2、会场增设高考资料销售点，展示大量最新高考资料、教师教学用书等供与会代表选购。

附件：主讲专家介绍

二O一O年一月八日

主题词：二轮高考备考会通知

湖 北 省 教 育学 会2010年1月8日共800份

2附件

主 讲 专 家 介 绍

语文学科

毛元德：黄冈市教科院语文教研员，特级教师，湖北名师，湖北中语会副理事长，多年从事高考命题研究。出版专著三十余篇，如《黄冈经典高考自主复习完全学案》、《黄冈密卷作文论剑专题》等，有创新作文指导名师、高考指导名师之冠，阅读与写作杂志社常务编委。

萧兴国：武汉中学特级教师，教研组长。武昌区高中语文“名师工作室”导师，中南高校师资培训中心授课教师，武汉市中语会常务理事。多次连任湖北省高考语文阅卷组组长。

郭其贵：黄冈中学特级教师，语文教研组长，湖北省骨干老师，黄冈市学科带头人。主编了多种高考复习备考教材和教学辅导图书，长期从事高三一线的教学工作，备考经验丰富，多次应邀在全国高考备考会上介绍经验，并进行示范教学，受到一致好评。

生物学科

林祖荣：北师大附属实验中学特级教师，资深高考研究专家，北京市生物学科带头人。教育部考试中心《中国考试》杂志编委，多次参与教育部考试中心考纲的修订、高考评价等工作。北师大新世纪版《生物学》实验工作指导委员会专家组成员，北师大课程中心高中《生物》教材编委。

曾凡洪：华师一附中高级教师，高三生物学科备课组长，奥赛金牌主教练。湖北省骨干教师，从事高三教学工作多年，高考备考经验丰富，对高考备考策略有深入的研究。

地理学科

潘化兵：北京市东城区教研中心地理教研员，特级教师。全国资深高考命题研究专家，北京市学科带头人。中央电视台（CCTV10）主讲有关高考和地理复习等教育节目，多年在高三教研一线，潜心研究高考命题及备考策略，对地理教学及高考命题研究有独到的见解。

胡龙成：武汉外国语学校特级教师，地理教研组长，武汉市学科带头人，多年从事高三一线的教学工作，备考经验丰富，多次应邀到全国多个省市做有关高考备考的报告，主编了多种教材和教学辅导图书。

数学学科

郭希连：武钢三中特级教师，国家级骨干教师，全国优秀教师，武汉市十大名师、武汉市中学数学学科带头人，享受武汉市政府专家津贴。武汉市行业专家，武汉市名师工作室掌门人，中国数学奥林匹克高级教练员。中央电视台教育频道为其作了《数学大师的梦》近20分钟的专题节目。

高慧明：襄樊市田家炳中学高级教师，全国知名高考研究专家，长期致力于高考复习〃命题与考试等专题研究，出版个人专著《高考数学的理论与实践》，参与研制《湖北省普通高中新课程数学学科教学指导意见》，参与编写《湖北省普通高中新课程教学指南》等教师用书。近几年多次受邀在全国二十多个省、直辖市做学术专题报告，引起全国基础教育界强烈反响。

游林：华师一附中数学高级教师，高三备课组长，数学学科骨干教师，教研带头人。长期从事高三一线的教学工作，备考经验丰富，培养了一大批清华、北大学子。

3物理学科

扈之霖：北京陈经伦中学特级教师，物理教研组长，享受国务院特殊津贴专家，北京市学科带头人。物理学科资深高考研究专家，多年在高三教学一线工作，潜心研究高考命题及备考策略。教育部考试中心《中国考试》、《考试研究》杂志编委，多次参加全国高考《考试大纲》修订工作。

徐辉：黄冈中学物理特级教师，教研组长。黄冈市物理学科带头人，黄冈市中学物理专业委员会理事长，长年从事高中物理教学工作，有丰富的高考备考和教学研究经验。撰写了十多部高中物理教学、教研和高考复习与备考的专著和音像读物。

政治学科

梁侠：北师大附属实验中学特级教师，政治教研组长，北京市政治学科带头人。我国为数不多的政治学科高考命题研究专家之一。北京市中学教师职称评审委员会评委、北师大附属实验中学政治骨干教师班指导教师，北京师范大学教育专业硕士研究导师、光明日报《考试》杂志、《中国考试》、《考试》编委。多次参加国家考试中心全国高考《考试大纲》的修订。

王国雄：黄冈市教科院政治特级老师，政治学科教研员，黄冈市名师，学科带头人。对政治学科的高考命题有很深入独到的研究，多次应邀到全国多个省市做有关高三备考的报告。

英语学科

肖启焜：武汉市教科院英语学科教研员，著名英语特级教师，湖北省骨干教师，武汉市学科带头人，近年来一直从事高考备考方法及命题的研究。

杨卫平：华师一附中高级教师，英语学科骨干教师，教研领头人。长期从事高三一线教学工作，备考经验丰富，培养了一大批清华、北大学子。

孙锋：黄冈中学特级教师，高三英语备课组长，黄冈名师，出版多部高考畅销教辅，对高考备考有着丰富的实战经验，历年所带高三高考成绩在省内均名列前茅。

化学学科

潘廷宏：北京四中特级教师，化学教研组长，北京市化学学科带头人，享受国务院特殊津贴，是我国为数不多的化学学科高考命题研究专家之一。教育部《考试大纲》修订组成员，全国理科综合试题研究专家。

徐承先：武汉外国语学校特级教师，高三化学备课组长，武汉市化学学科带头人。湖北省名师，湖北省高考阅卷组成员，曾多次参加我省的高考阅卷工作。对化学学科的高考命题有很深入的研究。

历史学科

杨宗年：陕西省特级教师，咸阳市教研室教研员，曾多次参加教育部考试中心《考试大纲》的修订工作，陕西省文科专家组组长。咸阳市历史学科带头人、高考研究专家、咸阳市文科综合研究组负责人、中国科协教育专家委员会委员、《北京考试》、《考试研究》编委。

篇7：河北省神经科学学会

关于推举理事的通知

——————————————————————————————————————— 河北省神经科学学会（以下简称学会）成立于2008年10月16日，学会的上级业务主管单位是河北省科学技术协会，学会的社团登记管理机关是河北省民政厅。学会的挂靠单位是河北医科大学第一医院。学会是由从事河北省内从事神经科学领域研究、药物开发、教学和临床工作等单位中神经科学工作者的组成，系非营利性社会组织，具有独立法人资格的省级学术性社会团体。学会理事长为河北医科大学张海林教授，目前有7位副理事长，常务理事24人，理事54人。会员二百余人，受中国神经科学学会领导。学会遵循辩证唯物主义，坚持实事求是的科学态度，认真贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，充分发扬学术民主，开展学术上的自由讨论。学会自成立以来组织我省广大神经科学科研和临床工作者开展多层次、多形式的科学研究与学术交流，形成了一支有活力的神经科学的科技队伍，为繁荣我省的神经科学事业做出了贡献。

根据《河北省神经科学学会章程》，学会本进行换届选举。经学会常务理事会决定，于2014年6月21日在河北省石家庄市美丽华大酒店举办河北省神经科学学会第二届会员代表大会暨换届选举会，届时将选举产生新一届理事会。为了学会更好的发展，为河北省从事神经科学领域的同行提供一个学术交流及协作发展的平台，学会期望河北省各大院校，科研院所、医药企业及医院等相关行业推举有关神经科学领域优秀人才加入河北

省神经科学学会理事及会员。

现将换届选举理事相关条件通知如下：

一．人选推举

1、理事会组职位：副理事长、常务理事、理事；

2、各院校可以公开推选方式推选理事会组成人员候选人；

3、在广泛征求意见的基础上提出候选人名单；

4、各院校推举候选人名额要求：副理事长、常务理事1-2名；理事5名，会员无名额限制。

二、人选应具备的基本条件与资格

1、理事任职基本条件：

①、坚持党的路线、方针、政策、政治素质好；

②、在神经科学领域内有较大影响；

③、最高任职年龄一般不超过65周岁；

④、身体健康，能坚持正常工作；

⑤、未受过剥夺政治权利的刑事处罚的；

⑥、具有完全民事行为能力；

⑦、专业可为神经解剖、神经生理、神经生物、神经病学、神经外科学、神经影像学、精神病学、神经心理学、神经药理等专业。⑧、热爱神经科学专业，积极参加学会的活动。

2、副理事长任职资格要求，在具备理事资格的条件下应该具备： ①、职称：教授、主任医师或正研究员；

②、博士生导师；

③、在本地区有号召力，本专业有一定的学术和社会影响力； ④、有一定的组织、领导能力；

⑤、积极支持学会工作，为学会发展建言献策。

3、常务理事任职资格要求

①、职称：副教授、副主任医师、副研究员；

②、硕士或博士研究生导师；

③、在本专业有一定的组织、领导能力；

④、积极支持学会工作，为学会发展建言献策。

4、会员入会基本条件：

①、坚持党的路线、方针、政策、政治素质好；

②、最高任职年龄一般不超过60周岁；

③、身体健康，能坚持正常工作；

④、未受过剥夺政治权利的刑事处罚的；

⑤、具有完全民事行为能力；

⑥、专业可为神经解剖、神经生理、神经生物、神经病学、神经外科学、神经影像学、精神病学、神经心理学、神经药理等专业。⑦、热爱神经科学专业，积极参加学会的活动。

三．人选推举相关事宜

1、各院校请填写推举人员的《申请表》（附表1）、会员登记汇总表（附表2）；（如需电子版附表，请把邮箱地址以短信方式发到手机号***，短信注明院校名称）

2、上报截止时间为2014年6月10日；

3、请将上报材料（电子版）发送至邮箱：hbssjkxxh@163.com4、联系电话：0311-85917297

*** 顾平

*** 原媛

河北省神经科学学会

篇8：河北省教育学会

大会期间, 国家发改委对外经济研究所所长张燕生教授做了题为《后危机时代我国经济发展前景》的主题报告。报告深入分析了本次金融危机发生之前我国与美日欧等主要经济体之间的经济和贸易往来发生的变化, 指出由于成本上涨、结构调整和新劳动合同法的实施等内在原因, 我国经济在金融危机之前就有下滑的迹象, 国家先于危机发生之前就已经在各个方面做出了相应的宏观调控, 所以我国能够先于其他国家走出危机。张燕生教授进一步指出了后危机时代我国对外贸易面临的变化及今后努力的方向, 并表示他对湖北在“中部崛起”中的发展充满信心, 还具体给湖北提出了建议, 即大力发展生产性服务业, 因为生产性服务业是为生产活动提供中间增值的服务环节, 非常适合地处中部正承接产业转移的湖北。

会议期间, 共有来自不同单位、不同研究领域的九位专家学者分别就国际金融、制度与结构调整、世界资源与环境及湖北省对外开放等热点问题做了发言。

在国际金融方面, 武汉大学经济与管理学院金融系刘思跃教授着重分析了当前金融危机下国际货币体系多元化改革的背景及存在的各种问题, 提出了各种可能的改革方案。武汉理工大学魏龙教授认为, 全球范围内实体经济的交易规则越来越清晰, 更具约束性, 而金融经济自布雷顿森林体系崩溃以来却越来越复杂, 越来越难以掌控和协调。因此, 当前在世界经济体系中, 实体经济的重要性逐渐被金融经济或虚拟经济超越后, 保护主义的重心可能从贸易保护主义开始转向资本保护主义。魏龙教授进一步指出, 资本保护主义同时威胁着国际实体经济发展和货币经济的稳定性和可持续性。

在制度与结构调整方面, 中南民族大学经济学院湛柏明教授分析了美国的结构变化与调整及其影响, 武汉科技学院外经贸学院袁永友教授就后危机时代中国服务外包的发展做了精彩报告。中南财经政法大学工商管理学院黄汉民教授从制度质量的视角研究了大国崛起中的贸易政策取向。黄汉民教授按经济史的时间依次分析了英国、美国、德国、日本等大国在经济崛起中的贸易政策取向:大国崛起的国际经验表明, 已有大国崛起的进程, 都是以对内开放, 实行经济贸易自由, 确保国内经济的活力与效率为基础, 再逐步进入大国竞争的行列。中国整体经济正处于经济工业化进程的中后期阶段, 面临着经济崛起中各种内外经济约束, 从制度质量视角判断经济及贸易政策的取向, 对于保持中国经济的长期增长尤其是贸易政策的取向和经济制度及贸易制度质量的改进具有重要意义。黄汉民教授进一步指出, 中国对外区域开放, 可以逐步使国内经济及贸易制度与国际通行市场规则接轨, 且可以避免或减少大国崛起中与当今主要大国发生体制性摩擦;对内经济自由, 则可以充分激发民间经济的活力, 逐步形成国内经济自我发展的内在机制, 使本国经济具备应有的效率, 将利于中国经济的长期稳定增长。

在世界资源与环境方面, 中南财经政法大学经济学院朱延福教授认为, 中国对国际资源的利用正在从以资本资源为主转向以自然资源为主的新阶段。现阶段国际自然资源的利用遇到资源主权意识的高涨、大国开放的冲击效应、资源输入国的竞争加剧和国际投机资本的炒作等四大不利因素。为此, 他提出和平利用国际资源的对策, 即以资金换资源、以市场换资源、以资源换资源和以劳务换资源的国际生产要素互换模式。湖北经济学院国际贸易学院教师王丹博士研究了气候变化对中国稻谷产量的影响, 研究表明, 从1979年至2007年, 气候变化对我国稻谷增产的贡献率达到9%, 其中有近5%来自于降水量的减少, 近4%得益于日照时数的减少。不管是A2还是B2情景下, 到21世纪中叶, 气候变化对中国稻谷产量造成了比较有限的负面影响:气候变化对稻谷近年的减产起到了一定的缓轻作用, 2020年之后将会开始小幅度减产;到2050年, 不管是A2情景下还是B2情景下, 气候变化对稻谷主产区和全国的稻谷产量的损失将分别达到0.94%和1.01%, 不到200万吨。研究表明, 对于幅员辽阔和气候类型分布较广的中国来说, 只要合理布局农业, 加大科技投入, 是可以将气候变化对粮食产量的负面影响降低的。

对于湖北省对外开放方面的问题, 华中科技大学经济学院刘海云教授从产业转移中的“产业”属性、承接产业转移不只是“吸引资金”和承接产业转移也不只是单个的“企业转移”三个方面分别分析了承接产业转移与利用内外资的区别, 进一步警示湖北省在承接产业转移过程中, 在承接地的产业规划、产业配套、产业发展条件等方面可能面临的“低端锁定陷阱”、“竞争力陷阱”以及“利益分配陷阱”, 尤其对传统“先污染、后治理”的产业发展和经济增长模式表示担忧。湖北大学商学院国际经济系谭本艳副教授分析了对外直接投资对湖北经济增长的拉动效应, 研究结果表明, 湖北省最近几年的对外直接投资有了较快地发展, 但发展趋势还不够稳定, 对外投资的地区集中在亚非等发展中国家和地区, 投资的行业主要是农产品批发贸易;湖北省经济增长主要是由对外贸易、投资和消费推动的, 对外直接投资对湖北省经济增长应有的拉动作用还没有得到充分的发挥。武汉大学经济与管理学院世界经济系林玲教授从新中国成立以来湖北省产业结构调整三个阶段的分析出发, 并且从对外贸易结构的两个主要表现形式, 分析了湖北省对外贸易结构的总体发展情况。研究结果显示, 湖北省依据经济的发展水平进行具有阶段性特征的产业结构调整, 不仅提升了产业竞争力, 而且与对外贸易结构的科学发展相互作用, 进一步促进了经济的增长。

在自由发言阶段, 共有三位与会代表发言, 其中湖北经济学院副院长漆腊应教授就当前国际形势、中国贸易格局及经济发展动向以及湖北省的应对做了热情洋溢的发言, 引起了代表们浓厚的兴趣和热烈的掌声。大会还进行了湖北省世界经济学会、湖北省美国经济学会的换届选举, 经选举产生了两个学会新一届领导机构。

篇9：河北省教育学会

湖北省体卫艺处处长杨跃、襄阳市教育局副局长朱启龙、省教育学会体育专业委员会理事长蔡仲林教授、各市州教育局领导、学会常务理事（理事）、中小学特级教师及部分论文作者共300余人参加了此次大会。

此次论文报告会在全省共征集到论文504篇，学会在69篇一等奖论文中精选挑选出45篇论文进行了墙报交流。报告会在精心策划下，将往届优秀论文作者报告改为专题论坛的形式，上午和下午共进行了三个专题的讨论，分别为：新课标专题论坛、教学专题论坛、阳光体育专题论坛，每个论坛分别由全省知名学者引领、众多特级教师助阵、全体与会教师参与交流讨论，对热点问题进行了阐述、讨论、争论等，众多教师能融入其中，听取别人先进经验、解决自身困惑问题，整个论坛形式新颖、气氛活跃、教师参与率高，与会教师能够得到真正提高。

篇10：湖北省物理学会、武汉物理学会

2004年工作总结

秘书长潘春旭

（2004年12月24日）

在湖北省科协、武汉市科协及中国物理学会的领导和指导下，在各位理事、广大会员的共同努力和支持下，湖北省物理学会、武汉物理学会2004年的工作取得了较好成绩。学会坚持依靠广大会员，服务广大会员，按章程民主办会，被湖北省科协评为“2002-2004先进学会”。在做好日常工作及管理，开展学术研究和交流活动，教学研讨活动，科普与竞赛等工作中主要开展了以下工作。

一、秘书处工作总结

1． 初步完成了学会网站建设，地址为：。将学会和会员的基本信息已经放到了网上；该项工作是一个持续发展和不断完善的过程。网站为会员之间的交流搭建了一个平台，发布学会信息，活跃学会工作，加强学会宣传，扩大学会影响和吸引力，起到了较好作用。

目前，在湖北省的省市级学会中只有极少学会建立了网站，中国物理学会所属31个省市地方学会只有6个学会建立了网站。我省物理学会网站已与中国物理学会、湖北省科协、武汉市科协、兄弟省市学会和省内有关学会建立了友情链接。据不完全统计，目前每日的点击次数在100次以上；比较受欢迎的栏目是会员信息查询系统。

请广大理事和会员加以关注和积极参与，共同把这个网站办好。另外，需要入会者可直接在网上了解学会章程、入会条件，下载会员登记表。需要修改会员个人信息（如职务变动情况等），可与秘书处（Tel：027-68752569，E-mail：wlzls@whu.edu.cn）联系。

2． 协助江汉大学组织“2004年学术年会”事宜，本次年会于2004年12月11-12日在江汉大学成功召开，参会人数370多人，论文集收录裂纹120篇，另还有30多篇论文到会交流。本次会议的参会人数和交流论文数量均为学会成立以来的最多的一次。除了本省邀请本省的专家学者到会作大会报告以外，还邀请了中国科学院院士、清华大学教授、清华大学纳米科技中心主任范守善教授和人民教育出版社物理室主任 彭前程教授到会做特邀报告。会后还对交流论文进行了优秀论文评选；还组织召开常务理事会一次，秘书长会议二次。

3． 协同会员单位邀请专家讲学、主办学术报告会10多次。

4． 今年发展新会员，办理会员证40多人，总会员人数已经接近2000人。

5． 继续做好与中国物理学会、省科协、省民政厅、市科协、市民政局和武汉大学科协等上级主管部门的联络和配合工作。按时上报工作计划、工作总结、统计数据报表等。

6． 今年10月黄致新副秘书长代表我省物理学会参加了中国物理学会在重庆召开的省市秘书长工作会议，参与讨论和制定了2005年“世界物理年”的活动计划。

7． 经常务理事会讨论通过，推选唐超群副秘书长为湖北省科协工作积极分子，推选黄志新群副秘书长为武汉市科协工作积极分子。

8． 完成了收缴会费、发收信件等学会日常工作。

9． 完成了省民政厅和市民政局对学会的年检工作；

（副秘书长、办公室主任赵基明）

二、学术部工作总结

学术部2004的主要工作是组织物理学会会员参加湖北省、武汉市两级科协举办的自然科学优秀学术论文评审工作，现将我们所做的工作汇报如下：

一、关于参加第十届湖北省自然科学优秀学术论文评审的工作

根据湖北省人事厅、湖北省科学技术厅、湖北省科学技术协会联合下发的《关于开展第十届湖北省自然科学优秀学术论文评审工作的通知》的精神，我们对本届自然科学优秀学术论文的评审做了如下工作：

1、于2004年5月14日向湖北省物理学会几十个会员单位下发了“关于参加第十届湖北省自然科学优秀学术论文评审工作的通知”，动员学会会员积极参加优秀论文申报。

2、为了争取省评审办下达给我学会足够的优秀论文指标，我们在5-6月首先动员各会员单位将本单位准备申报的论文按论文题目，作者、发表刊物名称(及卷、页、)、作者单位等提交给我们，我们再汇总上报科协。我们上报了53篇论文，科协给我们学会下达的优秀论文指标是：二等奖2篇、三等奖5篇。

3、在前面工作的基础上，我们组织有关会员认真填写优秀论文申请表。

4、在10月15日前，我们根据科协下达的优秀论文指标，对会员申报的论文进行了初评，并将结果上报了科协。科协将对申报论文进行复评和终评。

二、关于完成第十届武汉市自然科学优秀学术论文评审的工作

第十届武汉市自然科学优秀学术论文评审的主要工作是在2003年进行的，但科协的最终评审结果到2004年才公布，在此我们将物理学会参加第十届武汉市自然科学优秀学术论文评审的工作要点报告如下：

1、学会会员申报到学会的论文共65篇。

2、物理学会从武汉市科协得到的优秀论文指标是：一等奖2篇，二等奖7篇、三等奖15篇o3、由于市科协要求申报的外文论文要翻译成中文，在最后上报科协时，很多原申报者怕麻烦放弃了，因此我们最终上报并被评出的优秀论文篇数是：一等奖1篇，二等奖5篇、三等奖1篇。

三、历年来积极参加自然科学优秀学术论文申报的会员单位有：华中师范大学、华中科技大学、武汉科技学院、湖北教育学院、中国地质大学、武汉理工大学、长江大学、三峡大学和江汉大学等。

（副秘书长、学术部常务副主任唐超群）

三、中学生物理竞赛委员会工作总结

在省物理学会及省中学生物理竞委会领导下，在各地区竞委及中学指导老师密切配合下，第二十一届全国中学生物理竞赛湖北赛区的竞赛工作已经圆满完成。现将有关情况汇报如下：

第二十一届全国中学生物理竞赛湖北省竞赛委员会第一次全体会议于2004年3月13日在武汉大学物理科学与技术学院举行，会议决定按照“中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会关于2004年举办第21届全国中学生物理竞赛通知”的精神, •积极组织我省中学生参加第二十届全国中学生物理竞赛，并将全国中学生物理竞赛湖北省赛区获奖名单报送省招办及有关大学，由湖北省有关部门上网公布；将全国中学生物理竞赛湖北省赛区全国一等奖名单上报中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会，由中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会上报有关机关上网公布。虽然目前中学物理学科的教学要求正在进一步降低，学生的物理素养与竞赛要求的差距正在加大，但会议认为原则上应当鼓励而不应当打消学生参加全国中学生物理竞赛的积极性，并决定预赛阅卷由各地自行组织。省竞委就如何防止和杜绝考场舞弊现象达成一致看法，重申严格执行关于考务工作的若干规定，特别指出考生不得携带存有数理公式的计算器进入考场。会议强调严肃竞赛考试中的考风考纪，以确保竞赛的公平性与挑选出真正的优秀人才，会议重申考场纪律及我省竞赛考务工作的若干规定。会议强调要按照国家教委的精神，从考知识转变为以考能力为主。对物理学科，要求学生具有五项能力，即理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力。会议要求各地市竞委提请各中学高中物理教师注意，不仅要加强中学物理的理论教学环节，而且要努力培养与提高学生的实验动手能力、实验分析与报告书写能力，为组织好我省二十一届物理竞赛工作作出更大努力。

湖北省第二十一届全国中学生物理竞赛预赛于2004年9月5日8：30至11：30在我省各地考点准时举行。我省大部分考区实行交叉监考、考场当众拆卷、学生隔行就座等有力措施，今后值得坚持和发扬。各地经预赛阅卷后，遴选出672名优胜者参加全国中学生物理竞赛理论复赛。所挑选的参加复赛的考生的预赛试卷按规定在湖北省竞赛委员会第二次全体会议召开（9月18日）之前送交省竞赛办审验封存。各地全体考生预赛成绩及复赛考生名单与成绩由各地竞委签名负责，并以打印稿及磁盘形式送交省竞赛办封存。

我省预赛设一、二、三等奖，获奖名次由考生的预赛成绩确定。复赛资格严格按由全国竞赛委员会统一命题的预赛试卷的考试成绩决定，获得复赛资格的考生同时获得省一等奖。

第二十一届全国中学生物理竞赛湖北省竞赛委员会第二次全体会议于2004年9月18日在武汉大学举行。全体竞赛委员对于我省2003年在山东济南举行的第20届全国中学生物理竞赛中获得的优秀成绩表示热烈祝贺,并对我省今年预赛改革的正反两方面经验进行了深入而全面的总结.我省去年有三名考生获全国高中物理决赛一等奖，其中两名高三同学进入了全国集训队。这与我省各重点中学重视对学生进行大学普通物理的培训是分不开的。实际上，国际奥林匹克物理竞赛中考的是普通物理。同时，全国集训队也是以普通物理与高等数学的成绩为准来选拔的。

湖北省第二十一届全国中学生物理竞赛复赛理论考试在武汉大学于2004年9月25日8：30至11：30举行。复赛理论考试由全国竞委会统一命题。复赛理论试卷由全国中学生物理竞赛湖北省竞赛委员会组织阅卷。复赛理论成绩前60名于2004年9月26日下午在华中科学技术大学参加湖北省第二十一届全国中学生物理竞赛复赛试验考试。试验考试试题由全国中学生物理竞赛湖北省竞赛委员会委托华中科学技术大学理学院物理系有关专家提出并核定。试题考试成绩由全国中学生物理竞赛湖北省竞赛委员会组织华中科学技术大学理学院物理系有关专家评定。

我省中学生物理竞赛设湖北省赛区全国一、二、三等奖。全国中学生物理竞湖北省赛区全国一等奖名额40名，完全根据我省考生复赛理论与实验考试的总成绩的排序决定。按国家教委规定，湖北赛区全国一等奖40名中的高三学生获得2005年保送上大学的资格，而高二学生获得2006年保送资格。依据全国及省中学生物理竞赛章程，按全国竞委所给指标及复赛理论成绩，取第41至190名（共150名）作为湖北赛区全国二等奖（他们将获得某些重点高校的自主招生资格）。此外，根据我省考生复赛理论成绩的排序决定了全国中学生物理竞赛湖北省赛区全国三等奖291名。

依据湖北赛区竞赛委员会2004年第一、二次委员会的有关决定，湖北省竞赛委员会按复赛理论与实验考试的总成绩（其中要求至少有一名是女生）排序挑选出前13名，于2004年9月27日在武汉大学物理科学与技术学院对他们进行面试。面试试卷由全国中学生物理竞赛湖北省竞赛委员会委托湖北省高等院校有关专家命题与核定，并由湖北省竞赛委员会组织湖北省高等院校有关专家对考生进行面试。根据复赛理论考试（140分）、实验考试（60分）与面试成绩（30分）的总和排序，最后取前6名组成省代表队，前往重庆大学参加第二十一届全国中学生物理竞赛决赛。

与以往不同的是，本届省代表队是在进行实验考试后立即展开面试选定的，不像以前那样，在实验考试与面试之间插入了一段准代表队集训的时间。这一方面是听取了某些重点中学物理奥林匹克教练员的意见，以避免在此期间那些有考生参加集训的学校与实行培训的老师之间的人情因素的影响；同时，可将决赛前短训的目的从“单纯选拔”提高到“针对决赛的赛前素质训练”的水平上。此次决赛前实验短训由华中科技大学负责，而决赛前理论短训由武汉大学与华中师范大学共同完成。有些学校希望将高二年级的优秀学生送来参加培训，为明年的物理奥赛提前做好准备，省竞委会满足了他们这些要求。

第二十一届全国中学生物理竞赛决赛于2004年10月16日至20日在重庆举行。我省中学生物理决赛代表队不负众望，于10月21日载誉归来。在全国决赛产生的29名一等奖获得者中，我省四名入选（我省获全国决赛一等奖的数目位列全国各省之首），他们是：华师一高三同学余江雷（第四名）、李诣（第十一名）、蔡子星（第十八名）、李晗晗（第二十一名），荆州中学刘桐希、蒋厚强两同学获三等奖。其中前五位被北京大学预录，蒋厚强同学被中国科大预录。获一等奖的四位同学均入选全国奥林匹克物理集训队。至此，我省2004年中学生物理竞赛组织工作圆满结束。值得指出的是：这次是我省历次参加全国中学生物理竞赛决赛以来所取得的一等奖数目最多的一次（本届全国中学生物理竞赛决赛一等奖总数为29名）。

根据省中学生物理竞赛委员会领导小组协商的意见，今年的省集训队在赛区一等奖女生获奖者中挑选女生中排名最前的荆州中学刘桐希同学进入省物理竞赛代表队，并参加了集训，贯彻执行了今年年初所定的女生倾斜的政策。今后，这一政策还将继续执行。

在此，我们向关心和支持湖北省中学生物理竞赛的各级领导及广大的中学物理指导教师们表示真诚的慰问和衷心的感谢！

（竞赛委员会主任刘觉平）

四、中等物理教学指导委员会工作汇报

在省物理学会的领导下，省中等物理教学指导委员会本着“认真服务、搞好指导”的原则，在过去的一年中开展了相关活动。2004年3月12日，我们在华中师范大学第一附属中学召开了省中等物理教学指导委员会第二次常务委员会议。在这次会议上，省中等物理教学指导委员会下设的九个二级机构的负责同志分别把本部门准备开展的工作要点拿出来进行了讨论。会议最后确定了04年开展活动的主要内容，一是开好“2004年高考物理课程新考试大纲及复习备考研讨会”；二是搞好“全省中学物理教改论文”的评审工作；三是准备在合适的时候在荆州召开一次“教材研究及高考质量分析研讨会”。在此次会议上，华师一附中王荫堂老师还就他们开展教改的情况进行了介绍。按

照民主办会的原则，此次会议还讨论了省中等物理教学指导委员会二级机构扩大的问题，常委们还就委员人选推荐的问题充分发表了意见，并推选了部分委员。在此，我们也殷切希望有更多重点中学的领导及教学骨干能够参与到这一机构中，并积极支持学会开展相关工作。

根据04年开展活动的主要工作安排，我们于2004年4月13日在华中师范大学第一附属中学召开了 “2004年高考物理课程新考试大纲及复习备考研讨会”。会议特别邀请了江西省南昌三中特级教师、高中物理新教材编写组成员、全国教育学会物理专业常务理事黄恕伯老师与会作了“优化物理课程高考复习思路”的报告。在此次会议上，华中师范大学物理科学与技术学院李来政教授、武汉理工大学汪晓元教授分别作了“对2004年物理课程新考试大纲的理解”，以及“从高考阅卷谈中学物理教学中应注意的问题” 的报告。华师一附中、黄冈中学、荆州中学、沙市三中、襄樊五中、武汉十四中也分别派老师在会议上发言，就相关考试内容的预测及复习指导等问题作了报告。

2004年11月13日，省中等物理教学指导委员会邀请了部分常委及专家到华中师范大学物理学院参加了“全省中学物理教学改革及研究论文”的评审会议。会上，省中等物理教学指导委员会副主任、中学物理论文评审工作委员会机构负责人汪文超老师首先就“中学物理教改论文评分标准”进行了说明，专家们对“评分标准”以及“名次分配原则”进行了认真讨论，然后按照标准进行了严格评审。最后，从参评的104篇论文中评选出了14个一等奖、26个二等奖、38个三等奖，其余均为优秀奖。此次论文评审的一等奖获得者已被邀请参加2004年湖北省物理学会、武汉物理学会学术年会，并将在分会上作交流报告。

由于下半年各种学术会议较多，而且学会原定于11月份开年会，为了不发生冲突，我们将原定于10月分在荆州召开的“教材研究及高考质量分析研讨会”向后推迟了。具体时间有待于在12月12日召开的省中等物理教学指导委员会第三次常务委员会议上商定。在这次会议上，我们还将重点讨论“庆祝2005年国际物理年”的有关活动，以及05年中等物理教学指导委员会的工作计划安排等事宜。

（副秘书长、中等物理教学指导委员会常务副主任 黄致新）