中共河北省委教育工委

第一篇：中共河北省委教育工委

中共浙江省委教育工委

附件：

中共浙江省委教育工委、浙江省教育厅

关于向徐立科同志学习的决定

浙教工委【2009】9号

宁波余姚市梁弄镇初级中学校长、中学一级教师徐立科同志因患脑溢血，经抢救无效，于2009年2月28日去世，终年42岁。徐立科同志是近年来我省教育系统深入学习贯彻科学发展观、推进教育科学和谐发展实践中涌现出来的先进典型。

徐立科同志1966年4月13日出生，中共党员，大学学历，1988年8月参加工作，先后在余姚市让贤中学、横岙中学、梁弄镇初级中学任教，历任团支部书记、总务主任、教导主任、校长助理、副校长、校长等职务。曾被授予余姚市优秀教师，余姚市优秀教育工作者，余姚市先进生产工作者等荣誉称号。

徐立科同志从教21年以来,一直扎根革命老区，恪尽职守，关爱学生，忘我工作，为山区教育事业付出了毕生精力，充分体现了新时期人民教师对党和人民教育事业的无限忠诚，体现了一名优秀共产党员的高尚道德情操，展现了新时期人民教师良好形象，堪称“为人师表、品德高尚”的典范。为学习宣传徐立科同志的先进事迹，大力弘扬徐立科同志的优秀品格和崇高精神，中共浙江省委教育

第二篇：中共广东省委教育工委 广东省教育厅

2010年工作要点

2010年广东教育工作的总体要求是：坚持以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七届四中全会和省委十届六次全会精神、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》、《国家中长期教育改革发展规划纲要》和《广东省教育改革和发展规划纲要(2009—2020年)》，扎实推进教育五大工程，狠抓各项工作落实，努力使我省教育事业发展进一步适应广东经济社会发展的要求，争当推动科学发展的排头兵。

(一)深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实全国和全省教育工作会议精神

1.深入开展学习实践科学发展观活动。抓好第二批、第三批学习实践活动和整改工作，建立和完善贯彻落实科学发展观长效机制。继续抓好扶贫开发“规划到户、责任到人”工作。完善符合教育科学发展要求的政绩考核评价机制，加快推进教育强市、强县(市、区)和强镇(乡、街)建设。修订完善《广东省县域教育现代化指标体系及评估方案》，主要在珠江三角洲地区开展督导验收，加快推进教育现代化建设。

2.抓好教育规划的制定和贯彻落实工作。抓好《广东省教育现代化建设纲要实施意见(2004—2010年)》、《广东省教育发展“十一五”规划》、《广东省普通高校设置“十一五”规划》的实

— 1 — 施监控工作，力争规划目标任务全面完成。科学制定《广东省教育发展“十二五”规划》和《广东省普通高校设置“十二五”规划》。

3.开好全省教育工作会议，落实有关精神。积极配合省委办公厅、省政府办公厅和省委政研室做好会议文件等各项准备工作，确保会议圆满成功。组织教育系统认真学习贯彻全省教育工作会议精神。

(二)加快推进义务教育均衡发展工程，进一步提高义务教育质量和水平

4.积极稳妥地推进义务教育学校布局调整，加快推进义务教育规范化学校建设。建立县域内义务教育资源合理配置和校际共享机制，加大县域内特别是学区内教育资源、校外资源与校内资源的整合力度，合理配置教学设施设备、教师资源、公用经费、学校生源等义务教育资源。大力实施义务教育“千校扶千校”行动计划、“三室一场五有”工程和“广东省教育资源下乡行动计划”，推进优质教育资源的均衡配置。开展“以信息化促进义务教育均衡发展实验区”试点工作。

5.大力加强民族教育、特殊教育和学前教育。加大对民族地区改善基础教育办学条件和寄宿制民族班生活条件的扶持力度。加强内地西藏班、新疆班管理工作。召开全省特殊教育工作会议，推进特殊教育发展。贯彻全国学前教育工作会议精神，推进学前教育发展。

— 2 — 6.积极解决进城务工人员随迁子女义务教育问题，保障非户籍子女平等受教育的合法权益。加强留守儿童教育工作。

(三)加快推进普及高中阶段教育工程，发展壮大中等职业教育

7.进一步推进高中阶段教育招生建校工作。提早部署2010年招生工作，抓好招生建校督查。进一步完善激励型资金分配机制。

8.加强高中阶段学校内涵建设。加强师资队伍培训，重点打造校长队伍和专业骨干教师队伍。加大中等职业教育专业建设改革力度，实施技能教学水平提升计划。完善校企合作共同培养技能型人才的机制。深化普通高中课程改革。

9.推进珠江三角洲地区职业教育基地建设。加快建设南方重要职业教育基地，继续推进中等职业教育战略性结构调整。省级职教基地争取全面开工建设;各市级职教基地建校工程要取得显著进展，学位建设满足扩招需求，完成省下达的招生任务。推进区域内职业教育资源的整合与共享，建设一批起到示范带动作用的龙头骨干中等职业技术学校。做好第二届全省中等职业技术学校技能大赛的组织工作。

10.深化职业教育改革，全面推进现代职业教育体系建设。进一步扩大高职面向中职招生试点范围，完善招生办法和招生机制。全面统筹中、高职人才培养方案建设，建立职业院校专业教学和教材指导委员会，加强中、高职教学层面的衔接与配合。坚

— 3 — 持“分类推进，分步实施”，实现农村困难家庭子女、城镇低保家庭子女和涉农专业中等职业学校学生免学费就读。积极推动职业教育体制机制改革，进一步理顺管理体制。

(四)加快推进高等教育发展水平提升工程，提高人才培养质量和服务社会能力

11.加大对高校分类指导的力度。加强对高校办学功能类别、目标层次、服务面向等定位的引导，推动高校分类发展新格局的形成。优化学科专业结构，以发展现代服务业、先进制造业、高技术产业、优势传统产业以及现代农业等学科专业为重点，加大学科专业调整力度，提高工科类学科专业比例，加强重点领域紧缺人才的培养。

12.推进人才培养模式的改革与创新。落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》中有关高等教育项目实施方案和新一轮“高等学校教学质量和教学改革工程”项目。加强素质教育和创业教育，强化实践教学环节，开展有关学科领域和不同层次人才培养模式改革试点。研究制定《关于加强广东省高校应用型本科人才培养工作的意见》和具体实施办法，启动示范院校、示范专业和示范基地遴选与建设工作。抓好高校特色专业、精品课程、实验教学示范中心、实训基地等质量工程项目的建设工作，启动省级特色专业、教学团队等建设项目。举办全省普通高校“工业设计”大赛。启动大学生创新能力培养实验区建设。

13.建立高等教育质量保障体系。探索依据各高校办学目标— 4 — 实现程度及绩效等进行科学评价和资源配置的机制。进一步完善本科教学工作水平评估和高职高专院校人才培养工作评估的指标、内容和方式。

14.推进高水平大学建设。继续推进“985工程”建设，全面实施“211工程”三期建设。实施高校自主创新能力提升工程。推动和规范我省高校特色和优势重点学科建设。探索设立广东高校优秀科学研究成果奖励。

15.提高研究生教育创新培养质量。加强新增学位授权单位和学位授权学科(专业)的建设和管理。继续实施广东省研究生教育创新培养计划。推进人才培养类型改革，积极发展专业学位研究生教育。

(五)加快推进师资队伍建设工程，提高教育可持续发展能力

16.加强中小学教师队伍建设。推进解决中小学代课人员问题。督促各地认真开展第二次“代转公”考试后的招录(聘)工作和代课人员转岗考试(考核)工作，指导各地积极稳妥地做好代课人员解除劳动关系、理顺社会保险关系的工作。建立防止代课教师问题反弹的长效机制。加快落实中小学教师工资福利待遇“两相当”和义务教育学校实施绩效工资，推进解决教师工资福利待遇问题。重点加强农村教师队伍建设。出台《关于加强农村教师队伍建设的意见》并大力推进落实。创新农村教师补充机制，着力解决农村教师队伍结构性缺编的矛盾。进一步完善保障机

— 5 — 制，稳定农村教师队伍。进一步加强教师培训与交流工作。深入实施基础教育系统“百千万人才工程”。组织开展全省第八批特级教师评选工作。加快推进教师远程培训体系建设，启动中小学教师工作室和校长工作室建设工作。

17.加强职业教育“双师型”教师队伍建设。探索“双师型”教师资格认定制度，建立符合“双师型”教师特点的评价和专业职务评审制度。探索中等职业技术学校“名师”培养制度，推动中职学校骨干教师队伍建设。完善职业教育教师培养和继续教育制度。

18.加强高校高层次人才队伍建设。深入实施珠江学者的考核与管理。开展高等学校“千百十工程”第六批培养对象的选拔和第

四、五批培养对象的考核工作。加大力度引进教学、科研急需的高层次人才。指导全省高校贯彻落实教育部《高等学校教师培训工作规程》。

19.加强师德建设和教师考核评价工作。探索建立健全加强师德师风建设的长效机制。探索建立与事业单位岗位管理制度和全员聘用制度相结合的教师职称制度，完善教师职称评审标准，建立适应教师专业发展的评价指标体系。

(六)创新工作思路和方法，全面推进素质教育

20.继续推进基础教育课程改革。贯彻落实全国课程改革会议精神，深化教育教学改革和基础教育课程改革，探索实施素质教育的有效途径和办法。加强对普通高中课程计划和义务教育课— 6 — 程计划、教育教学时间安排、课业负担等的规范管理。改革学生综合素质评价、学校评价和教育教学质量评价制度。建立义务教育教学质量评价指标体系。进一步加强校本教研制度建设。加强对地方课程建设的研究和指导，以及对地方教材管理和使用的监督，进一步规范地方教材编写、审定工作。

21.加强中小学德育工作。开展中小学校(中职学校)德育督促检查工作，建立德育工作绩效评价机制。推进实施“班主任能力建设计划”，加强名班主任培养，落实《中小学班主任工作规定》。启动“学校德育能力建设计划”。组织中小学校(中职学校)开展主题系列教育活动。加强中小学(中职学校)德育课程建设，完善学生心理危机“预防、预警、干预”机制。加强中小学德育基地、学生社会实践基地和彩票公益金资助新建青少年宫的建设和管理。

22.加强和改进大学生思想政治教育工作。完善高校思想政治理论课建设评估体系、课程教材教学体系和教学质量监控体系。加强思想政治理论课教学研究基地建设，推进校际帮扶，促进各高校均衡发展。加大学科带头人、中青年骨干教师和高校辅导员培养力度，继续开展全省高校哲学社会科学教学科研骨干研修。拓展大学生思想政治教育的内容、途径和方法，加强大学生心理健康教育与咨询工作。组织开展大学生青年志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动和第16届广州亚运会大学生志愿服务活动。推动大学生思想政治教育网络建设。

— 7 — 23.加强学校体育卫生与艺术教育工作。全面完善学校、社区、家庭相结合的青少年体育网络。加强学校卫生机构和人员队伍建设，做好学校突发公共卫生事件防控工作。建立学校体育卫生工作定期督导检查制度，从今年起，每3年进行一次体育卫生工作专项督导，每年进行抽查。加强对学校艺术教育课程、普通高校军事课的督导检查，推进我省学生军训工作的制度化、规范化建设。

(七)加强教育系统党建和党风廉政建设工作，为推进教育事业科学发展提供坚强的保障

24.加强领导班子建设。学习贯彻第十八次全国高校党建工作会议精神，办好2010年高校领导干部暑期读书班。开展对高校领导班子落实科学发展观的考核工作。加大领导班子调整配备力度。完善《中职学校领导班子及其成员任期目标考核实施细则》等管理制度，规范直属学校领导干部职务任期和任期管理，加强厅属中职学校领导班子建设。

25.推进基层党建工作创新。研究制定《广东省加强高校基层党组织建设的意见》，继续推进高校固本强基工程示范点建设。指导高校进一步做好发展党员工作，加强对党员队伍的教育和管理。深入开展高校基层党组织“创先争优”活动。启动高校二级基层党组织负责人培训项目。

26.加大民办高校党建工作力度。进一步理顺隶属关系，将广州地区以外民办高校的党组织划转所在地级以上市委隶属管— 8 — 理。继续推动民办高校成立党委，加强对民办高校党组织负责人和教育督导专员的选派与管理。研究制订《广东省民办高校党建工作评估细则》。

27.加强教育系统党风廉政建设。深入开展党风党纪教育，继续抓实抓好大中小学《廉洁修身》课程教学及教材的使用和管理，构建广东教育系统反腐倡廉“大宣教”格局。加强制度创新，推进具有广东教育系统特色的开放、动态、创新的惩治和预防腐败体系建设。加大查办案件工作力度，加强案件审理工作。进一步深化教育系统纠风工作，加强对免费义务教育政策和义务教育经费保障机制改革措施执行情况的监督检查，加强对招生、收费、基建工程、科研经费、财务及图书教材设备等大宗物资采购等方面的监督检查。进一步加强教育审计工作。推进政务公开、校务公开。抓好行政审批电子监察系统建设，严格依法依规办理行政审批事项。

28.做好高校统战工作。组织高校统战成员参与全省统一战线“三促进一保持”主题系列活动。配合省委统战部筹建我省高校统战成员信息库。落实《广东省高校统战工作考核方案》，进一步推动我省高校统战工作制度化、规范化建设。

(八)加强教育法制建设，进一步规范办学行为

29.推进教育立法和教育法规的贯彻落实。推动《广东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》的立法进程，启动校园安全立法和教育经费投入立法。贯彻落实《国家通用语言文字法》，推

— 9 — 进二类城市语言文字工作评估工作，组织好第十三届推普宣传周活动和中华经典诵读活动。贯彻落实《档案法》、《保密法》及相关法规，做好档案管理和保密工作。

30.继续推动教育普法和高校章程建设。组织指导全省教育系统做好“五五”普法规划的总结和检查验收工作。开展高校章程制定情况检查，推进依法治校示范校创建，部署新一轮的依法治校评选。

31.促进民办教育和成人教育事业的发展。建立完善促进和扶持民办教育发展的政策体系。进一步完善成人教育管理制度，加大对违规招生、办学的查处力度。继续抓好义务教育阶段公办改制学校清理工作，进一步规范改制行为。

(九)加强教育经费统筹管理和装备、后勤管理，提高教育发展保障能力

32.加强教育经费统筹管理。完善取消义务教育阶段借读费、农村学校住宿费后经费缺口补充政策，提高义务教育阶段学校保障能力。积极化解义务教育债务。加快推进职业院校生均定额拨款改革。管好用好普及高中阶段教育建设、高等教育质量提升工程、解决代课人员问题和教师工资待遇“两相当”等教育专项资金，提高资金使用效益。完善教育收费政策，配合制订学前教育收费管理政策，制订和完善义务教育阶段捐资助学资金管理办法。

33.加强对省属学校财务管理的指导监督。加强省属学校预— 10 — 算编制管理。加强省属学校的债务管理。进一步规范省属学校会计基础工作。

34.全力以赴做好我省中小学校舍安全工作。科学、合理编制工程规划，积极拓宽资金来源，按时足额落实建设资金。充分发挥各级校舍安全工程领导小组的组织协调作用，加快推进工程前期审批手续。强化工程施工管理。完善校舍安全工程纸质档案和信息管理系统，加强督促检查，确保按时按质完成各项建设任务。

35.推进全省教育系统政府采购制度改革向纵深发展。优化和健全采购交易运行机制，进一步规范采购操作行为。

36.大力推进后勤社会化改革。推动建立高校后勤产业行业协会和后勤产业集团。推行高校大宗食品联合采购。推进大学生、中职学生医保改革。启动珠江三角洲地区中小学后勤管理体制改革。抓好安全生产和节能减排工作。

(十)加大改革创新力度，着力推进教育热点难点问题的解决

37.开展国家教育综合改革示范区试点工作。制定综合改革实施方案，开展创建一流大学的改革试点工作。开展高等教育综合改革试验，按照教育部的要求做好南方科技大学的筹建工作。引进国外、境外优质教育资源来粤办学，探索扩大高等教育办学自主权的可行途径和办法。选择省内一些高校、中职学校进行综合改革示范校建设、现代职业教育的试点工作。开展教师培养模

— 11 — 式改革试验，探索建立符合我省教育事业发展需要的教师教育体系。选择一些市、县(市、区)开展基础教育综合改革示范市或县(市、区)试点工作。

38.深化事业单位人事制度改革。积极稳妥地开展教育系统事业单位岗位设置管理工作，推进岗位绩效工资制度实施。推进教育系统人员聘用工作，加强教育人事管理工作的科学化、规范化、制度化建设。

39.深化招生考试制度改革。切实抓好《广东省普通高校招生考试改革调整方案》的实施，完善高中学业水平考试制度。规范体育、艺术、单考单招等特殊类型招生考试工作。积极探索在普通高校招生中实行平行志愿投档及录取模式的改革。

40.扩大教育对外交流与合作。继续深化我省与外国地区政府教育部门的高层次合作，进一步拓展与英国、新加坡、澳大利亚和斐济等国家的教育合作项目。加强和巩固与港澳地区的教育合作，扩大对台教育交流，促进粤港澳高校高层次合作办学，有步骤有重点地推进粤港澳教育强区建设。

41.进一步健全学生助学体系。加强对“两免一补”资金使用和管理、中职资助政策落实情况等的检查。做好高校奖助学各项工作。加强国家助学贷款的风险防范工作。

42.加强高校毕业生就业指导与服务工作。加大就业政策宣传与落实工作力度。建立企业家到高校向学生宣讲报告制度。开展大学生创业教育。加强就业服务信息化建设。加强毕业生就业— 12 — 工作研究，做好相关数据分析。

43.进一步加强安全维稳工作。完善学校安全教育和信访管理机制，落实校园及周边环境综合治理责任制，建立和完善校园及周边治安综合治理绩效评估机制。排查和消除影响学校安全稳定的隐患，严厉打击侵害师生的违法犯罪活动。加强安全教育，完善校园责任保险机制。深入开展安全文明校园创建活动，抓好反邪教警示教育和禁毒教育。

44.进一步加强教育新闻宣传和舆论引导。成立教育新闻宣传信息中心。加强与新闻媒体的联系，积极向社会宣传介绍我省教育发展动态。加强教育宣传队伍建设，提高教育宣传水平。

45.进一步加强教育基本信息统计工作。切实完善广东教育统计信息网，指导基层做好数据库更新工作。加大对各地各高校基层统计人员的培训力度。

(十一)加强委厅机关建设，进一步提高推进教育改革发展的能力

46.建立推进工作落实的监督机制，科学制定考核指标体系，统筹推进教育发展的评估考核工作。严格落实机关内部管理制度，切实提高工作效能。进一步完善网上办公系统，严格办文程序和规章。完善干部选拔任用工作制度，加大干部培养培训力度，继续做好中青年干部到基层挂职锻炼和到信访岗位学习锻炼工作。完善机关业务工作研究制度。做好离退休干部工作。健全完善加强机关作风建设的长效机制。推进学习型、创新型、和谐型、

— 13 — 廉洁型、服务型和节约型机关建设。

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第三篇：中共衡水市委教育工委 衡水市教育局

中共衡水市委教育工委衡水市教育局 “解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论

简报

第六期

市教育局大讨论活动领导小组办公室2013年6月17日

本期内容：

1、衡水中学通过大讨论活动强化五种意识着力解决五个问题

2、衡水市第十三中学借力大讨论活动推动学校晋位升级

[衡水中学通过组织开展大讨论活动强化五种意识解决五个问题]一是强化忧患意识，解决骄傲自满的问题。通过召开研讨会，认真分析当前教育形势，切实增强教职工居安思危的忧患意识;开展“我为衡中献良策”征集建议活动，如设立征求意见箱、印发征求意见函、中层干部每周提一条好的建议等，把握关键，突出重点，认真反思，创新举措，实现有效整改，提高了学校竞争力。二是强化创新意识，解决因循守旧的

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问题。组织“逐梦、创新、实干”主题教学创新研讨会，鼓励教师大胆创新;进一步完善和创新高层次荣誉人员的管理、文明服务处室的评选等，加快构建更有效率、更加健全的体制机制;启动学科文化节活动，浓厚学科文化氛围，提高学科综合素养，把思想和行动统一到创新发展上来。三是强化领先意识，解决满足现状的问题。全面启动衡中新校区建设，做大品牌，全力推动衡水经济发展;组织教职工赴外地考察学习，对标进位找差距，制定切实可行的整改办法，推动工作顺利开展;邀请外校来访交流，共同探讨进一步提高课堂教学质量方法。四是强化责任意识，解决得过且过的问题。通过召开中层干部培训会、全校教职工大会、集体学习等方式，使全校上下充分认识到，学校的发展是每个人义不容辞的责任，切实增强广大教职工勇于担当，敢于负责的意识。五是强化追梦意识，解决碌碌无为的问题。学校把“追梦行动”写进新学期工作要点，组织举办以“中国梦，快乐心”为主题的第六届校园心理剧大赛，引导师生树立崇高理想，永不满足，勇往直前，筑梦、追梦、圆梦，终生做一个追梦人。

[衡水市第十三中学借力大讨论活动推动学校晋位升级]该校在思想大讨论活动中积极探索学校发展的新途径、新举措，学校以惟真惟实、踏实奋进的十三中精神全力提升学校办 — 2 —

学水平和综合实力，增强学校发展内涵，初步实现了“在跨越赶超中进位次”的预期目标。

学校将细节意识、服务意识、实干意识融入管理流程。为改善办学环境，投入专项资金为每个教室、宿舍安装空调，建立了全方位的空调制冷系统，并对校园太阳能淋浴系统进行了升级改造，极大方便了师生度夏。高考期间，该校在总结以往成功经验的基础上不断推陈出新，给高三学生提供良好的备考环境，营造积极向上的备考氛围，比如：全体高三老师入住学生宿舍，与全体考生同吃同住，相守相伴;老师们全体在楼道办公，对同学们进行耐心、细致的辅导;为每位同学发两张崭新的连号十元人民币，寓意着十全十美;为同学们亲自煮出新鲜鸡蛋，并在每个鸡蛋上画上可爱的笑脸;拉鼓励横幅，为同学们擂鼓助威;学校提供膳食保障，为学生制定科学合理营养全面的高考营养餐;考务组全力保障考试期间流程顺畅。

十三中扎实有效富含创新元素的做法收到了良好成效，引起了广泛关注， 长城网、河北新闻网、《衡水日报》、《衡水晚报》等媒体均予以报道。解放思想大讨论精神正助推学校快速实现晋位升级。

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报：市委大讨论活动领导小组办公室，省教育厅大讨论活动领

导小组办公室

发：各县市区教育局、开发区、滨湖新区社发局，市直各学校、

幼儿园，局直属各单位

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第四篇：中共江西省委教育工委、江西省教育厅2011年教育新闻宣传工

作要点

2011年，是“十二五”规划的开局之年，是国家和我省中长期教育规划纲要实施的起步之年。做好今年的工作，对实施“十二五”规划和教育规划纲要开好局、起好步，牢牢把握重要发展战略机遇期，促进教育事业科学发展具有重要意义。在新的一年里，教育新闻宣传工作要在巩固业已取得成绩的基础上，不断丰富教育新闻宣传内容，创新教育新闻宣传形式，改进教育新闻宣传手段，提高教育新闻宣传质量和水平，使教育新闻宣传工作在新的起点上再寻新突破，再取新成就，再上新台阶。

一、指导思想和要求

2011年教育新闻宣传工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七届五中全会、省委十二届十四次全会和全省教育工作会议精神，全面贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要，按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，牢牢把握素质教育战略主题，紧紧围绕提高“五率”工作目标，充分发挥新闻宣传的舆论导向作用，坚持团结鼓劲、正面宣传为主，切实加强先进典型宣传、教育政策解读、舆情分析引导，积极营造教育改革发展的良好舆论环境，为不断提升人民群众教育幸福指数，努力办好人民满意教育做出应有的贡献。

二、宣传要点

一是加强对贯彻落实教育工作会议和教育规划纲要精神及成效的宣传。包括对把学习宣传贯彻全国全省教育工作会议和中长期教育规划纲要精神作为首要的政治任务，武装头脑、指导实践、推动工作，在全省教育系统不断把学习贯彻落实教育工作会议和中长期教育规划纲要精神引向深入的宣传;对以科学发展观统领教育改革发展全局，围绕“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针，集中宣传各地各校全面落实教育规划纲要的新思路、新举措和新成效，推动教育事业科学发展的宣传;对建立健全保障教育优先发展的机制和制度，进一步推动落实“三个优先”、达到教育经费占GDP4%的宣传等。通过对一系列政策措施及工作成效的宣传，充分展现教育系统认真学习贯彻落实教育工作会议和教育规划纲要精神，以科学发展观统领全局，推动教育事业又好又快发展，团结一心、积极进取、奋发有为的良好风貌。

二是加强对全面实施素质教育及成效的宣传。包括对按照社会主义核心价值体系的要求，把德育有机融入各学科教育教学中，深入开展弘扬和培育民族精神月教育活动，广泛开展德育社会实践活动的宣传;对进一步加强和改进大学生思想政治教育，深入推进中国特色社会主义理论体系“三进”工作，抓好高校思想政治理论课教师、辅导员队伍培训工作，加强形势政策和省情教育，红色文化、廉政文化和诚信教育进校园，加强校园网络文化建设和管理的宣传;对启动素质教育推进工程及进展的宣传;对进一步加强学校体育卫生艺术工作的宣传;对深入推进招生考试和质量评价制度改革的宣传等。通过这些宣传，进一步在全社会树立起素质教育是全部教育工作的主题的理念，推动全社会形成推进素质教育的强大合力。

三是加强对全面推进基础教育及成效的宣传。包括对统筹城乡义务教育发展，依法均衡配置教育资源，加强薄弱学校建设，努力办好每一所学校的宣传;对切实做好进城务工人员子女和留守儿童的教育工作，完善保障适龄儿童免试就近入学政策，缓解义务教育择校热问题，提高义务教育巩固率的宣传;对启动普通高中优质资源扩充工程，着力提高普通高中教育质量，为培养创新型人才奠定基础的宣传;对加强农村乡镇公办中心幼儿园新建和城镇公办幼儿园改扩建工作，加快发展学前教育的宣传;对实施“特殊教育学校标准化建设工程”，加强特殊教育的宣传;对进一步加强教育督导工作的宣传等。通过宣传义务教育均衡发展各方面工作措施落实情况及取得的成效，全面展示我省进一步提高义务教育巩固率所取得的成就，进一步优化教育形象。

四是加强对大力发展职业教育及成效的宣传。包括对开展“立足产业抓对接，十万学生进园区”活动，完成94个工业园区和职业院校领导交叉任职对接工作，全面推动九个对接工作落实的宣传;对健全面向全体劳动者的职业教育培训制度，继续实施职业教育“四大工程”的宣传;对深化职业教育教学改革,大力推进校企合作、工学结合，广泛推行订单培养,完善弹性学习制度的宣传;对启动“十二五”中等职业学校基础能力建设工程，实施组建职业教育集团深化校企一体化合作计划，加强“国家示范性中等职业教育改革发展示范学校”建设的宣传;对积极发展远程教育和继续教育，大力开展农村劳动力转移培训、农民实用技术培训，开展城镇社区教育，推进学习型社会建设工作的宣传等。通过全面深入宣传大力发展职业教育各项举措、工程的最新进展，充分展现我省职业教育战线全面推进职业教育改革和发展取得的重大进展。

五是加强对提高高等教育质量及其成效的宣传。包括对继续深入实施高等学校教学质量与教学改革工程，推动高校内涵发展、特色发展的宣传;对完善以省为主的高等教育管理新体制，探索省部(行业)共建高校的运行新模式和省市共建区域高职院校新机制，推动现代大学制度建设的宣传;对继续推进高水平大学和重点学科建设，提高我省高等教育水平和竞争力的宣传;对进一步提升高校自主创新能力，实施高校哲学社会科学繁荣计划，提高服务经济社会发展水平的宣传;对以提高研究生教育质量为中心，启动新一轮研究生教育创新计划的宣传等。通过宣传各项工程、计划取得的最新进展，全方位、多角度、立体化展现我省高等教育的人才培养质量不断提高，为实现江西崛起新跨越做出的新贡献。

六是加强对促进民办教育发展及成效的宣传。包括对健全公共财政对民办教育的扶持政策，完善社会资源进入教育领域的体制机制，充分调动全社会办教育的积极性的宣传;对支持民办学校创新体制、机制和育人模式，健全民办学校质量评估监测体系，促进民办教育优质发展、特色发展、规范发展的宣传;对民办高等学校在省级科学研究平台、重点学科建设以及研究生教育等方面取得突破进展的宣传等。通过宣传支持民办教育发展的政策措施及取得的新进展，充分展示我省民办教育在巩固中发展、在规划中加强、在创新中发展所焕发的新活力，呈现出的新气象。 七是加强对强化教师队伍建设及成效的宣传。包括对把师德建设放在首要位置，大力宣传、表彰优秀模范教师，进一步加强和改进师德建设，进一步营造尊师重教的良好社会氛围，努力提高教师的职业幸福感的宣传;对深化教育人事制度改革和教师教育改革，推动认真落实教师绩效工作制度的宣传;对实施教师国家培训项目和省级教师培训项目，加强中小学(幼儿园)中青年骨干教师、职业院校“双师型”教师队伍和高校中青年骨干教师培养的宣传;对完善教师补充机制，统一组织全省中小学教师公开招聘考试，实施“特设岗位计划”，确保首批国家免费师范生回省落实任教岗位和定向师范生到农村中小学任教的宣传等。通过一系列加强教师队伍建设新举措和一大批优秀教师典型的宣传，进一步展现新时期人民教师良好的精神风貌，褒奖人民教师的高尚师德，在全社会营造尊师重教的良好氛围。

八是加强对努力促进教育公平及成效的宣传。包括对全面实教育民生工程，资助家庭经济困难学生，完善资助体系、扩大资助范围，确保每个学生都能上得起学的宣传;对组织实施《江西省2011年普通高考改革方案》，深入实施高校招生“阳光工程”的宣传;对巩固和完善高校毕业生充分就业、体面就业、公平就业、安全就业“四位一体”的就业工作机制，全力以赴积极做好高校毕业生就业工作的宣传;对深入开展创建和谐校园活动，建设平安、健康、文明的和谐校园的宣传等。通过一系列宣传，充分展现教育部门把坚持教育的公益性和促进教育公平作为国家的基本教育政策，认真解决社会关注的教育热点难点问题，促进人民更好地共享教育发展的成果，为办好让人民满意教育所作出的不懈努力。

九是加强对提高教育管理服务水平及成效的宣传。包括对全省教育系统广泛开展“提升机关效能年”活动及取得的成效的宣传;对加强管理长效机制建设，健全教育行政部门机关工作制度和推进现代学校制度建设的宣传;对加强规范各种办学行为、各种考试和各种招生及民办高校等重点领域所取得的成效的宣传;对全面实施教育电子政务建设工程，建立和完善全省教育系统信息化公共服务和管理体系的宣传等。通过一系列加强教育规范管理的宣传，使广大教育工作者进一步牢固树立依法高效治教办学的观念，促进全省教育持续协调有序发展。

十是加强对以改革创新精神推进教育系统党的建设及成效的宣传。包括对以做好教育系统纪念建党90周年为契机，围绕教育系统创先争优活动，带动整个教育系统党政班子、党员队伍和干部队伍建设的宣传;对加强基层党组织建设，增强基层党组织的战斗力、凝聚力、创造力和生机与活力的宣传;对加强和改进高校党的建设，推动高校科学发展的宣传;对教育系统加强党风廉政建设，积极推进校务公开的宣传等。通过一系列宣传，进一步树立党组织和优秀党员的光辉形象，增强党的战斗力和凝聚力，充分发挥先进典型的表率作用，唱响共产党好的时代主旋律，为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保证和组织保证。

三、工作重点

一是大力度做好教育政策的宣传。政策宣传对于凝聚力量、鼓舞士气、推动工作具有十分重要的意义。2011年全省教育系统新闻宣传战线要紧紧扭住大力宣传全国和全省教育工作会议精神和教育发展规划这个中心工作，通过与媒体更多形式的联合、开办节目等，寻找新途径、采取新办法、开拓新领域，将重大教育政策和重大教育举措及时、有效、全面、生动、形象、具体地传达给受众，努力把中央和省里的重大教育决策部署宣传到位，把涉及群众利益的教育政策解释到位，把正面声音唱响唱大，为教育改革与发展提供强有力的舆论支持和思想保障。

二是进一步完善教育宣传工作体系。进一步加强教育系统新闻宣传队伍建设，整合江西教育电视台、江西教育期刊社和江西教育网信息员队伍，加强对信息员新闻专业素质培训，提高新闻报道水平;加强教育新闻宣传阵地建设，充分发挥江西教育电视台在教育宣传中的重要作用，切实加强教育电视新闻报道工作，努力提高报道宣传水平。切实加强网络教育新闻宣传工作，努力提高江西教育网在网络教育新闻宣传中的引领作用，努力掌握网络教育新闻宣传的主动权。进一步办好《江西教育》等教育刊物，充分发挥其宣传教育功效;加强对各地、各高校宣传工作的组织、协调和指导，努力形成教育新闻宣传的强大合力。

三是建立完善舆情研判、宣传策划、专家引导机制。完善舆情研判机制，增强知晓舆情、分析舆情、引导舆情的能力。进一步完善宣传策划机制，在召开重要会议、出台重要政策、推出重大典型前，做好宣传策划。建立专家引导机制，通过撰写文章、评论，接受采访等多种形式，做好日常引导和应急引导，引发公众对教育的深刻思考，把群众关注的教育热点引导到位，牢牢把握正确的舆论导向。

四是组织“教育系统纪念建党90周年活动主题采访报道活动”。抓住全省教育系统开展纪念建党90周年活动这一契机，组织新闻采访团深入一线、深入基层、深入学校，具体、生动、形象地报道各地各校纪念建党90周年活动，全面展示在中国共产党的领导下，我省教育改革发展取得的巨大成就，切实把各地各校教育事业的新成就、新经验、新的大好局面宣传足、宣传透，把广大师生的精神振奋起来，把力量凝聚起来，进一步坚定投身全省教育改革发展事业的信心;唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，进一步坚定永远跟党走的信心。

五是通过多种方式进一步密切与媒体的联系。在继续加强与中央驻赣教育新闻界以及省“一报两台”联系与沟通的同时，特别要加强与都市媒体、网络媒体和各种影响较大的新兴媒体的联系，不断提高服务意识和服务水平，努力为记者提供优质高效的服务,为新一年教育新闻宣传工作的顺利开展奠定坚实基础。

第五篇：省委教育工委创先争优活动 简 报 第76期

中共安徽省委教育工委创先争优活动领导小组办公室 2010年10月28日

基层“优秀共产党员”系列报道之二十一：

江中云：古道热肠暖人心

江中云，中共党员，安医大物理教研室教师，毕业于国防科技大学航天工程专业，1987年硕士研究生毕业后在炮兵学院任教。1999年，因人事调动来到安徽医科大学，教授医用物理学课程。

今年6月，一封表扬信寄到了学校，来信的是一位年逾八旬的老太太。她在信中这样写到：“4月27日下午4点多，我在过马路时被一辆轿车撞倒，当时昏迷。多亏了贵校教师江中云的好心帮助，经过一个多月的治疗，我的骨折已日渐好转，特来信向党委报告，表扬江老师的助人为乐、为人民服务的精神。他见义勇为的行为值得发扬光大，同时也为贵校党委培养出江中云这样的好教师表示衷心的感谢。”

为了了解此事，记者几次联系江老师，都被他婉言谢绝，他认为这只是一件不值一提的小事。几经努力，我们终于见到了他。刚走到门口就被他爽朗的笑声所吸引，他看起来如亲人一般亲切，笑容一直挂在脸上，并热情地招呼我们坐下。一看，他就是那种古道热肠的热心人。

热心一片 古道热肠暖人心

“他为人总是很热心，所以在他身上发生那样的事也是意料之中的，可是他竟然没有向大家提起过一个字，直到后来人家老太太的表扬信写到了学校了大家才知道的。”他的同事，同一教研室的柴老师对记者说道。

原来，今年4月的某天下午，安医北门前的梅山路上发生了一起了交通事故，司机肇事逃逸，被撞倒在地的是一位年逾八旬的老太太。老太太被撞后昏迷过去。当时周围有很多群众围观，但无人伸出援手。江老师在回家的路上看到了因受惊吓而面色苍白的老太太，立即将她领回家中，嘱其妻子为老太太上了药，并积极帮她报了警。为了引起相关部门的重视，他还联系了多家媒体。接着，他陪老太太来到潜山路的交警大队，和交警们分析起来，老太太虽然看起来并不算严重，但这样的年龄可能会有一定的内伤，儿女也不在身边，找到逃逸车辆是十分有必要的。临走，交警问道：“你是老太太的儿子吗?”江老师笑笑说不是。“那你是她家什么亲戚?”江老师的回答也是否定的。忙前忙后帮老太太处理一切的人，却是非亲非故的陌生人，连交警都很感动。

之后的几个月，老太太还几次请江老师帮忙处理一些后续问题，他也是毫不犹豫地前往帮忙。他说老太太的儿女都不在家中，能帮点忙很高兴。他一再强调：“我想是谁遇上了这样的事情都会像我这样做的，这点小事实在不值得宣传。”

三尺讲台 兢兢业业为学生 其实，这对江老师来说的确只是一件小事，因为在生活中他就是这样一个热心肠的人，一个兢兢业业的教育工作者。

在教学中，他是严谨的并对学生充满着爱的，因此深受同学们的喜欢。为了把课上好，他经常就把自己想成一名学生，提出问题和其他同事一起讨论。“有时一些细节问题我们从来没有考虑过，也没有人问过，但都被他问到了，他真是把这本书来来回回都花精力搞透了”，柴老师向记者说道。就是用着这样一种态度，他在教学上得心应手。“当时的一学期的课程也不多，可是我喜欢和学生在一起的感觉，觉得一切都是值得的。我希望我的教学能够使同学充满兴趣，使他们懂得思考。就像很多医学生不太理解为什么要学物理，我就举例告诉他们物理对医学的重要性。”江老师如是说道。

在日常的教学工作中，除了课堂上的必要内容，他还会给同学们讲很多道理，希望能从不同的方面提高同学们对人生观和世界观的认识。他是严谨的，课堂上绝不允许有人讲话，实验课上更是要求学生一定要养成严谨认真的习惯。

报：省委创先争优活动领导小组及办公室,教育部党组教育系统创先争优活动领导小组及办公室，省委教育工委创先争优活动领导小组成员 发：各高校创先争优活动领导小组，厅属中专学校创先争优活动领导小组,委厅各党总支、党支部 省委教育工委创先争优活动领导小组办公室 2010年10月28日

(共印100份)