蛤蟆往事心情日记

蛤蟆往事心情日记（精选12篇）

篇1：蛤蟆往事心情日记

往事萦怀心情日记

一个人最怕的不是没有成功，而是没有回忆!往事不应该像珍珠，而更应该似落叶，一片片飘落，一叶叶夹在书里，有秋的意韵，消索而成熟，忧伤而幽远。

上小学时，我总是6时半起床，而往往6点不到，奶奶就已经在厨房准备早餐了。由于是农村，根本没有方便而省时的“过早”，哪家孩子要上学，只能很早就单独做饭。每当洗完脸走直厨房，一碗香气扑鼻的蛋炒饭就摆在眼前了。一些剩饭，两个鸡蛋，再放上些油一炒。我总是抱怨油太多，腻腻的吃不下去。“奶奶，少放点油啊!”我不满地说。奶奶总是笑笑，“好好。”又看着我因油腻而不想吃的半碗饭连忙催促道：“多吃点!瘦不拉几的!”然而后一天，我吃到的仍是同样油腻的一碗，我也没有方法，也许是因为从小身体不好，和早晨要吃蛋炒饭的缘因罢。奶奶家的蛋一直没有卖过。

太阳懒散地照着大地，本应该阳光灿烂且珍贵的星期六，因被爷爷硬拉到田地里去摘辣椒而一下子黯淡失色了。也许是午觉刚睡醒而神志还不清晰，也许本不愿意干，所以我的双手也就像那天懒散的太阳一样懒得移动，以至于半天我也只摘了几个而已。我好像记得爷爷说过，快点摘，这赶时间的，不然也不会叫你来了。可不幸地，我仍没有要有所改善的意愿。大概过了十几分钟吧，猛然，，我的头部遭受了一重击，回头看时，是那吓人的硬“铁指”和爷爷十分生气的脸。当时感到的并不是害怕而是气愤，将仅有的几个辣椒往地下一甩，抹着眼泪，一路冲回家去了，记忆中，他好像是第一次如此重地打我吧!吃晚饭时，气氛也十分沉默。现在想来也不知道当我冲回家时，爷爷脸上是否还有过痛苦和不忍，不知道吃饭时爷爷是否欲言又止!不过，现在的.我是十分歉意的!然而对爷爷的伤害已经停留在了那一刻!

每到涨水季节，爷爷便放网捕鱼，就在门前堤河的浅滩上，爷爷瘦弱而坚毅的身躯走进了漫过膝盖的浅绿色河水，放上一条长长的丝网，此时，夕阳已只有少许露出天边，唯一的一抹余晖仿佛就照在那张苍桑刚毅的脸上和他身边一溜长的浮标。我也会时常坐在岸上，静静地看着，默默地感受这宁静、安谧，温馨的一幕。

第二天就是丰收的一天，肥满的“刀子鱼”，大小不一的鲫鱼，运气好的话，还会有一筷来长的鲤鱼，提来煤炉，放上锅，放些老生姜，满满地炖上一锅。不多久，整个厨房萦绕在清新的香味中，这时也是我最忍不住流口水的时候。然后，一家人围坐在炉旁，爷爷照例会倒上一小杯醇酒，边吃边饮，悠然自得。我也是吃得津津有味，然后盛上一碗热气腾腾的鲜鱼汤，细品一口，回味无穷。吃完那样一顿饭菜。全身都会轻松而舒畅。

不知道什么原因，比较起童年的点点滴滴，初中与高中的生活竟如此苍白，仔细寻找，哪有牵动心魂的片刻?莫不是现在的我无法理解现在，而必须到多年之后才能看清平凡生活中的细节和蕴藏其中的温馨，就如同现在的我对过去才有那么一种特殊的留恋?希望是吧!我不担心没有成功，而担心没有回忆!

生活依旧忙碌，学习仍然紧张。坐在食堂某个角落里，望着眼前朴实的饭菜，真的好怀念那碗油腻的蛋炒饭和那清香的鱼汤!

真的好怀念!何时才能再吃到呢?

篇2：蛤蟆往事心情日记

“糖冰棍，谁要糖冰棍……”小时候，每到天气非常炎热时，堂叔就会推出家里的那辆破单车，在车子的后架绑上写有红色“冰棍”二字的乳白色木箱，走村串乡去卖冰棍。

那时候一支冰棍才几分钱，但我们这些娃娃们还是没钱买，每次都是堂叔卖不完剩下后，我们才有得吃。许多时候剩下的冰棍都即将融化，卖不出去了。尽管如此，我们也会开心不已。逢到突然变天，我们就能吃个够，但这个时候堂叔通常脸色铁青，我们吃冰棍时也从不敢表现出开心和兴奋，生怕惹怒了心情低落的堂叔。

后来堂叔成家后，就不再卖冰棍了，堂叔的那辆破单车和木箱子也成了闲置品。

我升入初中那年，家里得供养三个孩子念书，这对于一个农民家庭来说，的确压力太大。刚刚放暑假，父母就整天为给我们兄妹几个筹备学费着急犯愁，每天大清早，他们就背着干粮顶着炎炎烈日去屋后的山林里挖药卖钱。见父母亲每天汗流浃背辛劳的样子，作为家里的长子，我也开动脑筋想赚钱的门路。有一天灵机一动，想起了曾经卖冰棍的堂叔和他闲置已久的自行车。我决定也去卖冰棍。

说干就干，说服了父母，第二天一大早，我就踩着单车去县城里进货了。

初次做生意，我生怕自己进的冰棍当天卖不出去会亏本，就只进了50支。脸嫩不敢开口叫卖，眼看到了上午，我的冰棍才卖出去了10多支。不喊叫哪里会有生意？我只好壮着胆子喊了声“冰——棍——”声音很小，我就像是做了次贼娃子一样……那一天，我平生第一次卖冰棍不仅没有赚钱，反而还亏了几毛钱。

有了第一天的“经验”，我渐渐地敢在人多的地方叫喊了，虽然还是批发50支冰棍，但不到半天时间就全部卖完了，除去进货的一块五毛钱本钱（每支3分钱），我竟然还净赚了一块钱。

初次体会到了赚钱的快乐，往后的日子里，每天只要天气好，我都要批发80多支。

为了多赚钱，我总是盼望天气热些再热些，蹬车时，往往力出尽汗流干，却从不舍得吃一根，每次都是剩下卖不完时才肯吃。这使我不由得想起了当年堂叔每次卖不完时的失落，还有白居易笔下的.卖炭翁的诗句：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”而卖冰棍的我不也如此，尽管自己迎着热浪顶着烈日，却还盼望天气再热些……

那年一个暑假下来，我赚了30多元钱，不仅为自己筹够了学杂费，连妹妹的学杂费也给交了。看到父母脸上露出的笑容，我很欣慰。

篇3：往事心情签名句子

一说起回忆，脑子里想的只有童年，或许，我们这些还没有毕业的学生，也只有童年是美好的。初一初二初三，我们几乎过尽了灰色的生活，留下的回忆只有灰色，可是，灰色也是美好的，因为在其中，我们尝尽了酸甜苦辣，这也是一种快乐。

千古佳人，荷笠斜阳，最终都不过是红颜怅老，青山远归。真正能在心中美丽永恒的，唯有刻骨的一刹那记忆而已。

如果说历史是用来纪念时间的，那么我记住了相遇那一秒，如果说回忆是用来寻找时间的，那么我找到了相爱那一刻，如果说心跳是用来证明时间的，那么我愿意用一生来证明。

记忆，你是老师的温柔脸旁;记忆，你是同学的欢声笑语;记忆，你是知已间的窃窃私语;记忆，你是绽放在我心底的永远美丽的花。

世上最心痛的距离，不是你说你已不在意，而是你放手了，我却永远活在回忆里不能忘记。

那曾经的关怀，曾经的相伴，曾经开过的一树绚烂的美丽回忆，都会在顷刻间烟消云散，不复存在。不管爱的希望多么的丰盈婀娜过，一转身，一道别，再多的眷顾，也敌不过现世俗媚的一腔悲凉。

回忆是一本深刻的笔记，承载着人一生的喜怒哀乐，谈吐间倾诉着岁月蹉跎，青春的朝气散去，年少轻狂的年华老去，一切，都变了。时间消逝，当暮然回首，却仿佛如在昨天，记忆里还是那么深刻犹新。

总有一个人，一直住在心里，却告别在生活里，忘不掉的是回忆，继续的是生活，来来往往身边出现了很多人，总有一个位置，一直没有变。看看温暖的阳光，偶尔还是会想一想。

如果没有如果，时间是否会为我们停留?曾经看过的夕阳，听过的潮落，都被时间掩埋，幻成泡沫。

你若不离我便不弃是不变的初衷，感谢红尘有你，人生若只如初见便不会有泪海与红颜泪穿过飘落的思念。

不管走了多久多远，将往事，将回忆，将流年，都随风飘向最远的远方，不管是快乐的，还是最低的泪点，哪怕沾染陌路沧桑，就让指尖握不住的流沙去找寻它的归属。

感谢你赠我一场空欢喜，我们有过美好的回忆，让泪水染得模糊不清了。偶尔想起，记忆犹新，就像当初，我爱你，没什么目的，只是爱你。

回忆过去，让人们懂得了亲情的无价，友情的宝贵，让人们珍惜现在人们懂得了亲情的，友情的宝贵，让人们珍惜现在这个和平的时代。让人们懂得了成熟，让科技发生了质的飞越，更让人们懂得了生命的价值。

若干年后，我们是不是也会对今天一些漫不经心的片段满怀无尽的留恋，并在细细回想时暗自发笑或湿润了眼角。

往事签名说说

记忆是盖棺论定的。不论曾经多么甜蜜或者痛苦的经历，变成记忆的时候，总是需要最终的结果来为之上色的。结果美满，曾经的艰涩苦楚也都能裹上蜜色;结果惨烈，曾经的甜蜜芬芳也必然蒙上尘土，时时刻刻提醒自己，早知如此，何必当初。

我知道有些人是无法忘记的，即使在你成长之初他们就已经消失。但是他们被镌刻在你的生命线上，无法磨灭。让我们终其一生为了这些印记做两件事情：怀念，或者寻找。

谢谢我们之间的珍贵回忆，我会带着走向远方，你眼中的忧愁，我心里的不舍，是注定的结局，因为，你太早放开了我。

独自行走在某个城市，总有遇到一处美好的风景，深入你心。也许你会停下来，回忆过去幻想未来怀念美好的曾经。你会发现，其实，有那么一段时光，有那么一些念想，一直藏在自己的内心深处。

一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片，尘埃沾惹，伤痕满布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离平时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑。

我心中的回忆就是如此，没有太多的修饰，只有自己内心最真实的东西，永远占据着我的脑海，带着我向着明天前进，向着我向往的那个高点飞奔，最后在回忆的某一页，我笑了。

每次听到往事一幕幕，伤心一幕幕。总是有一些伤感泛起眼底。尽管歌声里沉重的伤心与往事不属于这个年龄的我们。青春如此绚丽，又如此忧伤。记起了稼轩先生的词，少年不知愁滋味，独上层楼，独上层楼，为赋新词强说愁。

我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。

云一样的思绪，飘过来又飘过去，最终还是落在我的手掌上。绚丽如霓霞，哀怨如晨雾。我看得清你，你看得清我，我们在同一地平线，做着不同的梦，我的梦白如花朵，你的梦红如晚霞。

当你一个人的时候，别想两个人的事，把回忆丢在一旁;当你一个人的时候，只想高兴的事，把忧伤抛在脑后;当你一个人的时候，来到一个人的浪漫，释放你的情感，敞开你的心灵。其实一个人的时候，心在隐隐作痛，泪在蠢蠢欲动。

站在窗口目光短浅的遥望着远方，心中浮躁曾经的回忆，闭眼感受曾经的爱情。勾起浅浅的微笑，只愿你幸福安康。

每个人，都坚强的活着，可是，总是会有脆弱的时候……我也不知道自己想说什么了，只是突然想写些什么，只是突然，又想那些美丽的回忆了。

不要念念感伤，一些人的离开。多年以后，当我又开始回忆那些失去的人或事时，我一定会豁达的抿着嘴微笑。微笑着回忆一切，包括你，包括曾经迷失过自我的自己。

回忆是一帧照片，一帧发黄退色的老照片。寂然凝望，青春不再，红颜不再，往事已苍老。有泪落下来，落下来，有语无从说，无从说。

往事签名文案

时光终是无言，回忆穿越千年的尘烟，灵魂忧伤的滑过寂寞纤指。思念从伤口溢出，疼痛穿透镂刻千年的记忆。心事，被岁月刻划出一道道浅浅深深的伤痕。

窗外朦胧的月光清辉如银，一首老歌，一页卷画，一种回忆。夜，静静的，凄凉的月光透着几分萧瑟，孤独的伤感的悲剧的沉沦的思念的。

时光如水，终会淘走所有往事，而留下的那些痕迹，却成了心上的永远。一别经年，你始终在我遐想的笔端。岁月安然，我寂寂清欢。泡一杯浅茶，看你在我温柔的目光里，从容挥手。人在江湖，身不由己。从此，我知道了痛彻心扉。繁华，终如那些泛黄的经书，随时光渐渐走远。

怀念过去只会让咱们更加郁闷无奈，它会给咱们心痛的感觉，过去再完美终究是过去。每次的怀念都会让咱们心痛一次。

一份安然就是在午后的闲时光里，听一首老歌，看自己喜欢的文字，回忆那些镌刻在心底的心心念念，婉约在文字里，书写一份诗意。那些是是非非，对对错错，那些无奈的苦痛挣扎，那些渐行渐远的往事，终会淡然释怀。花开花落终有期，花落香未散，花开的那一刻，惊艳了时光，明媚了岁月。

斑驳的光影里，那个身影，那些日子，即便远去，那些笑声，也总会悄悄在时空里温柔静好。这是不是岁月的禅意?还是生命的另一种圆满?那些不求同行，但求遇见的曼妙都留给了往事青梅，以后的日子便可赌书消得泼茶香。看取尘事多如蔓，到底赏心三两枝，能否相扶相携，不嫌不弃?

突然，想写两行情诗，听听那些自己不想再触碰的经典歌曲，怀念一下自己的过去。可是，我不想再忧伤。

这是一段不平凡的经历，现在想来对我有深远的影响，无论天涯海角，我会永远珍藏在内心深处，一种永恒的回忆。

时光是最好的橡皮擦，可以把我们根深蒂固的记忆擦得干干净净，然后连同念念不忘的人也一并忘却了。

你走之后，那些泪水蜿蜒的日子侵袭而来。而现在才发觉，我们因年少变得面目全非，所有的一切都如此薄凉。

一个人的气质，并不在容颜和身材，而是所经历过的往事，是内在留下的印迹，令人深沉而安谧。所以，优雅是一种阅历的凝聚;淡然是一段人生的沉淀。时间会让一颗灵魂，变得越来越动人。控制自己的脾气，做一个有修养的人。

不是每个人，都适合和你白头到老。有的人，是拿来成长的;有的人，是拿来一起生活的;有的人，是拿来一辈子怀念的。

他走了，什么也没留下，只有回忆的影子。在我孤单受伤的时候，我总会想起，想起那再也回不去的过去。我以为时间越久，就越能冲淡回忆，结果我发现我错了。只能让我更加的想起，想起那曾经的过往。

忘不掉的是回忆，继续的是生活，错过的就当是路过一路上的行走。你会遇上很多人也许是陪你走一站的，也许只是一个过客。于是生命中留下了许多逗号，一段经历一个逗号，一段感情一个逗号，一段付出一个逗号，无数个逗号的等待只为最终那个句号。

篇4：往事的日记450字

记得小时候，老师有一次布置背诵古诗的作业，我却因为贪玩而忘记了。每次老师都不会查这种作业，所以我也就没去做，但是老师在第二天却来了个“突然袭击”，把我吓得手忙脚乱的。

上课了，语文老师一进教室就说：“现在，我要检查昨天的背课文情况，我知道总会有人没背的，没背的现在起立。”这句话给我当头一棒，看到我们班的差生稀稀拉拉的起立了，我却没敢。我一向都是老师看重的好学生，从来没被老师批评过，也从来没忘记过作业，我就装作镇定的稳稳坐在座位上。老师的声音又响起来了“真的只有这些人吗？希望真的只有这些哦。”老师的话像一个针，扎痛了我的心。我继续装作镇定，但我内心的恐慌已经出卖了我自己。老师的眼睛透过镜片好像能看穿我的内心一样，说：“肖桐，你来给我背一遍。”班里的所有人都向我这边看过来，我的脸刷的一下就红了，站起来，支支吾吾的，心里窘急了。最后的这节课我都不知道是怎么结束的。

回忆起这件往事，我又想笑、又想哭，不知该如何是好。就算我现在再回到当时，也无法做出正确的选择吧。这件事虽然已经过去了很久很久，但是这件小小的往事却迟迟回荡在我的心头！

六

童年往事_捉蜻蜓_450字

童年似一杯浓浓的咖啡，暖着你的心窝；童年如同一本让人回味无穷的书，我们在里面写下了属于自己的语句；童年如同一条流淌的小溪，悠闲、自在地流向远方，但也会遭受石头的撞击。童年不会被风吹走，不会被云遮掩，只会被阳光照耀……

那是一个夏天，炎炎的太阳在天空照耀着大地，池塘边的荷叶上有许多的蜻蜓，那时的我最爱捉蜻蜓了，妈妈爸爸在池塘边茶楼喝茶时，我便去买了个小网，捉蜻蜓去了。

我看见一只天蓝色伴着黑色和一丝白色的蜻蜓，这个品种的蜻蜓非常罕见，但也非常美丽。

我小心翼翼地靠进它，生怕把它惊飞出了，“快了，还有一点点，一点点，一、二、三，落网！”我心中自语道。“哎呀！就差一点点！”我气愤地叫道。原来，就在我要抓住它的那一刻，它像是有感知似的飞走了！！！

正当我沮丧时它又神不知鬼不觉地飞到我身后，好像是和我捉迷藏，我刚发现它，它就又飞了！“呀！”我被它耍得团团转！突然，机会来了，“拍”一声它被我网住了！但是好景不长，精明的它，乘我台网捉它时竟然从缝隙中逃跑了！！！

哎，无语……

童年，充满了天真快乐，即使是一件被蜻蜓耍了的事，也是我们的一段美好回忆，成长路上的一个小小的脚印。许多年后回想起来，“嘿，我是这样长大的……”

篇5：小城往事心情随笔

一座城总会埋葬许多故事，埋葬着荒芜的青春。

那是一个初春的季节，那是一个很短暂却很乱的年纪。

5月19号，或许我永远都不会忘记这一天，那天，你结婚了，同很多狗血剧情一样，新娘不是我。曾经的海誓山盟反过来嘲笑着现实的骨感，那年我大一。

故事发生在不太冷的季节，秋季。

朋友把你的地址给了我，说让我去拜会一下你。那时的我还是梦想着有一天可以成为一名像托尔斯泰那样的大作家，所以在一个不忙的周末，我踩着轮滑鞋，风风火火的.从城南跑到城北，你所在的公司就在山脚下，我也算是一路攀登而山，颇有一番拜师学艺的行头。临近你公司的那条路很幽静，路两边种着高达的白杨树，在这个被法国梧桐占据的城市里，很少能遇到白杨，况且步入秋天后叶子都黄了，一阵风吹过，树叶飘飘扬扬的飞舞， 如一副动态的画，而我就在画中，踩着轮滑鞋，急速而过，像风一样，伸开双臂迎接秋天，也迎接即将有你的世界，有片叶子洋洋洒洒竟落在我的手里，我将它收起装进口袋，打算见到你时送给你。

在你的公司门口，我换好便鞋，怎么也不能就那样踩着轮滑鞋去见你，毕竟你也许就成了我的师父。

走到门口，我深呼了口气，还是推开了门，可还没看清楚里面的布局甚至是有什么时，你径直向我走去，到我身边时，说，走吧。

其实看到你走来，我早已经蒙了，怎么会如此年轻，并不比我大几岁的样子，这真的是小帅告我的那个作家吗?心中立马翻滚起来，不过，挺帅。

后来，一路上，我都一反常态，低着头跟在他后面不说话，后来小帅告诉我说，这是害羞，那时，我还不愿承认。那便是我们的第一次见面，不敢与他对视，不敢多说什么怕吓跑了他。而他绅士般的带着我去了好几个地方，温柔的问我一些关于写作的问题，并不多深入，唯有一点让我记忆忧心的是，当他谈到写作这条路时，沉默了一下，眼神愈加深幽，说，这条路很难。我想他一定经历了很多吧。

篇6：如烟往事心情随笔

昨天接了一个电话，那人说：请问你是张某某么?我说:我姓李。又问:你一直是这个号么?我笑着说我这个号都使四年了。那人挂了电话后，我想起上号那天的事，久久不能自已。

四年前的夏天，我妹妹给我买个手机。中午的时候，我去营业大厅上号。走在路上离老远就看见她站在路边，抱着一个小孩。她是我以前处过的对象，感情一直很好，后来因为她父母反对，只好分手了，以后就再也没见到她。我慢慢向她走过去，她也看着我。我走到近前说：“在这做什么呢?”她说：“我等车呢，你做什么去啊?”我说我去上手机号去，你最近还好吧?这是你家孩子吧?她说：“嗯。”然后就是一阵的沉默。我说：“我走了”。原来预想过无数次见面的话，一句也说不出来。相隔咫尺的`距离犹如远山。走了十多步，回头看见她上车走了，我在那里站立良久。

篇7：往事是一道风景心情随笔

爱情的神秘就在于能遇见，却不能预见，不知道这一生会遇到多少人，也不知道会有多少倾心的相遇，或许这世上有很多人都可以惊艳你的时光，但能够愿意留在你身边陪你哭，陪你笑，陪你等待，陪你花开，一生也许只有那么一个。惊鸿一瞥是生命的美妙，细水长流才是最真的幸福。

在你最爱的时候你不想结婚，在你最想安定的时候遇到那个可能不是你最爱的，或许这就是婚姻。你把青涩和挚爱都给了ta,最后把生活给了另外的ta，这就是人生的出场顺序，有的人注定用一辈子来怀念的，有个人是注定与你执手偕老的，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。

执着什么，往往就会被什么所骗;执着谁，常常就会被谁伤得最深，不要以为你放不下的人同样会放不下你，鱼没有水会死，水没有鱼却更清澈，谁不虚伪，谁不善变，到最后谁都不是谁的谁，又何必苦了自己，把不值得的一些人、一些事看得那么重。岁月无可回头，活成自己想要的模样最重要。

右脚是你的人生，左脚是别人眼中你的人生。永远不要去羡慕别人的生活，即使那个人看起来快乐富足。永远不要评价别人是否幸福，即使那个人看起来孤独无助。幸福如人饮水，冷暖自知。你不是我，怎知我走过的路，心中的乐与苦。

往事是一道风景，总会在记忆的年华里低吟浅唱，那些曾经的过往，那些洒落在岁月中的人生初识，即便隔着光阴的距离，却也会在心底，温暖一生，怀念一生。太容易失去的`东西往往本来就不属于你，真正属于你的东西，即使被短暂遗忘了，铺满了灰尘，也会牢牢霸占内心的某一个角落。

篇8：蛤蟆往事心情日记

是啊，我们都会有自己的情感，亲情、友情、爱情，都会 在我们身上演绎着。

一段情感故事总是留给我们太多的感悟、太多的改变，不知道是不是我们善变还是我们善于保护自己？或许我们自己都不了解自己。

回味自己的路途，留给自己真的有太多的感动、伤心还有悔恨。虽然已经逝去，它总是会在不经意间涌上你的心头，让你会沉浸在曾经中。

无意间翻起了校友留言，看着同学们在毕业之际留下彼此的语言，心里是温暖的感觉，不知道是否可以再见，但我们曾经美好过，留下记忆过。应该是我们永远的`快乐。

看到熟悉的字迹有种揪心的感觉，或者是有种不愿回忆的情绪。一起生活、学习过的她，留言一样没有放弃对我的希望，对我们以后的憧憬，只是现在的结局应该是我们都没有想到过的吧。

三年的时间不短，也可以了解我们彼此的一切，从最初的相识到后来的相恋，我们也就这样在最美的时光经历了人生最好的一刻。

有太多的画面会在脑海种浮现，一起吃饭，陪她去上自习，然后两个人一起在操场上散步，谈着各自脑中闪过的思绪。

现在的结局或许是我永远都不知道为什么会这样的结局，我想我已经没有追问的勇气了，就象她的留言一样：我们需要勇气！

或许是我不懂得珍惜拥有的，从未给别人一个可以依靠的理由。

此时此刻的我，经历了太多的时候，明白了很多。有人说：只有把握现在就可以了，活好现在吧。我不知道自己是不是真的可以有勇气彻底的忘记从前，不在乎曾经发生的事情开始新的生活。

篇9：曾几何时忘记了烦琐的往事日记

回到家，我反复地问自己;“我最近怎么了?是因为放开不了心中那烦琐的往事吗?我以前不是挺乖的嘛，为什么在课上我却被老师挨骂?”我一遍又一遍地反复这样问自己，妈妈进来了：“老师刚刚给我打来了电话，说你刚刚在课上没好好听课，是这样的吗?妈妈知道你是在为表姑家的事操心是吗?不要想那么多了，你只要搞好你的学习就行。表姑家已经没事了。”我顿时豁然开朗，心中也开心多了。原来，想快乐就要懂得放开心中那些烦琐的事情，让自己快乐起来!

PS：开头和中间都写得很伤感，是为下面做铺垫。丫头说偶喜欢写伤感文章，偶不否认。但这篇文章看起来是伤感的，但是当你读完以后，其实是伤感中带快乐。

篇10：关于蛤蟆的睡前故事-蛤蟆一家子

爸爸：因聪明而坐牢

我是一个蛤蟆姑娘，我的爸爸是一只很聪明的蛤蟆。

一天，我们一家正蹲在池塘边玩，忽然有两个人从池塘边走过，其中一个人说：“你还癞蛤蟆想吃天鹅肉啊……”说者无心，听者有意，我的爸爸心里就打起了转转，一门心思只想着吃到天鹅肉。他想啊想啊，几天之后终于想出了一个办法。

不久前，爸爸在一座小山边发现了一个洞，钻进去一看，原来是一座古墓，里面有许多文物，小块小块的玉片特别多。对我们蛤蟆来说，文物跟石头没什么两样，可聪明的爸爸却不这样认为。为了吃到天鹅肉，爸爸就对那些文物动起了心思。他衔了些玉片出来，等一个偷猎者来到池塘边的时候，就对偷猎者说：“你给我打一只天鹅来吧，我会送你一些文物。”于是他们的交易就这样谈成了。几天后，偷猎者真的把一只死天鹅交给了爸爸，爸爸也把一些玉片给了偷猎者，这样，爸爸就真的吃到了天鹅肉。

可是没过多久。偷猎者被抓住了，供出了这件事，我爸爸也就跟着坐牢去了，法官说爸爸犯的是偷猎保护动物罪和盗取文物罪。哎，聪明的爸爸就因为聪明过头而遭到了牢狱之灾啊!

所以说，不管做什么事都要仔细想想后果，不能想干什么就千什么，想怎么干就怎么干。一定要选择对的事情做，否则下场就会和我爸爸一样啊!

妈妈：因爱美而致病

妈妈很后悔变成了蛤蟆，她常说：“我长着满身的疙瘩，要多丑有多丑，要多难看有多难看。还有咕咕的声音，听起来像个很老很老的老太婆。”因此妈妈特别羡慕那些漂亮的青蛙姑娘：一身又光又嫩的绿皮肤，唱起歌来，也是悠扬的呱呱声。于是她就想变成青蛙那样。

妈妈认为首先要把那些恼人的疙瘩去掉。妈妈来到池塘边，对一个洗衣服的大婶哭诉了她的“不幸遭遇”，大婶很同情她，就把家里的菜刀弄来给妈妈做疙瘩切除手术。妈妈很坚强，忍着剧烈的疼痛，硬是一声没吭，让大婶把她满身的疙瘩都切除了。可由于消毒不好，妈妈的伤口感染了，全身流脓，幸而她命大，过了几个月，竟好了，可是身上不但没变美，反而留下了满身难看的伤疤。后来妈妈哭呀哭呀，又找到那位大婶，求大婶给她全身上下涂一层绿油漆。涂完后，妈妈看上去像只绿青蛙了，这才止住了泪水。可是，绿油漆却使她全身过敏，身体肿得像泡粑，又差一点送了命。还是那位好心的大婶弄了些抗过敏的药给她吃，她才捡回一条老命，真是险啊!

不死心的妈妈又开始执行她的第二步计划。她在池塘边发现了一个别人丢弃的塑料娃娃，那塑料娃娃的屁股上安着一个小小的铁哨子，一捏塑料娃娃，它肚子里的空气就会从哨子那儿出来，哨子就会发出叽叽的美妙声音。妈妈把那个哨子取下来。安置到自己的嗓子口，她希望这样做能改变她那倒霉的破嗓门。可是那哨子一下子卡在了妈妈的嗓子眼里，不上不下，卡得她直翻白眼。幸好那位好心的大婶发现了，费心帮她抠出喉咙里的哨子救了她。可是从此以后，妈妈的喉咙就出毛病了，整天咳嗽，一直不见好。她的皮肤也经常痒得难受，要不停地挠。

哎，妈妈因爱美而病成这样，我见了真的很难过啊!

唉，爱美之心人皆有之，爱美是可以的，可像我妈妈这样为了变漂亮，不计后果，真是不可取，大家一定要吸取教训啊!

女儿：因奉献而幸福

我的爸爸坐牢了，我遭遇了无数的白眼;我的妈妈自己糟蹋了自己的身体，落下了笑柄，给我也带来了无数的讥笑。作为爸爸妈妈的女儿，为了从白眼和讥笑中走出来。我决定努力地、默默地奉献我的一切，以换得大伙儿的尊重。

为了生存，我吃了很多害虫，当然如果把这也算奉献的话。我也为人类作了一些奉献。可是我总觉得这算不了奉献。因为我吃害虫只是为了自己而已，况且所有的蛤蟆都是这样做的，一点儿没有突出的地方。所以，我想做更大的奉献。

一天，我见池塘边有个年轻人坐在那儿犯愁。就问他为啥犯愁。他说他想生产药材去治病救人，却找不到合适的项目。这时，我想起了我们蛤蟆平时蜕的皮和蟾酥都是很好很珍贵的中药材，要是我们把蜕的皮和蟾酥都给他。他不就能制药救人了吗?想到这里，我就约了一些姐妹兄弟来到那个年轻人面前，让他做我们的主人，把我们自己蜕的皮和蟾酥搜集起来，拿去做药材治病救人。主人为了表彰我的功绩，在我的脖子上挂了一块功勋章。这回再也没人给我白眼，没人讥笑我了，而且还有很多同胞羡慕我、称赞我，把我当成他们的偶像哩!

我感到幸福极了。我想，我是因为奉献才获得这么多幸福的，所以一定要坚持!

从我们一家的故事里大家领会到了什么呢?其实，不管你是不是聪明，是不是漂亮，只要你乐于奉献，心地善良，就一定能赢得大家的尊敬!

蛤蟆先生有个约会

当星星挂满树梢的时候,荷花池要举行舞会了。

美丽的青蛙小姐展开荷花瓣裙子在荷叶上跳舞，她还会邀请穿着最体面的先生共舞。

一大早,蛤蟆先生就开始准备了。

一定要头发干净，衣着整洁才行。蛤蟆先生洗了3次澡。还洒上香喷喷的花露水。

他穿上黑色的燕尾服，黑色的漆皮鞋，戴上白色的手套。在镜子前照了又照，哇!真精神，帅呆了。

可出门前，蛤蟆先生又觉得，天气这么热，穿淡色的衬衣，打领带，会更体面。

没错，长袖白衬衣是最好的行头。于是，蛤蟆先生穿上白衬衫，他在镜子前照了又照，确定自己很体面了。这才坐着土豆马车出发。

参加舞会，遵守时间是首要的礼仪，要准时到达，土豆马车开得飞快，驾、驾、驾……

“蛤蟆先生，蛤蟆先生，停一停!”蜗牛妈妈站在野豌豆上挥动着草帽喊。

“什么事情?快说，我有急事呢!”

“借你的土豆马车用一用，我的儿子生病了，我得马上送他去医院，可是我实在走得太慢了!”蜗牛妈妈喘着粗气。

“那可不行……我有急事呢 。”

“好心的先生，求求你了，要是星星挂满树梢的时候，还到不了医院，小蜗牛会死掉的!”蜗牛妈妈伤心得哭起来。

蛤蟆先生瞅了瞅野豌豆花瓣上的小蜗牛，小蜗牛耷拉着脑袋。“那……那好吧!”

“谢谢你，好心的先生。”

“快去吧，小蜗牛的病一定会好起来的。”

驾、驾、驾……蜗牛妈妈赶着马车去医院了。

糟糕，蛤蟆一拍脑袋，我可要迟到了，蛤蟆先生一路小跑着。

“嘿，伙计，帮帮我，帮我抬一抬?”。兔子白大的货车车轮陷进泥坑里了。

”对不起，我有急事呢!”蛤蟆先生头也不回的说。

“帮个忙吧，好心的先生，星星挂满树梢的时候，我得把这批货物运完。要不然，我的工作可要丢了。”兔子很着急。

蛤蟆先生停下脚步，戴着白色手套的手，扯了扯黑色的领结。

“那……那好吧!”蛤蟆先生说。“可得当心弄脏我的白衬衫!”

“一二三……一二三……”一使劲，车子很快从泥坑里退出来了。可是蛤蟆先生的白衬衫沾上很大一快泥巴。真糟糕!

“我帮你擦擦吧，真抱歉!”

“不，不用了!”

时间就要来不急了，蛤蟆先生跑得飞快!

舞曲刚刚奏响，蛤蟆先生独自坐在角落里，唉!真糟糕，我已经很小心了!蛤蟆先生不停的拍着自己的衬衫。

你说，美丽的青蛙小姐会请他一起跳舞吗?

蛤蟆吃西瓜

有一只蛤蟆，种了一块西瓜地，夏天，西瓜成熟了，一个个长的又大又圆，眼看西瓜长的越来越大，可是蛤蟆想不出吃西瓜的好办法。蛤蟆心里真着急啊。

这一天，蛤蟆的好朋友青蛙来了，青蛙看到这么大的西瓜，就帮蛤蟆想办法。青蛙说：“我们用石头砸西瓜吧!”蛤蟆想了一下，“不行，一砸西瓜就碎了。”

青蛙又想了一个办法，“我们来用刀砍西瓜吧!”

蛤蟆又想了一下，“还是不行，哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动呢?”

蛤蟆和青蛙没办法了，就到瓜旁边去玩儿。

在路上，它们捡到了一根竹管。蛤蟆看着竹管，一下子想出了好办法，蛤蟆和青蛙把竹管插进了西瓜，红红的西瓜汁立刻从竹管的另一头流了出来。

蛤蟆和青蛙吸呀，吸呀!西瓜汁真甜。

它们喝饱了，肚子都胀得圆鼓鼓的，西瓜汁还在流。于是，蛤蟆在竹管上装了个水笼头，可以随时开关。它还在竹管上挂了个牌子，上面写着“免费供应西瓜汁”。

小动物们看见牌子，都来了，他们排起了队，轮流喝西瓜汁。

篇11：数蛤蟆教案

【教学目标】

1、学生唱会歌曲《数蛤蟆》。

2、学生找出歌曲中旋律、节奏相同的乐句。

3、学生为歌曲创编歌词，培养学生的创造力。

4、激发培养学生对音乐的兴趣，并树立环保意识，保护益虫从我做起。

【教学重点】

1、能用轻松愉快的声音演唱童谣《数蛤蟆》。

2、学习歌曲，把握歌曲的情绪。

【教学难点】

找出歌曲《数蛤蟆》中旋律、节奏相同的乐句，为歌曲编创歌词。

【教具准备】

多媒体课件

【教学过程】

一、导入新课

今天老师为大家请来了一个可爱的好朋友，这位好朋友很想跟大家做个游戏，他给大家出了一个谜语，让大家猜猜他是谁？（水中有位歌唱家，穿件绿色花衣裳。唱起歌来呱呱叫，捕食害虫本领大）对了就是我们的青蛙朋友。在民间人们也把它称作蛤蟆。

二、发声练习

给学生欣赏视频动画青蛙音乐会 引出课题

师：你们看小蛤蟆在荷叶上跳来跳去，发出轻巧 短促 有弹性的声音。你们听 弹琴发生练习以大三度 咕呱 来重复练习

三、新授歌曲 师：（放荷叶图）真是一群快乐的小蛤蟆，你们的歌声把池塘里的蛤蟆朋友都吸引过来了，它们有的从荷叶底下、有的从水里，还有的从岸边都蹦了出来要和大家做朋友呢，你们看，它们都来了。你们听 小蛤蟆在唱歌呢 初听音乐

师：下面我们按节奏读歌词（要求强拍拍手 弱拍点手心，教师示范 学生模仿）师：大家做的真棒 下面我们再次聆听范唱，听一听有几个乐句 生：6个

师：那我们来做个游戏 每一个乐句结束 我们跳过地下的一片荷叶（提前准备道具荷叶，教师做示范，找同学表演 最后大家一起在原地做蛤蟆跳的动作）师：再次聆听音乐感受歌曲的情绪

学生回答 教师指点

提出问题 你们知道歌词中的 太平年 荷儿梅子梭 花儿梅子梭的意思吗？

学生发挥想象力回答问题，这个问题比较难 最后给同学们讲解这些事衬词 没有实际意义

小组合作：再次聆听音乐 找出歌曲中相同的部分 并由小组合作汇报表演

小朋友你们好，我们要和大家游戏，请你们数一数，我们一共有多少只，我们有多少张嘴，多少只眼睛，多少条腿？小朋友，你们数不数的出来。生：数的出来 师：那，我们一起来数一数。请小朋友们挺好老师的问题。开始做游戏，现在的难度一颗星。

一只蛤蟆几张嘴，几只眼睛几条腿

二只蛤蟆几张嘴，几只眼睛几条腿

三只蛤蟆几张嘴，几只眼睛几条腿

四只蛤蟆几张嘴，几只眼睛几条腿（生同时作答）

师：小朋友们真厉害，看来这样还是难不倒小朋友。可是老师把节奏加快一点，你们能跟着节奏一起回答吗？ 生：能 师：（打击节奏，边问问题）

师：小朋友们唱的真动听，这群蛤蟆可快乐了，你们给它们带来了快乐，小蛤蟆也要送给你们一个小礼物。小蛤蟆觉得小朋友们地节奏实在是太棒了，给大家送来一首风趣的民歌。（播放数蛤蟆的视频）师：教唱，（声音应该清脆，和有停顿的感觉）

师：小蛤蟆在池塘里肯定很快乐，天天都要去捉虫，小朋友你认为在唱这首歌的时候我们应该带着怎样的心情去唱？ 生：（蛤蟆捉虫的心情，快乐、高兴，活跃点）

师：那老师现在把速度加快点，你们能跟上吗？生：能

篇12：《数蛤蟆》教案01

教学目标：

(1)通过欣赏、学唱歌曲《数蛤蟆》，引发学习兴趣，准确地把握和表现歌曲的情绪与调式。(2)通过学说童谣，学生有初步的节奏感。

(3)用轻松愉快的声音熟练演唱童谣《数蛤蟆》，为歌曲创编歌词，培养学生的创造力。(4)在音乐活动中能积极大方地表现自己，乐于用音乐的形式表达自己对生活的热爱之情。（5）树立环保意识、保护动物从我做起。

教学重点、难点：

(1)能用轻松愉快的声音演唱童谣《数蛤蟆》。(2)学习歌曲，把握歌曲的情绪。

(3)连续十六分音符的节奏运用，吐字的清晰灵巧。

教具准备：

琴、多媒体课件、头饰。

教学过程：

《青蛙最伟大》放松心情，活跃气氛。

一、组织教学

1.师生互相问好（略）。

二、导入新课

1、师：小朋友，你们喜欢猜谜语吗？下面我们就来猜一个小谜语吧。（出示谜语）

“水中有位歌唱家,穿件绿色花衣裳,唱起歌来呱呱叫,田里数它本领大”.猜一猜它是谁? 生：青蛙。

师：青蛙有个好朋友，外形跟它很相似，你知道它是谁吗？ 生：蟾蜍（也叫癞蛤蟆）。师：青蛙和蟾蜍统称蛤蟆。

2、欣赏：我国民间还有许多歌唱蛤蟆的歌曲呢，比如：山东民歌《花蛤蟆》，你们想听吗？下面让我们来听听吧。（播放《花蛤蟆》视频）（欢快活泼、幽默风趣）

3、今天呀，蛤蟆们要开音乐会呢，听，可热闹了。（出示蛤蟆欢叫的视频）你们想去参加吗？ 想参加可没那么容易，蛤蟆们要考考咱们呢，考过了才能参加。大家愿意接受挑战吗？

快板：

师：小朋友们仔细听，老师有问题考考你。想一想，算一算，看谁的反映最灵敏。一只蛤蟆几张嘴？几只眼睛几条腿？（贴一只蛤蟆）（生答）

师：小朋友们很聪明，简单的问题难不倒你。（对了）一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿。过渡：你真棒！回答完全正确，音乐会的大门打开了，让咱们唱着歌儿一起去参加吧。师接唱，出示课题。

三、学唱歌曲<数蛤蟆>

（一）欣赏《数蛤蟆》，学习节奏。

1、师：孩子们喜欢这首歌吗？喜欢里面的蛤蟆吗？蛤蟆是田野里的歌唱家，它们的叫声长短不同。

2、师用长短不同的声音模仿蛤蟆叫。学习：四分节奏、八分节奏、十六分节奏。

3、它们长短不同的叫声组合在一起，就是我们歌曲中好听的节奏（视频出示节奏），哪位孩子来读一读。节奏学会了，我们学习旋律就更简单了，不信，咱们来试试。

（二）识谱（出示谱）。

1、师唱旋律，生找相同的乐句。

2、教唱：合作唱谱二遍。

3、教唱最后一句：53 53 123 21。

4、用“呱”模唱。

真是一群认真可爱的小蛤蟆，咱们用蛤蟆语言表扬一下自己吧。

（三）读词。

1、教读：全首教一遍。

2、教读：合作读。

3、教读十六分节奏。

4、衬词。

5、拍手齐读。

（四）唱词。

1、教唱：合作唱二遍。

2、跟着范唱小声齐唱。

3、教唱最后一句：扑通扑通。。

4、跟着范唱小声齐唱全曲。

5、分不同形式唱：合作唱-----齐唱-----指名唱。

6、歌曲表达的处理：

听老师范唱，说说跟自己唱的有什么不同。（强弱、儿话、风趣、跳跃）

7、放视频：小声唱---齐唱。

四、创编歌词，舞蹈。

音乐会真热闹呀，你们知道参加音乐会的蛤蟆有多少只吗？我们来数一数。

1、唱着数一只、两只、三只。。。许多只。孩子们课后可以相互问答数一数，看谁算得又快又准。

2、创编舞蹈。

（1）孩子们，马上就该我们演出了，快快快。。让我们一起练一练吧。

（2）孩子们，让我们跳上舞台，用我们最甜的笑容，最动听的声音，最美的舞姿献给观众吧。演出真精彩，听。。观众们送来热烈的掌声呢！

五、德育渗透。