“冰冷”的夏天作文

2024-04-08

“冰冷”的夏天作文(共17篇)

篇1:“冰冷”的夏天作文

关于夏天的作文:“冰冷”的夏天

摘要: 唉,好久都没有看见紫铃了。我只看见每天一大群人围在小河边,捕捉青蛙。他们拎着捕获到的一大麻袋青蛙,眼睛里闪着贪婪的目光

又是一年夏。夏天,是我们的季节。我和姐妹们手拉手坐在荷叶妈妈肩上,憧憬着夏天的种种,可是,今年的夏天却让我们大失所望

夏初。

不知道为什么,今年的夏天很热。听紫铃(我的好朋友青蛙)说,那是因为人类污染环境而造成臭氧层空洞、温室效应我不懂什么是臭氧层空洞,也不知什么是温室效应,我只知道天气越来越热,太阳光照的我很不舒服

一天,荷叶妈妈正在给我们讲故事,几滴雨点滴落在我身上。太好了,下雨喽!我惊喜的喊道。可是,这雨滴落在我身上,反倒把我的花瓣腐蚀了一个大洞。不好,是酸雨,酸雨不但有腐蚀的作用,它还会污染我们生活的这条小河!见多识广的荷花姐姐黛娜惊恐的大喊。啊我听见了姐妹们的哀鸣。好在天公作美,太阳公公及时赶到,才让酸雨没有对我们造成很大的伤害。后来,就一直没再下过雨。

夏中。

唉,好久都没有看见紫铃了。我只看见每天一大群人围在小河边,捕捉青蛙。他们拎着捕获到的一大麻袋青蛙,眼睛里闪着贪婪的目光

环境越来越恶劣了。

我们生活的这一条小河,也已经清澈不再。小河旁的一家工厂,每天都会排放出大量的废水废气。废水流入小河里,废气飘入了天空中。碧绿的小河,如今变成了黑色;湛蓝的天空,如今也姐姐们发觉出了变化,她们说服荷叶妈妈,不在为她们提供养料,把养料都提供给我和小妹妹丽丝,否则就拒绝养料。荷叶妈妈怎么也不肯答应,在姐姐们的苦苦恳求下,荷叶妈妈含着泪答应了。我想大声说不,可是现在的环境实在容不得我说不。没有了养料,姐姐们很快就死了为了不让姐姐们失望,我们拼命的和大自然做抗争,终于存活了下来。曾经花团锦簇的清澈的小河,如今只剩下我、妹妹丽丝和荷叶妈妈孤零零的守着这条黑色的小河

我想念姐姐们了

夏末。

夏天快要结束了,我们的生命也快要结束了。这个炎热的夏天,却让我们感到是那么的冷,冷

篇2:“冰冷”的夏天作文

那夜已是憔悴,心中似乎早已冰凉,即使我会强作坚强,但终于还是摆脱不了噩梦。我总是幻想,而心中的蓝图就在自己的面前被撕碎,但我却毫不伤心,因为终于已经发现自己的泪水枯竭了,就像泉水一样……太痛,太感伤。 我的手指是冰凉的,但是那枝笔还是在我的手中天马行空一般的走着,冰凉的节奏和僵硬的表情让我付出了所有。 我总想结束这一切但却没有能力,也不知什么时候我的灵魂才会安宁。 伤口越多,越麻木。我越想让伤口愈合,伤口就越倔强,越不能愈合,因为伤口就是一个适合任何东西生长的巢穴。 我不喜欢说话却每天说最多的`话,我不喜欢笑却总笑个不停,我总是在身不由已的扮演着我的角色,也许这就是我的道,是一条艰辛的道。感觉自己就像一个玩偶,不能控制自己的哭笑在控制者的手中不停的走动,没有感觉,有的只是一个躯体。早已不知道自己遗失了什么,拼命寻找却不知道要寻找什么,心中的蓝图在遥远的北方,而自己偏偏要往南方走。 几乎所有人都说我是快乐的,于是我也就认为自己真的快乐。因为我的情绪完全不受自己的控制。于是我开始幻想……但我始终找不到答案。

这个城市太会说谎,就像华丽的摆设虽然有着美丽的外表但却没有实质的作用。它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容……

呵,转眼已成冬。看着窗外的景色我没有说话,因为我根本就不知道我该什么。 地上似乎全是雨水,而树上是一层层冰。 我穿着厚厚的衣服走出家门却发现原来外面的事情比我想象的还要冷。而我以为皆是雨水的路上其实一结着一层冰,很薄,但却很坚硬。而树上的冰已经把整个树枝缠绕。已经有很多树倒下了。我在不停想它们是跪着向冰求饶任由它们把自己身上的热量吸走还是宁愿倒下也不要向冰屈服。 在抬头望望天空,似乎发现并没有鸟在飞翔,哦也许吧,鸟是一个充满警觉的动物不会在觉得自己都觉得不安全的地方他停留所以才要不停的飞吧。 人们说雨后的彩虹是最美丽的但我从没有见过彩虹,却总能看见下雨。 忽然又想到这次考试,嗯,肯定会考得好差,虽然自己还是抱着希望,毕竟命运还是要给我一点希望,让我有生存下去的勇气吧。 一个人站在砂丘,无目的望向天空。我的身躯的摇晃。摇啊摇,摇下地平线,The sky is crying。穿越繁华俗世彼岸,追寻惨淡人生……忽然感觉此时的我是那么的颓废。就连写出来的东西也是如此,真想对自己说声:你真够没用的。一直在不停地跋涉,想要守护,想要相信,那笑颜中包含的一切,激动也好,温和也好……我都会全部接受,想要去爱,想要感觉小学作文 ,那笑颜中包含的一切,就这样倾听,心灵的低语,再也不会放开手,向着那一线光芒……手是冰凉的,身体是冰凉的,但只要有一颗心不是冰凉的,那就足够了。也许,是吧……

篇3:冰冷的街,温暖的爱

天气寒冷,街上显得十分冷清。我漫无目的地走着……忽然,前面的清洁工引起了我的注意。她正在一堵贴满广告纸的墙边,卖力地撕着。当墙上只剩下最后一张广告纸时,她正准备要撕,却看了一会儿又放开了手。我疑惑地看着眼前这一幕,心想:撕广告纸是清洁工的本职工作,她为什么突然犹豫了呢,是已经厌倦了?还是广告纸上有什么秘密?

清洁工到别处去打扫了。我怀着好奇的心情走了过去。原来那是一张寻人启事:“我的儿子于2015年10月30日离家出走,至今未归。离家时身穿蓝色羽绒服,黑色裤子,身高1米45,短发。如果您有任何线索,请联系王女士,电话135××××××××,谢谢!”

我终于明白她为什么那么犹豫。广告纸上那深深的母爱令人感动,她是希望更多的人能看到,能帮忙寻找孩子。

篇4:瞬间冰冷的亲情

对于这篇老课文,如何更科学、更富有新意地进行教学设计,实现推陈出新,体现新课标中的人文精神,提高学生的语文素养,是我在教学设计中着重思考的第一个问题。我个人认为,小说教学要遵循作者思路,走进作者的内心世界,理解作品中所表现的作者以及人物形象的思想感情以及社会生活的意义。于是,我从引导学生专注于分析理解小说的人物形象入手,以达到对小说主题的多样理解。

生活如一条河,永远都是在充满漩涡的矛盾纠结下流淌前行。莫泊桑就是站在这河边打捞漩涡的渔者,他将这漩涡打捞,以文学艺术的形式加以凝固,并呈现于世人的眼前。我们拉开时空的距离,仔细加以审视的同时,也可以回头反省我们每日所经历着的酸甜苦辣和矛盾纠结。是的,文学并不仅仅关乎美,它更是对人生的品味与沉思,品味我们生活中的点点琐事,沉思琐事中的深刻寓意。在这品味与沉思中,领悟时代前行的蚁迹鸿影,这便是文学的魅力了。

在《我的叔叔于勒》这篇小说中,主要的人物形象于勒虽然在文中出现的不多,但他却是小说的灵魂所在。于勒的惨淡回归,引出了我们对尊严以及人性的沉思。是的,每个人都有尊严的活着以及有尊严的死去的权力。但是,当我们读到莫泊桑的这篇小说时,就像平淡生活中的一点盐,于勒这点盐,将生活这锅汤调出了别样的滋味——尊严这道华丽的风景绝不是如人们想象中那样甜美可口。在这道华丽的风景之下,面对于勒的惨淡回归,面对的瞬间冰冷的亲情,我们也许能品出生活中或浓或淡的伤感、残酷与无奈了。

于勒叔叔被抛弃了,虽然抛弃他的菲利普夫妇撕破了温情的面纱,但是我们能够指责他们吗?抛弃他的人承担着他们必须要承担的责任与义务,而于勒叔叔的惨淡回归,却威胁到了菲利普夫妇承担自己必须承担的责任与义务的能力,威胁到了他们努力维护着的最后一点可怜的社会尊严,虽然是以那样懦弱而冰冷的方式。

如何将学生的理解水平和小说的思想情感联系起来,这是我在教学中思考的第二个问题。我希望尽量启发学生的思维活动,使学生处于主动学习的地位,充分发挥学生的主观能动性。我在本节课的教学中,希望多让学生自我感悟,包括各种形式的读,富有实效的讨论,有体会的表达等。我希望引导学生对文本进行创造性阅读,从人物性格分析到对主题的认识,都力求学生有自己的看法,并能找到认识的根据,包括文本中的文字根据和文本以外的理论根据。

鉴于以上这些考虑,在教学《我的叔叔于勒》时,我尝试着将我对文本的理解和思考以实践活动的形式贯穿于教学之中,即把辩论与教学实践相结合。

我将《我的叔叔于勒》的第二课时,理解小说主题思想设计成了一堂辩论课。课前,我先让学生家长配合完成思考题:假如你的父母也有于勒这样一个弟弟,鉴于你们也如菲利普家那样窘迫的生活处境,你的父母会认他吗?并请家长写出自己的意见。上课时以“菲利普夫妇该不该躲避于勒”为辩题,把学生分成正反两方,正方为该躲,反方为不该躲,然后要求学生从文本中找依据,再延伸和拓展。

这堂课上学生发言十分踊跃,一些平时不认真听讲的学生也非常认真地从文本中找有利于自己的论据,以便针锋相对地驳倒对方。正反两方展开了激烈的辩论,通过辩论,学生更深入地理解了小说的主题思想和人物的思想情感,更准确地把握了人物的性格特征。

辩论结束后,我将家长的意见归纳整理为两类:一是接受于勒。因为他虽有许多不是,但毕竟血浓于水,在他处于困境时,应伸出援助之手,亲情比金钱更重要。二是不接受于勒。原因是:1.俗话说:“江山易改,本性难移。”于勒游手好闲、懒惰,这种人从本质上不可能改变,菲利普一家的生活已经很拮据了,于勒回来只能带来更多的困境,姐姐的婚事也会因此泡汤。2.如今人们生活压力太大,不是不想帮他,而是自己的家庭经济状况不允许再接纳他。

辩论结束后,作为小结,我提出了一个问题:面对落魄而归的于勒,亲人能接受,这表现了人性中的美好和真诚以及血浓于水的亲情。但是菲利普夫妇面对以卖牡蛎为生的弟弟于勒时,十多年的亲情瞬间冷却,他们除了痛恨就是逃避。对于菲利普夫妇的行为,我们是否应加以指责。出于义愤,大部分学生都认为应该予以谴责。

对于这样做是否正确,我继续启发学生:小说揭示了当时资产阶级革命后法国人民的思想,人们充满着对金钱利益的追逐。菲利普夫妇从厌恶于勒到盼望于勒再到对于勒的失望,都是因为金钱的关系。小说中姐姐的未婚夫也是因为看了于勒给菲利普夫妇的那封说他发财了并且会回去的信,才和姐姐在一起的,这也是为了金钱。人与人之间的根本关系有着金钱的深深烙印。人性是非常复杂的,我们渴望人性中的真诚和美好,但也不能回避人性中的懦弱与自私。在当时拜金主义思想弥漫的法国社会中,如菲利普夫妇一般生活窘迫的小人物,生活处境是非常艰难的。当他们期盼了十多年后,突然面对落魄而归的于勒,使得他们改善生活处境的所有憧憬瞬间变为泡影,剩下的只有深深的恐惧:于勒的归来将会给他们窘迫的生活雪上加霜,于勒的归来将会影响到姐姐的婚事,最重要的是,于勒的归来将会威胁到他们努力维护的可怜的社会尊严。同学们,请原谅菲利普夫妇在恐惧与无奈中的逃避吧!

这堂课与传统教学相比,发挥了学生的积极性和主动性,体现了新课标中情感态度与价值观和知识能力的训练,促进了学生的自主合作和探究学习,教师的引导、点拨也发挥了应有的作用。

篇5:冰冷的阳光作文

呼呼。

已临近冬天了,不知不觉,风就大了,灌进衣襟里,冷不丁打了个寒颤。我拉紧了衣襟,加快了步伐,却不知,风更大了——街道两旁的梧桐树抖下一身落叶,光秃秃的,显得格外单调且枯燥。干枯的落叶几乎把人行道铺满了,织起了一条怅怅的地毯,踩在上面,“咯吱咯吱”,清脆的声音一改周边凝重的气息,成为一道独特的风景线。

我抬头望了望梧桐树,枝杈纵横交错,一头还套着一顶旧帽子,准是哪个缺德的家伙随手扔上去的。这不禁让我想起了我爷爷——顶着个秃头,整日戴着个羊皮帽,一旦摘下来,那颗锃光瓦亮的光头就显露出来了,我暗暗窃笑,却总挨爱面子的爷爷的骂。

于是,我长久地盯着那顶帽子看,看一阵便笑一阵,脑海里还不时想起爷爷。越想,便笑得越发放肆,惊得梧桐树瑟瑟地抖,梧桐树叶又一次撒落了一地。

我漫不经心地走,身边形形色色的人也都自顾自走着,天快要黑下来了,他们都希望快些赶回家。

我哼着小曲儿,不急着赶回家,倒留意起身边这些人来——看着他们急匆匆的模样,心里好些个欢喜。

“咕噜——”尽看着别人了,忘了留意脚下,不知被什么玩意绊了脚,差点摔了个趔趄。我蹲下身一看,见有个龟壳似的东西,上面被一些梧桐叶罩着,不仔细看,根本察觉不到。我拨开树叶,发现底下居然是个鸟巢!

这景象简直把我惊呆了,鸟巢里,竟然还有三只嗷嗷待哺的雏鸟!

我顿时不知所措。

一只稍大点的雏鸟顺着我的手指,试图爬到我的身上,其余两只雏鸟“叽叽”地叫了几声,便闭上了眼睛,我希望它们只是稍作休息。然而这两只雏鸟永久得闭上了眼睛,再也不会朝着我叫了。

我守着这个鸟巢,孤零零地站在人行道上,天空中遍布着艳丽的晚霞,如同鲜血一般涂染,耀眼夺目,然而,我却感受不到丝毫的温暖,兴许,是冰凉的。

最后一只小鸟动弹了几下之后,头撇向了一边,眼睛却迟迟没有闭上。

我呆呆的望着鸟巢,心里像是被掏空了,随之塞满了失落和惆怅。

阳光久久地照射在我身上,可是我觉得自己被附上了一层冰。

篇6:冰冷的心作文

通常,零度以下,天空就开始飘起洋洋洒洒的雪来了,刺骨的寒意猛地袭来。人们穿上厚厚的衣服,头上带着帽子,脖子上系着围巾,手上带着手套,把自己全副武装了,却还是很冷,使人讨厌的冷,这是因为心是冰冷的。

在大街上,我们常常会见到这样一个司空见惯的镜头――一大群人围观一个摔倒在地的老人,却没有一个勇敢的人上前去帮忙,为什么呢?这是一个很现实的问题,答案很简单,因为人们害怕扶起老人,害怕老人把责任推卸到自己身上,害怕被“讹”。

今年的中央电视台春节联欢晚会上的一档小品节目《扶不扶》则深刻地反映出“老人摔倒到底该扶不扶?”的问题,吐出人们的心声。小品中的郝建本是热心肠想把摔倒的`老人搀扶起来,谁知老人一跤摔懵了,硬是“讹”上了好心人郝建。好在郝建聪明机智,当时还能想起路边有监控摄像头,可是万万没想到,偏偏在这节骨眼上监控摄像头坏了,这下可好,郝建真的是“跳进黄河也洗不清”了!路过的大叔都劝他“赶紧跑”,甚至还有人面对摔倒的老人拍照,上传到微博、微信,这种看热闹、置之不理的态度淋漓尽致地展现出“冰冷的人心”,让人不禁感叹,这世道到底是怎么了!小品结尾的一句话让我记忆犹新:“这人倒了咱不扶,这人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。”

“扶不扶”是一件极其矛盾的事,就好比丢了一只鞋子的人,反复斟酌要不要把另一只也丢掉,这权衡于放下与放不下之间。许多“扶人被讹”事件,让大家恐惧,导致人心开始变“冷”,那股热心肠的劲儿消失得无影无踪。

篇7:冰冷的暑假作文600字

暑假,一个多么令人向往,多么令人期盼,多么令人开心的词语。

每当这时,我们都会为之高呼:终于解放了。然后,一起高高兴兴的,和朋友,和闺密,三三俩俩的结成群,一起去疯,一起去闹,一起去玩,一起去跳,一起去嗨。

我还记得,每一次,我们都是那么的开心,那么的无忧无虑。可是,对于这次暑假,为何我没有往年的那份激动,没有往年的那份向往,没有了往年的那份热情。有的只是无奈的叹息,有的只是离别的酸楚,有的只是分离的`伤感。

想着你和我的快乐时光,我就萧然泪下,转身离去,我在心中默念:别了,我亲爱的朋友;别了,我敬爱的老师;别了,我亲爱的母校。然后,我跑到街道上,我疯狂的跑着,不顾一切的跑着,没有目的的跑着,直到没有力气了,跑不动了,我慢慢的停下。

谁料,天公不作美,或许说是因为,老天也为我们的离别而感到伤心,也忍不住掉下了眼泪。于是,我蹲下身子淋着雨,回忆着我们的点点滴滴,回忆着我们一起追逐,一起嘻戏,一起打闹,一起玩耍,一起读书,一起共勉时的场景。

如今,你我即将分离,我们都微笑着看着过对方,因为我们都想在对方心中留下最美好的一面。

终于,我承受不住了,蜷缩着身子,我第一次觉得,这个暑假,是这么的孤单,这么的伤心,这么的冰冷。因为你的离开,我第一次觉得,我的心好冷,冷的我失去了知觉,失去了原来的我。

于是,那时起,我变得冷淡,变得陌生,变得我自己都不认识自己,可我心里一直留着你。每当想起你,我就控制不住自己的情绪,我很努力的在埋藏这段情义,可是,我做不到。

篇8:“冰冷”的微笑

拍摄者手记

6月25日,三位年轻人在上海新开张的冰吧内举杯畅饮。这里都是冰:冰墙、冰桌、冰凳,甚至连酒杯也是冰制的,室外,正是上海最为闷热的黄梅天,这里,却是冰天雪地的透心凉。

其实,"冰吧"在北欧,不是稀罕事情。2002年初夏,我到瑞典采访,先到斯德哥尔摩,参观了诺贝尔纪念馆;其中一天,我们一行人就去了当地的"冰吧"。

斯德哥尔摩市区不大,繁华的步行街和忙碌而安静的火车站,也就相隔几条街的距离。进入一家十分普通的街头门面,引人注目的,是厅内的大衣架上,挂着毛茸茸的银色皮大衣,显得非常华丽。一个高大的瑞典小伙子,他是被派来给我们做向导的,他说,"里面"正在施工,用从更北边(瑞典北部在冰冷的极圈内)运来的冰块,建造冰的酒吧。这是瑞典的一份独特的旅游资源,很是吸引观光游客,商业经营一向不错。这冰吧基本可以维持6个月的"固体"营业状态。到冰吧一游,在瑞典已有多年的历史了。

我和同伴们,嘻嘻哈哈地把银色皮大衣披挂上身,连同皮帽子一起扣在脑袋上。踏进尚未完工的冰吧,真是一片透明的"白色"世界。墙壁是冰块砌成的,柜台是冰块垒起的,凳子当然也是冰块做成的,就连柜台上的酒杯,也是用冰块凿出来的。那位也穿着皮大衣的服务员,笑吟吟地给我们端起的圆圆冰酒杯里,倒入紫红的葡萄酒。我们高举酒杯,透明的冰的容体,殷红的火的液体,在眼前相映成趣。我们互相用照相机,忙碌地拍来又拍去。

后来,在旅游画册上,还见到过丹麦有冰造旅馆。要说起来,道理也简单,只要人无我有,凛冽的冰块也可以成为滚烫的商家资源。冰酒吧、冰卧室,也许起源于最初的实际生活,也许就是一天半夜临时"凑活"的场所,慢慢演变成了赚钱的旅游节目。

篇9:冰冷的雨七年级作文

雨很美,不是吗?一直喜欢它的那份飘逸、那份超脱、那份淡淡的幽怨。只为纯净世界、清濯灵魂而来。我冲动地拉开窗帘,透过厚厚的玻璃,我静静地看着雨雾在空中飞舞。

下雨了,雨用她冰冷的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键,把黄昏拂成了黑夜,又让我勾起了去年夏天的同一个雨天,——那一天我家的宝贝狗“D”走失了,那感觉犹如一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅沥淅沥,如泣如诉;是雨?是泪?我呆在窗前凝望着这个让我悲伤的世界,让我窒息,让我绝望。我在窗前守了一晚,似乎只有连绵的雨在陪伴着我这颗孤独的心。多云的天气没有皎洁的月光,只有我和雨,我喜欢雨,因为雨有一种神奇;它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。我觉得在悲伤的世界里,只有雨了解我,因为它知道,悲伤存在却不能逆流成河。

已是子夜,雨还在不停的下,江南的雨就是这样——不大却能下很久。又是一个不眠之夜,根本无心就寝的我,又被雨召唤而去,再一次来到了窗台,再一次凝望着不变的,这个囚禁我肉体的世界。雨也伴着着我一起沉默,似乎也为它失去了一位朋友而感到痛心。D在的时候,也对雨情有独钟,每当下起雨它也开心的对着窗台开心的叫唤,有时静静的伏在窗台看着雨,它眼睛中似乎有光在闪动,也许是在欣赏着这大自然的神奇的造化,突然我觉得它比我更能体会大自然似乎能用它的心与雨与大自然沟通,与大自然交流。于是,我们三个成了无语的伙伴。而这段友情,没有断,要是D还活着,它现在有一个遮风避雨的家,能坐伏在窗前看着窗外的雨。也一定在和我一样,在看着雨,想着我。我想雨一定会传递我们的心声吧!这种想法也许是对自己的一种安慰吧,虽然我已不敢奢望“D”会回来,但真正的忧伤却也无法掩盖,毕竟它现在生死未卜,我也只能呆呆地坐在窗前守候。

篇10:“冰冷”的夏天作文

记忆是樟脑的香,透着模糊的梦幻和分明的惆怅,我笑了!

我触碰着回忆柔软而冰冷的手指,我笑了,内心深处流淌着某种液体,,有的人把它叫做泪,我还是笑了,泪??那不过是回忆残留的粪便而已,仅此而已……

回忆实在太冰冷,我为你洗个澡吧!!开始清洗,1下,2下,3下,我笑了……

最悲伤的地方曾经是课堂,我永远不会忘记,很小的时候那些人那些事!!那些嘲笑,那些轻蔑,我知道,从小就不漂亮的我是悲哀的,我没有任何资格要求别人对我友善,我告诉自己要坚强,所以拼命的用拳头去还击,忍住眼泪不往下流,可是为什么还是会躲在无人角落咬着嘴唇啜泣,因为我无力洗刷那些耻辱,假装不在乎,可是自己却脆弱得不堪一击!!!现在想起来我笑了,原来我从7岁起就学会了脆弱!

令我很悲伤的曾经是友谊,那些朋友,那些从小到大的邻家小孩,那些我以为可以一辈子珍惜的.朋友,或抛弃或背叛,我笑了,原来连朋友都会嘲笑我,因为我乖谬,我害怕失去朋友,将每个人抓得紧紧的,脾气不好,所以,越不想失去却更是一无所有!!曾经有个小孩和我一样不漂亮,因为孤独,因为需要彼此依靠取暖!她说:“做一辈子的好朋友”可是后来的后来,你还是和我形同陌路,我笑了,这个世界根本就不存在友谊,只有利用,利用人来不显得孤单,却依然寂寞,所以那次当吴娟环顾四周找不到人的时候,来挽我的手时,我说:“你放开”!如此怪异,我笑了,我渴望的是友谊,不是取暖,所以,我讨厌你们!那些口口声声说是我朋友的人!现在想起来我笑了,原来我从小就不相信友谊!

令我依旧悲伤的是老师,我笑了,其实我曾经还蛮优秀的,是谁让我如此厌恶老师,是你还有你!那个曾经怀疑我语文130成绩的班主任,那个曾经在全班嘲笑说:“是梦就要醒,不要因为一个梦而永远骄傲”的女人?我笑了,我清楚那不是梦,后来的后来,我证明了自己,你却永远不会道歉,因为你是老师,是他妈的至高无上!还有那个因为我睡觉睡着了迟到1节课,罚我站3天的老师,我笑了,我曾经那么爱学习,我忍受这屈辱,站了3天,那些异样的眼光,如同硫酸,腐蚀着我的灵魂,我麻木的看着那些面孔,笑了!!仇恨开始蔓延,我恨老师,老师都他妈不是东西!!于是我厌恶学校,疯狂的逃课,用挑衅的眼神看待老师甚至校长,最终只好转校,依旧,每次看着那些老师道貌岸然的面孔,我恨不得撕烂他,就像恐怖片里面的一样,和校长争吵,和老师对骂,最后我还是输了,因为我是学生!我笑了,因为我是他吗个学生!现在想起来我笑了,原来我对课堂的厌恶是因你们而其!

爱情?什么意思?我不明白,不要对一个丑得只有将自己困在网络里迷失的人讲爱情,爱情是我消费不起的奢侈品,我曾经喜欢过一个男生,似乎喜欢了很久吧,最后收获了类似是友谊,不,应该是同学之情的东西!只是谢谢你没有伤害我,很感谢,我是受不起那些打击的!!没有人嘲笑我的爱情,因为卑微得不值得嘲笑,那些不漂亮的女孩糊里糊涂的恋爱我看不起,当爱情是游戏?长的不漂亮就已经罪大恶极了,还把自己弄得肮脏,我笑了,你们好傻!!!或许以后都不会在喜欢一个人了,即使我说我喜欢,我只要我的DNF,什么都不要,爱情是属于那些美丽娇俏的女子的,请那些普通的女孩过普通的日子,想多了是恶心!现在想起来我笑了,丑女不要多作怪,有DNF我就足够了!

继续抚摸回忆柔软的曲线,满脸潮湿!是汗水,不要误会!

网络??虚拟得可耻,网络的人都是假的,只有傻瓜才会相信,所以我基本不加陌生人,除了DNF对我有帮助的人。还是有个人,我现在想起来恶心,我当你是朋友,唯一网络让我相信的朋友,可是你却说“,我不会傻到为游戏女人花钱,”我笑了,我不需要你花钱,好假,你说当我是朋友。事实上呢?我觉得你可怜所以才帮助你,可是却换来你的一句,:“你比我看的重要”我笑了,我把你看的重要???对你好你就觉得自己重要?我笑了!!!!所以,我告诉我们,只是友情认识百花而已,我不认识你,以后的以后,也只是友情认识百花而已!!!是虚拟就让虚拟无限华丽,张开虚拟的毒花,告诉每个在网络迷失灵魂的人,我们的躯壳还在现实,网络和现实一样虚伪!!只是更方便隐藏而已!!!!写到这里我笑了,我的记忆力还蛮好的嘛!!!

回忆,太冰冷,我怎么搓揉,回忆依旧冰冷,我的世界比雪更冷,依旧微笑,DNF,请你不要抛弃我,如果

篇11:冰冷与温暖作文

有句话是这么说的:人不为己天诛地灭。这似乎给人传达一种以自己为优先的想法,道理听着也不算错,但运用到社会中你就会发现,这是多么可怕的一件事。

就拿屡见不鲜的老人摔倒的例子来说,如果你面前有个老人摔倒了,你会上前扶他吗?这是你心里是不是开始琢磨他是真摔还是假摔?就算是真摔扶他起来后他会不会讹自己呢?你的大脑像一台精密的计算机一样开始高速运转,分析利弊,最后你是否会得出结论:算了算了,多一事不如少一事,还是走了吧。于是你是否会选择扬长而去,留下地上痛苦的老人呢?

答案是:是的。

每一个人都不是圣母,帮与不帮都无可厚非,这样类似的话语。但如果地上躺着的是你的亲人,你帮还是不帮?

答案是:肯定帮。

这么一对比,就很有意思了。同样是摔倒在地上的人,就因为他是你的亲人你就选择帮他吗?

答案是:是的。

这就能解释为什么社会被贴上“冰冷”这个标签了,人们的思维越来越像计算机思考,吃力的不做,费时间的不做,有损自己利益的更不做,看似得以保全自己的利益,但同时却失去了真正的价值观和同情心。

仍记得一个有趣的现象:农村里的老人不爱跟子女去城里住。每当子女探究为什么是,老人的回答几乎千篇 一律:城里的人情味太淡了。是啊,推开门,望去那紧紧闭着的门像一颗颗拒绝交流冰冷的心,这让习惯了乡里邻居温热的心的老人如何面对呢?

时代在进步,人心也应该像时代一样进步,不能一昧的去计较你得到什么又失去什么,可能你看似得到了一点,但实际上你却失去更多。“赠人玫瑰,手留余香。”帮助他人不仅是善待他人,也是温暖自己。

篇12:冰冷的凉茶

终于到了发工资那天,财会部的文员走进车间,要我们签名拿工资条。马上就有几个工人围上去签名了,忽然听见有人惊叫:“啊!这个月被扣了276块钱凉茶费,这个凉茶费是怎么回事?”我拿过工资单一看,果然如此,于是,大家都围了上来,问那个文员怎么回事。

文员说:“其实,这只是你们返工加班费的打折,我也不是很清楚,我们主管说,因为你们加班是返工造成的,所以就没有那么多加班费。”

站在我身边的林胜说:“我们辛辛苦苦加班,一下子被你们扣了一大半,这不等于剥削我们的劳动价值吗?不行,这件事你们不给我们一个说法,我们就不签名。”

还有些没有签名的工人也随声附和说:“是呀,不说清楚,我们就不签名。”

霎时,整个车间闹成一片。

车间组长田兵站出来说:“大家先不要吵,等我到管理部去了解一下吧,好吗?”说着,他和文员一起走出了车间。

田兵走后,工人们再也无心上班,有人大骂,有人叹气,车间闹哄哄的。田兵回来已到下班时候,他只说:“下午上班厂长会到车间来和大家开会说一下这件事,请大家不要激动,先下班吧。”

下午两点,厂长在生产主管陆甜儿和管理课长的陪同下来到了车间。田兵要大家分两排站着。厂长威严地扫视了一眼大家,说:“今天上午我听田兵说,你们不肯签名领工资。我知道,你们认为这个凉茶费扣得不合理,是不是?我只想对你们说,这个凉茶费是因为你们对产品的加工不合格而导致返工,这是你们对工作不负责任的一种惩罚,如果你们有什么问题,可以提出来,我来帮你们解答。”

林胜首先说:“你说返工是由我们引起的,我们在返工时却知道,那是因为原产品配件不良,这都是原配件供应商的责任,而且,供应商也已经做出了赔偿,你们怎么还要扣我们的钱?”

厂长说:“追究供应商责任是厂部的事,但你们做出了不合格的产品,不论是多少,就要负这个责任,不但现在如此,以后也是这样。”

我说:“我是上个月刚进厂的,那些产品我没来之前已经做好了,你也要我来承担返工责任,这合理吗?”

厂长说:“这个车间所有工人都是一个整体,我不管你是什么时候进厂的,你既然进了这个车间,就是属于这个整体,这个车间里做出坏的成品,就要车间所有人一起负责。”

覃万琼是个脾气火爆的汉子,他听了这话马上大声说:“如果你爸爸犯了强奸罪,警察却把你也一起抓去坐牢,你会怎么样?”

听了这话,厂长脸上一阵青一阵红。管理课长立刻在旁边训斥他:“你叫什么名字?怎么能这么对厂长说话?这是什么态度?”

覃万琼毫不示弱地说:“我叫覃万琼,是个粗人,但大道理还是懂的。我说话就是这样,怎么啦?”

管理课长下不了台,恼羞成怒,说:“看来你是欠揍了,让我教教你怎么说话!”他冲上前一拉覃万琼的手,竟然想打他。覃万琼却早已举起拳头相迎。陆甜儿和田兵忙上去,一人拉开一个,才避免了一场打斗。

厂长大声说:“站好,看看你们像什么样,想打架到外面去。你们还有什么话?要快点说。”看來,他有点不耐烦了。

林胜说:“厂长,你别这么大声,我不是想和你吵架。你既然要罚我们,总得让我们心服,我只想知道,这笔凉茶费到底是怎么算出来的?”

厂长说:“好,明天会计部会把那些坏产品的数据公布出来,看了后你们若还有什么意见可以提出来。散会!”

当天晚上不加班,宿舍的工人都没出去,大家都在说着凉茶费的事。覃万琼说:“兄弟们,这凉茶费的事我们不能就这么算了,我们一定要和他们理论到底,如果不能得到合理解决,我们就罢工。”他这话立刻得到几个人的响应。

舍长杨洋说:“罢工有什么用?你罢工,他就把人炒出去,一转眼又可以招一批工人回来。”

周小兵说:“现在不是有新的《劳动法》吗?我们是不是应该把这件事交给劳动局来处理?”

“劳动局会理这些事吗?再说,我们又没有劳动局的电话号码。”覃万琼说。

“电话号码不是问题,只要上网一查就知道了。只是,把这事投诉到劳动局,我们要有点凭据才行,不然反而会被他们倒打一耙也说不定。”我说。

林胜不紧不慢地从身上拿出一张纸来,说:“也许这会有点用处。”我一看,原来是工资单复印件。我问:“工资单不是给他们收回去了吗?你这是哪来的,可惜是复印的,要是原件就好了。”

林胜说:“我是趁乱把它收起来,下班后去复印了一张,原件他们后来收回去了。”

“你果然想得周到。”我佩服地说。

林胜却说:“不急,明天看了他们公布的数据再说。”

第二天,厂部的坏产品数据表果然贴到了生产车间的工作告示板上,但工人们看了后更加愤怒,大多数坏的成品都是因为原件不良造成的,却通通算到工人的操作上。于是,车间又闹开了。田冰叫工人们开工,竟没人理他,他只好又到行政办去。

一会儿,车间的门开了,进来的是总经理,姓邱,员工们背后都叫他“老泥鳅”,意思就是又奸又滑。他不像厂长那样一进来就黑着脸,他脸上带着和善的笑容,我想到他的外号,总觉得他的笑容里藏着把刀子。

老泥鳅进来后车间静了下来,大家都站了起来,老泥鳅却客气地对工人说:“大家不用站着,都坐下来吧,随意一点,不要紧张。我知道,因为厂里扣了你们的工钱,你们心里一定不舒服,我是可以理解的。我今天来,主要是想和大家讨论一下‘凉茶费’问题,你们心里有什么话可以随便发言。”

覃万琼第一个发言:“我问一句,为什么扣我们的凉茶费?”

老泥鳅说:“这个问题上次厂长已经回答过了,我可以再说一次,这是对你们工作不负责而导致返工的处罚,说是凉茶费,只是为了让你们心里舒服点。”果然不愧是老泥鳅,说的比唱的好听。

覃万琼说:“为了我们心里舒服?我们辛苦赚点钱,却被你们一个莫须有的凉茶费给扣去了,你还说理解我们,这不是废话吗?”

老泥鳅不愠不火地说:“我知道你们赚点钱不容易,但是,你们有没有替公司想过,因为这次退货,给公司造成的损失有多大?这批货是要送到美国去的,运费和海关税要十几万美元,兑现成人民币就是100多万元,而因为退货,我们还要付钱再运回来,这一来一回差不多300万。你们想一想,300万,要做多少个产品才赚得到?公司只是扣了你们200多块钱,加起来不到这次损失的一个零头,只是想给你们一个教训,同时也是想给你们一些压力,让你们以后做得好一点,不要再出现这样的问题,也希望你们能理解一下做老板的苦衷。”

工人们都沉默下来,林胜却说:“这是公司为了降低生产成本,用了一些不良原配件的问题,而公司却把责任追究到我们头上,这太不公平了。”

老泥鳅冷笑着说:“你们只知道被扣了200多块,但我这个月一万多元的奖金也没了,你们说公平吗?你们可以向我要公平,我又向谁说去?”

“哦,这么说,原来邱总是要把失去的奖金又从我们这里扣回去?”林胜讥笑着说。

“你这是什么意思?”老泥鳅被激怒了,脸上罩起了寒霜,“你说是我要扣你们的钱吗?告诉你们,这是公司的决定,你们不服从的话,可以捡包袱走人。”说完这话,他就气哼哼地走了。

田冰走过来,拍拍林胜的肩膀,叹着气说:“你们这么做何苦呢?最终吃亏的还不是我们这些打工的?”

林胜却不服气说:“我就是看不惯他那副笑里藏刀的脸孔,把我们的肉剐了去,还假惺惺地来安慰。我不会就这么算了的。”

当天,林胜就向劳动局投诉。过了两天,劳务办果然派了两个人来调查这事,林胜和覃万琼两人都被带到办会室去问话,但结果却不了了之,理由是证据不足,不予受理。

篇13:冰冷火热500字作文

半年多以前,来自五湖四海的一群学生聚集在了高一(1)班。同学们刚来到班里,每个人都仿佛冰块似的,到处散发着冰冷的气息。过了一两个星期后,男同学之间已经慢慢“融化”在一起,可女同学却始终保持着冰的状态。有一次,高二的学生向我们班提出了挑战,想跟我们班进行篮球比赛,我们接受了挑战。

比赛当天,天气炎热,阳光把篮球场变成了一个“大油锅”。我们班的队员就在这样艰苦的环境下拼命搏斗,但令队员们失望的是,场边除了队员之外,就再也没有一个人了……难道这就是一个班该有的团结吗?

经过时间的流逝,经过秋游,经过运动会,经过万圣节、圣诞节、春节……我们班同学与同学之间的距离慢慢地拉近,女同学也慢慢“融化”了。

只到上个星期三的那一场篮球比赛……那天,天气也稍带热意。比赛的哨声也在此时传开,队员们专注于进攻与防守当中,正当我们队员进球时,我惊奇地听到了一段最美妙的音乐——加油声与拍手的声音。与以往的“荒芜人烟”相比,此时此刻就是“车水马龙”。队员们在这一首美妙的音乐中结束了比赛,虽然我们班输了,但我是笑着输的……

篇14:冰冰冷冷阴雨天作文

一场秋雨一场寒,最近却已经好几场秋雨了。今天早起因去县城参加说课比赛而出门,又逢下雨。

路上行人匆匆,我从一个路口,下了大车,焦急的在雨中赶路。想要买把伞,路边没有店铺,听大车司机说目的地不远,却已经走了好久。

边走边张望四周,看是否有出租。八点了还没有车。我要迟到了…

雨还在下,我还在赶路,一直没有发现出租车的影子。早起没吃饭,我终于体会到什么是饥寒交迫。心焦似火。终于,路上碰到了一位好心的同龄姐妹,骑电车送了我一段路。又求助朋友开车接,才辗转到了目的地。真是一路坎坷!

抽完号更确切的感觉到又累又饿!出去寻找吃饭的地方,发现雨还在下。

头天晚上睡的晚,饭后,奢望能找个地方躺一下,迷糊一会儿…没地方去,也没时间去休息。也许这就是考验吧,生活在考验我吃苦的能力;也在考验我追求职业理想的决心。

等待中,我在心里把早已熟悉的稿子又反复的默背了几遍。在休息室里,选手们都默默无语,各自拿着自己的稿件,眼睛似乎黏在了面前的稿子上。大家都不说话,空气似乎凝固了,看着前边的选手一个个进入比赛房间,我的心也一点一点往上提。到四十几号时,我感觉实在坐不住,就躲到走廊外面的墙角,把面前的墙壁,当做评委,小声的说稿子。估计时间长短,这样的比赛每人只有十分钟,超时就得停下来,这是我最担心的。

等我再回休息室时,又有几个人比赛结束离开了。他们或者默默不语,或小声告诉一起来的同伴自己的得分。从他们惊讶和平淡的脸色中我猜测着他们的`成绩。48号请准备…50号做准备……我的心,我的胸腔似乎都装满了气体膨胀地僵硬了。

到我了,我故作冷静,走进比赛教室,评委老师们,有的在走动,有的在闲聊。我问了声好,在电脑上插上优盘,开始说课。整个流程还算流畅,我只是把早已熟悉的稿子又像第一次说出来一样兴奋地说了一遍。遗憾的是我的课件没有播出声音来。配乐和课文朗读没声音。我只能后悔自己太疏忽。

回想赛前,试优盘的时候,大家都挣着试,我没好意思往前挤。后来,电脑瘫痪了,大家都没办法拷贝优盘上的说课材料。我站在圈外,忽然想到有同学好像在这学校是电脑教师,便用微信叫了一下。正好他有空来把电脑整了一下,大家又一窝蜂似的挤在电脑跟前了。可以理解,谁都想早点把说课课件输到比赛电脑里,好顺利获得好的成绩。这无可厚非!此时我即使挤不进去,明明可以求助同学帮忙把自己的先拷贝了。我却没有。是我太自信?还是我太爱面子?不好意思请人帮忙,不好意思和别人争抢。

到下午,时间太仓促,课件没复制进电脑的选手,原来定的休息时间再复制课件也取消了。当走出赛场,我好后悔。即使不要别人帮忙,比赛时插优盘时如果我坚持一定要把音乐再添加一次(当然比赛时是不允许因此耽误时间的),音乐绝对就播放出来了。成绩一定会再高点儿。可是一切都因为我的疏忽,因为我的“不好意思”,化作泡影。

外面天已经黑了,冰冰凉凉的雨水滴到我头上、脸上。我没有打伞,故意淋雨惩罚自己的失误。我走在返回的路上,又开始寻找出租车了。来来往往的车辆,没有一个可以搭乘的。托朋友找的车来接我时,我无声的坐进去,接连叹气。胸腔中充斥着气体,憋得难受,叹惜一次,就轻松一分。

窗外,路上很黑,似乎我一个人在黑夜里穿行。说课,赛课确实能锻炼教师,在课改的路上,经常有这种比赛。这条路上努力前进的也不止我一人。但是,赛则有高低,比则有上下。也许因为这个,我感觉到一种冷漠感,排斥感,弥漫于周围,像极了这秋天连绵的雨,冰冷了整个世界。而匆匆走在路上的行人又如我们。当我停足希望看看同行人的脸时,发现他们都埋在帽子里,躲在雨伞下。

篇15:冰冷的阳光

记忆里,度过了的日子兀自苍白着,我一无所知。孤独,寂寞,无奈。燃烧的心已经成了过往。窗外挂在树梢的云朵好似在嘲讽着我,只会独自忧伤着。这个夏天的味道涩涩的。烂漫的天真终会离去。

最近和朋友聊的都是过往。原来,曾经怀恋感动的旋律是永远说不完的话题。回忆好像是天空中点点繁星,不曾被时间遗忘。

风的痕迹教会我要试着抛开过去。那些属于我的幸福笑容一点一点随着黎明提醒阳光的苏醒而淡去。不安的心不得不收回曾经的话问自己,你在哪儿?这个夏天,我,独自走过。

篇16:冰冷的钻石

就在这时报警电话响了,哈根达斯先生珍藏的一枚钻石不见了,聪明儿和阿笨马上赶到现场。

哈先生正愁眉不展地站在他的保险柜前,保险柜的门大开着像一张饥饿的大嘴。聪明儿勘察了现场后认为是熟人作案,哈先生马上想到了自己生意上的合伙人黑巧克力。原来几天前由于哈先生判断失误导致合伙的生意亏了许多钱,黑先生因此破产,哈先生断定此事是黑先生所为。“我猜他一定是因为生气才干出这样的蠢事。”哈先生喃喃自语。

聪明儿和阿笨告别了哈先生就马不停蹄地赶到黑先生家。

阿笨仔细地搜查了黑先生的家,但一无所获。现在只剩下聪明儿与黑先生坐着的客厅没有搜过了,阿笨示意他们先坐到餐厅里去。起身前,黑先生体贴地为聪明儿倒了一杯果汁,并从茶几上的冰桶里夹出几块冰块投入果汁里。

就在阿笨搜查客厅时,聪明儿一言不发地盯着手里的杯子,杯子里除了果汁,就是或浮在水面或沉在水底的冰块。过了一会儿,聪明儿抬起头来对阿笨说:“钻石找到了。”“在哪里?”阿笨急着问。“在我的杯子。”聪明儿说,然后他指着杯子里的一块冰,“把它摔碎。”就在阿笨将那块冰摔向地板时,黑先生的脸上露出了痛苦的表情。

钻石找到了,黑先生为了解一时之气犯下了令自己后悔终生的罪行。最后哈先生决定将这枚钻石捐给镇上,用来修建夏凉广场。

就在这个七月将要过去的时候,夏凉广场修好了。广场的正中央是一个很大很漂亮的音乐喷泉,在喷泉的一个不起眼的小角落刻着一行小字:哈先生与黑先生共同捐赠。

篇17:冰冷的严寒

一场雪,诺大城市都没了脾气。

北国的景,北国的情在爬山涉水地迁徙中,在款款的期盼中踱步而来。而今,清秀迤逦的南方山水也平添了几分豪迈粗犷。

一场有组织,有预谋,且蓄意已久的“犯罪"正惊心动魄地铺展开来,动机纯粹——束一江之水,润四野之壑,扼百鸟之喉。悲泣的落红哭哭啼啼地状告她,如果没有她的熬煎,大可苦抵枯枝挨到冬天。消瘦的山露出累累伤痕的脊背,被白盐灼得火辣辣的。仅有人证,物证皆无。天地心中自有一杆秤,他遣散梅花——凌寒独立,又发配残照——调和色彩,在纷扰中休了庭。

欢呼雀跃的孩童,从碌碌的学习中抽脱身来,我并不比他们聪慧,不比他们潇洒,甚至我应对这突如其来的造访者,略显手足无措。上了年纪的人又煽情地怀念起过去的日子,感慨着美人迟暮的人生。就个体而言,将以何姿态,且全凭天意。每个人都遭受这最为公平的待遇,风轻柔得让人无可挑剔。不幸被洪公言中:岁月本长,而忙者自促;天地本宽,而鄙者自隘;风花雪月本闲,而扰攘者自冗。

是的,我将捧起这冰冷的严寒,这料峭的寒风,存留些许她的气息,殊不知,手指又无比地宽容地放任他自留。然而这可是是《平凡的世界》中一个平平常常的日子,细濛濛的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向大地飘洒着。我清醒地意识:人类行为所塑造的世界业已千疮百孔,他要为平庸的世界唱首挽歌。她就是这样不揶揄,不讨好。

雪是用来抒情的,亦用来怀念。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。”这想法来得毫无凭据,但尤为猛烈。诗写在雪季,我深信着。仅有在如此寒冷,如此清幽,如此寂寥的雪夜才能这般淋漓尽致道出愁苦,温一壶雪酒,放倒于妻前,道出得是酒话,分明又是情话,诉出对亡妻的思念。

诗人张晓风的春天或离我们渐行渐远,那踯躅在湮远年代里的春固然值得我们缅怀,但黎明前的黑暗也应被惜足。如果没了这段黑暗,黎明的珍贵倒也无处安放——

噢,亲爱的,你来自哪儿?

是巴颜喀拉山脉北麓约古宗列盆地的玛曲,

还是唐古拉山脉各拉丹冬峰

你将去向何方?渤海或东洋。

我要寻你冷艳的孤芳。

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