企图词语的含义及造句

2024-04-13

企图词语的含义及造句（通用10篇）

篇1：企图词语的含义及造句

1、他企图以此来掩饰他的罪行。

2、把事情办糟了，还找出种.种“理由”，企图搪塞过关。

3、歹徒企图混淆警方视线。

4、企图颠覆我国政权的反动势力已经被消灭了。

5、她一眼识破了商贩以次充好的企图。

6、敌人逃跑的企图，最终没有得逞。

7、屡遭失败的田大胡子，领着残兵败将盘踞在卧龙岭，企图凭险顽抗。

8、企图劫持飞机。

9、他企图制造混乱，结果被群众识破。

10、敌人封锁了公路，企图阻止我军进攻。

11、犯罪分子携款外逃的企图没有得逞。

12、暪敌人要炸毁水电站的罪恶企图遭到了彻底的失败。

13、他编造了一些虚假的情节，企图逃避公安人员的调查。

14、暫老师不顾一切地爬，企图把那个同学从冰窟窿里救出来。

15、他为自己鲂鱼発尾，企图腌盖其害人者的本来面目。

16、他们日夜苦练球技，争取冠军的企图心早已不言而喻。

17、过去日本军阀对中国蚕食鲸吞，其目的是企图攻破中国。

18、他企图用叠床架屋的方法，来掩饰自己立论空洞的毛病。

19、匪徒们逃到石头寨，企图负隅顽抗。

20、罪犯常以改名换姓，变化服饰等手段，企图蒙混住人们的眼睛。

21、许多厂商将旧產品改头换面变成新產品，这种企图欺骗消费者的作法，殊不可取。

22、这个叛徒，竟和敌人里勾外连，企图破坏地下党组织，幸而我们识破得早，才避免了一次大的损失。

23、他弄虚作假，企图逃脱罪责。

24、公安人员讯问他时，他用鸡毛蒜皮的小事加以搪塞，企图蒙混过关。

25、我们与那些企图危害祖国利益的不法之徒势不两立。

26、人民渴望和平，但是，树欲静而风不止，国内外的敌对势力总是企图制造混乱。

27、那些企图破坏民族团结，故意挑起事端的人，必将是玩火自焚。

28、这几个不法分子勾结在一起，企图在这儿为非作歹。

29、她收买警方，企图湮灭证據，逍遥法外。

30、他收买警方，企图湮灭证据，逍遥法外。

31、他天天来送礼探望，其实是项庄舞剑，意在沛公，别有企图。

32、企图削足适履，将它们嵌入某种欧洲模子，是愚蠢的。

33、他看来是另有企图，对我们的劝告悍然不顾，仍旧我行我素。

34、最近市场上有人鱼目混珠，企图用假冒产品替代名优商品，消费者可要擦亮眼睛，防止上当受骗。

35、敌方费尽心机，企图刺探我方的经济情报，但终因我方防范严密而一无所获。

36、这时他已赌红了眼，丧失了理智，一掷千金，把自家的房屋都押上，企图把输的钱全部捞回来。

37、他没有真才实学，却有一套附骥攀鸿的本领，企图靠着这个往上爬。

38、我国无产阶级专政坚如磐石，任何企图破坏我国“四化”建设的反革命分子必将如飞刍挽粟，自取灭亡。

39、他们这伙人，这次又演出曾参杀人的故伎，企图把水搅浑。

篇2：企图词语的含义及造句

②想做某种事：未作充分准备，却～一举成功;企图以少量的投资获得可观的利润。

③就是有图谋的意思,泛指贬义词。

二、企图近义词

图谋、筹算、意图、计划、企望、贪图、计算、野心、空想、妄图、妄想、打定、阴谋、蓄意、祈望、诡计、盘算、打算、希图、渴望、希冀、目的、预备、准备

三、企图造句

1、他企图引诱她离开丈夫和家庭。

2、当他企图对自己的错误进行辩解时，我们大家都向他喊叫起来。

3、他一直对你甜言蜜语，所以他一定对你有什么企图。

4、他们企图贬低你在那次功绩中的重要作用。

5、我知道一个最近的病例，在这个病例中，有人多次扬言要自杀，但没有人会听，而这个人在绝望中，他自杀的企图最终成功了。

6、这次逮捕行动是对所谓企图推翻政府的阴谋进行调查的一部分。

7、双方均不支持任何势力企图破坏这一原则的行动。

8、该异常的抛出，表明代码企图把对象的类型转换成一个子类，而该对象并不是这个子类的实例。

9、一个早期的思想是，它能减少钓鱼网站和其它在线的骗局企图。

10、在任何情况下，都不要企图自己烧毁或撕碎美元纸币。

11、这就是为什么，在休假期间，有危机情况的发生，当人们企图打电话给他们的治疗学家时，他们经常听到录音信息指示他们去急诊室。

12、然而在长期内，关于“共产主义的高级阶段”会有非常危险的东西，因为它隐含了一种企图，那就是通过宣传手段和强制性措施改造人类天性。

13、拿我来说，我会坚决抵制任何证明暴力是达到目的的一种正当手段的企图。

14、这个多边的谈判进程代表了我们取得最终结果的最好愿望，不应该有更多的劫持企图。

15、他们的不满情绪是否会转化为抗议和改变的企图?

16、其他研�咳嗽痹蛑室扇死嗥笸贾瘟剖郎系纳瞬泻�疾病去扮演上帝的角色是否正确。

17、任何这样做的企图都是没有意义的。

18、在他的很多戏剧里，都含有神惩罚那些企图把自己当神的人类的情节。

19、劫持者企图让这架飞机改道前往开罗，但是埃及拒绝让这架飞机降落。

20、这又是企图分散人们对事实真相的注意力。

21、人们在设定目标的时候，犯的最大的一个错误就是企图在同一时间内做过多的事情。

22、如果你遇到一大块形状不规则的月球岩石，不要企图拿它卖钱。

23、你只要有哪怕一丁点儿企图把这个人变成你自身某一花哨的侧面，试验就会失败：例如你把自己对于好男人和淑女的观念强加于它。

24、首先，我们主张和企图要恢复自己爱情。

25、这当然不是说，《圣经》就象一些福音派企图使我们相信的那样，是一本蕴含基本科学真理的教科书。

26、上星期日在该国首都，由空军官员发动叛乱，在企图推翻政府的战斗中，有129人被打死，听到这一消息我感到十分震惊。

篇3：企图词语的含义及造句

我们在汉语作为第二语言教学中, 一直比较重视语法教学, 在很大程度上对词汇教学有所忽略, 这使得无论是词语本体研究还是词语教学研究都显得比较薄弱。其实, 在掌握了汉语的基本语法规则之后, 还应该有大量的词汇作基础, 尤其是词语的文化含义, 唯有如此, 才能真正学会汉语, 语法也才会管用, 这是因为词语是语言的“建筑材料”, 语法也只有依托词语才得以存在。

二、词语的语言意义与文化含义

英国著名学者杰弗里·N.利奇在其专著《语义学》 (Semantics) 里将词义分为七种类型:概念意义、内涵意义、社会意义、情感意义、反映意义、搭配意义、主题意义。其中, 概念意义是语言交际中最基本的意义, 是进行语言交际的基础条件, 内涵意义是附加在概念意义上的意义, 他进一步指出, 内涵意义是“一个词语除了它的纯理性意义内容之外, 凭借它所指的内容而具有的一种交际价值”, 他把词的概念意义称为“理性意义”, 而把其余的意义统称为“联想意义”。“词语的这种联想意义实质上就是词语所承载的民族文化语义” (杨元刚, 2008) , 即词语的文化含义, 是“词在特定社会文化交际背景下所获得的意义” (苏宝荣, 1996) 。

词语的文化含义是如何进入到词语的意义中去的呢?大致来说有三种情况:

1、感情渗透

由于文化含义是“特定社会文化交际背景”下所获得的意义, 那么这意义必须是社会统一约定而成的, 而非个人的, 它的产生, 多数是基于对词语所指称的事物特性、特点进行的感情渗透, 如“狐狸”, 它的语言意义是:哺乳动物, 外形略像狼, 面部较长, 耳朵三角形, 尾巴长, 毛通常赤黄色。性狡猾多疑, 吃野鼠、鸟类、家禽等。正是聪明、警惕性高, 且多在傍晚外出觅食, 天明始归的习性, 给人来感觉不是善类, 所以才有“狐假虎威”、“狐朋狗党”“狐媚”、“狐狸尾巴”等带有贬义色彩的成语, 在民俗文化中, 狐狸一直也是妖精的形象出现, 狐妖也成为庞大妖精群体中无与伦比的角色, 一直属于淫祀范围。

2、修辞手段

但在历史长河中, 中国人又赋予了词语所指称事物的引申、借代、象征意义。“不到长城非好汉”, 指的是不能克服困难, 达到目的, 就不是英雄豪杰, 而并不是指不登临长城就不是英雄的字面意思, “长城”词典释义为:我国古代伟大的军事性防御工程, 始建于战国时期, 秦始皇统一中国后, 连接原先秦、赵、燕北面的城墙并加以增筑, 通称万里长城, 后代多有增建或整修。它凝聚了古代人民的智慧和坚强毅力, 体现非凡的技术成就, 所以《新唐书》中有“五言长城”——本意是称誉善于作五言诗的好手, 特指唐代诗人刘长卿。又有“自毁长城”, 指自己削弱自己的力量或自己破坏自己的事业, 这是从长城的保卫义引申出的。人民大会堂的万里长城苏绣作品以及我国赠送给联合国的大型壁毯上的巨幅长城画像, 他象征的是古老而坚强的中华民族, 而并不单纯是中国的长城。

3、文学典故

还有的词语的文化含义与语言意义关系不是很大, 而是由谐音或者文学作品、典故产生。如“柳”, 本为植物名, 属落叶乔木, 又与“留”同音, 形态丝绦下垂, 彷佛是不忍离去, 暗喻离别。另有文学典故《诗经.采薇》又有“昔我往矣, 杨柳依依”, 南朝人费昶在其《和萧记室春旦有所思》:“水逐桃花去, 春随杨柳归。”而《三辅黄图》有言:“汉人送客至此桥, 折柳赠别。”等等, 于是, “柳”成为“离别”的象征, 获得了新的文化意义。谐音的还有“梨”与“离”, “鱼”与“余”。文学典故赋予词语的文化含义可谓蔚为大观, 如“红豆”表现“爱情”, “蜡烛”一词语的文化含义是“无私奉献的老师”就是李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干”化用而来。

三、词语的文化含义教学的重要性

在汉语作为第二语言教学中, 跨文化交际成功的一个核心和先决条件是交流双方在交流时使用的词语能够准确表达自身的意图, 并避免因文化的差异造成双方的误读, 但是, 这也是跨文化交际中引起误会和冲突的主要原因:

1、对相同词语, 相同事物, 因母语文化和汉语文化所赋予的含义、感情色彩不同或者部分不同, 在母语和汉语之间作比附, 比附导致对汉语理解和使用上产生偏误。

2、留学生已经把握汉语某个词语或某物的意义, 但在有时, 因为不知道汉文化背景和使用的特殊场合, 仍然用原义去理解这个词语或事物, 造成冲突。

上面两种情况造成的误读, 是就其整体而言的, 但是, 具体到某个词语、事物上时, 其误解主要的是体现在文化含义上。

我们再换一个视角, 语言并不是一个完全客观的符号系统, 语言本身就是文化的一部分, 是文化的产物, 它一定同产生它的文化紧密融合、不可分割。人们在交际中, 也并不是单靠词语随意堆砌, 英国语言学家尼尔·斯密斯在论及语言交际的基本模式指出, 言语交际的基本模式必须包含说话人和听话人共知的因素:

(1) 一套语言知识 (一种语法)

(2) 一套非语言知识和信念 (一部百科知识)

(3) 一套推理规则 (一种逻辑) 。

显然, 人们在交流的过程中, 就是语言、文化知识和逻辑不断运行的过程。这三个特征也决定了外国学生想学好汉语, 同中国人进行交际, 单靠掌握“音义结合的词汇和语法的体系”是不够的, 他还必须了解“百科知识”, 并知晓“一套推理规则”。

四、对外汉语词汇教学

词汇教学是重点教学内容, 在对外汉语教学中, 特别是在初中级阶段词汇教学极为重要。汉语的词汇体现了语音结构和变化, 有些词语本身又体现了结构关系, 组成句子又有语法关系, 学习词汇的同时也可以学习语音和语法, 可以说, 词汇教学的效果直接影响着留学生汉语的整体水平。然而, 词汇教学又是对外汉语教学中的困难环节。难怪张志公先生指出:“任何一种语言, 在语音、文字、语汇、语法四者之中, 从教、学、使用的角度看, 相对的讲, 语汇是比较难的”。

1、词汇教学原则

词语教学应该在一定原则的基础上进行, 科学有效的教学方法对词语教学起到事半功倍的效果, 假如不当的教学方法, 还会造成一知半解、语用不当甚至偏误化石化现象。

(1) 简明原则。教师首先要使用学习者已经学过的词语, 使他们能够接受, 避免用学习者不懂的词语来解释另一个不懂的词语, 这样会陷入后面的始终是对前面的不懂词的解释中, 另外, 教师用的语句也宜简短, 切忌用复杂的句子。

(2) 分阶段性原则。初级阶段词汇教学的主要任务是要求学生掌握一批最常用的词语的基本意义和主要用法, 并通过实例讲解让学生明白不同语言的词语之间不存在简单的对应关系, 中高级阶段就是帮助学生扩大词汇量, 以及一些构词法, 加深学生对汉语词语“原义”的理解。

(3) 用法原则。从常用句式, 常用搭配, 常用语境等方面着手, 不仅使学生知道意思, 更重要的是知道怎么用, 只学习词义, 但不知如何使用, 这只是知识的学习, 而非技能的掌握。

2、词语整体释义

就是将词汇作为一个整体来进行解释和说明用法。

(1) 直接法。就是用图片、实物等形象的手段或者直接用汉语来解释使学习者获得词义的方法。又可分为直观法, 如“门”、“钢笔”等等以及动物、水果、颜色等词语, 可以直接用实物或图片解释, 简单明了。

(2) 翻译法。顾名思义, 就是利用学习者母语对词语进行翻译或解说的方法。特别是初学者, 这一方法很重要, 直接、迅速, 但是, 局限性也很明显, 不同语言的词语之间并不是完全对应的, 它们在搭配以及文化含义等方面存在差异。到一定阶段后, 要尽早摆脱翻译法, 用汉语去理解词语的含义。

(3) 文化含义解释法。注重文化含义的解释, 并将此与置于目的语文化环境和实际交际环境中帮助学生理解其文化含义和交际价值。

3、词语分析释义法

语素分析释义法。汉语以语素为基本单位, 语素是最小的音义结合单位, 它具有自由性, 可以独立成词, 又具有活动性, 可以构成新词。正如吕必松先生指出:“长期以来, 我们基本上把词作为最小的教学单位, 一直不太重视语素教学, 其实汉语教学中语素教学是一个不该忽视的方面, 应该考虑把语素作为最小的教学单位。

目前的汉字教学偏重于汉字结构的教学, 对于汉字的字素、字义未引起足够的重视, 所以汉字学习往往是被动的记忆和对形体、笔画的机械模仿。汉字难加大了词语学习的难度, 我们要解决词语难学的有效途径可以是语素教学, 汉语中约占97%的语素是单音节的, 他们组合成新词的能力很强, 而且其中许多是单音节语素本身是词, 所以掌握一定数量的语素和构词法, 就可以迅速地扩大词汇量。

从对外汉语教学对象来说, 大多数学生是成年人, 他们母语系统已经建立, 具有一定的语义推导能力, 引入语素分析教学法, 通过字与字的组合, 让学生在学会一个一个词语的同时, 学会词语的组合原则, 并且在掌握有限汉字的基础上培养他们的字义推导能力。

4、虚词教学法

虚词是表达现代汉语语法的主要手段, 意义抽象, 不能单独成句, 也不能从客观世界中找到实例, 因而在虚词教学中不能就词讲词, 这样简单的几个字反而却解释的越来越复杂, 其实, 面对对外汉语教学对象, 他们本身已经具备母语语言系统的推导能力, 我们在讲解该词在什么情况下使用, 使用的条件限制, 具体的位置, 搭配等强调过后, 再结合上下文语境或者情境语境进行讲解, 不仅对此词义理解, 而且对词语的运用也能较好理解。

虚词中有很多词, 尤其是关联词语, 很多时候不是单独使用的, 而是成对出现, 如:只有……才……, 因为……所以……, 不仅……而且……, 等等, 在教这些虚词的时候, 教师应该指明具体的搭配规则和使用情况, 有些还要强调其二者搭配不可替代性, 引起学生的重视, 可以有效避免学习中搭配不当引起的错误。

五、结语

语言本身就是一种文化, 词汇教学也是一种文化教学, 在词汇教学中要重视词语的文化含义。对于汉语学习者来说, 不仅要掌握词语的语言意义, 也要懂得词语的文化含义, 这样才能在跨文化交际中更准确地掌握汉语的语言和词汇。汉语的词汇意义又是丰富复杂的, 在汉语作为第二语言教学中, 要不断探索、改进词语教学法, 找出适合课堂、教学对象的词汇教学法。

参考文献

[1]孟子敏.对外汉语教学中的文化词语[A].词汇文字研究与对外汉语教学[M].北京:北京语言文化大学出版社, 1998.

[2]高燕.对外汉语词汇教学[M].武汉:华东师范大学出版社, 2008.

[3]张志公.语汇重要, 语汇难[J].中国语文, 1988 (1) .

篇4：抖擞词语的含义及造句

一、抖擞词语的解释

亦作“ 抖藪 ”。犹搜索，寻找。《方言》第六：“铺颁，索也。东齐白铺颁，犹秦晋言抖藪也。” 郭璞注：“谓斗藪举索物也。” 戴震疏证：“藪，亦作‘擞’。” 宋刘克庄《沁园春·四和林卿韵》词：“抖擞空囊，存留諫笏，犹带虚皇案畔香。”《老残游记》第四回：“从上房里搜起，衣箱橱柜，全行抖擞一个尽。” 以手举物而振拂。

二、抖擞词语的近义词

兴奋 [ xīng fèn ]

矍铄 [ jué shuò ]

焕发 [ huàn fā ]

三、抖擞词语的造句

1、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。

2、观众台上满是一展歌喉的精神抖擞的老人们，操场也已被打篮球的少年们占据了一大半儿。

3、草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。

4、我们脱掉鞋迈进沙滩，那清凉的海风夹杂着一些咸的味道，扑面而来，让整个人都心旷神怡、精神抖擞。

5、玉米长得高高的，精神抖擞，像一个个守卫兵。

6、同学们都换上了轻便的春装，个个显得精神抖擞。

7、这时，黄土大地上的一切好像洗了一个凉水澡，显得精神抖擞。

8、春天让我精神抖擞，信心倍增，我加快了前进的脚步，准备去迎接新的学习任务。

9、群雁在霞光中抖擞着翅膀，悠然地从草地中飞起。它们排着‘一’字飞上天空，像出征的战士，呼喊着，歌唱着，声音里充满了必胜的信念。

10、荷叶田田，碧水湾湾，莲子抖擞，风送荷香，正是晚夏初秋时节。

11、踏出新一天的脚步，打开窗，举起双臂，伸个懒腰，抖擞一番精神。

12、忙碌的工友，累了，坐在老柳树下歇息片刻，便精神抖擞。

13、他使出一股犷野的力抖擞一下，大吼一声，把所有的房客吓得大叫。

14、望着每位精神抖擞，斗志昂扬革命老前辈的照片，以及那些代表着历史意义的文物，全员肃穆，肃然起敬。

15、伫立在房前的阡陌上，依偎在古老的木门旁，佝偻的父母才精神抖擞，笑逐颜开。

16、在西宁，终于为我的爱车换了前档玻璃，它又容光焕发，精神抖擞了。

17、围着营地抖擞抖擞精神，在隔壁帐篷要了一碗刚煮好的醪糟蛋汤喝下，总算让身体恢复了几分温暖。

18、穿过玉泉广场的道观，华山门前此刻已经聚集了数以百计的登山者，有的席地而坐、有的抖擞精神，都在为夜战做准备。

19、古城的斜阳仍高挂在苍山顶上，城墙上逆光下的女墙、旌旗更是威风抖擞，迎风屹立。

20、奋斗、坚持，潇洒地穿过驿站，挥一把汗水、抖擞精神再驶向下一个驿站。

21、一路美景，一路匆匆，当疲惫来袭时，听说前方还有以镜为名的海子，其倒影之美能称霸九寨沟，大伙又抖擞精神继续前行。

22、趁此时机，雨幕撩去，太阳光抖擞神威，喷薄光华，洒遍大地，火辣辣般，霞光万道，光芒四射，令炎热干燥，愈来愈甚。

23、父亲兄弟四人，个个走路脚底生风、精神抖擞，那吃起肉来如狼似虎，大有风卷残云、气吞山河之势。

24、大街上，店家一个个抖擞抖擞精神，拍打拍打到处的霉味，笑迎四方来客。

25、行至山间野陌，草木凋零，然而却远远地看到一丛丛金灿灿的菊花，正在那枯瘦的树木之间，开得火热，且精神抖擞着。

26、人们个个精神抖擞红光满面，面若桃花胜似桃花。

27、羊城的冬天，像春天一样，阳光灿烂，晴空万里，百花齐放，绿树精神抖擞，小溪缓缓流淌，湖水清澈见底。

28、湿巾擦擦脸，抖擞抖擞精神，拎起包包，跟随着一大波人，慢悠悠的下了车。

29、服务员又来了，精神抖擞地递上了两张讲究的菜单。

30、不料，女人兴致勃勃，抖擞精神，积极配合，男人却力不从心，久唤不起，勉强挥枪上阵，不一会却就铩羽而归，雨散云收。

31、出了观门，李白已经翻身上马，一手挽着马缰，一手掐着腰，顾盼自雄，精神抖擞。

32、李通则仍旧精神抖擞地爬着，仿佛很习惯这样的穿窬生活，我和大宝都是又累又饿，只机械地爬行，没心思说话。

篇5：丢失词语的含义及造句

失去;遗失。老舍《四世同堂》三：“ 北平若不幸丢失了，我想我就不必再活下去!” 爱新觉罗·溥仪《我的前半生·太监》：“用这颗珠子做的珠顶冠，我曾经戴用过，伪满垮台时把它丢失在通化大栗子沟了。”

二、丢失词语的近义词

损失 [ sǔn shī ]

丢掉 [ diū diào ]

丧失 [ sàng shī ]

三、丢失词语的造句

1、管理部门对仓库中的货物丢失承担全部责任。

2、我们的生活就像是在执行，思考是指南，没有向导，一切都会停止。目标将会丢失，力量将会消失。

3、然而，这项发明并没有丢失，美国儿童仍在这样做。

4、空气中游离着的却是忧伤的气息，我把自己丢失在了九月的暖风中，咀嚼着离别和忧伤，心痛到无法呼吸，任泪水肆意在脸庞流淌。

5、地上是厚厚的一层，现在的小伙帮们，都在忙着学习，也丢失了那幅孩子们在林间捡树叶嬉戏画卷。

6、在一个黄昏的时候把她丢失在一个陌生的地方，那里只有一片黄昏留下的影子了。

7、他是个正值青春年少的青年，成天奔波学业，却没有丢失自己的一团热情之火。

8、黑暗，让我丢失了快乐，迷失了方向。

9、丢失的钱可以赚回来，同样丢失的自信也能找回来!

10、其实，我们抱怨的越多，内心的痛苦越多，抱怨的越少，乐观就会越多，当把抱怨当成一种习惯了，那也就是丢失了整个世界。

11、生活亦是如此，如果你只对它的残缺抱以失望，看不到希望，那么就意味着你的灵魂已经丢失了一面审视自己的镜子。

12、手里一份细雨，还有一份凋零，错过的是信念，丢失的是泪水，还有一份憔悴，藏着无奈的心情，放下最后的等待，只是为了一个改变，只是为了一个相信。

13、漆黑的夜里你独自来闯，伸手不见五指也让你找不到方向。请你不要到处乱跑，更容易丢失方向。

14、迷茫的森林里丢失了方向，请你不要大喊失望，更不能让泪水淹没了本来就模糊不清的眼睛，静下心来思索，相信你很快就能够看到来时的痕迹，走出那片深邃的迷茫。

15、夜幕低垂，我独自徘徊于红尘一隅，用颤抖的双手，捧起那些所谓的曾经，寻觅那过时的记忆，让我明白，原来你的爱，丢失是一瞬间，寻回却需要一辈子的时间。

16、分析着别人的位置，想着自己所在的位置，理解着话语的丢失，自问着事迹的漂泊。

17、故事每一天开始，人生每天开始剧终，只是一个分手，一个断梦，每天哭泣自己一分钟，只是思念不丢失，泪水说再见，重逢的容颜，消失了最真的爱意。

18、古槐树，阳光透过花叶洒落一地的碎影，像那些丢失的记忆。

19、在老年时，会有许多闲暇的时间，去计算那过去的日子，把我们手里永久丢失了的东西，在心里爱抚着。

20、迪拜的治安很好，做生意很有安全感，货物堆放在室外过夜根本不会丢失，街上你也很少看到有荷枪实弹的保安或者警察。

21、我们错过的已经太多了，丢失的也远远超出了我们的想象。

22、丢失的无法找回，除了不能归还的酮体，你依然留下了风景，在心里。

23、夕阳与晚霞同照，一个丢失故乡的人，无言地看着故乡的老屋。

24、感悟的心，总是丢失人生的命脉，回首人生的善良，只是爱情盲目。

25、看人，别看的太真，毕竟别人不是自己，看事，别看的太计较，毕竟自己不是别人，世界变，自己变，人生变，唯一不变的是时间还走，岁月丢失。

26、从童年走向老年，从老年走向童年，人在矛盾中对视着人生中的经验，却丢失了许多赖以生存的年华。

27、柔和的春风，明媚的阳光，失宠的繁花，飘飞的柳絮，让我重新找回丢失的灵魂。

28、人可以输，也可以无缘，但是不能太懒，忘了昨天的人，没有明天，丢失人生的路，就好忘记最初的相信。

29、一辈子，总有一段时间属于自己，一生，总有一段努力，总有一段丢失，让自己刻骨铭心，路自己选择，人自己做，那么自己的事业自己改写。

30、人穷了没事，只要努力就好，人苦了没事，只要有信心就好，不窝囊就好，不丢失人格就好。

31、看，时间已经丢失在春天，而未来还有秋天，我们的路还要走下去，不要因为夏天的丢失，而一直保护冬天的味道。

32、一路走来，丢失了太多幼时的幻想，青春的理想，秋天的收获。

33、女人要为自己活着，不管人生精彩与否，都不要在爱情中迷失自己，丢失自己。

34、话多了自然会失去自己的诺言，而事多了自己丢失自己的誓言，不要轻易的说话，不要轻易的等事，话是自己最好的衣服，而事能陪伴一世回忆。

篇6：抵抗词语的含义及造句

抗拒，抗击。瞿秋白《乱弹·财神还是反财神》：“他们也就非常之‘驯服’，对着外国大财神总是‘镇静而无抵抗’。” 陈登科《赤龙与丹凤》第一部十四：“要他们的队伍，在敌人进攻时，向后撤退，不要抵抗。”

二、抵抗词语的近义词

抵御 [ dǐ yù ]

违抗 [ wéi kàng ]

抵触 [ dǐ chù ]

三、抵抗词语的造句

1、不幸的是，这些药物非常有毒，会削弱身体对感染的抵抗力。

2、我军歼灭了敌人，但敌人也顽强抵抗。

3、它能抵抗磨损、碰撞、海水和脂肪烃。

4、我们的士兵抵抗了敌人的攻击一周。

5、这座城市抵抗了敌人的攻击达两周之久。

6、他们意识到，面对实力相差如此之大的军队，抵抗无异于自杀。

7、对疼痛的耐受性降低，对感染的抵抗力也降低。

8、抵抗垂直抗性的寄生群体可能经历许多基因控制的增量发展。

9、继续这样做是错误的，以便故意抵抗。

10、反对党威胁要发起一场民间非暴力抵抗运动。

11、当敌人进攻时，我们没有抵抗。

12、他们明白敌人正试图通过消费来压制他们的抵抗。

13、埃及人对侵略者作出坚决的抵抗。

14、在极端温度、干旱、高盐和其他胁迫的情况下，植物需要通过多种方式调节许多基因和抵抗非生物胁迫。

15、基体应为马氏体，能够抵抗冲击，变形小。

16、天空沉甸甸的乌云笼罩着大地，一阵阵的狂风吹打着路人，他们带着围巾、穿上手套，抵抗了寒风刺骨的北风。

17、单薄的外套已难以抵抗清晨刺骨的寒风，呵出的气息也加带些许寒意。

18、人在饥寒的时候，求生的欲望驱使，体内迸发出来奇异的免疫能力，可以过滤抵抗野草野菜的毒性，达到活命的目的。

19、热带雨林是地球上抵抗力和稳定性最高的生物群落，世界上过半数的动植物就栖息在热带雨林，生物演替速度极快，雨量充沛，气候炎热。

20、小草顽强地抵抗风雨的摧残坚信自己总有一天能够成为大树，即使那是一个不可能完成的梦想。

21、音乐无愧于最完美的语言，直教这些性格迥异喜好不同的人完全没有抵抗力量。

22、只要内心深处保持宁静，没有抵抗不了的诱惑，没有洗濯不净的污垢，没有忘却不掉的伤痛。

23、新陈代谢魅力，是宇宙苍穹大自然精髓，抵抗不住，只能溃不成军。

24、在秋季应该多吃一些能够增强人体抵抗力和免疫力的食品。

25、秋季，从炎夏向寒冬过渡的季节，是人们抵抗力相对较弱的时候，这时，如果不注意，会很容易得病。

26、秋冬季节，要预防病毒入侵，除了平时注意个人卫生并加强锻炼以增强自身的抵抗力和免疫力之外，家居清洁卫生必不可少。

27、恍惚间那年，你鲜衣怒马的放纵、风中璎珞乱如飘蓬，我就沦陷了所有抵抗的本能。

28、尽管这样恶劣的天气极具危险性，我们的解放军官兵们还是迎韧而上与抵抗强韧的灾难。

29、实验表明，该算法能抵抗一般的信号处理操作和特定条件下的几何变换。

30、无论局势怎样变化，法国抵抗运动的火焰一定不能、也绝不会熄灭。

31、他们全镇的人都武装起来，准备抵抗敌人可能发动的任何袭击。

32、芬兰人，土耳其人，中国人以及玻利维亚人正努力地抵抗着。

33、一个生活谨慎的人体内就储藏着极大的能量，能够抵抗各种疾病的侵袭。

34、更让她头痛的是，两个孩子抵抗力太差，经常患感冒，而且病起来总是一起病。

篇7：理解文中重要词语的含义

(1) 理解与文章的核心内容密切相关的词语(概念)的内涵;

(2) 理解指代词或具有指代作用的词语在文中的指代义;

(3) 理解词语在文中被临时赋予的特殊含义或深层意义;

(4) 理解运用修辞格和内涵丰富的词语的意义。

在文章中，词语存在于文章这一特定的语言环境中并与之构成有机的语义联系。因此，要理解和阐释词语在文章中的意思，除了要对这些词语和句子进行深入的分析和体悟外，还应当把它们放在具体的语言环境中，明确它们与上下文的语义联系，利用上下文的语境正确理解和阐释它们。

1. 理解与文章的核心内容密切相关的词语，要结合文章思路、主旨加以分析。

如：(2008年江西卷)第16题问：“‘朦胧的敬慕’在文中的含义是什么?”“朦胧的敬慕”是文章题目，弄懂“朦胧”的含义是关键。文章的思路是：第一、二段写作者怕看死人，但看到母亲的遗体﹑孙中山先生的遗体和鲁迅先生的遗体却不曾害怕过;第三到第十段写作者在给鲁迅先生守灵时看到一个小学生怀着敬慕和哀悼的心情吊唁的情景非常感动，唤起了作者小时候瞻仰孙中山先生遗体的记忆，那时的感觉是“模糊的‘伟大’”，“一种超乎孩子胸膛容量的衰威或尊敬感觉便塞在我喉咙间”，后来，私下里珍藏了“说明孙先生的生平和抱负”的传单和一本《孙中山传》;第十一、十二段歌颂了伟人的伟大人格。理清思路后便弄懂了词语“朦胧的敬慕”在文中的含义，指孩子对伟人的模糊的敬慕。

2. 理解指代词或具有指代作用的词语在文中的指代义。

文章中的指代词往往运用于同一事物的反复出现之时，所以指代词的出现，多是在所指代的事物、人物之后。因此指代词指代的内容在本句中往往难以找到，而要从上文甚至下文入手，由近及远地寻找，还要注意上下文对指代内容的限定或提示。指代内容有近距离指代，也有远距离指代，对有些指代性词语还应特别注意其前后指代是否一致，范围是否统一等。有时指代内容没有现成词语可供使用，需要我们对文章进行分析、归纳与综合。

如：(1996·24)第二段中提到的“某些与他同时的伟人”，所指的一类人是___(不超过20个字)

第二段内容：贝多芬所做的，是把音乐完全用作表现心情的手段，完全不把设计乐式本身作为目的。也正是这一点，使得某些与他同时的伟人不得不把他当做一个疯人。不错，他一生非常保守地使用旧的乐式，但是他给它们注入惊人的活力和激情，包括产生于一定思想、信念的那种最高的激情，结果不仅打乱了旧乐式的对称，而且常常使人听不出在感情的风暴下竟还有什么乐式存在。他的《英雄交响乐》一开始使用了一个乐式(这是从莫扎特幼年的一个前奏曲里借来的)，跟着又使用了另外几个漂亮的乐式;这些乐式被赋予了巨大的内在力量，所以到了乐章的中段，这些乐式就全被不客气地打散了。于是，在只追求乐式的音乐家看来，贝多芬是发了疯了。他这么做，只是因为他觉得非如此不可，而且还要求你也觉得非如此不可呢。

这一段中共有六个句子，“某些与他同时的伟人”出现在第二句，第二句是别人对贝多芬的评价，第五句也是别人对贝多芬的评价，这样，第二、五句的表意就是一致的，问题的答案也就找到了，所指的一类人是：与贝多芬同时代的只追求乐式的音乐家。

3. 理解词语在文中被临时赋予的特殊含义或深层意义。

一般来说，文中出现的被临时赋予的特殊含义或深层意义的词语，往往具有迷惑性，不能按照惯性思维理解，解答这类题目时，“在文中”是关键所在，词不离句是理解词语的基本原则。

如：(2006年北京卷)“书虫”是我母亲送给我先生的雅号，他敬受不辞。说他是“书虫”，自然与书有缘。先生在高校从事教学与研究逾卅五载，家中藏书少说也有两万册。当我们还住在旧居时，已是书满为患，但先生视为珍宝，待若上宾，并且任其喧宾夺主，几乎占领了家庭所有领土，连电视对面的沙发上也常常堆满了书，于是吾家有电而无视久矣。好不容易盼到迁移新居，“分居”的书籍终于统一归置于顶天立地的大书架里了，我还特意给先生买了一张非常宽大的写字台，好让他有个宽松、舒适的读书写作之地。然而好景不长。不知不觉之间，写字台四周又摞满了书，形成高高矮矮的“书笋”，光洁的台面不久也被各种书稿覆盖，连喝水杯也没有容身之地。对此“惨”状，我实在目不忍睹。一日趁他外出，我花了两个小时整理写字台，自以为替他办成了一件好事。殊不知，我的整理反而打乱了他的秩序———他按照自己的习惯去找东西，可已经被我变乱了的“东西”，他找不到，便自嘲道：“看来我这是‘意识先于存在’。”见此问题已上升到哲学的高度，我从此不敢再替他整理写字台了。

解释下面加点的词语在本文里的特定含义。

(1)连电视对面的沙发上也常常堆满了书，于是吾家有电而无视久矣。“有电而无视”将“电视”一词分拆开来使用，表现了家里虽有电视却常常不能看的尴尬。

(2)东西已经被我变乱了“东西”，他找不到，便自嘲道：“看来我这是‘意识先于存在’。”

“意识先于存在”化用·哲学术语，是说东西已经被挪动了位置，自己仍然按照先前的记忆找，自然就找不到。

4. 理解运用修辞格和内涵丰富的关键词语。

对使用了比喻、拟人等手法的词语和含蓄、抽象的词语的理解，需要弄清手法的特点和借助前后文，以界定该词语的含义。在它的前面或后面作者都要做具体的阐释，换一种说法揭示其内涵。对此，答题时要找准原文中相关的句子，一般在词语出现的前后找答案即可。

如：(1999·22)第四自然段中说“刀法如果用得不对，可能万像同毁;刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛”。这里所用的几个比喻分别比喻什么?

第四段指出教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有一点不同，刀法如果用得不对，就可能万像同毁;刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛。

篇8：坚固词语的含义及造句

结实;牢固。宋司马光《乞罢修腹内城壁楼橹及器械状》：“楼櫓坚固，器甲精利。” 《<共产党人>发刊词》：“无产阶级的坚固的同盟者是农民。” 坚定。汉刘向《列女传·楚平伯嬴》：“ 伯嬴自守，坚固专一，君子美之，以为有节。” 清魏源《圣武记》卷七：“且人心坚固，至死不移。”

二、坚固词语的近义词

坚韧 [ jiān rèn ]

扎实 [ zhā shi ]

踏实 [ tā shi ]

三、坚固词语的造句

1、所有组件都装在一个坚固的盒子里，盒子也用来存放工具。

2、古老的荷兰城堡墙又厚又高，看起来几乎很坚固。

3、在工业上，金刚石可以用作工具表面的一种坚固的耐腐蚀涂层。

4、桥梁的拱全由青色石墩支撑，坚固无比，为连接雅拉河北岸的斯旺斯顿街和南岸的圣克尔达路的交通提供了便利。

5、亭子有四个面，四个角上都有一根醒目的三米高的红色的柱子，显得坚固无比，美观而又大方。

6、我们一家努力挖沙筑墙，终于筑起了一座，坚固美丽的城堡，欣赏他能挡住多少大浪。

7、石拱桥比较坚固结实，而且桥上能行人，桥下能过船，桥面也比较宽，两旁还有护栏，使人感觉更加安全些。

8、心灵的恐惧依旧让我困在此地，好似一个坚固的牢笼，或是出不去，或是进不来。

9、家人构筑的坚固的城堡，散发着盈盈一脉的馨香。

10、终于在一个艳阳高照晌午，驴子缓缓抬腿走出了这个让它有生到死，化茧成蝶，历练它意志，坚固它身心的枯井。

11、怀抱一颗感动的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船。

12、丽江是开放的，既无城墙，也无城门;而大理古国曾经的势力，或许从坚固的城墙和巍峨的城楼上即可窥见。

13、迤逦蜿蜒，劈斧斫般巨型石片垒积木似地堆积起来，看似如三维动画刻意堆砌的石林，给人摇摇欲坠之感，其实它却壁立千仞，坚固无比。

14、古老的城墙，是一道坚固的屏障，数百年来，他用自己的躯体保卫了一代又一代凤凰古城的儿女。

15、现在每一层都打上了钢筋，砌上了水泥，给塔身加固了很坚固的身架。

16、外在的财富，也许有一天会因为种.种因缘耗尽，但是内在的财富却是坚固不摧的。

17、沿江边修筑有防洪堤，高大坚固，形同天然的城墙。

18、沉默是金，守口要象一壁坚固的城墙，这是大师级别的人物箴言。

19、混凝土结构小楼房覆盖了久远的历史印迹，建筑材料也是被钢筋水泥所代替，虽然坚固，但已经没有那种古朴的本质。

20、金属灯具光泽好且坚固，大弊端是容易导电、漏电和短路,极为危险。

21、这是一间幽暗的密室，四周没有任何的窗户，全以坚固硬实的石块堆砌而成，密不透风，这些石块奇大无比故而重量惊人，称之为盘龙石。

22、又是一道金属门，只是这道金属门和石屋那道大相径庭，是由表面亚光的合金材质制成，显得既坚固又厚实。

23、即使自己是一棵傲然挺立的青松，也应明白，一枝独秀不算英雄，万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。

24、事实上，灵猫消化掉的只是咖啡豆的表皮，真正的豆肉因为相当坚固，因此并未被灵猫消化掉。

25、龙门式移动，坚固耐用长时间使用不变形，使定位精度更加精确。

26、每一块砖，每一片瓦的坚固，才能保证大楼即使在风雨飘摇中屹立不倒。

27、为了训练一支善于山地作战的军队，弘历下令，在香山脚下修筑了许多坚固的碉楼和城堡。

28、原来这世上，有一种最为凝重，最为浑厚，最为坚固的情感，叫相依为命。

29、一声轻轻的问候，一句温暖的话语，坚固的壁垒便会轰然倒塌，长期的误解便能瞬间冰伴。

篇9：诅咒词语的含义及造句

2、参观博物馆时，诅咒颠倒了安娜贝尔参观的时间。

3、保守和极端民主的资产阶级都在竞相诽谤和诅咒他。

4、夏至第五天，老天终于受不了万物的诅咒与祈祷，持续一周来降雨，为所欲为的太阳知趣地躲到一边，气温骤然下降，汩汩流淌的雨水带给万物久违的惊喜。

5、秋天的早晨，是白雾表现的最好时机，它把所有的物体都笼罩在它白色的诅咒之下，迷失所有的方向，迷失了人的心。

6、难和痛苦，战争，罪孽啊，这个该诅咒的怪物。

7、与其诅咒天气，不如顺其自然，能在这浩瀚的大海上，听风赏雨，也很惬意。

8、被雨水灌得有些沮丧，情绪莫名其妙的低落，在心中诅咒着这恶劣的天气。

9、忽然，天空雷电交加，下起倾盆大雨来，旅客上不了岸，都缩在船舱里诅咒老天爷的无情。

10、与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。没有人能给你光明，除了你自己。

11、他踽踽而去，一个佝偻的、学者的身影，夹杂在他的上帝诅咒的国家公民们之中。

12、忍受我带给你的痛苦，现在作为一个吸血鬼你将被诅咒。

13、堤厄斯忒斯向后一倒，呕吐起来，他向阿特柔斯的子孙作了必然实现的诅咒。

14、嬷嬷曾说过，凡是诅咒都要回到诅咒的人自己身上来。

15、她疯了一般，诸般尖刻的毒骂诅咒滔滔不绝地说来，越说越哭成一团。

16、总之，我们跻身其间的大城市虽然毛病多多，却还没有到可以大声诅咒、大步背离的时候。

17、当飞机的乘务员领着我来到自己的座位的时候，我不禁在心里暗暗地诅咒了一句。

18、江河无需怨恨海洋，山泉何须诅咒瀑布，你有你的归宿，我有我的道路。

19、戈巴拉跳下汽车，久久望着远去的纳图拉姆，暗暗祷告他有朝一日能为令人诅咒的失败报仇雪恨。

20、一个人如果能把诅咒，怨恨都放下，才会懂得真正的爱。

21、门口挂着汽车车轮，也许是某种形式的诅咒。

22、但却真实地道出了明朝从殉女性那无声的呐喊和对封建王朝残酷野蛮制度的痛恨与诅咒。

23、不久，宫中就传遍了沈阁老的谣言，据说他在一块写有怪字的木牌前面施法诅咒。

24、对于沉湎于此道中的朋友们，无论男女，我并不一概诅咒。

25、不知有多少人诅咒过北京城了，嫌他灰尘大。

26、光天化日之下，阻拦王师，耽误公务，而且为盗贼开脱，甚至诅咒圣人，妖言惑众，其罪不可赦!

27、那里就好象被一个神秘的力量施予了一个遥遥无期的诅咒，无论岁月如何流逝，它依然凶险无比。

28、他能自食其果，他的庇护对我们是诅咒，我很高兴看到他怀疑我们，这头黑驴，事实就是如此!

29、你什么你?真的是丑人多作怪，我愿买，你愿卖不就得了，说三道四的诅咒谁呢?

30、十字的诅咒之火好像是所有生物的克星，战争古树仓皇失措的奔跑着，咒骂着十字。

31、我去，吓死我了，狗养娘的兔子，爷诅咒你今晚让人生吞活剥了。

32、该大臣优柔寡断，胆怯，糊涂迟钝，具有一切坏的品质，全军都在痛哭，诅咒他罪该万死。

33、返回见证可歌可泣的奋斗精神之间的剑，刀魂，剑和诅咒，灵魂的边缘，在刀魂四。

34、马克思对那些诽谤、诅咒的言论，不屑一顾，置之不理。

35、随着格罗姆，地狱咆哮英勇的自我牺牲，深渊领主玛诺洛斯被击杀，恶魔对于兽族的诅咒也告一段落。

36、而躲在城市的角落咬牙切齿地诅咒城市。

37、他们一面咬牙切齿只想诅咒，一面摩拳擦掌准备厮杀了。

38、画个圈圈诅咒你，上厕所没有纸。

39、画个圈圈诅咒你，一辈子做我的灰太郎。

40、爱情啊，是一种诅咒，我们都会变成魔鬼的。

41、无论保守派或极端民主派的资产者都竞相诽谤他，诅咒他。

篇10：过失词语的含义及造句

因疏忽而犯的错误。《管子·山权数》：“ 晋有臣不忠於其君，虑杀其主，谓之公过。诸公过之家，毋使得事君，此晋之过失也。”《宋书·向靖传》：“子植嗣，多过失，不受母训，夺爵。” 宋曾巩《太子宾客致仕陈公神道碑铭》：“其治於恶人无所贷，至其过失则无所不容。” 碧野《没有花的春天》第三章：“他继续大声地叫喊着，‘我们的过失我们自己担当。’” 因疏忽大意而犯罪。

二、过失词语的近义词

不对 [ bú duì ]

差错 [ chā cuò ]

谬误 [ miù wù ]

三、过失词语的造句

1、警方正在调查此事，可能会以过失杀人罪对教练和一些相扑选手提起诉讼。

2、那些司机肯定会被指控过失杀人。

3、聪明人会通过失败对自己进行更改的认识，由此也会变得更具智慧，更加老练。

4、每个角色都曾有过温馨的喜悦，也有过失意的感伤，但更多的却是感动。

5、一个人要成就自己的事业，不经过失败，不经过挫折，不花费较大的功夫是不可能成功的。

6、人生有一种懂得，也有一种无奈，世态炎凉，别总是总结别人的过失，要总结自己的唯美，内心的感慨，创造人生的价值，自己的改变，唯美的付出。

7、年终岁尾，我们静静回首，走过风，走过雨;我们细品味，有过得，有过失;我们一一总结，所有忧伤，所有幸福!