初三化学知识点填空题

初三化学知识点填空题（精选6篇）

篇1：初三化学知识点填空题

上册知识回顾

第一单元 走进化学世界

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩

1．化学是研究物质的、、以及 的自然科学，它与人类的进步和社会发 展关系密切。P2 2．近代，道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究，得出一个重要的结论：物质是由_____和______构

成，__________和_________的重新组合是化学变化的基础。P3 3．1869年，________ 发现了元素周期律和元素周期表。P3 课题1：物质的变化和性质 1． 物理变化_______ ； 化学变化________，常伴随____，____ ___，_______ __。P7 2．物理变化和化学变化的本质区别：________________ ____ _____。P7 3． 物理性质：__。化学性质：___。P7-8 课题2：化学是一门以实验为基础的科学

1、化学是一门以 为基础的科学 P11 2．请列举蜡烛的物理性质：（任举四个）。P12

3．请列举蜡烛的化学性质：。（举一个）P12 4．蜡烛燃烧后的产物是 和（填物质化学式）。

5．将一干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方，可以观察到烧杯壁上有，片刻 后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，可以看

到，这可以推测蜡烛燃烧后生成了 和。同时说明蜡烛中肯定含有____ _和__ _元素。P12 6．收集人体呼出的气体，做以下实验，把燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，发现木条

在 燃烧得比较旺盛，说明人体呼出的气体中 _ _含量较低。P14 8．将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中，振荡，发现，说明呼出气体 中的 含量较空气中的要高。P14 9．对着干燥的玻璃片呼气，会发现玻璃片上出现，说明呼出气体中 含量较高。P14 课题3 走进化学实验室

10．固体药品通常保存在，取用固体药品一般用

等，块状的药品可以用 取用。密度较大的块状药品和

金属颗粒放入玻璃容器中时，应该先把容器，把药

品放入 后，再把容器慢慢地 起来，使药品缓缓地滑到，以免 容 器。P18 11． 液体药品通常盛放在 里。P19 12．用量筒量取液体时，量筒必须，视线要和量筒内液体的 保持水平，再读 出液体体积。P19 13．倾倒试剂时，塞子要 在桌子上，瓶口要 试管口，贴标签的一面要向着。倒完液体后，要立即 ,并把瓶子放回原处。P20 14．取少量的液体可以用，使用时应该保持 向上，不要 或者。用 过以后要立即，以备再用。严禁未经清洗的滴管

再。P20 15．万一酒精洒出在桌面上燃烧，不要惊慌，应立刻用。P20 16．使用酒精灯时要用 焰加热。焰的温度最高。P21 17．给试管中的液体预热的方法是。P22 18．加热试管时，试管夹夹在，试管口和水平面成___ 度角。P22 19．洗涤试管的方法是：先 内的废液，再注入半试管水，后把水倒掉，这样连续几次，最后直到玻璃仪器内壁的水既不，也不，表示仪器已经干净，洗净的仪器要放

在。P22 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气

1.法国化学家 用定量的方法研究空气的组成，他把少量的汞放

在密闭的容器中连续加热后，发现一部分银白色的汞变成了，同

时容器内的空气体积减少了。将得到的物质再加强热，得到 和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后，所得气体的性质和空

气的性质 P26 2.红磷在空气中燃烧的化学方程式： P27 3.空气是一种（纯净物/混合物），其中氮气占，氧气占，稀有气体占，二氧化碳占，其他气体和杂质占。P27 4.氮气是制造 和 的重要原料；氮气的，所以常在焊接金属时做保 护气，请再列举三个氮气的用途1 ；2 ； 3。P28 5.稀有气体的化学性质，所以曾被叫做，稀有气体经常用于做保护气，如：，或者。（举出两个例子。）P29P30

6.随着工业的发展，和 被排放到空气中，空气污染现象 有、和酸雨现象。P30

课题2 氧气 7.，说明氧气能支持燃烧。P34 8.写出下列反应的化学方程式： ①硫+氧气： ②镁+氧气： ③碳+氧气：

其中，产生刺激性气味的反应是 ,有耀眼的白光的是，放出热量的有。有 蓝紫色火焰的是。（注意：不一定只有一个答案。填序号）以上这些反应的类型属

于。P35 9.氧气具有氧化性，是一种常见的。P35有的氧化反应进行得很慢，不容易被察觉，这种氧

化叫做。（如_______、_________、_____）P36 课题3 制取氧气

10.实验室常用、或 的方法制取氧气 P37 11.写出过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式： P37在这个实验中，二 氧化锰叫做，它在实验前后的 和 没有发生变化，它在实验中起 作用。P38 12.高锰酸钾是一种 色的固体，它受热时化学方程式为：。P38 氯酸钾是一种 色粉末状固体，它受热分解的化学方程式 为：。P38

13.由 种反应物生成 其他物质的反应，叫做分解反应。P39 14.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤如下：

①检查（先连接好装置）；②往试管内装入（并在试管口放）；

③准备集气瓶；④ ；⑤当 时开始收集气体；⑥先把 再 停止加热。原因是： P40 15.把铁丝加热到红热状态后放入盛有氧气的集气瓶中，可以观察到，有 色固体生成。这个反应的化学方程式是。P41 第三单元 自然界的水 课题1 水的组成

1.通电分解水的时候，试管1中的气体可以使，说明是氧气，试管2中所收集的移近火焰时，火 焰呈 色，说明试管里的气体是。氢气和氧气的体积比

是。P46.P47 2.水通电分解的化学反应方程式：。P47 叫做化合物；由 的叫做单质。如：化合物

有： ；单质有（各举三例）。单质和化合物都是纯净物。P47 课题2 分子和原子

3.水是由水 构成的，水分子之间存在着，水分子在不断的。分子是由 构成的，例如，一个水分子是由 和 构成的。P52 4.在化学变化中，分子分成更小的粒子，又重新组合成为新的。例如，在水的电解反应当中，水分子分解成为 和，然后每两个氢原子再结合成为一个，每

2个氧原子结合成一个。P52 5.在化学变化中，发生变化的是，没有发生变化。在化学变化中不可以再分。P52 6.分子是保持。原子是。P52 7.左图中，颜色发生变化的烧杯是，这说明分子具有的性质

是。P50 课题3 水的净化

8.水中含有可溶性杂质和 杂质，因此常呈浑浊状态。在某些乡村，利用 溶于水中形成的胶状物吸附杂质来达到净水的目的。P54 9.去除水中的不溶性杂质，我们可以用过滤的方法，但是如果使用有吸附作用的固体过滤液体，不

仅可去除液体中的，还可以吸附掉一些，除去，如市场上的净水器就使用了。P55 10．过滤操作中的“一贴”：，“二低”：，“三靠”：，过滤后的液体如果还是浑浊，可能的原因是。11．粗盐提纯的步骤是。玻璃棒作用分别是溶解中，过滤中，蒸发中。12.含有较多的 叫硬水。P56 13.鉴别硬水和软水的方法是用，现象是：。14.生活中通过 可以降低水的硬度。15.利用、、和 等方法可以净化水。P55 第四单元 物质构成的奥秘 课题1 原子的构成

1、原子是由居于原子中心的带 电的 和核外带 电的 构成，原子核是由 和 两种粒子构成的。P70

2、由于核内的 与核外的 相等，所以原子不显电性。不同种类的原子，核内的 不同。P70

3、以一种 为标准，其他原子的质量跟它相比较所得的比，叫做这种原子的相对原子质量。原子的质量主要集中在 上。相对原子质量可近似 的等于 ＋。P71 课题2 元素

4、元素就是具有 的一类原子的总称。P73

5、地壳中含量较多的前四种元素分别为。（填元素符号）P73

6、元素符号的意义：表示，还表示。

例如：“H ”表示。P75但Fe 除表示，外，还可以表示。课题3 离子

7、构成物质的粒子有、、。P78

8、元素的性质与原子核外电子的排布，特别是 有密切的关系。金属元素最外层电子

一般 4个，在化学反应中容易 电子；非金属元素最外层电子一般 4个，在化学

反应中容易 电子；稀有气体元素最外层电子都是 个（氦为 个）由于它们均不 易与其他物质发生化学反应，所以属于 结构。P78-79

9、原子结构示意图各部分的意义。P78

10、带电的原子叫做，带正电荷的原子叫做，带负电荷的原子叫 做。P79

11、离子符号的意义：Mg 2+表示 ；2 K+ 表示。课题4 化学式与化合价

12、用元素符号表示 的式子，叫做化学式。每种纯净物的组成是固定不变的，所以

表示每种物质的化学式只有 个。P81

13、写出下列原子团并在上方标出相应的化合价： 硫酸根 碳酸根 硝酸根 氢氧根 铵根 磷酸根

15、在化合物里正负化合价的代数和为，在单质里，元素的化合价为。第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律

1、白磷燃烧的实验现象，方程式为 ； 铁和硫酸铜反应的现象 方程式为。P91

2、质量守恒定律是指 化学反应的各物质的，反应后 的 各物质的。P91

3、碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为 ； 反应的实验现象，镁条燃烧的现象是，方程式为。

5、质量守恒的原因是。P93

6、以C + O 2 ==== CO 2 为例，说出该化学方程式所表示的意义： 1）； 2）； 3）P94

7、化学方程式为：4X+5O2 ====4NO +6H2O，则X 的化学式为 ： 课题2 如何正确书写化学方程式

9、写出下列化学方程式

（1）、铁丝在氧气中燃烧：（2）、镁条燃烧：（3）、铝条燃烧：（4）、磷燃烧：

（5）、碳在氧气中充分燃烧：（6）、硫燃烧：

（7）、氢气点燃（爆炸）：（8）、高锰酸钾加热制取氧气：（9）、双氧水在二氧化锰作用下制取氧气：

（10）、氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热制取氧气：（11）、水通电：（12）、碳在氧气中不充分燃烧： 点燃

第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C 60

1、研究表明，透明的金刚石、灰色的石墨和足球状的C 60都是由 元素组成的。但是

由于它们的 不同，因此它们的性质存在着差异。P104

2、纯净的金刚石是、形状的固体。天然采集到的金刚石经过仔细琢磨后，可以成为

璀璨夺目的装饰品。金刚石是天然存在的最 的物质。P104

3、石墨是一种 色的由金属光泽而不透明的细鳞片状的固体。石墨很，有 感，此外，石墨还具有优良的 性能。P104

4、木炭具有 的结构，因此它具有 能力。的吸附作用比木炭还要强。P105

5、C 60分子是由 个碳原子构成的分子，它形似。

6、在常温下，碳的化学性质。碳充分燃烧的化学方程： ； 碳不充分燃烧的化学方程式：。

7、碳跟氧化铜反应的现象是 ；

化学方程式是。在这个反应中 发生还原反应，具有还原性。P108

8、碳还原氧化铁的反应方程式是。P108 课题2 二氧化碳制取的研究

10、在实验室里，二氧化碳常用 跟 反应来制取，反应的化学方程 式是。P109

11、实验室里制取气体的装置包括 装置和 装置两部分。要确定气体制取装置时

应考虑的因素有哪些 P110 课题3 二氧化碳和一氧化碳

12、在通常状况下，二氧化碳是 色 味的，密度比空气，溶于水。二氧化碳 燃烧，也不 燃烧。P114

13、往紫色石蕊试液中通入二氧化碳，溶液会变 色，原因是（用化学方程式表

示），加热溶液后，变 ___ 色，原因是（用化学方程式表 示）。P115

14、二氧化碳能使澄清石灰水变，写出该反应的化学方程式： P115

15、固体二氧化碳叫，它升华时，大量的热，因此可作 剂，它还可以用 于。P115

16、是引起温室效应的主要物质。防止温室效应进一步增强的措施 有： ； P117

17、一氧化碳是一种 色 味的气体，它 溶于水。能够燃烧，并放出大量的热，火焰

呈 色。一氧化碳燃烧的化学方程式是。P117

18、一氧化碳有，这是因为一氧化碳极易于血液中的 结合。P117

19、一氧化碳与氧化铜反应的化学方程式是，这说明一氧化碳

具有 ；反应的现象有：1），2），反应时的操作顺序是先，再。P118 第七单元 燃料及其应用 课题1：燃烧和灭火

1、燃烧：可燃物与 发生的一种、、的氧化反应。P125 燃烧需要三个条件：1）2）3）。

2、灭火的原理：1）；2）；3）。P126

3、可燃物在有限空间内急剧燃烧，会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀，而引起的叫。P128。除了可燃性气体能发生爆炸外，、等也会发生爆炸。P128

4、可燃物与氧气的接触面积越，燃烧就越。P128

5、在生产、运输、使用和贮存 和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。如、（举二个例子）P128

6、常用的灭火器有 1），2）、3）。

三种灭火器的使用范围分别为________ _、______ _、______ __。P127 课题

2、燃料和热量

7、生活中经常使用的燃料有、和，我们常称它们为。P131

8、煤是复杂的，主要含有 元素，煤的综合利用使其分解，如煤气，煤气的主 要成分有、、和其他气体。（写化学式）P132

9、石油是由沸点不同的化合物组成的（纯净物/混合物），从石油炼制出的燃料

有、和 等。（任举三例）家庭使用的一种罐装 “煤气”装的是。P133

10、天然气主要是由_____元素和_____元素组成的气态碳氢化合物，其主要成分是（化

学式），池沼底常含有 也称，其燃烧的化学方程式。P134 11化学变化在生成新物质的同时，还伴随着 的变化，表现为吸热现象和 现象，如燃

烧，伴随有 现象。P 136

12、要使燃料充分燃烧，要注意两点： 一是 ；二是。P137 课题3 使用燃料对环境的影响

13、煤燃烧时会排出（化学式）、（化学式）等污染物，这

些气体溶于雨水，会形成。酸雨的主要危害表现在、、等方面。（举三个例子）P139

14、乙醇又可称为_______，化学式________，它属于__________能源。P142

15、被认为最清洁的燃料，随着科技的发展，将会成为主要能源之一，其燃料的化学方

程式为。P143

16、在化石燃料中 是比较清洁的燃料。通过“西气东输”可改变地域资源不均状况。P143

17、汽车尾气中含有一氧化碳，氮的氧化物等污染物。请举例减少汽车尾气对空气污染的有效方法：、。（举二个例子）

篇2：初三化学知识点填空题

1．质量为100g，初温为24℃的实心金属小球吸收2.3×103J的热量后，温度升高到74℃，球的`比热是＿＿＿＿＿＿J/(kg℃)。

2．长征2号运载火箭将神舟5号载人飞船送入太空过程中，从能量转化角度看是化学能转化为＿＿＿＿＿能。

3．洒水车沿街道匀速洒水行驶，在此过程中它的动能将＿＿＿＿，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么＿＿＿＿飞得快。“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句生动地反映了这两条大河蕴藏了大量的＿＿＿＿＿能。

4．把红墨水分别滴在热水和冷水中，墨水在＿＿＿水中散开较快，这一现象说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5．铜的比热是铅的3倍，铜块温度升高6℃所吸收的热量可以使同质量的铅块温度升高＿＿＿＿℃。

7．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上的金属球后，验电器的金属箔片张开，说明 验电器也带上了＿＿＿＿电。这时验电器所有的负电荷总数比玻璃棒接触验电器前要＿＿＿。

篇3：初三化学知识点填空题

关键词：初三化学,综合复习,讨论式教学

传统的初三化学复习课一般沿用“授-受”式满堂灌的教学模式。这样的初三化学复习课以教师为主体, 学生只是参与者, 学习的积极性、主动性较差, 课堂效率自然低下。

提高初三化学复习课的课堂效率, 让每一个学生都能积极主动参与到课堂中。教师在安排复习课教学内容时, 必须以学生所需为基本点, 把课堂还给学生, 让学生做课堂的主人。通过探索和实践, 我发现应用讨论式教学模式可以起到很好的效果。

讨论式教学一种在教师的精心准备和指导下, 围绕教学活动的某一主题, 以讨论为中心活动内容, 而形成的一种教学模式。在该教学模式中, 教师作为“导演”, 对学生的思维加以引导和启发, 学生则在教师的指导下进行有意识的思维探索活动。学生的学习始终处于“问题—思考—探索—解答”的积极状态。每一个学生看问题的方法不同, 会从各个角度、各个侧面来揭示基本概念的内涵和基本规律的实质, 如果就这些不同观点和看法展开讨论, 可引起学生的浓厚兴趣和高度注意, 从而促进自主性、探索性和协同性学习。

一、讨论式教学法的特点和作用

1. 有利于强化学生和教师、学生和学生之间的信息交流。

课堂教学本身是知识技能等信息在教师和学生、学生和学生之间的一种交流。

2. 能充分调动学生学习的积极性和主动性。

讨论式教学是以学生为主体、教师为主导的课堂, 改变了学生在课堂教学中的地位, 学生的思维不再受到教师的限制。

3. 能有效培养和提高学生独立思考和口头表达的能力。讨论式教学要求学生在已有的知识体系中对现有的问题进行分析、加工、推理和论证等思维活动, 从而得出结论, 在这个过程中可以充分有效地锻炼学生独立思考和口头表达的能力。

4. 能够加强学生小组合作的意识。

在讨论式课堂中, 学生独立思考, 表达各自的观点, 经过小组同学间的相互推敲, 相互论证, 最后得出正确的结论, 整个过程让学生充分认识合作的重要性。

5. 通过讨论, 同学间相互取长补短, 扩大视野, 增进学生与学生、学生与教师之间的情感交流。

二、讨论式教学法的具体应用

讨论式教学模式是有别于课堂讨论的一种新型教学模式, 它由教师备课、讨论、整理、巩固、强化五个前后紧密联系的环节组成。现以《科学探究题的专题复习》为例, 展示讨论式教学法在初三化学综合复习中的具体应用。

1. 教师备课

初三复习课教师一定要做好备课工作, 有效设置讨论的主题和讨论的情景, 论题至少需要兼顾以下几个方面: (1) 问题要具体, 要与教学目标和教学内容契合, 要服务于教学, 明确讨论目的。 (2) 问题要有梯度。提出的问题要与学生的思维发展顺序一致, 不能太过跳跃, 否则不利于启发学生的思维。 (3) 问题要控制一定的深度和广度, 要与学生的知识和能力水平相一致。

如在《科学探究题的专题复习》课前, 我布置了系列预习问题:①科学探究的一般基本步骤是什么?②脱脂棉燃烧的条件是什么?③碱的鉴定方法。④如何鉴别CO32-和OH-?

2. 讨论过程

(1) 布置讨论

在初三化学综合复习课堂中, 我以伙伴式讨论形式开展讨论式综合复习课。根据学生日常活动中同学关系的调研情况、学生化学基础知识结构的情况、学生化学思维培养情况来分组, 以科学的分组促进分组教学活动的有效开展。

在《科学探究题的专题复习》课堂上我设计了下面的讨论题和实验题:过氧化钠与水完全反应的生成物是什么?猜想可能是NaOH。接着请学生设计实验来验证实验产物是NaOH。

(2) 组织讨论

在讨论进行前, 教师首先应告知学生讨论的目的, 并教会学生如何倾听别人的发言、如何评价别人的意见, 如果有异议应如何质疑、辩论, 以及组长如何组织成员围绕问题进行讨论等, 只有如此才能避免学生在讨论时无话可说或偏离话题, 抓不住重点。同时, 教师在讲明讨论目的和内容时, 应教予学生讨论的方法, 避免学生无从下手, 谈闲话。在讨论中, 教师应充分发挥调控作用, 进行必要的指导、提示、点拨、设疑和答疑, 调控讨论现场。

在《科学探究题的专题复习》课堂上, 同学们设计实验来验证实验产物是NaOH。实验操作:在完全反应后的溶液中滴加酚酞或FeCl3试液或CuSO4溶液。

实验现象分别是:①溶液先变红再褪色;②产生红褐色的沉淀;③产生蓝色沉淀。

(3) 讨论总结

学生经过一定时间的讨论后, 教师可以收集各小组的意见, 做一个讨论小结以指导下一次讨论活动。教师要善于发现讨论中的典型问题, 寻找典型范例。

在《科学探究题的专题复习》课堂中, 学生对之前验证氢氧化钠溶液的实验提出了疑问:为什么在反应后的溶液中滴加酚酞溶液会先变红再褪色?经过思考和讨论, 并在教师的指导下学生发现过氧化钠与水反应生成了中间产物过氧化氢, 过氧化氢具有强漂白性, 能使变红的酚酞褪色。

3. 整理过程

整理能使零碎和粗浅的认识理性化和系统化。整理要求:①语言要科学、精炼、准确和规范;②观点要鲜明, 层次要清晰, 同时要注意其适用对象、条件和局限性, 不可绝对化, 以免形成思维定式。

4. 巩固过程

该过程是学生运用课堂上获得的知识与方法去分析和解决一些相似的知识性习题, 从而达到巩固所学知识的目的。可以采用主题式讨论或者集体式讨论的形式, 必须善于抓住学生练习中出现的共性问题进行讲评。

5. 强化过程

强化过程是对课堂知识的进一步延伸和运用的过程, 重点在于培养学生分析问题和解决问题的能力。为此, 教师应着重选择一些理解性、应用性、综合性习题, 加以引导并且及时讲评, 进一步使学生明确解题思路、方法和规范的格式。

三、体会与反思

篇4：化学填空题练习

中Cr元素的化合价为 。

（2）分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质

由分子直接构成的是 ，由原子直接构成的是

，由离子直接构成的是 。

①氧气 ②镁 ③氯化钠 ④二氧化碳

（3）硬水是指含较多 的水，鉴别硬水和软水

的最简便方法是加入 。

2. （2015年 黑龙江省绥化市）今天考试，妈妈为涵涵

准备了一份午餐：米饭、鱼香肉丝、清蒸鱼、排骨汤、

鸡蛋。根据你所学的化学知识，你认为还要添加下

列哪项才会使这份食谱更为合理 。

A. 花生米 B. 炒牛肉 C. 凉拌黄瓜 D. 牛奶

中考结束后，涵涵打算和同学去野炊。妈妈为涵涵

准备了铁锅、打火机、洗涤剂等。

（1）铁能做炊具，是利用铁的 性。铁锅易生锈，

实际上是铁与空气中的 共同作用的结果。

（2）打火机使用的燃料主要是丁烷，其燃烧的化学

方程式为2X+13O2 8CO2+10H2O，其中X的

化学式为 。

（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为

洗涤剂具有 作用。

3.（2015年 黑龙江省哈尔滨市）下图是过氧化氢在一

定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列

问题：

（1）在C图中将相关粒子图形补充完整（用H表示氢

原子，用O表示氧原子）；

（2）此化学变化中没有发生改变的粒子是

__________________（填名称）；

（3）此反应后生成的B与C中物质质量的最简整

数比为_______________。

4. （2015年 黑龙江省大庆市）（1）下列氮肥含氮量由高

到低的排列顺序是： （用序号表示）。

（2）治理汽车尾气中的NO和CO的一种方法是：在

汽车的排气管上装一个催化转化装置，使NO和

CO反应生成N2和CO2，写出该反应的化学方程

式 。

（3）有机物中碳氢化合物可用CxHy表示，其完全燃

烧的化学方程式：CxHy+（x+）O2 xCO2+H2O。

判断等质量的①CH4， ②C2H2，③C2H4三种碳氢

化合物完全燃烧消耗氧气由大到小的顺序是

。（用序号表示）

5. （2015年 黑龙江省齐齐哈尔市）水和溶液在日常生

活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。

（1）在日常生活中常采用 方法使硬水软化；洗

衣服需要用水，但衣服上沾有油漆却很难用水清

洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能 油污；

（2）电解水的实验中，负极和正极产生的气体体积比

大约是 ；

（3）配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用

溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若

量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视

读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质

量分数 3%（填“>”、“<”、“=”）。

6. （2015年 黑龙江省绥化市）如图是氯化钠和硫酸钠

的溶解度曲线，看图后回答问题：

（1） 的溶解度受温度

影响变化不大。

（2）温度不变时，若将氯化钠

的不饱和溶液变为饱和溶

液可采取的方法是 。

（填一种即可）

（3）40℃时，将30g硫酸钠固体加入到50g水中充分

溶解，所得溶液的质量是 g。

（4）用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫

酸钠，最佳的温度范围是 ℃以下，理由是

。

篇5：知识点(填空题)

一、中央活动的指导思想

1、主要内容：落实“为民务实清廉”要求

2、重点对象：县处级以上领导机关、领导班子和领导干部

3、切入点：贯彻落实中央八项规定

4、突出：作风建设

5、“四风”：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

6、反对：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题

7、“四句话”总要求：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

二、开展教育实践活动的“三个环节：

1、学习教育、听取意见

2、查摆问题、开展批评

3、整改落实、建章立制

三．1.主要任务：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

2.总体要求：要坚持围绕中心，服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动经济社会发展的强大力量。

3.基本原则：坚持正面教育为主；坚持批评和自我批评；坚持讲求实效；坚持分类指导；坚持领导带头。

4.“四个能力”：提高调查研究、掌握实情能力；提高科学决策、民主决策能力；提高解决问题、化解矛盾能力；提高宣传群众、组织群众能力。

5中央“四个着力”：着力增强思想自觉和行动自觉、着力贯彻和体现整风精神、着力解决突出问题、着力保证活动健康发展。

6.“两个务必”：务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

7.“八项规定”：一要改进调查研究；二要精简会议活动；三要精简文件简报；四要规范出访活动；五要改进警卫工作；六要改进新闻报道；七要严格文稿发表；八要厉行勤俭节约。

8.“四大考验”：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

9.“四大危险”：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

10.“三个必然”：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

11.“三个重大”：是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

12.“五照五看”：以党章为镜，看是否符合共产党员标准；以廉政准则为镜，看廉洁自律方面存在哪些突出问题；以中央的新要求为镜，看落实八项规定、克服“四风”方面存在哪些突出问题；以群众期盼和意见为镜，看克服“四风”着力要解决哪些突出问题；以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为镜，看自己对标先进、修身正己的努力方向。

13.“三清”：干部清正、政府清廉、政治清明。

14.“三本书”：《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线---重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》。

15.“六个不放过”：思想认识上不去的不放过，学习教育不到位的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不落实的不放过，群众不满意的不放过。

16、“为民务实清廉”的内涵：(了解）

为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

17、“四风”问题的内涵：

形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，主要表现在：理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不求实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。

18、“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的内涵：

照镜子，主要是对照党章、查找差距；正衣冠，主要是正视问题、改正缺点；洗洗澡，主要是听取意见、自我批评、相互批评；治治病，主要是对症下药、治病救人。“四句话”各有侧重、相互关联，核心是解决问题、密切党群干群关系。

19、什么叫“整风精神”？（了解)延安整风时，毛泽东同志提出通过反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，在全党进行了一次普遍马克思主义教育，有力地整治了党内不正之风。延安整风精神的实质，就是解放思想、实事求是的精神，就是认真开展批评和自我批评的精神，就是坚持真理、修正错误的精神，就是与时俱进、勇于创新的精神。

20.什么叫“群众路线”？

篇6：纪委知识竞赛填空题100题

空

题

（100题）

一、《从政提醒》28题

1、领导干部在党风廉政建设方面要严格执行 政治 纪律、组织 纪律、经济工作 纪律、群众工作 纪律。

2、《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各 民族团结 的义务。

3、《党纪处分条例》规定，挑拨民族关系制造事端或者参加民族分裂活动的，对策划者、组织者和骨干分子，给予 开除党籍 处分。

4、《中国共产党党章》规定，发展党员，必须经过党的支部，坚持 个别吸收 的原则。

5、《中国共产党党员权利保障条例》第二十二条规定，党组织对党员作出处分决定所依据的事实材料和处分决定必须同个人见面，听取个人说明情况和申辩，其他党员可以实事求是的进行 申辩、作证 和 辩护。

6、公务员之间有 夫妻 关系、直系血亲 关系、三代以内 旁系血亲 关系以及近姻亲关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。

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7、贪污行为，是指党和国家工作人员或者受委托管理、经营国有财产的人员，利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段 非法占有公共财物一 的行为。

8、受贿行为，是指党和国家工作人员或者其他从事公务的人员，利用职务上的便利，索取 他人财物，或者非法收授他人财物，为他人谋取利益的行为。

9、违反财经纪律，挥霍浪费国家财产的，情节严重的，给予 开除党籍处分。

10、违反“收支两条线”规定和国库集中收付制度行为，是指执收执法单位违反“收支两条线”规定和国库集中收付制度，将应纳入单位法定账簿的资产 未纳入法定账簿或者转为帐外 的行为。

11、私分国有资产行为，是指党和国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体，违反有关规定 以单位名义将国有资产私分给个人的行为。

12、违反规定经商办企业行为，是指党和国家机关、人民团体 兴办经济实体 以及国有企业、事业单位干部，违反规定，经商办企业的行为。

13、利用职权操办婚丧喜庆事宜行为，是指党和国家工作人员或者其他从事公务的人员中的共产党员 借机敛财或者侵犯国家、集体和人民，操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的行为。

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14、接受礼品行为，是指党和国家工作人员或者其他从事公务的人员，在国内外交往中，接受可能影子响公正执法公务的礼品或者其他礼品，按照规定应当登记交公而不登记交公的行为。

15、党和国家机关、国有企业（公司）、事业单位、人民团体，在财务管理活动中违反会计法律、法规的，追究主要责任者和其他直接责任人员的纪律责任。

16、在市场经济活动中，禁止利用行政垄断或者行业垄断地位，实施或者变相实施妨碍公平竟争的行为。

17、党和国家机关、事业单位、人民团体等，每个单位只能在银行开设一个基本存款账户。

18、党纪处分条例第149条规定，弄虚作假、骗取荣誉的给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

19、国有企业领导人应当增强民主管理意识，严格执行企业民主管理制度，自觉接受民主监督。

20、党政机关工作人员不得参加各类社团组织、社会中介机构举办的营业员性会议和活动。

21、公务员有玩忽职守、贻误工作的行为给予记过、记大过处分；情节严重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

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22、领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响的，或者对重大事故负有领导责任的，引咎应当辞去领导职务。本人不提出辞职的，应当责令其辞去领导职务。

23、妨碍公务是行为人采取暴力、威胁或其他方法，妨碍依纪依法执行公务的行为。

24、国有企业领导人应当向职代会报告业务招待费用使用情况、个人廉洁自律情况及与职工切身利益直接有关的事项。

25、国有企业领导干部不准个人私自经商办企业，不准利用职权为家属及亲友经商办企业提供各种便利条件。

26、共产党员重婚或者包养情妇（夫）的，给予开除党籍处分。

27、公务员组织、支持、参与色情淫乱活动的，给予撤职或者开除处分。

28、党纪处分条例规定：共产党员参加以营利为目的的聚众赌博或者以赌博为业的，给予开除党籍处分。

二、《中国共产党纪律处分条例》12题

1.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到开除党籍处分，5 年内不得重新入党。

2.《中国共产党纪律处分条例》适用于违犯党纪应当受到党纪追究的

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党组织 和党员。

3.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到留党察看处分，其党内职务 自然撤销。

4.《中国共产党纪律处分条例》规定，基于一个违纪故意或者过失，其行为触犯《中国共产党纪律处分条例》分则中两个以上（含两个）条款，依照.处分较重的条款 定性处理。

5.《中国共产党纪律处分条例》规定，二人以上（含二人）共同故意违纪中，对于经济方面共同违纪的，按照个人 所得数额及其所起作用，分别处分。

6.《中国共产党纪律处分条例》规定，贪污行为的违纪主体是 党和国家工作人员或受委托管理、经营国有财产的人员。

7.《中国共产党纪律处分条例》规定，为谋取 不正当 利益，给予党和国家工作人员或者其他从事公务的人员以财物的，构成行贿行为。

8.《中国共产党纪律处分条例》规定，遇到国家财产和人民群众生命财产受到严重威胁时，能救而不救，情节严重的，给予 留党察看或者开除党籍 处分。

9.《中国共产党纪律处分条例》规定，个人借用公款进行营利活动，情节较重的，给予 撤销党内职务或者留党察看 处分。

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10.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员以个人名义存储公款的，追究.主要责任者和其他直接责任人员 的违纪责任。

11.《中国共产党纪律处分条例》规定，重婚或者包养情妇（夫）的，给予 开除党籍 处分。

12.《中国共产党纪律处分条例》规定，在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定的，追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，情节较重的，给予.撤销党内职务或者留党察看 处分。

三、综合60题

1.胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的重要讲话中指出，要根据新形势新任务的要求，全面加强领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风 建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气。出处：胡锦涛在中纪委七次全会上的重要讲话

2.深入开展党风廉政建设和反腐倡廉工作的战略方针是标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。

出处：《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》

3.严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益，收受请托人提供的干股，干股是指 未出资而获得的股份。

出处：《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》

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4.严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益，要求或者接受请托人以给 特定关系人 安排工作为名，使 特定关系人 不实际工作却获取所谓薪酬。

出处：《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》

5.国家工作人员，利用职务之便，收受请托人财物后 及时退还或上交的，不是违纪。

出处：《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》

6.加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。出处：《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》

7.对党员的纪律处分，分为警告、严重警告、撤销党内职务、留党查看 和开除党籍五种。

出处：《中国共产党纪律处分条例》第十条

8.利用职务上的便利，占用公物归个人使用，时间超过 六个月，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

出处：《中国共产党纪律处分条例》第七十三条

9.党和国家工作人员或者受委托管理、经营国有财产的人员，利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占用公共财物，是 贪污贿赂 行为，应当依据情节给予党纪处分。

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出处：《中国共产党纪律处分条例》第八十三条

10.《党章》规定：凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。出处：《中国共产党党章》第十条

11.领导干部配偶、子女及其配偶根据规定需要报告的有关从业及其变更情况，需作为 重大事项报告。

12.领导干部本人婚姻发生变化的情况 必须 报告。

13.受撤职处分的，不仅要撤销其现任职务，应当 相应降低其级别。

14.公职人员必须严格遵守中央、省、市有关廉洁从政规定。因各种原因应拒收而未能拒收的礼金、礼品必须在 一个月 内按规定上交。

15.应拒收而未能拒收的礼金，不论数额大小，必须上交受礼人所在单位纪检监察组织，或当地廉政账户。

16.《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护 党的章程和其他党内法规。

A.国家的法律 B.党员的权利 C.党组织的权利 D.17.《中国共产党纪律处分条例》坚持 党要管党、从严治党 的原则。

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18.对于违犯党纪的党组织和党员，必须 严肃 处理。

19.坚持党员在党纪面前 人人平等 的原则，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。

20.坚持 民主集中制 的原则，实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人决定和批准。

21上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定，下级党组织 必须执行。

22.处理违犯党纪的党组织和党员，应当坚持 惩前毖后、治病救人 的原则，实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济。

23.党员受到警告或者严重警告处分，一 年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

24.党员受到撤销党内职务处分，两 年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

25.党员留党察看期间不改正错误或者又出现其他应受党纪处分的违纪行为，应当给以 开除党籍 的处分。

26.党员受到开除党籍处分，五年 年内不得重新入党。

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27.对于严重违犯党纪、本身又不能纠正的党组织领导机构，应当予以改组。

28.受到改组处理的党组织领导机构成员，除应当受到撤销党内职务以上（含撤销党内职务）处分之外，均 自然免职。

29.开除党藉 处分档次的违纪行为，不适用减轻处分的规则。

30.党员下落不明时间超过六个月的，没有严重违纪行为的，党组织应当按照党章规定对其予以 除名。

31.在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部视 直接责任者。

32.党纪处分决定作出后，应当在 一个月 内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布。A.B.两个月 C.三个月 D.六个月

33.不按照规定落实党纪处分决定和其他相关处理手续的，应当追究主要责任者和其他 直接责任人员 的责任。

34.预备党员违犯党纪，情节较轻，尚可保留预备党员资格的，应当对其批评教育或者 延长预备期。

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35.在案件的初核、立案调查过程中，涉嫌违纪的党员能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，可以 从轻 处分。

必须健全举报人和证人保护制度，对 诬告陷害的 的必须严肃查处。

37.侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有 公共财物 是贪污。

38.构成受贿的前提条件是 利用职务上的便利。

39.党和国家工作人员或者其他从事公务的人员，在经济往来中违反有关规定收受财物或者各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，以 受贿 论。

40.将索取或者非法收受、变相非法收受的财物合伙私分的，以受贿 论。

41.在经济往来中违反有关规定，给予党和国家工作人员或者其他从事公务的人员以财物或者各种名义的回扣、手续费的，以 行贿 论。A受贿 B贪污 C违反财经纪律 D

42.农村党组织、社区党组织和村民委员会、社区居民委员会等基层组织中的党员从事《党纪处分条例》第九十五条规定的八项公务，利用职务上的便利，非法占有公共财物，以 贪污 论。

43.农村党组织、社区党组织和村民委员会、社区居民委员会等基层组织中的党员从事《党纪处分条例》第九十五条规定的八项公务，利用职

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务上的便利，挪用公款，以 挪用公款 论。

44.农村党组织、社区党组织和村民委员会、社区居民委员会等基层组织中的党员从事《党纪处分条例》第九十五条规定的八项公务，利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受、变相非法收受他人财物为他人谋取利益的，以 受贿 论。

45.党和国家工作人员或者其他从事公务的人员，在工作中滥用职权或者玩忽职守，给党、国家和人民利益以及公共财产造成较大损失的，给予严重警告处分，造成重大损失的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。在工作中徇私舞弊的，从重或者加重处分。

46.纪律检查机关对违纪线索的初步核实的时限为 2 个月，必要时可延长一个月。重大或复杂的问题，在延长期内仍不能初核完毕的，经批准后可再适当延长。

47.《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》规定，案件调查组有权按照规定程序，要求有关人员在 规定时间和规定地点 就案件所涉及的问题作出说明。

48.《廉政准则》指出，党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，践行 社会主义核心价值体系。

49.《廉政准则》指出，党员领导干部必须模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持 职务行为的廉洁性。

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50.《廉政准则》规定，不准在离职或者退休后 三年 内，接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、外商投资企业和中介机构的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。

51.民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的 根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

52.《廉政准则》指出，党员领导干部廉洁从政是推进 改革开放和社会主义现代化建设 的基本要求。

53.《廉政准则》指出，党员领导干部必须弘扬党的优良作风，求真务实，艰苦奋斗，密切联系群众。

54.深入开展党风廉政建设和反腐倡廉工作的战略方针是标本兼治、综合治理、惩防并举、。

55.严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益，收受请托人提供的干股，干股是指。

56.党员领导干部违反《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的，依照有关规定给予、、涉嫌违法犯罪的，依法追究其法律责任。

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57.对党员的纪律处分，分为警告、严重警告、、和开除党籍五种。

58.利用职务上的便利，占用公物归个人使用，时间超过，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

59.《党章》规定：凡属重大问题都要按照集体领导、、个别酝酿、的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。

60.国家工作人员，利用职务之便，收受请托人财物后 的，不是违纪。

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