自动化学院秘书处工作总结

2024-04-10

自动化学院秘书处工作总结(共14篇)

篇1:自动化学院秘书处工作总结

自动化学院秘书处工作总结

2010~2011第一学期

光阴似箭,时光如梭,转眼间一个学期就过去了。这个学期中,我们秘书处各项工作都进行的的井井有条,同时也得到了广大老师和同学的好评。

秘书处是系学生会领导的一个部门,积极响应老师和学生会安排的各项工作,认真负责的完成了学生会成员的资料的整理,迎新生晚会,元旦晚会等工作,并积极筹办院刊。各位同学都能积极按时参加工作,上学期,在新生同学军训结束之际,学生会在院系老师的指导下成功举办了迎新生晚会,秘书处出色这次晚会的比赛成绩记录,会后总结等工作,受到了院系老师的表扬。为丰富同学们的大学生活,值元旦佳节,在学院老师的指导,学生会领导的统一安排下在北区大学生活动中心成功举办了元旦晚会,节目异彩纷呈,深深吸引了广大同学。在这次活动中,秘书处主要负责晚会的海报设计,晚会背景的设计及晚会的总结,认真完成了各项工作,受到了老师和学生会的肯定。

一学期以来,秘书处成员时刻不忘自己的主要任务和职能。在院系辅导员伦老师工作安排下,秘书处干事实行每日值班制,每班两人。在值班期间,各位干事都能认真负责的整理学生会的成员资料,并做了细致的工作记录,为资料的保存及查找提供了极大的帮助,各位干部干事受到了老师的当面表扬,激发了干部干事的工作热情。同时,秘书处各位干部干事也负责每次的会议记录。每周一次的部门例会由部门干事轮流记录,每周一次的学生会例会由部门干部负责记录,每月一次的学生会全体大会由部门干部记录。每次的会议记录都井井有条,整洁清楚,为学生会的工作开展提供了极大方便。

回顾整个学期,我们部门一直在尽最大努力来实现全体老师及同学的愿望——办一份自动化学院的院刊。在秘书处各位负责人的安排下,整个部门实行分工到个人制,以每个干事负责一个学院的采访为基础,积极了解并掌握其他兄弟院系的院刊情况,同时也时刻关注着同学们的喜好,默默地为院刊做着充足的准备,也获得了院系老师肯定。一个学期以来,秘书处的各项工作的完成都离不开全部门各位干事的积极参加,每一位干事都能认真工作,热情的对待安排的每一项工作,都能尽自己的最大努力去做好工作。每一位干事都能处理好学习与工作的矛盾,认真的学习,出色的完成各项工作。在期末考试中,我部门干事均取得了优异成绩。

秘书处所有成员团结一致,众志成城。希望在以后的工作中能戒骄戒躁,做出更好的成绩。

篇2:自动化学院秘书处工作总结

襄樊学院理工学院学生会秘书处工作总结

襄樊学院理工学院学生会秘书处工作总结 在2009-20学生会不失时机地开展了丰富多彩的校园文化活动,满足了广大同学的精神文化需求,同时带领同学们走在了时代的前沿,以最新的理念,大胆的创意营造了积极健康的校园文化氛围,充分激发了广大同学的创造能力,提高了广大同学的综合素质,为的学生会工作画上了圆满的句号。 该学期,秘书处根据学校及学院指示,完成了既定工作并组织了一定的学生活动,引导了院学生工作的发展,协调了学生会各部门的工作,为同学们提供了优质的服务。一、协调工作 1、秘书处以往属主席团成员,其部门职能有其特殊性。秘书处作为学生会内的组织、协调中心,组织、筹划、协调各部开展活动是其基本职能,其重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转,极为重要,本年度已认真完成此项工作,使学生会的工作顺利进行。 2、协调好团总支与学生会内部的`联系,为团总支各项工作的开展调配协助人员,保证其工作的顺利进行。二、制度建设良好的工作成效来源于团队的凝聚力、协作精神和有效的运行体制,因而本学期秘书处把工作的首要任务定位在建立健全完善的工作制度以及管理制度。1、主要原则:权责分明,积极配合;加强沟通,促进协作。2、规章制度:(1)进一步修订完善了已有的《部门考核制度》、《会议管理制度》、《干部处罚制度》、《办公室管理制度》、《值班制度》、《请假制度》、《物品管理制度》、《档案管理制度》,使其更加系统化、明晰化, 并切实可行和合理完善。(2)拟定了《商学院学生会优秀部门评比细则》,从而进一步监督各部门工作的开展,激励并来发各部门工作主动性与积极性。3、运作机制:(1) 围绕每项主题活动,以主席和相关的某个或某几个部长牵头,成立相应的工作负责小组,进行整体筹划、内部分工等工作;其他部门作为各年级的学生干部或成员负责在各班进行活动宣传、信息收集和意见反馈等协助工作。(2) 每项主题活动完成之后,由相关部门的相关人员对该项活动的参与部门、工作流程、活动实录、活动效果、思路启发等方面的资料和信息进行汇总和整理,最后形成书面的材料总结,并及时通过网站向大家公布。一方面,可以让老师和同学了解学生会的工作情况;另一方面,希望通过该方式能够更好地获取领导、老师以及同学们的宝贵意见,接受大家的监督和指导。(3) 学生会内部成员通过电话、电邮等各种便捷的方式加强内部成员的了解沟通、信息的交流,以培养团队精神和凝聚力。并且通过每周一次的部长例会对近期工作进行布置、安排、总结等。三、管理工作1、学生干部培训工作及部门协调。学生会的管理工作为秘书处的很重要的一部分,作为学生会内的组织、协调中心,组织、筹划、协调各部开展活动是其基本职能,在各部门领导确定后,做好了部门职能细化工作,并协助各部门进行了解,组织了学生干部培训,凝聚并加强了了整个学生会的战斗力。2、日常事务工作。学生会每周将开一次例会,对一周的工作进行总结并对下一周工作进行部署,秘书处负责整理档案。并对目前活动进行协作调整及下周工作计划。3、财务管理。学生会的活动经费由秘书处备案管理,并对各项活动的筹备资金进行报销。4、档案整理工作秘书处的一个基本职能是文字、档案材料的管理。本学期初,学生会刚换届结束,我们就整理了上届学生会遗留下的一些文字材料,又根据我系学生会在发展过程中遇到的一些实际问题,制定了一些相关的文件。秘书处成员严格分工、各尽其责任,内部建设已初步完善

篇3:独立学院教学秘书工作刍议

关键词:独立学院,教学秘书,工作特点,素质

教学管理是独立学院管理工作的核心内容之一, 其水平的高低直接影响着教学质量的好坏和人才培养质量的优劣。教学秘书是教学管理队伍的重要组成部分, 所以, 教学秘书正确认识自身的工作特点和应具有的素质, 对做好本职工作具有十分重要的意义。

一、教学秘书工作的特点

教学秘书作为高校教学工作的基层管理者和服务者, 工作具体且繁琐。教学秘书既要服务于教学, 又要服务于师生, 其所承担的工作特色决定了教学秘书工作本身的诸多特点。

(一) 服务性。

服务是教学秘书工作的核心内容。教学秘书既要服务教学中心工作, 又要服务教师、学生、领导和相关部门。因此我们必须以人为本, 牢固树立服务意识。目前, 我国教育事业迅速发展并与世界接轨, 这就要求我们不断强化服务意识, 探索服务方法, 提高服务质量, 把最优质的服务提供给广大师生。

(二) 责任性。

教学秘书是一个对责任心要求非常高却容易出责任事故的岗位。在此岗位上, 不论多么繁琐的工作都必须认真对待, 稍有不慎就会影响到教学秩序。尤其是在学期初和学期末, 各项工作都汇集到一起, 使教学秘书疲于应付, 从而容易出纰漏。因此, 教学秘书在日常工作中必须具有较高的责任心。

(三) 多样性和繁杂性。

教学秘书的工作范围几乎涉及院 (系) 教学管理的各个方面, 具有多样性和繁杂性的特点。要管理学生从入学到毕业的所有课程的成绩 (包括补考和重修成绩) 、试卷和毕业设计等日常工作;教师排课、调 (代) 课与停课、试卷整理等例行工作, 同时还包括与学校各部门、兄弟院 (系) 的联络与协调等工作。而这些工作之间往往并没有直接的联系, 相互独立性强, 导致头绪多、工作杂。

二、独立学院教学秘书工作在教学管理过程中的作用

教学秘书是搞好教学的基层管理人员, 在日常管理中起着上传下达、下情上报的重要作用, 是协调部门关系的桥梁, 也是联系院 (系) 领导和师生的纽带。在维持正常的教学秩序, 保证教学质量和人才培养质量过程中具有监控和研究作用。

教学秘书在工作之余, 要积极地对教学过程进行调查, 全面监控教学质量;加强教学信息的采集和统计工作, 并对数据进行研究, 掌握与教学相关的重要信息, 为日后的决策提供数据依托。

三、教学秘书应具备的素质

教学秘书是教学工作的第一线管理者, 每天都要面对相关职能部门与全院师生, 责任重大, 没有良好的思想道德修养和熟练的业务水平难以胜任。教学秘书还要不断提高业务能力。提高独立学院的教学管理水平, 保证教学质量的不断提高, 教学秘书必须具备如下素质。

(一) 思想政治素质。

教学秘书要贯彻党的教育方针, 热爱本职工作, 不计较个人得失, 全心全意为教师教学、学生学习提供周全的服务, 强化服务意识, 加强保密意识。此外, 还要认真学习教育方针政策, 掌握学校的发展方向, 严格按照学校相关规章制度办事。

(二) 业务素质。

教学秘书要熟悉教学工作流程, 具备良好的协调沟通能力、档案归纳整理能力、信息处理能力、计算机应用能力和自我提高能力。要学会在工作中不断进行总结, 在总结的过程中充分发挥个人的主观能动性和创造性, 力争在工作方法上不断创新, 能够将日常管理中的教学文件等材料明确分类, 归档保存。在处理问题时能够快速准确, 在课余时间内勤于学习专业知识, 熟悉所在院 (系) 各专业的基本情况, 并能够用所学知识来促进教学工作。

(三) 心理素质。

教学秘书处于上级教学管理部门和院 (系) 领导的双重领导下, 同时面对教师和学生, 常常会遇到各种挫折和困难, 工作具有复杂性与协助性, 因此必须拥有良好的心态。在一种努力奋斗、安心满意的心态下工作, 会达到事半功倍的效果。教学秘书要把个人的理想抱负与人生价值的实现融入到工作中, 力争在平凡的岗位上作出不平凡的成就。

(四) 严谨求实的工作作风。

教学秘书工作是教学运转的神经中枢, 若此环节出现疏忽, 那么整个教学过程就会出乱子, 甚至会引发教学事故, 这就要求教学秘书有严谨求实的工作作风, 认真工作, 在工作中不可有一丝一毫的疏漏与懈怠。

总之, 教学秘书了解自身的工作特点, 正确认识自身在教学管理中的地位, 明确应具备的素质, 对提高自身的修养, 更好地发挥自身在教学管理工作中的作用, 促进人才培养质量的提高有十分重要的意义。

四、提高教学秘书素质的途径和方法

独立学院要快速发展, 关键是要稳定提高教学质量, 让社会认可。因此独立学院不仅要拥有强硬的硬件设施, 而且要拥有一流的教学队伍。独立学院要把教学秘书队伍与师资队伍同步建设, 制定政策, 使教学秘书在职称评审、职务晋升等方面享受到同等待遇。教学秘书也要通过学习, 努力提高内在素质, 适应学校发展的需要。

(一) 从学生的培养入手, 提高职业道德和敬业精神。

独立学院在社会上所扮演的角色是特殊的, 公办院校培养研究型人才, 大专院校培养技术型人才, 独立学院培养能够为地方社会服务的人才。因此教学秘书要掌握一定的地方经济的需求, 以自身的人格力量来培育学生。牢固树立为地方经济育人和输送人才的服务意识, 主动为师生服务, 高质量地完成教学管理工作。

(二) 从岗位素质培养入手, 提高业务知识能力。

教学秘书从事的是服务于教学的管理工作, 在职称等硬性条件上存在不足, 为了配合好教学, 在专业知识等方面上要跟上学校的发展, 否则教学管理工作无法到位, 无法与教学工作融合到一起。因此, 教学秘书要通过不断的学习来提高业务素质, 做到理论与实践相结合, 做好教学管理各方面的工作。

(三) 从教学管理入手, 提高综合处理能力。

独立学院要保证教学质量, 教学管理必须规范有序。教学秘书必须做好监督和控制工作, 在反馈信息和沟通情况的过程中, 进行总结归纳, 客观准确地做到上情下达、下情上报, 保证教学质量。

(四) 从岗位职能考核入手, 培养求真务实的作风。

教学秘书是教学管理中不可缺少的一个重要岗位, 稍有疏忽就会影响到教学秩序, 因此, 独立学院必须明确教学秘书的岗位职责, 加强对日常教学管理工作的考核, 进一步完善岗位责任制, 努力做到责、权、利相结合, 奖罚分明。

(五) 从教改科研工作入手, 提高创新意识。

面对高校产业化、全球化的市场机遇和挑战, 独立学院迫切需要提高教学质量, 提高自身在社会上的地位。随着教学改革的深化, 独立学院之间不仅要比教改科研的成果, 而且要比教学管理的水平。教学秘书在做好服务、协调和辅助等管理工作的基础上, 要充分发挥主观能动性, 善于发现问题、提出方法, 思维要有创新思路。

随着教育事业的不断发展, 教学秘书为了适应新形势的需要, 结合日常管理工作, 在辅助领导进行教学管理的过程中, 都会碰到许多新问题, 这就需要教学秘书勤于学习, 善于调研, 及时想出对策来适应新的变化。教学秘书还要对事物的认识具有洞察力, 把握事物的本质, 迅速准确地领会领导的意图, 高质量、高效率地配合各级领导完成教学管理工作。

参考文献

[1]叶曙平.论高校教学秘书应具备的几种基本素质[J].湖北师范学院学报, 2001, (4) .

[2]张敏.浅谈如何做一名合格的高校秘书[J].湖北师范学院学报, 2003, (2) .

[3]吴孔珍.新时期教学秘书工作的创新[J].天津工商大学学报, 2003, (4) .

[4]方芹.做好高校教学秘书工作四要素[J].新疆是由教育学院学报, 2002 (4) .

篇4:自动化学院秘书处工作总结

关键词:办公自动化高校秘书工作

0引言

随着科学技术和社会经济的迅猛发展,特别是计算机软硬件技术、网络通讯技术、多媒体技术的发展和广泛应用,办公自动化已经越来越成为高等院校日常管理工作不可或缺的条件。高校秘书工作要积极适应办公自动化发展要求,运用现代化的技术设备和科学管理手段来提高工作质量和效率,实现管理现代化和决策科学化。这也对高校办公室秘书人员提出了新的任务和要求,只有积极主动地学习并熟练掌握运用办公自动化,才能适应自动化环境下的高校秘书工作。

1正确认识办公自动化

办公自动化(OFFICE AUTOMATION。简称OA)是一种含多种技术的新兴科学,它以计算机技术、通信技术、系统科学、行为科学为基础。以工作站、计算机网络为支柱,是一种综合性的信息控制系统,它是当前世界新技术革命中一个非常活跃、引起人们广泛关注的领域。办公自动化已成为现代信息社会的重要标志。

办公自动化是将计算机技术、通信技术、信息技术和现代管理技术等先进技术和方法,不断使人们的办公业务借助于各种办公设备,并由这些设备与办公室人员构成服务于某一目标的人机信息处理系统,从而达到最大限度地提高工作质量、工作效率和改善工作环境的目的。随着信息技术的发展与整个国家经济信息化的深入发展,计算机及通信等现代信息技术越来越广泛地应用于各行各业。秘书工作本来就是以处理信息为中心任务的,当然会受到这个浪潮的影响。

但是对办公自动化的应用,在高校秘书工作方面存在着一定的误区。传统的高校秘书工作是一支笔一摞纸,是纯“手工化”的,而现在是“自动化”,是告别纸笔、走向光电的时代。有的人习惯了老传统,认为“自动化”不如“手工化”得心应手;有人认为自动化仅仅是文字处理的自动化,有人认为配上计算机、学会输入法、会用word就是实现了办公自动化:有人担心办公自动化容易出错、容易泄露国家秘密。不利于归档,有些人认为,办公自动化只是引进了一些技术设备,有许多单位在实际工作中并没有运用这些设备的功能,例如:计算机只发挥打字机的功能,传真机充当电话机,其它办公工具也只是作为虚华摆设。有些人认为OA只是一时的潮流时尚,而作为高校秘书工作现代化的长期任务来对待。有些高校秘书人员还不能很快接受和适应新系统所提供的功能。还可能有些人对新系统不够理解并抱着怀疑的态度,这些都不利予办公自动化的正常发展。

2办公自动化对高校秘书工作的影响

2.1办公自动化能够提高工作效率和工作水平高校秘书工作是一项参谋性、辅助性的工作,其工作对象具有复杂性和多变。性的特点,内容包括辅助决策、综合承办、公文办理、会议组织、信息处理、调查研究、机要保密、信访工作等。在传统的工作环境中,秘书工作的开展多数借助于纸笔进行纸面工作,通过电话、电报、信函等进行信息传递和交换,工作速度较为缓慢,工作效率难以提高。实现办公自动化后,高校秘书工作的部分业务工作可以借助先进的办公设备进行处理,实现文字处理、信息传递、存贮与检索的现代化,极大地提高工作速度和工作效率。网络时代的来临,使得信息的采集渠道更多、更新更快、内容更全,资料收集更加方便,文件处理灵活高效。

2.2办公自动化对高校秘书工作科学化、规范化和标准化的要求秘书工作

在某种程度上来说也可以看作是一种以信息处理为主要特征的办公活动。一方面,现代社会日益要求信息的存储、处理和利用遵循科学、规范、标准的基本原则,才能够迅速从纷繁复杂的信息流中挑选有用信息,为秘书工作提供科学的依据。才能及时地处理和传递,进行正确的计划和决策。另一方面,计算机信息处理本质上是数学计算,这种严格的数学化行为要求文秘办公行为高度科学化。所谓科学化,就是秘书工作要有章可循,有切实可行的工作标准、操作程序和控制措施,建立健全科学的操作规程。

2.3实现办公自动化,运用新的办公手段,要求高校秘书人员必须具备相应的素质与技能办公自动化是现代化的社会结构、现代化办公室工作和较高水准的办公室工作人员的综合效应,它对秘书人员的业务素质提出了严格要求。如不迅速提高业务素质,就不能适应办公自动化的要求,将会被淘汰。

3办公自动化对高校秘书人员提出了新的要求

办公自动化的实现从方方面面对传统高校秘书工作提出了挑战,如何正确运用好办公自动化,提高高校秘书工作水平,实现高校秘书工作的现代化,这对每一位从事高校秘书工作的人来说都是一个值得思考的问题。

3.1积极转变思想观念,提高对办公自动化的重视程度,从思想观念上充分认识到办公自动化实现的必要性和长远功效办公自动化是一个全新的概念,是信息社会的重要标志之一。高校秘书人员必须尽快转变思想观念,跟上形势和时代的发展步伐。在高校办公自动化大发展的新形势下,过去那种不合时宜的旧观念、旧框框和习惯做法已不能适应办公室秘书工作的需要。在新的历史发展阶段,秘书人员只有更新观念,转变工作方法,高度重视,积极学习先进的办公自动化思想,使办公自动化意识成为一种“自觉”。才能确保不被时代发展、科技发展的大潮抛弃,才能保证秘书工作高效、有序地运作。

3.2强化学习意识,提升自身能力办公自动化是一个高效的人机交互系统,在这个系统中,具有现代思想和技能的人始终是活动的主体。作为秘书工作人员,不仅要学习秘书工作的业务知识在实际工作中加以运用,更要加强办公自动化理论学习,接触尽可能多的新技术,完善自己的知识结构。要积极参加办公自动化方面的培训,掌握一定的计算机软硬件知识。秘书工作千头万绪,错综复杂,秘书人员不仅要掌握电脑、传真机、复印机等现代办公手段,尤其要掌握计算机信息处理技术和网络技术,熟练使用办公自动化软件(如Word、Excel、Powerpoint),有能力、有条件的甚至可以向系统开发等高级应用技巧发展,以适应新环境对高校秘书的新要求,充分发挥高校秘书职能。

3.3增强安全防范意识,做好保密工作保密工作是高校秘书工作的重要组成部分,保守国家秘密是秘书人员肩负的职责和义务。在办公自动化的环境中,秘书人员的保密工作呈现出了新的特点,增加了保密的难度。尤其是网络技术飞速发展的今天,文件档案的传播途径急剧增多,泄密渠道也日益增多,各种信息载体如磁盘、磁带、网络等都可能成为“黑客”攻击的对象;另一方面,窃密手段也日益现代化,各种高科技手段如互联网、激光技术、人造卫星、红外遥感等技术均已被利用到现代窃密活动中。因而,如何很好地保守国家机密,就成为高校秘书人员必须要高度重视的一个问题。真正从思想上认识到保密工作的重要性,培养严守机密的职业道德,积极参加有关保密思想和保密手段的教育培训活动,增强安全防范意识。熟练掌握、运用各种办公自动化设备,了解办公自动化设备方面窃密与反窃密的情况,加强对计算机、传真机、复印机和其他办公设备在处理、传递秘密信息上的管理,严格控制泄密渠道,树立反窃密意识,加强反窃密措施,切实提高做好办公自动化中保密工作的自觉性和技术水平。

3.4认真实践秘书工作的规范化操作科学有效地建立办公自动化条件下的秘书工作规范,严格规范秘书工作制度和程序。逐渐地在日常工作中,把传统工作环节和先进的自动化手段相结合,真正提高工作效率。办公自动化的实现对日常性的事务处理有极大的帮助;但是,像公文办理、档案管理等工作虽然运用了自动化软件,由于这类工作有传统的规范程序,例如,公文办理中的拟办、批办、承办等核心环节,档案管理中的鉴定、分类、整理等核心环节,即使在办公自动化环境下仍要坚持规范处理,使OA与传统秘书工作真正相结合。

篇5:襄樊学院学生会秘书处工作总结

襄樊学院学生会秘书处工作总结

-学生会秘书处工作总结 209-上学期我院秘书处,在院团委和主席团的带领下,本着完善学生会工作,服务学生的原则,完成了既定工作并组织参加了一定的学生活动,引导了院学生工作的发展,协调了学生会各部门的工作,为同学们提供了优质的服务。秘书处为了总结经验,继往开来,开展好下一学期的各项工作,现向组织详细汇报秘书处在这一学期之内的工作情况:: 一、自身建设 做好秘书处的内部建设是一切工作的前提条件和基础。做好自身建设,使之真正起到枢纽、助手、参谋、窗口等作用,做好总体协调工作。本着积极负责的态度把工作做好、做细、做精。同时要加强部门内部成员之间的沟通,打造交流平台,建立沟通渠道,使秘书处的成员知道秘书处是一个团体,秘书处有着自己的特色和任务必须结合我们自己的力量把学生会的工作做发哦最好! 1、为新成员提供考试题目、应聘安排等计划,公平、公开、公正地为秘书处吸收新成员。2、制作秘书处所有成员名单、手机号码、班级、职务、qq号及邮箱等详细通讯录,建立qq群,让信息共享,加强内部交流。 3、让秘书处每位成员轮流作部内会议记录,为成员创造锻炼的机会,让他们掌握会议记录的要领,为以后工作打下基础并且提高成员的积极性。 4、在有具体工作时,将秘书处成员分成几个小组,分工协作,并在此基础上互帮互助。 二、本职工作 1、负责起草学生会各项工作汇报 2、负责院学生会相关档案的管理工作,学生会文件的印发、文件的编号和立卷归档 3、负责各项会议的记录工作,协助主席健全学生会各项规章制度 4、负责学生会的调研工作,协调学生会各部门工作,加强部门间联系 5、负责各种活动及例会的考勤 6、负责本会的办公室值勤及处理日常事务 7、收集同学们的意见,针对各种线索展开调查研究,为本会的决策提供信息支持 8、贯彻本会工作方针政策,协调和督促各部门履行职责 9、组织对各项工作和活动的现场考核,为年度考核和评定准备材料 10、组织对各部门和干部工作的年度考核和评定,为本会对成绩显著的部门和干部实施奖励提供方案 11、定期向团委、学生会主席汇报有关工作,及时向各部处传达主席的有关工作部署 三、各项活动 1、运动会 。我校本着德智体全面发展的原则,坚持每年开展一次运动会。友谊第一比赛第二是运动会的精神,发展体育运动,增强人民体质是运动会的口号,在运动会期间,秘书处将仔细认真的完成积分统计工作,配合其他各部门完成上级安排的任务,做好后勤工作,积极配合宣传部写好新闻稿,在运动会结束后总结各部门工作。 2、各部交流。为了活跃不内气氛,调动成员的`积极性,我部开展一些部内活动,部内聚餐和简单体育比赛; 同外联部,宣传部,进行野外烧烤,同各部成员增强联系。 处在实践中不断成长,努力提高自身水平,为以后的工作积累了有益的经验,在新学期的工作中我部将在院团委的领导下总结经验,找出不足吸取教训,发扬以往的优良作风,恪尽职守,再接再厉,并努力提高部门工作水平,更好的为学生会服务,将学生会推向一个更高的层次。我相信在院领导的指引下,在我秘书处全体成员的共同努力下,秘书处的工作会再上一层楼。

篇6:自动化学院秘书处工作总结

山东农业大学国际交流学院秘书处二O一三年三月七日

总述

2012年已经成为过去,国际交流学院秘书处依照团委、辅导员

老师的要求,在学生会的领导下,积极配合学校和学院的工作,完成既定任务并组织一定的学生活动。本学院开展了丰富多彩的校园文化活动,满足了广大同学的精神文化需求,同时带领同学们走在了时代的前沿,大胆的创意营造了积极健康的校园文化氛围,充分激发了广大同学的创造能力,为2012年的学生会工作画上了圆满的句号。

这个学期我们部门做的主要工作有:

一 传达主席团对各个部门的工作安排。秘书处是一个上传下达的部门,能否服务大局是衡量秘书处工作好坏的主要标准。在这半年的工作中,秘书处起草修改相关工作报告、做好会前筹备、会场布置及会议服务工作。秘书处充分发挥作用,上下衔接,左右协调,为工作的正常开展起到了中枢作用。

二 负责整理学生会各项活动的资料。对学生会的管理,秘书处

负责很大一部分,在学生会的领导班子确立后,我们秘书处整理了学生会成员的资料,包括每个人的联系方式和所在班级,为以后工作中联系相关成员做好了基础,使学生会成为具有战斗力的整体。

三办公室值班人员安排。由于系里工作繁忙,系办公室有关需

要学生会成员的参与,值班表考虑到各个班课程的安排,保证每个人都在没有课程的时间,在办公室值班,以免影响学生会成员的课程学习。

四 参与运动会的后勤服务。在校运动会以及与美术系音乐系的联谊运动会中,我们秘书处负责了号码簿的发放以及回收,并且负责有关物品的保管,虽然都是一些小事,但在整个运动会活动中不可缺少。正是由于这些小事的安排妥当,才有了运动会的顺利进行。

从总体上说,秘书处的事务比较细杂,也很繁琐,需要一定的细心和耐心,“要沉得住气”。但较之其他部门,秘书处的工作还是很轻松的。如果没有重要活动,整理会议记录就是主要的活了。但有值得考虑的地方,如哪些内容应该详细,哪些内容应该摘要,哪些内容不应纳入等。良好的工作成效来源于团队的凝聚力、协作精神

和有效的运行体制,我们应进一步增强我们的工作效率。

秘书处的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方。此外,秘书处是联系主席团和各个部门的桥梁与纽带,除了日常的工作通知外,加强各个部门之间的意见交流并及时地反馈给主席团很重要,也是日后要完善的地方。

在个人思想方面,个人对“团委学生会竭诚为你服务”这句话

有了更深的理解,学会了合理安排学生会的活动与自己的学习时间,在学习上我也感到了一种前所未有的压力,也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。学会了冷静的思考问题,能正确的认识自己的不足,弥补过失,同时也在参与各项工作中增强了自己的团队协作。

总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我相信只要我们

篇7:学院秘书工作职责

(一)岗位职责

一、在办公室领导指示或者本科室的统一安排下,负责起草学校有关行政公文和领导讲话稿等。

二、负责学校常规性发文的核稿,在有关部门的配合下负责做好对以学校名义印发的行政文件及其他文字材料的校对工作。

三、协助校领导和办公室主任做好政策研究工作和调研工作,为领导提供决策依据。

四、协助学校领导处理好日常事务。

五、积极参加学校和办公室安排的政治学习和业务学习。

六、认真执行上级有关规定,做好保密工作。

七、完成领导交办的其他工作。

秘书

(二)岗位职责

一、负责本科室编印的《茂名学院信息》稿件收集、编辑、发行及稿费发放工作。

二、负责本科室承办的一般性行政公文的起草,认真校对以学校名义印发的行政文件及其他文字材料。

三、及时转办校内各单位(部门)和教职工的请示、报告和反馈处理结果,并做好备案。

四、负责本科室档案材料的收集、整理、移交工作,做到材料收集完整,管理规范、移交及时。

五、协助办公室资产管理人员做好本科固定资产的管理工作。

六、积极参加学校和办公室安排的政治学习和业务学习。

七、认真执行上级有关规定,做好保密工作。

篇8:办公自动化发展对秘书工作的影响

一、办公自动化与秘书工作概述

办公自动化 (Office Automation, 简称OA) 是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式。办公自动化没有统一的定义, 凡是在传统的办公室中采用各种新技术、新机器、新设备从事办公业务, 都属于办公自动化的领域。

秘书这个职业是实现领导与外界人士沟通的最佳途径, 是人员沟通的桥梁和领导的左膀右臂。各类信息都与秘书的工作息息相关。从某种程度上讲, 秘书的工作看似简单, 但却远不只是接收、整理、交换和传输信息的工作。秘书开展工作的方式有很多。例如, 收集资料、研究政策、反映问题、提供咨询等等。正因秘书的工作不可小觑, 而且办公自动化可以提高秘书工作的办公效率, 所以现代化的办公进程得以如此迅猛地发展。

二、办公自动化对秘书工作的促进作用

对于秘书和秘书部门来说, 逐步实现办公自动化, 是提高秘书工作质量效率、适应新形势下对秘书工作提出的新要求的重要一环。

(一) 秘书人员自身素质的提高。

办公自动化的迅速发展, 大大减少了秘书的体力消耗, 但增加了脑力劳动方面的事务。因而这是对秘书人员自身价值和综合素质提高的一项有利因素。办公自动化的普及让秘书人员必须熟练地掌握软件及办公自动化设备的应用。这也是间接意义上的自我学习与进步的好机会。

(二) 信息处理的便捷性。

如今, 在自动化普及的办公条件下, 秘书可不必离开工作岗位便能从计算机档案中调阅所需的信息资料。同时也可以实现电子信箱中的各种书信和各种文件目录表的浏览, 接收领导通过计算机发出的指令并按照需要在计算机上进行必要的文字处理。

(三) 数据统计的准确性。

在以往的秘书工作中, 统计数据是最费时费力的一项工作。而如今办公自动化软件的应用, 使传统的手工计算转变为智能的机器运算, 各种统计报表、统计学方法和软件能够直接代入公式对数据进行运算, 并最大程度上保证了数据运算的准确性, 能够以最快的速度运算海量的复杂数据, 使数据统计工作更加轻松、准确。

(四) 会务工作的实效性。

会务工作是整个秘书工作中最复杂的问题, 而办公自动化系统的应用, 在很大程度上缓解了秘书工作的冗杂性, 减少了会计的工作量。例如, 以往秘书在安排会议时, 都要提前多天安排布置, 通过层层下达才能正常召开会议, 而办公自动化系统中电子日程表的应用, 使秘书几天的工作量被压缩为短短的几分钟, 即使是大型的会议, 秘书也能轻松搞定。同时, 系统还能合理安排会议室, 其自身带有的先进设备不仅具有记录、编辑简报等功能, 还可以自动检索会议内容, 满足修改和删减等需求。由此可见, 办公自动化系统的应用, 在很大程度上增加了会务工作的时效性。

三、办公自动化的负面影响

办公自动化的发展是一把双刃剑, 在给秘书工作带来便捷的同时也存在一些不可避免的问题。尤其是在网络如此发达的现如今。信息技术应用水平的提高使秘书工作中信息的保密性难以实现。

(一) 对保密工作的影响。

电子文件中对信息的修改和增减是极其容易的。同时不会留下任何痕迹。这对企业机密文件的储存是一大重要问题。一旦发生信息泄漏给企业带来的负面影响是无法预测的。

(二) 对档案文件管理的影响。

使用电子文件的格式储存信息是非常快捷的方法。但与此同时, 秘书部门只注重电子文件的归档而忽视了纸质文档的重要性。纸质档案是历史记录的一项有效工具。是不能被轻易复制的。电子文件就存在许多风险。它的信息都储存在电脑中, 如果计算机出现问题无法修复的话, 所有的电子存档就将不复存在。

篇9:独立学院办公室秘书工作初探

独立学院的领导和职工的高文化层次决定了办公室对秘书素质和工作能力上的高要求。在独立学院管理干部队伍中,办公室秘书一般都是政治强、纪律硬、业务精、作风正、观念新和素质高的群体。秘书的修养是多方面的,但就其参与政务来说,一般应具备的素养有:

(一)四项素质

(1)有较强的党性修养和纪律性;(2)有敢于创新的精神和务实肯干的工作作风;(3)有渊博的基础知识和扎实的专业知识;(4)有过硬的秘书工作技能。

办公室秘书要起到领导助手的作用,就应该是文秘工作的行家和从事其他工作的“杂家”。不仅要懂得秘书专业知识,而且要懂得教育科学、社会科学和自然科学的基本知识。其中,掌握并熟悉教育管理科学知识和独立学院发展状况,是对独立学院管理干部的共同要求,也是独立学院秘书的必备素质。在独立学院秘书应具备的诸多素质中,理论水平和文字水平是必须具备的看家本领。要当一个成功的秘书的确不容易,一些高学历的人员进入党政办公室后,之所以最终没能适应文字综合岗位,究其原因,更多的可能还是由于没有真正掌握语言文字这一工具;“文字关”成了他们难以逾越的障碍。秘书人员除加强平时积累之外,在具体写作实践中,要从三个方面人手锻炼文字表达的能力。一是在大型会议文稿撰写过程中,采取“集中讨论、分头起草、统一串联”的方式;二是在日常文稿的起草过程中,采取“以老带新”的方式;三是在文稿修改过程中,采取“校读”的方式,力求文章表达准确。

(二)七种意识

独立学院秘书所处的办公室是贯通上下、衔接左右、协调业务、综合事务的一个综合职能部门,有参与政务、管理事务、搞好服务等职能,要履行好这些职能,要求秘书人员必须具备七种意识。

一是全局意识。秘书岗位尽管职责分明,但由于办公室工作具有突发性、偶然性、急办性和特殊性,往往会有很多无定位、无定时的工作。遇到这种情况,就要求秘书人员从办公室乃至学校的全局出发,以大局为重,分工不分家,把个人和集体、局部和全局紧密联系在一起,珍视团结,识大体、顾大局,相互理解,相互支持,相互补台,使整个部门形成一个风雨同舟、团结协作的战斗集体,充分发挥整体功能。

二是奉献意识。文秘工作人员“不显荣于人前,却辛劳于人后”,经常需要加班加点、夜以继日超负荷工作,而且很少能出头露面、留名得利,物质待遇尚不是很高。对此,文秘人员要充分认识到秘书活动的辅助性决定了秘书工作名义的假借性、过程的幕后性和成果的潜在性。奉献是秘书的天职。首先要甘于奉献,爱岗敬业,始终以事业为重,认认真真做好每一项工作,不计个人荣辱得失,扎扎实实,乐观向上,无怨无悔,甘于在奉献中实现自己的人生价值。其次是乐于吃苦,无论是起草文件、组织会议,还是处理突发事件、协助重大决策,都十分繁杂而具体,时间紧、任务重、要求高。很多工作看似小事,但没办好就会出大问题。

三是超前意识。独立学院秘书要当好领导参谋,必须具有一定的超前意识,独立学院的举办本身是一个新事物,故而要密切关注其发展动态,要想领导思而未言、思而未举的问题。有些事虽然领导想到了,往往因事务较多,头绪杂乱,以致遗忘;或因还未来得及进行更深入思考,事情就发生了,使领导处于举步维艰的境地。在这种情况下,秘书如果进行了超前思维或早有准备,就能为领导提供解决问题的最佳方案,使领导摆脱窘境。长此以往,自然会得到领导的信赖和同事的崇敬。因此,要求秘书人员必须熟悉全局,培养自己洞察和分析问题的能力,提高驾驭全局和树立远见的工作意识。

四是效率意识。独立学院的管理人员一般非常精简,办公室工作更是头绪繁杂,办公室秘书普遍有这种感受:忙忙碌碌无头绪,兢兢业业无成绩,一天到晚不歇气,领导抱怨无能力。文秘人员要适应经济社会快速发展的新要求,就必须讲求效率,增强工作的时效性。要提高快速反应能力,遇到紧急情况要立即反应、马上行动,抢时间、争主动,不能有丝毫拖延,否则就有可能误大事、出大错。要灵活应变,对任何问题的处理都不能墨守成规、按部就班、一成不变,要在保证质量的前提下减少环节、简化程序、提高效率,在办会、办事、办文等具体业务中要充分体现高质量、高效率,有条不紊,杂而不乱。

五是服务意识。独立学院的管理工作,就是服务。因此,要转变观念,树立管理就是服务的思想。要明确人与人之间的关系就是服务与被服务的关系,自己在服务别人的同时也会接受别人的服务。独立学院的秘书工作,主要是为学校、系(部)领导服务,为学校、系(部)各职能部门服务,为广大教职员工和学生服务,重点是为学校、系(部)领导服务。要做到党政领导需要什么就提供什么,什么时候需要就什么时候提供,以满足领导总揽全局和处理问题的需要。

六是求知意识。独立学院办公室秘书工作是一个知识、信息高度密集的领域,文秘人员知识的质量、深度、广度乃至层次,直接影响着文秘人员的工作能力与思维能力。对于独立学院办公室的文秘人员而言,强化求知意识非常必要,需要学习的知识也有很多。首先,要提高学习的自觉性。文秘人员如果仅仅满足于过去已有的知识,停留在目前的状态水平,不去摄取新知识,吸收新的营养,看问题就不会有新的见解,写文章就不会有新的观点,办事情就不会有新的招数,搞调研就不会有新的成果,为领导服务也就不会有新的起色。因此,文秘人员要树立终身学习、终身提高的追求和理念,增强学习的自觉性,真正使学习成为一种生活习惯和自觉行为。其次,要保持学习的广泛性。丰富广博的基础知识是秘书知识结构的根基,扎实的专业知识是秘书知识结构中具有职业特征的主要部分,所在工作部门的专业知识是秘书人员知识结构中的核心层次,此外还有各种相关辅助知识等。文秘人员,要学贯中西、精通古今,构筑起自己全面的知识结构。

七是形象意识。办公室秘书人员由于在领导身边工作或接触领导的机会较多,其言行常常被当成领导意志和行为的反映。所以,每个秘书人员都要有塑造自身形象、维护领导良好形象的意识。首先,要严格规范自己的行为。时刻保持清醒的头脑,充分把握好自己的角色地位和作用,把自己置于各项制度的有效约束之下,时刻接受组织和群众的监督,自觉维护领导和单位的形象。要严格遵守各项规章纪律,谨言慎行,遵纪守法,管住自己的嘴、手和脚,做到不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做,不该去的地方坚决不去。其次,要培养良好的道德品质。诚实正直,说老实话,做老实人,办老实事,是做人的基本准则,也是文秘人员最基本的行为规范。要有正直的人格,是非分明,公道正派,对人对事不带主观偏见,对上对下一个标准,人前人后一个模样,本本分分做人,兢兢业业工作,以一流的作风、一流的业绩来展示形象,树立威信,体现自身的价值。再次,要塑造良好的仪表举止。文秘人员无论是在工作还是社交场合都应该注意自己的仪表举止,体现出优雅

的风度和较高的修养。穿着要端庄,打扮要得体,仪容要整洁,举止要文雅,不能标新立异,穿奇装异服,也不能扭扭捏捏,矫揉造作,不管什么场合,都应站有站相,坐有坐姿,精神饱满,以显成熟、精干、高效。此外,办公秘书还应该养成说文明话、办文明事的良好习惯,多讲文明用语,谈笑要有节制,处事体现水平,努力做到亲切、准确、得体、诚挚、热情,充分表现良好的道德素养。

二准确定位,严履职责

独立学院的办公室是学校的综合办事机构,秘书岗位的主要职责有两大类:一是办事;二是当参谋。秘书在学校、部门、系(部)主任直接领导下,参与办文、办会、办事,与学校领导或部门负责人的工作目标是一致的。但目标的一致性并不意味着职权的一致性,二者是主从关系。因此,秘书在日常工作中,应找准自己位置,不能越位,力求做到思想到位、服务到位。平时我们常常看到这样一种现象,有些秘书,在上级布置的任务或形成的材料完成后,不知向谁汇报请示,材料送给哪位领导审定,甚至不经过直接领导审阅、批示,自作主张,直接上报,酿成错误,结果自己出了力,领导不满意。

三处好关系,做好参谋

独立学院不论是哪一层级的秘书,在工作上都与直接领导有着密切的关系。因此,处理好与直接领导的关系是非常重要的。

(一)尊重而不迎合

秘书和直接领导在政治上、人格上是平等的。但由于分工的不同,工作的性质不一样,也就出现:领导在“台前”,居主导地位;秘书在“幕后”,处从属地位,受直接领导支配,这一点必须明确。既要尊重领导,又要有自信心,不卑不亢,充分发挥好自己的内在潜能和主动性,为实现共同的目标而努力工作。尊重领导一是维护领导威信,从内心尊重领导;二是尊重领导个性,给领导“补台”。

(二)相处而不相聚

工作中经常会有直接领导因年龄、性格、阅历、气质不同,从事专业和分管范围不同,处理问题的方式和风格不同,造成领导之间或领导与下属之间的工作矛盾,有时也导致秘书和办公室主任产生工作矛盾,从而使秘书处于左右为难的境地,这时很重要的一点就是保持“等距离关系”,做到和睦相处,而不相聚议论。如两位直接领导给秘书布置的工作任务在时间安排上发生冲突时,秘书应当先表示愿意接受任务,同时应该表明自己已经接受了其他领导安排的工作,时间上有冲突,能否将时间推迟一些。这样,后布置工作的领导一般都会体谅并同意调整时间或采取别的办法。同样是这件事,如果秘书说:“不行,某校长(或某处长、某院长、某主任)已安排了其它工作”。这样,效果就会大不一样。在类似上述的矛盾中,秘书保持“等距离关系”至关重要。

另外,在独立学院秘书人员中,有时还会遇到“多层次领导”。比如系(部)秘书有时和学校领导、教务处、学生处等部门领导以及本院系的直接领导发生工作关系。常使刚做秘书工作的同志感到无所适从。窃以为:一是都尊重。学校领导、部门领导、系(部)领导,理所当然都应尊重。但要避免两种情况:一种是按照一级管一级的老规矩,只服从直接领导,而怠慢学校领导和部门领导;另一种是与学校领导或部门领导接触多了点便飘飘然,目无直接领导。在对待直接领导班子成员和办公室主任时,也会发生上述类似情况,都应避免。二是勤工作。“多层次领导”往往造成多头布置工作的现象,使秘书任务重叠、繁忙。作为秘书,要尽可能完成各级领导布置的任务。如实在超负荷或时间不允许,秘书可主动向领导说明情况,由领导根据缓急,做出定夺。秘书不可擅自压掉领导布置的任务。三是多联系。独立学院秘书日常工作一般由直接领导或办公室主任安排,但有时学校领导、部门领导和其他人员也会突然安排一些工作。这时秘书就要设法与他们联系,使他们知道情况。另一方面,也好了解领导行动,以便及时请示汇报。四是少议论。秘书工作在领导身边,掌握大量的机密。因此,对外对内都应守口如瓶,不要传播领导说过的话,不要说不利于团结的话,要维护领导的威信。做到少说话、多做事,少议论、多工作。五是讲分寸。秘书人员在工作中要随时随地把握好一个“度”字,不然会失体。领导召集的会议,秘书要少说、少做或后做。办公室主任请示领导的工作,秘书不可越俎代庖、喧宾夺主。对待服务工作,秘书则不可退缩。对所有领导都要一视同仁,努力做到服务得体,妥当适度。

(三)办事而不吹嘘

执行领导交办的工作任务要把握两个环节,一是接受任务要正确领会领导意图,明确要办什么事。二是明确领导的要求是什么,包括工作质量要求、时间要求、注意事项等。如果领导交待任务零乱冗杂,要加以归纳,提出一个简要方案请领导审定;如果领导布置任务过于简单,要作出部分补充,请领导认可;如果认为领导的要求超越现实条件,完成任务困难太大,不要轻易提否定意见,要从指标调整上提出自己的见解,供领导参考。明确任务后,应作肯定的答复,如“我马上去办好”;如果把握性不大,可以说“我尽力去办好”。切忌无论有无办好的把握,事先在领导面前说大话。办事不论采取那种形式,首先,要明确重点,做好关键性工作,防止眉毛胡子一把抓。具体工作中没有孤立抽象的大事,大事往往是由小事积累起来的。其次,要明确工作质量与速度的关系,既保质保量,又要在规定时间内完成,决不允许拖延推诿。工作任务全部结束,或告一段落后,应向布置任务的领导复命,汇报完成任务的效果、时间讲明遇到的问题,以及对后续工作的看法和打算等。汇报要实事求是,不扩大,不吹嘘,不借机夸耀,不诉苦,不趁机提条件、讲要求。

(四)深入而不冗长

独立学院办公室秘书工作繁杂,大多是事务性的具体工作,但不能只当收发员、传声筒,而应积极主动地围绕学校的中心工作,全面了解各方面的情况为领导决策提供建议和方案。调查研究是务实与务虚的最佳结合点,也是检验参谋服务水平高低的一个重要标志。如何把调查研究搞得更加扎实深入、更有成效,应从以下几个方面加强。一是勤学多想,能够从大量的文件资料中捕捉调研信息;二是统筹兼顾,善于从浩如烟海的信息中筛选调研课题;三是善抓要领,善于从纷繁复杂的事物中找准问题。

四加强沟通,协调配合

独立学院不管哪一层级的秘书,其工作离不开与其它处室、系(部)的配合,讲求沟通艺术十分重要。

第一,要牢记服务宗旨,待人要热情、大方、和蔼。秘书既有为领导服务的职责,更有为学校其它处室、系(部)服务的职责,思想认识不能有偏差,不能对上热情有余,对下严肃过度。无论哪个部门、哪一级人员,哪怕是学生,都应以诚相待,保持正常的人际关系,广泛团结同志,绝不能搞人身依附,把个人的前途寄托在个别领导人身上。

第二,相互交流,取长补短。要经常与学校其它部门、系(部)的秘书联系,交流从事秘书工作的经验、教训。这样,既可取长补短,又能增进同行之间的彼此了解,保持工作中的经常协作关系。

第三,经常听取群众意见,自觉接受群众监督。待人要有礼貌,要尊重群众;一个自负清高、对校领导或直接领导以外的人员持不屑一顾态度的秘书,只会断绝和人们的交往,最终孤立自己。

第四,克服沟通过程中的自卑心理。对独立学院办公室秘书来说,要全方位地为领导、师生服务,工作任务重、责任大、难度高,因而强烈地渴望得到人们的理解和尊重。但是,独立学院办公室秘书既没有党政机关秘书显要的地位和身份,也不如其它系列如教师等人员的工作有主动性,加之学校内部对行政人员包括秘书人员的偏见,秘书人员极易产生自卑心理。因此,在搞好协作关系的同时,尽力克服自卑心理。

五遵法守纪,保守秘密

篇10:学院行政秘书工作自我评价

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

在专业知识、工作能力上。我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。更多简历自我评价请进:

在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

篇11:2018年度学院秘书部工作总结

2018年度,秘书部作为外院后勤部门,负责的主要工作有,排每个月的学生会值班表,会议的签到记录,打印活动的奖状以及学生会文档的收集上交。除此之外,秘书部在2018年参与的活动有科技节,宿舍公寓文化艺术节,书法比赛。

排值班表的任务是部门成员每个月排一次,总的来说排班比较及时,但是期间也出现过问题。有学弟反应自己几个月连续值班,并且被一个月安排两次。对此,我们部门成员分析了出现这种差错的原因,也把情况反省给了大家,并互相提醒以后在排值班表的过程中要更加细致认真,避免类似的错误再次发生。

会议的签到是由部员负责的,在学生会每个月召开的会议自己运动会等活动中进行签到工作。总的来说,签到工作做的比较好。但是也存在一些问题。比如,运动会签到的时候组织不够合理,很多人知道要签到,但是不知道签到表在哪里。还有在会议上的签到,不能保证每次都提前十分钟到达开会地点,耽误了签到速度。

奖状的打印工作是由副部协助部员进行的。这学期活动比较多,要打印的奖状也比较多。奖状打印的比较及时,但是效率不是很高,原因是奖状的选取以及技术方面的问题。对此,秘书部在奖状打印方面要注意技术的及时更新以及提前和实践部协商奖状方面的问题。

科技节秘书部负责的是打印奖状以及评分细则,做的很好。

宿舍公寓文化节秘书部负责的项目是书画比赛,由秘书部副部统筹,秘书部各成员参与,在辅导员的协助下圆满成功。

书法比赛的是由学联主办,外院秘书部承办的比赛。举办形式和书画比赛一样,副部统筹,各成员都积极参与,比较成功。需要改进的方面是,也许是宣传的不够有力度,使得比赛参与人数不够多,希望在以后的比赛中,能够改进,更好的开展活动。

篇12:自动化学院秘书处工作总结

---策划人:AAA

一、目的

树立良好的部门形象,构建部门文化,加深外部对本部门的了解,提高部门的知名度。进一步稳定现有部门成员,增强成员对部门的信心及归属感,并吸收新的优秀人员,为部门不断注入新的血液,扩展部门的综合实力,提升部门的竞争力,影响力。

二、CI策划

1.学术工作秘书处理念识别(MI)口号:青春活力 就属学秘 宗旨:服务至上

精神:学无止境,永远以最好的状态准备着为学术工作服务 目标:没有最好,只有更好,打造商院精品部门 可行性报告:

学术工作秘书处是2009年商学院团委学生会新成立的 一个部门,这是一个非常年轻的充满活力的部门。部门设有 秘书长一名,副秘书长三名,干事七名,以学术工作为核心 职能,旨在为同学们提供一个开放性的交流与实践平台,不 定期组织讨论学术界共同关注的话题和对有关时事热点的 研究交流,为西商学子营造浓郁的学术氛围,组织并鼓励西 商学子积极参与到学术研究中去,以达到培养西商学子的学

术研究兴趣,提高同学们的学术底蕴和运用专业知识的分析 研究能力的目标,使广西大学能够真正成为一所研究型大 学,这也是我们对服务至上宗旨的实践。学术问题是层出不穷、永无止境的,我们需要持之以恒,不懈探索,才能掌握更多的知识,了解更多的理论,解放思想,在学术的海洋里畅游。所以,我们部门的精神就是学无止境,永远以最好的状态准备着为学术工作服务。作为一个新成立的部门,我们的成员人数是很少的,仅有11人,但这并不妨碍我们对学术工作的研究。相反,我们部门的成员获得了更多的锻炼和学习机会,使我们每个人都有可能成为部门的精英,更提高了我们的合作协调能力。如今,“没有最好,只有更好,打造商院精品部门”成为我们学术工作秘书处所有成员的奋斗目标。

2.学术工作秘书处行为识别(BI)(1)部门职责(2)部门规章制度(3)奖惩制度 可行性报告:

履行部门职责是一个部门赖以生存的根基。学术工作秘书处的职责是:1.组织开展各项学术研究、学术报告、学术运用与实践等一系列的学术管理工作与活动;2.负责策划学术性活动,如组织开展一系列的读书活动,不定期举行学术

讲座以及其他竞赛活动;3.增强学术气氛,提高同学们的专业技能水平,向有关部门反应同学们的意见和建议,促进学术研究和对外学术交流;4.负责收集和整理各种经济和管理资料,鼓励西商学子进行学术研讨和创新,负责编辑出版学术资料或期刊。

部门的规章制度又详细分为以下六种:1.部门人事及职责分布;2.工作原则;3.绩效考核;4.计划总结制度;5.请假汇报制度;6.部门成员发展流动机制。通过一系列具体的规章制度,使部门成员能够明确自己的工作职责,并约束成员的工作行为,使各项工作规范化,增强部门的纪律性,从而提高部门的工作效率。

奖惩制度的执行,有利于充分调动部门成员工作的积极性,使他们充满热情地对待自己的工作,增强对部门的认同感和归属感,同时对部门成员不规则的行为起到约束和警示作用。在执行的过程中必须做到公平公正公开,有利于更加顺利、圆满地完成工作。3.学术工作秘书处视觉识别(VI)标准字:商院学术工作秘书处

标准色:绿色 可行性报告:

部门的标准字采用一号加粗楷体字。一号字常被用作标题使用,大小比较合适,通过加粗使标志更加明显。而之所

以选用楷体字,是因为楷书严谨端庄,其起笔、行笔、收笔等过程中,提笔、顿笔、转笔等运用要求严格,书写要平稳,有轻重提按、入锋回笔等具体要求,笔数,笔顺,一定的行笔规则是不可以随意改变的,这和我们学术工作秘书处的工作性质是很相像的。学术问题从来都是很严谨的,容不得一丝一毫的麻痹大意,必须谨慎认真地对待,不能随意更改其步骤,哪怕是很小的一个部分,否则就有可能失之毫厘差之千里。做学秘工作,就需要像楷书一样严谨端庄,严格要求,并且遵循一定的顺序,才能把工作做好。

篇13:刍议独立学院行政秘书工作的作用

近年来, 随着社会对于独立学院教学管理工作模式和人才培养模式的广泛认可, 各类独立学院进入了新的发展机遇期。独立学院的数量逐年增加, 办学类型更加丰富, 院校行政管理工作效率逐步提高, 独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分。在独立学院的日常行政管理工作中, 行政秘书的作用十分重要。笔者认为, 独立学院在进一步完善院校行政管理体制的过程中, 应当充分发挥行政秘书的职能和作用。

一、行政秘书在独立学院行政管理工作中的重要作用

行政秘书是为学院领导提供服务的行政工作人员, 属于独立学院行政管理工作者队伍。与普通全日制高校相比, 独立学院行政秘书具有非常重要的作用, 具体体现在以下几方面。

1. 独立学院的行政秘书是领导的参谋和助手。

独立学院的行政秘书承担了大量的日常行政工作, 还要交办学院领导交待的行政工作事物, 接受领导关于学院行政管理工作的询问, 并为领导的决策行为提供有价值的参考意见。秘书的工作性质始终带有辅助性、参与性与支持性的性质, 秘书必须做到领会领导的意图, 积极主动地执行领导的任何安排, 保证做到不越位、不错位、不出位。同时独立学院虽然属于民办性质, 但是在工作上行政秘书要淡化自己与学院的雇佣关系, 增进主人翁意识和责任感, 这样才能在日常工作中真正融入自己的角色, 为学院的发展考虑, 辅助领导做好学院的管理工作, 为独立学院的科学管理及发展贡献自己的一份力量[2]。由此可见, 行政秘书是学院领导的直接参谋和助手, 在独立学院行政管理体系中具有十分重要而突出的作用。

2. 行政秘书是连接学院领导与师生之间的桥梁和纽带。

独立学院行政秘书的另一项重要的工作是联系学院内部各部门、专业 (系) 、专业教师、思想政治辅导员、后勤管理人员以及学生群体。通过与这些群体建立广泛的联系, 各类信息能够及时地通过行政秘书反馈给学院领导, 学院领导的决定也能够及时地传递给相关部门或群体, 这样就极大地提高了独立学院行政管理工作效率, 也能够有效地整合院校管理资源。

3. 行政秘书是独立学院教学管理工作的重要力量。

独立学院的行政秘书不仅要承担辅助性的行政工作, 还应当成为学院教学管理工作的实施主体之一。行政秘书参与教学管理工作的主要形式包括授课、参与科研活动、课题研究等等, 在学生思想政治教育、德育教育等方面发挥积极作用。从这个意义上说, 行政秘书具备了行政工作者和教学工作者的双重身份, 工作任务较为繁重。

二、独立学院行政秘书应当具备的基本素质

笔者认为, 为了更加有效地承担独立学院行政秘书的工作职责, 行政秘书应当具备下列几项基本素质。

1. 良好的政治敏锐感和使命感。

良好的政治敏锐性和使命感是高等教育工作人员必备的素质。对于独立学院的行政秘书来说, 这个基本素质显得尤为重要。独立学院的行政秘书工作内容繁杂, 包含了对内对外的各种联系工作, 言行很大程度上代表着学院领导的态度和观点。从这个意义上说, 独立学院的行政秘书必须要有良好的政治敏感, 避免因自身的失误所引发严重的问题, 给学院发展带来不利影响。

2. 良好的人际沟通能力和协调能力。

正如前文所述, 独立学院的行政秘书要作为联系学院领导与校内师生的桥梁, 因此行政秘书必须要具备良好的人际沟通和协调能力, 能够将大量纷繁复杂的事物逐一理顺清楚, 并进行有效地处理。行政秘书要善于与不同的人群沟通和交流, 倾听他们的诉求, 并将不同群体的诉求与学院整体发展规划和思路有机地结合起来。

3. 处理应急突发状况的能力。

独立学院行政管理工作头绪复杂, 存在突发情况的可能性非常大, 不可遇见的困难和问题也非常多。特别是在某些情况下, 学院领导不能够第一时间处理突发事件, 这就要求行政秘书必须要具备处理突发事件的能力, 采取有针对性地措施, 最大限度地降低危害和损失, 维护师生和学院的权益。

4. 良好的心理素质。

对于独立学院的行政秘书来说, 良好的心理素质是必不可少的。很多复杂的人际关系、工作内容、事物都要牵扯他们大量的精力, 对他们的心理健康状况和心理素质也是严峻的考验。行政秘书只有具备良好的心理素质, 才能从容不迫地应付各种困难和问题, 高质量完成本职工作。

5. 扎实的基本功和文化素养。

独立学院行政秘书的基本功包括良好的教育程度、外语水平、文字能力、驾驶技术、计算机技术等等。此外, 还要求行政秘书具有良好的逻辑思维能力、分析判断力、记忆力、理解能力等等, 以便于及时准确地为领导提供辅助和参考。为了有效地达到这个要求, 行政秘书要养成良好的工作习惯, 多动脑、多动手, 及时丰富和更新自身的知识结构, 善于学习, 勤于思考, 乐于总结。

参考文献

[1]教育部.独立学院设置与管理办法.[教育部令26号], 2008 (2) :22.

篇14:自动化学院秘书处工作总结

关键词:独立学院;秘书工作;成因分析;应对策略

所谓“独立学院”,是我国境内现存的一种“特殊”高等院校,其与公办高等院校存有较大差别。2008年中华人民共和国教育部颁布了《独立学院设置与管理办法》这一公开性文件,其中明确界定了独立学院的概念,即:独立学院指的是实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。由此可知,独立学院并非国家出资兴办的高等院校,而是由普通本科高校(申请者)与社会力量(合作者)合作举办的进行本科层次教育的高等教育机构。从某种层面上来讲,独立学院是高等教育大众化现象所催生出的新事物,是教育体制中相对特殊的一种新机制。公办高校中存在各类秘书岗位,因此独立学院也应依据实况建设一支高效秘书队伍,从而辅助独立学院完成一定的管理工作。

一、独立学院秘书工作的内容、作用及新要求

(一)内容。一般来说,秘书多在独立学院办公室中办公,以学院的核心工作与常规管理工作为中心,从而展现参与、谋划、协调的工作职能,在这个机构中工作的秘书人员,其主要任务就是负责起草文稿、处理公文、收集信息、调查研究以及协调关系等等。从独立学院秘书工作的内容角度出发,可以将秘书工作分为常规性与非常规性两种,常规性工作就包括起草文稿、处理公文、收集信息、调查研究等事务内容,非常规性工作就涵盖了人员接待、突发事件应急处理和临时性工作内容等。

(二)作用。独立学院秘书职位的工作作用主要有四种,一是协助学院领导完成日常工作内容,在必要时可以提出建设性的参考意见;二是能够有效统筹学院中的各项事宜,毕竟学院工作设计的内容多样部门繁多,有时候一件事情可能需要多个部门共同联合解决,此时就需要秘书出面进行协调;三是能够快速反馈最新信息,一些重大事宜的决策往往需要分阶段进行,此时便需要秘书做好信息、精神的传达工作,确保信息流通及时、高效;四是代表和展现了独立学院校领导形象,这是因为秘书工作的工作性质所决定的,因此他们可能会代表一个学院的形象去传达某些决策结果,而校领导的形象也和秘书的言行举止紧密相连。

(三)新要求。随着独立学院的机构体制愈来愈完善,学院内部的管理事务任务量也逐渐增多,学院办公室从单一走向了综合,从侧重行政办公走向了满足教学需求的服务型机构,种种变化均说明了一个问题,那就是独立学院的成长与发展愈来愈迅猛,要求办公室以及秘书工作者也尽快转型,从而满足服务需要。基于此种情况,秘书工作者应该审时度势,从方方面面提高自己的工作能力,善于联系学院发展实况为校领导提出更好的建设性意见,善于变通、灵活应变、提升自我,这便是新时期对独立学院秘书工作提出的新要求。

二、现下独立学院秘书工作面临的具体挑战

(一)工作定位模糊不清。独立学院与国家出资建设的公办高校不尽相同,他们缺乏雄厚有力的资金支持,因此一直秉持“精兵简政”的思想,将行政职能与文秘职能二者压缩,尽可能让少数的秘书工作者承担多量的工作任务,从而精简学院的经济开销。这样做的话,虽然在一定程度上减少了学院经济开销,但是却导致秘书对自己的工作定位模糊不清,表现在日常工作中就是,秘书常常是做了大量的工作,但其工作的意义和价值并未得到赞赏与认可,长此以往的话,必然会影响秘书工作的积极性与热情。

(二)任务量大且较繁杂。由于独立学院秘书工作者“一岗多职”工作属性,导致他们个人除了完成自己本质范畴内的工作内容以外,还需要承担学院内其它一些管理工作,无形中增大了他们的工作任务量。除此之外,秘书工作涉及的部门机构、工作范围较为广阔,除了服务好校领导、教师和学生三个主要对象以外,他们还需要和其它部门机构或者独立学院进行交涉,因而他们的工作内容自然就显得比较繁杂。但尽管如此,不少人还是认为秘书的工作能力低、工作简单且程序化,因而在晋升机会面前经常处于劣势地位。

(三)缺失专项进修机制。最初建设独立学院时,也是依照公办高校的教学机制、教学模式所建设完成的,将教育视为整个学院的主心骨,所以针对老师设置了专项培训、深入进修等机制,旨在提高老师的教学水准。然而对于学院秘书来说,却不曾有这样的待遇,他们根本没有机会去学习、培训和进修,所以自身的工作能力和个人素养一直得不到大幅提升,归其根本,还是缺少针对秘书培训的专项进修机制,这一系列的忽视与不看重,导致秘书在工作能力提高的路途上渐行渐远,自身的业务素质也远远滞后于现代工作需要。

(四)在职人员素质偏低。据有关调查显示,入职于独立学院的秘书人员大多都是一些本科毕业生,这些刚毕业的学生并没有太多的工作经验,缺乏一定的专业素养,对待工作的态度和心态也有失偏颇,所以在实际工作中常常表现出力不从心的样子,造成他们难以应付任务量大且繁杂的独立学院秘书工作。上文也已提及到,新时期对独立学院的秘书工作提出了更加严格的新要求,在此情况下,独立学院一定要采取一些行之有效的策略手段,努力提升在职秘书人员的综合素质,全力满足整个独立学院的工作需求。

三、应对独立学院秘书工作挑战的有效策略

(一)善于学习,提升业务综合素质。独立学院所说与公办高校存在较大差别,但其归属于高等教育范畴的性质却未曾改变,单凭这一点,就说明独立学院的领导和在职员工的文化层次定然处在较高水平,这也间接说明独立学院的秘书人员应具有较高的文化素质和工作能力。要想成为一名合格的独立学院秘书工作者,那么就应该具备“四素质、七意识”,“四素质”分别是:较强的纪律性、敢于创新踏实肯干的精神、扎实的专业知识素养、过硬的秘书工作技能;“七意识”指的是全局意识、奉献意识、超前意识、效率意识、服务意识、求学意识以及形象意识。这就要求秘书人员善于学习、不断提升业务综合素质,从而积极有效的参与到秘书工作中来。

(二)找准定位,严格遵守工作职责。独立学院秘书的工作区域大多时间都待在办公室,而办公室又是整个学院的综合办事机构,因此秘书一定要“在其位谋其事”,完成自己的两大职责——办事与参谋。秘书在校领导或者系主任的领导下,积极参与起草文稿、处理公文、收集信息等工作,尽量将自己的工作目标与领导目标调整一致,辅助领导完成各项工作事宜。但应该注意的是,目标一致并不代表权力范畴也处于同一层次,毕竟领导与秘书之间的关系是一种主从关系,因此秘书一定要把握好工作的尺度与自己的职员范围,找准自己的定位,切不可有任何越位、越权的举动,力求做到思想到位、服务到位。毕竟工作环境中出现的秘书越权的现象不在少数,所以务必要找准定位,严格遵守工作职责,以免出现“吃力不讨好”的现象。

(三)协调辅助,展现秘书工作功用。不论是独立学院中的高级秘书还是初级秘书,他们的工作都必须善于“走出去”,只有协调好了部门之间的关系,秘书的工作才能进行的顺风顺水,也才有机会去展现秘书工作的独具功用。那么如何才能做好这一点呢?首先,秘书人员要强化自身的服务意识,待人接物举止得体、落落大方;其次,善于寻找机会和学院其它部门的秘书认识联系,互相交流工作经验,做到取长补短、互帮互助;再者,秘书应善待学校其他工作人员,树立良好且平易近人的工作形象,尊重每一位认真工作的同事;最后,秘书人员应善于调整自己的心态,及时的调压、缓压,多多进行自我鼓励,时常保持温润的情绪,对工作必然是有益无害的。

(四)遵守规章,维护学院机密信息。独立学院秘书人员除了做到以上三条内容以外,还应严格遵守学校所制定的规则制度,从学院的根本利益出发,维护好学院的机密信息,这不仅是秘书人员的本职所在,也是一个合法公民应该尽到的义务,学院的机要秘书一定要切实遵守这一条内容,自觉维护学院的利益。在日常的工作活动中,对于一些机密性文件,秘书一定要确保文件的流通、收发、保存符合学院的规章,严格按照规章、纪律办事,从根源上维护机密。与此同时,秘书人员也应约束好自己行为举止,凸显自己工作的专业性、纪律性,竭力避免外谈机要文件,谨防学院的机密信息不胫而走。

(五)强化管理,创建必要培训机制。要想行之有效的应对好独立学院秘书工作的挑战,除了强化秘书人员自身以外,独立学院也应该强化自身管理,创建出符合秘书人员的培训机制,从各方面增强在职秘书人员的工作能力,帮助他们达到“四素质、七意识”的综合目标。这就要求独立学院领导应正确对待学院内的每一类工作岗位,将秘书专项培训纳入到师资力量培养的机制中去,可以开展类似座谈会、专家讲座、经验交流会、外出进修等培训活动,加强对秘书人员的再教育,有组织、有纪律、有目的的培训秘书人员的专业工作技能,让他们在以后的工作中可以充分实现自我价值,并辅助提高整个独立学院的层次水平。

四、结束语

总的来说,搞好独立学院秘书工作是一件十分紧要的任务,它不仅关系到独立学院自身的进步和发展,而且影响着我国整个高等教育和全民教育的深入,所以独立学院务必要加强秘书工作的管理,创建必要的培训机制,努力提升秘书工作人员的综合素质,从而提高整个学院的教学质量。与此同时,秘书人员也要不断学习、不断提升自我,善于学习、找准定位、遵守规章,做好一些协调辅助工作,为独立学院的茁壮成长贡献自己的一份力量。

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