中国梦青年志演讲稿

2022-09-08

在写演讲稿时，需要做到论据、论点明确，不能随意编写演讲稿。一份好的演讲稿，需要做到情感充分表达，真实符合常理。那么，你知道怎样写出优质的演讲稿吗？今天小编为大家精心挑选了关于《中国梦青年志演讲稿》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：中国梦青年志演讲稿

演讲稿少年中国梦青年志

步履不息，行梦无疆

——演讲稿

时光荏苒，白驹过隙。我凛然望着苍穹中袅袅浮动的血色国旗，蓦然透过历史的舷窗，瞭望那一段激情燃烧的峥嵘岁月。

透过窗子，我听到了南京大屠杀中三十万人撕心裂肺的呐喊，我看到日寇对中国人民进行细菌实验的丧尽天良!我感受到多年的浩劫中，无尽生命的痛苦，挣扎，甚至死亡!硝烟与恐怖弥漫在每一个角落。日寇的暴行将中国推入一个黑暗的泥潭! 但，我们自强不息的中国人并未因此而甘做亡国奴!雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!道路的艰险没能阻止中华儿女抗战的脚步!

抗日英雄奏响着一曲曲战歌，赵一曼忍受着酷刑，鲜血通流，痛刺骨髓，她始终不说一个字。杨靖宇，在天寒地冻弹尽粮绝的情况下，孤身一人与日寇周旋几昼夜后壮烈牺牲，当敌人抛开他的肚皮之后只看到稻草和棉絮!

如今是抗战胜利七十周年，我们美好的生活，都是烈士们用鲜血换来的，他们是我们强大中国梦之根基缔造者! 习主席说过，铭记历史，才能加快中国梦的脚步!作为祖国未来之有志青年，我们当缅怀先烈，爱好和平，勤奋刻苦，厚积薄发!为祖国的建设奉献我们的力量!

同学们，祖国的辉煌与我们同在，青年的梦想承载着祖国未来的希望，梦在远方，路在脚下，人在途中，信念坚定!奋斗吧!同学们，步履不息，行梦无疆!

第二篇：中国梦少年志演讲稿

步履不息，行梦无疆

——演讲稿

时光荏苒，白驹过隙。我凛然望着苍穹中袅袅浮动的血色国旗，蓦然透过历史的舷窗，瞭望那一段激情燃烧的峥嵘岁月。

同学们，祖国的辉煌与我们同在，青年的梦想承载着祖国未来的希望，梦在远方，路在脚下，人在途中，信念坚定!奋斗吧!同学们，步履不息，行梦无疆!篇二：《中国梦.少年志.教子情》演讲稿(杨欣雨家长)。

中国梦.青年志.教子情

尊敬的老师，亲爱的家长朋友们：上午好!

我是杨欣雨的妈妈，感谢学校给予我这次发言的机会，和大家一起共同交流孩子的成长教育问题。我感到十分荣幸!学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子也倾注了一份心血。作为家长，我首先非常感谢所有老师对三年级二班孩子们的辛勤付出。同时，作为家长的我们，也要理解、支持老师的工作，配合老师共同教育孩子。毕竟老师要照看几十个孩子，精力也是有限，不可能面面俱到。

我是一位80后妈妈，论经验，在座的很多家长可能都比我丰富，所以谈不上有什么特别的成功教育，只是希望分享平日里一些教育方法，与大家共勉!婷婷在班里成绩算不上是尖子生，但总体还算令人比较满意，成绩稳定没有偏科，这是目前让我最欣慰的事儿。也希望能一直这么地保持下去!

今天我就结合自己家庭教育的一点粗浅心得从以下几个方面和大家交流。

一、生活自理能力我是这么认为，一个学习再好，能力再强的人，如果生活不能自理，那一切都等于“0”，所以我平日里要求孩子尽可能地做自己力所能及的事情。比如：从小我们会给孩子注入尊老爱幼的思想，自己的事情自己做，今日事今天毕。虽然这些要求有时候不能按计划完成，但孩子至少知道这是要做的.欣雨从帮忙递东西或跑腿的小事到洗碗、扫地，再到现在洗完澡自己洗衣服，凉衣服等都能独立完成。当然，有时候也会偷懒、耍赖，但只要提醒都会主动完成。有时候我们也会视孩子的功课情况而定，一般周一到周五我们不会特别给她安排，周末时间充足就要担当一些。例如：整理书桌、书架或打扫房间，这些都做得井井有条。其实有时候孩子参与其中，也乐在其中，并不会觉得有多辛苦!

从小我就喜欢让欣雨做“选择题”，为什么这么说?现在的孩子聪明，生活条件也非常好，但父母们把他们都当心肝宝贝，孩子需要什么几乎都能满足。而我家的选择题是，不管婷婷需要什么，我们都不会一下满足她，这中间会有个过程，让她知道什么东西并不是能不劳而获。例如：有几样东西都想要，我们会让她选其中一项自己最喜欢或最需要的，就是说只能多项选一，目的是让她懂得取舍。

二、关于习惯

习惯伴随着一个人的一生，习惯好坏更会影响一生。所以不管是生活还是学习，培养孩子良好的习惯应该做到三个要：一要有坚定的态度，良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒，特别是孩子已经养成一些不良习惯的时候，家长坚定的态度很重要。二要以身作则，言传身教。家长在看电视、上网，却让孩子做作业，这不仅仅容易引起孩子的反感，还影响孩子讨厌学习。三要赏识孩子，要善于发现孩子的闪光点。俗话说得好：“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠，还不如适当给予表扬，给孩子每一次进步鼓励、喝彩。我坚信一个优秀的孩子是夸出来，而不是骂出来的。当然，也不能盲目夸!总之，良好习惯的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好的习惯是孩子一生的事。为了孩子的健康成长，我们更重要应该为孩子提供一个良好的家庭环境。父母也要参与其中，不要在孩子面前吵架，不要有怨气拿孩子出气，尤其是我们做妈妈的(这点我以前做得非常不好，孩子在作文中写妈妈是只母老虎，哈哈!)不过我已经正在改正对孩子尽量少发脾气，多沟通。在我家虽然不能样样都做到，但有以下几点我们一直在坚持。

第一，独立与自觉。一年级的时候我们会天天晚上陪在身边辅导作业，二年级慢慢地开始放手，直到现在完全放手，不用督促，每天放学回来都是自己独立完成作业。我和爸爸只负责签名，不检查对错。这个过程开始会比较痛苦，因为粗心，经常看到老师给的红叉叉，但是慢慢地正确率就有所提高，孩子自己也会有成就感。除非真遇到不会的可以问，更多的我们是希望和孩子一起讨论，这不仅能深入了解题意，还能增添亲子关系。我们做父母的不能跟着她一辈子，多提供一些体验的机会给孩子，孩子成长的过程，本身就是一个不断地犯错和改正的过程。现在还小，即便是“摔跤”了，再爬起来也容易恢复。

此外，我还跟孩子约定，对于学习是她自己的事儿，爸爸妈妈不会天天督促，但是会不定期抽检，如果抽检的时候不会，那说明学习就没认真。这样久而久之，孩子把学习当成自己理应的事儿，也就成为习惯了。这个方法觉得还是蛮有效，比如生字听写，英语单词，或是数学概念等学习情况，这些都能在抽检中得到效果。第二，亲子沟通

每天我都会挤一点时间来了解孩子，和孩子交流、沟通她在学校的事情。妈妈都希望孩子能把自己当成一个无话不说的朋友，所以时常跟婷婷讲有问题可以随时和我们交流，

遇到困难我们也会和她共同解决。刚入一年级的时候要求她每天认识几个同学朋友，后来问她有什么好玩有趣或有意思的事可以和我分享，到现在孩子每天都会习惯性地跟我聊聊学校所发生的事，有时候还会有些小心事告诉我。从聊天中了解孩子一天在学校的情况，比直接问她“今天在学校学到了什么”效果要强得多。

第三，耐心和信心信心和耐心，是家长，在孩子上学时候送给孩子最大礼物。父母对孩子的信心，直接决定了孩子的未来走向。在我家奖罚与分数不直接挂勾，如果学习或生活必需品，即使分数考得不好我们也不会因此而取消，但是必须要检讨为什么考得不好?给她鼓励，给她信心，争取下次取得更好的成绩。相反，即使分数考得再好，我们也不会因此而大张旗鼓地给她买这买那。开始欣雨很不习惯，一年级期末考试语文取得不错的成绩，她就向我们索要奖品，而且还反问我们：“妈妈，为什么别的同学考得好爸爸妈妈还有奖，我家怎么没有?”后来跟她沟通，我们家也没有因为你考得不好而罚你呀!慢慢地现在已经成为习惯!每当考得好，我们会给予她学习态度的肯定!

第三，阅读篇三：少年中国梦演讲稿少年中国梦演讲稿

少年强则国强。古往今来，少年总是担着国强的责任，遥远的秦王朝，小小少年要为祖国担忧，为丞相解难，为秦国统一六国成就霸业除去了心腹大患。现在的少年，似乎还是温室中的花朵，作为独生子女的我们，家长舍不得让我们吃苦受罪，但这样下去，我们怎么能背负起让中华民族复兴的责任? 百年的梁启超先生，在中华近代探索之路上，提出了少年复兴的中国想法，写下了不朽著作《少年中国说》，影响了少年毛泽东，最终成就复兴伟业。俗话说的好，自古英雄出少年。回眸历史，少年岳飞从小就有远大志向，每天刻苦练功读书，成为一代名将，千古流芳：少年于谦，以文天祥为榜样，每天告诫自己将来一定要忠于祖国，给世人留下了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的形象。所以从小严格要求自己，长大才能担当复兴祖国的重任。如果我们生在古代，我们就应该像岳飞、于谦那样严格要求自己。然而，中国近代屈辱的历史告诉我们：落后就要挨打，发展才能自强。我们不能在想古人那样只学习自己的文化，还要学习外来的先进技术。我们要正视自己的缺点，看到别人的长处，努力发展壮大自己。

少年智则国智，我作为一名中学生，现在能做的就是好好学习，努力学习科学文化知识，将来为祖国复兴献出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的专家，去探索宇宙的奥秘。现在，各种未开发的太空资源都成了各大国争抢的对象，掌握外太空主动权，是成为一个大国强国的标志，我希望我将来能够实现我的理想，为复兴祖国献出自己的一份力。

少年中国梦，一个多么美丽的梦，一个中国人做了很长时间的梦。我坚信，这个梦枉不久的将来一定会在我们身上实现。最后，借习近平书记的一句话来勉励自己：

空谈误国，实干兴邦! 乳虎啸谷、百兽震惶。是时候了，为了中华之崛起，中国少年，请拿出你们的豪情，展现你们的风采吧!篇四：《中国梦少年梦》演讲稿(修订版) 中国梦少年梦

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，2013年的春天，又是共和国，一个不寻常的春天，在北京，在人民大会堂，在祖国的心脏，习总书记正式、庄严地向全中国人民发出了一个声音——中国梦，从此，这个声音响彻云霄，传遍祖国大地，走进每个中国人的心，共筑中国梦，成了13亿炎黄子孙共同的声音。今天我很荣幸站在这里演讲，我演讲的题目是《中国梦少年梦》。历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想。中国梦，在岁月中流淌。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，但还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦

潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦!

中国梦，我的梦!中国梦是民族的梦，是泱泱中华的复兴梦，是炎黄子孙的强国梦，也是每个中国人、每个家庭充满渴望和遐想的五彩斑斓的梦。

“少年志则国志，少年强则国强。正是如此，今天，我们便成为了中华的根本，我们的强盛便是中华的强盛。作为中华儿女中的一员，首先我们要从身边力所能及的小事做起，如果一个人连家务都不会做，事事都让爸爸妈妈操心，如何还能谈得上孝顺父母呢?如果一个人没有诚信，说过的话不能兑现承诺，人与人之间失去最起码的信任，又如何能构建中国梦中的和谐社会呢?所以，圆中国梦，我们必须把自己力所能及的事情做好，只有做好了小事，才能成就大事，如果我们每个人都能做到不乱丢垃圾，爱护公物和花草，那么我们的家园会更加美丽;如果我们每个人都懂得互相礼让，没有争吵，没有斗殴，那么我们的社会将更加和谐和安定。在我们的生活中也有一些平凡的人却做出了伟大的举动，在他们危在旦夕的那一刻，他们却决定捐出自己的器官，他们用自己宝贵的生命，温暖了身边的人，他们用自己的生命为人民服务，他们就是“最美中国人”。如果我们每个人都能为祖国妈妈奉献一点，那么中国梦一定会早日实现。

少年梦是一颗好好学习，天天向上的赤诚之心。我们铭记着“落后就要挨打”的警言。我们少年是祖国的未来，是祖国的春天。我们要从小积极向上，为将来积攒力量，做出色少年。少年雄于地球，则国雄于地球。少年梦，你我的梦。少年梦，中国梦，强国梦。一样的血，一样的种，让我们手牵着手不分你我，仰首向前走。让世界都知道我们都是

中国人，做着强国梦!

中国梦就在前方，我们只要努力，一定能实现。在将来世界发展的道路上，会杀出一匹黑马——中国!将“中国梦”进行到底!!

梦想是旗帜、更是引领;是激励，更是目标。中国梦是凝聚各族人民智慧与力量的强磁场，而我们是围绕这强磁场不懈奋斗的其中一员，渺小却不弱小。作为学生，我们当前要做的就是好好学习，多学知识，不断丰满自己的羽翼，充实自己的大脑，学习更多的本领，掌握更多的技能，能够展翅高飞在梦想的天空，我们的一个个梦想也将凝聚成更璀璨的“中国梦”!

有梦想就要有行动，有责任就要有担当。用真诚的问候传递真爱，用整齐的步伐展现蓬勃，用刻苦的学习铺垫和谐中国，就让小小的我、小小的梦，点亮那无垠中国梦的一隅，在这唯美的豆蔲年华，与中国梦同行!篇五：中国梦,少年志 “中国梦，少年志”演讲稿

我说着中国话;我写着方块字;我学着中国史;我吃着中国菜;我听着东方红??我抚摸着中国的气息，在这东方的热土中快乐生活着。我是中国人，我有中国梦。

五千多年来，我们中华文化源远流长，传承在每个中国人的热血中。传承在在我们四方四正的字里行间，透露着一腔诗情、一股正气、以及祖先的光辉。这一点，就足以能让我的中国梦自豪了。

一场自豪的中国梦当然少不了历史上涌出的那些人物。就说二十世纪，有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?数也数不清。毛泽东、周恩来、邓小平，都是伟大的领袖，他们也是怀着那个中国梦——将中华崛起。

那我们小孩子的中国梦又是什么?

是整天痴心幻想?是张口闭口要这要那，却毫无作为?还是从现在出发，好好想想少年之重任。

我们的中国如今越来越强大，已在世界之林中占有一席之位，而我们将会成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了我们。中国要在我们这些小孩子的梦想中更强、更强，更强!所谓的“少年强则国强”就体现在这里。

这正是中华少年为之努力的原因。我们学习，我们读书是为了将来有知识，有力量，从而报效祖国。

第三篇：爰国情中国梦成才志演讲搞

山阳县城区一小2013-2014学年第二学期

“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动实施方案

一、指导思想：

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，提高学生审美和人文素养”等精神，围绕加强学生“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育这一主线，根据省陕教语?2013?19号、市商政教发【2013】428号、县教体局【2014】20号文件精神，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》“推进学校开展中华经典诵写讲行动”的要求，陕西省语委会、省教育厅在全省教育系统广泛开展“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读活动，发挥立德树人、传承文明的积极作用，开展中国古代、现当代和外国优秀诗文诵读活动，通过诵读、书写、讲解中华经典对青少年进行思想和文化教育，全面推进素质教育，传承弘扬中华优秀传统文化和大力推广国家通用语言文字。激发广大师生的民族自豪感，提高青少年的人文素养，引导他们把实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设“美丽山阳、和谐山阳、幸福山阳”和实现中国梦而奋斗。

二、组织机构:活动领导小组，组长：陈守希，副组长：李治英、程晓霞，成员: 学校领导班子成员、年级组长、教研组长。

三、活动主题：“中国梦〃爱国情〃成才志”。

四、诵读内容:诵读篇目以现行的大中小学语文课本为蓝本，以《中华诵?经典诵读活动读本》为辅本，参赛单位可结合实际，适当增加符合陕西地域特色或师生原创的优秀作品。

五、活动时间：

第一阶段：2014年1—2月，学校筹备、下发活动安排，举行“经典诵读”教育活动启动仪式，进行动员部署，并通过电子显示屏、橱窗等宣传形式，积极营造氛围，学校文艺队组织各年级音乐教师、各班主任学习活动方案，积极筹备活动各项工作。

第二阶段：2014年3月，学校文艺队、各年级音乐教师、各班主任组织学生积极进行中华经典诵读活动，并发掘、排练高质量诵读节目。学校办公室、大队部筹备、收集活动总结及视频、图片、背景资料、安排节目录制工作等。

第三阶段：2014年4月，学校选拔、排练各年级优秀诵读节目，并录制，务必于4月20日前上报节目光盘、报名表、活动总结及视频、图片、背景资料给教体局基教股参加市上参评(一式二份)。

六、参加对象：本次活动以一至六年级各班为单位参加活动。节目以年级组为单位、年级音乐教师为导演组织排练、推荐上报。(注：节目时间3-5分钟)

七、有关要求及注意事项 1.各年级组、班级要高度重视此项活动，认真总结20

12、2013年的工作经验，结合本活动加强学生思想道德建设和语言文字规范化学习，利用课堂教学、班队会、兴趣小组和课外实践活动等现有载体，自下而上开展经典诵读主题活动、竞赛活动和展示活动，做到课堂内外相结合，人人参与、人人受益。 2.本次诵读活动的辅本是由三秦出版社出版、陕西新华发行集团发行的《中华诵?经典诵读活动读本》，内容丰富，思想性强。采取师生自愿的原则。

山阳县城区一小

2014年2月19日

请：静波主任于下周一升旗仪式上按显示屏以下内容，取大小场景照相、建档、协助作新闻稿件。请：小丽老师于下周一升旗仪式上显示屏循环播放以下内容，照相、建档、作新闻稿件。

“经典诵读”启动仪式会标：

山阳城区一小“中国梦·爱国情·成才志” 中华经

典诵读活动启动仪式

“经典诵读”活动标语：

诵读经典，传承文明，立德树人、阳光成长!篇二：2014“中国梦爱国情成才志”诵读安排

2014年学校开展“中国梦·爱国情·成才志”

中华经典诵读活动的安排

一指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬中华优秀传统文化，激发广大学生的民族自豪感，提高学生的审美和人文素养，全面推进素质教育。

二、活动主题：中国梦·爱国情·成才志

二、组织机构

组长：田永刚

副组长：张小梅

成员：靳晓萍高铭汇黄一超语文组全体教师

三、诵读内容

诵读篇目以现行的中学语文课本中的有关课文为蓝，也可结合班级及学生实际，适当增加符合陕西及我市地域特色或师生原创的优秀作品。

四、活动对象

我校七--九年级学生

五、活动安排

第一阶段：学校制定相关安排，组织教师学习有关内容。(2月20—2月24日)

第二阶段: 班级诵读活动比赛。(2月25日—3月14日)各班利用班会时间进行班级比赛，内容形式不限。每班评出第一名参加学校比赛。并将学生姓名及诵读题目交至语文组白丽老师处。第三阶段：学校诵读比赛(3月17日-3月21日) 各班出一个节目。要求主题鲜明，积极向上。学校将选出优秀作品代表学校送县局参赛。

第四阶段：总结：(3月24日-3月28日)各班及语文组及时做好总结。

六、要求与措施

“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求：

经典诵读活动是我校今年以来一项大型活动，各教研组、各班级要高度重视，组织学生积极参与，各班语文老师(指导老师)具体负责，各班主任大力协助，密切配合，各班要有具体活动计划，使此项工作落到实处，学校教导处将不定时检查。

高陵县第四中学教导处 2014年2月19日篇三：xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结 xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结

为了贯彻落实十八大精神，传承和弘扬中国优秀传统文化，提高广大青年学生的人文素养，营造高雅的校园文化，也为了引导广大师生学习领会中国梦的精神实质，把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵，深刻理解空谈误国、实干兴邦，奋斗是成就事业、实现梦想的基石，激励他们把实现中国梦的满腔热情转化为坚定信念、立志成才、勤奋工作、报效祖国的实际行动，凝聚起实现中国梦的强大力量，2014年9月30日，由xxx学校关工委、政教处和语文教研组联合举办的以“中国梦，爱国情，成才志”为主题的大型中华经典朗诵比赛在淅河一中大礼堂成功举办。出席本次朗诵比赛的有全体校委会成员、语文组教研组长及各年级组语文备课组长。

此次朗诵比赛因为领导重视，管理到位，精心策划，组织有序，因此师生积极参与，赛出了应有的水平，并因此不乏优秀的参赛作品。与以往的朗诵比赛相比，此次比赛的参赛选手不再仅仅局限于某一个班的某一人或者几个人，而是尽可能地壮大诵读队伍，有的甚至是全员参加。这不仅得益于各位领导和老师特别是语文老师的大力宣传和鼓励，而且也体现了学生参加课外活动的极高热情，真正调动了学生的积极性，从而营造了一个“诵经典篇目，习传统美德”的良好氛围，使学生领略了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“己所不欲，勿施于人”的道德原则。 1篇四：xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结 xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结

此次朗诵比赛因为领导重视，管理到位，精心策划，组织有序，因此师生积极参与，赛出了应有的水平，并因此不乏优秀的参赛作品。与以往的朗诵比赛相比，此次比赛的参赛选手不再仅仅局限于某一个班的某一人或者几个人，而是尽可能地壮大诵读队伍，有的甚至是全员参加。这不仅得益于各位领导和老师特别是语文老师的大力宣传和鼓励，而且也体现了学生参加课外活动的极高热情，真正调动了学生的积极性，从而营造了一个“诵经典篇目，习传统美德”的良好氛围，使学生领略了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“己所不欲，勿施于人”的道德原则。 1篇五：13-14二期：中国梦、爱国情、成才志中华经典诵读视频节目录制安排word 文档

山阳县城区第一小学2013-2014学第二学期

参加“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读

活动视频节目排练、录制安排

一、节目总督察：陈守希

二、节目总负责：程晓霞，负责节目总体录制，联系摄像人。

三、组织实施人：李安锋，负责节目整体策划、排练、组织、人员安排、录制人员及内外事务联络、安排。

四、节目艺术指导、排练：王莉，负责年级节目艺术效果定位、服装道具、排练、组织、人员安排;

五、协助人员：郭雪存、徐昕、陈文霞、崔霞，配合节目排练、录制，安排年级120名学生演员相关工作。

六、排练、录制照相：管静波，音响播放音乐：程琳。

七、排练、录制、上报时间安排：

1、2014年3月20—25日：筹备、安排、印制下发《少年中国说》诵读稿，组织诵读排练，大队部筹备本期经典诵读活动总结、节目报名表、背景资料。

2、2014年3月26—4月2日：根据天气情况组织录制。

3、2014年4月2—4日：定稿、审核、剪辑制作。

4、2014年4月8—9日：上报教体局基教股学校经典诵读活动总结、节目报名表、背景资料、节目视频光盘资料等。

第四篇：青春志*中国梦

总书记在参观《复兴之路》展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!起初看见这句话，给我的感觉就是：中华名族的伟大复兴谈何容易? 但仔细看了一些关于“中国梦”的报道和文章后，也就慢慢体会到了其中的涵义，中华民族的伟大复兴之路确实不容易，驱逐外敌，收复祖国失去的土地，改革开放，坚持可持续发展、科教兴国战略，与邻国保持良好的外交关系，发展核事业，注重科技发展。中国在不断地壮大着自己的实力，在世界政治经济舞台上占有着重要的地位。

梦想在前，路在脚下，实现中国梦，我们需要梦想的指引者，梦想的追随者，我们还需要坚定地信念，只有用脚走，用眼看，用心去体会，才能真正感受到追求梦想的快乐。在这条追寻的道路上，总会遇到一些绊脚石，我们有可能因此一蹶不振，但是我看到的是，在这些困难面前，我们万众一心，众志成城，一方有难，八方支援。汶川、玉树、雅安地震，我们在第一时间派去救援队，全国各地涌现了大批的志愿者，大家都在为受难人名捐款，献爱心。在褪去H1N1病毒感染的阴霾，面对突如其来的H7N9我们能采取有效措施，泰然处之。不管是天灾还是人祸都给中华民族带来了巨大的考验，这些压力没有让我们倒下，相反，我们斗志激昂，由中国自己研制的歼-

15、航空母舰一一展现在世人的面前，这些重要的科技成果无疑成为了推动大家追求梦想的前进动力。

“让更多的青少年敢于有梦”总书记这样强调着，他还说要用中国梦激发广大青少年的历史责任感，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。这让我不禁想起了自己的“青春志，青春梦”。

还记得很小的时候，对梦想的概念很模糊，一会儿向成为当科学家，一会儿想成为人民教师，当时的梦想也就是随大流。随着年龄的不断增长，懂的知识也越来越多，对梦想这个词也有了自己的理解。每个人都有梦想，但不一定都能实现，可贵的是我们要享受这个追梦的过程并从中学会自立自强，学会肩负责任。

当我选择学医这条道路时，我就立志要成为一名合格的医生，挽救人命，为医学事业献出自己的一份力量。当看见“中国医患关系愈发紧张”、“某某医院发生患者家属砍伤医生”这些事情时，不再像以前那样愤青，而是冷静的分析、观察事态的发展。有时候在想，以前的人对医生是那么崇敬，为什么现在会变成这样?仔细看看周边发生的事，医生乱开药，从中牟取暴利，医生疏忽，给病人开错药等等，还有国家体制以及医改方面出现的问题。也许这就是医生这个行业失去民心的原因。就像是一只老鼠害一锅汤说的就是这样一个道理。当看见有医生不顾职业操守，导致患者残疾死亡的例子，身为医学生的我们其实也是相当的愤慨。为了避免这样的事过多发生，唯有努力学习知识，明白自己肩负的责任，遵守当初要成为一名合格的医生的誓言。

中国梦，是国家的梦，它是由千千万万个中国人民自己的梦想拼凑而成的。每个人都应该投身于追求梦想的行列中。尤其是新一代的青年朋友们，应该弘扬自己的青春志，追求自己的青春梦，成为走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。保持积极的人生态度，奉献出自己的智慧和力量，努力成为祖国建设的有用之才，栋梁之才。

第五篇：青春志中国梦

策划书

主办单位：15电气2班承办单位：15电气2班策划时间：二零一六年五月三日

一、活动的背景：

2016年五四前夕，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽合肥主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会并发表重要讲话，引发全国广大青年热烈反响。信仰点亮青年希望，总书记讲话饱含对青年的关心。扎根基层怀揣梦想，总书记讲话让基层青年倍感温暖。奋斗的青春最美丽，总书记讲话激发起青年拼搏热情。总书记在讲话中要求广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，这是对广大青年的殷切期望。他认为，广大青年要完成党交给的历史使命，必须要修炼和早日具备“信仰型”、“学习型”、“创新型”、“奋斗型”、“修德型”的五型特质。

二、活动目的与意义：

为纪念五四运动97周年，引导和激励支部团员青年弘扬五四精神，坚定理想信念，积极践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年，决定开展以“青春志中国梦”为主题的团日活动。希望通过这次活动，加强同学们对社会主义核心价值观的理解，激励青春，争做向上向善好青年!

三、活动主题：

青春志中国梦

四、活动时间：

2016年5月6日晚上7点

五、活动地点：

慎思楼北204

六、活动对象：

15电气2班全体同学

七、活动人员安排：

1、由班长通知全体同学到场并做好人员统计。