阳光体育理念下的小学足球兴趣化教育

在目前的许多国家,拥有众多的足球痴迷者,在世界性的赛季中可以看到足球粉丝对于足球的狂热。外国的许多孩子从小便接触足球运动,尤其在南美洲地区,孩子们赤脚进行足球运动,许多世界级的球星就是在空地上练就了足球的基本技术。足球因为规则简单,运动器材简便、经济,对于运动场地的要求相对较低,在小学体育教育中成为体育教师常常选择的教学内容之一。

一、小学足球教育发展问题解析

(一)对于阳光体育和足球运动的认识程度不足

为了响应教育部阳光体育的活动,各个城市的中小学都加强了体育课程的设置,体育活动的开展如火如荼。事实上,广大师生对于阳光体育的认知还存在偏差,对于体育活动带来的益处还停留在简单层次,将阳光体育活动变成了简单的过场活动,将一些趣味运动会简单冠以“阳光体育”四个字,内容和形式没有大的改革和突破,没有将体育活动的重要性普及给师生。阳光体育活动的指导理念是“健康第一”,旨在使全国的学生培养良好的体育运动观念,将“终身体育”的意识牢牢树立。体育活动不仅仅是锻炼身体,强健体魄,对于孩子的坚毅品格的形成,正确人格的塑造,坚持不懈的意志锻炼都有重要作用。足球运动是一项集团体精神和个人拼搏于一体的运动, 二者相辅相成缺一不可。不能将足球运动简单归结于一项体育活动,足球运动对于人品格的塑造更为重要。机动灵活的战术、团队的协同合作、永不放弃的拼搏精神、稳定沉着的心理素质构成了足球运动的内核。对于阳光体育和足球运动的片面性认知,不利于学生生理和心理健康的培养。

(二)课程内容设置枯燥,学生参与程度低

“经过许多专家的研究显示,如果从孩子们开始,从每一所小学的每一位学生开始,对足球进行训练,这些道路是切实可行的。但是,要让孩子们喜欢上运动,最为关键的因素是兴趣”。传统的教学方法是坚持从踢法开始练习。熟悉踢法,然后才能踢球,简单的脚法动作训练鼓噪乏味,小学生很容易丧失兴趣。足球运动因为活动量大、对速度和体能的要求较高, 难以受到女学生的欢迎。足球课的主要参与群体是男孩,枯燥乏味的联系造成参与程度更低。

(三)缺乏大型的赛事鼓励

每个小学都会举办春季运动会或是趣味运动会,但是并没有为足球举办联赛,并使之成为定制。学生学无所用,经过体育课的刻苦训练的成果,没有施展的平台,足球技能无法通过实战进行提升。学生足球训练方面的自我价值无法得到实现, 鼓励机制的缺乏会造成激情的丧失。

二、阳光体育理念下的足球趣味性教学策略

(一)加强理念宣传,营造体育氛围

加强对于阳光体育和足球运动的宣传讲解,从学校领导层面就应当加强重视,通过开会传达体育运动的重要性,引起广大教职员工的重视,防止占课行为。学校营造一种宣传体育的文化氛围,定期进行板报宣传、主题班会的开展和知识普及, 让学生真正将体育锻炼变为生活的一部分。对家长传达开展阳光体育活动是使孩子终身受益的,不能将之认为是主次不分、 耽误学业的游戏。

(二)坚持趣味性教学,课程设置突出游戏

体育教师在进行足球课程设置时硬钢坚持以游戏方式为主,技术性的指导应摆在次要位置。可以进行接力绕球,老鹰抓小鸡:学生围成一个圆圈,圆圈中间站3-4个学生,围成圆圈的学生进行传球,中间的学生负责抢球,被抢到球的学生站到中间来,充分调动每个学生的积极性。还有足球保龄:在球门内放置几个短柱,一队学生负责防守这些短柱,另一队学生负责用球踢倒这些短柱,在规定时间内踢倒短柱最多的队伍获胜,通过游戏方式训练学生的射门准确度。体育教师的足球训练课程应当区分男女学生。对于女学生的特点进行考量,设计多种游戏,加强参与程度。

(三)组建展示平台,开展足球联赛

足球比赛是推动学生技术水平提升,加强体育价值实现的良好手段,通过开展联赛可以加强全校师生对于足球运动的重视,也可以点燃学生的足球热情。因此,搭建赛事平台,给予学生展示自我和为班级荣誉拼搏的机会。固定校内的足球联赛时间,规范赛制,设置奖励机制,鼓励学生参加。通过足球联赛展示学生风采,彰显赛场的魅力,更多的学生认识足球。

(四)教师坚持教学探索

前苏联的教育学家苏霍姆林斯基提出“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”,多年的教师生涯更印证了这句话的正确性。对于学生的热爱是支撑体育教师进行教学探索的动力和信念来源,体育教师应当坚持树立学生终生体育的理念,积极响应学校的阳光教育活动,不断探索新的足球教育方式,加强足球教育的趣味性,坚持寓教于乐,以质量求发展,牢固树立体育质量水平就是生命的责任感,不仅使学生及时掌握运动技巧和运动技能而且还能培养学生积极向上的人生观、价值观,促使学生真正地懂得身体健康的重要性。

摘要：全面贯彻教育部提出的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念,全国各大学校开展阳光体育活动。本文通过对小学体育教育现状的分析,提出在阳光体育理念下小学足球实现兴趣化的策略。

关键词：阳光体育,小学足球,兴趣

参考文献

[1] 周亮《浅谈小学足球训练和兴趣培养》[J]体育用品与科技2013年5月。

[2] 【苏】苏霍姆林斯基《给教师的建议》[M]教育科学出版社1984年。