第一篇：恩师专访心得范文
主题班会《感谢恩师_赞颂恩师_祝福恩师》教案设计
七年级三班尊敬教师主题班会教案
班主任：许新房
目的：
1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、 通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、 在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝第二十九届教师节。 活动流程：
一、 主持人致词。
男主持人：尊敬的老师们! 女主持人：亲爱的同学们! 男女主持人：大家好!
男主持人：有一种人，可以让我们活在天堂，也可以让我们活在地狱，是谁有这么神奇的力量?有一种人，他们恩比天高，节如黄菊，是谁有这么伟大的功绩?有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献?他们，就是老师。
女主持人：老师，阳光底下最伟大的职业;老师，学生步入知识礼堂的引路人;老师，人类灵魂的工程师。
男主持人：他们是真正的园丁，他们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但他们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。
女主持人：三寸粉笔，三尺讲台系国家;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。 男、女主持人：今天，在这教师节来临之际，我们七年级5班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会《尊敬教师》。七年级三班教师节主题班会现在开始。
二、教师节知识抢答赛。
女主持人：教师就像米兰，默默地向我们散发着花香。教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。今天为同学们准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题10分，积分最高胜出。
1、秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。猜一节日(教师节)
2、今年是第几届?(29届)
3、 每年的几月几日是教师节?(9月10日)
4、 你们知道哪些伟大的人物，他们的老师是谁?请列举2个。(鲁迅--寿镜吾老师;毛泽东—杨环中，徐特立;岳飞—周同)
5、 人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师) 男主持人：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。
三、 学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 请一位男同学讲故事：《程门立雪》
程门立雪
程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊!他们两位还在这儿没走?” 这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。 请一位女同学讲故事：《毛泽东尊师》
毛泽东尊师
毛泽东在湖南第一师范求学的时候，最敬佩两位老师，一位是杨怀中先生，一位是徐特立先生。
杨怀中先生又名杨昌济，是杨开慧的父亲。他在湖南第一师范教
过修身、教育、伦理学等课程。毛泽东认为，杨先生是一位“有高尚道德性格的人”。他为有这样一位人品高尚、学识渊博、治学严谨的老师而欣慰。他常在星期天和节假日到杨先生的住处登门求教，讨论问题，改正笔记。杨先生也特别器重毛泽东，称赞他“资质俊秀”、“殊为难得”。
徐特立先生后来参加了革命，并于1927年入党，是中国共产党内著名的“五老”之一。在以后的革命斗争中，毛泽东对徐特立一直是非常敬重的。1937年徐老60寿辰时，毛泽东写了一封热情洋溢的贺信。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”1947年徐老70寿辰时，毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他，表示尊敬和祝贺。
女主持人：感谢两位同学精彩的故事。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。下面请欣赏诗朗诵“赞美老师”。
四、诗朗诵。
赞美老师
一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐!
老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕! 老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索„„
老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。 老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默地奉献自我!
老师，您的形象表达了您对“太阳底下最光辉职业”的虔诚，您用生命和热血浇注了这灵魂的工程!
老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。 老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如乘春风，如沐春雨!
老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感
觉到世界的温暖„„
老师，节日好! 老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!
您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。
托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意; 我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。
愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，时刻刻点缀出欢乐洋溢!祝福你老师! 是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁! 愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!
七、结束语。
男主持人：如果我们是星星，您就是蓝天。 女主持人：如果我是小草，您就是大地。
男主持人：如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 女主持人：如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。 男主持人：如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们„„ 男女主持人：啊!我爱您!老师! 下面有请我们尊敬的班主任发言。 女主持人：老师是石，敲出星星之火; 男主持人：老师是火，点燃生命之灯; 女主持人：老师是灯，照亮前进之路; 男主持人：老师是路，引你走向辉煌。 女主持人：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲; 男主持人：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵; 女主持人：祝福恩师，祝福您们教师节快乐;
男主持人：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐!
男女主持人：七年级三班教师节主题班会到此结束!谢谢老师和同学们!
第二篇：专访稿
专访我平顶山学院何照伟书记
我：何书记好，现在您受命平顶山学院一职，但您的管理丝毫不松懈，相反，您雷厉风行的“执政力”，让学院在不到两年的时间发生了质的变化，备受教育主管部门、国内教育学者以及同行瞩目。您刚才说这主要归功于学校推行的文化管理，但恕我直言，文化的浸润是一个慢的过程，能够一蹴而就的往往是漠视人的刚性制度。所以，我很想知道您学校的文化管理“迅速见效”的原因何在?
书记：你的问题很尖锐啊，哈哈。为了更全面地回答这个问题，我还是先谈谈我对学校管理的一些思考。目前普遍存在的学校管理主要有三种模式。首先是权威管理，靠的是个人的权威，这个权威又有两个方面，一个是行政上的，一个是制度上的，而更多的权威管理者，他主要靠的是行政上的。二则是制度管理，现在很多学校管理者很热衷此道，他们把企业管理的科学管理方法引入过来，靠的是制度，靠的是整个检查、考评，他们的着眼点，实际上是着眼在管，
或者说控制上，虽说是科学管理，但是计划、执行、检查、反馈，这是一个控制的过程，一个很机械化的流程，所以单纯的制度管理是不适合教育的，这一点已无须多谈了。最后一种模式是文化管理，它靠的是一种信任和积极向上、润物无声的浸润，文化管理的理论基础其实是人文管理的思想。我一直在想：这三者之间，究竟是什么关系呢?人文管理，就是文化管理，离不开制度，制度只是一个基本的规范，人文管理或者是文化管理下的制度管理，它只是一个基本的规范，而不是强制性的，没有一个基本的规范，他就没有一个共同的价值取向，所以，他必须建立在制度管理的基础上，或者科学管理的基础上，而人文管理更需要的是校长的个人权威，而这个权威则是他的教育思想力以及学术素养、学术品位，所以，校长必须是一个教育思考者，是一个专家，是一个学者，而不是一个官员。而我们很多情况下，校长是把自己当官做的，因为我们目前这个体制，校长是由组织部门任命的，他不是公推公选的，他也没有校长任职资格证。
我：好像上海现在有了。
**：有的，但是推行得怎么样就不知道了，大概五六年前就提出校长要分等级，就像当教师要取得资格证书一样，把当校长作为一个职业，我自己更多理解校长是一种职业，同时还是一种专业，做校长有做校长专门的学问，并不是人人都能做校长。所以，当我们把这三者的关系理清楚以后，这个文化管理才可能有一个明显的发展的方向和思路，他就不可能，今天想干什么就干什么，明天想文秘杂烩网干什么就干什么，他就必须有一个整体的思考。
我：显然，您是倾向于文化管理或者是人文管理的。
**：是的。不过我很清楚，文化管理要避免没有分寸，没有节奏，没有规划。不能今天想干什么就干什么。它必须有一个整体的思考，有一个明显的发展方向和思路。
我：从学院的实际情况看，在人文管理的过程当中，离不开您自身的权威管理，也就是说，这种权威管理是一种很强势的文化，当然，这个强势并不是在行政上的强势。因为我的体会是，越是闭塞之地，人的思想壁垒就越坚固，如果校长不足够强势，任何鲜活的思想只能像流向沙漠的溪流，逃脱不了悄无声息的命运。
**：我确实是比较强势的，但主要是文化上、学术上的强势，如果在这些方面不强势，文化管理是很难做到位的，是不可能实现的，所以为什么有的学校，它们也实施人rrrwm.com文管理，也搞文化管理，但一搞就一盘散沙，什么原因呢?因为它们的这个人文管理在很多情况下，教师的理解就是“我想干什么
就干什么，你不要用任何制度来约束我”无非就是为了实现一个教育的理想，所以，我的强势只有一个落脚点，那就是学校能够按教育本质规律一步步发展，此外，我这个年龄当校长有一个能够强势的地方是，我不贪恋任何名利，凡是学校的荣誉我是坚决要的，我们做得很好，这里面有多少教师的汗水啊，为什么不要呢!
我：当你以一个专业者的心态去管理一所学校时，是不是有一种如鱼得水的感觉。
**：是这样的。自从我在别的学校当副校长时，我就自己琢磨、建构了一套人文管理体系。这个体系可以用十六个字来涵盖，即“以人为本，文化立校，效益优先，质量第一”。质量是学校永恒的主题，作为一所农村学校，还是要考虑高考、中考的，但学校质量根本的落脚点是什么?是人才的质量，而并不仅仅是中高考的质量。另外，当你以一个专业者的身份管理学校时，效益必须是放在第一位考虑的。在管理上，我一直以来都是恪守效益第一的原则的。
我：怎么说?
**：大体上可以说，在文化管理的价值框架内，我推行的是扁平化管理方式。比如，我在学校建立了之日校长制，就是每天有一个人值日，这个值日的人这一天必须履行校长的职责，他有一套班子，有问题发现了，一竿杆子管到底。这个值日校长不管原来是哪个部门的，也不管分管哪个部分的，反正只要发现问题，他今天值日他就全权负责。值日校长下面有几个人分别包干，哪个人负责哪些工作，清清楚楚。值日校长每天要填轮值表，然后上交给几位校级领导和各个科室。这样一来，他今天发现哪些问题，哪些问题解决了，哪些问题没有解决，我只要看这个表就可以啦。对于那些没有解决的问题，我马上调查、解决，这样就减少了问题解决过程中那些无益的损耗，同时也提高了效益。
我：其实这样也减少了很多“行政”成本和人力成本。
**：我的这个“效益第一”原则，不仅体现在“事”上，也体现在“物”上。自从做管理者以来，我就有一个很简单的想法——耐消耗品要尽量的买好的，易消耗品要尽量的买便宜的。我经常跟总务部门、后勤部门的人讲，这个楼道，这个过道的路灯，一般学校为了节约，是用声控的，白炽灯你知道的，几次一开一卸就坏掉了，我曾经做过统计，至少一个月要换一次灯泡，我就找他们，我说一个月换一个灯泡，表面上这个灯泡很便宜，如果你换成节能灯泡，它是很贵，但是它可能是几年才换一次，而且节能，所以要讲究现实的效益和长远的效益。像体育运动器材，篮球、足球这些东西，它是易消耗品，200块钱买一个篮球，30块钱也可以买一个，你问我买那种，我买30块的，30块的算起来，我们买6个，6个篮球坏了的时候，肯定比1个篮球坏的时间要长。我经常跟他们“灌输”这种观念。
我：学院的文化管理有一个有意思的元素，就是行为文化建设。对此，我有一个担心，那就是过于整齐划一的行为规范，会不会窒息人的活力，抑制人的发展。
**：你说的这个使我应该注意时时注意并保持清醒的头脑的。我一直有一个主张：学生要散养，所谓散养，就是要充分发挥学生的个性。但我还有一个观点，散养也必须有一定的规范，没有一定的规范，没有共同的价值取向，没有一个标准，最后就是一盘散沙，学生良好的习惯不容易养成，集体荣誉感不容易增强，虽然我们提倡个性发展，但是不要忘了，服从也是人品质当中必须具备的一个因素，如果没有制度规范，他就没有服从的概念。
我：那么这个行为文化最后怎么落实呢?
**：有很多落实的载体，其中比较重要的一个载体就是 “我为班旗添光彩”的活动课程。我简单的表述一下这个活动课程是怎么做的。新生进校第一天，大家来共同设计班旗，撰写班级说明。
我：班级说明?
**：：就是设计的班旗、班规的一些理念，要做说明，然后商讨班级理念，确定班级口号，出操跑步，你要喊你班上的口号，但是我不允许是“好好学习，天天向上”、“提高自己，报效祖国”这些俗套的口号，各个班要有自己个性化的理念，个性化的班级口号，这是新班级要做的第一件班级集体大事。老班级干吗?老班级开学第一天，就是重温班训、班级符号。
我：这是一个很美妙的教育创意，一年年坚持做下来，自然就形成学校特有的文化传统了。
**：这是自然的。除了让学生身体力行之外，我们行为文化的另一条主线就是改造环境。我的理念是，环境是影响人的，这是一个方面，同时，环境还要适应人。比如，我们每个教室门口和每个行政办公楼的楼梯口都有励志故事，我每次国旗下讲话，都要引用一个励志故事。我的想法是要有意识滴积极营造影响人的人文环境。
我：这个行为文化建设，即积极影响了学生，也主动适应了学生，应该说体现了一种管理智慧。 **：它是文化管理的一个部分，也是我们学校整个文化建设的核心要素。
第三篇：财务专访
爱岗敬业勤耕耘 精心理财写人生
——聚焦财务部管理团队核心成员
编者按：说起财务部，这是一个不得不说的部门，大家都知道，财务是公司的命脉，是控制成本流失，经济损失的重大经济部门，是负责公司全面的资金调配，成本核算、会计核算和分析工作的部门。对于一个公司而言，良好的财务状况，正确的财务分析，一个稳定的向心团队，往往起着至关重要的作用。随着集团的不断发展，财务工作更加日益繁重复杂，其中有的同事不但负责着宾馆的财务工作，而且还肩负着集团的财务工作，有时人员还很短缺，但她们不管遇到什么困难都能想方设法的去克服，无怨无悔的在这个岗位上脚踏实地的工作。它不是一个人的伟大而是一个团队的奉献，他们是低调的，是理性的、是不张扬的一个紧密团队，她们有着缜密的心思，一丝不苟的工作态度，严谨的工作作风，她们对企业忠诚、对同事友善、对朋友宽厚——她们就是我们的财务大家庭。今天，就让我们一同听下我们财务核心成员的声音。
采访张晓霞(以下简称张)
王：张经理你好，很高兴今天代表《中汇潮》报纸对你进行采访，请问你是哪一年来黄淮的?在黄淮你都做过哪些工作?你为什么能一直在黄淮干下去?
张：我是2003年12月来的酒店，从事成本会计4年、收银主管半年，08年往后一直是任酒店会计工作同时兼职集团出纳工作，09年酒吧筹建时还兼职从筹建到开业近3个多月的所有财务工作，去年苏经理去洛阳管理的时间，还帮忙打理我们酒店的日常管理，直至如今还兼职五星筹建财务工作。说实话，我之所以能一直待呆在黄淮，不管酸甜苦辣，从没有抱怨过，胡闹过，那是因为心中有爱，有对黄淮有深深的眷恋，我把她当成了家，不离不弃，始终如一。
王：我们都知道，你对工作认真踏实，细心耐心，性格又好，深受大家的喜欢，借此机会，我们也想了解下你对自己目前从事财务工作的一个认识?也请你谈下财务工作对宾馆经营的重要性?你是如何保证财务资金的稳定和宾馆的良性运行?
张：在酒店领导的正确指导和各部门负责人的通力合作下，财务部认真完成所有财务核算及收支工作，对各部门经营指标进行考核，分析及监督酒店任务完成情况，计划资金的安排，编制各种报表，处理帐务，作为非盈利部门，控制成本费用方面，有效地发挥内部监督的职能上起到了积极、正面的作用。财务工作是整个宾馆经营反映结果的必需途径，也是资金链条正常运行的机器，酒店稳定发展和远大目标的实现都离不开财务工作的实施。对酒店
资金收支加强管理，提高资金使用效益：对于经营收入及其他经营收入款项，必须纳入帐内核算，确保资金流量;对于资金使用尤其支付方面严格执行有关稽核制度和审批手续，不乱支付一分钱，力争资金最大优化，保证经营正常进行。
王：作为财务部经理，也肩负着财务部团队建设的重要职责，都说现在酒店的人员难招，难管，你是如何保证财务部人员的稳定性?对于一些新来的收银人员，你又是如何栽培和管理的?
张：要想稳定部门人员，我觉得首先是真诚、热情、信任。对待员工，要发自内心的爱护，让她们能真实感觉到家人般的温暖。其次，酒店大环境也要有一定稳定因素：如工资待遇、福利、发展空间等。就个人而言我是直率的说也是坦诚的做，喜欢人性化管理模式，做事情对部门要求说要坚持原则，前提还要有灵活的方法去解决，提倡有新思路新思维。放手收银主管、领班管理前厅各项工作范围内的事情，给予他们大胆表现，鼓励、信任的机会。有新员工加入到我们这个团队的时候，我们首先要让她感觉到团队的和谐，黄淮的温暖，平常大家多沟通、多支持，将工作配合完成好。
王：记得前些天，郑州连续下大雨，我们的仓库一直漏水，你带领着财务部团队，连续几日在一线默默工作，里面空气流通很慢，气味又难闻，当时你是怎么想的?团队成员有没有抱怨过?
张：没有抱怨。当时为了保证仓库物品安全挪放，把损失降到最低，大家都是争先恐后的干活，挪东西，往外提水，任汗水浸湿衣服，累得腰酸背疼，我们财务部没有任何怨言、互帮互助、共同渡过了一次又一次的仓库漏水事件。众人拾柴火焰高，团队的力量是伟大的，而且当时，有很多部门在王主任的协调下，也参与了我们仓库的漏水工作，他们是最辛苦最值得我们学习的人。在这里也感谢各个部门，在财务部需要帮助的时候，无条件的过来给予我们帮忙，特别是总办司机常宇，他参与了几次的仓库漏工作，任劳任怨，勤勤恳恳，没有一句怨言，让我们很感动。我非常欣慰，身在这么一个和谐的团队，和大家一同成长，一同体会酸甜苦辣，感受挑战的乐趣，我们的每个成员，都是那么的踏实、能干、可爱、值得称赞，从这方面也充分体现出了我们的企业精神：同一个团队，同一个声音!
采访陈昕(以下简称陈)
王：陈昕你好，很高兴今天能对你进行采访。听说你来黄淮很长时间了，具体是什么时候来的?我们很想知道是什么信念和力量支撑着你一直为黄淮效力?
陈：我是03年6月2日来黄淮的，之所以能够坚持不懈地留下来，是因为：首先宾馆领导制定了明确的发展目标和清晰的愿景规划。这成为我们一直努力的动力源泉。第二:宾
馆的管理很人性化，高层领导有着很强的人格魅力。第三:财务团队团结、互助、同事之间的人际关系很融洽，营造出了一种轻松愉悦的工作氛围。第四：我从事的工作既有乐趣又有挑战性，让我在宾馆里有了成长的机会。
王：记得在去年10月份你因工作需要，调到了财务部做应收帐会计，你不但能快速适应了这份工作并且做的非常漂亮，赢得了很多客户对你一致的赞赏，更重要的是你还为宾馆要回了十几万的呆账死帐。在第一季度大会上，你得到了“总经理嘉奖”，你能给我们讲讲你这些成绩是怎么做出来的吗?你是如何完成角色转换?
陈：自从做了应收帐会计后，我主动学习相关业务知识，并将其运用到具体工作中，体会工作带给我的快乐，也使自己在工作中得到了成长。我时常把姜老师的“以心感人人心归，用心为客客心留”作为我工作的理念。客人并不像我们想象中那样不容易接近，无论什么时候，都应该站在客户的立场去考虑问题，急客人之所急，想客人之所想。我始终坚信：付出总会有回报的，用真诚和信心感染着身边的每个人!
王：谢谢陈昕，虽然话语不多，但句句经典。那你个人认为你的当前工作还有哪些需要改进提高的地方?
陈：要加强自己的专业知识和专业技能的学习，且与客户沟通的语言技巧有待提高。业务还有不熟练的地方，还需要向其它岗位的同事虚心请教，工作还需要更细心。只有不断的充实自己，工作才会做的更好。
采访庞亚娜(以下简称庞)
王：你好，小庞!很高兴今天能对你进行采访。对了，你来黄淮有多久了，一直都是做的主管会计吗?
庞：我是2003年5月4日来到了黄淮这个大家庭，刚来的时候这里还在建设，我们和初期的伙伴们一起培训，一起为黄淮的新建设打扫、搬运东西，虽然很苦，但是大家都很开心，因为在一起就像一家人一样，财务部的工作我几乎做过来一遍了，黄淮才开始营业的时候，没有收银领班，也没有日审、夜审的，我是带审单子、出报表、跟收银开会、替班;出外要应收帐;03年9月-12月做成本会计，同年12月-08年1月做总出纳，08年2月至7月做成本会计，08年7月至今一直做主管会计。
王：我们都知道，做主管会计的话，其中主要工作就是如何控制成本流失，经济损失的一个工作，可以说是和经营紧密相连，在这方面你一直做的很优秀，能告诉我们你是如何做的吗?也请你谈谈成本对宾馆经营的重要性?
庞：酒店企业作为向客人提供各类服务的综合性企业，其财务管理与其他行业的管理有
所不同。酒店要达到成本控制的目的，首先是加强财务管理，通过财务控制才能进行低成本运作，这要求财务人员认真作好：事后核算与事前预算相结合、单笔记帐与过程控制相结合、固定制度与灵活营销相结合。作为酒店行业的会计，也应该根据所处岗位的具体工作内容，履行相应的工作职责，定期不定期的对酒店各处的商品等进行抽查，月底进行彻底盘查，有问题及时处理及提出合理建议，对各部内勤提供业务方面的帮助。酒店是一种微利企业，成本是企业的生命线，稍一疏忽，就会造成浪费，最终造成企业亏损。所以要加强成本控制，以增强企业的利润积累，有了厚实的利润积累，企业才能会增强在市场竞争中的抗击能力。 王：恩，庞主管做的好。最后我们也想了解下你对目前工作的一个认识?你觉得做成本会计需要具备什么专业操作技能?在以后的工作中你还有什么需要提高和改进的地方吗? 庞：作为主管会计责任重大，要及时提供可靠的会计信息，认真贯彻执行和维护国家财经制度和财经纪律，积极参与经营管理，提高经济效益。作为主管会计必须要业务专业、能力强，掌握酒店管理一般理论知识，熟悉最新的会计法规及相关的各项经济法、税法、统计、财务理论和财务知识，熟悉并掌握有关的财经法律、法规、政策和制度。有一定的管理能力和思想工作能力。编制及审核各记账凭证，审核凭证是否合法，内容是否真实，手续是否完备，数字是否正确，记账分录是否符合制度规定;依据《会计档案管理办法》的规定，建立会计档案的立卷、归档、保管、查阅和销毁等管理制度，保证会计档案妥善保管、有序存放、方便查阅，严防毁损、散失和泄密;做好各种有价票券及发票的管理及发放;办理其他会计事务。
为了更好的做好主管会计的工作，我以后还要不断的学习会计知识、税法及相关税务规定经常在更新，就要及时了解、掌握、灵活运用，更好的为宾馆的发展提供服务。
编后语：采访完财务部这几个核心管理人员，我们不难发现，她们三个身上都有一个共同点，那就是都是在黄淮03年刚开业的时候来的，她们每个人在黄淮至少工作了7年，可以说是黄淮的元老级人物，一同见证了黄淮的历史和发展以及新的跨越。大家想一下，一个人如果能始终如一，无怨无悔，任劳任怨的在一个企业里工作，那是需要多大的忠诚度和对企业深深的爱。当然财务部这个团队还有很多优秀的人员，仓库管理员王秀玲，电脑信息员孙瑞，财务出纳俊丽，财务收银领班佩佩、及财务部成员晓路、佳佳、宁宁、秋燕……还有几个漂亮的收银，她们都是好样的，虽然我们没有能一一的采访，但是她们一样都是最棒的，值得我们大家学习，并记住。最后，我们祝愿财务部这个团队能一直这么融洽、和谐、团结，真正的像一家人。
第四篇：高一新生专访：
8月25日，蕨溪中学迎来了2012级的新生。这些刚来到高中的学弟学妹们对于高中生活有什么感想呢?跟随记者的脚步去了解一下吧。
说到高一，痛并快乐着的军训生活，便会跃出脑海，只要是高一都难逃厄运吧!现在学弟学妹们也过完了这一特殊的时段，他们感觉如何呢?现在，我们就去了解一下高一的新生活吧!
据了解，在高一新生的整个军训过程中，令他们印象最深刻的还是那个帅帅的教官和他的体罚以及时不时被骂的话语。但是尽管如此，也并没有让同学们负气冲走，他们觉得他们不只代表一个人，而是整个班级;为了团结、为了赢得教官的好评，所以，大家都努力地坚持。
一位胖小伙说：“有苦的人生才有滋味，其实我们挺高兴的，因为有教官和我们一起做游戏，和新同学打闹，还在班上拉歌呢，着可是军训中最有趣的一件事。”听着他们的谈话，记者也想起了当初那些痛并快乐着的日子，真的好像再重温一把呢!而最令他们抓狂的一件事就是吃饭前还要唱歌这个一日三餐前的仪式。在军训中，他们感受到了同学的热情，教官的关心，让他们感到了无比的温暖。当谈到对高中生活是否适应时，他们说来到新的环境学习，真有点不适应，压力大，学业也更加繁重，面对学校的新学习模式，他们感到暂时还不是很适应，刚开始的时候还会想家。不过，现在会慢慢的适应的，因为我们是为了自己的大学梦来，所以会克服一切困难!
我想八百多个新生们都有一个共同的愿望，共同携手走向更加辉煌的大学，走向成功的明天，这个崭新的时代，需要由你们来创造。
蕨中的今天，在我们手中书写，蕨中的明天，将在这些学弟学妹的手中书写。所以，高一的学弟、学妹们，加油吧!让蕨中的明天比今天更加灿烂!
四川省宜宾县蕨溪中学本报记者：肖开心柴艳印玲袁秋洋
第五篇：专访实例二
哈尔滨已做好准备
——访哈尔滨市长汪光焘
本报记者董伟
哈尔滨作为本届亚冬会主办城市，将以怎样的风貌展现在亚洲人民面前?为此记者采访了哈尔滨市市长汪光焘，专访实例二。汪光焘说：“我到过慕尼黑、东京等举办过奥运会的城市。这些城市的发展，从某种意义上讲，无不得益于举办奥运会的巨大推动。我相信，亚冬会也必将给哈尔滨的发展带来强大的推动力。”汪光焘介绍，哈尔滨素有“天鹅项下珍珠城”的美誉。为了办好这届亚冬会，在硬件方面，哈尔滨1993年以来，加快了以路桥为重点的城市基础设施建设，新建、改造了19路、16桥，大大提高了城市载体功能，城市面貌发生了可喜的变化。美丽的哈尔滨一定会给中外运动员留下深刻美好的印象。
在软件方面，广大青年积极开展青年志愿者活动，以实际行动为亚冬会献爱心、做贡献，范文《专访实例二》。全市15万名窗口单位职工接受了文明礼仪和亚冬会应知应会常识培训，有192家参加规范服务竞赛活动的窗口单位通过验收，全面达标。颁布了规范市民文明行为的“七不准”通告。全市人民通过多种途径、各种形式广泛参与、支持筹备亚冬会。届时，哈尔滨人民将会把团结、奋斗、务实的创业精神，文明、健康、向上的社会风尚，平等、友爱、互助的人际关系，洁净、优美、安全的环境质量，展现给亚洲大家庭。为了亚冬会，哈尔滨已作好了准备。