大学成果论文提纲

论文题目：面向新兴产业的地方大学学术成果转化力研究 ——以G大学为例

摘要：长期以来,促进高校科技成果转化对推动经济社会发展具有重要意义,是中国高校推动实现社会服务和经济贡献的一大难题。当前国家对高等教育发展也提出了新时代下的新要求,因此,本文结合国家战略性新兴产业发展,基于三螺旋理论、协同创新理论和学术创业理论基础,提出大学学术成果转化力的概念内涵,大学学术成果转化力是大学在国家战略引领下,结合市场及社会需求,将研究成果转化为现实生产力的能力,从而创造直接的经济或社会效益。本文将从以下六部分展开,第一部分,绪论。主要阐述研究背景与意义、研究思路与方法,同时明确研究目标、研究难点与创新点,梳理大学学术成果转化力相关研究现状。第二部分,大学学术成果转化力的理论分析。从大学学术成果转化力的概念定义出发,大学学术成果转化力包括资源禀赋力、实际外显力和组织自觉力。第三部分,大学学术成果转化力的评价指标体系构建。运用层次分析法和专家法确定指标体系权重,指标以公开数据中可获取的量化指标和调查问卷取得的倾向性反馈为主。第四部分,G大学学术成果转化力现状分析:面向新兴产业。对浙江省高校学术成果转化现状进行整体评价比较,同时对G大学与新兴产业的对接现状予以分析。第五部分,G大学学术成果转化力提升的限制因素分析。基于学校现状分析,剖析限制发展的历史与制度原因,包括学校目标定位转变、教师评价考核方式转变、主动对接行业产业积极性转变和成果转化支撑体系转变。第六部分,面向新兴产业的地方大学学术成果转化力培育策略。提出培养发展感知能力、供需匹配能力、资源获取能力,加强激励奖惩制度,提升全链服务水平,培育市场转化意识,探寻地方大学学术成果转化力有效发展路径。

关键词：学术成果转化力;新兴产业;地方大学

学科专业：公共管理

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

1.1 研究背景与意义

1.1.1 选题的背景

(一)时代背景

(二)政策背景

1.1.2 选题的意义

(一)现实意义

(二)理论意义

1.2 研究思路与方法

1.2.1 研究思路

1.2.2 研究方法

1.3 研究目标、创新点与难点

1.3.1 研究目标

1.3.2 创新点

1.3.3 研究难点

1.4 国内外研究综述

1.4.1 学术成果转化

(一)内涵特征研究

(二)转化路径研究

(三)效果评价研究

1.4.2 地方大学学术成果转化与区域经济

(一)区域经济下的地方大学的服务面向

(二)地方大学服务产业经济发展的途径

1.4.3 大学学术成果转化与新兴产业发展

(一)新兴产业概念及特征

(二)面向新兴产业的学术成果转化机制研究

第二章 大学学术成果转化力的理论分析

2.1 相关理论基础

2.1.1 三螺旋创新理论

2.1.2 协同创新理论

2.1.3 学术创业理论

2.2 大学学术成果转化力的内涵

2.2.1 大学学术成果转化力的概念

2.2.2 大学学术成果转化力的构成分析

(一)资源禀赋力

(二)组织自觉力

(三)实际外显力

2.2.3 学术成果转化力与地方大学办学策略

第三章 大学学术成果转化力的评价体系构建

3.1 大学学术成果转化力评价体系设计

3.1.1 指标设计原则

(一)客观性

(二)整体性

(三)可操作性

3.1.2 指标初步构建

3.2 大学学术成果转化力基本评价方法

3.2.1 层次分析法基本原理

3.2.2 层次分析法运用步骤

(一)构建学术成果转化力层次结构模型

(二)构建判断矩阵

(三)测算判断矩阵

(四)一致性检验

(五)层次总排序和一致性检验

3.2.3 大学学术成果转化力指标权重构成

第四章 G大学学术成果转化力现状分析:面向新兴产业视角

4.1 G大学在省属大学中的相对表现

4.1.1 资源禀赋力分析

4.1.2 实际外显力分析

4.2 G大学学术成果转化力现状分析

4.2.1 G大学概况

4.2.2 G大学学术成果转化力整体评价

(一)资源禀赋力表现

(二)实际外显力表现

(三)组织自觉力表现

4.2.3 G大学学术成果转化与新兴产业对接评析

4.3 G大学学术成果转化力的优势与问题

4.3.1 G大学学术成果转化力的优势

(一)学科优势凸显,为产业优化提供强大学术支柱

(二)全链创新服务,为区域经济提供有效能力支撑

(三)高端智库建设,为地区发展提供有效智力支持

4.3.2 G大学学术成果转化力的问题

(一)能力特色不鲜明

(二)能力优势不显著

(三)缺乏新兴产业标杆性成果

第五章 G大学学术成果转化力提升的限制因素分析

5.1 学校目标定位转变的影响

5.2 教师评价考核方式的影响

5.3 主动对接行业产业的影响

5.4 成果转化支撑体系的影响

5.5 结论与启示

第六章 面向新兴产业的地方大学学术成果转化力培育策略

6.1 扎根服务地方办学,面向新兴产业寻找学科增长点

6.2 强化学校顶层设计,面向新兴产业统筹校内总资源

6.3 推进学科产业互动,建立多层次产学衔接长效机制

6.4 加强激励奖惩制度,孕育人才基地和成果集聚高地

6.5 提高资源获取能力,推进财政扶持与风险投资机制

6.6 提升全链服务水平,打造中介服务与转化平台支撑

参考文献

附录1

附录2

附录3

致谢