建筑物及校园景观设计论文提纲

论文题目：北方高校水体景观设计研究

摘要：随着教育事业的发展,校园建设纷纷兴起,并成为城市环境建设中的重要一环。校园环境空间的规划设计中水体景观占有较大的比重,是校园环境艺术设计无法替代的景观要素。文章结合国内外相关研究现状,设计案例等对现今的北方校园水体景观进行分析阐述,并总结归纳出北方地区校园水体景观设计的相关理论体系。北方校园水体景观的类型分为;静态水体景观、流水景观、落水景观与现代形式的喷泉景观。水体景观在空间环境中也有着生态效应、实用功能与欣赏功能。水体在校园环境中是重要的构景要素,包含着以水沟景和水与周边环境的搭配构景。水自身的构景要素包括;水体的形状与形态构景;水声构景;水色构景;水体的光影构景;水势构景;水质构景;水境构景等等,与水体相搭配的装饰物构景要素包含;水岸构景;山石构景;桥与汀步构景;水边建筑物构景;水边动植物构景与水景小品构景等等。独特的气候因素也是北方校园水景的重要构景要素,北方校园在一年四季有着不同的色彩与景象。文章提出景观质量的评价标准,并从“景”与“观”两个方向论述景观质量。大学校园水景具有生态性与艺术性的特点。文章论述校园水景的生态性与艺术性,坚持可持续发展并包含水体的功能美;自然美;现代美;文化美;情感美;意境美等等,提出水体景观与校园文化的融合以及水体所带给人们的生理与心理感受。文章分析论述北方地区校园水景的设计特点与现状,总结与归纳北方校园的静态、动态水景的构景要素与表现形式,并结合北方地区的特殊性气候阐述北方校园水体景观的环境效应。结合北方校园水体景观的发展现状与问题文章提出坚持可持续发展、在维护生态环境的基础上发展原则;生态性与艺术性相结合原则;以人为本、人与水环境和谐共处原则。在校园水体景观设计原则的基础上对沈阳医学院校园人工湖景观进行优化设计,创造自然生态与艺术性相结合的校园水体景观。文章结尾对北方校园水体景观设计总结与再思考;坚持因地制宜、以适宜为准和虚拟水景在环境中的利用;自然与现代元素的结合以及趣味性水景小品的塑造。

关键词：北方;校园;水体景观;生态;艺术;文化;以人为本

学科专业：设计学

摘要

Abstract

第一章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的

1.3 研究意义

1.4 研究内容

1.5 国内外相关研究现状

1.5.1 国外相关研究现状

1.5.2 国内相关研究状况

1.6 研究方法

1.7 概念介定

1.8 本章小节

第二章 高校水体景观设计理论体系

2.1 概念解析

2.2 校园水体景观的类型

2.3 大学校园水体景观的功能

2.4 水体景观研究的理论基础

2.4.1 水体景观构景要素

2.4.2 景观质量的评价标准

2.4.3 校园水体景观的评价标准

2.5 大学校园水体景观特性

2.5.1 生态性与艺术性

2.5.2 水体景观和校园文化和谐共生

2.5.3 人对水体景观的感受性

2.6 本章小节

第三章 北方高校水体景观设计分析

3.1 北方高校水体景观设计分析

3.1.1 静态水体景观

3.1.2 动态水体景观

3.1.3 北方高校水体景观设计总结

3.2 北方水体景观的环境效应

3.3 本章小节

第四章 北方高校水体景观设计原则与方法探析

4.1 校园水景存在的问题与遗漏

4.1.1 水源获取单一,中水利用较弱

4.1.2 缺乏亲活力,缺少以人为本

4.1.3 维护问题,水质待改善

4.2 北方校园水体景观设计原则

4.2.1 可持续发展,在保护基础上发展原则

4.2.2 生态优先与视觉感官艺术相结合原则

4.2.3 以人为本的人、水环境和谐共处原则

4.3 北方校园水体景观设计方法探析

4.3.1 因地制宜,以适宜为准,合理规划布局

4.3.2 促进水体循环,校园中水利用

4.3.3 雨水资源的回收与利用

4.3.4 亲水景观设计与水景活力的表现

4.3.5 采用生态维护技术,水生植被的运用

4.3.6 生态与艺术的结合,水景与植被的表现

4.3.7 北方冬季冰雪景观

4.4 本章小节

第五章 沈阳医学院校园水体景观设计方案

5.1 现状分析

5.2 设计目标与定位

5.3 合理规划布局

5.3.1 尊重自然,因地制宜,以适宜为准

5.3.2 可持续发展、在保护的基础上发展

5.3.3 以人为本、人与水环境和谐共存

5.3.4 艺术和自然的充分融合

5.3.5 校园水体的造型

5.3.6 景观小品与趣味性塑造,抽象与提取

5.3.7 医学院人工湖水景

5.3.8 校园广场喷泉景观

5.4 景观的视觉效果

5.4.1 水体景观的色彩构成

5.4.2 水体景观的光与影

5.4.3 地域性与水景的时像设计

5.5 景观的立体效果

5.5.1 水体的声音塑造

5.5.2 嗅觉的设计

5.5.3 触觉感知设计

5.5.4 水景与动物的搭配

5.6 校园景观的安全性

5.6.1 水体景观的安全性设计

5.6.2 避尖角设计

5.6.3 地面防滑

5.7 水景的生态自然美表现

5.8 水景的现代美设计

5.9 亲水景观设计

5.10 水体景观的位态与观赏视线

5.10.1 观赏角度与视线关系

5.10.2 视线的封闭与引导

5.11 本章小节

第六章 北方高校水景设计的总结与展望

6.1 立足长期维护以及节约资源角度思考校园水景设计形式

6.1.1 因地制宜,权衡水体景观的大小

6.1.2 艺术中的虚构——虚拟水景

6.2 立足学生群体特点和时代发展角度思考校园水景艺术

6.2.1 自然与现代的交融

6.2.2 校园景观的趣味性

6.2.3 结论

6.3 本章小结

参考文献

致谢