不会飞翔的翅膀叶子

第一篇：不会飞翔的翅膀叶子

没有翅膀的飞翔

------《隐形的翅膀》观后感

保定市北市区韩庄乡小学

王蕴

指导教师：王连芳

当我看完《隐形的翅膀》这部残疾少女和命运顽强拼搏的影片时，我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠抗争的精神所震撼，所感动了。

这是一个发生在美丽草原上的故事。15岁的志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝庆祝，却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救，终于保住了性命，但却失去了双臂。失去双臂的志华痛苦不堪，原来一切需要用手来做的事，她都无法自理，生活变得非常艰难。她想回到学校上课，却被学校拒绝了，原因是她没有双手无法写字做作业......面对着失学和生活无法自理的困难处境，志华非常痛苦，想要了结自己的生命，但是爸爸妈妈鼓励她，给予她勇气使她最终放弃自杀的念头。后来，志华参加了高考，她的分数过了线，但因为没有双手又报的是医科专业，她最终没有被录取。失望再一次降临。不料妈妈知道了她没被录取的消息，受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再也没有回来，志华家又陷入迷茫，悲痛的状态……志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈，志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空，风筝越飞越高……

鸟儿能够自由在天空中飞翔，不仅仅是因为它有一双翅膀，更因为它向往天空，片中的主人公就是一只没有双翼却能在广阔的天空中翱翔的一个坚强的残疾人。她艰辛的成长历程使许多像我一样的人潸然泪下。

这部影片给了我许多感想和启发，让我终生难忘。它不仅让人感动，还告诉我们一个道理：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。

没有翅膀的飞翔

----《隐形的翅膀》观后感

学 校：北市区韩庄乡小学 姓 名：王 思 思 年 级：五 年 级 指导教师：王 连 芳

第二篇：没有翅膀的飞翔

学院：学号：姓名：

飞翔，一个多么温馨的词语啊!自由，那是自有人类以来，心灵所迸发出的最强烈的感召。鸟儿在蓝天的映衬下划出一道优美的弧线，那种梦幻般的景致，着实令人充满遐思。鸟儿正是有了翅膀，才有了那自由而美丽的飞翔;人，纵然没有翅膀，但只要认识到自己的不足，不断改正，亦能飞翔。

当今社会处处存在竞争，毕业生的日益增多，而工作单位的需求减少，于是就业成了毕业生的最头疼的一件事了。一个月的寒假非常短暂，虽然在家的吃、喝、玩、乐的日子的确非常有吸引力，但为了以后找工作的方便，我毅然选择了进行社会实践。因为我觉得社会实践是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会，可以学到在课堂掌握不到的宝贵经验，最重要的是可以帮助我认识到自己的不足。今年寒假，我进行的是家教社会实践，在这期间我亲身感受到教授知识的不容易和老师的辛苦。这对我今后的学习有非常大的帮助。

我的学生是一名初中生，我的工作时间是一天六小时，上午是8:00至11:00，教的是英语;下午是1:00至4:00，教的是化学，包吃不包住。为了对他进行有效的辅导，我向他的父母了解了他的基本情况。他非常聪明，但就是不喜欢搞学习，上课听不进去;他最差的是化学和英语。无论父母如何帮助他，收效甚微。而父母希望他考上枝江一中，他这样的成绩显然不可能。

在第一个星期的辅导时间里，我理所当然的用老师的语气逼他记单词，记方程式。一星期下来，我烦的要死，他也学得累，且不情不愿，还经常与我作对。面对这样的情况，我开始显得手足无措。一面是学生的不配合，另一面是他的父母给我的钱，我不能拿钱不搞事啊，为了对的起自己的良心，我迫使自己冷静下来，放下面子和他进行了一次交谈。从交谈中，我知道了他学不进去的原因。他对英语不感兴趣，对化学里的现象及方程式感到质疑。

对于他这样的情况我觉得我应该从培养他的兴趣开始。在接下来的一段时间里我从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片，一一给他讲述，期间我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开始晃悠了。虽然这使我有种深深的无力感和挫败感。但终于他可以学进去了一部分了;而化学方面，我用手边的一些东西经常做一些有趣的化学实验，在这些实验中帮他掌握知识并且慢慢的减少他以前所有的质疑。 经过我接近一个月的努力，他终于对化学和英语有了兴趣，可以开始自主的学习了，而我也从他父母满意的眼神中带着800元钱离开了他的家。 从这次社会实践中，我收获颇多，对我影响也颇大。

第一是工作的辛苦。一个月来，每天都是按时到学生家里进行辅导。整个假期几乎没有睡过懒觉，等到晚上还要对第二天的上课内容进行准备;对他的不配合，不能打骂，只能通过自己的大脑来想出解决办法，来帮助他学习。同时还要帮他改作业，将错误之处找出并改正，如果不懂底儿天还要在讲解，这些都非常辛苦。我也体会到了当老师的辛苦。每当老师认认真真的给我们传授知识的时候，付出了多少心血，我们应该体会到老师的用心和不易。应该尊重老师

第二是人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自 1

己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，学会了如何让处理老师和学生之间的关系，如何让处理老师和家长之间的关系，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

第三是知道了我的不足。在这次实践中我最大的不足是有些问题不能准确的帮助他解答，这也反映出我的知识不是很过关，还有待提高;其次是脾气急躁，粗心大意等等一些不足，这也是给自己敲响警钟。警告自己，把专业知识学好学扎实，逐渐克服自己的不足之处，

才能使自己在工作岗位上更优秀，更出色!

金无足赤，人无完人;风雨过后的阳光才会异彩纷呈，磨难过后的人生才会精彩动人。巴尔扎克曾说：“不足，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空浅山色。在这个世界上，一星陨落，暗淡不了星空灿烂，一花调零，荒芜不了整个春天。我相信只要自己尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃。纵然自己有缺陷，有不足，也可以在美丽而充满信念的心空自由飞翔。

同时这次社会实践，也让我的实践能力，口才能力，处事能力有了比较大的提高，同时也体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。

第三篇：信念是飞翔的翅膀

高三(4)班 卢正莉指导老师：黄宇

卢梭说：“人生的意义，由人自己的意愿来决定。”也就是说，要想有一个成功的人生，就必须拥有坚定的信念。信念是自己认为可以确信的看法。人活着如无信念就会像茫茫大海上的一艘迷失方向的船，懵懵懂懂地在这世上白走了一遭。一个有坚定信念的人往往是一个信心满满的人。

谁若是对自己没有信心，谁将会一事无成;谁若不能主宰自己，谁将永远是一个奴隶;谁若游戏人生，谁将会被人生戏弄。这确实很有道理，要不罗杰.罗尔斯怎么能当上纽约州的州长呢?他曾在任职演讲中说：“信念是什么?信念值多少钱?回答是：信念一文钱也不值，但是当你以它为主宰，你将会一辈子感谢它，热衷于它。”原来，罗杰在上小学的时候，很调皮，常常不与老师合作，曾经在教堂上大吵大闹。一天，校长给罗杰看手相时说他将来一定是纽约州的州长。从此，这个信念就像一面旗帜，伴随他40年，51岁那年他终于如愿以偿。其实，任何一个成功者，积累庞大财富或别的方面的成功皆由信念为出发点，因为信念是所有人生奇迹的萌发点。一个人拥有什么样的信念就会拥有什么样的人生。罗杰的成功就是信念创造的奇迹。

我们的人生要想有所作为，就要像布勃卡一样，先拥有一种成功的信念和乐观的心态。他曾35次创撑杆跳的世界纪录，并且他所保持的两项世界记录，迄今为止还没有人能够打破。他自述成功的秘诀是：“很简单。就是在每一次起跳前，我都会先将自己的心‘甩’过横杆。”著名心理学大师卡耐基经常提醒自己的一句箴言就是：“我想赢，我一定能赢;结果我又赢了。”他们都知道信念的威力。

而我们平常人偶尔也有某种“信念”，只是太虚假太脆弱，经不得一点挫折和磨难，这只能算是某种容易动摇的想法，算不上信念。而罗尔当州长的信念坚定了40年直至他的愿望实现。林肯虽出生于贫寒人家，但从不看轻自己，目光远大，脚踏实地，不断攀登自己的事业高峰，持之以恒，筑就自己的辉煌人生大厦和美国的令世界瞩目的奇迹。

坚定的信念就如专注的力量一般，它即使是柔软的绳索，也能断木，即使是小水滴，也能穿石。它也像激光，集中于一个目标，就威力无穷。

而要牢固的拥有一个信念决非易事。信念贵在坚持：锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。我们经常会由于种种原因比如外界的影响和自身的善变容易怀疑自己的信念的正确性，这正是很多人不能坚守信念和丧失信念的重要原因。于是，我们大多数人就变得人云亦云、随波逐流、做一天和尚就撞一天钟，还美其名曰：“人生短暂，何不潇洒走一回?”能潇洒当然好，只是不要对自己庸碌的人生悔之晚矣。当然，某些以享乐为中心的仁兄本就不想做什么辛苦的事情，信念是：“能过得去就行，何必把自己搞得太累?”这种人生观不在我所谈之列。

我的父母虽然没有丰厚的物质财富和显赫的身份地位提供给我，却从我很小时就对我言传身教，赋予了我积极进取攀登高峰可以凭借自己的一双手改变人生面貌的信念。由此，我很坚强，不怕辛苦和压力，把泪水收藏，把笑颜展现。我知道我的未来会有一番非比寻常的局面。立大志者做大事，立庸志者做庸人。在高中的辛苦学习中，我如种子破土而出寻找春天一样快乐。我想飞翔，飞到外面的缤纷多彩的世界去，那里一定有旖旎的风光和充满挑战的机会，明天我一定

可以飞翔，因为不改初衷的信念已为我装上了一对勇敢坚韧的翅膀。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索;长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

第四篇：用爱的翅膀飞翔

用爱的翅膀飞翔 806班邓旭辉——观《感动中国》有感

《感动中国》是一首中国人民精神史诗，这首史诗中绘满了无限的爱：黄旭华对祖国建设事业的无私奉献的爱;陈俊贵对战友的生死相依的爱;段爱平对乡村发家致富的无限热忱的爱;胡佩兰对患者将心比心的爱......但最能拨动我内心深处的心弦的是对助学事业贡献全部爱的一位拾荒老人——刘盛兰。

他极为平凡，但却拥有不平凡的事业——助学事业。刘盛兰是一个山东的孤寡老人，他每天清晨，都会骑着那辆旧的不能再就的自行车，在城市之间走街串巷，捡回一大堆破烂后卖钱来维持生计。看似很简单，实则困难之至。有时候骑了几公里都没看见一个瓶子，甚至一整天都两手空空。而捡回来的破烂，低廉到了极点，一个瓶子才卖五分钱!但他没气馁，每天早出晚归，勤勤恳恳地工作;眼睛花了，看不清了，他就用手使劲揉揉，睁开到最大限度;身体弱了，脚了没力了，蹬不动自行车了，他就跳下车来，用双手擎着车把手艰难向前爬行;夏天赤热时，满头豆粒大大的汗珠都砸近了眼睛里，他只是用衣袖擦擦;冬天严寒时，街上的人都穿着厚厚的羽绒服，裹得像个粽子，而他只穿了一件单薄的棉衣，嘴唇冻得紫红，手在凛冽的风中瑟瑟发抖，但还是坚定地捡起了一个又一个瓶子......而他这么做为了什么?就是为了那些家里贫困.没钱上学的失学儿童啊!十八年来，他将拾荒得来的十多万元收入慷慨捐给了全国各地一百多个贫困学子，而他自己每年的生活支出却不过千元，每天省吃俭用，而最奢侈的一份支

出是花了一百八十元订了一份晚报，而他这份报纸的目的，竟然是为了在报纸上寻找需要帮助的贫困学子!

他一生节俭，把全部都奉献给了那些贫困学子。他十七年以来，几乎未尝肉味，没添过一件新衣，一日三餐，他常常吃的是从集市上垃圾堆捡回的馒头，破菜叶，锅里时常蒸着烂白菜，萝卜叶腌制的咸菜.....他骨瘦如柴，面色苍白，却常在信中叫失学的学生吃，.穿好，睡好。他从不向他们透露一丝自己的信息，因而有人甚至叫他“刘盛兰奶奶”!他虽大字不识，但他以无声的行动有力诠释着一个伟大民族对教育的深刻理解。

而我们呢!我们拥有着良好的教育环境，良好的教育条件，优秀的教师人才，丰富的学习资源，但我们非但没有很好的珍惜，反而有人还厌恶它，这是多么的愚昧无知!我们的“人情味”也变淡了，人与人之间的交流越来越少，为了一点鸡毛蒜皮的小事就吵个不停，没有一点忍让和大度。现在的孩子越来越不懂得关心父母，关心朋友，关心老师........而刘盛兰老人那饱含深情的一叠叠汇款，正像是寄给我们的问卷，所有人都应该用心想想，认真思考答案。或许，我们不能改变他人，但我们可以从改变自己开始，用自己的爱去影响，去感染他人。刘盛兰老人的爱被细细研磨，他撒下他全部的爱，希望这些爱能随风飘洒，激发每个人内心深藏的爱，使没个人都能用爱的翅膀努力飞翔!

第五篇：信念是飞翔的翅膀

当今世界上最权威的科普作家阿西摩曾经说过一段话：

我决定二十岁左右的时候获得理学博士，我做到了;我决定二十五岁时候成为大学教授，我做到了;我决定三十岁的时候成为一个时代的著名作家，我确实变成了这样一个人。多么经典的一段话啊!说出了做人应该要有一个信念，选择自己的目标，树立信念，它可以让你拥有一切，它的力量是不可低估的，它可以改变你的一生。

是啊，回想自己高中三年一路走来，不正是在理想的信念支撑下不断取得进步的吗?还记得刚上高一时，由于不是被自己心仪的学校录取，一下子变的萎靡不振，话也不想多说，什么活动都不想参加，整天把自己封闭在教室的座位上，直到那场运动会把我从消沉中拉了回来。

也许是为了释放压抑，也许是为了挑战自己，我报了三千米长跑。一开始还跑的很轻松，可跑了两圈后，我就开始感到累了，我的腿沉重的抬不起来。这时，班长来到我的身边为我助跑，鼓励我说“已经三圈了，快跑一半了，坚持下去就是胜利。”又跑了两圈后，汗水浸湿了我的衣服、头发，腿也象灌了铅一样沉重，“我好象跑不下去了。”这时广播里传来了为我加油的声音， “行百里者半九十”语文课上老师的话在我的耳边响起，是啊，如果我现在放弃，就表明我退缩了，前面跑的几圈也就前功尽弃了，而且也不能为班争光，难道我真的成了弱者?这还是以前的我么?不，为了自己，为了班级，我一定要坚持下去，我要争取拿到名次!于是我把目标瞄向前面的同学追上去，一个，又一个，最终我取得了第三名的好成绩。比赛过后好几天，我还沉浸在成功的喜悦中。

这时班主任找到我，说：“你能积极参加运动会为班争光，同学们都很感谢你，可是能否把你参加长跑比赛的信心用到学习上呢?我已经了解过了，你初中的学习并不差，可就因为被这个学校录取了，你就开始自暴自弃，要知道命运掌握在自己手中，能否成功关键靠自己。”班主任的话让我想了很多，如果不是自己有坚定的信念，怎么会在长跑比赛中取得成绩?高中生活我该怎么过?难道我就这么容易被打倒?复旦大学的梦想还要不要去奋斗?不，再也不能这样过了，我要奋斗，我坚信我能行!

有了信念的支撑，我也和以前判若两人，课堂上积极发言，课后认真做作业，及时复习预习，积极参加体育训练，确定学习目标，努力奋斗。有付出就有回报，我的学习成绩不段进步，高一升高二时，我已经由入学时的第32名，前进到年级第11名，到升高三时，我的成绩已进入年级前三名，在高三这一年里，我的目标更加明确，锁定二本，冲刺一本，我更加的努力学习，在市里组织的几次大练习中，我的成绩不断提高，离理想也越来越近了。 静下心来想一想，如果不是那次长跑比赛，可能我还在混混噩噩，也许我的人生 „„ 真是不敢想象。

在当今现代社会，竞争是异常激烈的，做一件事缺少信念是难以走向成功的。信念极其重要。我坚信这样一句话：世界上能上金字塔顶端的生物只有鹰和蜗牛，只要心中有信念，加上付诸行动，相信每个有志者都会成功。

信念是你飞翔的翅膀，记住了!