为增强师生的法制意识

2023-03-20

第一篇：为增强师生的法制意识

增强师生安全意识，创建平安和谐校园

为了给广大师生创造一个和谐稳定的教学环境,东宋门小学紧紧围绕构建和谐社会的目标任务，以安全文明校园建设为切入点，以加强安全教育、排查化解安全隐患工作为着力点，进一步建立和完善工作机制，时时紧绷安全之弦，事事把校园安全稳定工作作为学校工作的重中之重来抓好、抓实、抓牢，为创建和谐平安校园打下了坚实基础。确保全年学校安全目标任务的全面实现，我校做到了以下几点：

一、明确工作目标

通过不懈努力，确保实现以下目标：以深化 “平安校园”为目标，继续开展落实学校安全教育与管理，加大安全检查管理力度，改善学校安全条件，抓好安全隐患整改. 落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强学校的各方面安全工作，深入进行安全卫生教育及检查，做到防患于未然。

二、具体措施

我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。

加强师生的安全教育，坚持做到“六讲”，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

在安全管理方面做到“六个”落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校园安全日检查制度，严格落实学生上放学校门口、路口疏散制度，严格落实安全事故上报处理制

度。为了确保安全工作有章可循，学校先后制定了，值班人员岗位职责及工作制度，学校安全工作分区域责任分工，分时段监管责任安全等一系列规章，完善了各项安全制度及安全预案，确保校内师生及财产安全。

开学、放假前组织开展安全教育大会，全年开展应急演练活动2次，安全警示教育活动3次，安全隐患日日排查，每周一节安全教育课坚持经常，督促检查到位，确保学生在活动中掌握自救自护的知识，进而保证了学校的和谐与稳定。加强预防流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的工作，开展了健康教育及体育健康测查。通过黑板报及国旗下讲话方式，教育学生“热爱生命，健康成长”，进行了相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲。每学期开学都进行了《在校一日常规》、《学生日常行为规范》教育，提高了我校学生的法制及交通安全意识。

建立了特殊学生档案，对学生的学习成绩，家庭背景，操行表现，身体状况，心理素质等方面进行了摸底登记，确立帮教责任人，制定帮教转化措施，每学期初各班都要召开家长会，落实家访制度，促进了学生健康成长。

三、加强检查，重在防范

1、严格执行校舍设施安全等检查制度，正常情况下每月检查一次。

2、认真落实卫生工作,做好学校的卫生工作。执行每天晨检制度，对身体不适学生要及时处理。做好防控传染病工作，发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生，要密切关注，及时

上报。做好师生的食品卫生教育，班主任教师一定要严禁学生向无证摊点购买零食，严禁食物中毒事件发生。

3、交通安全。加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，学年初，班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，来共同教育学生，防止事故发生。

4、校园秩序。严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

5、加强校内外活动安全教育。学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。室外活动课教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。

6、其他方面。值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。组织师生进行火灾、地震等突发事件的自防、自救和逃生的演练。

四、加强学生法制宣传教育

为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，学校开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。我们聘请派出

所指导员为我校法制副校长，公安局法制课同志为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座，要求学生至少读一部法律书籍，重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。定期为学生进行体检，并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

五、夯实基础，注重队伍建设

加强班主任队伍建设在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的教育方法，开展教育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。

全年校园安全无事故，安全卫生整体成效显著。各项工作都充满了生机与活力，所有成绩的取得是全体教师团结一心，吃苦创业，勇于创新，争先创优，扎实工作的结果。但成绩只能说明过去，还有许多方面仍需进一步学习探索，希望上级领导大力支持，相信依靠大家的共同努力，我校安全稳定工作会更加辉煌。

第二篇：增强师生防范意识，营造校园安全环境

北固实验学校的各位老师、同学们，下午好!非常荣幸能够与我的同事来到这个美丽的校园，与大家共同进行一次法制课的学习，今天我们法制课学习的内容是：增强师生防范意识，营造校园安全环境。

在开始学习之前，先请大家一起来听一听发生在最近一段时间的几个案例。

2010年3月23日，福建南平辞职医生郑民生因悲观厌世，闯入南平实验小学捅死小学生八人并捅伤五人，一时震惊全社会。经最高人民法院复核之后，3月28日上午，郑民生就被从重从快执行了死刑。但就像潘多拉魔盒被打开一样，随后的学生伤害事件接踵而来。就在郑民生被枪决仅数小时后，3月28日下午3时，广东雷州雷城第一小学再现凶案：病退教师陈康炳持刀闯入教学楼，当场砍伤16名师生。4月12日，广西北海市合浦县发生一起校园凶案。一个精神病人在西场镇西镇小学门前约400米处，追砍放学小学生，造成两死五伤。4月29日上午9点20分左右，无业人员徐玉元持刀闯入泰兴镇中心幼儿园，砍伤幼儿29名、教师2名以及保安1名。而就在4月30日，徐玉元被批捕的当天，早上7点40分左右，在山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村又发惨案：45岁的村民王永来强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤五名学前班学生，然后点燃汽油自焚。除了上述发生在小学的伤害事件，其实在中学和大学，各地也发生过一些校园流血事件。在这里就不给大家一一列举。

这些血淋淋的事实告诉我们，校园的安全工作是全社会安全工作的一个重要的组成部分，是不容忽视的。因为它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、意外伤害、建筑物倒塌等意外伤亡的，平均每天有40多起，这些事故不仅造成了大量青少年的永久性残疾和早亡，给孩子及家庭带来了巨大的痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成了巨大的负担和损失。

自1996年起,我国就建立了全国中小学生安全教育日制度,将每年3月份最后一周的星期一定为全国“中小学生安全教育日”。将校园安全教育列为学校的一项重要教学内容，在当下各地校园安全事故频发的时期，保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，开展校园安全讲座就具有特别重要的意义。

同学们，为了更好地保护自身和他人的生命和健康，为了让自己的家庭欢乐和幸福，让学校、政府、社会多一些和谐音符，我在此跟大家简单讲一些安全法制常识，希望能给大家带来帮助。

一、注意活动安全。

l .防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又放置了许多桌椅、讲台等物件，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。(本月初，仁里镇某学校学生与同学打闹，因为不知道对方手臂有发育缺陷，就这么随手一推，竟将对方同学关节推坏，根据相关法律规定，几万块的手术费用将由推人的学生来承担主要部分。);在上下楼梯时不要拥挤，尤其是在放学时间，同学们要注意礼让并靠右慢行。(2005年10月25号晚上8点左右，巴中市通江县广纳镇寄宿制小学学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤;2009年11月7号晚上九点半，湖南湘潭育才私立学校上千名学生在下晚自习时涌入楼道发生拥挤踩踏事件，导致8人死亡26人受伤。屡次发生的踩踏事件非常值得在座的各位同学及校方予以反思，引以为戒。

2 .防滑、防摔。同学们，课间活动，要注意安全，不要追逐打闹。有些教室地板是比较光滑的，因此要注意防止滑倒受伤，特别是学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤，发生安全事故。2010年，城南某小学女生就因为和同学在走廊上追逐打闹而滑倒受伤，幸而伤的不重，没什么大碍。要避免事故的发生，同学们自身要注意，同时学校巡查老师应当在在学生课间和其他室外活动期间进行巡查，发现学生有追逐打闹或其他危险行为的，及时予以告诫、制止。学校也可以设立“学生文明监督岗”。由值周班干部负责，在学生课间活动期间予以巡逻。

3 .防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。在清扫教室卫生时，同学们不能一脚站在窗户上，另一只脚站在桌子上去插外面那扇窗户。这样很危

1险。2008年12月31日早上7点至8点，宜宾县蕨溪镇中心校五年级汪姓男学生到校后，由于本班教室未开门，想从隔壁班翻窗户到本班教室放书包，隔壁班同学劝阻，并将窗关上，不让汪姓男学生翻窗户，但汪姓男学生不听劝阻翻入本班教室放书包，放好后翻出本班教室。当汪姓同学翻出本班教室时,不慎从三楼坠落身亡。

4 .防火灾。教室内的易燃品很多，例如：木制课桌、板凳、书籍等等，特别是中学的实验室，还有一些易燃易爆的化学物，因此要注意防火。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。上半年，界富桥百福社区就有一家庭因小孩在家玩火而引发火灾。

5 .防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具。图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意乱放，防止有人受到意外伤害。尤其是不要用这些来搞恶作剧，要是把别人刺到了是要承担侵权的法律责任的。几年前的9月27日下午，重庆市某中学初二(2)班上课时，学生汤某站起来回答老师的提问，同桌的王某悄悄将一支圆珠笔竖在汤的坐椅上。汤回答完问题猛地坐下，同学们当即听到一声惨叫——圆珠笔不偏不倚地插进了汤的肛门。校方赶紧将汤送到附近的医院，经抢救治疗，汤某得以康复。而王某的父母为此支付了上万的医疗费。一场恶作剧导致如此严重的后果，事后王某悔之不已。

6 . 上体育课时,要按照老师的口令进行,做到令行禁止,在练习双杠.单杠等项目时,下面应铺设软垫,做好防护。身体有某些方面不适或者疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。今年4月份，河东某中等职业学校一女生，在参加军训后突发疾病死亡，因为她事先没有告诉军训教官自己身体不适的情况，所以学校无法知道其有隐匿性疾病。根据相关法律规定，其死亡的责任只能由自身和家长来承担。

二、注意交通安全。

衣、食、住、行是人们生活中最基本的内容，其中的 “ 行 ” ，就要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学，节假日外出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽车。交通安全问题是我们必须予以重视的，要树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1.俗话说，各行其道，在道路上行走，我们要走人行道;没有人行道的道路，要靠右边行走。过马路的时候要走斑马线。

2.骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行。不在骑车时戴耳机听音乐，不攀扶其它车辆。有次我在下班的途中看见几个中学生骑电动车，可能前面的车没有电了，后面骑车的那个同学就伸出一只脚蹬在前面那辆车上，一前一后摇摇晃晃的，时不时的还骑到了马路中间，任凭后面的机动车喇叭按个不停，他们充耳不闻，幸好他两个很快就拐入了一个小巷子，要是时间久了，说不定就会酿成一起交通事故。

3.骑车经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆;不闯红灯

4.不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，的时候，千万不能贸然横穿马路，以免发生意外。三注意防盗。

(1)现金及银行信用卡。最好的保管现金办法是将其存入银行，切忌将大额现金随意存放在宿舍或衣袋里。数额较大时，应及时存入银行并加密码。密码应选择容易记忆且又不易解密的数字，千万不要选用自己的出生日期等容易被人解读的数字做密码。特别要注意的是，存折、信用卡等不要与自己的身份证、学生证等证件放在一起，更不应将密码写在纸上，与存折一起存放，以防被盗窃分子一起盗走后冒领。(前几天我看新闻，讲的是遂宁有位粗心的孟先生，怕忘记银行卡密码，竟将密码写在银行卡的背面，今年十月份他去成都进货后将卡遗失在路上，被王某捡到银行卡后，在ATM机上把卡里

1.85万元转入自己卡里。好在发现的早，被公安机关及时追回。)所以，同学们在发现银行卡丢失后，应立即到银行挂失。就算别人拣去了也不会有损失。

(2)各类有价证卡(如饭卡)这些证卡的特点是谁持有谁就可以使用，因此最好的保管方法，就是放在自己贴身的衣袋内，袋口应配有钮扣或拉链。如果参加体育锻炼等项活动必须脱衣服时，应将各类有价证卡锁在抽屉或箱子里，并保管好自己的钥匙。

(3)自行车、电瓶车。要安装防盗车锁，养成随停随锁的习惯。骑车去公共场所，应将车停在存车处。自行车一旦丢失，应立即到学校保卫部门或当地派出所报案，并提供有效证件、证明及其他有关情况，以便及时查找。

(4)贵重物品。如手提电脑、手机、黄金饰品等，较长时间不用的应该带回家中或托给可靠的人代为保管。人离开宿舍时，一定要锁在抽屉或箱(柜)子里，以防被顺手牵羊、乘虚而入者盗走。门锁钥匙不要随便乱放或丢失。

四、注意社会生活安全。

1.放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方玩耍。(今年7月初，遂宁某中学学生席某在假期与同学结伴去广德风景区青龙湖游泳，结果溺水身亡，今年年初遂宁另一所中学学生唐某因失恋在堤坎喝酒醉后跌入水中溺水身亡)

2.夏天天气炎热，要慎重选择游泳场所，不要去江河，湖泊，小溪这些地方去游泳，实在是想解暑，就选择游泳馆游泳，因为这些地方比较安全，既不会有漩涡，水草、暗流、淤泥，假如真的出意外，还会有专业的救助人员施救。

3.交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。同学聚会时喝酒，要在人员、酒量上严加控制。尤其是对那些喝了酒容易出现情绪激动的同学，更要控制酒量，劝其少喝，以防酒后滋事，造成不良后果。(在开发区辖区有位假释人员(就是提前释放人员)和你们年纪相仿，就是因为和同学喝酒过多酒后滋事，将人捅伤，被判寻衅滋事罪)

1 .独自在家，要锁好院门、防盗门等。如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。

2 .不要乱动、乱接电线、灯头、插座等不要在标有“高压危险”等警示标志的地方玩耍

3 .不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。

4 、外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。如遇到开头我讲的那几个校园伤害情况时，面对违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。在校内的话就及时与班主任或者是学校保卫部门联系。以便侵害活动得以及时制止。在这个方面，学校要加强安全保卫工作，认真落实门卫、巡逻制度，不给犯罪分子以可乘之机。

讲到这里，请同学们牢记几个特殊的电话号码：110 匪警119 火警120 急救 122 交通警

拨打 110 电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、案情以及打人凶手的特征，以便公安部门及时派人处理。

在这里需要强调的是，上述几个特殊电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。随意拨打或恶意拨打

110、1

19、122的行为，公安机关将进行查处，情节严重的将依《中华人民共和国治安处罚法》给予警告、罚款或行政拘留等处罚。

老师、同学们，我们的课程就讲到这里，希望通过这次的学习使大家树立起安全意识，努力提高自我防范能力。最后祝愿同学们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

船山区司法局北固乡司法所2011年02月15日3

第三篇：为增强学生的主人翁意识

为增强学生的主人翁意识，增强班级凝聚力，提高学生自我管理能力，促进学生良好习惯的养成，本学期我校将开展“班班创特色，班班有特色”的创建特色班级的活动，希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼，更重要的是希望通过特色班级的创建，提升校园的文化品位。

通过积极引导，要求人人都参与，班班有特色。力求通过一学期的建设，较大程度地发掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高，从而提高我校的办学品位和管理水平。

三、活动领导小组：

沈建琴、德育处全体人员及各年级组长

(一)创建内容：

每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容，形成创建主题，并给自己班级进行特色命名。例如：感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。

(二)实施步骤

活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。

1、申报阶段：由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目，进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等，最后由班主任递交学校德育处备案。

2、授牌阶段：学校召开授牌大会，公布各班申报项目以及承诺内容，并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计：自选图案作底、xx特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)

3、评估阶段：(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评小结，力求突显班级特色。(要求上交书面小结，叙述创建过程，并附有关资料)

(2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示，学校成立活动领导小组，对活动展示情况予以赋分，并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现，评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累：图片和文稿等，作为最后进行评估的凭证)。

4、监督阶段：设立举报箱(校门口)，定期抽查。如发现与承诺内容不符，第一次口头警告，责其整改，第二次给予摘牌。

(三)评估标准

特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分，班级特色活动展示赋分占50%，班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。

(四)奖励办法：

被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分，并作为评选优秀班主任的重要条件。

总之，各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校实际，注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性，积极参与到这项活动中，早日形成本班特色。

方案二：

一、指导思想：

切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。

二、活动设想：

1、自主组队，发展兴趣

由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。

2、形式多样，开展活动

组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。

3、通过活动，激发热情

组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。

4、通过活动，增强信心

学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。

四、活动口号：我是智多星，体验乐无穷。

三、活动计划二月份：

通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。

三月份：

实践活动：《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家

每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。

主题活动：《和你一起分享这个故事》————讲故事，说感想活动

课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。四月份：

实践活动：《我眼中的世界是„„》————创意画展示

让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。主题活动：《我体验，我精彩》————阅读朗诵比赛

让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。五月份：

主题活动：《才艺大比拼》————能力展示、评比

学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。实践活动：《我的小巧手》————手工制作比赛

学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感兴趣的东西，并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。

六月份：

主题活动：《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛

多看书、多积累、开拓自己的眼界，也是我们中队的主旨，通过本次比赛活动，鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯，成为知识渊博的人。

一篇原创教育教学资料，几番辛苦凝聚教师心血。

活动方案：

第四篇：为增强我校学生的交通安全意识和守法意识

原州区三营镇第一小学

简报

(总八十四期)第二十五期

学校办公室编2014年9月19日

“关爱生命安全出行” 为增强我校学生的交通安全意识和守法意识，倡导安全，文明出行的现代交通文明理念，增长交通安全知识，增强他们的自防自护能力，9月19日，三营镇第一小学组织全校学生，开展了“关爱生命，安全出行”的演讲赛。经过班主任的精心指导，层层选拔，每个班的参赛选手都个个精神抖擞，声情并茂，普通话标准，肢体动作恰当，他们时而激情昂然，时而慷慨陈词，用他们美好的心灵诠释着“关爱生命安全出行”的重要性。精彩的演讲，动人的故事，使得比赛高潮跌宕，让在座的师生一会儿唏嘘不已，一会儿又爆出雷鸣般的掌声。

这次演讲比赛活动，给全校师生上了一次生动的安全知识人生必修课，同学们也深受教育，懂得了“关爱生命”，更应“安全出行”的道理。