历史中考世界史

2023-06-18

第一篇:2019年历史中考世界史

备战2020年中考历史考点27 冷战结束后的世界

一、联合国与世界贸易组织

(一)联合国与国际安全

背景

第二次世界大战中,世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张

成立

1945年10月

地位

联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织

总部

设在美国纽约

主要机构

联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等

联合国大会简称“联大”,由全体会员国组成,每年举行一届大会

联合国安全理事会,简称“安理会”,担负着维护国际和平与安全的主要责任。安理会由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成,常任理事国拥有否决权

联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构

职能

根据安理会或联大的决议,联合国可以向冲突地区派出军事人员,以恢复或维持和平。以联合国名义派出的武装力量,被人们称为“联合国维持和平部队”

作用

联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争

(二)经济全球化与世界贸易组织

1.经济全球化:

(1)形成:20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。

(2)表现:在经济全球化背景下,国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司的影响日益增大,生产活动的全球化趋势加快。

2.世界贸易组织:

(1)建立:1995年1月1日,世界贸易组织正式成立。

(2)宗旨:以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类生活水平。

(3)职能:主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。

(4)作用:世界贸易组织成立后,其成员的关税水平普遍降低,贸易壁垒进一步减少,促进了全球贸易和世界经济的发展。学科&网

(5)地位:世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组织之一,它与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。

二、冷战后的世界格局

(一)霸权主义与地区冲突

1.世界格局的特点:冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和,和平与发展成为时代的主题,但仍然存在着很多矛盾冲突。

3.美国霸权主义的表现:

(1)1999年,以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子,越过联合国安理会,对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。1999年5月8日,中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击,3名中国记者不幸牺牲。

(2)2003年,美国又以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口,未经联合国授权,拉拢部分国家,发动战争,占领伊拉克。学科#网

(二)世界多极化趋势的发展

1.当前局面:“一超多强”。

①苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”,企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单极世界”。

②但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥者重要作用。

2.趋势:世界朝着多极化方向发展。

3.表现:

(1)欧盟:欧盟成立后,欧洲的实力进一步增强,地位进一步提高。它希望摆脱对美国的依赖,发出自己的声音,在国际事务中发挥日益重要的作用。

(2)日本:积极谋求政治大国的地位。学/科网

(3)中国:通过改革开放,经济快速发展,国家综合实力显著增强。2010年,中国的经济规模已经位居世界第二,仅次于美国。中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响。

(4)俄罗斯:地大物博,在度过苏联解体的社会动荡期后,凭借丰富的自然资源致力于国家复兴,力求在国际舞台上扮演更重要的角色。

(5)广大发展中国家:人口占全世界人口总数的3/4,它们的总体实力在不断增强,国际影响不断扩大,成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。

(三)建立国际新秩序的努力

1.不结盟运动兴起:

(1)背景:

①第二次世界大战后,确立了以美国和苏联为主导的国际秩序,形成了两大集团对峙的冷战局面。

②20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。

(2)成立:1961年,不结盟运动正式成立。

(3)作用:不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。

不结盟运动成立大会

2.决定因素与中国的努力:

(1)决定因素:冷战结束后,随着世界多极化趋势的发展,建立国际政治经济新秩序,成为大多数国家的要求。各国致力于发展经济,力争增强经济实力,在新的世界格局中占据有利地位。

(2)中国的努力:

①中国作为最大的发展中国家,主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共贏的精神,共同维护国际公平正义。

②中国始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策。

③中国反对各种形式的霸权主义和强权政治,绝不干涉别国内政。

④中国积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点,推进大国协调和合作,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

三、不断发展的现代社会

(一)计算机网络与现代社会生活

1.建立:第二次世界大战后,随着电子计算机的发明和普及,数据库和计算机网络建立起来。

2.发展:20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。

(二)妇女地位的提高

1.选举权:

(1)19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。

(2)20世纪六七十年代,随着妇女解放运动的发展,欧美发达国家妇女的独立意识增强。她们成立团体,举行各种抗议和示威活动,反对性别歧视,争取平等权利。不少国家制定了专门法规,以保障妇女的权利,妇女的地位有了明显的提高。

(3)今天,全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有了选举权。

2.就业权:随着受教育程度的提升,妇女获得了更多的知识和技能。无论是发达国家还是发展中国家,越来越多的妇女摆脱家庭的束缚,参加社会工作。现代社会几乎所有的行业中,都活跃着女性的身影。女性就业率持续增长,以往男性独占的领域,涌现出了不少杰出的女性。

3.平等权:受历史、文化传统等诸多因素的影响,妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。1979年,联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。实现妇女和男性的完全平等,还需要人类社会不断努力。

(三)生态与人口问题

(2)资源:污染和浪费也使有限的淡水资源面临短缺危机。在干旱和半干旱地区,土地荒漠化越来越严重。对森林资源的乱砍滥伐,导致热带雨林大片消失,直接影响到全球的生态平衡。这些环境危机不仅仅是生态问题,也是现代社会面临的重大经济和社会问题。学科*网

2.人口问题:

(1)人口增长过快,是人类社会面临的另一个严重问题。1950年,世界人口只有25亿。1987年7月11日,地球人口突破50亿。后来,联合国把每年的7月11日定为世界人口日,以提高人们对人口问题的重视。2011年,全球人口达到70亿。

(2)人口过快增长带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益尖锐。在教育、就业、住房、社会保障等方面,也构成了新的挑战。

(3)由于发展程度不同,不同国家人口的生存质量存在着巨大的差距。在不少发展中国家,人们的卫生和健康状况难以迅速改善。同时,耕地和水资源的缺乏,加上自然灾害的影响,经常导致普遍的饥饿。

3.应对:生态与人口存在的种种问题,需要全世界共同努力,认真应对。

考向一

20世纪世界政治格局的演变与认识

【典例引领】整理历史事件、分析因果关系、梳理历史发展线索是学习历史的重要方法。下列历史发展线索的梳理,正确的是

A.多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局

B.多极化趋势→两极格局→凡尔赛—华盛顿体系

C.凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势

D.两极格局→多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系

【答案】C

【解析】依据所学知识分析可知,第一次世界大战后形成了凡尔赛—华盛顿体系;二战爆发,凡尔赛—华盛顿体系崩溃;二战后,美苏对峙的两极格局形成;1991年苏联解体后,两极格局终结,世界格局开始朝着多极化方向发展。故选C。学科@网

考向二

全面理解经济全球化的影响

经济全球化过程中,国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动,促进了经济的发展。在经济全球化过程中,各国经济相互依存、互相竞争、共同发展。

经济全球化是生产力发展的必然结果,也是国际资本为追求最大利润向全球扩张的结果。从当前经济全球化的发展情况看,一个非常明显的特点就是,发达国家在其中处于非常有利的地位。而对占世界人口大多数的广大发展中国家来说,经济全球化却是一把双刃剑,机遇与挑战并存。

【典例引领】下列有关世界经济全球化的叙述,正确的是

A.主要表现为世界各国的经济联系日益密切

B.对发展中国家来说,有百利而无一害

C.使各国经济互相排斥,孤立发展

D.使人类不再面临战争的危险

【答案】A

考向三

科技新时代

【典例引领】科技创新改变世界面貌。下列对应关系正确的是

A.改良蒸汽机的出现——“电气时代”的到来

B.发电机、电动机问世——工业社会的开始

C.内燃机的发明和使用——“铁路时代”的开启

D.计算机网络技术诞生——信息社会的到来

【答案】D

1.2018年4月9日,环球网刊载了《对华打响贸易战后特朗普下一步如何走

脱离WTO规则?》的文章。该文章标题中的“WTO”是指

A.欧洲联盟

B.联合国

C.亚太经合组织

D.世界贸易组织

2.下列关于联合国的表述,有误的一项是

A.1945年10月,联合国正式成立

B.联合国是人类构建世界和平的成果

C.联合国是影响最大的国际组织

D.联合国总部设在英国伦敦

3.虽然当今社会冲突频繁,恐怖活动增多,但是世界的两大主题仍然是

A.友好与融合

B.冲突与交流

C.和平与发展

D.霸权与恐怖

4.一部iPhone手机,美国公司提供创意,德日韩企业提供核心零件,中国富士康把它组装起来。这说明经济全球化

A.使世界各国经济联系更加紧密

B.能调控资金在全社会的配置

C.能降低世界各地进口关税水平

D.能根本改变国际经济旧秩序

5.“它与联合国一起成为支撑、协调当今世界经济和政治的两大支柱。”这里的“它”是指

A.共产主义者同盟

B.亚太经合组织

C.欧洲联盟

D.世界贸易组织

6.“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化学科.网

A.冲击了发展中国家的国家主权

B.使得各国经济相互依存性进一步加强

C.带来了日益增多的全球性问题

D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战

7.“东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是

A.多极化趋势加强

B.稳定的世界格局已定型

C.经济全球化趋势

D.军事政治集团不断涌现

8.下图是某历史学习小组设计的知识卡片,据此判断其主题是

A.美苏两极格局形成

B.“凡尔赛—华盛顿体系”建立

C.经济全球化的发展

D.世界多极化趋势的发展

9.下列关于国际关系格局演变的说法中,不正确的是

①一战后形成的国际关系格局是雅尔塔体系

②第二次世界大战打破了凡尔赛—华盛顿体系

③二战后形成的国际格局随苏联解体而瓦解

④当今国际格局是多极化

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

10.1990年,邓小平指出:“现在旧的(国际)格局在改变中,但实际并没有结束,新的国际格局还没有形成。

”当时正在发生变化的国际政治格局是

A.凡尔赛—华盛顿体系

B.美苏两极格局

C.东欧剧变与苏联解体

D.多极化趋势

11.下图所反映的主题,最恰当的是

A.国际经济格局的演变

B.社会主义与资本主义的对抗

C.国际政治格局的演变

D.欧洲走向一体化

12.20世纪以来,国际格局经历了凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系、多极化趋势的演变,这三种局面的相同点有

①合作与对抗并存

②大国作用举足轻重

③带有强权政治色彩

④在世界大战后形成

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

13.冷战结束后,世界形势发展的总趋势走向缓和,但矛盾存在、冲突不断,导致这些矛盾和冲突出现的原因不包括

A.两极格局被打破

B.民族矛盾和宗教纷争不断

C.美苏军备竞赛

D.美国不断加强对其他国家和地区的军事干预

14.它形成于美苏冷战时期,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。这里的“它”指的是

A.欧洲共同体

B.欧盟

C.不结盟运动

D.上海合作组织

15.随着世界多极化趋势的发展,建立国际政治经济新秩序,成为大多数国家的要求。中国作为发展中国家,向世界发出了中国的声音。“中国的声音”主要包括

①弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神

②共同维护国际公平正义

③为反对美国遏制中国寻求与他国结盟

④反对各种形式的霸权主义和强权政治

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

16.科学改变世界,技术优化生活。十一长假期间,家住郑州的张先生去重庆旅游,他一路享受的方便条件哪一项源于第三次科技革命的重大发明

A.乘火车到达武汉

B.转乘轮船游览三峡

C.通过电子邮件向家人报告平安

D.乘飞机从重庆返回郑州

17.20世纪六七十年代,妇女成立团体,举行各种抗议和示威活动,反对性别歧视,争取平等权利。出现这一趋势的主要原因不包括

A.妇女解放运动的发展

B.欧美发达国家妇女的独立意识增强

C.不少国家制定了专门保障妇女的法规

D.妇女地位与贡献超过了男性

18.20世纪70年代末,美国弗吉尼亚州北部的威林格突遭酸雨袭击,三天之内全城树木脱叶,花草枯萎,呈现一片灰白色。该事件凸显了人类在发展中面临

A.资源问题

B.毒品问题

C.环境问题

D.战争问题

19.驻叙利亚的战地记者小张要将一篇几千字的新闻稿件发送到北京某报纸编辑部,请你为小张想一个最快速的办法

A.寄挂号信

B.发电子邮件

C.邮局特快专递

D.班车托运

20.阅读材料,回答问题。

材料一

世界格局(国际政治格局),是国际关系中的一个重要概念。第一次世界大战结束后,通过巴黎和会和华盛顿会议,形成了凡尔赛—华盛顿体系。第二次世界大战后,形成美苏两极格局。

材料二

有人评论当今国际局势说:“当今世界,巨人林立,日本是独角巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人……”

材料三

(1)材料一“巴黎和会”签署的《凡尔赛和约》中最能体现巴黎和会分赃性质的内容是什么?“华盛顿会议”签署的《九国公约》,为列强共同掠夺哪一个国家提供了条件?

(2)材料一“美苏两极格局”是“冷战”政策实施的产物,这一政策开始和结束的标志分别是什么?这一格局的形成与第二次世界大战后期召开的哪一次重要国际会议有关?

(3)结合材料二概括美苏两极格局结束后,当今世界政治格局的发展趋势是什么?

(4)材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势?面对当今世界经济发展趋势,谈一谈我国应该怎样做?

1.(2018年江苏镇江)联合国成立70多年来,提出并通过了多个禁核条约,组织了一系列维和行动,促成了200多个和平协定。材料反映了联合国

A.促进了国际合作

B.促进了经济发展

C.打击了恐怖主义

D.维护了世界和平

2.(2018年山东东营)“东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是

A.多极化趋势加强

B.稳定的世界格局已定型

C.经济全球化趋势

D.军事政治集团不断涌现

3.(2018年四川自贡)小张探究“二战后世界格局的演变”时,取材不符合这一主题的是

A.《资产阶级统治的巩固与扩大》

B.《经济全球化趋向的形成》

C.《“一超多强”局面的成因》

D.《世界多极化发展趋势报告》

4.(2018年山东日照)苏联解体以后,美国成为唯一超级大国。但是,欧盟、日本、中国,俄罗斯而等国或国家联盟在国际事务中也发挥着重要作用,2009年起,中国、俄罗斯,印度和巴西组成“金砖四国”领导人定期举行会晤,在世界舞台上引人注目。这表明

A.美国世界的霸权地位崩溃

B.世界多极化趋势加强

C.世界贸易自由化趋势加强

D.世界经济区域集团化

5.(2018年黑龙江齐齐哈尔)随着国际形势的变化,当今世界政治格局的发展趋势是

A.信息化

B.多极化

C.两极格局

D.多元化

6.(2018年四川达州)近年来,美国在韩国部署“萨德”导弹防御系统,该系统已经推进到与中国近在咫尺的邻国,将对中国构成巨大的潜在威胁。这表明

①反对霸权主义的斗争任重道远

②美国政府推行的“亚太再平衡”战略,对中国的影响越来越大

③在反恐等重大问题上,美国积极寻求国际支持

④美国主导的单极格局已经形成

⑤中国的发展已经对美国构成极大的威胁

A.①③⑤

B.①②④

C.②④⑤

D.①②⑤

7.(2018年山东烟台)亨利·基辛格曾注意到:“21世纪的国际体系……将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国,日本、俄国,也许还有印度……使得它们在世界事务中具有影响力”。材料反映了

A.两极对峙的政治格局

B.美苏争霸结束

C.经济全球化趋势

D.世界格局多极化趋势

8.(2018年湖北黄石)有人说:当今的世界格局有进入“碎片化”的征兆。这主要是指

A.两极格局的瓦解

B.多极化格局的形成

C.多极化趋势的出现

D.美国霸权地位的丧失

9.(2018年浙江舟山)继去年举办了国际海岛旅游大会后,舟山又于今年4月迎来了浙江—新加坡经济贸易理事会第十三次会议。这些会议上,签署了经贸,旅游等多个合作协议。这

A.反映了世贸组织在国际贸易中的作用

B.体现了经济全球化的世界基本特征

C.说明公平公正的多边贸易体制已建立

D.标志着中国对外开放进入了新阶段

10.(2018年江苏泰州)“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化

A.冲击了发展中国家的国家主权

B.使得各国经济相互依存性进一步加强

C.带来了日益增多的全球性问题

D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战

11.(2018年山东淄博)2013年,中国同周边国家贸易额由上世纪末的1000多亿美元增至13万亿美元,已成为众多周边国家的最大贸易伙伴、最大出口市场、重要投资来源地。这反映当今世界呈现

A.经济全球化特征

B.社会信息化特征

C.区域集团化特征

D.文化多样化特征

12.(2018年山东日照)2004年的圣诞节,美国人萨拉发现,39件圣诞礼物中,“中国制造”的有25件。如果没有中国产品,生活会怎么样?萨拉突发奇想,决定在2005年全家不买中国产品。一年的尝试结束后,萨拉不得下感叹,不买中国产品的日子实在太难了。这则故事反映了

A.世界贸易组织的作用已形同虚设

B.世界经济全球化趋势加强

C.建立国际新秩序的努力任重道运

D.世界经济发展的重心转移

13.(2018年内蒙古赤峰)揭示事物之间的内在联系是学习历史的重要方法之一。观察下图空白方框内应填

A.全球化

B.多极化

C.世贸组织

D.联合国

14.(2018年四川达州)仔细观察下面的图片,你能够从中得到哪些信息?

①经济全球化带来了严重的后果,引发了重大的环境污染和饥荒

②经济全球化加剧了不公平的国际竞争,从而形成“强国主导,受益不均”的局面

③经济全球化对发展中国家而言既是机遇又是挑战

④在全球化时代,国际分工中的利益分配很不均衡,发展中国家具有绝对的竞争优势

A.①③

B.③④

C.②④

D.②③

15.(2018年广西河池)经济全球化过程中,许多著名的汽车厂家,在全世界采购零配件,价格低,质量高,不仅大大降低了汽车的生产成本,而且也促进了汽车配件的生产。这材料表明了

A.经济全球化使各国经济相互依存、相互竞争

B.当今世界政治格局正朝着多极化的方向发展

C.经济全球化使发展中国家的经济处于不利地位

D.国际经济风险对发展中国家经济发展的影响增大

16.(2018年江苏省盐城)下列图标所代表的国际组织能突出体现并推进经济全球化趋势的是

A.北约

B.华约

C.世贸组织

D.联合国

17.(2018年内蒙古包头)2015年4月,中国倡议建立亚投行,最初的意向创始成员国有57个,通过基础设施的投资构建发展伙伴关系,全球掀起了一股“亚投行热”。截至2018年5月2日,亚投行正式成员国发展到86个。这表明

A.贸易保护逐渐成为世界主流

B.国际政治经济新秩序已经确立

C.世界经济全球化的趋势加强

D.国际金融市场相互依存度碱弱

18.(2018年吉林)2017年“一带一路”国际合作高峰论坛,倡导以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这顺应了当今世界经济的发展趋势是

A.经济全球化

B.“一超多强”

C.信息化

D.和平与发展

19.(2018年海南)2018年,中美贸易战在全球引发了轩然大波。中美两国的经济有着千丝万缕的联系,从一个侧面反映了当今世界

A.网络信息化

B.经济全球化

C.政治多极化

D.利益一体化

20.(2018年河南)下图反映了当前人类面临的问题是

捷克瑟比斯提拉地区

酸雨毁坏的树木

A.经济混乱

B.资源匮乏

C.环境恶化

D.贫富分化

21.(2018年山东省滨州)十九大报告指出,世界正处于大发展大变革大调整时期,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,对此应有的认识是

①人类面临着许多挑战

②当今世界并不太平

③挑战与变革是当今时代的两大主题

④应充分发挥联合国等国际组织的作用

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

考点冲关

1.【答案】D

2.【答案】D

【解析】结合所学知识可知,在二战中召开的雅尔塔会议上提出了建立联合国的主张。1945年10月,联合国正式成立。联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。A、B、C正确。联合国总部设在美国纽约,D说法错误。故选D。

3.【答案】C

【解析】依据已学知识可知,20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题。故选C。

学科%网

4.【答案】A

【解析】在iPhone手机的生产中,美国提供创意,德日韩提供零部件,中国组装,由此可以看出经济全球化趋势下,各国经济联系非常密切,A符合题意。B、C、D与题意不符,故选A。

5.【答案】D

6.【答案】B

【解析】依据所学知识可知,20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。在经济全球化趋势下,各国经济联系日益密切,任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去,各国经济相互依存性进一步加强,B符合题意。A、C、D与题干信息不符,故选B。

7.【答案】A

【解析】依据所学知识可知,苏联解体后,两极格局崩溃,中国、俄罗斯等国家和国家联盟实力日益增强,在国际和地区事务中发挥着越来越重要的作用,世界朝着多极化方向发展,A符合题意。当前世界多极化趋势加速发展,但一个稳定的世界格局还未形成,B项表述错误;材料主要反映的是政治格局的演变,而非经济领域,排除C;D明显与材料不符。故选A。

8.【答案】D

【解析】依据知识卡片中的“苏联解体、鼎足之势、俄罗斯、中国”,结合所学知识可知,苏联解体后,美苏对立的两极格局终结,世界向着多极化方向发展。欧盟、日本、中国和俄罗斯等-些具备较强综合实力的国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥者重要作用,成为牵制美国称霸世界的主要力量。D符合题意。A、B出现在苏联解体之前,不符合题意;经济全球化属于经济方面,与题干信息不符,C不符合题意。故选D。

9.【答案】C

10.【答案】B

【解析】本题考查的是世界政治格局的知识。依据题干中的时间信息“1990年”,结合所学知识可知,二战结束后形成美苏两极格局,直到1991年苏联解体,两极格局才终结。故1990年时的世界政治格局是美苏对峙的两极格局,答案是B。

11.【答案】C

【解析】此题考查国际政治格局演变的相关知识。一战后形成的国际体系是凡尔赛—华盛顿体系;二战后形成的国际体系是两极格局(雅尔塔体系);1991年苏联解体,标志着两极格局终结,此后,世界朝着多极化方向发展。故上图反映的主题是国际政治格局的演变,选C。

12.【答案】A

【解析】解答此题可以用排除法。凡尔赛—华盛顿体系在一战后形成,雅尔塔体系在二战后形成,多极化趋势出现在苏联解体之后,故④不是相同点。排除含有④的选项,选A。

13.【答案】

【解析】结合所学知识可知,冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和,和平与发展成为时代的主题,但仍然存在着很多矛盾冲突。美国为维护世界霸主地位,不断加强对其他国家和地区的军事干预,严重干扰着世界的和平与发展。同时,两极格局被打破后,一些国家和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发,地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖活动抬头,威胁着世界安全。A、B、D都是导致这些矛盾和冲突出现的原因。冷战结束的标志是苏联解体,C发生在冷战时期,而非冷战后。故选C。

14.【答案】

【解析】结合所学知识可知,20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。1961年,不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。C符合题意。欧洲共同体的成员国是西欧发达国家,排除A;欧盟成立于1993年,上海合作组织成立于2001年,都成立于冷战后,排除B、D。故选C。

15.【答案】A

16.【答案】C

【解析】根据所学知识可知,火车是第一次工业革命的成果,排除A;轮船、飞机是第二次工业革命的成果,排除B、D。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的重要特征,人类从此开始向网络信息时代迈进,电子邮件属于第三次科技革命的成果,故选C。

17.【答案】D

【解析】结合所学知识可知,20世纪六七十年代,随着妇女解放运动的发展,欧美发达国家妇女的独立意识增强。她们成立团体,举行各种抗议和示威活动,反对性别歧视,争取平等权利。不少国家制定了专门法规,以保障妇女的权利,妇女的地位有了明显的提高。A、B、C都是这一时期妇女地位提高的原因。男女社会分工不同,都对社会有巨大贡献,D的说法太绝对。故选D。学科!网

18.【答案】

【解析】随着全球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重的问题,酸雨是与大气污染有关的三大环境问题之一。A、B、D与题干材料不符,故选C。

19.【答案】B

【解析】结合所学知识可知,第三次科技革命中,人们发明了计算机,构建了计算机网络,人们的生活方式随之改变。通过互联网,人们可以使用电子邮件和即时通信工具方便地建立联系,实现沟通。四个选项中,发电子邮件最快速便捷,故选B。

20.【答案】(1)德国的全部海外殖民地由英法日瓜分。中国。

(2)杜鲁门主义的出台;苏联解体。雅尔塔会议。

(3)多极化趋势。

(4)全球化趋势。我国应该加强与世界各国的经济合作和往来,制定防范的风险的有效策略,积极参与国际事务等。(言之有理即可)

【解析】(1)依据所学可知,德国的全部海外殖民地由英法日瓜分是巴黎和会签署的《凡尔赛和约》中最能体现巴黎和会分赃性质的内容。华盛顿会议上签署的《九国公约》,为列强共同掠夺中国提供了条件,使中国

回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

(2)依据所学可知,1947年杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始;1991年,苏联解体,标志着冷战结束,两极格局终结。第二次世界大战后期召开的雅尔塔会议形成了雅尔塔体系,为战后美苏两极格局的形成打下基础。

(3)结合材料二“当今世界,巨人林立,日本是独角巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人”的信息,依据所学可知,美苏两极格局结束后,世界政治格局朝着多极化方向发展。

(4)材料三反映了当今世界各国经济联系日益紧密,经济全球化趋势加速发展。第二问为开放性问题,言之有理即可。

直通中考

1.【答案】D

【解析】结合所学知识可知,《联合国宪章》明确地规定联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。题干的“提出并通过了多个禁核条约,组织了一系列维和行动,促成了200多个和平协定”表明联合国维护了世界和平,D符合题意。促进了国际合作、促进了经济发展和打击了恐怖主义与题干信息不符,A、B、C不符合题意。故选D。

2.【答案】A

3.【答案】A

【解析】根据题干信息“探究‘二战后世界格局的演变’的主题”,结合所学知识可知,二战后,随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向,经济呈现全球化发展的趋势,因此B、C、D都符合这一主题。而选项A《资产阶级统治的巩固与扩大》主要是指俄国1861年改革、日本明治维新和美国南北战争的内容,反映了资产阶级统治在世界范围内确立了自己的统治,不符合小张探究“二战后世界格局的演变”这一主题。故选A。

4.【答案】B

5.【答案】B

【解析】依据所学知识可知,随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面。欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量,当今世界政治格局朝着多极化方向发展,B项符合题意。A、D不属于“政治格局”;两极格局在1991年苏联解体后终结,排除C。故选B。学科*网

6.【答案】D

【解析】结合所学知识可知,美国在韩国部署“萨德”导弹防御系统,该系统已经推进到与中国近在咫尺的邻国,这是美国推行的“亚太再平衡”战略对中国的影响,也是美国霸权主义的体现,说明反对霸权主义的斗争任重道远。故①②认识正确。美国在韩国部署“萨德”导弹防御系统体现的是霸权主义,不属于恐怖事件,③认识错误。当今世界格局朝着多极化方向发展,④认识错误。中国经济发展迅速,冲击着美国的地位,所以美国推行“亚太再平衡”战略,在韩国部署“萨德”导弹防御系统,⑤认识正确。故选D。

7.【答案】D

【解析】依据材料“21世纪的国际体系……将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国,日本、俄国,也许还有印度”可知,随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局结束,暂时形成了“一超多强”的局面,欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,世界政治格局朝着多极化方向发展。D项符合题意。随着苏联解体,美苏争霸结束,两极对峙的政治格局终结,排除A、B;经济全球化是经济发展趋势,排除C。故选D。

8.【答案】C

【解析】依据所学知识可知,当今世界伴随着中国、俄罗斯、日本和欧洲的崛起,世界格局开始朝着多极化的方向发展,“碎片化”的征兆指的是多极化趋势的出现。两极格局的瓦解是在1991年苏联解体后,排除A;多极化格局是当今世界发展的趋势,没有正式形成,排除B;多极化趋势的出现,挑战了美国的霸主地位,但是美国霸权地位依然存在,排除D。故选C。

9.【答案】B

10.【答案】B

【解析】依据所学知识可知,20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。在经济全球化趋势下,各国经济联系日益密切,任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去,各国经济相互依存性进一步加强,B符合题意。A、C、D与题干信息不符,故选B。

11.【答案】A

【解析】根据题干信息“2013年,中国同周边国家贸易额由上世纪末的1000多亿美元增至13万亿美元,已成为众多周边国家的最大贸易伙伴、最大出口市场、重要投资来源地”,结合所学知识可知,我国是推动世界经济发展的重要力量,合作是经济全球化的客观要求,经济全球化已成为世界经济发展趋势,A符合题意。B、C、D与题干信息不符,故选A。

12.【答案】B

【解析】依据题干可知,美国的圣诞礼物大多数是中国的商品,中国的商品走入美国的每个家庭,这反映了中国与世界各国经济的联系密切,世界经济全球化趋势加强,B项符合题意。A、C、D三项在题干的材料中没有体现,不合题意。故选B。

13.【答案】A

【解析】结合所学知识可知,在第三次科技革命的推动下,世界经济全球化加速发展。经济全球化主要表现为贸易全球化、投资全球化、金融全球化和跨国公司生产经营全球化四个方面。在经济全球化过程中,广大发展中国家处于不利地位。由此可知,空白方框内应填全球化,A符合题意。多极化是世界政治格局的发展趋势,B不符合题意;世贸组织是经济全球化的重要表现,C不符合题意;联合国的宗旨是维护世界和平,D不符合题意。故选A。

14.【答案】D

【解析】观察图1可以看到经济全球化在向前发展的同时,也有阻力(磁铁);从图2和图3可知,在经济全球化过程中,发达国家占主导优势,发展中国家在国际竞争中处于不利地位,即

“强国主导,受益不均”,这也说明经济全球化对发展中国家而言既是机遇也是挑战。由此可知,②③符合题意。①在漫画中不能体现,④本身说法错误。故选D。学科^网

15.【答案】A

16.【答案】C

【解析】结合所学知识可知,东欧剧变和苏联解体后,世界经济出现全球化趋势。1995年世界贸易组织的成立,是世界经济全球化的重要表现。由此可见,能突出体现并推进经济全球化趋势的是世界贸易组织,C符合题意。北约和华约是政治、军事集团,A、B不符合题意;联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作,D不符合题意。故选C。

17.【答案】C

【解析】材料“中国倡议建立亚投行,最初的意向创始成员国有57个”反映了世界各国在经济方面的合作;“亚投行正式成员国发展到86个”反映了世界各国经济合作联系日益加强,世界经济全球化的趋势加强。C项符合题意。材料中没有涉及“贸易保护”“国际政治新秩序”“国际金融市场”,A、B、D三项不合题意。故选C。

18.【答案】A

【解析】结合所学知识可知,20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。“一带一路”国际合作高峰论坛促进了各国经济合作,顺应了经济全球化趋势,A项符合题意。“一超多强”是政治局面,B项不合题意;第三次科技革命使人类进入信息时代,C项不合题意;和平与发展是当今时代主题,D项不合题意。故选A。

19.【答案】B

【解析】依据题干所给信息,结合所学知识可知,中美贸易战对中国的危害会很大,但美国如要制裁中国,也势必伤及自身。在全球化的生产链中,中美两国早已水乳交融密不可分,这从一个侧面反映了当今世界经济全球化,B项符合题意。A、C、D三项与题干信息不符,故选B。

20.【答案】C

21.【答案】C

【解析】解答本题可采用排除法。结合所学知识可知,和平与发展是当今时代的两大主题,③说法错误。排除含有③的选项,本题选C。

第二篇:山东省济南市2019年中考道德与法治复习八上第四单元网络世界考点全面演练

第四单元 网络世界 考点全面演练

一、选择题

1.(2018·娄底中考)自2017年10月1日起,网络跟帖评论须实名认证;互联网论坛、社区服务提供者及其从业人员,不得通过发布、转载、删除信息或者干预呈现结果等手段,谋取不正当利益;互联网群组建立者、管理者应该履行群组管理责任。这告诉我们( ) ①任何时候都不能隐瞒自己的真实信息 ②互联网是一把“双刃剑”

③自觉遵守网络道德和法律 ④网络上没有绝对的自由 A.②③④ B.①②④

C.①③④

D.①②③

2.(2018·包头中考)近日,包头市昆都仑区人民法院审结一起案件。被告通过微信朋友圈辱骂原告,并公布原告的照片和电话,结果被判在微信朋友圈公开道歉三天。此案例说明( ) ①网络交往要遵守道德规则 ②网络不是滥用自由的天堂 ③网络交往要受到法律的制裁 ④公民的人格尊严权受法律保护 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

3.(2018·永州中考)《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示:57.8%的青少年选择微信交友,41%的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈,59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……下列网络行为合理的是( ) ①学习、查阅资料

②为家乡的农贸产品作宣传,扩大优点,掩盖缺点 ③献爱心,帮助有困难的人

④为朋友拉选票,求赞、强制转发信息等 A.①② B.②③

C.③④

D.①③

4.(2018·济宁中考)2018年4月20日,教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,对做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作提出五项具体要求。为使这项工作取得实效,应教育引导中小学生( ) ①拒绝使用手机,远离网络

②提高自己的控制力,科学安排上网时间

③制定相关法律法规,净化网络环境

1

④自觉抵制不良诱惑,合理使用网络 A.①②③ B.①③④

C.②④

D.②③④

5.(2018·市中一模)随着经济和社会的快速发展、互联网等新技术的广泛应用、我们的生活越来越便利, 利用网络技术的诈骗行为已成为损害民众切身利益和互联网新兴产业的毒瘤。面对互联网诈骗,我们应该( ) ①抵制诱惑,增强防范意识 ②完善制度,堵塞安全漏洞 ③增长见识,提高防骗能力 ④加强协作,打击违法犯罪 A.②③ B.①④

C.①③

D.②④

6.(2018·商河一模)针对下边两幅漫画反映的现象,下列做法错误的是( )

A.广泛浏览各种网站,丰富课余生活 B.牢记网络交往的道德和法律规则 C.自觉远离网络谣言,不信谣、不传谣 D.树立自我保护意识,理智地拒绝不良诱惑

7.(2018·天桥二模)据调查显示,超过80%的95后在休息日选择宅在家里上网消磨时光;超过6成的网民相信或比较相信互联网上的信息。这警示我们应( ) A.增强猎奇心理,广泛结交网友 B.杜绝网络交住,谨防上当受骗 C.避免网络成瘾,提高辨别能力 D.抵制不良诱惑,拒绝网络信息

二、非选择题

8.(2018·海南中考)移动互联时代,智能手机的使用,丰富了我们的生活,但不合理的使用,也会带来诸多问题和烦恼。

请你列举同学中不合理使用手机的两种现象,并提出相应的改进建议。 (1)现象: 。 建议: 。 (2)现象: 。 建议: 。

2

1.(2019·改编题)2018年,中国手机网民数量就达到了7.8亿,整体网民数量突破8亿大关,互联网普及率为57.7%。对此认识正确的是( ) ①网络交往扩大了我们生活空间 ②网络信息良莠不齐,学生不应上网 ③网络是把双刃剑,要合理利用

④网络规则应遵守,安全防范需加强 A.①②③ C.①③④

B.①②④ D.②③④

2.(2019·原创题)2018年7月,陈女士在抖音APP上认识了一位看起来有车有房的沈姓男子,家里一直在催婚,陈女士便答应了该男子的表白。后来一人在抖音上找到了陈女士,告知沈某是个骗子,而自己也是被沈某骗过的受害者。陈女士提出分手,但沈某不愿意,为了泄愤持利器将陈女士的宝马车划了个大花脸。对此,下列观点你认同的是( ) ①网络交往是虚拟的,但是上网也要遵守道德与法律

②与网友交流要真诚,要把自己的真实姓名告诉网友 ③网络交往是虚拟的,我们可以肆无忌惮、无所顾忌 ④公民要在法律允许的范围内行使权利,遵守网络道德 A.①④

C.②③

B.②④ D.①③

3.(2019·改编题)2018年5月,教育部办公厅印发通知,要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害,作为中学生应该( ) A.提高自制能力和抵抗诱惑的能力 B.远离网络,注意保护个人的隐私 C.完善网络监管体系,加强网络监督 D.正确认识网络,用其所短,避其所长

4.(2019·改编题)中国互联网络信息中心(CNNIC)2018年8月20日发布的第42次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2018年6月,我国网民规模达8.02亿人,普及率为57.7%;在8亿网民中,中国网民主要以青少年、青年和中年群体为主。中学生是网民数量最多的人群,占比为24.8%,占比排名第一,也就是说我国中学生上网人数将近2亿。

值得注意的是,无孔不入的网络造成了一部分中学生沉迷于游戏,学业荒废,行为失范,影响了

3

中小学生的身心健康。

(1)为了更好地防止中学生沉迷于网络游戏,你认为需要从哪些方面共同努力? (至少列举四个方面)

(2)在生活中有的中学生通过读书、跑步等方式培养兴趣爱好,防止沉迷于网络游戏。除此之外,你还能列举出哪三种方式?

参考答案

【考点全面演练】 夯基过关

1.A 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A 7.C 8.(1)上课时玩手机。 把手机交给父母或老师保管。

(2)沉迷于网络游戏。 培养其他兴趣爱好,如运动、阅读、听音乐等。 热点加练 1.C 2.A 3.A 4.(1)国家(或答政府或者是国家机关等都可)、社会组织、学校、网络游戏的运营商、家长、中学生

4

等。

(2)旅游、参观博物馆、欣赏音乐会、参加义工活动、下棋、帮父母做家务等。

第三篇:2012年隆都中学中考历史复习专项之检测题(世界历史)

班级______姓名______座号______成绩______

一、单项选择题(每题只有一个选项是符合题目要求的,请将答案选项按题号填

如果没有希腊,我们现在还可能蒙昧、无知、与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是

A.希腊人创造出的法学体系沿用至今B.近代西方文明复原了古希腊文化 C.希腊文明完全涵盖了近代西方文明D.希腊文明是近代西方文明的源头

2、奥运火种取自西方文明的发源地,在这里出现了西方第一缕文明的曙光。“西方第一缕文明”给西方乃至世界最主要的贡献是

A. 开放的海洋文明B. 自由的商业文明C. 高度集权的农业文明D. 民主的政治文明

3、假如你生活在于公元前5世纪雅典,下列哪种情况不符合当时的国情() A在伯利克里当政时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛。

B公民家庭男孩在学校里练习跑步、乐器演奏,拳击、学习诗歌、天文等。 C健壮的男孩到7岁就开始接受军事训练、通过做苦工、挨鞭笞来培养意志。 D雅典近海,海上交通便利,工商业发发达。

4、“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”。希腊的辉煌主要体现在

A.是四大文明古国之一B.建造了古代世界七大奇迹 C.建立了地跨亚非欧三大洲的帝国D.古代民主政治发展到高峰

5、世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是

A.佛教──基督教──伊斯兰教B.伊斯兰教──基督教──佛教 C.佛教──伊斯兰教──基督教D.基督教──伊斯兰教──佛教

6、2010年4月14日7时49分,青海玉树7.1级大地震使数万同胞的生命瞬间埋葬在废墟和泥石之中,全国各民族纷纷发出救援,震灾的现场到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为舍己救人的象征,“十字架”以纪念耶稣受难而成为某宗教的信仰标志,请问该教的经典是 A.《古兰经》B.《金刚经》C.《圣经》D.《大阴真经》

7、 对15世纪末16世纪初 “地理大发现”的作用理解最准确的是

A.发现了美洲大陆B.改变了世界各大陆和各大洋的分割孤立状态 C.完成了环球航行D.加强了欧洲同亚洲的联系

8、 新航路开辟的影响不包括

A. 促使轮船等远洋航行工具的发明

B. 为欧洲资本主义的发展提供了资金和市场

C. 使亚非拉美一些地区沦为了殖民地,陷入灾难的深渊

D. 打破了世界各地相互孤立、各自发展的局面,使整个世界联在了一起

9、首先成功地开创了东西方之间最短海上线路的航海家是()

A. 迪亚士B. 达•伽马C. 哥伦布D. 麦哲伦

10、某班同学正在排练历史剧《哥伦布》,请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台

A.我经过了70多天的航行,终于到达印度B.我发现了美洲新大陆

C.我已经完成了史无前例的环球航行D.我的船队经过了大西洋和太平洋

11、右图为“三角贸易”示意图,下列表述与右图无关的是

A. “三角贸易”的主要经营者是英国人

B. 这种血腥的贸易从16世纪到19世纪持续了三百年的时间

C. 欧洲人从事这种贸易活动的主要目的是为美洲种植园经济

的发展补充足够的劳动力

D. 贸易活动使非洲丧失了大量精壮劳动力,造成了非洲长期

的贫穷落后

12、在“三角贸易”中,当欧洲殖民者从美洲返航时,他们的船

只中满载的是()

A.美洲土著居民B.非洲黑人C.廉价工业品D.烟草、金银

13、明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的主要治国思想是()

A.发展近代工业B.文明开化

C.学习西方D.政治平等

14、关于1861年俄国农奴制改革的表述,不正确的是

A.俄国农奴获得了人身自由B.农民可以无偿得到一块“份地”

C.不得再任意交换和买卖农民D.使俄国走上了发展资本主义的道路

15、探究历史发展的共性是历史学习任务之一,请找出俄国农奴制改革和日本明治维新,它们的共同点有()

①废除农奴制②促进资本主义发展③允许土地买卖④向欧洲国家学习

A.①②B.②③C.②③④D.①②③④

16、历史专题复习课上,老师在大屏幕上打出了伯利克里、明治天皇、亚历山大二世等人物画像,那么这节历史课的复习专题应该是()

A.改变社会性质的变革B.科技改变生活

C.推动社会进步的变革D.战争与和平

17、邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策„„”新经济政策的主要内容是()

A.废除粮食税,实行余粮征集制B.实行农业集体化政策,消灭地主阶级

C.允许多种经济并存,大力发展商品经济D.推行计划经济,重点发展重工业

18、右图为苏俄(联)粮食产量变化曲线,其中影响1921~192

5年变化的主要因素是()

A.战时共产主义政策B.新经济政策

C.斯大林模式D.第一个五年计划的实行

19、十月革命后,列宁一直在探索俄国的社会主义道路,并依据

国内形势的变化调整经济政策。在1922年初的苏俄不可能出现

的情况是

A.小商贩在自由市场出售面包B.工人到市场购买粮食

C.农民的粮食全部交给国家D.资本家经营鞋帽厂

20、1932年,美国工业生产指数比1929年下降了46.2%,有13万家以上工厂倒闭。农产品批发价格下跌了54%,农民的农业净收入从61亿美元降到20亿美元,100多万家农场破产,许多农民流离失所。导致这一现象出现的原因是()

A.罗斯福新政的实施B.法西斯政权的建立

C.经济大危机的爆发D.马歇尔计划的实施

21、一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功”。罗斯福新政在政治上的主要作用是()

A.使经济缓慢地恢复过来B.极大地改善了人民的生活

C.调整和巩固了资本主义制度D.加强了中央集权

22、2007年下半年以来,由次贷危机引发的金融危机让美国再次遭受自由放任的时市场经济之苦——经济低迷、公司倒闭、失业增加„„这与1929~1933年的情况极为相似,当时的美国靠罗斯福新政逐渐走出困境。以史为鉴,罗斯福新政可供奥巴马政府战胜当前危机借鉴的内容有()

①政府直接参与的经营管理活动②由国家承建公共工程

③建立社会保障制度④全面加强国家对经济的干预

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

23、20世纪90年代美国发展最为迅速和产业是()

A.钢铁制造业B.汽车制造业C.信息产业D.飞机制造业

24、小明是汕头市某中学的学生。以下是他在一篇历史小论文中对第二次世界大战后美国经济发展情况的表述,不符合史实的是()

A.20世纪五六十年代经济持续发展 B.20世纪70年代中期经济遭受到严重打击

C.20世纪80年代进入新经济时代D.20世纪90年代完成传统产业的技术改造

25、美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。“二战”以来,美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是()

A.发展速度放慢,出现严重经济危机B.开始复苏和繁荣C.经济实力膨胀,成为经济超级大国D.进入知识经济时代

26、20 世纪90年代以来,美国进入了新经济时代,其主要特征是()

A.西部和南部发展尤其迅速B.经济缓慢回升,低通胀

C.高速度,低失业率D.信息化和全球化

27、当前全球笔记本电脑的95%都是由中国人研发和生产的,无论是内在品质还是外观,都与国际品牌达到同一水平。从中国走出去的联想、宏基、华硕和神舟正逐步成为全球笔记本电脑市场的主角。这说明()

A.经济全球化只对发达国家有利B.当前世界的经济全球化趋势进一步加强

C.经济全球化只对发展中国家有利D.老牌跨国公司在经济全球化中逐渐落伍

28、某政治家认为,在经济全球化过程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分给了富人,其他的人只得到面包屑。这一观点表明,经济全球化带来了什么问题?()

A.恐怖主义泛滥B.贫富差距悬殊

C.环境污染严重D.毒品走私猖獗

二、综合题(24分)

29、阅读材料,回答问题(12分)。

在世界近现代史上,美、俄、日各国在不同时期都面临着重大的社会问题,通过改革(或变法),这些问题都不同程度地得到解决,促进社会经济的发展。阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题:

材料一随着克里米亚的灾难,农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来,……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。这样,贵族打算将小块土地上联成一片,采用有效、大规模的农业技术,并仅仅雇佣他们所需要的从前的农奴做散工,……由于这些情况相结合,亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除……的法令。……这是俄国历史上的一个重大转折点,……

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二……由于日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。因此,当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。

——吴于廑、齐世荣:《世界史〃近代史编》

材料三1920~1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。1921年2月,喀琅施塔得水兵叛乱,甚至提出“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号。为此,列宁说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提出生产力的手段、途径、方法和方式。”

材料四在1932年的总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。

——材料

三、四均选自人民版《普通高中课程标准教科书〃历史必修第二册》

请回答:(1)根据材料一和材料二,19世纪60年代,俄国和日本为摆脱困境各进行了什么改革?(2分)其影响有何共同点?(2分)

(2)材料

三、四中,苏俄和美国为摆脱困境各进行什么措施?(4分)各自的特点是什么?(2分)

(3)从上述材料中,给中国社会主义建设带来哪些启示?(2分)

30、某社区近期将出一期宣传板报。

下面是社区工作人员为板报准备的一份材料:

在世界经济全球化过程中.世界500家最大的跨国公司所进行的国外直接投资占世界投 资总额的80%,贸易额超过世界的一半,技术转让l/3。跨国公司不仅跨国,而且跨集团,力图在全球范围内开展业务。

(1)他们选取这段材料是为了说明什么问题?(2分)

(2)板报拟设置一个栏目“大家谈”,提供这样一个观点:“人们欢迎经济全球化到来认为全球化是能够给中国带来幸福的‘馅饼’,同时也有可能是一个‘陷阱’”。 如果要你来谈谈,你认为这个观点正确吗?(2分)为什么?(4分)

(3)请你为这期宣传板报拟定一个主题。(2分)

(4)在当今世界经济发展趋势下,你对我国经济建设有何建议?(2分)

参考答案

一、选择题

二、综合题

29、(1)改革:俄1861年改革(俄废除农奴制);日本明治维新。(2分)共同点:都走上资本主义道路,保留了大量的封建残余。(2分)

(2)措施:新经济政策;罗斯福新政。(4分)列宁的新经济政策是在探索社会主义道路中尝试用市场手段发展生产力(或利用商品,货币关系发展经济)。新政是加强对资本主义国家经济干预、宏观管理(意思相近即可)。(2分)

(3)①面对困境,应适时作出调整;(2分)

30、(1)跨国公司在经济全球化过程中影响很大,使生产活动的全球化趋势加快。

(2)正确。因为经济全球化对包括中国在内的广大发展中国家来说,既是机遇又是挑战。在经济全球化的过程中,国家间经济往来的障碍越来越少,促进了经济的发展。但发展中国家科技水平和经济实力相对较弱,在竞争中往往处于不利境地。

(3)世界经济全球化。

(4)中国政府应顺应潮流,主动参与国际竞争与合作;应发挥自身优势,开拓国际市场;应引进国外先进技术等等。

第四篇:河北省2019年中考道德与法治专题复习五坚持依法治国建设法治国家(课时6世界舞台上的中)素材链接

专题复习五 坚持依法治国 建设法治国家(课时6世界舞台上的中)素材链接

材料:2018年6月9日到10日,上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议于山东省青岛市举行,这是上合组织扩员后的首次峰会,全面规划了上合组织未来发展蓝图。习近平主席指出:我们要弘扬互信互利、平等协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”,坚持睦邻友好,深化务实合作,共谋地区和平、稳定、发展大计;要提倡创新、协调、绿色、开放、共享的发展观,实现各国经济社会协同进步,解决发展不平衡带来的问题,缩小发展差距,促进共同繁荣。

材料以青岛上合峰会为背景进行考查,画线部分涉及中国国际地位、合作共赢、当今世界主题、主流;经济全球化、对外开放、独立自主和平外交政策等内容,要综合考虑,整体把握。

1.青岛上合峰会向世界传递了哪些信息?

2.此次青岛上合峰会的成功举办,对我国的发展有什么重要意义?

3.弘扬“上海精神”我们青少年该如何做?

参考答案

【热点素材链接】 追热演练

1.①和平与发展是当今时代的主题;世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步,是不可阻挡

的时代潮流。②我国始终走和平发展的道路,是维护世界和平与发展的重要力量,是一个和平、合作、负责任的大国。③我国坚持对外开放的基本国策,奉行互利共赢的发展理念,致力于加强国际合作,实现共同发展。④经济全球化是任何国家和个人都不能改变的趋势,各国都在抓机遇、迎挑战,谋求本国的快速发展。⑤合作有助于事业的成功,实现共赢。

2.①有利于加强我国与各国之间的合作与交流,为我国发展提供良好的国际环境。②有利于进一步提升我国对外开放水平,为社会主义现代化建设提供强大动力。③有利于提高我国综合国力和国际地位,更好地在国际舞台上发挥作用。④有利于我国积极参与国际合作,融入经济全球化浪潮,更好地抓住机遇,谋求发展。

3.①树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质,掌握建设祖国的本领。②树立全球意识和国家观念,树立平等、开放、参与的国际意识。③尊重文化差异,平等交流,互相包容,积极吸收、借鉴国外优秀文化成果;保护和传承中华优秀传统文化,提升民族文化认同感等。④增强社会责任感,关心社会发展,为国家发展作出应有的贡献。让世界了解中国,让中国走向世界。

第五篇:初三历史中考复习世界近代史教学设计

(用时:两课时)

教学目标

1、知识与技能 知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等,初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。从租地农场、手工业工场等生产组织的确立,初步理解近代早期西欧经济社会的重要变化。通过哥伦布发现美洲、麦哲伦全球航行,初步理解新航路开辟的世界影响。知道“三角贸易”,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。通过1640年革命和其后的“光荣革命”,初步理解英国立宪君主制确立的历史意义。通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法,理解美国革命对美国历史发展的影响。通过法国大革命和拿破仑帝国的活动,初步理解法国革命的历史意义。通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表,理解马克思主义诞生的历史意义。知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步。知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展中的作用。通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。

2、过程与方法 通过对英法美三国早期资产阶级革命的起止时间及标志性事件、性质、重要文件、重大事件、结果、革命特点等方面的比较认识早期资产阶级革命的个性与共性;通过两次科技革命成果及作用的比较,认识科学技术在推动人类社会发展和生活改善方面的巨大作用,理解“科学技术是第一生产力”。

3、情感、态度与价值观 通过林肯在南北战争中努力及结果认识

1 维护祖国统一的正义性与必要性。通过五月流血周认识无产阶级的牺牲精神。

教学重点 早期英法美三国资产阶级革命的比较、资产阶级统治的巩固与扩大。

教学难点 理解人文主义“发现了人”。 第一课时

一、 教学过程:完成中考总复习第42页(用时10分钟)

二、 将知识结构的具体内容遮住,有同排同学就知识结构中的概括性词语彼此提问以检查知识结构的形成情况并彼此互助完善知识结构的建构;(用时10分钟)

三、 学生开卷完成历史总复习第44页——第46页;(10分钟)

四、 老师检查学生答案正确与否、检查学生知识的掌握与否、就各题目中涉及的问题进行充分的展开以便回忆更多的知识。(10分钟)

中考链接

1、文艺复兴的实质体现在兴上(兴及资产阶级文化的兴起,注意并非古希腊、罗马文化的复兴)。

2、新时代指新兴的资本主义时代,旧时代指走向没落的封建主义时代。但丁是跨两个时代的诗人。

3、新航路的开辟需要人的探险精神,而它的开展有进一步激发了人们的探险精神。

4、《权利法案》限制国王的专制权力。

5、走上资本主义道路的国家在19世纪中叶有俄国和日本。俄国通过1861年农奴制改革、日本通过明治维新。

6、美国独创性的发展之路的符和事件有建立“三权分立”的联邦共和体制以及罗斯福新政。

7、1799年通过雾月政变上台,1804年将法兰西第一共和国变为法兰西第一帝国,执政期间颁布法典,1815年彻底失败——拿破仑。

8、早期资产阶级革命爆发的共同原因——资本主义发展受到严重阻碍。

9、三角贸易。

单元过关检测:

一、 单项选择、

1、1500年前世界各地总体上相互孤立的存在与发展,而新航路的开辟使,世界有分散走向统一,以前是孤立的历史以后是整体的历史,故新航路的开辟是人类历史上的分水岭。

2、人文主义彰显人的需求、力量与情感,汤显祖的《牡丹亭》和莎士比亚

2 的代表作都体现了人文主义,这是一道考查对人文主义内涵和汤显祖与莎士比亚这两位文学家代表作所反映的思想的考查。

3、地图与历史考查相结合,历史事件总是发生在一定的空间的。

4、“一切革命中最温和又是最成功的”最温和1688年“光荣革命”——没有流血的宫廷政变,最成功的——1689年英国议会通过了限制国王专制权力的《权利法案》。

5、行政、司法、立法权“三权分立”并且相互牵制,从分立且相互牵制的角度说,可以有效避免专制权力的出现,所以选谁都不重要。

6、D。

7、C。

8、D。

9、为了维护国家的统一,应该尽快解决奴隶制问题。

10、“议会对王权的胜利”——英国资产阶级革命;历史上第一位总统的产生——华盛顿;“忘我献身的法国公民”——法国大革命。此主题为新体制的创立。

11、农奴获得自由为资本主义的发展提供了劳动力。

12、B。

二、 阅读材料,回答问题。

13、(1)③;市场、资金、原料。

(2)、种族灭绝;黑奴贸易。拉开了殖民掠夺序幕。

(3)世界各国的交流应建立在和平交流,互利共赢的基础上。

14、(1)政权掌握在全体公民手中;公民在法律面前人人平等。 (2)权利法案限制王权,由君主专制到君主立宪制。 (3)学说——三权分立。法律文件——美国1787年宪法。 (4)雅典民主政治局限性、美国仍存种族歧视。

3 初三历史中考复习世界近代史教学设计

(用时:两课时)

第2课时

教学过程:

一、填写历史总复习第42页——第43页知识结构;(用时10分钟)

二、将知识结构的具体内容遮住,有同排同学就知识结构中的概括性词语彼此提问以检查知识结构的形成情况并彼此互助完善知识结构的建构;(用时10分钟)

三、学生开卷完成历史总复习第44页——第46页;(10分钟)

四、老师检查学生答案正确与否、检查学生知识的掌握与否、就各题目中涉及的问题进行充分的展开以便回忆更多的知识。(10分钟)

(一)、中考链接

1、黑暗魔鬼的磨坊指工业革命所带来的污染。工业革命持续时间为18世纪60年代到19世纪上半叶。伦敦为英国首都,考查英国工业革命开始时间,18世纪60年代位于18世纪中期。

2、英国1770年工业比重为24%,1821年为31%,表现为工业比重大幅上升;1770年——1821年在工业革命(18世纪60年代位于18世纪中期)期间,所以图中信息体现出工业革命成果。

3、1776年7月4日,第二届大陆会议通过由杰斐逊起草的《独立宣言》——标志美国诞生,1876年为美国诞生100周年,为纪念这一重大节日,美国在费城举办国际博览会。它所展出的科技成果可以是此前发明的任何科技成果,1876位于第二次科技革命期间,所展出的科技成果应为第二次科技革命在1876年前的成果。汽船、蒸汽机车为第一次科技革命成果,电子计算机为第三次科技革命的成果,只有贝尔电话为第二次科技革命的成果。

4、第一次科技革命将人类带入蒸汽时代,第二次科技革命将人类带入电气时代,第二次科技革命对人类社会影响的深度、广度和时间长远度都远远超过第一次工业革命。

5、排序题为最简单的开卷考试题。火车机车——1814年,史蒂芬孙,旅行者号;瓦特改良蒸汽机——1769;珍妮纺纱机——1765年,哈格里

4 夫斯——工业革命开始标志;飞梭——1733年,纺织师凯伊发明。

6、1880——1914年,西欧城市人口比重上升了40%;1820——1870年,美国纽约和费城人口分别由10万人上升到94万人和67万人。1820——1914年主要资本主义国家开展了第一次科技革命和第二次科技革命,所以城市人口的迅猛增加主要是因为资本主义工业的发展。

7、共产党宣言的问世标志着马克思主义的诞生。

8、国际歌的创作背景是巴黎公社的失败。

(二)、单元过关检测 单项选择:

1、历史知识蕴含于地图之中,考查从地图中获取历史信息的能力。

2、考查第一次工业革命中珍妮纺纱机和蒸汽机的地位。

3、从数据表格中分析其中所蕴含的的历史信息,处理信息,分析其背后的原因。

4、重复了。

5、1873年处于第二次工业革命期间,电机和内燃机的发明与广泛使用是第二次工业革命的主要标志,第二次工业革命是人类进入电气时代,电能是电气时代的最重要能源,名称上也可联系。

6、排序题。火车机车——1814;飞机——1903年;福特四轮汽车——1896年;汽船——1807,美国富尔顿,克莱蒙号。

7、三次科技革命成果区分,1912为第二次科技革命期间。电子邮件为第三次科技革命成果,有线电话与无线电报为第二次科技革命成果,茫茫大海似乎无法使用有线电话,所以他们使用的通讯手段应该是无线电报。

8、三次科技革命的发明所带来的职业变化,密切联系生活实际的考察方法,仍让考查三次科技革命成果。

9、从“人民宪章”寻找解题依据。

10、马克思、恩格斯创立科学社会主义。

11、较为完整系统的阐述了马克思主义的基本原理。

12、欧仁鲍迪埃。

阅读材料,回答问题:

13、(1)考查三次科技革命成果区分:第一次科技革命——图

一、图五;第二次科技革命——图

二、图六;第一次科技革命——图

三、图四。(2)介绍特点或作用。(3)、(4)以前讲过,让同学口头展示。

14、从政治、经济、阶级关系三方面介绍英国状况:政治上确立君主立宪制、经济上进行第一次工业革命、社会关系上开展宪章运动。

(1)《权利法案》。

5 (2)制定法律,限制国王专制权力;发展生产,开展第一次工业革命。

(3)揭开了欧美资产阶级革命的序幕,推动人类社会由人治向法治的转变。

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